為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

知識產(chǎn)權安全周活動方案設計篇一

為開展好知識產(chǎn)權宣傳周活動,，我局精心組織,，成立了工信局局長任組長，相關成員單位為組員的領導小組,，辦公室設在工信局,，制定了《東城區(qū)20xx年知識產(chǎn)權宣傳周活動實施方案》，明確了活動要求,，布置了具體工作,，為宣傳周的順利開展奠定了堅實的基礎。

（一）懸掛宣傳橫幅,、發(fā)放知識產(chǎn)權宣傳資料,。

4月26日，在東區(qū)設立宣傳點,，懸掛宣傳條幅,，展示知識產(chǎn)權宣傳板，向過往行人和群眾發(fā)放知識產(chǎn)權宣傳材料,。

（二）送知識產(chǎn)權知識進高校,、到企業(yè)。

此次知識產(chǎn)權宣傳周活動中，東城區(qū)在許昌職業(yè)技術學院進行了專利專項指導,，并圍繞我國現(xiàn)行的知識產(chǎn)權法律保護體系,、我國面臨的知識產(chǎn)權形勢及其應對等方面做了解讀，還與一些擁有一技之長或是一些專利的學生就專利轉化,、融資及創(chuàng)辦企業(yè)等方面進行了深入的交流與解釋,，進一步提高了廣大師生的知識產(chǎn)權保護意識。我局積極深入社區(qū),、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)及孵化器各孵化企業(yè),，進行知識產(chǎn)權周活動宣講，使企業(yè)在知識產(chǎn)權申請的重要性,、知識產(chǎn)權保護等方面有了進一步的認識,，為企業(yè)的科技創(chuàng)新工作奠定了有力的基礎,。

（三）利用宣傳欄進行知識產(chǎn)權宣傳,，進一步提高民眾的知識產(chǎn)權意識。

各鄉(xiāng),、辦充分利用宣傳欄,，粘貼圖文并茂的知識產(chǎn)權宣傳材料，使群眾輕松了解了什么是知識產(chǎn)權,、怎樣保護知識產(chǎn)權,，對知識產(chǎn)權的重要性有了更深的認識。

一是宣傳資料僅限于法律法規(guī)和知識產(chǎn)權基本知識,，宣傳經(jīng)驗不足,，使宣傳效果受到一定影響，我們要不斷創(chuàng)新宣傳形式,、增強宣傳效果,。

二是部分企業(yè)領導、有關主管人員,、科技人員對知識產(chǎn)權的認識意識還比較淡薄,，參與積極性不高，有待加強宣傳,、普及力度,。

三是宣傳經(jīng)費和宣傳形式需進一步加大，以確保知識產(chǎn)權保護工作進一步開展,。

雖然今年的保護知識產(chǎn)權宣傳周的宣傳工作已經(jīng)順利完成,，但是知識產(chǎn)權不是一朝一夕、一蹴而就的工作,，要進一步增強我區(qū)的自主創(chuàng)新的能力,、完善知識產(chǎn)權保護體系、加大打擊非法侵權的力度。

我們必須動員全社會的力量,，將知識產(chǎn)權融入人民群眾生活中去,、融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中去，堅持知識產(chǎn)權知識普及,、知識產(chǎn)權人才培養(yǎng),、知識產(chǎn)權保護三位一體，常抓不懈,、持之以恒,。只有這樣，知識產(chǎn)權工作才能為產(chǎn)業(yè)結構調整,，科技,、經(jīng)濟、社會協(xié)調發(fā)展做出應有貢獻,。

知識產(chǎn)權安全周活動方案設計篇二

(一)懸掛宣傳橫幅,、發(fā)放知識產(chǎn)權宣傳資料。在社區(qū)設立宣傳點,，懸掛宣傳條幅,，向過往居民發(fā)放知識產(chǎn)權宣傳材料近十余種，,，接受居民答疑咨詢,。

(三)加強輿論宣傳，形成聲勢,，提高全社會的知識產(chǎn)權意識,。

(四)利用宣傳欄進行知識產(chǎn)權宣傳，進一步提高民眾的知識產(chǎn)權意識,。充分利 用宣傳欄,，粘貼圖文并茂的知識產(chǎn)權宣傳材料，使居民輕松了解了什么是知識產(chǎn)權,、怎樣保護知識產(chǎn)權,，對知識產(chǎn)權的重要性有了更深的認識。

今年的保護知識產(chǎn)權宣傳周的宣傳工作已經(jīng)順利完成,，雖然今年的4.26“世界知識產(chǎn)權日”已經(jīng)過去,，但是知識產(chǎn)權不是一朝一夕、一蹴而就的工作,，要增強我社區(qū)的自主創(chuàng)新的能力,、提高知識產(chǎn)權法律意識。我們必須動員全社會的力量,，將知識產(chǎn)權融入人民群眾生活中去,，堅持知識產(chǎn)權知識普及,、知識產(chǎn)權人才培養(yǎng)、知識產(chǎn)權保護三位一體,，常抓不懈,、持之以恒。

知識產(chǎn)權安全周活動方案設計篇三

為把本屆活動周作出成效,、有聲勢,，縣委、縣政府對本次知識產(chǎn)權宣傳活動周高度重視,，對本次活動周事項進行了安排部署,，活動由縣科技局牽頭負責，縣文教局,、衛(wèi)生局,、縣工商局等20多個職能部門參與其中活動由縣科技局牽頭負責，縣文教局,、衛(wèi)生局,、旅游局、縣工商局等20多個職能部門參與其中,，要求各部門要統(tǒng)一配合,、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一宣傳,，搭建知識產(chǎn)權的宣傳平臺，擴大知識產(chǎn)權宣傳的覆蓋面,，提高知識產(chǎn)權宣傳工作的效果,。

知識產(chǎn)權活動周期間，各參與部門及科技工作者緊緊抓住“保護.運用,、發(fā)展”這一主題,，相互配合、互相支持,、優(yōu)化服務,、形成合力、廣泛宣傳,、聯(lián)系實際,、講究實效，多渠道多形式開展知識產(chǎn)權宣傳工作,，使活動開展得豐富多彩,、有聲有色。

（一）開展知識產(chǎn)權聯(lián)合執(zhí)法檢查

為營造知識產(chǎn)權專利保護良好環(huán)境,、形成自覺抵制侵犯假冒偽劣商品的市場競爭秩序,，縣于4月25由農(nóng)牧和科技局牽頭,，協(xié)調縣公安局、縣工商局,、縣文化旅游和廣播影視體育局,、縣食品藥品監(jiān)督管理局等成員單位聯(lián)合開展了知識產(chǎn)權執(zhí)法檢查。此次聯(lián)合執(zhí)法檢查共出動執(zhí)法人員18人,，以打擊專利侵權,、版權侵權、假冒商標,、虛假宣傳等為重點,，抽查全縣范圍內各類銷售店40戶，共檢查圖書,、食藥品,、軟件等產(chǎn)品245余件，檢查中沒有發(fā)現(xiàn)有銷售侵犯知識產(chǎn)權產(chǎn)品的案件,。

（二）舉辦知識產(chǎn)權現(xiàn)場宣傳咨詢活動,，提高群眾保護知識產(chǎn)權意識

為提升知識產(chǎn)權在我縣廣大群眾中的認知程度和加強社會各界保護知識產(chǎn)權的.意識，縣農(nóng)牧和科技局牽頭負責,，縣文教局,、衛(wèi)生局、縣文化旅游和廣播影視體育局,、縣工商局等20多個職能部門參與其中活動,，活動圍繞“保護．運用．發(fā)展”這一宣傳主題，于4月26日在嘉絨步行街舉行,，大力宣傳了宣傳了專利,、商標、版權,、植物品種權,、地理標志產(chǎn)等知識產(chǎn)權不同領域的專業(yè)知識、典型事例及群眾關心的知識產(chǎn)權熱點問題進行了宣傳和講解,。此次活動向廣大群眾發(fā)放宣傳資料1000余份,，發(fā)放知識產(chǎn)權方面書籍400余冊，接受群眾咨詢達100余人,。

各部門積極籌備,，在顯要位置及時開辟更新專欄，同時邀請縣電視臺參加“宣傳周”活動,，向他們提供宣傳報道的素材,，對知識產(chǎn)權進行廣泛的、有深度的報道,。

經(jīng)過科技工作者的不懈努力和廣大群眾的支持,，本次“知識產(chǎn)權宣傳周活動”深入人心,，眾所皆知，所到之處受到廣大農(nóng)民群眾的熱烈歡迎和踴躍參與,。據(jù)統(tǒng)計,，今年的知識產(chǎn)權宣傳周活動出動的科技人員有66人次，制作科技展板12個,，張貼科普掛圖130幅,，安排科普宣傳車5輛次，印發(fā)科普資料3400余份,，贈送發(fā)放知識產(chǎn)權方面書籍400余冊,，接受咨詢人數(shù)100余人次。

通過本次活動的開展,，提高了廣大群眾的科學文化素質,，豐富廣大群眾的知識面，樹立了保護知識產(chǎn)權的良好氛圍,，為社會主義新農(nóng)村建設奠定了良好的基礎,。

知識產(chǎn)權安全周活動方案設計篇四

本次“知識產(chǎn)權周—科技活動周”活動過程中，成立了以校長為組長,，教科室,、校團委成員為組員的“知識產(chǎn)權周—科技活動周”活動領導小組。在活動領導小組的具體領導下,，由相關年級的班主任具體負責,，把本次“知識產(chǎn)權周—科技活動周”的工作落實到了實處。為了使“維護知識產(chǎn)權,，創(chuàng)新改變學校,，創(chuàng)造改變生活”的活動主題深入人心，科技周領導小組的組織召開了幾次專場會議：統(tǒng)一學校教師對科技活動周的思想認識,，使相關教師從思想上高度重視；制定科學,、合理,、有效的“知識產(chǎn)權周—科技活動周”計劃；認真落實科技活動周計劃,。

1,、在4月中上旬，以學校高一年級,、初二年級政治學科教師為依托,，以班級為單位，開展了系列“知識產(chǎn)權”知識講座活動,。4月26日“世界知識產(chǎn)權日”當天,，開展了知識產(chǎn)權知識競賽活動,，參與學生共計：初中生495人，高中生225人,。

2,、為了參加昆明市“知識產(chǎn)權周—科技活動周”系列競賽活動，以班級為單位,，刊發(fā)一期有關知識產(chǎn)權,、科技知識的專題黑板報。通過黑板報的形式,，使學生增強了“維護知識產(chǎn)權,，創(chuàng)新改變學校，創(chuàng)造改變生活”的理念,。

3,、“知識產(chǎn)權周—科技活動周”期間，我校組織初一年級各班學生,，開展知識產(chǎn)權知識報,、科技小報等編寫繪制競賽。學生通過自主閱讀,、選材,、編繪，將他們看得懂,、感興趣,、長見識的科普內容，以報刊的形式展露,、呈現(xiàn)出來,，既提高了學生的科學素養(yǎng)，同時也提高了學生的審美能力,。在此基礎上,，學校組織評比這些作品，評選出20份優(yōu)秀作品報送昆明市科技活動中心,，參加20xx年科技活動周系列大賽,。

4、為了將創(chuàng)新理念與學生學科知識學習有效結合,，在本次“知識產(chǎn)權周—科技活動周”,，我校在初一年級開展了“學科思維導圖”競賽活動，學生作品用圖代文,，以關鍵詞,、圖標、符號,、色彩,、連接線,，體現(xiàn)大腦原始樹突，思緒自由發(fā)揮,，極具吸引力,、活力與感染力，表現(xiàn)出學生在學科學習活動中思維的：發(fā)散性,、思考性,、連續(xù)性、系統(tǒng)性,。

5,、為了培養(yǎng)學生的空間想象能力和創(chuàng)意設計能力，鍛煉學生的動手能力,，開展了建筑模型創(chuàng)意設計競賽,。參賽學生根據(jù)設計方案所制作的模型較好地反映出建筑的內在空間聯(lián)系，同時從多角度來觀察和推敲設計方案,，對設計方案有了深入的感悟,，都能把自己的創(chuàng)意思想以某個主題表達出來。

6,、開展敏特英語競賽活動,。

本次“知識產(chǎn)權周—科技活動周”活動由于學校領導重視，各班班主任密切配合,，相關輔導老師認真指導,，各項活動開展井井有條。期間共收到學科思維導圖作品20余幅,；知識產(chǎn)權科技小報20余幅,；建筑模型創(chuàng)意設計作品20余件；敏特英語參賽學生10人,。所有作品都反映了同學們對未來生活的憧憬與向往,，蘊涵了他們智慧的結晶，是他們熱愛科學,、了解科學的集中體現(xiàn),。

知識產(chǎn)權安全周活動方案設計篇五

根據(jù)市知識產(chǎn)權局的通知要求，我局認真制定今年的知識產(chǎn)權宣傳周活動方案,，提出活動要求，布置具體工作,。

我局圍繞今年知識產(chǎn)權宣傳周的宣傳主題,，結合我區(qū)實際情況，組織了形式多樣的宣傳活動,。

1,、咨詢宣傳活動

4月26日,，我局在游人密集地區(qū)開展“4·26”現(xiàn)場宣傳咨詢活動，宣傳《國家知識產(chǎn)權戰(zhàn)略綱要》,、《專利法》,、《專利法實施細則》、《知識產(chǎn)權知識問答》,、《申請專利的程序及應提交的文件》等知識產(chǎn)權相關的法律法規(guī)知識,，現(xiàn)場指導群眾運用知識產(chǎn)權法保護自己合法權益，普及知識產(chǎn)權基本知識,，向咨詢的群眾發(fā)放300多冊有關知識產(chǎn)權的資料,，讓廣大公眾了解知識產(chǎn)權就在身邊，樹立創(chuàng)新理念,，形成保護知識產(chǎn)權意識,。為擴大知識產(chǎn)權周的宣傳范圍，我局還向暢林社區(qū)免費發(fā)放知識產(chǎn)權宣傳書籍,，擺放在社區(qū)圖書館,，供廣大社區(qū)居民查閱，將知識產(chǎn)權宣傳活動深入,、持久地開展下去,。

2、懸掛宣傳條幅

在區(qū)縣巷等主要街路及部分社區(qū)懸掛知識產(chǎn)權周宣傳條幅,，大力宣傳"實施知識產(chǎn)權戰(zhàn)略,，加快轉變發(fā)展方式"等標語，打造宣傳和保護知識產(chǎn)權的聲勢,。

3,、開設專題講座

為了提高全社會的知識產(chǎn)權意識，增強企業(yè)運用知識產(chǎn)權制度維護自身權益的能力,，加快企業(yè)運用知識產(chǎn)權開拓市場的步伐,，推動我區(qū)科技進步和市場經(jīng)濟的發(fā)展。4月20日-26日,，我局組織有關科技人員深入新美,、華隆、三棵樹等企業(yè)舉辦了"企業(yè)發(fā)展與知識產(chǎn)權戰(zhàn)略"講座,，150多名企業(yè)代表參加講座聽課,，使知識產(chǎn)權宣傳工作上了一個新臺階。

此次宣傳周的活動,，以“創(chuàng)造·保護·發(fā)展”為主題,，以增強我區(qū)自主創(chuàng)新能力和知識產(chǎn)權意識，形成崇尚創(chuàng)新、保護知識產(chǎn)權社會風尚為目標,。采取形式多樣,、貼近群眾的宣傳方式，在宣傳周期間,，使廣大公眾增長了很多知識產(chǎn)權知識,。今后我們要動員全社會的力量，將知識產(chǎn)權融入到人民群眾生活中去,、融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中去,，堅持知識產(chǎn)權知識普及、知識產(chǎn)權人才培養(yǎng),、知識產(chǎn)權保護三位一體,，常抓不懈、持之以恒,。只有這樣,，知識產(chǎn)權工作才能為我區(qū)產(chǎn)業(yè)結構調整，促進科技,、經(jīng)濟和社會協(xié)調發(fā)展做出應有貢獻,。

知識產(chǎn)權安全周活動方案設計篇六

為開展好20xx年合作區(qū)知識產(chǎn)權宣傳周的活動，成立了活動領導小組,，并召開專題會議,，研究安排20xx年知識產(chǎn)權宣傳周系列活動，制定了實施方案,，明確了活動要求,，實施了具體工作。并與相關部門溝通,、協(xié)作,，取得領導的重視和相關部門的大力配合，為宣傳周的順利開展奠定了堅實的基礎,?；顒又芷陂g，局長親自帶領相關科室人員深入相關單位,、企業(yè)進行知識產(chǎn)權工作調研,、指導。

（一）懸掛宣傳橫幅,、發(fā)放知識產(chǎn)權宣傳資料,。x月26日，在合作區(qū)以及琿春市內設立宣傳點,、宣傳展臺,，懸掛宣傳標語,、搭建宣傳版面，向過往行人和群眾發(fā)放知識產(chǎn)權宣傳材料近十余種,，約計1000余份，接受群眾答疑咨詢100余人次,。

（二）送知識產(chǎn)權知識進社區(qū),、到企業(yè)。深入城南,、城北社區(qū),、合作區(qū)重點企業(yè)進行宣傳，讓社區(qū)居民了解知識產(chǎn)權就在身邊,，引導他們學習知識產(chǎn)權知識,、樹立創(chuàng)新理念，使企業(yè)領導和廣大技術員工真正認識到知識產(chǎn)權保護的重要性和必要性,，從而增強企業(yè)的知識產(chǎn)權保護意識,，加強企業(yè)員工對知識產(chǎn)權知識的認知度，加強企業(yè)自身的知識產(chǎn)權保護意識,，進而增強企業(yè)競爭力,。

（三）加強輿論宣傳，形成強大聲勢,，提高全社會的知識產(chǎn)權意識,。重視發(fā)揮新聞媒介的作用，邀請市電視臺參加“宣傳周”的每一項活動,，向他們提供宣傳報道的素材,，對知識產(chǎn)權進行廣泛的、有深度的報道,。

（四）利用宣傳欄進行知識產(chǎn)權宣傳,，進一步提高民眾的知識產(chǎn)權意識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分利用宣傳欄,，粘貼圖文并茂的知識產(chǎn)權宣傳材料,，使公眾輕松了解了什么是知識產(chǎn)權、怎樣保護知識產(chǎn)權,，對知識產(chǎn)權的重要性有了更深的認識,。

今年的知識產(chǎn)權宣傳周活動雖然取得了一定的效果，但還存在許多困難和問題,，一是缺乏知識產(chǎn)權宣傳方面的資料,，僅靠我們自己東拼西湊找來一些，導致宣傳資料僅限于法律法規(guī)和知識產(chǎn)權基本知識,，宣傳經(jīng)驗不足,，使宣傳效果受到一定影響；二是由于資金緊缺，所以宣傳的形式僅限于發(fā)發(fā)材料,，致使宣傳的廣度和深度都受到了影響,；三是企業(yè)和廣大群眾對知識產(chǎn)權的認識意識還比較膚淺，參與積極性不高,。

今年的保護知識產(chǎn)權宣傳周的宣傳工作已經(jīng)順利完成,，雖然今年的4.26“世界知識產(chǎn)權日”已經(jīng)過去，但是知識產(chǎn)權不是一朝一夕,、一蹴而就的工作,，要增強我市的自主創(chuàng)新的能力、提高知識產(chǎn)權法律意識,、營造公平有序市場環(huán)境,。我們必須動員全社會的力量，將知識產(chǎn)權融入人民群眾生活中去,、融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中去,，堅持知識產(chǎn)權知識普及、知識產(chǎn)權人才培養(yǎng),、知識產(chǎn)權保護三位一體,，常抓不懈、持之以恒,。

知識產(chǎn)權安全周活動方案設計篇七

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為開展好20xx年知識產(chǎn)權宣傳周的活動，成立了活動領導小組,，并召開專題會議,，研究安排20xx年知識產(chǎn)權宣傳周系列活動，制定了實施方案,，明確了活動要求,，布臵了具體工作。并與相關部門溝通,、協(xié)作,，取得領導的重視和相關部門的大力配合，為宣傳周的順利開展奠定了堅實的基礎,。

活動周期間,，校長親自帶領領導班子人員深入相關活動進行知識產(chǎn)權工作調研、指導,。

（一）送知識產(chǎn)權知識進社區(qū),、到學校。深入全縣,，讓教師,，學生了解知識產(chǎn)權就在身邊,，引導他們學習知識產(chǎn)權知識、樹立創(chuàng)新理念,，使學校領導和廣大師生真正認識到知識產(chǎn)權保護的重要性和必要性,，從而增強學校的知識產(chǎn)權保護意識，加強學校師生對知識產(chǎn)權知識的認知度,，加強學校自身的知識產(chǎn)權保護意識,。

（二）利用宣傳欄進行知識產(chǎn)權宣傳，進一步提高師生的知 識產(chǎn)權意識,。全班充分利用宣傳欄，粘貼圖文并茂的知識 產(chǎn)權宣傳材料,，使學生輕松了解了什么是知識產(chǎn)權,、怎樣保 護知識產(chǎn)權，對知識產(chǎn)權的重要性有了更深的認識,。

但是知識產(chǎn)權不是一朝一夕,、一蹴而就的工作，要增強我縣的自主創(chuàng)新的能力,、提高知識產(chǎn)權法律意識,。我們必須動員全校的力量，將知識產(chǎn)權融入人民群眾生活中去,、融入到師生之間去,，堅持知識產(chǎn)權知識普及、知識產(chǎn)權人才培養(yǎng),、知識產(chǎn)權保護三位一體,，常抓不懈、持之以恒,。

伽師縣第一小學.

總結

依鄉(xiāng)中心小學

20xx年5月6日