在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

個(gè)人自我鑒定個(gè)人自我鑒定篇一

大學(xué)生活即將結(jié)束了，回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有歡笑,，有悲傷有成功也有失敗。進(jìn)入大學(xué)以來,，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，以自我的全面發(fā)展為努力方向，一直嚴(yán)格要求自己,，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，在努力學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，也注重德與體的發(fā)展,，不斷的完善自我,，爭取做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

在思想上,，作為一名共青團(tuán)員,，自覺遵守團(tuán)的紀(jì)律和國家法律，發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚,，維護(hù)國家和人民的利益,，熱情支持好人好事，積極繳納團(tuán)費(fèi)并參與團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng),。在活動(dòng)中學(xué)習(xí)和思考,，不斷提高自己各方面的能力和個(gè)人政治素養(yǎng)。

在學(xué)習(xí)上,，我始終積極主動(dòng),，追求上進(jìn)，勤奮刻苦，不斷地鞏固自己的知識構(gòu)架,，做到溫故而知新,。我一直把我的專業(yè)放在首位。上課時(shí)認(rèn)真聽講,、做好筆記,，積極思考并回答老師提出的問題，通過辛勤輔導(dǎo)和自己的辛勤努力,，在過去的兩個(gè)學(xué)年中我都獲得了班上綜合第一的優(yōu)良成績,。

在生活上，我團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極為同學(xué)們服務(wù),，主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)保持良好的關(guān)系,。由于我是來自農(nóng)村的一個(gè)孩子,，深知“粒粒皆辛苦”，日常生活中,，我一直嚴(yán)格要求自己勤儉節(jié)約,，不浪費(fèi)，平時(shí)積極參加各種體育鍛煉,，增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)，做到全面發(fā)展,。

在實(shí)踐活動(dòng)上,，我都積極地參加了班里組織的團(tuán)體活動(dòng)，如“人人都是志愿者”,、“弘揚(yáng)雷鋒精神,，構(gòu)建和諧校園”等等的一系列團(tuán)日活動(dòng)。通過這一系列的活動(dòng),，我深刻地體會(huì)到了作為一名大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,。

我知道沒有等出來的成功，只有走出來的輝煌,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上更加的努力，朝著夢想不斷邁進(jìn),，不斷地完善自我,，爭做一名新時(shí)代的優(yōu)秀大學(xué)生。

個(gè)人自我鑒定個(gè)人自我鑒定篇二

忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了,，但它已成為我人生美好記憶的一大部分,。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生,，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,，為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，開辟了一條屬于我自己的道路,。

大學(xué)四年,，通過心理學(xué)的學(xué)習(xí)我對自己主觀的心理世界有了一個(gè)客觀的認(rèn)識，認(rèn)清了自己性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺陷,，明了了自己的潛力所在,，為提升自我，超越自我指明了方向,，心理學(xué)教會(huì)我在不喪失自我的前提下,，從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學(xué)教給我如何適應(yīng)紛繁社會(huì),，在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,，讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實(shí)中的人與事。

在專業(yè)技能上,，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,，一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視,。在社會(huì)實(shí)踐上，我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類的書籍,，并參加了軟件測試工程師的培訓(xùn)并取得高級工程師證書,，成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè),，這份職業(yè)同樣需要有智慧,、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,，我們只有不斷汲取新知識,，才不會(huì)落伍，才可能戰(zhàn)勝自己,。

四年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學(xué)鑄造了成長的我,。

個(gè)人自我鑒定個(gè)人自我鑒定篇三

光陰荏苒,，時(shí)光如梭,，在xx師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動(dòng),，這一路走來經(jīng)歷了很多事,，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜,。在菁菁校園中,，老師孜孜不倦的教誨，同學(xué)之間的友愛互助,，課堂的溫馨和暖意,，以及來自各方面的熏陶，使我在獲得知識儲(chǔ)備的同時(shí),，也懂得了許多人生的道理,，可以說這段經(jīng)歷讓我受益非淺，也注定將是我人生道路上又一個(gè)深刻的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

學(xué)習(xí)期間,，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,，一直秉承以刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,，和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)來完成全部學(xué)業(yè)，并注重點(diǎn)滴積累,，并努力實(shí)踐,，逐漸將理論知識轉(zhuǎn)化，并牢固掌握以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,，鍛煉自身,，完善己身，開闊眼界,，用更多的金融知識來武裝自己,，讓自己擁有理性的頭腦,，使得所學(xué)可以更好的所用,，成為一門實(shí)用的技能。

我很慶幸這一路走來縱然辛苦,，但我依然堅(jiān)定的一如往昔,，不后悔自己當(dāng)初的選擇，也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長,，變的成熟,，逐漸褪去了往日的羞澀、靦腆,，真正的長大成人,，敢于去承擔(dān)起更多的責(zé)任,，而不是說多做少。

在xx師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)期間,，我始終保持“勤奮,，刻苦，用心,，真誠”的生活和學(xué)習(xí)原則,，學(xué)習(xí)成績名列前茅，獲得過優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù),，我積極投身到知識這個(gè)浩瀚的海洋里,，工學(xué)結(jié)合、綱舉目張,、不恥下問,、珍惜時(shí)間，切實(shí)的讓自己學(xué)習(xí)到更多的技能,，并勤于思考,、注重方法、與人為善,、結(jié)交了很多志同道合的朋友,，大家互幫互助，克服難關(guān),，彼此之間締結(jié)了很深厚的友情,，也開啟了自己的人脈關(guān)系，為將來的發(fā)展打下了一個(gè)扎實(shí)而堅(jiān)定的基礎(chǔ),。

隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步和*,，我覺得自己不止是學(xué)到心理學(xué)方面的專業(yè)知識，我自身的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,，我能夠比較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,，并從中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力,，同時(shí)升華了自己的理論政策水平和分析能力,。

作為一名即將離開校園的學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識,，年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在以后的工作和生活中克服各種困難,，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo),。

個(gè)人自我鑒定個(gè)人自我鑒定篇四

從xx年的十月到現(xiàn)在，在這短短的八個(gè)多月時(shí)間里,，我們學(xué)到許多,，成熟了許多,。雖然新教師培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲，但這只是一個(gè)"賽程"的結(jié)束,，新的"賽程"很快又會(huì)開始,。我是學(xué)校里唯一的信息技術(shù)老師，負(fù)責(zé)了14個(gè)班級的信息技術(shù)課程,。我校是一所農(nóng)村學(xué)校,，信息技術(shù)課面臨著缺教材、少電腦的情況,，在現(xiàn)有的操作習(xí)慣下電腦也十分容易損壞,，時(shí)常出現(xiàn)第一節(jié)課能用，到了第二節(jié)課就不能開機(jī)了,。面對這樣的環(huán)境和設(shè)施,，我曾茫然和抱怨了一段時(shí)間?？墒潜г故遣粫?huì)把困難嚇跑的,，王振中jú長說："新課程要在現(xiàn)有的條件下迅速開展起來"（新教師培訓(xùn)）。對,，信息技術(shù)也要在現(xiàn)有條件下開展起來,。突然有種"豁然開朗"的感覺，茫然和抱怨也就一掃而光,。開始認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,，深入分析學(xué)生情況，積極備好課,，電腦不足就分兩批上課,。

xx年3月7號，教師發(fā)展中心組織了一次初中信息技術(shù)的公開課,。我知道這個(gè)檢驗(yàn)自己的一個(gè)大好機(jī)會(huì),，更是發(fā)現(xiàn)自己身上不足的好機(jī)會(huì)，因?yàn)檎n后有經(jīng)驗(yàn)豐富的夏老師和邱老師評課,。課前做了充分的準(zhǔn)備,，了解了學(xué)生和機(jī)房的情況，幾經(jīng)修改才完成了教案,。因?yàn)橛辛吮容^充分的準(zhǔn)備,，那一節(jié)課還是比較順利,。評課中印象最深得,，還是邱老師提出的"電腦數(shù)目不足，可以開展合作學(xué)習(xí)",，使我明白教育是需要智慧的,，是需要結(jié)合實(shí)際的,。

老師怎么也當(dāng)上班主任了。開始的時(shí)候我也這么認(rèn)為,，當(dāng)校長宣布班主任名單時(shí),，我恁住了，以為自己聽錯(cuò)了,，直到所有人的目光都聚焦到我臉上,，才明白原來真的是我。就這樣在毫無心理準(zhǔn)備的情況下,，當(dāng)上班主任,，第二天就開始投入班主任工作。

班主任工作即繁瑣又艱辛,，剛剛開始的一段時(shí)間,，感覺自己像個(gè)消—防—隊(duì)員，到處"滅火",，而"火"總是可以燎原,。以五項(xiàng)競賽為例，我班的成績是所有寄宿里最差,，每到周一講評,，心里就特別難受，我漸漸開始丟失信心,，學(xué)生臉上也帶著失望 的表情,。為了解決問題，特地請教了幾位有經(jīng)驗(yàn)的班主任,，在他們的指導(dǎo)下,，對值日做了分組，同時(shí)輔以獎(jiǎng)勵(lì),。自此以后,，值日情況大為好轉(zhuǎn)，期末五項(xiàng)競賽得了第三名,。初為班主任,，的確遇到了許多問題和挑戰(zhàn)，為了應(yīng)對遇到了新情況,，僅上個(gè)學(xué)期就閱讀三本班主任方面的著作,，并且將書本知識與班級實(shí)際相結(jié)合，取得了不錯(cuò)的教育效果,。

即是新教師又是新班主任,，沒有經(jīng)驗(yàn)也沒有技巧。但我?guī)е鴮W(xué)習(xí)的精神,、敬業(yè)的精神,，不懂就向其他老師請教,。每天堅(jiān)持看書，尤其是班主任工作漫談,，每讀一次都有新的收獲,，定期閱讀班主任之友。在教學(xué)上認(rèn)真研究,，除了認(rèn)真編寫教案,，還抽時(shí)間撰寫說課稿，以提高自己的教學(xué)水平,。教師不但是我的職業(yè),，更是我的事業(yè)，我一定會(huì)以"捧著一顆心"的態(tài)度為人師表,。

經(jīng)過了近一年的工作和培訓(xùn),，基本上適應(yīng)了學(xué)校教學(xué)和管理。但身上還是存在一些不足,，如對新課程的理念沒有完全的理解,，在班級管理中存在偏心的現(xiàn)象，"差生"教育方面缺乏技巧等,。但這些不足一定會(huì)在今后的工作中得到改正的,。

好久沒有動(dòng)筆了，請各位指教,！

個(gè)人自我鑒定個(gè)人自我鑒定篇五

1,、軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn),。軍訓(xùn)磨練了我的意志,，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新,。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬,。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮,，做軍人最自豪,，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，先輩洗刷,，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層,。

2、軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,，也展現(xiàn)出的義憤從容之美,，堅(jiān)定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪,，你會(huì)覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,，那么軍姿就是美麗,。

3、也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受,，他們放棄了家的溫暖,，親人的懷抱。日日夜夜如熠熠閃耀在我們上空的云層之上,。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味,。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬倍,。

4,、隨著軍訓(xùn)的推進(jìn)，漸漸喜歡上了這個(gè)團(tuán)結(jié)而又親切的團(tuán)體,。漸漸喜歡上了嚴(yán)肅而又不失幽默的教官,，漸漸喜歡上了認(rèn)真而又負(fù)責(zé)的老師······多想這種生活可以一直持續(xù)下去呀，可畢竟軍訓(xùn)時(shí)只是我們生活中一個(gè)小片段,，可這個(gè)小片段讓我學(xué)會(huì)如何去面對挫折,，如何再以后的路上走的更堅(jiān)定，如何讓我打造屬于自己的一片天空,。

5,、在軍訓(xùn)的日子里，我們有喜,。有淚,。有歡。有苦,。,。軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了，在這里有中命令是絕對的服從,，在這里有種紀(jì)律叫：絕對嚴(yán)明,。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正,，猶如中國的漢字,，橫平豎直，坦蕩有力,，在這里沒有個(gè)人的魅力,，只有團(tuán)結(jié)的力量，在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸,。

6,、等待著，等待著,，盼望已久的軍訓(xùn)終于開始了,。綠色的服裝，綠色的帽子,，再加上綠色的球鞋,，我們陶醉在一片綠色的海洋中。人們都說,，軍訓(xùn)會(huì)很苦很累,，而大學(xué)的第一堂課就是軍訓(xùn)，對這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來說,，軍訓(xùn)無疑是一種挑戰(zhàn)—一一種自我挑戰(zhàn),。在這短短的軍訓(xùn)期間，她們要與原本不認(rèn)識的同學(xué)相互認(rèn)識,，并且要做到互幫互助,，團(tuán)結(jié)一致，要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,，參加嚴(yán)格訓(xùn)練,，接受陽光的洗禮。

7,、軍訓(xùn)的日子雖苦,，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的,，它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底,，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,，我知覺的時(shí)間已不在是時(shí)間,，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受,。有過斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣,，曬著我的執(zhí)著,。

8、軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志,。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志,?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開,。

9,、心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏,；心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音,，還有那瓢潑大雨下的大集合,、嚴(yán)訓(xùn)練,；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前,。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn),。

11、我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練,。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲,，更有我們那嘹亮的軍營歌曲,。

12、站軍姿,，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,，無以成江海,。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的,，高質(zhì)量的方隊(duì),。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,，合作的力量,，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信,，它將使我終身受益,，無論在哪個(gè)崗位上。

13、其實(shí)在自己的人生路上,，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘,、那樣的坎坷,，也得讓自己去踩、去踏,、去摸索,、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,，決無半點(diǎn)虛假偽裝之意,。

14、軍訓(xùn)的日子雖苦,，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味,。我原先認(rèn)為不行的，它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底,，勝利終將屬于有信念的人,。每天的軍姿站立，我知覺的時(shí)間已不在是時(shí)間,，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直,。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,，有過炎炎夏日的直射,，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著,。

15,、是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受，他們放棄了家的溫暖,，親人的懷抱,。日日夜夜如熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味,。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬倍的責(zé)任,。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬倍。

個(gè)人自我鑒定個(gè)人自我鑒定篇六

不知不覺,，自離開真心來到_工作已有近三個(gè)月的時(shí)間了,。在這三個(gè)月的時(shí)間里，我也基本完成了一個(gè)從市場導(dǎo)向的工作定位向生產(chǎn)導(dǎo)向的工作定位的一種轉(zhuǎn)變過程,，每一天不斷重復(fù)接觸著相同的工作,，簡單而又枯燥,，與我之前所設(shè)想的工作資料還是有很大的不一樣的。

,，畢竟是不一樣的崗位需要不一樣層次的人才嘛,。總經(jīng)理帶生產(chǎn)線,，永遠(yuǎn)都是一種形式大于資料的作秀活動(dòng),，既浪費(fèi)了資源又影響了產(chǎn)量，如此用人的領(lǐng)導(dǎo)我反正是比較少見的了,。

反觀上頭的文字,，似乎更多的是在為自我訴苦叫屈呢，但俺之本意卻非如此,，領(lǐng)導(dǎo)之所以會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo),，我想其識人辨人的本事還是會(huì)有的。咱本事不高水平不到,，但并不妨礙發(fā)發(fā)牢騷不是呵呵,，玩笑了!

1,、人員素質(zhì)普遍不高,。可能是制衣行業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)所決定的,，屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),，行業(yè)進(jìn)入門檻不高且同質(zhì)化競爭激烈，對人員異常是熟練工人的爭奪必然是保證生產(chǎn)正常運(yùn)行的必然選擇,，從而導(dǎo)致員工的進(jìn)入幾乎沒有任何門檻,，只要身體健康五體健全，便是全盤接收,，就是員工在生產(chǎn)過程中有不服從安排的情景出現(xiàn),，只要不涉及到法律等很嚴(yán)重的情景，一般也不存在辭退的情景,。如此無限制條件的人員招聘機(jī)制,，在加大了公司管理難度的同時(shí)，其實(shí)對生產(chǎn)上的幫忙并不大,，反而會(huì)起到很多的負(fù)面影響,。一顆老鼠屎能夠破壞一鍋粥我想就是如此道理吧。提議嚴(yán)格人員招入審核程序,，在必須試用期內(nèi)建立退出機(jī)制,，對不適應(yīng)生產(chǎn)需要、工作不踏實(shí),、無視勞動(dòng)紀(jì)律的人員,，管理者應(yīng)嚴(yán)格把關(guān),，堅(jiān)持寧缺毋濫的原則及時(shí)加以清理，保證車間人員的整體素質(zhì),。

2,、部門內(nèi)部協(xié)調(diào)配合程度還有待加強(qiáng)。_工業(yè)園內(nèi)各廠,，作為整體生產(chǎn)的一部分,，各廠各部門之間理應(yīng)很好的配合，相互協(xié)作取長補(bǔ)短共同提高,。但可能是由于生產(chǎn)壓力或者其他方面的緣故,，我所見到的情景卻并非如此，各廠為了保證自身生產(chǎn)目標(biāo)的達(dá)成率,，總是會(huì)將最得力的人員與最好的設(shè)備掌握在自我的手中,。在各車間生產(chǎn)本事平均的情景下，對于生產(chǎn)本身而言,，這本也無可厚非,，但現(xiàn)今的狀況是不一樣的生產(chǎn)車間其生產(chǎn)本事嚴(yán)重的失衡，且老廠會(huì)借助其充足的人脈資源籠絡(luò)到更多的優(yōu)秀人才,，而對于新廠而言,，處于一種發(fā)展?fàn)顟B(tài)卻得不到其他廠的有效支援，導(dǎo)致了新廠生存與發(fā)展都受到很大的制約,。其實(shí)其中的關(guān)鍵在于分廠掌握了整個(gè)生產(chǎn)的命脈,，工業(yè)園在整體管控上缺乏必要的話語權(quán)，就如同東周列國一般各自為政,，缺乏統(tǒng)一調(diào)配的本事,，進(jìn)而導(dǎo)致各廠強(qiáng)者更強(qiáng)弱者恒弱。提議公司總部加強(qiáng)對下屬各分廠的管控力度,，逐漸將生產(chǎn)環(huán)節(jié)掌握在自我手中,，改變生產(chǎn)完全掌握在分廠中的現(xiàn)狀，將工業(yè)園內(nèi)的各種資源進(jìn)行合理調(diào)配,，以滿足不一樣車間生產(chǎn)階段的需要,。

3、tps推進(jìn)任重而道遠(yuǎn),。作為集團(tuán)重點(diǎn)關(guān)注推廣的日本tps生產(chǎn)理念,，在各車間的推進(jìn)程度并不夢想。受到諸如經(jīng)驗(yàn),、效率,、產(chǎn)量等方面的制約，現(xiàn)階段各班組在具體執(zhí)行tps理念的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)許多不到位的情景,。一條本就不穩(wěn)定的生產(chǎn)線,，各工序本來就不平衡員工也都是新手,，若嚴(yán)格執(zhí)行起tps單件流的理念，其必然會(huì)很大程度上影響到效率與產(chǎn)量,，但考核領(lǐng)班的其實(shí)只是那兩方面的資料,，為了完成任務(wù)目標(biāo)也只能是將產(chǎn)量堆出來了，起碼此刻我還不知其他更好的辦法,。而今的tps理念在工廠的推廣,，更多的是一種形式大于資料的作秀活動(dòng)，白白的浪費(fèi)了很多的人力物力,。提議作為一種世界先進(jìn)的生產(chǎn)管理模式,，公司肯定需要繼續(xù)堅(jiān)定不移的執(zhí)行下去，但可結(jié)合公司目前所處的發(fā)展階段,，將tps理念與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,，對領(lǐng)班的考核方式也不能簡單的以產(chǎn)量與效率來進(jìn)行衡量，任何事物的產(chǎn)生與發(fā)展其實(shí)都應(yīng)有一個(gè)改變的過程,，唯有基層員工異常是基層管理人員對tps有了正確的認(rèn)識,，其才能真正在生產(chǎn)實(shí)際中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

4,、公司高層經(jīng)營理念不夠清晰且多變,。作為整個(gè)工業(yè)園的領(lǐng)導(dǎo)層，我認(rèn)為其管理理念與方法應(yīng)當(dāng)與基層員工有良好的溝通,，讓下屬員工真正明晰公司未來的發(fā)展思路在何方,。且作為管理者,，自身的很多決策也應(yīng)當(dāng)三思而后行,，業(yè)務(wù)接單量與我廠生產(chǎn)本事應(yīng)當(dāng)相吻合，否則既影響了貨物的交期又打擊了員工生產(chǎn)進(jìn)取性,。管理者雖說是應(yīng)當(dāng)向老板負(fù)責(zé),，但更多的是應(yīng)當(dāng)按照自身的思路來進(jìn)行管理，切勿總是要受上頭老板的指揮,，要明白其實(shí)很多事情的對錯(cuò)并不是由職位的高低來決定的,。

1、管理人員水平有限,。作為車間基層的生產(chǎn)管理人員,，除去對制衣流程掌握熟練外，更應(yīng)當(dāng)懂得如何對班組人員進(jìn)行良好的管控,，畢竟作為勞動(dòng)密集型行業(yè)的制衣行業(yè),，人才是企業(yè)生存的根本。但涉及到具體的班組管理上,，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)大多數(shù)領(lǐng)班并不懂得這個(gè)道理,，表現(xiàn)如下幾點(diǎn)：很多領(lǐng)班都是從全能工或基層員工中提拔產(chǎn)生的,，自身并沒有太多溝通管理的經(jīng)驗(yàn)，做了領(lǐng)班之后也仍未完成主角轉(zhuǎn)換,，并未起到基層領(lǐng)班應(yīng)當(dāng)起到的領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)的作用;領(lǐng)班做事風(fēng)格過于軟弱,，不能在員工心中樹立起管理者的權(quán)威，甚至經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)員工頂撞領(lǐng)班,，而領(lǐng)班卻束手無策的情景;溝通技巧過于生硬,，動(dòng)不動(dòng)便是大聲責(zé)備或是冷言冷語，讓很多員工都難以理解,，畢竟在正常的生產(chǎn)生活中,，彼此的互相尊重還是很重要的;領(lǐng)班工作中未獲得充足的授權(quán)，也是組長未完成自身由領(lǐng)班到組長主角轉(zhuǎn)換的結(jié)果,。提議基層管理者的選拔應(yīng)當(dāng)從多個(gè)方面進(jìn)行研究,，對制衣程序的了解與熟練程度固然重要，但還應(yīng)當(dāng)看其是否有做好一個(gè)管理者的意愿與資質(zhì),，一旦選拔出來當(dāng)領(lǐng)班的人員,，最好不要輕易進(jìn)行更換，發(fā)現(xiàn)其有不足之處,，要隨時(shí)予以指正,，在具體的工作實(shí)踐中得到的鍛煉提高才是最真實(shí)有效的。當(dāng)然除去實(shí)踐方面的鍛煉外,，必要的理論知識補(bǔ)充也是很必要的,。

2、人員流失率大,。人員作為制衣行業(yè)的根本,，是企業(yè)存在的必要條件。但在_車間,，人員異常是熟練工人的流失卻是個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的不爭事實(shí),。據(jù)我了解出現(xiàn)人員流失的原因有：加班過多，勞動(dòng)強(qiáng)度大,，難以忍受;工作效率過低,，每月難以拿到獎(jiǎng)金，工資較低;管理人員溝通技巧有限,，態(tài)度粗暴,，與員工之間矛盾明顯。