總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標更加明確,,讓我們一起來學習寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢,?這里給大家分享一些最新的總結書范文,,方便大家學習。
書法社團活動總結 社團活動總結200字篇一
一,、得到領導支持,,取得學科老師配合
本學年開始,,在校長的組織與幫助下,各學科老師的支持下,,進行田徑隊的訓練工作,。在訓練前認真制定了學期訓練計劃,從初中部和小學部各年級中挑選運動員,,并同各班班主任了解訓練隊中學生的學習情況,,同家長取得一致認可。訓練開始后,,經(jīng)常與領導和教師間去聽取訓練隊的意見和建議,,對提到的問題進行一一處理。如果學生學習成績下降,,就采取短時停訓的辦法,,促使其提高學習成績;對品質薄弱的隊員,,進行思想教育,勒令其改正,。
二,、抓好訓練隊伍建設,樹立起責任感和事業(yè)心
作為一名教練首先必須明確本職工作,,樹立起責任感和事業(yè)心,,這樣才能腳踏實地地進行工作。其次要有敬業(yè)精神,,不怕辛苦,,但社會上對體育訓練仍有偏見。特別是與某些統(tǒng)考科目比較起來,,社會,、家長、學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想,,這對我們開展的訓練帶來許多困難,。而我們在訓練工作中要有足夠的認識訓練工作重要性,而不能自輕自賤,,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見,。為社會培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的人才,,為增強學生體質做出應有的貢獻,,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任,。因此在訓練中,還要不斷充實自己,,要善于積累經(jīng)驗,,總結成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新,。不斷提高自身的素質,。
三、認真選好體育苗子,,爭取家長支持
我們只是學校的業(yè)余訓練,,又不是運動專業(yè)隊訓練,學生的條件好不好并不重要,,關鍵是能應付比賽,。我覺得,不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊,,選苗工作一樣不可忽視,。俗語說:選材的成功就等于訓練成功的一半。因此選苗的工作是訓練的前提,,有了好苗,,就有成功的希望,如果忽視了這一點,,就會事倍功半,。然而,這個學期在選苗工作上還做的不夠,,應該不辭勞苦地深入到各班,,仔細觀察每個學生的表現(xiàn)。其次選苗工作還貫穿在一年四季,,無論在操場上課,,課外活動等活動場所,處處留意,,發(fā)現(xiàn)好苗去問,,并作好記錄,目的是觀察學生各人的反應,、模仿,、步型、靈敏,、耐力,、彈跳等能力表現(xiàn)如何。這樣選苗比較準確,,人隊后隊
伍也較穩(wěn)定,,運動水平也會提高得更快,。業(yè)余訓練單有學生自己的積極性是不夠的,現(xiàn)在的父母非常疼愛孩子,。少數(shù)家長仍有顧慮,,一則怕參加訓練后影響學習成績,二則心疼孩子,,怕累壞了,,練壞了,堅決不準他參加訓練,。我們常碰到這個問題,。所以要帶好學校田徑隊,還要取得家長們的支持,。
四,、規(guī)范田徑隊管理,培養(yǎng)學生良好道德品質和體育風尚
一個好的班級,,需要規(guī)范的管理,,同樣,一個好的田徑隊,,也需要嚴格的管理,。過去的一學期,我們制定了一系列的制度來約束運動員,。如運動員訓制度、獎勵制度,、帶操制度,、打掃體育室制度、定期與班主任和家長溝通制度等,。通過這些制度的制定,,規(guī)范了運動員的不良行為,提高了訓練效果,。
五,、制定訓練計劃,從嚴進行訓練
在訓練時間上,,嚴格要求紀律,,但有為了不耽誤學生的學習,我特地的做了些調整,。在訓練過程中我努力做好學生的思想工作,,使學生能夠安心訓練和快樂訓練。在訓練內(nèi)容上更重點加強素質訓練和針對性的運動技能,,使學生更好地提高自身的項目成績,,培養(yǎng)節(jié)奏感和速度等良好感覺,。
六、存在不足
本學年的訓練工作開展得還比較順利,,和隊員們努力克服著輔助器材上的不足和匱乏,,基本糾正和解決了學生在訓練中出現(xiàn)的一系列不良習慣和現(xiàn)象。但是,,田徑訓練隊工作任然存在不足:第一,、學生參加業(yè)余學習班過多與訓練時間沖突;第二,、運動量安排不夠適當,;第三、學校場地與比賽場地不符,,學生比賽難以適應,;第四、學生比賽經(jīng)驗不足,,心理素質和意志品質差,。
在學校領導的關心下,我們希望田徑隊所有隊員能夠在訓練中刻苦拼搏,、銳意進取,,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,爭取能在明年的縣運會上我校的運動成績有更大的提高,,為學校爭取好的榮譽,。
書法社團活動總結 社團活動總結200字篇二
時間如白駒過隙,轉眼間一學期又過去了,。伴著快樂,,驚喜,充滿了挑戰(zhàn)與激情的20xx年上學期的工作已收尾,,本學期的工作道路有泥濘,,有荊棘,正是這些才鍛煉了我們的毅力,,為了下學期的發(fā)展工作,,減少工作中的失誤,我們對本學期的總結如下:
1,、宣傳部的主要工作是為各種活動編寫宣傳標語并制作各種宣傳海報,,在各活動開始前一周或幾天進行宣傳語、海報,、板報的制作,,使消息及時傳播出去,同時還有專門人員在我院貼吧上進行宣傳,,大大提高了辦事效率,,為活動的順利開展奠定了基礎,。
2、秘書處的工作是整理各社團的檔案,,打印各種表格,。通過這些工作,在原有的電腦水平基礎上,各成員的電腦水平有了進一步的提升。
3,、社團換屆是有組織部下達通知并對換屆表進行收取,,在該部乘員的帶領下,,到目前為止,已有x個社團換屆成功并開始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負責各會場的安排,。
4、此外,,財審部負責會費的管理,,并在各大型活動前后進行資金預算與統(tǒng)計;外聯(lián)部為每次的活動拉贊助,、條幅等,,除此之外,各部門之間相互合作,,為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻,。
5、與社團工作交流方面,,我們吸取了上學期的經(jīng)驗,,與各社團負責人及骨干人員的交流明顯多于上學期,但也有不足之處,。由于換屆原因與新社團負責人不太熟悉,,導致在交代工作是有些小困難,。在以后的工作中應加強與各負責人的溝通交流,,以便工作順利進行。
6,、外校走訪方面,,繼上學期走訪的累累碩果,本學期的走訪工作也取得了喜人成果,。我們不僅走訪了其他外校,,還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關系頗好,。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關系,,打響我院大學生社團聯(lián)合會的名聲,。
20xx年x月x日,第x屆宿舍文化藝術節(jié)暨社團文化藝術節(jié),、心理健康節(jié)開幕式隆重舉行,。這是本學期我們的第一次大型活動,雖然是協(xié)助宿管委舉辦的,,但是我們還是以飽滿的熱情投入晚會中去,,將完美的表演呈現(xiàn)給各位觀眾。借此機會,,我們還帶領各社團在自己的展區(qū)進行才藝展示,,從而更好的宣傳了社團文化。一個大型活動的開展鍛煉的不只是腦力,、勞動力,,更鍛煉了承受力,通過此次活動,,我們大一新成員也懂得了活動流程,,這為以后工作的開展打下了堅實的基礎。
20xx年x月x日,,m7吉他社團在我院x,、x號公寓樓之間舉辦了主題為“xx”的演唱會。這是該社團第一次以演唱會的形式出現(xiàn),,收到了同學們的熱捧,,充分顯示了當代大學生的青春與活力。
20xx年x月x日,,大學生宿舍文化藝術節(jié)xx節(jié),,社團文化藝術節(jié)文藝匯演隆重舉行。同上次開幕式一樣,,我們依然是與宿管委合作,,不過這一次的主力軍是大一的同胞們,在大二的領導下,,他們已熟悉了活動流程,,所以本次在活動安排等方便也算是得心應手,經(jīng)過一星期的緊張彩排,、籌備,,文藝匯演取得成功,我們不僅有自己社團的節(jié)目,,同時還邀請了一些兄弟院校友情演出,,如:女子學院、中醫(yī)藥大學等,節(jié)目的豐富多彩,,得到了學院師生的一致好評,,我們也認為這是本學期最成功的、最精彩的晚會,。
以上就是我們大學生社團聯(lián)合會本學期的工作,,雖然正一步步完善,走向成熟,,但依然存有不足,,我們會繼續(xù)努力,把社聯(lián)建設的更好,!
書法社團活動總結 社團活動總結200字篇三
本學期我擔任了學校音樂社團的教學,,社團名號為“小百靈”音樂社團,共有成員21個,,其中考勤小組長有2個,,輪流負責每節(jié)課的考勤。社團的活動時間為每周三下午第一二節(jié)課,。為通過音樂實踐活動,,豐富情感體驗,培養(yǎng)審美情趣,,促進個性的和諧發(fā)展,。使學生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力,。進一步提高學生合唱的能力,、音樂表達能力、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力,,探討適應兒童學習音樂的教學方法,,提高兒童學習歌唱的興趣。
經(jīng)過老師和同學們的合作和努力,,音樂社團成員們在老師正確方法的指導下,,通過循序漸進的、有針對性的訓練,,隊員們都能用和諧,、具有感染力的聲音的來進行演唱。在本學期訓練的過程中,,我主要做了以下幾點工作:
在合唱訓練中一般采用視唱法,,分聲部先后練習,,要求音高準確,、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫,、完整,。在練習時著重指導學生唱好旋律,除音高,、節(jié)奏唱準外,,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,,這樣減少填入歌詞后的音準問題,,又使學生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義,、音準,。
在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,,我們及時地作了藝術處理 按照作品規(guī)定的速度,、力度與表情歌唱。
在訓練中堅持不單是要讓學生唱會一首歌,,而是要通過訓練培養(yǎng)學生的聽覺,,發(fā)展思維,提高演唱技巧和能力,,讓學生在相互了解其藝術要求的前提下,,能調節(jié)自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果,。
在教學中,,保證一定的時間讓學生學習歌曲的演唱,同時給他們提供單獨表演的機會,,以提高其音樂理解能力和表演能力,。音樂表演活動不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱,它還包括課外音樂活動以及社會音樂活動等方面,。在音樂表演活動中,,學生是積極主動的狀態(tài)投入情感體現(xiàn)和形象思維,由此獲得美感是真實而深刻的,。
很多心理學家作過這樣的試驗說明自信心對人的發(fā)展致關重要,。在教學中有個別的學生認為自己唱得不好,沒有信心,,甚至失去了興趣,,這時侯我總是給他信心,找出唱得好的地方,,別人比不上的地方,,鼓勵他:每個人演唱的都不一樣,,都有他可取的地方,有他獨特的價值,。關鍵是表達了自己的意思和真實的感情就是大有進步,。這樣保護了孩子的學習歌唱的興趣,給了他們信心,,這對他們的發(fā)展是非常重要的,。甚至對他們的將來的發(fā)展也會有影響。
總之,,經(jīng)努力,、合作,社團的訓練工作取得了階段性的成績,,我們的表演受到大家的好評,,在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,,把音樂社團的訓練工作做得更好,,把社團的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣,,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的表演隊伍,!,。
書法社團活動總結 社團活動總結200字篇四
我校一直重視學生的綜合素質發(fā)展,把素質教育作為學校特色,、校園文化建設的重要內(nèi)容,,學校少年宮的開辦受到社會、家庭,、孩子的一致好評,。語文社團的活動,營造了濃郁的校園讀書氛圍,,創(chuàng)造性地開展讀書活動,,親近書本,喜愛讀書,,學會讀書,,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,。通過讀書活動的開展,,進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊,有力地促進了特色活動的建設,,營造了書香校園,,達到了活動的目的,。
一、深入宣傳發(fā)動,,營造濃郁讀書氛圍
根據(jù)學校讀書活動方案,我校于新學期開校后舉行了隆重的讀書節(jié)啟動儀式,,各班以讀書為主題設計墻報,、出黑板報,創(chuàng)建了讀書與寫作社團,,營造了讀書氛圍,,使校園文化得到進一步提升,為深入落實讀書活動奠定了堅實基礎,。
二,、責任落實,精心組織
為確保讀書與寫作社團活動有效,、規(guī)范,、深入開展,我校成立了以副校長為組長的領導小組,,構建了以辦公室,、教務處、圖書室,、班級之間協(xié)同開展工作的活動網(wǎng)絡,,依據(jù)讀書活動方案,層層落實責任,、分解任務,,形成有計劃、有部署,、有檢查,、有總結的完整讀書活動體系,確保讀書節(jié)活動有效開展,。
三,、特色活動豐富多彩
我校在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質量和促進學生全面發(fā)展,,以形成“人人好讀書,,人人讀好書”的終身學習為目標,開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書活動,,收到了非常好的活動效果。
(一)經(jīng)典古詩文閱讀與創(chuàng)作活動
我校以班級為單位,,利用到校,、放學等時間,,進行了集體誦讀經(jīng)典古詩文活動,極大的提高了孩子閱讀與創(chuàng)作詩詞的能力,。除此之外,,各班級還根據(jù)實際情況確定了主題背誦篇目,在老師與同學們的共同努力下,,同學們掌握的詩詞篇目已遠遠超出學校的要求,。
在廣泛誦讀的基礎上,學校結合讀書與寫作社團活動開展了古詩文創(chuàng)作評比活動,,實現(xiàn)了人人爭當詩詞創(chuàng)作與誦讀小明星的目標,。通過經(jīng)典古詩文閱讀與創(chuàng)作活動,同學們感受到了祖國語言文字的韻律美,,經(jīng)典詩詞的意境美,,初步培養(yǎng)起良好的誦讀習慣和愛好。
(二)“趣味讀書”與“好書推薦”活動
讀書期間,,讀書與寫作社團以趣味讀書,、好書推薦為主題,豐富讀書形式,,提高讀書樂趣,,擴大讀書范圍。同學們讀書的興趣與愛好被進一步激發(fā),,在趣味活動中,,切實感受讀書的快樂,為形成長期,、廣泛的讀書局面奠定良好基礎,。學校每周都對活動進行檢查指導,使此項取得了顯著的效果,。
(三)主題征文活動
在廣泛閱讀的基礎上,,我校結合重要紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日,、慶祝建黨等偉大日子,,先后開展了“英雄在我心中”、“黨在我心中”,、“中國夢”,、“迎青奧”、“我與美德有約”等不同內(nèi)容的征文競賽活動,。全校同學熱情高漲,,參與面廣,文章質量高,,在這些征文活動中,,涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小明星,,不僅豐富了校園生活,也促進了大家對語文的學習熱情,,鍛煉提高了寫作能力,。
(四)“經(jīng)典詩詞與閱讀”朗誦活動
讀書活動期間,社團按年級段分別開展了“經(jīng)典詩詞與閱讀”主題朗誦活動,?;顒又型瑢W們積極踴躍,氣氛異?;钴S,,大家就讀書節(jié)開展以來自己的收獲,,自己在閱讀過程中的成長等內(nèi)容進行了表演,,并將自己閱讀到的好書進行了介紹推薦?!敖?jīng)典詩詞與閱讀”主題朗誦活動使同學們加強了交流,,在讀書方面取長補短,學到了更多讀書知識與方法,,加深了愛書,、用書的思想認識,同時又促進了同學間讀書競賽意識的形成,。
(五)班級讀書文化評比活動
為了進一步打造書香校園,,豐富校園文化生活,增強文化環(huán)境育人實效,,促進良好學風的建設,,激發(fā)學生的讀書興趣,為學生創(chuàng)建享受成長快樂的讀書樂園,。學校成立讀書文化建設評比小組對個個活動社團進行評比,,評比從讀書文化建設的實用性、豐富性,、美觀性,、創(chuàng)新性、整體性五個方面進行評比,,以生動活潑的形式,,積極健康的內(nèi)容,培養(yǎng)學生的審美情趣,,為同學們創(chuàng)造
一個愉快的,、健康的學習環(huán)境,借以勵志,,足以怡情,,讓學生在濃厚的書香氛圍中努力學習,、積極進取。
四,、活動反思
(一)讀書活動的創(chuàng)新意識需要進一步挖掘,,在今后的讀書活動要及時開展學生喜愛,有意義和有意思的各類活動,,真正讓大家喜愛讀書,。
(二)注重讀書活動中孩子的參與面,關注每一個孩子的讀書感受與成長,。
(三)強化班主任開展讀書活動的決心和落實的力度,,形成整體發(fā)展,重點突破的局面,。
實踐證明,,正是少年宮的建設,豐富了學生的課余生活,,開闊了學生的視野,,培養(yǎng)了學生的審美能力和創(chuàng)新精神,提升了學生的人文素養(yǎng),,為發(fā)展學生個性特長提供了的新的更大的舞臺,,同時也促進了學校工作的整體優(yōu)化。相信經(jīng)過大家的共同努力,,我們一定會把江都區(qū)實驗小學少年宮辦成資源共享,、百姓滿意、家長放心,、孩子喜歡的身邊的少年宮,。
書法社團活動總結 社團活動總結200字篇五
藍村鎮(zhèn)第一小學合唱趣小學在摸索中成長,在活動中總結經(jīng)驗,,逐漸尋找到了一條屬于自己的發(fā)展路子,,但由于是剛剛成立的合唱小組,受整體年齡偏小,、聲音控制不佳等諸多因素的限制,,所以,在教學活動當中,,必須的有一條屬于自己并適合于這個團體的活動計劃,。經(jīng)過將近一年的教學活動后,我們同時也總結了一些好的和欠缺的經(jīng)驗,,現(xiàn)在,,就這一學期的活動工作,作如下總結:
從一個合唱團的組建,再到各方面的提高,,這都需要一個漫長過程,,孩子們都是第一次接觸合唱,在他們的小腦袋里對合唱并沒有明確的定義,,這就需要合唱團的訓練者,、組織者,在平時的活動當中慢慢的用實際活動去詮釋合唱這一音樂活動,,從而也讓學生在內(nèi)心樹立起合唱這一概念,,并全身心的痛入到排練當觀眾來。一步步的活動有序的進行,,離不開學校領導的重視與關心,。在合唱團的成長過程中,校領導多次就關于如何提高合唱團的整體水平與相關負責人進行談話,,雖然對這些專業(yè)性的只是沒有多少了解,,但是他們會對整個合唱團的發(fā)展目標及具體活動計劃進行詳細的規(guī)劃,這讓我們這些組織者也有了整個合唱團的發(fā)展目標,。
把基礎音樂知識與合唱訓練相結合,,是我們在活動管用的教學方法,,經(jīng)過,,本學期的活動訓練之后,學生對最基礎的音樂知識已經(jīng)有了了解,,這種方法取得了較好的成效,,所以在今后的活動當中因多用。
合唱是一門綜合藝術,,需要學生在思想上有整體的概念,,這種概念不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的,他需要很長的一段時間來進行訓練,、磨合,,也是隨著學生個體藝
術修養(yǎng)來體現(xiàn)整體的藝術造詣,這就需要我們的合唱隊員的集體藝術修養(yǎng),,到達一定的層次,。其二就是聲音和情感的處理,歌曲的核心是情感,,情感也是歌曲的靈魂,,所以說沒有情感的音樂是沒有任何意義的音樂,我們在培養(yǎng)學生情感的過程中,,就是要慢慢的滲透這種情感,,培養(yǎng)學生用心去演繹每一首歌,進而達到最佳效果,,聲音的統(tǒng)一也是至關重要的,,合唱中沒有個體,,沒有特殊,只有大同的聲音,,他才能做合唱中的`一員,。
總之,在合唱團成立的這將近一年的時間里,,我們看到了收獲,,更看到了不足,這些只有在以后的不斷總結和經(jīng)驗中才能逐一解決,,這樣我們的合唱團才能進入一個新的屬于自己的時代,!
書法社團活動總結 社團活動總結200字篇六
總結過去,展望未來,。為更好的發(fā)展建設好社團,,繁榮社團文化,擴大社團在校的影響力,、號召力,,提高社員的積極性、主動性,,現(xiàn)在對本學期我社的工作做一份總結,。希望能在總結過去的基礎上,更好的發(fā)展未來,。
科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技,,學習科技,開拓創(chuàng)新”的宗旨,,謹遵學校各規(guī)章制度,,嚴格要求全體社員,遵守學校各項規(guī)章制度,,配合社團聯(lián)合會各項工作的開展,,積極主動開展本社的各項工作。
在培訓工作的開展上,,我社大膽創(chuàng)新,,突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌,,打破了社團的特定的傳統(tǒng),。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團相關培訓課程的新模式。
我社主要劃分為四個部門:項目開發(fā)部,、秘書部,、宣策部、外聯(lián)部?;旧厦總€星期都會開展社團指導老師創(chuàng)意發(fā)明的相關課程,、項目開發(fā)部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關課程,。其中,,社團指導老師創(chuàng)意發(fā)明的相關課程為本社每個星期必開的指導課程。為加快社員之間的融合,,我社淡化了部門之間的概念,,采取了讓社員“獨立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨立自主”是指社員有權力獨立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓課程,但指導老師課程和社員所屬部門的相關培訓社員本身必須參加),。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性,,讓社員有了更大、更自由的空間,,并取得了良好的效果,。
為方便社團內(nèi)部管理,統(tǒng)籌社團各項工作的開展,,充分調動各部門部長的主動性,。社團內(nèi)部采取了各部長獨立安排本部門培訓工作進程的策略。讓各部長獨立策劃本部門的相關培訓工作,,很好的調動了部長的積極性,。
在本學期中,我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關的培訓課程,,所取得的進步是驕人的,!但總的來說,,部門培訓課的質量還是有待進一步提高的,,社團以后將圍繞著如何提高培訓課程的成果而展開討論思考,爭取更大的成績,。
回顧這個學期,,我社積極開展了多姿多彩的社團活動。自從我社新老部長換屆以來,,新一任社團的工作就已經(jīng)開始積極的展開了,。9月11日—9月15日,我社協(xié)助學校圓滿完成了中秋游園晚會的燈火布場工作,,受到校團委和社聯(lián)的肯定和好評,;9月23日,與各社員一起完成了社團的招新工作,,為社團注入了無限的活力,;招新完成后,為加快社團內(nèi)部的融合,于10月12日在社團內(nèi)部舉辦了華南植物園之行的郊游活動,;11月15日,,在校團委的大力支持下,在東區(qū)籃球場舉辦了本學年首次校園義務維修活動,;為弘揚社團文化,,擴大社團在學校的影響力,我社于12月初組織出版了一期社團的宣傳黑板報......
總的來說,,社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的,。優(yōu)點不少,缺點也再所難免,。但我們?nèi)w社員定將再接再厲,,不畏艱難,勇于創(chuàng)新,,爭取更大的進步,!
時間過得真快,轉眼間,,一個學期就要結束了,。在這短短的幾個月里,我們廣播站的所有成員都學到了很多很多,。從我們剛開始組建時的緊張,,到我們們試播成功的喜悅;從廣播室工作,,到我們主持校園文化成果展示;從我們對廣播設備一無所知,,到如今操作自如……這一點一滴,都記載著我們的進步,成長。下面,,我就把這個學期在廣播站的工作作以下總結:
每檔節(jié)目由每天的值日生負責,嚴格按照工作時間,保證工作質量,,認真做好每天的播音工作,值日人員同時負責當天的衛(wèi)生工作。在此過程中,所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責任心,每天能準時地將節(jié)目奉送給大家,。廣播站每周一次全體會議,總結每周小結,。由此達到提高廣播站的凝聚力,及時了解工作人員的思想動態(tài)的目的,同時能將廣播站所出現(xiàn)的問題得到及時地解決。
對于一些懶散、沒有責任心,、力不勝任的學生給予辭退,同時積極發(fā)現(xiàn)和表揚廣播站有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質。
尤其是寫作能力、語言組織能力,、普通話水平,、交際能力,都得到了不同程度的提高,。如果時間和條件允許,廣播站將在下學期增添更多,、更精彩的節(jié)目,,從而給同學們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺。在總結工作的同時,,我們也感到了肩上沉甸甸的,,因為接下來還有更艱巨的任務等著我們:如何才能更好的擴大廣播站的影響力,發(fā)揮廣播站的作用,?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員,?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂。”
雖然存在的問題仍然很多,,但眺望過去走過的路,,廣播站全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!
節(jié)目內(nèi)容比較豐富,,涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面,得到過老師同學的認可,。但是在選題和時效性上做得并不出色,。在學期開始時曾要求每位主播在每期節(jié)目結束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔,但是堅持每期都做的主播人數(shù)并不多,。其次,,考勤管理。個別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現(xiàn)象,。最后,,廣播站雖有值周制度,每周由播音員負責站內(nèi)衛(wèi)生,。但仍有主播不認真,,甚至忘記的情況,這些問題是我們需要不斷改善的。
“世上無難事,,只怕有心人,。”相信我們的共同努力,,一定會把廣播站的明天變得更美好,!
英語社團結合自身實際,,積極創(chuàng)設英語學習氛圍,、介紹英美文化風俗,培養(yǎng)學生的英語學習興趣,,逐漸培養(yǎng)學生的英語學習習慣和興趣,,并結合英美節(jié)日風俗,為學生拓展課外知識,,開展口語活動,。按照要求,我們參加了英語社團活動,。
自開學以來,,參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環(huán)境下,為學生們創(chuàng)設了英語學習氛圍,、介紹英美國家的文化風俗,。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下,,大膽開口說英語,。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學生,。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉悠揚的歌聲,,總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順,,但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語,。英語社團活動我們會辦的更好。以下是我社團工作的小結,,不足的地方,,請領導指正。
社團活動是為充分調動學生的英語學習興趣,,豐富業(yè)余生活,。我們組織開展了一系列英語學科課外活動。創(chuàng)設英語學習氛圍,、介紹英美國家的文化風俗,。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法知識和作文競賽,。鼓勵學生廣泛參與,,為他們提供充分展示自我的機會,各班學生舉行了英語歌舞短劇表演,。為著力突出我校英語教學特色,,培養(yǎng)學生的英語交際能力和跨文化意識,打下了堅實的基礎,。
在我社的精心策劃,、耐心輔導和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,,背課文比賽,,選擇學生們心中英語口語最好的同學,來與教師做即興表演和游戲等,。這種形式不僅滿足學生們的好奇心求知欲,,而且也豐富了課外知識。
此次英語社團活動充分展示了我校英語教學的成果,。不僅實現(xiàn)了英語學習由知識向能力的轉化,,而且為學生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個性,體現(xiàn)自我價值的空間,,從而進一步培養(yǎng)了學生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,,激發(fā)英語學習興趣,提高了英語能力,。
書法社團活動總結 社團活動總結200字篇七
通過本學期足球興趣社團的活動,,社員培養(yǎng)了對足球的興趣,讓學生體驗了足球帶來的快樂,,其中的酸甜苦辣他們體會最深,,經(jīng)過幾個月的訓練,學生們掌握一定的足球基礎技術和足球知識,,慢慢的大家都能積極參與其中,,有團隊配合意識,社團活動也漸入佳境,,本學期將要進入尾聲了,,現(xiàn)對活動情況進行總結:
在學校領導和體育組老師的積極配合下,我們對足球感興趣的同學進行了初次選撥和分組,,原則是:培訓學生對足球的興趣為主,,讓更多的學生參與其中,采取了以一帶多,,以點到面的步驟,,讓先到社團的學生,學好基礎技術,帶動本班學生都能參與其中,,發(fā)揮他們的特長,,起到帶頭和輻射作用,從而達到推廣和普及足球活動的目的,。
活動時間:每周2次,,下午3:40到4:30;星期二,、四活動,;星期進行足球比賽。每天早上在隊長帶領下進行體能和基礎技術活動,,早上是自愿參加的,。
活動人群:主要是4、5,、6年級男同學,人數(shù)為12人分兩組,。
在訓練初始階段,,通過向學生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術的要領,,大大激發(fā)學生的學習興趣和訓練熱情,。學生們在活動中通過腳內(nèi)側傳接球、腳內(nèi)側扣球,、顛球等基本練習后,,學生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情,并且對于自己學習好這項活動有了自信心,。
通過一段時間的訓練觀察,,個別隊員對于足球運動有較強的興趣和球感,對于一些基本技術,,也能夠把握并且能做的較好,。但對大多數(shù)社員對于動作的理解和領會,還是需要時間來練習的,,每個動作的要領都不同的,,如:用腳的正確位置觸球,觸球的力度,、角度等,,都需要長期的比賽和訓練來積累。但和開始時進行比較,,有了質的變,。今年還參加了縣教委組織的五人制足球比賽,成績不算理想但學生的團隊意識非常強,由于剛接觸足球幾個月基礎和技術還是有點差但學生們以盡了全力,,必定是第一次參加比賽經(jīng)驗不夠豐富,,但學生的拼搏精神是非常好的,不僅得到了家長的肯定,,也得到了學校老師和同學的一致肯定和表揚,。
在紀律和行為能力上有很大的進步,由于足球團員年紀小,,開始時有些隊員不能夠控制住自己的行為,,講解的時候不注意聽講動作要領和細節(jié),訓練的時候不夠認真,,效果和成效不是很明顯,,但經(jīng)過一段時間的強化和訓練后每個隊員都了紀律性和服從性,和開始比較有很大的改觀,。大家都能按照足球規(guī)則和紀律進行訓練,,我們的目標就是不僅讓每個孩子體魄健康,還要德禮兼?zhèn)洹?/p>
1,、場地和相關設施還不是很完善,,需要班主任和家長的支持和理解,需要我們老師,、家長和學校一起努力,,來為學生們創(chuàng)造很好的環(huán)境。
2,、由于隊員年紀小,,每節(jié)課的時間相對較短,對于動作要領不能很好的把握?。ㄈ纾簜?、接球、運球時腳觸球的部位,、力度和方向),,動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長,,所以在有限的時間里如何讓隊員們學到更多,,掌握更多是一個難題也是一個挑戰(zhàn)。
3,、在介紹足球戰(zhàn)術和規(guī)則方面的,,感覺學生掌握的還不是很好。當然這里也有本人自身的原因,,如:講解不夠透徹,、通俗,,動作演示不夠全面,專業(yè)性不強等,。這些方面的原因都需要我和學生們一起努力,,不斷學習,不斷去實踐,,加強訓練,,循序漸進,共同努力,。
書法社團活動總結 社團活動總結200字篇八
這學期,,在學校的支持和組織下,我們繼續(xù)開展了手工繪畫社團活動,,通過活動提高了學生的繪畫能力和審美,,為了下學年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長補短,,有所提高,,特將這一年來的手工繪畫社團活動情況總結如下:
1、依據(jù)學生特點,,培養(yǎng)學生繪畫方向,。有了一定繪畫基礎后,再以想象為輔,。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,,思維跳躍性強,,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到,、看到,,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,,然后用自己的想法用藝術語言--線條,、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎不是很扎實,,在上課時讓其先臨摩,,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學生記憶畫,,想象畫等,。開設一些手工游戲相結合課。使學生對美術產(chǎn)生深厚的興趣
2,、做好點評工作,。對每位學生每周作的畫進行點評,,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,,共同進步,。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯(lián)系--美術對生活的描繪,、對生活的美化
3,、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽,。作品進行現(xiàn)摩,。
4、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員,。出好班級板報,。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結合起來,。
5,、教育學生要熱愛集體,保護好公物,。不亂涂亂畫,,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀律,。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力,。
6、定期舉辦了學生作品展覽
舉辦美術展覽,,交流,、回顧、總結學習成果,,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,,增強自信心。作為教師則要精心指導,,嚴格把關,。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學,,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才,。
7,、舉行了美術繪畫比賽
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力,。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫,、速寫,、簡筆畫、素描等比賽,,通過訓練比賽,,能夠促進學生快速、準確,、熟練的技能,。另外,我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,,這樣,,更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,對美術更加熱愛,,從而積極認真的去學習,。
總之,本學期我指導學生開展手工繪畫社團活動,,做出了很大的努力,,使學生學有所得,,,勤于思考,,大膽實踐,最大限度地調動了學生的積極性,,將手工繪畫社團開展得豐富多彩,、富有特色。同時
重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力,。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考,、討論,、對話、等活動,,引導學生在美術創(chuàng)作活動中,,創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,,開展探究性的學習,,發(fā)展自己獨特的見解。
在美術教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng),。在教學中遵循審美的規(guī)律,,多給學生感悟藝術作品的機會,,引導學生展開想象,進行比較,。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,,通過比較、討論等方法,,引導學生體驗,、思考、鑒別,、判斷,,努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能,、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面,。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,,使學生通過美術學習,,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識,、樹立正確的文化價值觀,,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習,。本學期將加強美術與其他學科的聯(lián)系,,與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力,,重視對學生學習方法的研究,,引導學生以感受、觀察,、體驗,、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流,。
在一學期的工作中,,有許多收獲、許多進步,,當然,,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,,得到更好的發(fā)展,,在今后的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發(fā)展,!
書法社團活動總結 社團活動總結200字篇九
學生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時,,鍛煉了同學們的組織能力,,提高同學們的團隊精神和文化素養(yǎng)。為了下學年能更好的開展社團活動,,特將這一年來的活動情況總結如下,,以便以后能做到取長補短,有所提高,。
一,、
引導學生,努力提高他們的審美趣味,,提高發(fā)展創(chuàng)新能力,。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓由鐖F。
二,、
在圖書館里員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識,,而且更多的是讓學生掌握了許多圖書館里員的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展,。
1,、熟悉館內(nèi)藏書分類,并了解館內(nèi)圖書擺放位置,。
2,、將借閱后的書籍進行整理歸位。
3,、協(xié)助教師教師管理員對新書進行分類整理上架工作,。
4、辦好班級圖書角,,并起帶動同學看課外書的積極性,,對同學的課外閱讀進行輔導,并作好記載加以督促,。
5,、協(xié)助學校教導處、圖書館組織學生開展主題讀書活動,,撰寫讀書心得等,。
6、參與制定學校圖書館的購書計劃,、新書介紹推薦等。
每次大都從完成某一任務著手,,提出問題或目標,,通過示范操作完成任務,從而激發(fā)學生的興趣,,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力,,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。
三,、
在每次認為完成后,,學生可以自由閱讀圖書館的書籍,每次放學都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館,。他們都有奉獻助人的精神,,他們想結交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,,他們又很愛讀書和看報,。
當然,我的工作還存在不足,,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,,得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,,使我的學生的素質更好地得到提高,。
書法社團活動總結 社團活動總結200字篇十
20xx學年――20xx學年即將結束,回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,,但也存在著不足,,為了今后社團活動搞得更好特對本學期工作總結如下:
讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。
確立社團活動目標:圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習,、獲取知識,、發(fā)展能力和提升教育質量的新的增長點?!边@一總目標提出了藝術體育類社團,,力爭在運動會、各球類比賽;其他社團輔導老師根據(jù)學生興趣愛好,,因材施教,,努力激發(fā)學生潛能,張揚個性特長,,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,,并為每一個社團擬定了合適的目標。
開發(fā)社團校本教材:在社團活動師生情況調查中,,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學生對社團活動持積極態(tài)度,,參與的欲望較高,他們希望社團是一個民主,、溫暖的立體場,,好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材,。根據(jù)我們對教師和學生的調查,,學校擬定開設藝術類、益智類等幾類社團,,根據(jù)教師的輔導意向,,初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,。在社團教材的開發(fā)過程中,,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,,還是內(nèi)容選擇,,都力求精益求精。
加強社團過程管理:為確保社團活動的正常開展,,我們逐步規(guī)范社團的管理,。本學期開設的社團涉及藝術類、體育類,、益智類等類別,。+由各社團指導老師根據(jù)學生自愿報名,每個學生都可以根據(jù)自己的特長,、興趣,,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,,努力提高每一節(jié)社團課的效率,。
構建社團評價體系:為促進社團品質的提升,我們制訂了《社團活動方案》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,,集中展示指組織開展社團活動,,展示社團風采和學生個人成果,為師生提供交流與展示的平臺,。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展,,出臺了《社團評比辦法》,根據(jù)各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團,,優(yōu)秀小社員,。
回顧社團的工作,推進扎實有序,,孕育了一批興趣廣泛,、特長鮮明的學生,我校評比出優(yōu)秀社團,、優(yōu)秀組織獎,。社團建設的探索與實踐,,是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展,,發(fā)展了學生的興趣特長,提高了學生的實踐技能,,初步轉變了學生的學習方式,,促進了學生的全面發(fā)展。夢想沒有止境,,姚小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐,,勤于反思,敢于創(chuàng)新,,努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷,,一生的財富。