范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
今年四川高考文科分?jǐn)?shù)線(xiàn)篇一
今年四川高考文科分?jǐn)?shù)線(xiàn)篇二
有了大致的專(zhuān)業(yè)方向及定位后,,下一步該選學(xué)校了,。高考填報(bào)志愿最重要的是選好目標(biāo)院校。怎樣快速的選出哪些學(xué)校是和自己孩子分?jǐn)?shù)匹配的,,有自己要報(bào)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校呢?我以前用的是很原始的方法,,自己一個(gè)一個(gè)大學(xué)查的。
適合孩子分?jǐn)?shù)區(qū)間的大學(xué)或許有很多個(gè),,到底選擇那個(gè)呢?那就要比較,,要比較就得有資料啊,下面就說(shuō)說(shuō),,選學(xué)校,,應(yīng)該搜集了解哪些內(nèi)容。
一,、 學(xué)校的歷史沿革
學(xué)校的歷史沿革就像學(xué)校的簡(jiǎn)歷,,記錄了學(xué)校一路走來(lái)的歷程。關(guān)注學(xué)校的歷史沿革,,重點(diǎn)要關(guān)注學(xué)校名稱(chēng)的變化以及學(xué)校發(fā)展,,有無(wú)合并過(guò),這從一個(gè)側(cè)面反映了該學(xué)校的師資力量和基礎(chǔ)設(shè)施情況,。像在2000年,,有許多學(xué)校進(jìn)行了大規(guī)模的合并,有的學(xué)校合并了一些本來(lái)比較差的學(xué)校和專(zhuān)業(yè),,有的學(xué)校的合并則是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,,所以要了解所報(bào)學(xué)校的歷史,清楚所報(bào)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和不足。
二,、 學(xué)校地域因素
地域因素也是大家選擇學(xué)校時(shí)該考慮的,。有些孩子不能適應(yīng)異地生活,在填報(bào)志愿時(shí)就要多考慮地域因素,。
“北上廣”這些教育發(fā)達(dá)地區(qū)是很多人向往的,,其實(shí)一些偏遠(yuǎn)地方的學(xué)校也很好的,如哈爾濱工業(yè)大學(xué),、西北工業(yè)大學(xué),、四川大學(xué)等都是985高校。如果不特別計(jì)較地域的話(huà),,可以選擇這些大學(xué),。相對(duì)“北上廣”,同樣的分?jǐn)?shù)可以選性?xún)r(jià)比更高的大學(xué),。是在“北上廣”上個(gè)211或普通一本還是去偏遠(yuǎn)的地方上個(gè)985,,是需要斟酌的。
三,、依據(jù)學(xué)校檔次,、排名
考生在選報(bào)志愿時(shí),要清楚所報(bào)院校是重點(diǎn)院校還是一般院校,,是部屬院校還是地方院校,,是本科院校還是專(zhuān)科院校。
判斷一個(gè)學(xué)校是否優(yōu)秀,,有很多客觀指標(biāo),。如教育部指定的“985院校”,,“211院?!保皟?yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)院?!钡鹊?,這些稱(chēng)號(hào)是一個(gè)學(xué)校的綜合實(shí)力的體現(xiàn)。高考成績(jī)較高的考生可以通過(guò)這個(gè)指標(biāo)來(lái)比較學(xué)校,。一般大家是這樣認(rèn)為的:985院校 優(yōu)于 211+優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái) 優(yōu)于 211院校 優(yōu)于 普通院校,。
四、學(xué)校歷史招生數(shù)據(jù),,學(xué)校歷年招生計(jì)劃數(shù),、實(shí)際招生人數(shù)、最低分,、平均分
歷史招生數(shù)據(jù)是選擇學(xué)校的最重要的參照標(biāo)準(zhǔn),。在據(jù)分選學(xué)校時(shí),,學(xué)校歷史平均分和最低分是兩個(gè)重要的參照線(xiàn)。如果考生的分?jǐn)?shù)近似甚至高于學(xué)校歷史平均分,,則錄取的可能性會(huì)稍大一點(diǎn),。如果考生的分?jǐn)?shù)在學(xué)校歷史最低分附近,考生就要加倍小心了,,最好查到這個(gè)最低分的考生去了該學(xué)校的哪個(gè)專(zhuān)業(yè),,當(dāng)時(shí)有無(wú)優(yōu)惠政策等等,避免被一些特殊情況誤導(dǎo),。
五、學(xué)校的辦學(xué)特色,,師資力量,,校園文化
這是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力,是衡量一個(gè)學(xué)校水平的重要標(biāo)準(zhǔn),。 “所謂大學(xué)者,,非有大樓之謂也,有大師之謂也,?!?/p>
教學(xué)、科研,、師資,,以及其支撐學(xué)科是否為國(guó)家和省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。
我們可以查看所報(bào)大學(xué)有多少個(gè)院士,、博士點(diǎn),、碩士點(diǎn)、國(guó)家,、省部級(jí)實(shí)驗(yàn)室,,學(xué)科帶頭人。是否設(shè)有研究生院,,歷年的科研經(jīng)費(fèi)等,,還可以查學(xué)校的總體排名和專(zhuān)業(yè)排名。
需要注意的是,,一些院校屬于學(xué)科專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng)的院校,,這時(shí)看師資力量時(shí),重點(diǎn)應(yīng)該放在學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科上,。
校園文化也非常重要,,一所有著優(yōu)秀的校園文化的院校,能給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)良好的氛圍,,對(duì)學(xué)生的知識(shí)深造,、技能培訓(xùn),、經(jīng)驗(yàn)積累有很大幫助,環(huán)境影響改變?nèi)寺铩?/p>
今年四川高考文科分?jǐn)?shù)線(xiàn)篇三
對(duì)于高考生們來(lái)說(shuō),,高考之后最重要的事情就是成績(jī)查詢(xún)了,,而今天正是四川高考成績(jī)公布的時(shí)間了,那么關(guān)于今年的四川高考一分一段你們了解多少呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了2022四川高考文科分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名一分一段表出爐,,歡迎參閱,。
由于2022年分?jǐn)?shù)線(xiàn)還未公布,公布后會(huì)及時(shí)更新,,請(qǐng)收藏關(guān)注,。但大家也可以參考往年的分?jǐn)?shù)線(xiàn)進(jìn)行對(duì)比借鑒!
有了大致的專(zhuān)業(yè)方向及定位后,下一步該選學(xué)校了,。高考填報(bào)志愿最重要的是選好目標(biāo)院校,。怎樣快速的選出哪些學(xué)校是和自己孩子分?jǐn)?shù)匹配的,有自己要報(bào)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校呢?我以前用的是很原始的方法,,自己一個(gè)一個(gè)大學(xué)查的,。
適合孩子分?jǐn)?shù)區(qū)間的大學(xué)或許有很多個(gè),到底選擇那個(gè)呢?那就要比較,,要比較就得有資料啊,,下面就說(shuō)說(shuō),選學(xué)校,,應(yīng)該搜集了解哪些內(nèi)容,。
一、 學(xué)校的歷史沿革
學(xué)校的歷史沿革就像學(xué)校的簡(jiǎn)歷,,記錄了學(xué)校一路走來(lái)的歷程,。關(guān)注學(xué)校的歷史沿革,重點(diǎn)要關(guān)注學(xué)校名稱(chēng)的變化以及學(xué)校發(fā)展,,有無(wú)合并過(guò),,這從一個(gè)側(cè)面反映了該學(xué)校的師資力量和基礎(chǔ)設(shè)施情況。像在2000年,,有許多學(xué)校進(jìn)行了大規(guī)模的合并,,有的學(xué)校合并了一些本來(lái)比較差的學(xué)校和專(zhuān)業(yè),有的學(xué)校的合并則是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,,所以要了解所報(bào)學(xué)校的歷史,,清楚所報(bào)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和不足。
二,、 學(xué)校地域因素
地域因素也是大家選擇學(xué)校時(shí)該考慮的,。有些孩子不能適應(yīng)異地生活,在填報(bào)志愿時(shí)就要多考慮地域因素,。
“北上廣”這些教育發(fā)達(dá)地區(qū)是很多人向往的,,其實(shí)一些偏遠(yuǎn)地方的學(xué)校也很好的,,如哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué),、四川大學(xué)等都是985高校,。如果不特別計(jì)較地域的話(huà),可以選擇這些大學(xué),。相對(duì)“北上廣”,,同樣的分?jǐn)?shù)可以選性?xún)r(jià)比更高的大學(xué)。是在“北上廣”上個(gè)211或普通一本還是去偏遠(yuǎn)的地方上個(gè)985,,是需要斟酌的,。
三、依據(jù)學(xué)校檔次,、排名
考生在選報(bào)志愿時(shí),,要清楚所報(bào)院校是重點(diǎn)院校還是一般院校,是部屬院校還是地方院校,,是本科院校還是專(zhuān)科院校。
判斷一個(gè)學(xué)校是否優(yōu)秀,,有很多客觀指標(biāo),。如教育部指定的“985院校”,,“211院?!保皟?yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)院?!钡鹊?,這些稱(chēng)號(hào)是一個(gè)學(xué)校的綜合實(shí)力的體現(xiàn)。高考成績(jī)較高的考生可以通過(guò)這個(gè)指標(biāo)來(lái)比較學(xué)校,。一般大家是這樣認(rèn)為的:985院校 優(yōu)于 211+優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái) 優(yōu)于 211院校 優(yōu)于 普通院校,。
四、學(xué)校歷史招生數(shù)據(jù),,學(xué)校歷年招生計(jì)劃數(shù),、實(shí)際招生人數(shù)、最低分,、平均分
歷史招生數(shù)據(jù)是選擇學(xué)校的最重要的參照標(biāo)準(zhǔn),。在據(jù)分選學(xué)校時(shí),學(xué)校歷史平均分和最低分是兩個(gè)重要的參照線(xiàn),。如果考生的分?jǐn)?shù)近似甚至高于學(xué)校歷史平均分,,則錄取的可能性會(huì)稍大一點(diǎn)。如果考生的分?jǐn)?shù)在學(xué)校歷史最低分附近,,考生就要加倍小心了,,最好查到這個(gè)最低分的考生去了該學(xué)校的哪個(gè)專(zhuān)業(yè),,當(dāng)時(shí)有無(wú)優(yōu)惠政策等等,避免被一些特殊情況誤導(dǎo),。
五,、學(xué)校的辦學(xué)特色,師資力量,,校園文化
這是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力,,是衡量一個(gè)學(xué)校水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。 “所謂大學(xué)者,,非有大樓之謂也,,有大師之謂也?!?/p>
教學(xué),、科研、師資,,以及其支撐學(xué)科是否為國(guó)家和省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,。
我們可以查看所報(bào)大學(xué)有多少個(gè)院士、博士點(diǎn),、碩士點(diǎn),、國(guó)家、省部級(jí)實(shí)驗(yàn)室,,學(xué)科帶頭人,。是否設(shè)有研究生院,歷年的科研經(jīng)費(fèi)等,,還可以查學(xué)校的總體排名和專(zhuān)業(yè)排名,。
需要注意的是,一些院校屬于學(xué)科專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng)的院校,,這時(shí)看師資力量時(shí),,重點(diǎn)應(yīng)該放在學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科上。
校園文化也非常重要,,一所有著優(yōu)秀的校園文化的院校,,能給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)良好的氛圍,對(duì)學(xué)生的知識(shí)深造,、技能培訓(xùn),、經(jīng)驗(yàn)積累有很大幫助,環(huán)境影響改變?nèi)寺铩?/p>
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