在當(dāng)下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點(diǎn),。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?

教務(wù)處述職述廉報告篇一

大家好,！我是xxx,，現(xiàn)年45歲,，從教20年。20xx年4月開始任一中教務(wù)處副主任,。流逝時間仿佛一支筆剛畫完前唐的落雁平沙,，又升起晚清的素描漁歌，一桿桅剛落下秋煙的青煙殘月,，又升起晚霜的白荻勁風(fēng),，歲月在輪回，人生在飄逝,。清淺的時光里,，歲月老去。請允許我在關(guān)于時間流逝的句子里,，找尋時間的步伐,，追逐履職以來留下的痕跡。

下面把我任職以來工作情況向大家匯報如下：

作為一名教師,，我熱愛祖國,，熱愛中國共產(chǎn)黨，有正確的榮辱觀,，有一顆報效祖國教育事業(yè)的奉獻(xiàn)之心,。站在平凡的工作崗位上，我時刻牢記自己的神圣職責(zé),，熱愛本職工作,，以高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取精神，主動,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，傾心做到“上情下達(dá)”,，“下情上曉”,，對學(xué)校工作起橋梁溝通作用。工作中,，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，顧全大局，融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策,，始終按照縣教育局的精神,，努力當(dāng)好教務(wù)處主任吳文輝老師的參謀和助手，當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵,，當(dāng)好學(xué)生們的良師益友,，一片丹心為學(xué)生。我為人誠實(shí)正直,，任勞任怨,，與同事關(guān)系融洽,。

自20xx年4月任學(xué)校教務(wù)處副主任以來，我常想：在學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置,，應(yīng)該做些什么,，不應(yīng)該做些什么，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用,。在這一學(xué)年中,，我除擔(dān)任高中語文教學(xué)工作外，還給主任當(dāng)好助手,。做到：在其位,、務(wù)其職,、思其政。作為教務(wù)處副主任，我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問題,，不講交情,，不講關(guān)系,，在行動上,，自己起模范帶頭作用。在困難面前,，帶頭承擔(dān),，別人不愿做的事自己來做。在榮譽(yù)面前,，不爭不搶,，一言一行，始終以學(xué)校大局出發(fā),，不過多計較自己的個人得失,。任職教務(wù)處副主任以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，制訂好學(xué)校教研計劃，并組織實(shí)施,，使學(xué)校工作更有計劃性,、針對性、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。

在兩年多的工作中,，我從未無故遲到,、早退、曠工現(xiàn)象,，并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣,，執(zhí)勤日早早的到校迎候師生們,，做到了老師當(dāng)中有我的身影，學(xué)生當(dāng)中有我的目光,，放學(xué)護(hù)送每位學(xué)生到大路口的年復(fù)一年重復(fù)工作,。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù),，教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的,。因此，在平時工作中,，我堅持兩條原則：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣,；

二是樂于接受群眾監(jiān)督,，自覺做到“三不”：不計較工作時間長，不計較工作任務(wù)重,，不計較做的事情多,。

為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),，兩年多來,，只要是一有學(xué)習(xí)的機(jī)會，我都不會積極參與,。不管是學(xué)校里的還是市里的公開課,，我都盡量去參加，去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，并參加兄弟友好學(xué)校間的“同課異構(gòu)”活動,。工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)、討教,，學(xué)習(xí)新課程理念,，同時赴上海延安中學(xué)學(xué)習(xí)，率先投入到新課改的教學(xué)準(zhǔn)備當(dāng)中,。教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理,。我協(xié)同吳文輝主任組織了更多的教師參與到教育,、教學(xué)、教研等活動中來,，努力提高教師的課堂教學(xué)水平,。做到學(xué)期有工作計劃、總結(jié),，每周有工作安排,、大事有記載,、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,，與各教研組長積極商討,、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中,，主動探究,、積極實(shí)踐。嚴(yán)格按照課程計劃,，開足上好各門課程,，有計劃組織開展選修課。

清清白白做人,，干干凈凈做事,。嚴(yán)格執(zhí)行國家八項(xiàng)禁令，不接受學(xué)生家長宴請和饋贈,。我始終認(rèn)為,，一個人無論職位高低，能力大小,，都要對工作盡一份責(zé)任,，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,，要以身作則,，贏得教師們的信任與支持。工作中,，我要求自己做到：對待同志態(tài)度謙和,，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角,，注重團(tuán)結(jié),，容人容言，榮辱不驚,，提高心理承受能力,。

反思這一年的教務(wù)工作，我感覺各方面顯得比較稚拙,，經(jīng)驗(yàn)還不足,。隨著教育形式的不斷發(fā)展,，還有不少的困惑和不足亟待解決：

1．是“深”字的體現(xiàn)上還不夠,。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠；對各位教師的困難和需求了解甚少,，超前服務(wù),、及時服務(wù),、細(xì)致服務(wù)的工作做得不到位。深入課堂,，指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠,。

2．是“實(shí)”字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實(shí)課堂教學(xué),、深入班級不夠,。缺乏一種抓細(xì)、抓實(shí),、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神,。

3．是“韌”字的體現(xiàn)上不夠。我本人由于性格的原因,，處理問題有時考慮得還不夠周到,，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高,。

在教學(xué)上起到引領(lǐng)者,、帶頭人；在管理上做好監(jiān)督者,、推動者,；在工作中做好上下級的溝通者、聯(lián)絡(luò)者,；在為人上,，努力做學(xué)生們喜歡的朋友，老師們信任的公仆,，領(lǐng)導(dǎo)們得力的助手,，家長們信賴的老師!

最后總是想說聲謝謝！

教務(wù)處述職述廉報告篇二

回首過去,，每一項(xiàng)工作都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任,、關(guān)心和包容，也離不開各位同事們的幫助和支持,。在此深深感謝!下面從德,、能、勤,、績,、廉、學(xué)等六個方面進(jìn)行匯報：

本人在政治思想上熱愛祖國,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，品行端正,，全面貫徹國家教育方針,，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，為人師表,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé),，教書育人,，無私奉獻(xiàn)。在品德上,，正直善良,、忠厚實(shí)在，工作勤奮努力,，從不爭名奪利,，不計較個人得失;奮發(fā)進(jìn)取，勤勉自勵,，能夠在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷完善自己,，全面提高自己,。

1.起草制定有關(guān)規(guī)章管理制度，保障“中心”工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和開拓創(chuàng)新

20xx年5月,，學(xué)校決定成立教師教育教學(xué)研究中心,，我負(fù)責(zé)起草了《關(guān)于成立教師教育教學(xué)研究中心的申請報告》，設(shè)計了“中心”的功能和實(shí)施方案,。20xx年學(xué)校成立教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心,，我負(fù)責(zé)起草《商丘師范學(xué)院教師職業(yè)技能訓(xùn)練課程實(shí)施方案》。20xx年,，起草設(shè)計《商丘師范學(xué)院師范生教師職業(yè)技能考核辦法》,。參與《商丘師范學(xué)院本科生綜合改革方案》、《豫東地區(qū)教師教育聯(lián)盟章程》,、《商丘師范學(xué)院雙導(dǎo)師制實(shí)施方案》等規(guī)章制度的制定,。這些制度和方案保障了“中心”工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教師職業(yè)技能培訓(xùn)工作能夠在實(shí)踐中不斷開拓創(chuàng)新。

2.在實(shí)踐中,，扎實(shí)有效的開展師范生職業(yè)技能訓(xùn)練工作

教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心先后組織了20xx級,、20xx級、20xx級,、20xx級全校師范生的教學(xué)技能的培訓(xùn)工作,。教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心的課程任務(wù)重，師資緊張，而且對課程的安排只能在各學(xué)院課程的基礎(chǔ)上,，見縫插針地安排，排課難度比較大,。我在課程實(shí)施前能夠做到認(rèn)真全面細(xì)致的安排,。在上課過程中要求授課老師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備,，悉心授課,。4年里所有教師高質(zhì)量地完成了上課任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)校教師教育的整體工作的開展,。

3.在師資隊(duì)伍安排和協(xié)調(diào)上,，能夠遴選優(yōu)秀師資，并在中小學(xué)校聘請了一批優(yōu)秀的一線師資隊(duì)伍,，保障了教師職業(yè)技能訓(xùn)練課程的正常高效地實(shí)施,。我在課程實(shí)施中，主動聽取各學(xué)生的反饋意見,，及時協(xié)調(diào)各種突發(fā)情況,，確保教師職業(yè)技能課程有序、有效地進(jìn)行,。

4.認(rèn)真組織師范生職業(yè)技能考核和師范生技能認(rèn)證工作

師范生教師職業(yè)技能認(rèn)證制度我校的一個創(chuàng)舉,。為了做好此項(xiàng)工作，我們做了大量的調(diào)研和研討工作,。我起草了《商丘師范學(xué)院師范生教師職業(yè)技能考核辦法》,。按照方案，對20xx級師范生進(jìn)行了初步考核,。通過考核,，也促進(jìn)了師范生對教師教學(xué)技能的重視，形成了濃厚的教師技能訓(xùn)練氛圍,。

5.做好對全校教師職業(yè)技能發(fā)展的服務(wù)工作

教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心是全校教師錄制課程,、講精品視頻課的首選場所。我們努力做好對全校教師的服務(wù)工作,。三年里全校共有200多名教師在教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心開展錄課和教學(xué)研討活動,，為提升全校教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

6.做好與教師職業(yè)技能培訓(xùn)的課題研究工作

20xx年組織報送河南省中小學(xué)幼兒園教師教育專家推薦人選工作;20xx年參與豫東地區(qū)教師教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)的申報工作;20xx年參與“實(shí)驗(yàn)區(qū)”的鑒定匯報工作;20xx年參與申報河南省卓越教師計劃項(xiàng)目的申報工作;20xx年參與豫東地區(qū)教師教育聯(lián)動發(fā)展共同體項(xiàng)目的申報工作,，均高質(zhì)量完成了文字撰寫和材料整理等任務(wù),。

7.在學(xué)校的教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)方面，努力進(jìn)取做了以下工作：

(1)組織省校兩級的本科教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目的推薦評選工作,。

(2)組織教師參與河南省教育教學(xué)信息化大獎賽申報工作,，組織學(xué)校微課比賽以及省級微課比賽的推薦工作。

(3)收集、整理,、匯編歷年各學(xué)院的產(chǎn)學(xué)研合作教育工作計劃和總結(jié),。

(4)組織每年度新專業(yè)的申報工作，負(fù)責(zé)材料整理,、校對,、掃描、網(wǎng)上上傳等工作,。

(5)做好每年新增學(xué)士學(xué)位的申請工作

(6)組織大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃項(xiàng)目的申報和鑒定工作,，負(fù)責(zé)材料驗(yàn)收、組織評審,、發(fā)放證書,、資金報銷等工作。

(7)協(xié)助做好教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)采集工作,。

(8)迎接省教育廳對藝術(shù)類本科專業(yè)的評估,，獨(dú)立完成學(xué)校藝術(shù)類本科專業(yè)自評報告。

(9)對全校專業(yè)結(jié)構(gòu)和精品資源共享課建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)研,，并撰寫調(diào)研報告,。

(10)起草歷年教學(xué)質(zhì)量報告，收集并核對有關(guān)資料和數(shù)據(jù),。

(11)從20xx年至今撰寫學(xué)校教育教學(xué)工作的新聞稿件近30篇,。

本人具有較強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心。除了工作,，基本上沒有什么娛樂和休閑時間,。為了工作常常是日夜加班，以校為家,，恪盡職守,，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)地完成了各項(xiàng)教學(xué)和管理工作,。

1. 規(guī)章制度和實(shí)施方案的出臺

起草制定《商丘師范學(xué)院教師職業(yè)技能訓(xùn)練課程程實(shí)施方案》和《教師職

業(yè)技能認(rèn)證考核方案》,，參與《商丘師范學(xué)院本科生綜合改革方案》、《豫東地區(qū)教師教育聯(lián)盟章程》,、《商丘師范學(xué)院雙導(dǎo)師制實(shí)施方案》等規(guī)章制度的制定,，促進(jìn)了教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心課程的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和實(shí)踐創(chuàng)新。

2.保障教師職業(yè)技能課程能正常有效地實(shí)施

目前授課老師認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心準(zhǔn)備,，悉心授課，授課內(nèi)容豐富,，方法靈活多樣,，注重結(jié)合新課改的核心理念,，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐技能的提高，深受學(xué)生好評,。

3.學(xué)生教育理論知識和實(shí)踐教學(xué)能力普遍提高,，從擬寫教案、說課稿到講課,、說課,、評課，再到實(shí)際教學(xué)課堂中手勢,、動作、神態(tài),、表情,、語調(diào)、語速等各個方面,，都有了飛躍式的進(jìn)步,。

4.在兼任教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心的工作的同時，承擔(dān)了學(xué)校有關(guān)教學(xué)改革,、教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校專業(yè)建設(shè)工作,，盡職盡責(zé)地完成了各項(xiàng)工作。

5.個人業(yè)績

從20xx年至今每年超額完成教學(xué)工作量;主持并完成省級教改項(xiàng)目2項(xiàng);河南省政府招標(biāo)課題1項(xiàng);參與省級教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目2項(xiàng);主持師范處教改項(xiàng)目2項(xiàng);榮獲河南省青年骨干教師;河南省教師教育教學(xué)成果一等獎2項(xiàng);學(xué)校教學(xué)成果特等獎1項(xiàng),，一等獎2項(xiàng),。

本人時時刻刻嚴(yán)格要求自己，以身作則,，廉潔自律;堅持“吃苦在前,，享受在后”的原則，保持清醒的頭腦,，自覺抵制腐朽思想的侵蝕,，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事,，同時一直奉行奉獻(xiàn)和服務(wù)的宗旨開展工作,。

能夠不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平和管理水平,。這幾年看的書有《給教師的一百條建議》,、《愛彌兒》、《民主主義與教育》,、《教育管理學(xué)》等書籍,，能夠從工作實(shí)踐中不斷的提高和完善自己，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,，跟上時代的步伐,，不斷總結(jié)工作中的得與失,，提高自己的實(shí)踐能力。

反思過去,，還有很多不足之處,。

1.工作不夠細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，今后應(yīng)該更認(rèn)真仔細(xì),。

2.在工作方法和工作效率上有需要改進(jìn)的地方,。

3.理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)，在業(yè)務(wù)能力上爭取更大進(jìn)步,。

4.需要多學(xué)習(xí),、多調(diào)研兄弟院校的成功經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)改革和創(chuàng)新,，推進(jìn)學(xué)校教師教育改革,。

展望未來，我對工作的熱情和自信心也相應(yīng)提高,。今后我會奮發(fā)努力,、開拓進(jìn)取，爭取更大的成績!

教務(wù)處述職述廉報告篇三

一年的工作就這樣結(jié)束了,，在以前不斷的進(jìn)步中,，我在學(xué)校教務(wù)處的工作順利的完成，我作為教務(wù)處處長,，也在經(jīng)過自己堅持不懈的努力后,，順利的實(shí)現(xiàn)了自己的能力工作?；厥滓荒暌詠淼墓ぷ?，我感慨萬千，感覺自己這一年的工作出現(xiàn)了很多的問題,，也有很多的進(jìn)步,。主要工作成績和存在問題。

能以共產(chǎn)黨員和干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守學(xué)院關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,，努力改造自己的人生觀、世界觀,、權(quán)力觀,、金錢觀，將工作崗位看成是為學(xué)院發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會,，而不是撈取個人好處的平臺,。工作中能夠做到保持頭腦清醒，保證清正廉潔,，無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為,。同時嚴(yán)格要求部門工作人員凡事公開,、公平、公正,。

能認(rèn)真學(xué)習(xí)高等職業(yè)技術(shù)教育的理論和觀念,，注意吸收先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式，努力貫徹院黨委和各位院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)院教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,，能做到面對困難和矛盾不回避,、不退縮、任勞任怨,，工作中注意以身作則,、團(tuán)結(jié)同志、胸襟開闊,、誠懇待人,、公平公正、實(shí)事求是,。能注意調(diào)動好教務(wù)系統(tǒng)和部門內(nèi)部的各方面積極性完成學(xué)院的各項(xiàng)中心工作,。

能注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和成績,，不斷尋找工作中的失誤和差距,，學(xué)習(xí)和借鑒國內(nèi)外的先進(jìn)職教理念和教學(xué)管理模式。工作中有開拓進(jìn)取的意識和不怕困難,、奮勇前進(jìn)的精神,，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的幫助下，自認(rèn)為能夠較好的勝任崗位,。

工作中不怕苦,、不怕累，不計報酬和個人得失,，認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,，努力將工作做出質(zhì)量、做出水平,。一年中無病,、事假，為準(zhǔn)備各種報告,、材料,、項(xiàng)目、報表,，起草各種規(guī)范,、文件，晚上,、雙休日,、節(jié)假日經(jīng)常加班,，圓滿完成各個上級部門和學(xué)院下達(dá)的工作任務(wù)。

能緊緊圍繞創(chuàng)示范性高職院的要求,，有重點(diǎn)的組織好各種教學(xué)改革與建設(shè),，借學(xué)院質(zhì)量管理年的東風(fēng)促進(jìn)部門工作效能、服務(wù)水平的提高,。響應(yīng)構(gòu)建和諧校園的號召,，開展為教育教學(xué)和全院師生服務(wù)，努力構(gòu)建和諧教學(xué)運(yùn)行與管理新機(jī)制,，積極當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,，為學(xué)院的各項(xiàng)重大事件出力，爭做學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)和形象樹立工作的先鋒,，一年中在完成各項(xiàng)日常協(xié)調(diào)和常規(guī)管理工作的同時圍繞重點(diǎn)主要成績有

1,、組織制定策應(yīng)富士康來淮投資人才培養(yǎng)培訓(xùn)方案。

2,、組織開展大規(guī)模社會調(diào)查,。

3、聯(lián)合開設(shè)高職教育,。

4,、組織開展省實(shí)驗(yàn)示范中心驗(yàn)收。

5,、組織省教育廳辦學(xué)條件檢查,、校企合作狀況調(diào)查、產(chǎn)學(xué)研工作調(diào)查,。

6,、組織首批廳級教改試點(diǎn)專業(yè)通過驗(yàn)收。

7,、準(zhǔn)備人才培養(yǎng)工作評后,。

8、組織制定xx專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及各專項(xiàng)規(guī)劃,。

9,、組織新一輪人才培養(yǎng)方案制定。

10,、組織信息產(chǎn)業(yè)廳支持蘇北發(fā)展情況調(diào)研,。

1、組織申報國家規(guī)劃教材獲xx國家規(guī)劃教材立項(xiàng)部,。

2,、在中國電子職教發(fā)表實(shí)踐教學(xué)研究論文一篇。

3,、主審教育部規(guī)劃教材《維修電工與實(shí)訓(xùn)》一部,。

4,、組織申報中國電子教育學(xué)會教學(xué)成果獲一等獎項(xiàng)（主持人）、三等獎項(xiàng),、鼓勵獎項(xiàng),。

5、組織申報省級專業(yè)建設(shè)獲品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)個,、特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)個,。

6、組織申報廳級專業(yè)建設(shè)獲廳級特色專業(yè)4個,、教改試點(diǎn)專業(yè)5個,。

7、組織申報省級精品課程獲省級二類優(yōu)秀課程個,。

8,、組織申報廳級精品課程、省級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計有多個項(xiàng)目通過初審,。

教務(wù)處述職述廉報告篇四

根據(jù)集團(tuán)的戰(zhàn)略思想及學(xué)校工作意見,，20xx學(xué)年教務(wù)處在規(guī)范辦學(xué)行為，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，提升學(xué)科質(zhì)量,，促進(jìn)師生發(fā)展等方面作不懈地努力。具體工作如下具體述職如下：

1,、三表規(guī)范：開學(xué)檢查各班課表,、作息時間表,、大課間鍛煉表,。學(xué)校門口教學(xué)活動等公示情況。課程安排嚴(yán)格根據(jù)國家和省級規(guī)定開設(shè),；作息時間安排根據(jù)學(xué)校具體情況（接送車）合理設(shè)置,。落實(shí)每天鍛煉一小時要求，大課間40分鐘鍛煉+眼保健操10分鐘+座位操10分鐘,。督促教師自覺嚴(yán)格遵守三表,，不隨意占用，不隨意提前下課,，拖延下課時間,，影響教學(xué)秩序的有序進(jìn)行。

2,、用書規(guī)范：及時分發(fā)由新華書店統(tǒng)一征訂的教師用書,，學(xué)生用書，轉(zhuǎn)入學(xué)生及時與新華書店取得聯(lián)系,。教師不隨意征訂教輔資料,。

3,、請假、調(diào)課手續(xù)規(guī)范：提醒請假的老師提前與相關(guān)處室請假,，教務(wù)處認(rèn)真記錄,，請假單由請假人確認(rèn)簽字。外出學(xué)習(xí)的教師,，外派的相關(guān)處室要提供聯(lián)系單,，教師本人也要提前與教務(wù)處聯(lián)系，確保不出現(xiàn)空班現(xiàn)象,。

4,、考試規(guī)范：每學(xué)期組織一次期末考試。平時教師在課堂中的均為單項(xiàng)練習(xí)或綜合練習(xí),。不對班級學(xué)生進(jìn)行排名,。一二年級學(xué)業(yè)評價采用筆試+時間的方案。

5,、作業(yè)規(guī)范：強(qiáng)調(diào)小學(xué)一,、二年級不得留書面家庭作業(yè)，其他年級學(xué)生平均水平書面家庭作業(yè)量每天控制在1小時以內(nèi),。作業(yè)布置強(qiáng)調(diào)了十字方針：精選,、先做、勤批,、反饋,、分層。反饋時除了對錯,，還要將態(tài)度習(xí)慣放進(jìn)去,，努力開辟作業(yè)新形式。學(xué)科組長,、班主任為作業(yè)協(xié)調(diào)的責(zé)任人,。有布置就有批改，語數(shù)作業(yè)要“天天清”,。

6,、學(xué)籍規(guī)范管理規(guī)范：規(guī)范學(xué)籍管理工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中小學(xué)學(xué)籍管理辦法,，做好學(xué)籍管理的常規(guī)工作,。做好新學(xué)籍接收工作，對學(xué)籍進(jìn)行清查,，按班級分開,，查出缺落的，匯總，分類,。嚴(yán)格按照學(xué)籍管理辦法,，建立健全學(xué)生學(xué)業(yè)、學(xué)籍檔案,。學(xué)生有關(guān)學(xué)籍管理的登記表,，入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、借讀審批手續(xù)必須齊全，把工作落到實(shí)處,。為更快地導(dǎo)入學(xué)籍網(wǎng)信息,，建議班主任將學(xué)生的學(xué)號與學(xué)籍網(wǎng)上的序號保持一致。

7,、備課上課規(guī)范：備課采用年級組內(nèi)合作備課的形式,；在集體討論的教案的基礎(chǔ)上，進(jìn)行個性化修改改,。期中階段,，進(jìn)行新教師常規(guī)工作檢查，期末,，教務(wù)處將指導(dǎo)教師將相關(guān)教學(xué)資料整理打包,，統(tǒng)一考核。

8,、其他：充分利用好早間管理,、午間活動、整理活動時間,，規(guī)范到崗管理,。

為保證以上常規(guī)教學(xué)，教導(dǎo)處除要求全體老師配合外,，每學(xué)期教務(wù)處以問卷或隨機(jī)問答的形式對家長和學(xué)生進(jìn)行不定期調(diào)查,，并在網(wǎng)上公布反饋,。

1,、教務(wù)處承擔(dān)學(xué)校活動中的學(xué)科類活動統(tǒng)籌工作,。分散在學(xué)期的前中后各期,，以豐富學(xué)生的校園生活。如語文書寫達(dá)標(biāo)競賽,、主題征文小報編輯,；數(shù)學(xué)計算比賽、“解題能手比賽”；親子實(shí)驗(yàn)比賽,、書畫比賽,、器樂單項(xiàng)比賽、校園歌手大賽等,。

2,、進(jìn)步一做好拓展課程開設(shè)和安排工作。本學(xué)年,，學(xué)校分高段,、低段共開設(shè)校本課程項(xiàng)目達(dá)69個，體藝拓展類占60%以上,，并配合做好了學(xué)校的拓展課程展示活動,。

教務(wù)處述職述廉報告篇五

這一年是20余年工作中可謂最忙碌但也最充實(shí)的一年。還沒來得及從周一回神過來,，卻又到周末,，細(xì)思一年中的工作，可為收獲多多,，遺憾不少,，著重扮演好了二個角色：

去年8月，角色一：勤勤懇懇的小組長”人生有太多的'意想不到,。校領(lǐng)導(dǎo)要我去教務(wù)處工作,，受命后數(shù)夜憂嘆，未恐辱沒使命,，以損賞識者的英明,。一年來的工作體會是：

平時還要接受來自上級教育部門的階段性工作，責(zé)任重大,。肩負(fù)著學(xué)校目標(biāo)和教學(xué)實(shí)施,、教學(xué)質(zhì)量提高的重任。只有縝密組織,，切實(shí)安排才能保證教學(xué)活動開展,。

合理地安排課務(wù)，事務(wù)繁雜,。教學(xué)工作計劃的制定實(shí)施,。日常教學(xué)管理，教學(xué)情況調(diào)研,，教研活動的安排,，各種考試的組織，學(xué)籍管理,。

批評來自于教學(xué)上的事務(wù)雜,，矛盾批評集中,。矛盾有來自于教學(xué)工作與個人感情的處理。難以周全,，有些事務(wù)的處理急躁,。雖處在風(fēng)口浪尖上，但有領(lǐng)導(dǎo),、信任,、支持、理解,，依然激情如初,。想人生絕不可能只指望在別人掌聲中前進(jìn)，只能在別人的挑剔聲做更好的自己,；表揚(yáng)讓我精神振奮,，批評同樣讓我進(jìn)步！

謀其事,，切實(shí)履行職責(zé),。其位。勤勤懇懇地抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,。制定并實(shí)施教學(xué)計劃,，期末認(rèn)真總結(jié)；嚴(yán)肅認(rèn)真組織各種考試,，無論是期中,、期末、初三七次質(zhì)量分析,，還是學(xué)科競賽和市學(xué)科抽測考試,，從考前動員，組織命題,，安排考務(wù),，考時巡考、督查,，考后分析,、反饋，均有條不紊,，達(dá)到預(yù)期的目的,；科學(xué)地安排落實(shí)課務(wù)，力爭人盡其才,，充分發(fā)揮的專業(yè)特長,；組織落實(shí)教研組工作，組織安排隔周一下午的教研組活動,；精心組織安排學(xué)校的教研課、教壇新秀參評的指導(dǎo)課，并做好市各項(xiàng)教研活動的接待工作,，以及全國競賽我?？键c(diǎn)的考務(wù)工作；對于各學(xué)科的競賽輔導(dǎo),，重過程管理,，考前動員，考時鼓勵,，考后總結(jié),，做到盡心盡責(zé)；關(guān)注重點(diǎn)中學(xué)及有關(guān),，把有關(guān)試卷及時分類發(fā)送至各組長,，無論是重點(diǎn)中學(xué)招生、學(xué)業(yè)考試,、體育考試還是提前職高的考試均組織有序,，為學(xué)生正常發(fā)揮提供了有力保障；平時加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),，組織對七年級學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),，九年級學(xué)生的考前輔導(dǎo)及周六的假日活動，事事都身體力行,。

竭盡全力,，創(chuàng)建xx市文明單位中。起草了近五千字的創(chuàng)建工作總結(jié)報告,，并制作,，挑選制作處理幻燈圖片中耗費(fèi)了大量的精力，常常熬至深夜,。

作了近萬字的總結(jié),；尤其是本學(xué)期的課外文體活動實(shí)施情況及執(zhí)行課程計劃情況的檢查中，三年一輪課程改革總結(jié)中,。以主人翁的責(zé)任感,，全身性地投入工作，從方案制定落實(shí)到資料收集整理,，總結(jié)報告的完成,；從課程計劃的調(diào)整再調(diào)整到整改的落實(shí)，無不滲透著辛勤的汗水,；課外文體活動檢查中我校的做法,、資料整理得到市教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

本學(xué)期對七年級學(xué)生進(jìn)行了習(xí)慣養(yǎng)成情況的調(diào)查,，根據(jù)學(xué)校工作的總體安排,。對八年級學(xué)生進(jìn)行了作業(yè)情況的調(diào)查,，從制訂調(diào)查方案到設(shè)計調(diào)查內(nèi)容調(diào)查，數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,，最后總結(jié)報告完成,，及調(diào)研結(jié)果的反饋，其間所增加的工作量可想而知,，并搭上了無數(shù)個休息日,。

中間又穿插了初三a班的語文，角色二：躑躅向前的行者”本學(xué)期接任了三（8二（7班,。語文教學(xué)中本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”原則,，嚴(yán)格要求自己,，以身作則，竭盡全力,，上好每一堂語文課,，第一輪新教材的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)，不斷探索,，不斷反省,，認(rèn)真分析自己在實(shí)施教學(xué)過程中存在具體問題，努力探求改進(jìn)方法,，提高課堂實(shí)效,，并不斷提升自己的素質(zhì)，無論是初三,，還是初二活動均能參與,。認(rèn)真完成市教研員布置的命題工作，遇到特殊任務(wù)積壓的作業(yè)常常是周日梳理,，努力做到對學(xué)生負(fù)責(zé),，做到盡力而為，問心無愧,。

當(dāng)回首往事時所有的體驗(yàn)都是財富,，人生是一種體驗(yàn)的過程。收獲一年的背后,，也有許多遺憾：工作中創(chuàng)新性工作不夠,，少有自己獨(dú)特的管理理念，有時考慮問題不周密,，經(jīng)人一指點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)有紕漏,；學(xué)習(xí)不夠深入全面，局限于訂閱一些專業(yè)類刊物,，未去涉足教學(xué)管理類,，管理水平上難上臺階,；語文教學(xué)中有時疲于應(yīng)付，深入鉆研不夠,。

心中經(jīng)常在追問,，總結(jié)這一年的工作,。反思自己所從事工作的意義,，及如何用自己的智慧、情感和一生中最為旺盛的精力去詮釋它意義,，為自己留下一些或許對未來有用的東西,，從而可以問心無愧地懷著對教育的夢想，全身心地投入教學(xué)工作,，從中去感受投入工作的快樂,。愿用最大的真誠、熱情,，對學(xué)生,、對老師、對學(xué)校,、對社會負(fù)一份職責(zé),，想既然選擇了教師，選擇了梨洲中學(xué),，不去想結(jié)果怎樣,，也不去想是否身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，朝著自己的理想,，快樂自信地遠(yuǎn)航,！

對一年來關(guān)心指導(dǎo)我工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持理解我工作的老師們表示最誠摯的謝意！最后,。

教務(wù)處述職述廉報告篇六

年終盤點(diǎn)工作的時候,，一個學(xué)期倏忽而過。會有些微成就感,，也總有一些說不清道不明的遺憾,。既有遺憾，那就讓我接下去的時間里做得更好一些吧,。

學(xué)校發(fā)展的主題定調(diào)為“質(zhì)量提升年”于我個人而言,，本學(xué)年。20xx生活豐收年”上半年,，買了房子,，雖只是一個殼，但也算在寸土寸金的城市里有了不動產(chǎn),，這讓我對福州多了一絲親近的感覺,。接著,，談戀愛，現(xiàn)在正張羅著結(jié)婚,。兄弟們都問,，很忙吧？毛病是不知道該忙啥,，一腦袋糨糊,。對自己的評價是有些不清楚的一個人。

這學(xué)期是個人巡課,、聽評課次數(shù)最少的一個學(xué)期,，學(xué)校任職以來。尤其是半期考以后的巡課和聽評課次數(shù)更是屈指可數(shù),，也是參加和組織教研,、備課活動次數(shù)最少的一個學(xué)期，也是開展過程性教學(xué)常規(guī),、教研和備課工作檢查次數(shù)最少的一個學(xué)期,，也是對課堂教學(xué)了解和監(jiān)管最不到位的一個學(xué)期，也是對文印,、實(shí)驗(yàn),、圖書、網(wǎng)站建設(shè)等各項(xiàng)事務(wù)性工作管理最稀松的一個學(xué)期,。多項(xiàng)計劃中的工作未開展,，借此述職報告場合，謹(jǐn)表歉意,，因?yàn)樯钪械脑S多私事?lián)涿娑鴣?，占用了部分時間，加之工作水平本就有限,，以至未能在教學(xué),、教務(wù)、教研和備課等工作中取得更大的進(jìn)步和發(fā)展,，深感有愧于教務(wù)主任這個職位,。

迅速上手，三位新員工用很短的時間熟悉了業(yè)務(wù),。各項(xiàng)工作大體有序開展,，這一方面得益于員工自身的素養(yǎng)和品德，另一方面得益于處室內(nèi)部頻繁的帶有培訓(xùn)性質(zhì)的短會,。

比如巡課,，教務(wù)工作有的看得見。每天至少3節(jié)，雷打不動,；有的看不見,，比如教務(wù)處管理的對上負(fù)責(zé)的系統(tǒng)就有省初中新課程管理系統(tǒng)、省高中新課程管理系統(tǒng),、市中招網(wǎng),、市中學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)、省會考網(wǎng),、市會考網(wǎng),、省高招在線、市高招網(wǎng),、市質(zhì)檢成績統(tǒng)計系統(tǒng),、綜合素質(zhì)管理系統(tǒng),，這是老師們看不見的任一個系統(tǒng)報送的數(shù)據(jù)出問題,，都是事故。

個人印象最深刻的經(jīng)常開小會,，這學(xué)期教務(wù)工作,。帶有培訓(xùn)性質(zhì)的既有工作方法和程序規(guī)范方面的內(nèi)容，也有統(tǒng)一的作風(fēng)和紀(jì)律教育等內(nèi)容,。

事前培訓(xùn)動員一定要充分,。工作經(jīng)驗(yàn)之一就是要讓工作順利開展。

能夠比較得心應(yīng)手地開展工作,，三位新任工作人員從對教務(wù)工作不熟悉到迅速上手,。表現(xiàn)出了比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和接受新事物的能力。這個過程中,，都付出了巨大的努力,，讓人感動，也讓人欣慰,。

一直呆在高一年段,，高中前后教了六年書。其間兼過初中思品,、歷史,、地理、生物等學(xué)科的教學(xué),，這學(xué)期第一次上高二,。高二第一學(xué)段結(jié)束后，必修模塊全部完成教學(xué),，開始選修模塊的教學(xué),。高一教材的難度已經(jīng)比初中跨躍了一個臺階，選修模塊教學(xué)的難度又比必修模塊提升了一個層次,，為數(shù)不少的篇目甚至是當(dāng)年在大學(xué)里學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，備課的難度絕非高一備課可同日而語,。由此可知，高中學(xué)生學(xué)習(xí)之辛苦,。

接手高一7班語文教學(xué)任務(wù),。雖說課程相當(dāng)熟悉，半期考后,。但準(zhǔn)備一節(jié)課,，沒有一個多小時的時間還是沒有把握的尤其是7班優(yōu)生相當(dāng)多，寶貝也相當(dāng)多,，很象一個不平衡的生態(tài)系統(tǒng),，教學(xué)難度很大，教育難度更大,。

個人感覺到已經(jīng)無法兼顧跨年段教學(xué),、備課組長、教務(wù)處工作和生活中的一系列瑣事了一度有過請假甚至請辭的想法,，第15周左右,。但因?yàn)榻邮指咭?班之時，曾許下諾言,，起碼保證本學(xué)期內(nèi)語文科不再換老師,。權(quán)衡再三，暫辭備課組長一職,，由盧人立老師接任,。備課組長是做得最心應(yīng)手的一份工作，內(nèi)心里是很不想放棄的

都由工作人員具體經(jīng)辦,，教務(wù)處的多數(shù)工作,。把關(guān)，但對教研和備課工作,，始終是自己在經(jīng)辦,，工作人員幫著我做。每一周的教研和備課活動巡查記錄,、各學(xué)科每周提交的教研內(nèi)容和集體備課主備方案,，起碼都會大致翻閱；對每個學(xué)科每周按計劃要開展的教研和備課活動,，基本都能提前了解或者同步了解,。

推動教研和備課工作規(guī)范開展，簡而言之,。繼而有特色地開展,，始終是最優(yōu)先考慮和保證的重點(diǎn)工作，始終是挖空心思琢磨的工作。

為更有效地提高各學(xué)科教研和備課工作的質(zhì)量,，這學(xué)期,。教務(wù)處推出了兩項(xiàng)新措施，一是每周末公布下一周次各學(xué)科的教研和備課活動安排,，二是巡查教研和備課活動時現(xiàn)場查收活動內(nèi)容,。從全學(xué)期各學(xué)科的實(shí)際工作看，兩項(xiàng)措施相當(dāng)有效地糾正了之前部分教研組和備課組工作隨意,、前后拖拉的毛病,，提高了各學(xué)科開展教研和備課工作的計劃性與科學(xué)性。說穿了就是希望教研組和備課組提高計劃意識,，提高執(zhí)行規(guī)定和落實(shí)計劃的意識,。

印發(fā)了五期教研和備課學(xué)習(xí)材料。一學(xué)期五份學(xué)習(xí)材料,，按慣例,。至今已是35期，有些不急不躁,、細(xì)水長流的意思,。重新翻閱這五期學(xué)習(xí)材料，多數(shù)文章是很有質(zhì)量的臺州書生中學(xué)關(guān)于教研和備課工作的資料》40年教學(xué)的20條經(jīng)驗(yàn)》教育大計,，教師為本》有效教學(xué)繞不開的三條規(guī)律》如何開展集體備課》解放“學(xué)習(xí)力”上、下》等文章對我校的教學(xué)和管理肯定是有借鑒或啟發(fā)意義的

7個學(xué)科,，和名師工作室的交流研討,。7位領(lǐng)銜教師，20余位成員,，收獲頗豐,。

關(guān)注畢業(yè)班，和十八中的校際交流,。關(guān)注一線教學(xué),，面對面交流，更直接有效,。

省教育學(xué)院教授鮑道宏,，面向師生的講座。主講學(xué)校發(fā)展中教學(xué)問題的發(fā)現(xiàn),、研究及成果推廣,，老師們給予了好評；兒童文學(xué)作家郁雨君,，人稱“辮子姐姐”面向初一學(xué)生,，交流閱讀與成才，初一學(xué)生掌聲陣陣。這學(xué)期的講座少了下學(xué)期會努力多安排,。

沒有專門大張旗鼓地布置,，閩清天儒中學(xué)60余位教師前來觀摩。常態(tài)課,，正常的教學(xué)進(jìn)度,，顯示我常規(guī)工作是過硬的

贏得市教育學(xué)院好評，歷史學(xué)科的教研和備課工作非常扎實(shí),。繼主辦面向市區(qū)的市級教研活動以后,，黃鶴鳴和艾振斌老師又應(yīng)邀參編《福建教育史》一書。逐漸走向名師,，就是這樣自己為自己爭取著機(jī)會,，學(xué)校提供的只是一個平臺。

于市教育學(xué)院信任我校老師,；責(zé)任也大,，高一語文承擔(dān)全市期末模塊統(tǒng)考命題任務(wù)。意義大,。于這份試卷要經(jīng)得起全市高一師生的檢驗(yàn),。

啟動迅速，初一,、初二思品承擔(dān)八所民辦學(xué)校聯(lián)考命題任務(wù),。布置細(xì)致，工作有力,，政治組表現(xiàn)出了很強(qiáng)的工作能力,。主辦學(xué)科命題備考會等，做得有聲有色,。

公派語文,、數(shù)學(xué)等學(xué)科教師和班主任代表外出參加高質(zhì)量的教學(xué)或管理觀摩研討會。

校約有40余位教師前往觀摩教學(xué)和講座,。師大附中的公開周,。

教研和備課工作的些微進(jìn)步都讓人欣喜：凡此總總。

能夠按計劃安排開展集備活動,，1.各學(xué)科備課組普遍具備了比較強(qiáng)的計劃意識,。能夠把計劃的活動落實(shí)到工作中，這是本學(xué)期教研組和備課組建設(shè)的進(jìn)步之處,。

并將這些規(guī)定和要求貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中,。善于落實(shí)制度與要求正是校辦學(xué)規(guī)范的一個表現(xiàn)，2.組長們模范地遵守了學(xué)校關(guān)于教研和備課工作的規(guī)定與要求,。也是各學(xué)科教研組和備課組建設(shè)取得成效的前提與保障,。

這歷來是校的教研和備課工作的長處所在教務(wù)處進(jìn)一步要求各學(xué)科將這些規(guī)定與要求內(nèi)化成為自覺的行為,，3.學(xué)校關(guān)于教研和備課工作的規(guī)定與要求得到良好的貫徹與實(shí)施。而且要求各學(xué)科能夠在這些規(guī)定與要求的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造性地開展工作,。只有這樣，校各學(xué)科的教研組和備課組建設(shè)才會取得更豐碩的成果,。

過程充分,，4.各學(xué)科教研組和備課組開展活動準(zhǔn)備到位。環(huán)節(jié)完整,，符合常規(guī)教研和備課活動的要求,，說明我校基本已經(jīng)走過了教研和備課建設(shè)的第一階段,，就是弄清楚什么是教研和備課工作,，怎樣開展教研和備課工作，怎樣的教研和備課活動才是符合要求的教研和備課建設(shè)的第二個階段就是有深度地,、有新意地開展工作,，開展有本學(xué)科特色、本校特色的教研和備課活動,，希望各學(xué)科教研組和備課組能夠在這些方面多想辦法,，多實(shí)踐探索