無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
初中暑假生活作文錦集篇一
說起這個,,我便知余下的這一個月里我將把自己該要有的任務(wù)安排得妥妥當(dāng)當(dāng),,但,,絕不是枯燥乏味。因此,,后來的這一個月里,,我過得是如此的充實、愜意和舒心,。
當(dāng)晨曦的第一束柔光灑向于我的臉龐,,睡意的朦朧已悄然全逝,余留下的是晨光中的溫暖,,仿若母親最溫暖的懷抱……
梳洗完畢后,,父母已晨跑回來,待他們梳洗一番后,,便一同坐于晨光之中,,小倚窗角,桌上擺放著的幾碗清粥,、幾片土司面包外加幾個水煮雞蛋便是母親為我們準(zhǔn)備的清淡早餐,。早餐過后,,父親迎著晨光靜坐看報,關(guān)心國家大事,。而這是他每日起來后必做的一件事,,他明明不是公務(wù)人員卻有著比公務(wù)人員還要對國家大事上心的勁,而這總使得我與姐姐對他小有調(diào)侃“干脆去當(dāng)個公務(wù)人員好了”,!這時,“關(guān)心國家大事是身為一個中國人都該盡的義務(wù)”便從他的口中悠悠飄出……
回到房間,,展開我每天的學(xué)習(xí)任務(wù):30分鐘英文朗讀,,10分鐘默寫過關(guān)是我清早必當(dāng)先完成的英語任務(wù)?!耙荒曛嬙谟诖?,一日之計在于晨”,早上的大好光陰叫我如何能辜負(fù)呢,。
接著便是初一和初二交替的幾門功課的鞏固和復(fù)習(xí)了,,外加十道練習(xí)題。這門功課幾十分鐘,,那門功課掌握得好便少花些時間,,而騰出來的時間便加之于另一門基礎(chǔ)差的功課上,一上午的時光便已度過,。
午后的我已習(xí)慣性于在自家天臺,,執(zhí)一杯清茶,捧一本名著,,品一世紅塵……午后的陽光灑于人身,,總叫人多一份慵懶,少一絲光彩,,盡管如此,,也絲毫未能讓我有傾睡之意。屏蔽外界一切喧囂,,用一顆清凈的心來感悟一本名著,,總能在最后有對其說不出的彌留和些許清醒。書帶領(lǐng)著我去感受與體驗了另一份真實而又帶著點虛擬的心的旅程,。每每品味過后,,內(nèi)心早已澎湃不息,執(zhí)筆一揮,,于書中留下些許感悟,。午后的時光于彈指一揮間流逝……
晚飯過后,與父母,、爺爺奶奶一起,,帶上小狗迎著那天際殘余的夕陽,,聞著路邊野花的芳香,漫步于寂靜而又安寧的田間小道之中……
夕陽之下,,大地之上,,我們的背影被拉得老長老長,與大地之融合,,與世界之相擁,!此刻,我想,,簡單而又溫馨的生活,,不過如此。
充實而又美好,,自在而又歡心,,留念而又向往。暑期生活于我是如此充實,、如此愜意,、如此舒心。
初中暑假生活作文錦集篇二
明天就要開學(xué)了,,晚上,,學(xué)生甲和學(xué)生乙正在聊天。
甲:你覺得暑假意味著什么,?
乙:這個還用說,,在我們心中,暑假當(dāng)然意味著快樂,。
甲:可事實并不是這樣的呀,!
乙:唉!是的,。
甲:在我看來,,暑假里全是苦,就沒有快樂可言,。你看還沒放假,,爸爸媽媽就為我報了好幾個補課班。這兒的課剛補完,,我就得急急忙忙的往另一個地方趕,,
生怕遲到。我覺得這過暑假不平時上課還要忙得多呀,!
乙:我比你能強一點,,我暑假的補課班全是自己選的。所以我覺得與平日相比沒什么兩樣。畢竟我們學(xué)習(xí)是為自己呀,!難道這個你也不懂嗎,?
甲:這個我知道??墒歉改附o我報的補課班全都沒有跟我商量,,他們自行決定,他們根本就不想想我一天是否能接受這么多的知識,,根本就不顧及我的感受,。原本以為暑假可以干自己想干的事,可現(xiàn)在暑假結(jié)束了,,我干的事多半都是我不想干的,。做一個現(xiàn)代孩子真難,做一個現(xiàn)代式的好孩子更是難上加難,。
乙:父母給你報那么多的補課班,不也是因為愛子心切,,希望你將來能成大材,、能有出息么?
甲:他們愛我,,這我還能不知道嗎,?可是愛我就應(yīng)該尊重我的人格。最起碼應(yīng)該想想我的感受,。難道連這么一點小小的要求他們也不能讓我滿足嗎,?
乙:誰讓他們是家長呢?如果我們提這些要求,,他們一定會以為我們貪玩,,沒長大,就更不愿意給我們一些我們應(yīng)該有的時間和權(quán)利了,。
聽到這里,,我倒覺得自己與甲乙二生有些同病相憐。現(xiàn)在,,許多家長為了讓自己的孩子成龍成鳳,,為了讓自己的孩子將來擁有更多的知識,就抓緊一切可利用的時間讓孩子補課,,暑假這個大好機會當(dāng)然就更不會“浪費”了,。可是我想,,既然你們所作的這些都是為了孩子好,,可你們?yōu)槭裁床辉谧鲞@些決定之前去征求一下自己的孩子的意見呢?如果他們抱著許多的不情愿去做您讓他們做的事,,你們難道沒想一想,,這樣做事情效果會好么,? 你把補課的時間安排了滿滿的,他們能接受嗎,?
暑假應(yīng)該意味著快樂,,請還孩子們一個快樂而有意義的暑假吧!
初中暑假生活作文錦集篇三
獨自漫步在秋天這如詩如畫的雨季,,不由得放慢了腳步,,靜心去感受大自然的神奇,去傾聽萬物的悄聲細(xì)語,,去撫摸那些姍姍來遲的小精靈,。
這時,她輕輕的叩開了我心靈的窗戶……
----題記
地上的落葉被風(fēng)卷起,,妖媚的舞者,,然后飄落、飄落,,悄無聲息,。猶如迷途的羔羊,惆悵的望著天空,,期盼著它幫我照回歸途的路,。
不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)路邊一支紅色的紙鶴,,懶散的走過去拾起來,,看到了翅膀上幾行清秀的小字:“我會在河邊的樹下等你,親愛的朋友,?!睍钦l呢?懷著好奇心,,漫步走向河邊,。
在不知不覺中來到河邊,手中不停著擺弄著那只紙鶴,。忽然間抬頭,,看見河邊的樹下站著一位婦女,帶著一頂白色的帽子,,身著黑色的套裙,,顯得很莊重。她不時地朝我這邊看,,也許是在等人,。大概是心中的那份無聊在作怪吧,我竟向她走去。
閑聊之中得知,,她在等一位少女,,和我年齡相仿。突然間,,她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,,盯著我手中的紙鶴。
“您,,很喜歡它吆,?”我問道。而她卻所問非所答,,問道:“是你撿到的么,?你就是那個住在鐵道邊的女孩?”
“是的,,夫人,。”
“那就對了,,對了,,太好了!”她高興地說,。原來,,那個一直讓她等的人是我,。
“我是簡愛,,是我約你來的,這些日子看你精神狀態(tài)不是很好,,想和你聊聊,。”
她的話開啟了我,,這些日子悶在家里,,整日郁郁寡歡,不愿與朋友們接觸,,好長的時間都沒有笑了,。 說真的,因為這我和她聊得很開心,, 交談中,,她向我講述了她那段痛苦的經(jīng)歷:
“離開蓋茨黑德府后,只有十歲的我,,獨自一人坐馬車走了五十多英里路來到了一個小鎮(zhèn)上,,由瑞德夫人的一位客人-------一個修道院的領(lǐng)事人-------布洛克赫斯特先生,領(lǐng)我去了學(xué)校。在那一夜,,我困乏的連夢也沒有做,,隨后便開始上課。我高興的想象著沒有約翰瑞德欺負(fù)和喬治娜瑞德白眼的那種幸福的日子,。 天意弄人,,我意想不到的事卻發(fā)生了。
布洛克赫斯特先生,,也就是那個帶我到學(xué)校來的人,,在一天來到學(xué)校。那天我們正在上必修課,,由于粗心我將手中的石板滑落在地上,,結(jié)果立即引的所有目光轉(zhuǎn)向了我。我知道這下子完了,,我一邊俯身去拾那破成兩半的石板,,一邊鼓起勇氣,準(zhǔn)備迎接最壞的事,。 它終于到來了……
他發(fā)現(xiàn)了我,,讓人把離他不遠(yuǎn)的長凳拿來,然后站在上面大聲說道:“教師們,,孩子們,,你們都看見這位姑娘了吧!她外貌和你們一樣,,沒有一點殘疾表明她是一個特殊人物,,誰會想到魔鬼已經(jīng)在她身上找到了代理人。因此,,我要警告你們,,一定要小心提防她,避免學(xué)她的樣,。還要避免和她呆在一起,,不讓她參加你們的游戲,不讓她和你們說話,?!?/p>
說完,他輕松地走了,。這是下課鈴也響了,,大家也都到食堂吃飯去了。我走到角落,,在一陣無法抵擋的悲痛下,,我頹然撲倒在地,。我哭了,曾經(jīng)夢想的第一,,這下絕對是不可能的了,。我當(dāng)時巴望著自己死掉算了,可是后來海倫彭斯,,也就是我的朋友開導(dǎo)了我,,她說,我們每個人都會犯錯,,而他們不過是幫我們改正,。他們批評我們,罵我們,,只是因為我們做得不好,。只要我們不斷地改正錯誤,不斷地做得更好,,總有一天他們會喜歡我們的,。我們幫助他人,他們會快樂,,我們也快樂,。”
說著她的眼睛濕潤了,,但她馬上回過頭對我說:“人往往會迷失方向,,只要馬上醒悟就很好,希望你能好好想一想,?!彼吡耍г诹宋业囊暰€中,。
我受到了很大的啟發(fā),,是呀,,沒有大海的雄壯
,,可以有小溪的幽雅;沒有高山的險峻,,可以有平原的富饒,;沒有原野的芬芳,可以有小草的碧綠……