在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
學(xué)生上課吃零食檢討書 在學(xué)校吃東西的檢討書篇一
您好,！
在此,，我滿懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討書，以深刻反省我自身存在的錯誤,。回顧錯誤,，當(dāng)天我由于早餐沒有吃飽,，上午第四節(jié)課堂上就已經(jīng)肚子很餓了。于是就拿出了藏在書包里的一包奧利奧餅干,，就偷偷摸摸得吃了起來,。
現(xiàn)如今，我的錯誤完全暴露,，經(jīng)過深刻反省反思以后,，我內(nèi)心感到無比的懊悔與難過。經(jīng)過老師的批評指導(dǎo),，我現(xiàn)在也已經(jīng)完全明白了自身錯誤的所在：
一,、我上課吃零食違反了課堂紀(jì)律，給周圍同學(xué)作了不良示范,，嚴(yán)重得影響了學(xué)風(fēng)規(guī)范,，敗壞了上課質(zhì)量。作為一名在校學(xué)生,，理所應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀(jì)律。我的行為讓其他同學(xué)看到,，同學(xué)也都可能效仿,，或是干脆以為課堂紀(jì)律是可以隨便踐踏的，這就造成了非常不好的影響,。
二,、我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現(xiàn)。作為一個人,，理所應(yīng)當(dāng)具備基本的自我約束力,。早餐沒吃飽，肚子餓可以理解,，但是完全沒有達(dá)到不吃零食就瞬間餓死的情況,。完全可以暫且忍耐，等到午飯時候去吃飽飯,，沒有必要就這么心急火燎得在課堂上吃零食,。
三,、我上課吃零食也是存在僥幸心理的表現(xiàn)。我還以為自己吃零食不會被發(fā)現(xiàn),，可是恰恰就是會被發(fā)現(xiàn),。僥幸心理是萬萬要不得的，必須嚴(yán)肅面對,。
總而言之,，我上課吃零食非常不好。在此,，我要向班主任作出嚴(yán)肅保證：從今往后，我再也不上課吃零食了,，我必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。下階段必須努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,，以表達(dá)我對此次錯誤的切實(shí)反省,。
此致
敬禮！
檢討書：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課吃零食檢討書 在學(xué)校吃東西的檢討書篇二
尊敬的老師：
您好,！
上課聽課本來是我們該去做的事情,，但是我卻沒有在上課的時候認(rèn)真聽課，而是吃起了零食,，聲音和味道雖然很小,，但也是影響了周邊的同學(xué)，這種行為也是老師不允許的,，我得為我的行為反省檢討下,。
其實(shí)我并不是很餓，但是就是想吃點(diǎn)東西,，聽著老師講課我聽得不是太懂,，這門課也是我比較薄弱的一門，聽著聽著就覺得犯困,，然后我又不想趴在桌子上睡覺,，還是想聽下，可是卻完全沒有精神,，這時候肚子也是有了一點(diǎn)饑餓的感覺,，于是我就拿出我課間買的零食吃了起來，我知道老師在講課,，同學(xué)們在聽課所以也沒吃味道特別大的東西,，但我的動作還是被老師發(fā)現(xiàn)了，周邊的同學(xué)雖然沒有做聲,，但是也是應(yīng)該知道我在吃東西的,，雖然沒制止我,，但是現(xiàn)在我想，如果我旁邊有同學(xué)吃東西,，我一定是會注意到,，也是會分散精力的。
我吃東西的行為是影響了老師講課還有同學(xué)們聽課的,，讓他們分散了精力,，我這樣做可以說很不團(tuán)結(jié)，也是特別自私的行為,，就像老師說的,，如果要吃，下課后分享給大家一起吃,，上課就是該好好的聽課,，不應(yīng)該干其他的事情，也是沒有什么事情比聽課更加重要的了,，而且這是我比較薄弱點(diǎn)的一門課,，那么更是要聽，即使聽的不是太懂,，但是把不懂的記下來,，在課后去問同學(xué)，問老師也是可以的,，那樣就能掌握知識,，如果上課都不聽，那么不是浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的時間嘛,，越是不懂的,，越是要搞懂，可是我卻偷懶,，覺得難的反而沒有去好好的克服,，而是干別的事情。
在學(xué)習(xí)這件事情上面,，不能畏難,，老師其實(shí)也是說過很多次了，越是困難的越是要去把它解決掉,，那樣的話,，成績才能提高，才能學(xué)到更多的東西,，如果難的不去解決,，那么成績是很難提高的。老師批評我吃零食的行為,，其實(shí)也是希望我能多用點(diǎn)心思在聽課上面,，而不是想著其他的事情,，上課的時間本來就不多，如果還浪費(fèi)掉了,，那么學(xué)習(xí)的時間就比其他的同學(xué)更少了,，更是無法把成績提高。
老師,，我已經(jīng)意識到我的錯誤了,，今后在課堂上不能再吃零食，也不能再做其他無關(guān)學(xué)習(xí)的事情了,，而是要認(rèn)真的聽老師講課,，好好的把學(xué)習(xí)成績?nèi)ソo搞好，努力的爭取把自己薄弱的科目學(xué)好,。
此致
敬禮,！
學(xué)生上課吃零食檢討書 在學(xué)校吃東西的檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
今天,，我懷著十分愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對在校吃零食這種不好行為堅(jiān)決改正的決心,。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào),，全班同學(xué),，在校期間不得吃零食。老師的反復(fù)教導(dǎo)和嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深深地感到震撼,，不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。
通過反思,，我認(rèn)識到自己的行為所造成的嚴(yán)重后果如下：
1,、讓老師擔(dān)心我的健康。零食是很不衛(wèi)生的,，不利用身體健康成長,，這怎能不讓平時十分關(guān)心愛護(hù)我的老師擔(dān)心呢。
2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我吃零食，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律,。
3、影響個人綜合素質(zhì)的提高,，沒能做一名聽老師話的好孩子,。
為了不辜負(fù)您對我的辛勤培育和期望,，我保證今后不再犯同樣的錯誤，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,。
此致
敬禮,！
檢討書：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課吃零食檢討書 在學(xué)校吃東西的檢討書篇四
尊敬的老師：
我有堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)一再強(qiáng)調(diào)全班同學(xué)不能去小賣部買零食然后上課的時候吃,，可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng),。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,，使我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事的重要性，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次,，不能辜負(fù)老師對我的一片苦心,。
由于我去小賣部買零食的事情，所造成的嚴(yán)重后果有：讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí),。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,，可我卻沒能做到，讓老師工作分心,，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果,，影響班級紀(jì)律違背父母的期盼。
如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點(diǎn)：
第一：敬愛的老師講課這么辛苦,，我卻沒能尊重您的勞動。
第二：平時上課就有說話習(xí)慣,，給予了老師一種想法,，令我這次被罰做好了鋪墊。
于是,，我決定有如下個人改正措施：
1,、按照老師要求，絕對保證質(zhì)量的檢討書一份,！對自己思想上的錯誤進(jìn)行改善以及將今后的促進(jìn)作用更加強(qiáng)烈,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果，三思而后行,。
2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的講話,、搞小動作的缺點(diǎn),，努力將成績拉上去,，以成績來彌補(bǔ)我的過錯。
3,、讓同學(xué)們監(jiān)督我,。保證不再出現(xiàn)以上錯誤。
請關(guān)心愛護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步！
此致
敬禮,！
檢討書：xx
20xx年xx月xx日
