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最新誠(chéng)信主題班會(huì)演講稿600(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-18 19:20:01
最新誠(chéng)信主題班會(huì)演講稿600(14篇)
時(shí)間:2024-07-18 19:20:01     小編:zdfb

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,,用到演講稿的地方越來(lái)越多,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。

誠(chéng)信主題班會(huì)演講稿600篇一

大家好!有人說(shuō)我們大學(xué)生應(yīng)該把明禮誠(chéng)信寫(xiě)在紙上,每天讀上幾十遍;有人說(shuō)我們應(yīng)該將明禮誠(chéng)信裝在兜里,,每天覺(jué)得沉甸甸;也有人說(shuō)我們要把明禮誠(chéng)信裝在心里面,,白天想,夜里念,。而我認(rèn)為要把明禮誠(chéng)信真正落到實(shí)處,,就該把明禮誠(chéng)信轉(zhuǎn)化為一種自覺(jué),一種沒(méi)有矯揉造作的意識(shí)使然,。

去年年初,,在江蘇大學(xué)出現(xiàn)了"無(wú)人售報(bào)攤"。放在校園里的報(bào)攤不需要人來(lái)賣(mài)報(bào)紙,,同學(xué)們過(guò)來(lái)買(mǎi)報(bào)紙,,只需要將錢(qián)放入箱子里,包括找零都由學(xué)生自己來(lái)做,。江大的一位負(fù)責(zé)老師說(shuō)這些報(bào)攤平均每天售報(bào)120~160份,,從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)差額,即使有的同學(xué)一時(shí)忘記帶錢(qián),,下次買(mǎi)報(bào)時(shí)一定會(huì)將錢(qián)自覺(jué)補(bǔ)上,。

明禮誠(chéng)信就這樣,在你來(lái)我往,,拿報(bào)紙的指尖慢慢滲入我們的血液,,滋養(yǎng)我們崇高而健康的體魄,支撐我們頂天立地的人格,。無(wú)數(shù)雙手觸摸著同一份報(bào)紙,,無(wú)數(shù)大學(xué)生用綿綿不絕的聲音唱著同一首歌:報(bào)紙有價(jià)而誠(chéng)信無(wú)價(jià)!一份報(bào)紙頂多也就看一兩天,而透過(guò)誠(chéng)信卻可以洞察人的一生,。我們高興,,因?yàn)樵谖覀兇髮W(xué)生中還有很多這樣的人,我們把明禮誠(chéng)信看成是最神圣的塔,,塔頂?shù)臒粢簧幌ǎ覀儼衙鞫Y誠(chéng)信看成是最清純的河,,河中的水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,我們把誠(chéng)明禮信看成是最明凈的天,天空的云一塵不染,。穿越960萬(wàn)平方公里,,明禮誠(chéng)信用古老而強(qiáng)勁的聲音向祖國(guó)大地的每一個(gè)青春勃發(fā)的大學(xué)生述說(shuō)著,,述說(shuō)著新時(shí)代、新青年的道德要求,,述說(shuō)著作為大學(xué)生應(yīng)該具備的基本人格元素,。

欣喜之余,又不能一葉障目,。明禮誠(chéng)信被大學(xué)生普遍接受并化為自身素質(zhì)的同時(shí),,也在遭受少數(shù)同學(xué)的踐踏蹂躪。也許你根本就感覺(jué)不到,,但在不知不覺(jué)中,,你就在自辱人格、輕蔑誠(chéng)信,。說(shuō)一個(gè)我親眼目睹的例子吧,。我們?cè)簹v史文選老師問(wèn)某同學(xué)平時(shí)都買(mǎi)寫(xiě)什么書(shū),這位同學(xué)和我一樣買(mǎi)書(shū)一般都是散文,、小說(shuō)之類(lèi)的,,但他偏說(shuō):我買(mǎi)歷史類(lèi)的書(shū),比如《古漢語(yǔ)字典》,。老師就問(wèn)他所買(mǎi)的《古漢語(yǔ)字典》是哪個(gè)出版社出版的,,他說(shuō):商務(wù)印書(shū)館。老師聽(tīng)了,,微微一笑,,不再追問(wèn)。因?yàn)椤豆艥h語(yǔ)字典》只有中華書(shū)局出版,,商務(wù)印書(shū)館是不會(huì)出版的,。也許你覺(jué)得真件事微乎其微,把它上升到明禮誠(chéng)信的高度,,簡(jiǎn)直就是小題大做,、言過(guò)其詞。但你可知道,,誠(chéng)信不是商品可以討價(jià)還價(jià),,它是圣潔的女神,容不得一絲玷污,。你蔑視它,,它會(huì)讓正直的人們蔑視你。富蘭克林說(shuō),,失足,,你可能馬上又站立起來(lái),失信,你也許永難換回,。是的,,丟失了明禮誠(chéng)信,就是一次大的失足,,而大的失足往往就會(huì)千古留恨!

在同學(xué)之間的交往,,在師生之間的交往中,你在摧殘明禮誠(chéng)信的時(shí)候,,也在不斷拉大你與他們的距離,,使他人難以再次信任你。中科院林德宏教授說(shuō),,世界上最長(zhǎng)的路是心路,,如果彼此爾虞我詐,互不信任,,心與心之間就隔著崇山峻嶺;世界上最短的路也是心路,,如果大家都以禮相待,開(kāi)誠(chéng)布公,,心與心之間就近在咫尺,,沒(méi)有隔閡,人類(lèi)社會(huì)就會(huì)和諧相處,。社會(huì)上確實(shí)存在不誠(chéng)信的現(xiàn)象,,但是這股不正之風(fēng)不應(yīng)該在大學(xué)校園里蔓延,不應(yīng)該被我們這些追求完美的大學(xué)生沾染,。

同學(xué)們,,我們大學(xué)生是社會(huì)青年中的精英,是未來(lái)社會(huì)的棟梁,,以科學(xué)知識(shí)造船,,用明禮誠(chéng)信揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪,,前方的天地就會(huì)廣闊無(wú)邊,,未來(lái)的人生就會(huì)山花爛漫!

誠(chéng)信主題班會(huì)演講稿600篇二

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué):

大家上午好!

我是九年級(jí)149班的張曉霞,,很榮幸可以站在國(guó)旗下,,與大家討論一個(gè)古老而又彌新的話題——明禮誠(chéng)信。今天,,我要演講的題目是《攜手共創(chuàng)明禮誠(chéng)信的和諧校園》,。

中國(guó)素以文明古國(guó),禮儀之幫著稱(chēng)于世,。中華民族歷史悠久,,文化源源流長(zhǎng),,明禮誠(chéng)信自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫的我們,,好好傳承祖先給我們留下來(lái)的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),是我們應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù),。

明禮是指待人接物時(shí)言談舉止要講文明禮貌,。文明禮貌不僅反映了當(dāng)今人與人之間相互關(guān)心、相互尊重的友好關(guān)系,,也反映了我們自身文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的水平,。明禮作為中學(xué)生道德規(guī)范,應(yīng)當(dāng)包括兩個(gè)方面的要求:從狹義上講,,明禮就是講究起碼的禮節(jié),、禮儀和禮貌,無(wú)論是在公共場(chǎng)合還是在個(gè)人家庭生活中,,行為舉止都應(yīng)得體,、適宜;從廣義上講,明禮就是講文明,,特別是注重公共場(chǎng)合中言談舉止的文明,,如愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,維護(hù)公共秩序,,遵守交通規(guī)則,,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,,不大聲喧嘩等,。問(wèn)心自愧,其實(shí)很多的違規(guī)行為都曾在我們的學(xué)校出現(xiàn)過(guò),,而且不止一次,、兩次;同學(xué)們,校園衛(wèi)生,、秩序是由我們來(lái)保持,,當(dāng)我們學(xué)校里出現(xiàn)違規(guī)行為是,我們應(yīng)該義無(wú)反顧的去制止,,學(xué)校是我們的第二個(gè)家,,衛(wèi)生、秩序還是要靠大家,,是嗎?也許,,你想問(wèn),怎樣才能做到明禮呢?其實(shí),,要做到明禮并不難,,主要應(yīng)在以下方面下工夫,一、語(yǔ)言文明,。古人云:“言為心聲,,語(yǔ)為心境”,“其言而知其行”,。我們言辭要謹(jǐn)慎合理,,文明有禮,這樣不僅可以和諧人際關(guān)系,,增進(jìn)人與人之間的友好感情,,同時(shí)也體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)和品行。第二,,舉止得體,。舉手投足之間,顯示出的是一個(gè)人修養(yǎng)的境界,。行為舉止之禮在社會(huì)生活中四處可見(jiàn):勤勞,、友愛(ài)、守紀(jì),,不損害集體利益和他人利益,,不破壞公物,不隨地吐痰,,不亂扔雜物,,等這些看似細(xì)小的瑣事。其實(shí)做好了這些細(xì)小瑣事,,也就達(dá)到了舉止得體,、文明禮貌的境界??傊?,明禮體現(xiàn)于社會(huì)生活的方方面面。只要你留心觀察并堅(jiān)持去做,,一定會(huì)成為一個(gè)有文明,、有教養(yǎng)的人。

誠(chéng)信是價(jià)位在公共交往中最起碼的道德行為規(guī)范,。古人云:“人無(wú)信不立”,,“人而無(wú)信,不知其可也”,,說(shuō)的都是誠(chéng)實(shí)守信對(duì)于一個(gè)人為人處事的重要性,。它既是一種道德品質(zhì),也是一種公共義務(wù),。對(duì)于個(gè)人來(lái)講,,與人交往要講信用,、守諾言,要“言必行,,行必果”,,要待人誠(chéng)懇,信守諾言,,言行表里如一,。要做到誠(chéng)信,首先,,要深刻認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重大意義,?!盁o(wú)信不立”,誠(chéng)信是個(gè)體立身之本,,謊言欺詐,,雖能得逞于一時(shí),卻難橫行一世,。第二,,要誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。第三,,要實(shí)事求是,,不講全假話。誠(chéng)信是做人做事的基本準(zhǔn)則,,也是社會(huì)上的基本道德規(guī)范之一,。

明禮誠(chéng)信是一切道德的基礎(chǔ)和根本,是人之為人的最重要的品德,,是一個(gè)社會(huì)賴(lài)以生存和發(fā)展的基石,。明禮誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,從厚重的中華文明積淀中走來(lái),,一直綿綿延續(xù)到今天,,浸潤(rùn)著我們青少年的心靈,提升著我們的素質(zhì),。讓誠(chéng)信的光芒消釋爾虞我詐的欺騙,,讓誠(chéng)信的光芒普照大地!我們用心靈呼喚明禮,擁抱誠(chéng)信,,為生命涂上一層亮色;讓世界因明禮誠(chéng)信而生機(jī)盎然,,五彩繽紛!讓我們的校園因明禮誠(chéng)信而生氣勃勃,絢麗多彩!讓我們攜手共創(chuàng)明禮誠(chéng)信的和諧校園,,一起祝福我們的學(xué)校更加美好!

謝謝大家!

誠(chéng)信主題班會(huì)演講稿600篇三

親愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我想要和大家一起探討的題目是誠(chéng)信,。而今,我們仰望蒼穹,,天空依然摧殘明朗,,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠(chéng)信 顧名思義,,誠(chéng)實(shí)守信,。人與人相互交往,坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信,。

早在兩千多年前,,就有一位睿智的老人—孔子,用畢生的精力著書(shū)立說(shuō),,闡述誠(chéng)信是人生立身之本,,是國(guó)家立業(yè)之本,是人類(lèi)發(fā)展之本……至今,,延綿數(shù)千年,,其偉大的精神早已深入人心,誠(chéng)信的火炬一直被人們高高舉起,,代代相傳,,燃遍中華大地的每個(gè)角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界,。因而,,我們今天談?wù)\信,絕不是突發(fā)奇想,,而是有歷史淵源的,。

孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”!詩(shī)人說(shuō):“三杯吐然諾,,五岳倒為輕,。”民間說(shuō):“一言既出,,駟馬難追,。”都極言誠(chéng)信的重要,。幾千年來(lái),,“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳,??梢?jiàn),,誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng),、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金,。

講兩個(gè)誠(chéng)信的故事:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩,。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,,商鞅將賞金提高到50金,。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門(mén),。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),,在百姓心中樹(shù)立起了威信,,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了,。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,,最終統(tǒng)一了中國(guó),。

而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它420xx年以前,,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇,。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),,只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,,終于開(kāi)心一笑,。五年后,,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了,。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜,。

一位老學(xué)者說(shuō):“誠(chéng)信和諾言不僅僅是幾句話,如果你說(shuō)了,,但是沒(méi)做到,,那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書(shū)。”

誠(chéng)信沒(méi)有重量,,卻可以讓人有鴻毛之輕,,可以讓人有泰山之重;

誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,,可以讓人的心靈高貴;

誠(chéng)信沒(méi)有體積,卻可以讓人心情灰黯,,蒼白,,可以讓人的情緒高昂,愉快,。

我不是一個(gè)悲觀主義者??僧?dāng)我聽(tīng)到那些冒用別人公司大名的人,津津樂(lè)道發(fā)財(cái)之道時(shí),,我恨得咬牙切齒;當(dāng)我看見(jiàn)學(xué)術(shù)界出現(xiàn)東拼西湊的專(zhuān)著,,東拉西扯的體系和博士生導(dǎo)師的剽竊現(xiàn)象以及假新聞、假文憑,、假證書(shū)的泛濫時(shí),,心里不免有些悲涼。真的,,如果將“爾虞我詐”用在商業(yè)運(yùn)作或人際交往中,我只有變成悲觀主義者了,。

也許我們只是路旁的一株小草,,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人,,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,,但也絕不可丟棄誠(chéng)信這做人之本,立事之根!

讓我們都做誠(chéng)信的人,,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!因?yàn)檎\(chéng)信是生命中最絢麗的色彩,,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,,漠漠古今,,那一點(diǎn)浩然正氣,,千里快哉風(fēng)!

聽(tīng)!有個(gè)聲音大聲地說(shuō):道德是做人的準(zhǔn)則!有個(gè)聲音真誠(chéng)地說(shuō):這世界需要新的道德。愛(ài)國(guó)守法,,明禮誠(chéng)信,,這世界才會(huì)有美好的結(jié)果。讓我們同祝道德之河永遠(yuǎn)奔流,,讓我們共喚誠(chéng)信之歌永遠(yuǎn)唱響!

誠(chéng)信主題班會(huì)演講稿600篇四

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

光陰似箭,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,,我從年幼無(wú)知的小朋友長(zhǎng)大成即將成為中學(xué)的學(xué)生,我一天天長(zhǎng)大,,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,,我懂得了學(xué)習(xí),懂得了孝順父母,,懂得了尊重他人,,懂得了珍惜友誼……

畢業(yè)在即,我將要與美麗的母校,、循循善誘的老師和朝夕相處的同學(xué)分開(kāi),,心里有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。

現(xiàn)在的六(6)班,,同窗六年級(jí)的同學(xué),,不管相處了多少年,教室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲,,有的同學(xué)們稱(chēng)兄道弟,,有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。

最難忘的還是我們那一次的春游,,我和我的好朋友一組,,玩得大汗淋漓,汗流浹背,,十分開(kāi)心,,在旅途時(shí),同學(xué)們更是像一家人,,一位同學(xué)不小心受傷了,,這個(gè)同學(xué)說(shuō):“我來(lái)幫你?!蹦莻€(gè)同學(xué)說(shuō):“我來(lái)幫你,?!眻F(tuán)結(jié)互助的精神,,在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深,比鐵更堅(jiān)固,。

學(xué)習(xí)的時(shí)候,,離不開(kāi)同學(xué)的幫助;做游戲的時(shí)候,離不開(kāi)同學(xué)的合作;甚至獲獎(jiǎng)時(shí),,也離不開(kāi)同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)……友誼是無(wú)聲無(wú)色的,,但它能體現(xiàn)在這些地方。

如果我沒(méi)有經(jīng)歷六年的生活,,可能不知道友誼是什么,,天下無(wú)不散之筵席,快要和同學(xué)們分開(kāi)了,,我懂得了友誼是不可以用金錢(qián)來(lái)衡量的,,懂得了珍惜友誼。

誠(chéng)信主題班會(huì)演講稿600篇五

同學(xué)們,,老師們:

早上好!

我今天講話的題目是“端正態(tài)度認(rèn)真復(fù)習(xí),,誠(chéng)信考試爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”。

同學(xué)們,,在全體師生的共同努力下,,上半學(xué)期我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績(jī)。高三一模我校普通類(lèi)考生共有54人達(dá)到本科線;高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試率達(dá)到99.7%,,物理,、化學(xué)、生物,、政治,、地理、信息6門(mén)學(xué)科的均為100%,。以上均創(chuàng)造了我校的歷史成績(jī),。

同學(xué)們,成績(jī)已然過(guò)去,,下周高二同學(xué)就將迎來(lái)期中考試,,再下周高三同學(xué)又將參加二模考試,,都需要我們?cè)俳釉賲?,以積極的心態(tài)備考,認(rèn)真復(fù)習(xí),,全力以赴,,爭(zhēng)取考出更加優(yōu)異成績(jī)。

在這最后的一兩周時(shí)間里,,怎樣復(fù)習(xí)才能更有效呢?我建議同學(xué)們從以下幾點(diǎn)進(jìn)行考前復(fù)習(xí):

1.優(yōu)化計(jì)劃,,突出重點(diǎn):

同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)一定要針對(duì)自己的情況,,結(jié)合學(xué)科老師的要求,為自己制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,科學(xué)安排復(fù)習(xí)時(shí)間,、明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)。在完成老師布置任務(wù)的前提下,,要能自覺(jué)地按照自己制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行自主復(fù)習(xí),。

2.重視課堂、重視積累:

要重視考前的幾節(jié)復(fù)習(xí)課,,這些課都是老師在課程標(biāo)準(zhǔn),、考試說(shuō)明和考試要求等具體情況下、總結(jié)學(xué)生常見(jiàn)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上設(shè)置的復(fù)習(xí)課,,因而,,同學(xué)們要充分重視復(fù)習(xí)課,注意力集中,,積極主動(dòng)參與思考,,課后認(rèn)真總結(jié),及時(shí)消化和鞏固,,把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,,弄懂為止,。

在課后復(fù)習(xí)中,我們還要充分重視自己的學(xué)科筆記本或習(xí)題糾錯(cuò)本,,這些都是你在平時(shí)學(xué)習(xí)中積累下的重要資料,,是最最適合自己的一手復(fù)習(xí)資料,在考試前,,每位同學(xué)都應(yīng)該把自己精心積累的筆記和糾錯(cuò)內(nèi)容認(rèn)認(rèn)真真地回顧,,反思和消化。

3.復(fù)習(xí)知識(shí),,查漏補(bǔ)缺:

同學(xué)們?cè)诮邮苄碌闹R(shí)過(guò)程中,,往往存在著三種不足現(xiàn)象:

一、有的知識(shí)是完全不理解,,二,、有的知識(shí)是一知半解(理解不透徹、或是理解存在偏差),,三,、有的知識(shí)是運(yùn)用不靈活。

我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中,,應(yīng)該從課本和筆記本中全面梳理開(kāi)學(xué)來(lái)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和課堂補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn),,對(duì)模糊不清的知識(shí)做進(jìn)一步的理解和辨析,,同時(shí)結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,,查找自己不能靈活運(yùn)用的知識(shí),并及時(shí)通過(guò)新的練習(xí)及時(shí)彌補(bǔ)這類(lèi)知識(shí)運(yùn)用的不足,。

4.勞逸結(jié)合,,科學(xué)用腦:

在復(fù)習(xí)階段,有不少同學(xué)總是要廢寢忘食,、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,,用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣做的害處是很多的,。有的人會(huì)整天疲乏無(wú)力,,思考問(wèn)題變得緩慢,記憶力明顯下降,,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低,。

列寧說(shuō)過(guò):不會(huì)休息的人不會(huì)工作,在考試前夕,,加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,,但一定要?jiǎng)谝葸m度。譬如,,在緊張地學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后,,課間散散步,不大聲喧嘩,,不追逐調(diào)興,,這樣可使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲn上會(huì)收到事半功倍的效果,。

5.冷靜審題,,誠(chéng)信考試:

當(dāng)然考試還有重要的一項(xiàng)考查,這就是:考我們的人品,,這就要求我們每位學(xué)生要誠(chéng)信考試,。車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立,。誠(chéng)實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則,,公平競(jìng)爭(zhēng)是我們必須遵守的一個(gè)原則。樹(shù)道德之新風(fēng),,立誠(chéng)信之根本,,是我們每位學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

只有真誠(chéng)地面對(duì)自己,,真誠(chéng)做人,、誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重,。因此我們切勿因小失大,為一時(shí)的虛榮,,而違背考試的真意,,任由自己不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身。

同學(xué)們,,考試成績(jī)的不如意可能是暫時(shí)的,,即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,。

同學(xué)們:讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,,充分地去準(zhǔn)備,,為期中考試、高三二??荚嚦噬弦环轁M意的答卷,,為自己收獲一份自信和喜悅。

誠(chéng)信主題班會(huì)演講稿600篇六

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是五(4)班的魏天洋,。我今天演講的題目是《三愛(ài)、三節(jié)》,。

現(xiàn)如今,,在的號(hào)召下,有一種風(fēng)氣正盛行,,有一種理念正深入人心,,那就是“三愛(ài)三節(jié)”,指的是愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó);節(jié)約用水、節(jié)約糧食,、節(jié)約用電,。

愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)就是資本,,知識(shí)就是財(cái)富,。漫漫十幾年求學(xué)路,使我們從蒙童稚子到進(jìn)入中學(xué),、高中到大學(xué),,提素質(zhì),明心智,辨是非,。學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是極其重要的,,是每個(gè)人成長(zhǎng)、成才,、成功的基礎(chǔ),。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成;上課認(rèn)真聽(tīng)講,,積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí);做作業(yè)專(zhuān)心致志,書(shū)寫(xiě)工整,。不依賴(lài)父母,、同學(xué),,不驕傲自滿,,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

愛(ài)勞動(dòng),,是因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò):“世界上最美好的東西,,都是由熱愛(ài)勞動(dòng)的人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?!眲趧?dòng)是偉大而崇高的,,勞動(dòng)是光榮而神圣的。我們要從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,,在學(xué)校,,做到時(shí)刻讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里,學(xué)會(huì)照顧自己并每天做家務(wù),,讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇,,也盡自己的一份孝心。

愛(ài)祖國(guó),,祖國(guó)是哺育我們的母親,,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國(guó)人而感到驕傲,。我們要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,,鍛煉好身體,培養(yǎng)高尚的道德,,掌握豐富的知識(shí),,把自己的學(xué)習(xí)同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為祖國(guó)的振興貢獻(xiàn)自己的力量,。

勤以修身,,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美,。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,。同學(xué)們,,在我們的周?chē)趦€節(jié)約無(wú)處不在,。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任,、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約的意識(shí)大家都有,,其實(shí)節(jié)約做起來(lái)并不難,。一粒米,是辛勤勞動(dòng)者的汗水結(jié)晶;一滴水,,是沙漠饑渴人的精神支柱;一度電,,是漫漫黑暗夜的光明希望。同學(xué)們,,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),,從我做起,從現(xiàn)在做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,齊心協(xié)力,全力建設(shè)“三節(jié)”校園文化,,積極開(kāi)展“三節(jié)”活動(dòng),,營(yíng)造“三節(jié)”的良好氛圍,讓“三節(jié)三愛(ài)”飄揚(yáng)在校園的每個(gè)角落,。為構(gòu)建“資源節(jié)約型,,環(huán)境友好型”社會(huì)盡一份責(zé)任,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)!

同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

誠(chéng)信主題班會(huì)演講稿600篇七

尊重是一種明亮而不耀眼的光彩,,是一種圓潤(rùn)而不膩耳的聲音。在古代,,尊重一直受到人們的稱(chēng)贊,。劉備禮賢下士,三顧茅廬,,請(qǐng)得臥龍出山,,商得天下大計(jì),這是尊重,。

要學(xué)會(huì)尊重他人,,首先必須學(xué)會(huì)尊重自己。想象一下,,如果連自己都不尊重的人又怎么能尊重他人的?陶淵明不為五斗米折腰,,這反映了尊重自己。學(xué)會(huì)尊重自己,認(rèn)真做事和負(fù)責(zé)任,,行為舉止符合規(guī)范就是自尊的表現(xiàn),。

在現(xiàn)代社會(huì)中,尊重也是必不可少的,。當(dāng)我們面對(duì)“傳道,,受業(yè),解惑”的老師時(shí),,我們是否考慮過(guò)尊重他們,。老師是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的園丁和無(wú)私的春蠶。

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上迷失方向時(shí),,老師指導(dǎo)了我們,。當(dāng)我們?nèi)〉每上驳某晒麜r(shí),老師為我們感到自豪,。所以我們要尊重他們!

在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,,在課后獨(dú)立地完成作業(yè)。在這些簡(jiǎn)單的行為中,,反映了對(duì)教師的尊重,,這也是合格的中學(xué)生應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì),。

作為孩子,,我們應(yīng)該尊重我們的父母。父母是我們的第一任老師,。他們給了我們生命并付出了他們的愛(ài),。在他們的照顧下,我們健康成長(zhǎng),。

但隨著時(shí)間的推移,,我們總覺(jué)得父母的愛(ài)是理所當(dāng)然的。所以我們學(xué)會(huì)了叛逆,。有時(shí),,考試考的并不理想,父母想找你跟你說(shuō)話,。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,,房門(mén)被踢上了,他們被擋在門(mén)的外面,。

當(dāng)門(mén)關(guān)閉時(shí),,他們的心也瞬間涼了。應(yīng)該要尊重他們!當(dāng)他們與你說(shuō)話時(shí),,請(qǐng)聽(tīng)他們說(shuō);當(dāng)他們下班回家時(shí),,帶上一杯溫茶。也許這些只是簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但他們的心靈非常欣慰,。

同學(xué)之間也需要尊重,。當(dāng)我們?cè)谛@里時(shí),不可避免地會(huì)產(chǎn)生一些不愉快,。在這個(gè)時(shí)候,,我們必須學(xué)會(huì)尊重同學(xué),了解他們,。

在同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)的耐心解讀,,在同學(xué)精彩發(fā)言后的熱烈掌聲。這是一個(gè)小小的尊重,,我們之間的友誼之花將再次綻放出最美麗的色彩,。

尊重也是一種美德。然而,,越來(lái)越多的人忽視和忘記了尊重,。作為青少年,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種美德,。我相信有了尊重,,天空將變得更加蔚藍(lán),太陽(yáng)將變得更加燦爛,,心情將變得更加愉快!

誠(chéng)信主題班會(huì)演講稿600篇八

我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的男生,。什么羽毛球、乒乓球,、籃球都是我喜歡的運(yùn)動(dòng),。乒乓球可別提了,跟班里打得差的人幾回合就被罰下了,。一想起它我就傷自尊,。籃球呢我也不行,,個(gè)子沒(méi)他們高,,得廢很大的力氣才能打平。我體育這么差,,為什么還會(huì)喜歡體育呢?哦!是有原因的,。之所以我喜歡運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槲液芟矚g足球??峙略隗w育中我也就短跑和足球能拿得出手了,。

我喜歡足球,其實(shí)我也不知道我為什么喜歡足球,,可能是因?yàn)樗苠憻捝眢w吧!

記得我第一次玩球,,是在體育課上,。那一天我們?cè)谕嫔溟T(mén),體育老師看見(jiàn)了說(shuō):“你們的力氣太小了,,應(yīng)該多加鍛煉”,。他見(jiàn)我們都看著他,就讓我們都站老師后面,,于是只見(jiàn)老師一擺腿,,球就如閃電地飛進(jìn)門(mén)里。哇!我自從那一刻起就愛(ài)上了足球,,對(duì)足球很好奇,。心里暗暗下決心——我長(zhǎng)大想當(dāng)足球明星!

于是我就請(qǐng)我媽媽給我報(bào)一個(gè)足球班。于是我就開(kāi)始了我足球的旅程,。

報(bào)足球班得有測(cè)試,,我怕我考不上,我就多加練習(xí),。首先我第一個(gè)人選務(wù)——跑,。說(shuō)起跑,我可是學(xué)校里跑得最快的,。跑我一定可以,。不行,我還得練跑,,雖說(shuō)我是“學(xué)校之最”,,但是我那是短跑,在場(chǎng)上得來(lái)回來(lái)去跑,。就算比賽只有40分鐘,,那也夠人受的了,。我還得減肥,,隊(duì)里的人都70、80斤,,而我100斤,,這怎么行?雖說(shuō)我很不胖,如果真要跑起來(lái)那肯定跑不過(guò)他們,。于是,,我日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持了幾個(gè)月,我既耐力強(qiáng)了也變瘦了,。果真功夫不負(fù)有心人,,我果然進(jìn)了足球隊(duì)。現(xiàn)在我比過(guò)大大小小的賽,,不管?chē)?yán)寒酷暑都去訓(xùn)練,。別人都說(shuō)我腿上有勁兒,,胳膊沒(méi)勁,不匹配,。

我喜歡足球,,因?yàn)樗梢宰屛铱鞓?lè)。不管刮多大的風(fēng),,下多大的雨我依然堅(jiān)持訓(xùn)練?,F(xiàn)在的我可以說(shuō)是飽經(jīng)風(fēng)霜。前幾天刮了那么大的風(fēng),,樹(shù)都被刮倒了,,我還在訓(xùn)練……

足球使我快樂(lè),使我懂得了什么是堅(jiān)持,。

誠(chéng)信主題班會(huì)演講稿600篇九

(一)活動(dòng)序幕

1:你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

2:這可難不倒我!我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說(shuō)邊扳手指頭)春節(jié),、元宵節(jié)、清明節(jié),、立夏節(jié),、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等,。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗,,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動(dòng),。比如中秋節(jié)吃月餅賞月,,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,,元宵節(jié)鬧花燈

1:看來(lái)你知道的還不少嘛,。

2:先別夸我。我也來(lái)考考你:你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎? 1:這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,,大家說(shuō)什么節(jié)吃粽子?

(全班同學(xué)齊回答:端午節(jié))

2:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧,。

(齊說(shuō)):話說(shuō)“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

1:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),,也叫“端陽(yáng)”,、“ 龍日”、 “夏節(jié)”,、“ 五月節(jié)”,、“詩(shī)人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等,。

2:雖然名稱(chēng)不同,,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的,。

(一)端午故事

(二)端午習(xí)俗

(三)端午詩(shī)會(huì)

1:端午節(jié)還被稱(chēng)作“詩(shī)人節(jié)”,。幾位小朋友給我們帶來(lái)了端午節(jié)的詩(shī)篇,。 2:那就請(qǐng)上來(lái)念給大家聽(tīng)一聽(tīng)(鼓掌)

(齊說(shuō))話說(shuō)“端午”主題班會(huì)到此結(jié)束,恭祝大家端午節(jié)快樂(lè)!

誠(chéng)信主題班會(huì)演講稿600篇十

虛擬,,一種模仿現(xiàn)實(shí)的姿態(tài),,訴說(shuō)著超越現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想,卻不敢回過(guò)頭來(lái),,直面現(xiàn)實(shí),。

的確,虛擬可以創(chuàng)造出一種新現(xiàn)實(shí),。關(guān)上等,,戴上“眼鏡”,你就可以置身各個(gè)具體的場(chǎng)景,。技術(shù)越發(fā)達(dá),,逼真度就越高;技術(shù)越成熟,實(shí)在感就越強(qiáng),。vr,,就是一種技術(shù)。

然而vr又不僅僅是一種技術(shù),,它更是一種哲學(xué),,一種態(tài)度。它在本質(zhì)上迎合了現(xiàn)代人的種種需求,。

對(duì)充實(shí)感的需求,。前一秒你在試衣間,下一秒你在候診室,。手表的滴滴答答再也不會(huì)對(duì)你造成“時(shí)間不夠用”的困擾,。你一刻也停不下來(lái),像一只旋轉(zhuǎn)的陀螺,。

對(duì)超越感的需求,。它給你帶來(lái)偌大的力量感,賦予你在時(shí)空經(jīng)緯網(wǎng)間自由穿梭的能力,,讓你擺脫現(xiàn)實(shí)逼仄的平凡,,感到無(wú)所不能。

對(duì)新鮮感的需求,。日復(fù)一日的機(jī)械式勞作沒(méi)了。在這里,,你擁有多重生活,,品嘗這不同風(fēng)味的情景,走馬觀花地領(lǐng)略各種可能,。

就像海綿,,抱得越緊,,就越難以松開(kāi)。一切對(duì)于現(xiàn)實(shí)的不滿,,對(duì)于無(wú)限可能的向往,,一切遠(yuǎn)方,一切詩(shī)意,,都在這塊海綿里,。

人類(lèi)學(xué)家尤瓦爾赫拉利指出,這樣頻繁地將“眼鏡”戴上摘下,,不僅讓人模糊了虛擬與現(xiàn)實(shí),,還可能加深人們對(duì)于現(xiàn)實(shí)的不信任,使人們愈發(fā)認(rèn)為,,只有在虛擬中根據(jù)個(gè)人喜好需求“創(chuàng)造”出來(lái)的新現(xiàn)實(shí),,才是最好的現(xiàn)實(shí)。它,,剝離了人們與當(dāng)下,。那些對(duì)于充實(shí)感、力量感,、新鮮感的追求,,真的是我們所需要的追去嗎?

更多的是一種假象,一個(gè)購(gòu)買(mǎi)注意的循環(huán),。根本上,,一個(gè)人的時(shí)間無(wú)法增多,一個(gè)人也只能擁有一種生活,。充實(shí)感的背后是用今天支付明天,,新鮮感的而背后是“從自己活膩的地方去看別人活膩的地方”。

它給人提供了很好的出口,,一個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)的出口,。只是,人終將面對(duì)現(xiàn)實(shí),,當(dāng)“眼鏡”不得不摘下,,開(kāi)關(guān)不得不關(guān)閉之時(shí),習(xí)慣了虛擬的你,,又將怎樣面對(duì)這個(gè)陌生的現(xiàn)實(shí)呢?

那么,,我們應(yīng)該擯棄它,扔下它,,遠(yuǎn)離它,,不去看它?

這是另一種意義上的逃避。宣揚(yáng)自己熱愛(ài)現(xiàn)實(shí)的背后,,是麻木,、默然于現(xiàn)實(shí)的心靈,。

事實(shí)上對(duì)于充實(shí)感,力量感,,新鮮感的追求,,人皆有之。它們與現(xiàn)實(shí)構(gòu)成了兩個(gè)看似矛盾的維度,。

而真正所應(yīng)做的,,不是舍棄一方追求另一方,而是讓vr回歸到一種工具本身,,它的存在,,只是提供了一種可能。它的存在,,是生活的另一方面,,是現(xiàn)實(shí)的另一方面。

虛擬,,源于現(xiàn)實(shí),,是現(xiàn)實(shí)的需要,也是現(xiàn)實(shí)的一種,。用海綿自主地擦掉虛擬與現(xiàn)實(shí)的界線,,讓虛擬完善現(xiàn)實(shí),成為一種現(xiàn)實(shí),。

誠(chéng)信主題班會(huì)演講稿600篇十一

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,。

風(fēng)來(lái)了又走,,花開(kāi)了又落,又是一秋繁華!時(shí)光飛逝,,不經(jīng)意間,,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了一半,我們迎來(lái)了期末考試,。自古以來(lái),,考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信,?!罢\(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常,。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),,讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,,以誠(chéng)信為基。我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,,樹(shù)立道德新風(fēng),。記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,,另一個(gè)是我們心中崇高的道德,。”而今,,我們仰望蒼穹,,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,,有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾,,五岳倒為輕,。”形容誠(chéng)信的分量比大山還重,。

孔子說(shuō)“人而無(wú)信,,不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”,。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界,。誠(chéng)信如此重要,,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),,或是逃避一時(shí)的難堪,,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜?也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,,可是即使自己的成績(jī)不理想,,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,。

做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯H绻阆朐诳荚囍凶鞅?,想在考試中投機(jī),。那么我想問(wèn),你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,,生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒品,,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!

蘭生幽谷,,不為莫服而不芳;君子行義,不為莫知而止休,。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì),,它不像勇敢那樣受人欽佩,也不像聰明那樣讓人羨慕,,她是那樣的平淡,,那樣的質(zhì)樸,默默的完美著我們的人格,,凈化我們的靈魂,。別人不知道,我們有時(shí)自己也不知道,,然而又有誰(shuí)想過(guò)沒(méi)有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力,,而沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。如果把我們的人生比做一條河,,那誠(chéng)信就是河里的水,,平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景,垂涎河里的水草魚(yú)蝦,,有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水,,不讓水流失,要知道,,河里沒(méi)水,,剩下的只有干枯的河道,同樣,,人一旦失去誠(chéng)信,,剩下的只有空虛的人生。誠(chéng)信若水,,讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生,,讓誠(chéng)信考試為我們?nèi)松?huà)上絢爛的一筆!

誠(chéng)信,是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,,也是人際關(guān)系的最高原則,,它不與仁、義,、理,、智四德并列,而是它們的綜合體現(xiàn)。誠(chéng),,即真誠(chéng),、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾,、講信用,。誠(chéng)信的基本含義是守諾,、踐約,、無(wú)欺。通俗地表述,,就是說(shuō)老實(shí)話,、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,。誠(chéng)信不僅是一種品行,,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),,更是一種資源,。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象,。誠(chéng)信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一,。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,,是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,,方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

考試,,作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,,一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試?首先,,測(cè)試你對(duì)某門(mén)課的掌握程度;其次,,測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;再者,評(píng)估老師的教學(xué)質(zhì)量,,了解哪些教得不錯(cuò),,哪些需要加強(qiáng);最重要的是,測(cè)試你是否誠(chéng)信!

古人云;“人而無(wú)信,,不知其可,。”誠(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而近年來(lái),,弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫,,影響到了八中校園。肆意杜撰,、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng),,抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶,。每年考試,,學(xué)校總能查出幾個(gè)作弊學(xué)生,。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,,更丟掉了尊嚴(yán),。誠(chéng)信考試,這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關(guān)注,,引起了大家尤其是學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴,。跨入農(nóng)院的大門(mén),,莘莘學(xué)子的心里都明白,,一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),,可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),,改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)高考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,,不真實(shí)的,,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),,又豈是能輕輕地拭去,。在過(guò)去,每每考完試,,當(dāng)我們聽(tīng)到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時(shí),,我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后,,他們的心中一定也充滿著后悔,,充滿著愧疚,,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時(shí)糊涂,。所以,,為了讓我們不后悔自己的行為,請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,,誠(chéng)信考試,。

自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,,以誠(chéng)信為基,。_中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)道德之新風(fēng),。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香,。期末考試即將開(kāi)始,值此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1,、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),,積極備考,嚴(yán)守考試紀(jì)律,,誠(chéng)信考試,,自覺(jué)抵制考試中的各種不良風(fēng)氣

2、學(xué)生干部,、團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律,,以身作則,從我做起,,為全體同學(xué)做出表率,。

3、同學(xué)之間互相督促,,互相警策,,制止作弊,弘揚(yáng)正氣,。

我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),,在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,,以違紀(jì)作弊為恥,,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己,、向老師,、向家人交上一份高水平的答卷,。

我的演講完畢,謝謝大家!

誠(chéng)信主題班會(huì)演講稿600篇十二

看著眼前紅色的茵寶足球,,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出足球平凡而不平凡的來(lái)歷,。

記得那一天,二百店慶,,我們一家三口人也去湊熱鬧,。商店里人山人海,歡笑聲,、議論聲,、呼喊聲此起彼伏。走在人群中,,我突然看見(jiàn)了一個(gè)紅色的足球,。看慣了黑白相間的足球,,這個(gè)足球真讓我眼前一亮,。我目不轉(zhuǎn)睛地望著那個(gè)足球,傻傻地呆住了,,我多么想要啊!爸爸好象看出了我的心思,,問(wèn)我是不是想要買(mǎi)一個(gè)?媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,狠狠地對(duì)我說(shuō):“家里不是還有兩個(gè)足球,,為什么還要買(mǎi)?”我聽(tīng)了,,猶如一陣睛天霹靂重重地打在我心頭,我默默地低下頭,,心想:區(qū)區(qū)一個(gè)足球也不能買(mǎi)嗎?是的,,家里是有兩個(gè)球,可都算不上是什么足球,。一個(gè)是姑姑送來(lái)的,,已經(jīng)很舊了。另一個(gè)只不過(guò)是像足球的樣子而已,,再說(shuō)我的同學(xué)們都有新的足球,,為什么我就不能有?想著想著,傷心和委屈交織在一起,,如浪潮般涌上我的心頭,。好象倒翻了五味瓶,是酸是甜?有一種說(shuō)不出的味道,。

逛了一圈,,又回到了賣(mài)足球的地方,我停下腳步,,仍癡癡地望著那個(gè)足球,。

“給她買(mǎi)一個(gè)吧!”爸爸開(kāi)口了,。

媽媽說(shuō):“你看這足球多貴!”

“人家都有新足球?!蔽胰鰦芍f(shuō),,“我也要?!?/p>

“這足球不錯(cuò),,紅色很適合女孩子的,今天買(mǎi)還能打折呢!”旁邊的售貨員阿姨也插口道,。

……

見(jiàn)我這么喜歡,,媽媽最終還是給我買(mǎi)了。這個(gè)足球還真是來(lái)之不易啊!

誠(chéng)信主題班會(huì)演講稿600篇十三

12月2日19:30,,我們班班委會(huì)在厚德樓e1a-108教室舉辦了以“誠(chéng)信廉潔”為主題的班會(huì)活動(dòng),。

本次班會(huì)我們充分利用了多媒體教室的功能,把關(guān)于廉潔的資料做成豐富多彩的幻燈片和視頻,。首先,,由陳金蘭同學(xué)一邊放映視頻一邊解說(shuō),諸如“當(dāng)官不為民做主,,不如回家種番薯”此類(lèi)的古今中外的名言句句精湛,。另外還有一些關(guān)于廉潔的小故事,,其中就有子罕的“以廉為寶”,讓人聽(tīng)了肅然起敬,。他還放了一些小動(dòng)畫(huà),,以對(duì)比的方式講訴了一個(gè)貪官和一個(gè)清官的故事,兩個(gè)人最后截然不同的結(jié)局讓她們學(xué)深刻體會(huì)到廉潔的重要性,。最有教育意義的是一個(gè)短片,,講訴了一位樸實(shí)的農(nóng)村人大代表申紀(jì)蘭“不領(lǐng)工資、不轉(zhuǎn)戶口,、不定級(jí)別、不坐專(zhuān)車(chē)”的四項(xiàng)約定,,并堅(jiān)持廉潔作公,,為人民辦實(shí)事,,帶領(lǐng)西溝成為新型農(nóng)村的主力軍,。名言,、故事、動(dòng)畫(huà),、短片等無(wú)不給同學(xué)們很好的廉潔教育,讓大家認(rèn)識(shí)到國(guó)家干部公正,、清廉是人民當(dāng)家作主,、安居樂(lè)業(yè)的重要保障。接著,,由蔣淑同學(xué)代表同學(xué)們發(fā)表對(duì)大學(xué)生開(kāi)展廉潔教育的感言,。最后由郝杰同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行廉潔宣誓。

誠(chéng)實(shí)守信,、崇尚廉潔,,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們大學(xué)生正處在人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀逐漸確立的階段,誠(chéng)信廉潔教育對(duì)于我們的成長(zhǎng)成才至關(guān)重要,。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神,,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,倡導(dǎo)“公正,、包容,、責(zé)任,、誠(chéng)信”的價(jià)值取向,我系在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極開(kāi)展了“誠(chéng)實(shí)廉潔”的主題班會(huì)活動(dòng)。誠(chéng)信,,即誠(chéng)善于心,,言行一致,。誠(chéng)在于仁,,信在于義,盡數(shù)包括了儒家五常:仁義禮智信,,被儒家視為"進(jìn)德修業(yè)之本",、"立人之道"、"立政之本",。張弧《素履子?履信》中提到:"天失信,,三光不明;地失信,四時(shí)不成;人失信,,五德不行,。"誠(chéng)信的重要,可見(jiàn)一斑,。一個(gè)人失去了誠(chéng)信,,無(wú)異于失去了航海路上的燈塔和指南針,,最終只能在欺騙與背叛的汪洋中覆滅。

誠(chéng)信是立人之本,,是生存之道,,是齊家之要,更是興業(yè)之寶,。無(wú)論是成長(zhǎng)溝通,、處事交往,還是商賈經(jīng)營(yíng),、為官?gòu)娜?,更或者是治?guó)持家,失去誠(chéng)信,,一切都猶如鏡花水月,。歷史上,"千金買(mǎi)一笑,,烽火戲諸侯"的失信所引來(lái)的身死國(guó)滅,,和"商鞅變法,立木為信"所帶來(lái)的興國(guó)強(qiáng)盛就是一個(gè)很好的例子,。誠(chéng)信不僅是做人的基本準(zhǔn)則,,更是每個(gè)人心中的道德砝碼,失去了誠(chéng)信,,也就失去了度量世界的尺度,。為此,作為大學(xué)生的我們,,應(yīng)當(dāng)清醒地意識(shí)到廉潔誠(chéng)信教育的必然與必要!以我為先,,從端正態(tài)度做起、從點(diǎn)滴做起,、從身邊做起,通過(guò)不斷提高自身認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)自身道德品質(zhì)的修養(yǎng),,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng);與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)立馬克思主義人生價(jià)值觀,,認(rèn)真貫徹"兩個(gè)務(wù)必"精神,,樹(shù)立以"八榮八恥"為核心的社會(huì)主義榮辱觀,以此來(lái)充分端正自身核心價(jià)值取向,,提升思想防腐的免疫力,,以振興中華為己命,把自己塑造成為一個(gè)勤儉節(jié)約,、守法自律,、愛(ài)崗敬業(yè),、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,、廉潔誠(chéng)信的先進(jìn)公民,。為即將步入社會(huì),投身祖國(guó)發(fā)展和民族的崛起奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

大家都知道,,一身正氣乃做人之本,,兩袖清風(fēng)是為官之道。只有視個(gè)人名利淡如水,,才能視人民利益重如山,。

青年學(xué)子傳承著中華民族的希望,擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來(lái)的重任,,無(wú)論他們今后從事何種職業(yè),,都應(yīng)該懂得“誠(chéng)信廉潔”的價(jià)值,在心中根植“誠(chéng)信廉潔”的理念,,使之成為立身立業(yè)之基,,成為中華民族興國(guó)安邦之源。學(xué)校把誠(chéng)信廉潔文化教育與學(xué)校的“三會(huì)教育”有機(jī)結(jié)合,,通過(guò)形式多樣,、內(nèi)容豐富的活動(dòng),使“誠(chéng)實(shí)守信,,敬廉崇潔”的道德觀念根植于學(xué)生的心中,,為學(xué)生的成長(zhǎng)奠定了思想基礎(chǔ)。

本次的主題班會(huì)收到良好效果,。通過(guò)本次的誠(chéng)信廉潔主題班會(huì)活動(dòng),,學(xué)生的誠(chéng)信廉潔意識(shí)得到了顯著提升,同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)身邊和歷史上的廉潔人物的先進(jìn)故事,,在學(xué)生心中牢牢植下了誠(chéng)信廉潔的觀念,,有力促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

通過(guò)本次主題班會(huì),,同學(xué)們對(duì)廉潔有了更深刻的認(rèn)識(shí),,也在心中更加堅(jiān)定了廉潔的信念,紛紛表示要以身作則,,做一名廉潔的人,。

誠(chéng)信主題班會(huì)演講稿600篇十四

艱苦樸素、勤儉節(jié)約是人類(lèi)社會(huì)的共同美德,。古今中外,,無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家,還是發(fā)展中國(guó)家,都將艱苦樸素作為一種美德發(fā)揚(yáng)光大,。聯(lián)合國(guó)專(zhuān)門(mén)把每年的10月31日設(shè)立為“勤儉日”,。

時(shí)至今時(shí)今日,和先輩相比之下,,我們有些同學(xué)的浪費(fèi)令人嘆服,。打水時(shí)任由水花肆意飛濺:不好吃或吃不完的飯菜隨手倒了;草稿紙肆意亂用,紙張的浪費(fèi)也隨地可見(jiàn);洗手臺(tái)上仍然可見(jiàn)到處滴的水;升降旗儀式時(shí)的燈仍然開(kāi)著……這些浪費(fèi)現(xiàn)象在我們身邊隨處可見(jiàn),。但你們又曾否想過(guò):這些肆意浪費(fèi)的人是誰(shuí),。

據(jù)調(diào)查,我國(guó)消費(fèi)者僅餐飲浪費(fèi)每年就至少倒掉了約兩億人一年的口糧,。兩億,,兩億人口的糧食在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中又可以拯救多少因饑餓而死的難者。再看,,我國(guó)有十三億人口,,如果每人一天浪費(fèi)一張紙,一天便會(huì)浪費(fèi)450噸左右的重量,,再如果,,生產(chǎn)一噸紙大約要砍掉十七棵左右的參天大樹(shù),那么一天消失了7650棵樹(shù),,7650,。消失了一整片林子。,。,。

但即便是這樣的數(shù)據(jù)擺在眼前,我們是否又真正的做到了口中常說(shuō)的“勤儉節(jié)約”?我們?nèi)詴?huì)將自己不喜歡的物品隨處丟棄;我們?nèi)詴?huì)吃飽喝足后就將剩下的飯菜倒入桶中;仍會(huì)將只打了一半的草稿紙隨手一丟……,。想想吧,,我們所做這些事之后的結(jié)果。

勤儉節(jié)約,,是中華民族的傳統(tǒng)美德,,古人曾留下“一粥一飯當(dāng)思之來(lái)之不易,半思半縷恒念物力維艱”的警世名言,。我們應(yīng)該牢記且發(fā)揚(yáng)這種美德,,讓它在校園中閃光。的確,,我們現(xiàn)在生活條件越來(lái)越好了,擁有的東西也越來(lái)越多了,,但并不是說(shuō)我們的一些優(yōu)良傳統(tǒng)就應(yīng)該忽視在,。校內(nèi),我們應(yīng)該隨處留心,回頭看看,,將仍在滴水的龍頭關(guān)上;將空白的草稿紙?jiān)俅问褂?在晚餐時(shí)能吃多少便點(diǎn)多少;又或是隨手將班里的燈熄滅,。請(qǐng)從“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電,、節(jié)約一張紙,、節(jié)約一粒米”這類(lèi)小事做起。10月16日便是國(guó)家糧食日,,請(qǐng)從簡(jiǎn)單的節(jié)約一粒米做起,,勤儉節(jié)約,反對(duì)公章浪費(fèi),。

總而言之,,勤儉節(jié)約是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的精神支撐,。弘揚(yáng)這種精神,,保持這種美德,是我們建設(shè)節(jié)約型校園的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。同學(xué)們,,讓我們攜手共進(jìn),用我們的智慧和行動(dòng)去改變我們所能改變的一切;讓我們鼓起心中的道德之心,,讓勤儉節(jié)約的樸素作風(fēng)代代相傳,。

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