無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

初中暑假生活作文錦集篇一

說起這個,，我便知余下的這一個月里我將把自己該要有的任務安排得妥妥當當,，但，絕不是枯燥乏味,。因此，后來的這一個月里,，我過得是如此的充實,、愜意和舒心。

當晨曦的第一束柔光灑向于我的臉龐,，睡意的朦朧已悄然全逝,，余留下的是晨光中的溫暖，仿若母親最溫暖的懷抱……

梳洗完畢后,，父母已晨跑回來,，待他們梳洗一番后，便一同坐于晨光之中,，小倚窗角,，桌上擺放著的幾碗清粥、幾片土司面包外加幾個水煮雞蛋便是母親為我們準備的清淡早餐,。早餐過后,，父親迎著晨光靜坐看報，關心國家大事,。而這是他每日起來后必做的一件事,，他明明不是公務人員卻有著比公務人員還要對國家大事上心的勁，而這總使得我與姐姐對他小有調侃“干脆去當個公務人員好了”,！這時,，“關心國家大事是身為一個中國人都該盡的義務”便從他的口中悠悠飄出……

回到房間，展開我每天的學習任務：30分鐘英文朗讀,，10分鐘默寫過關是我清早必當先完成的英語任務,。“一年之計在于春,，一日之計在于晨”,，早上的大好光陰叫我如何能辜負呢。

接著便是初一和初二交替的幾門功課的鞏固和復習了,，外加十道練習題,。這門功課幾十分鐘,，那門功課掌握得好便少花些時間，而騰出來的時間便加之于另一門基礎差的功課上,，一上午的時光便已度過,。

午后的我已習慣性于在自家天臺，執(zhí)一杯清茶,，捧一本名著,，品一世紅塵……午后的陽光灑于人身，總叫人多一份慵懶,，少一絲光彩,，盡管如此，也絲毫未能讓我有傾睡之意,。屏蔽外界一切喧囂,，用一顆清凈的心來感悟一本名著，總能在最后有對其說不出的彌留和些許清醒,。書帶領著我去感受與體驗了另一份真實而又帶著點虛擬的心的旅程,。每每品味過后,，內心早已澎湃不息,，執(zhí)筆一揮,，于書中留下些許感悟。午后的時光于彈指一揮間流逝……

晚飯過后,，與父母,、爺爺奶奶一起，帶上小狗迎著那天際殘余的夕陽,，聞著路邊野花的芳香,，漫步于寂靜而又安寧的田間小道之中……

夕陽之下，大地之上,，我們的背影被拉得老長老長,，與大地之融合，與世界之相擁,！此刻,，我想，簡單而又溫馨的生活,，不過如此,。

充實而又美好，自在而又歡心,，留念而又向往,。暑期生活于我是如此充實、如此愜意、如此舒心,。

初中暑假生活作文錦集篇二

明天就要開學了,，晚上，學生甲和學生乙正在聊天,。

甲：你覺得暑假意味著什么,？

乙：這個還用說，在我們心中,，暑假當然意味著快樂,。

甲：可事實并不是這樣的呀！

乙：唉,！是的,。

甲：在我看來，暑假里全是苦,，就沒有快樂可言,。你看還沒放假，爸爸媽媽就為我報了好幾個補課班,。這兒的課剛補完，我就得急急忙忙的往另一個地方趕,，

生怕遲到,。我覺得這過暑假不平時上課還要忙得多呀！

乙：我比你能強一點,，我暑假的補課班全是自己選的,。所以我覺得與平日相比沒什么兩樣。畢竟我們學習是為自己呀,！難道這個你也不懂嗎,？

甲：這個我知道?？墒歉改附o我報的補課班全都沒有跟我商量,，他們自行決定，他們根本就不想想我一天是否能接受這么多的知識,，根本就不顧及我的感受,。原本以為暑假可以干自己想干的事，可現在暑假結束了,，我干的事多半都是我不想干的,。做一個現代孩子真難，做一個現代式的好孩子更是難上加難,。

乙：父母給你報那么多的補課班,，不也是因為愛子心切，希望你將來能成大材、能有出息么,？

甲：他們愛我,，這我還能不知道嗎？可是愛我就應該尊重我的人格,。最起碼應該想想我的感受,。難道連這么一點小小的要求他們也不能讓我滿足嗎？

乙：誰讓他們是家長呢,？如果我們提這些要求,，他們一定會以為我們貪玩，沒長大,，就更不愿意給我們一些我們應該有的時間和權利了,。

聽到這里，我倒覺得自己與甲乙二生有些同病相憐?，F在,，許多家長為了讓自己的孩子成龍成鳳，為了讓自己的孩子將來擁有更多的知識,，就抓緊一切可利用的時間讓孩子補課,，暑假這個大好機會當然就更不會“浪費”了?？墒俏蚁?，既然你們所作的這些都是為了孩子好，可你們?yōu)槭裁床辉谧鲞@些決定之前去征求一下自己的孩子的意見呢,？如果他們抱著許多的不情愿去做您讓他們做的事,，你們難道沒想一想，這樣做事情效果會好么,？ 你把補課的時間安排了滿滿的,，他們能接受嗎？

暑假應該意味著快樂,，請還孩子們一個快樂而有意義的暑假吧,！

初中暑假生活作文錦集篇三

獨自漫步在秋天這如詩如畫的雨季，不由得放慢了腳步,，靜心去感受大自然的神奇,，去傾聽萬物的悄聲細語，去撫摸那些姍姍來遲的小精靈,。

這時,，她輕輕的叩開了我心靈的窗戶……

----題記

地上的落葉被風卷起，妖媚的舞者,，然后飄落,、飄落，悄無聲息。猶如迷途的羔羊,，惆悵的望著天空,，期盼著它幫我照回歸途的路。

不經意間,，發(fā)現路邊一支紅色的紙鶴,，懶散的走過去拾起來，看到了翅膀上幾行清秀的小字：“我會在河邊的樹下等你,，親愛的朋友,。”會是誰呢,？懷著好奇心,，漫步走向河邊。

在不知不覺中來到河邊,，手中不停著擺弄著那只紙鶴,。忽然間抬頭，看見河邊的樹下站著一位婦女,，帶著一頂白色的帽子,，身著黑色的套裙，顯得很莊重,。她不時地朝我這邊看,，也許是在等人。大概是心中的那份無聊在作怪吧,，我竟向她走去。

閑聊之中得知,，她在等一位少女,，和我年齡相仿。突然間,，她像發(fā)現了新大陸似的,，盯著我手中的紙鶴。

“您,，很喜歡它吆,？”我問道。而她卻所問非所答,，問道：“是你撿到的么,？你就是那個住在鐵道邊的女孩？”

“是的,，夫人,。”

“那就對了，對了,，太好了,！”她高興地說。原來,，那個一直讓她等的人是我,。

“我是簡愛，是我約你來的,，這些日子看你精神狀態(tài)不是很好,，想和你聊聊?！?/p>

她的話開啟了我,，這些日子悶在家里，整日郁郁寡歡,，不愿與朋友們接觸,，好長的時間都沒有笑了。 說真的,，因為這我和她聊得很開心,， 交談中，她向我講述了她那段痛苦的經歷：

“離開蓋茨黑德府后,，只有十歲的我,，獨自一人坐馬車走了五十多英里路來到了一個小鎮(zhèn)上，由瑞德夫人的一位客人-------一個修道院的領事人-------布洛克赫斯特先生,，領我去了學校,。在那一夜，我困乏的連夢也沒有做,，隨后便開始上課,。我高興的想象著沒有約翰瑞德欺負和喬治娜瑞德白眼的那種幸福的日子。 天意弄人,，我意想不到的事卻發(fā)生了,。

布洛克赫斯特先生，也就是那個帶我到學校來的人,，在一天來到學校,。那天我們正在上必修課，由于粗心我將手中的石板滑落在地上,，結果立即引的所有目光轉向了我,。我知道這下子完了，我一邊俯身去拾那破成兩半的石板,，一邊鼓起勇氣,，準備迎接最壞的事,。 它終于到來了……

他發(fā)現了我，讓人把離他不遠的長凳拿來,，然后站在上面大聲說道：“教師們,，孩子們，你們都看見這位姑娘了吧,！她外貌和你們一樣,，沒有一點殘疾表明她是一個特殊人物，誰會想到魔鬼已經在她身上找到了代理人,。因此,，我要警告你們，一定要小心提防她,，避免學她的樣,。還要避免和她呆在一起，不讓她參加你們的游戲,，不讓她和你們說話,。”

說完,，他輕松地走了,。這是下課鈴也響了，大家也都到食堂吃飯去了,。我走到角落,，在一陣無法抵擋的悲痛下，我頹然撲倒在地,。我哭了,，曾經夢想的第一，這下絕對是不可能的了,。我當時巴望著自己死掉算了,，可是后來海倫彭斯，也就是我的朋友開導了我,，她說,，我們每個人都會犯錯,，而他們不過是幫我們改正,。他們批評我們，罵我們,，只是因為我們做得不好,。只要我們不斷地改正錯誤，不斷地做得更好,，總有一天他們會喜歡我們的,。我們幫助他人,，他們會快樂，我們也快樂,?！?/p>

說著她的眼睛濕潤了，但她馬上回過頭對我說：“人往往會迷失方向,，只要馬上醒悟就很好,，希望你能好好想一想?！彼吡?，慢慢消失在了我的視線中。

我受到了很大的啟發(fā),，是呀,，沒有大海的雄壯

，可以有小溪的幽雅,；沒有高山的險峻,，可以有平原的富饒；沒有原野的芬芳,，可以有小草的碧綠……