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學(xué)校多久舉行一次升旗儀式篇1

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我校小學(xué)部教務(wù)處的教學(xué)教研工作以學(xué)校教研工作計劃為指導(dǎo)，繼續(xù)加強師德師風(fēng)和學(xué)生道德,，優(yōu)化教師行為,，加快教師專業(yè)發(fā)展，全面推進(jìn)課程改革建設(shè),，堅持以深化課程改革和課堂教學(xué)改革為中心,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以“以人為本,、和諧發(fā)展”理念為指導(dǎo),，積極探索“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)，強化教學(xué)常規(guī)管理,，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，逐步彰顯學(xué)校特色，以創(chuàng)新促發(fā)展,，用特色鑄輝煌,，實現(xiàn)我南海學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,。

二,、主要工作

1,、開齊課程，開足課時,，加大督查力度,。本期教務(wù)處工作重點抓各學(xué)科間的均衡發(fā)展,，開展指導(dǎo)性的活動，積極探索實現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑,。本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，組織各教研組結(jié)合學(xué)校實際制定切實可行的教研組計劃，緊緊圍繞學(xué)校教研計劃,，結(jié)合本學(xué)科特點,、教師特點，創(chuàng)造性的制定任務(wù)目標(biāo),、方法措施,，并做好各項計劃的審核工作。

2,、繼續(xù)加強課堂教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步深入落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,，加強教學(xué)秩序檢查,，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定；規(guī)范課堂教學(xué)行為,，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校規(guī)定，教師嚴(yán)格按課表上課,，不得隨意私自調(diào)課,，空課，拖堂和變更學(xué)科的課時量,，做到不擠,、不占任何學(xué)科課時。教師上課時要按時到位,，上課中不得隨意離開課堂,，不得隨意接打手機,，不得任意拖課,，課堂教學(xué)結(jié)束后，要認(rèn)真審視自己的教學(xué)行為,，從理論和實踐兩方面進(jìn)行反思,，提高教后反思的質(zhì)量。

3,、搞好教師研訓(xùn),，提高教師素質(zhì)，著力促進(jìn)提高中青年教師的授課水平,，打造一批名師和優(yōu)秀骨干教師,；結(jié)合學(xué)校實際,，開展多種形式的學(xué)科活動，引導(dǎo)教師和學(xué)生積極參與,，促進(jìn)教師的專業(yè)水平和學(xué)生學(xué)業(yè)水平同步提高,。在認(rèn)真做好階段小結(jié)的基礎(chǔ)上，加大課改理論的學(xué)習(xí)力度,，以理論的深化帶動課改實驗的向前推進(jìn),，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教研工作能力。

4,、教務(wù)處深入課堂,，走進(jìn)各教室，認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,，與教師及時交換意見,，要求作業(yè)批改力爭做到書寫認(rèn)真、規(guī)范,，批改及時,、準(zhǔn)確，數(shù)量恰當(dāng)適中,。

（1）,、根據(jù)各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本思想和教學(xué)的實際情況，教師要對學(xué)生進(jìn)行了解,，對課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí),，對教材進(jìn)行深入挖掘；要備課“深”,，上課“實”,，作業(yè)“精”，教法“活”,，手段“新”,，輔導(dǎo)“細(xì)”，質(zhì)量“高”,。要把這些作為我校強化教學(xué)的中心意識,，在教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。

（2）,、要加強對備,、上、批,、輔,、考、評等重點檢查力度,，作好記載,，形成規(guī)范的課程管理制度,。教師從備課、上課,、作業(yè)布置批改,、質(zhì)量檢測等方面符合實際的明確要求，教研組通過檢查教師備課,、常規(guī)聽課,、評課、作業(yè)布置作業(yè)批改,，單元過關(guān),，期中期末檢測等，落實常規(guī)要求,。學(xué)校每月進(jìn)行一次檢查,，并做好記載。

5,、組織活動

（1）,、抓好集體備課。教研組集體備課是教研活動的重要形式,，活動在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化，在形式上要推行全員參與和全員輪流制,。根據(jù)教研室計劃,，定時、定點,、專人負(fù)責(zé)制度,，在年級組組長帶領(lǐng)下，各年級統(tǒng)一進(jìn)度,，集中研討每一單元教案,，即一次備課一個單元，逐步形成我校通用的教案,，（個人稿在此基礎(chǔ)上進(jìn)行修改）,。其余科目教師務(wù)必完成個人教案，每周五匯報到教務(wù)處,。語文,、數(shù)學(xué)活動定為每周一下午第三節(jié)課為語文組集體備課時間,，周二下午第三節(jié)課為數(shù)學(xué)組集體備課時間,，每次集體備課，年級組應(yīng)撰寫單元集體備課教案一份,，每組活動有計劃,，有議題,，有記錄，有中心發(fā)言人,，有總結(jié),。于每周五將教案上傳到郵箱中，集中打?。w備課教案表格：x年級x科第x單元第x頁-第x頁xx課題xx課時（教師姓名）,。每組活動記錄材料于周五上交到教研組長處集中。

（2）,、定期開展教研活動,，協(xié)助教研室做好“有效課堂”教學(xué)課題研究力度，組織教師開展豐富多彩的教研活動,，加強教學(xué)常規(guī)的過程管理,，提高課堂教學(xué)實效性，做到定時間,、定地點,、定內(nèi)容、定主持人,。充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，要求教師學(xué)習(xí)課件制作,，以提高課堂教學(xué)效率,。繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課，聽各學(xué)科,、各年級的課,，及時和上課老師交換意見，加強監(jiān)督管理,，促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。本期每周進(jìn)行教學(xué)研究制度，繼續(xù)開展小學(xué)“教師論壇”活動,，實施“閱讀教學(xué),、作文教學(xué)、計算教學(xué),、應(yīng)用題教學(xué)”等研究課題,，語文方面以作文教學(xué)為研究對象，重點圍繞“如何提高學(xué)生的寫作水平”為主題,，開展教學(xué)研討活動,，數(shù)學(xué)方面以“如何提高學(xué)生計算能力”為主題，開展教學(xué)研討活動,。通過教研活動,，充分調(diào)動教師的積極性和主動性,，鼓勵教師間的合作與交流，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,，及時推廣經(jīng)驗,，不斷提高研究效益。各課題組要將課題研究與教學(xué)研究有機結(jié)合起來,，積極開展研究與反思活動,，明確教研目標(biāo)，完善活動方式,，提高研究質(zhì)量,。本學(xué)期將舉行一年級數(shù)學(xué)、三年級數(shù)學(xué),、三年級語文,、六年級語文研究課。根據(jù)教研室要求,，教務(wù)處每學(xué)期聽課,、評課、指導(dǎo)不少于20次,，并及時給予評點,、指導(dǎo)，與教師進(jìn)行面對面的交流,，加強合作探討,，共同熟悉教材，積累教學(xué)經(jīng)驗,。教師間要進(jìn)行聽課,、評課活動，每學(xué)期最少12節(jié)以上,，做到互幫互學(xué),，取長補短，形成濃郁的研究氛圍,，提高教師的教學(xué)水平,。所以，教研活動時間定為每周二上午進(jìn)行語文組公開課,，周三上午定為數(shù)學(xué)組公開課,。另根據(jù)安排，每周都要做好“推門聽課”的準(zhǔn)備,。

（3）,、繼續(xù)開展“教學(xué)反思”活動。要求教師以探究和解決課堂教學(xué)行為為基點，主動進(jìn)行自我反思,，從小案例做起，對自己的行為包括自己的課堂教學(xué)進(jìn)行分析,，提出問題并能從自己或他人的行為中得到反思,，對教學(xué)實踐起到促進(jìn)作用，使教研活動做實,。要求每周每位教師至少寫2篇不少于100字的教學(xué)反思,。每學(xué)期寫一篇教學(xué)設(shè)計（設(shè)計包括教學(xué)內(nèi)容分析、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析,、設(shè)計思想,、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點和難點,、教學(xué)過程設(shè)計,、教學(xué)小結(jié)及反思）和兩篇教學(xué)論文（一篇評比論文、一篇課題研究論文）,。教學(xué)反思將在每周一上交到教研組長處,，教研組每月向教務(wù)處匯報一次。教學(xué)論文將在期末復(fù)習(xí)前收齊,。

（4）,、以新課標(biāo)為指導(dǎo)，落實新課程下適合我校各學(xué)科的課堂教學(xué)的評價體系,，加大對各年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,，加強教學(xué)指導(dǎo)，對課堂教學(xué)的分析和反饋,，組織好期中,、期末測試并做好教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計和分析。畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對待六年級畢業(yè)考試,。

6,、繼續(xù)加強寫字教學(xué)、閱讀教學(xué),、計算教學(xué),、應(yīng)用教學(xué)，同時抓好薄弱年級,、薄弱學(xué)科的教學(xué)工作,，分析薄弱年級和學(xué)科情況，制定科學(xué),、合理的措施,，力爭使本學(xué)期薄弱年級成績有明顯提高。

7、開展豐富多彩的課外活動,，加強校園文化長廊的建設(shè),。教師組織學(xué)生出好黑板報、手抄報,、寫字比賽,、朗讀比賽，開設(shè)美術(shù),、文娛,、體育興趣小組，給學(xué)生鍛煉自己的空間及展示自我的平臺,，以豐富課余生活,。本學(xué)期從學(xué)校的師資出發(fā)，制定各類活動小組,，有聲樂,、舞蹈、美術(shù),、書法,、英語、體育等等,。通過開展興趣小組活動,，充分利用優(yōu)秀師資，豐富學(xué)生的課外活動,，開發(fā)學(xué)生各種潛能,，活躍學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣愛好,，使每一個學(xué)生有一項才藝特長,。聲樂、舞蹈興趣小組由符戴恒,、徐棣塘老師負(fù)責(zé),，美術(shù)興趣小組由王旋暉老師負(fù)責(zé)，書法興趣小組由梁昌旺老師負(fù)責(zé),，英語興趣小組由王潔老師負(fù)責(zé),，體育興趣小組由陳棣誠老師負(fù)責(zé)，并于第一周內(nèi)做好興趣小組的活動方案,，匯報到綜合組處,。

8、開展教師培訓(xùn)工作,。加強網(wǎng)絡(luò)教研的交流,，國培計劃，小學(xué)教師全員培訓(xùn)將與國培遠(yuǎn)程培訓(xùn)同步開展，培訓(xùn)方式與國培計劃同步完成,。開展的讀書活動,，學(xué)習(xí)新課程理論，讀教育專著,，提升教師的教育教學(xué)理論水平,。強化教師基本技能訓(xùn)練，主要開展好粉筆字,、鋼筆字,、毛筆字,、現(xiàn)場備課,、微型課等比賽活動。開展教學(xué)觀摩交流活動,，選派教師外出聽課學(xué)習(xí),，通過各種講座及教學(xué)錄像的學(xué)習(xí)，使教師的教學(xué)水平得到更好的提高,。加強校際間的教學(xué)經(jīng)驗交流,，南海學(xué)校小學(xué)部在五月份開展教學(xué)開放周活動，讓更多教師有聽課和學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗的機會,。

9,、競賽評比活動。各位老師根據(jù)競賽情況,，做好方案,，并交到學(xué)校小學(xué)教務(wù)處。

（1）,、舉行說課,，案例，教學(xué)論文,，教學(xué)反思的評優(yōu)活動,。（方案由教研室負(fù)責(zé)）

（2）、組織教師參加“三筆字”競賽活動,。（方案由梁昌旺老師負(fù)責(zé)）

（3）,、組織教師參加現(xiàn)場備課競賽活動。（方案由教研室負(fù)責(zé)）

（4）,、舉行1—6年級學(xué)生“六一”學(xué)科競賽活動,。（方案由教研室負(fù)責(zé)）

（5）、舉行5—6年級學(xué)生書法（毛筆）競賽活動,。（方案由梁昌旺老師負(fù)責(zé)）

（6）,、繼續(xù)開展美文誦讀活動，開展以“文明禮儀”為主題的集體美文誦讀比賽，豐富學(xué)生的課余生活,，讓學(xué)生體驗到語文的樂趣,，扎扎實實奠定語文基礎(chǔ)，提高語文素養(yǎng),，調(diào)動內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機,。（方案由岑海妹老師負(fù)責(zé)）

（7）、1—6年級的“現(xiàn)場作文比賽”（一,、二年級寫話,、三至六年級現(xiàn)場作文）。（方案由韋?；ɡ蠋熦?fù)責(zé)）

（8）,、舉行1、2年級口算比賽,。（方案由陳秀娟老師負(fù)責(zé)）

（9）,、舉行3—6年級學(xué)生應(yīng)用題比賽。（方案由陳武老師負(fù)責(zé)）

（10）,、舉行1—6年級美術(shù)比賽（方案由吳維丹老師負(fù)責(zé)）

學(xué)校多久舉行一次升旗儀式篇2

本學(xué)期教務(wù)處圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo),，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù),，以求真務(wù)實的工作態(tài)度,，促進(jìn)公平、提高內(nèi)涵,、發(fā)展特色,、塑造品牌。進(jìn)一步加強教學(xué)管理,、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實施全員管理,。以評價為導(dǎo)向，以發(fā)展為動力,，以“學(xué)生學(xué)有所長,，教師教有所得，學(xué)校位有所進(jìn),；積蓄力量,，創(chuàng)建江蘇省高水平特色職業(yè)學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)和“學(xué)生快樂,，教師幸福,，學(xué)校增值”的辦學(xué)使命。堅持以督促,、檢查,、指導(dǎo)為原則,，落實學(xué)校計劃，嚴(yán)格教學(xué)管理,，為教學(xué)服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),，認(rèn)真落實課程計劃,，加強課程管理，提高課堂效率,，保證教學(xué)質(zhì)量,，力求與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，高效率,、高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。

一,、工作重點

學(xué)習(xí),、落實《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范（試行）》,、《xx市職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理手冊（試行）》,、《xx市職業(yè)學(xué)校年度質(zhì)量管理考核辦法》等文件精神，努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升,。

一是聚焦課堂一線,，攻堅有效教學(xué)。

堅持聚焦課堂,、攻堅課堂,，確保有效課堂。教務(wù)處要認(rèn)真做好有效教學(xué)量化考評,，合理排定“預(yù)約聽課,、相邀聽課和推磨聽課”計劃，落實一線教師,、教研組長,、中層以上干部學(xué)期聽課量規(guī)定，加大相互聽課觀摩學(xué)習(xí)的力度,、密度及交叉度,。組織新進(jìn)教師“匯報課”活動，

二是抓實教學(xué)常規(guī),，促進(jìn)有效教學(xué),。

教務(wù)處要依據(jù)《xx市職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理手冊（試行）》，積極開展問題診斷課,、課改研究課和示范性公開課活動,，抓實“兩課評比”,，力爭省級示范課、研究課同比量的突破,。認(rèn)真有效組織好期中（末）考試質(zhì)量分析,。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，抓實常規(guī)考核,。要進(jìn)一步明確課堂教學(xué)底線要求,，確保課堂教學(xué)無亂紀(jì)，確?！坝行Ы虒W(xué)”,。要切實加強專業(yè)教學(xué)計劃執(zhí)行與管理。加強學(xué)籍信息化管理,。逐步推進(jìn)教學(xué)管理電子化工作,，逐步充實并使用管理好內(nèi)網(wǎng)教學(xué)管理平臺，做好教學(xué)資源共享,。認(rèn)真做好年段標(biāo)高,、技能鑒定、課程學(xué)業(yè)水平統(tǒng)測等工作,，確?？己速|(zhì)量。創(chuàng)新教學(xué)評價,，落實學(xué)分制,。嚴(yán)格規(guī)范考試（含補考）程序，堅持留級制度,，確保合格率,，把好畢業(yè)關(guān)。完善教育教學(xué)績效考核與獎勵辦法,，完善關(guān)于加強課堂教學(xué)管理的實施意見,，規(guī)范課堂教學(xué)行為、課堂教學(xué)測評,、教學(xué)質(zhì)量評價,、教學(xué)績效考核與激勵、教學(xué)事故認(rèn)定與責(zé)任追溯等,。

三是推進(jìn)課程改革,，加強技能培養(yǎng)。

適應(yīng)“2.5+0.5,，4.5+0.5”人才培養(yǎng)模式,。教務(wù)處統(tǒng)籌課程設(shè)置，強化課程標(biāo)準(zhǔn)意識,，以“必需,、夠用”為指導(dǎo)思想,，嚴(yán)格按照基礎(chǔ)課的教學(xué)大綱開好、上好公共基礎(chǔ)課,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃。落實專業(yè)技能課“以能力為本位，就業(yè)導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想,，科學(xué)設(shè)定3年（5年）專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容和計劃，重視實踐和實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),，突出“做中學(xué)、做中教”的教學(xué)特色，突出應(yīng)用性和實踐性。

四是優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,，規(guī)范專業(yè)建設(shè)。

執(zhí)行專業(yè)建設(shè)提檔升級,、轉(zhuǎn)型發(fā)展三年計劃,。調(diào)整專業(yè)布局,，充實專業(yè)內(nèi)涵,，拓寬專業(yè)口徑，更新教學(xué)內(nèi)容,，加快課程改革,，豐富實踐教學(xué)。

五是牢固樹立向管理要質(zhì)量,、向教師隊伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想,。

以課堂教學(xué)為中心，凸顯教研組功能,、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,，加強教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)，切實做好以下幾個方面的工作：

1．加強教學(xué)常規(guī)管理,，重視常規(guī)教學(xué)檢查,。

2．加強教師隊伍建設(shè)，開展好青年教師基本功的培養(yǎng)

3．加強課程改革,，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。

二,、主要工作及措施

（一）加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，關(guān)系到廣大教師的切身利益,。因此,，全體教師要樹立質(zhì)量意識，認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,，教學(xué)流程以課堂為中心,，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀，切實把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好,。強化常規(guī)管理,，向高質(zhì)量的管理要效率。以更加積極的心態(tài),，迎接區(qū)教育局10月和11月對全區(qū)各學(xué)校和教師進(jìn)行的滿意度調(diào)查測評;把常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落到實處,，是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教務(wù)處將繼續(xù)配合學(xué)校督導(dǎo)室加強對各教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促,，保證教師“教”的常規(guī)和學(xué)生“學(xué)”的常規(guī)都能得到落實,，并把檢查結(jié)果作為教師評價的主要依據(jù)。積極做好江蘇省職業(yè)學(xué)?！叭椧?guī)范”檢查迎查工作,。對照要求，抓實抓好整改提高,。

1,、堅持“四查一聽”，狠抓課堂教學(xué)

“四查”：一是檢查教師教案,、期中檢查作業(yè)批改,、實驗實訓(xùn)指導(dǎo)情況；二是隨時抽查課堂教學(xué)與進(jìn)度,；三是檢查教學(xué)出勤,；四是檢查教學(xué)效果。

“一聽”是指加強聽課,。本學(xué)期聽課重點和依據(jù)仍以教學(xué)進(jìn)度的制定和實際教學(xué)內(nèi)容的落實上,。學(xué)校各級行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長須深入一線隨時聽課,，加強對青年教師不定期的聽課,。

2、目標(biāo)和過程管理相結(jié)合,，強化教師的常規(guī)意識

抓實“兩課”評比,，以教研組為單位,，教務(wù)處組織落實，力爭省級示范課,、研究課同比量的突破,。

教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，準(zhǔn)時上、下課,，認(rèn)真組織課堂教學(xué),，嚴(yán)格教師日志填寫制度并核實登記出勤、違紀(jì)等情況,。

教師要對學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程負(fù)責(zé),，整體優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。教務(wù)處通過聽課,、學(xué)生座談等了解教學(xué)情況，做到有計劃,、有布置,、有檢查、有反饋,、有督促,、有制約、有總結(jié),、有提高,。

認(rèn)真做好課程學(xué)業(yè)水品統(tǒng)測工作，確?？己速|(zhì)量,。

（二）、學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊建設(shè)

1,、加強教研組建設(shè)

“以學(xué)科教研組為單位”已成了我校教學(xué)管理的一種特色。利用學(xué)科教研組這一平臺,，通過“兩課”評比,、教學(xué)示范、新進(jìn)教師匯報課等多種途徑和形式,，加強教師的課堂教學(xué)行為,。不斷強化學(xué)科教研組的教研常規(guī)，主要包括定時間,、定地點,、定內(nèi)容,、定主講人的教研組活動及組內(nèi)研討課、高級教師講壇的聽課及評課活動等,。繼續(xù)加強學(xué)科教研組建設(shè),，充分發(fā)揮學(xué)科教研組在學(xué)校教學(xué)工作中的作用。

2,、加強青年教師培養(yǎng)

要把青年教師培養(yǎng)與培訓(xùn)作為重中之重,，充分利用學(xué)校的人力、物力,、財力,，把長遠(yuǎn)目標(biāo)與現(xiàn)實要求結(jié)合起來，把培訓(xùn),、教研,、教學(xué)融為一體，鼓勵青年教師干一行愛一行,，鉆一行精一行,，要求做到：一年“結(jié)對子”；二年“壓擔(dān)子”,；三年“出特色”,；四年“露頭角”；五年“拔尖子”,，讓青年教師盡快成長,，脫穎而出。

3,、加強“雙師型”教師和骨干教師的建設(shè)

本學(xué)年要求各專業(yè)教師積極參加職業(yè)資格證的相關(guān)考試并持“雙證”上崗,，鼓勵非專業(yè)課教師考取專業(yè)技能證書。繼續(xù)創(chuàng)造條件安排一批骨干教師參加各類培訓(xùn),，鼓勵有條件的老師參加學(xué)歷提升,，安排一線老師到企業(yè)實習(xí)。

4,、完善講,、聽、評公開課制度,，增強教師業(yè)務(wù)能力

公開課要認(rèn)真組織,，精心安排。每個學(xué)科教研組的每位教師要認(rèn)真至少上好一堂公開課并努力成為校級示范課,。對公開,、示范課的要求是：①學(xué)科教研組長提前通知授課人做好授課準(zhǔn)備，共同確定授課內(nèi)容后，實行集體備課,；②必須有教案的打印,、課件資料；③聽課后要本著幫助同事,，互相學(xué)習(xí)的態(tài)度,，客觀公正地進(jìn)行集體評課；④評課時間要定在當(dāng)天進(jìn)行,；⑤本組教師無特殊情況,，必須全部參加。各組推薦1-2名教師參加學(xué)?！镑攘Α闭n堂月活動,，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

（三）合理安排教務(wù)工作,，為教學(xué)一線服務(wù)好

1,、根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)》的要求，規(guī)范學(xué)籍管理工作,，按時完成2015年新生學(xué)籍申報工作,。及時掌握和檢查、核定各班學(xué)生人數(shù)及學(xué)籍變化情況,，做到電子信息準(zhǔn)確無誤,。

2、合理,、高效地進(jìn)行教學(xué)調(diào)度,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，在有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,、有利于教師教研,、有利于教學(xué)資源充分利用前提下精心排好課表，開齊,、上足,、上好各科。堅決做到總課表,、班級課程表,、教師任課表“三表”統(tǒng)一。全體教師要堅持做到按日課表上課,，自覺認(rèn)真地上好每一堂課,，不得隨意更改、調(diào)換,、挪用課程，及時做好調(diào)代課安排并做好記錄。

3,、深入了解師生對教學(xué)安排的意見并不斷改進(jìn),，精心細(xì)致組織好期中、期末考試的試卷印發(fā),、監(jiān)考安排等考務(wù)工作,。

（四）技能大賽有保障。

2015年度學(xué)校參加技能大賽的三級目標(biāo)任務(wù)是：根據(jù)江蘇省級技能大賽新方案和學(xué)校技能大賽新目標(biāo),，確保全市排名第一方陣,。

為此，下半年的重點工作是：在校長室統(tǒng)一指揮下,，要在總結(jié)2014年參賽的基礎(chǔ)上提高認(rèn)識,，精心組織，加強保障,，刻苦訓(xùn)練,，使日常教學(xué)和集訓(xùn)進(jìn)入良性循環(huán)。具體組織好師生的日常訓(xùn)練及市級比賽,，確保訓(xùn)練效果,，確保2015省級大賽出成績。

本學(xué)期教務(wù)處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，全體教師的共同努力,，大膽創(chuàng)新工作機制，銳意進(jìn)取,，努力拼搏,。

三、具體工作安排

二月：

1.預(yù)定教材,、教師學(xué)生教學(xué)用書,。

2.安排教師課務(wù)，聘用外請教師,。

3.編排好課表,、作息時間表、校歷,，檢查備課筆記,，迎接市、區(qū)教育局開學(xué)教學(xué)工作督導(dǎo),。

學(xué)校多久舉行一次升旗儀式篇3

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹市教委“深化課程改革，加強教學(xué)工作”的精神,，以教學(xué)常規(guī)工作為切入點,，深入開展素質(zhì)教育。根據(jù)學(xué)校具體情況，以“聚焦課改,，聚焦課堂,，聚焦教師專業(yè)發(fā)展”為突破口，開展教務(wù)處工作,。提高教務(wù)處服務(wù)意識,，努力為學(xué)校教學(xué)工作做好服務(wù)，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作重點

將實現(xiàn)教學(xué)常規(guī)的規(guī)范、有效為工作重點,，研究和推動教學(xué)“五環(huán)節(jié)”在教學(xué)工作中的有效落實。本學(xué)期在繼續(xù)做好備課組知識點整理的基礎(chǔ)上,，重點檢查作業(yè)設(shè)計和反饋,。落實學(xué)校聚焦數(shù)學(xué)的設(shè)想，以點帶面,，推進(jìn)各學(xué)科組教學(xué)工作的開展,。努力促進(jìn)畢業(yè)班工作，完成學(xué)校預(yù)期目標(biāo),。

三,、主要工作

1,、根據(jù)市加強教學(xué)工作會議精神，校長室要求,，認(rèn)真制定加強教學(xué)工作五個基本環(huán)節(jié)的行動計劃,，并積極加以落實。

2,、開展以備課組為單位的教研活動，著重圍繞教材和教學(xué)實際問題的研究,。在熟悉教材,，了解考綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，各備課組要明確本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,，知識考點,，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)時間安排,，并形成文字報告,。

3,、開展以規(guī)范課堂教學(xué)為目標(biāo)的教研組活動,，嘗試以老教師帶教指導(dǎo)，以青年教師為主體的“集中開課,，綜合評課,，反思提高，階段展示”為形式的教研課研討活動,。

4,、重視作業(yè)、輔導(dǎo)在教學(xué)中的重要作用,，加強對作業(yè)設(shè)計,、作業(yè)批改、反饋及困難學(xué)生輔導(dǎo)的落實與檢查,。

5,、落實聚焦數(shù)學(xué)學(xué)科具體計劃，協(xié)助數(shù)學(xué)組開展相關(guān)活動,。

6,、注重師資的校本培訓(xùn)，特別是新教師的成長,。做好新老教師帶教工作的安排,，努力使新教師在較短的時間內(nèi)基本適應(yīng)教學(xué)工作。

6,、認(rèn)真完成本學(xué)期各項教學(xué)管理工作,，迎接教育調(diào)研。

四,、畢業(yè)班工作

1,、關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)。努力促進(jìn)差生轉(zhuǎn)化工作,。

2,、組織落實初三月考及質(zhì)量分析。

學(xué)校多久舉行一次升旗儀式篇4

根據(jù)xx關(guān)于xx年xx學(xué)期開放教育試點教學(xué)工作安排和xx年xx學(xué)期開放教育學(xué)院工作計劃,，制定教務(wù)科xx年xx學(xué)期工作計劃如下：

一,、完成校部開學(xué)前的各項教學(xué)準(zhǔn)備工作，包括課程,、課表安排,、教師聘用,、教學(xué)資料的準(zhǔn)備和發(fā)放、新生入學(xué)和計算機技能培訓(xùn);完成分校教學(xué)工作安排,，學(xué)期教學(xué)情況上報等,。

二、完成新外聘教師的培訓(xùn)與考核工作(規(guī)章制度,、管理要求,、工作程序、計算機網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等,。

三,、完成各試點分校和校部學(xué)生學(xué)習(xí)支持服務(wù)工作。印制并下發(fā)試點專業(yè)教學(xué)計劃,、選修課作業(yè),、學(xué)生自主學(xué)習(xí)手冊、教師教學(xué)工作手冊,、學(xué)生手冊等材料,。

四、組織開展第三屆"開放教育教學(xué)創(chuàng)新獎"評選活動,，制定相關(guān)文件并下發(fā)各辦學(xué)單位;組織開展第一屆"開放教育教學(xué)管理研究論文"評選活動,，制定相關(guān)文件并下發(fā)各辦學(xué)單位。

五,、完成各試點分校學(xué)期上報課程實施方案,、師資配備情況的審核。

六,、做好全校和校部形成性考核的管理工作,，制定xx年xx學(xué)期形成性考核管理的有關(guān)要求并及時下發(fā)(xx月底完成)，認(rèn)真做好本學(xué)期分校和校部形成性考核成績的驗收,、審查工作,。

七、完成xx年xx學(xué)期全兵團(tuán)學(xué)生課程免修免考,、免網(wǎng)考的審核,、上報工作。

八,、完成xx年xx學(xué)期開放教育試點本,、專科專業(yè)畢業(yè)作業(yè)收尾工作,，資料整理和上報,、成績整理和上報、教師終審費用的發(fā)放,，各試點分校終審費用的清算和催交,。

九,、完成xx年xx學(xué)期開放教育試點本、?？茖I(yè)畢業(yè)作業(yè)組織實施工作,，完成學(xué)生選題審核、指導(dǎo)老師資料審核,、答辯安排,、畢業(yè)終審、各階段資料收集整理,、終審費用清算等工作,。

十、完成xx年xx學(xué)期分校和校部教學(xué)檢查工作,，制定通知、方案,、檢查表,，按要求組織實施，撰寫教學(xué)檢查報告和匯總檢查數(shù)據(jù),。

十一,、制定本學(xué)期選修課程考核方案，爭取擴大選修課程改革的范圍,，并在學(xué)期末實施驗收,。

十二、完成本學(xué)期選修課程復(fù)習(xí)指導(dǎo)的收集和制作,，并在網(wǎng)上發(fā)布,。

十三、完成本學(xué)期所開選修課程的組卷工作,，確定組卷管理的規(guī)章制度,。

十四、完成校直屬部每月初對外聘教師工作量的統(tǒng)計和費用的發(fā)放,，學(xué)期末對校內(nèi)教師工作量的匯總,、統(tǒng)計和核算。

十五,、為確保正常教學(xué)秩序,，校直屬部完成每星期輔導(dǎo)課程教室鑰匙的領(lǐng)取、歸還工作,。

十六,、做好全校和校部教學(xué)的日常管理，及時了解教學(xué)過程中存在的各種問題及時進(jìn)行指導(dǎo)和解決,。

十七,、完成開放教育學(xué)院和學(xué)校交給的其他任務(wù),。

學(xué)校多久舉行一次升旗儀式篇5

一、工作目標(biāo),。

推進(jìn)教學(xué)工作,，教學(xué)改革有大突破。

二,、內(nèi)容舉措,。

（一）高一年級綜合科目選修走班制。

1,、實施目的：

（1）為學(xué)生提供符合興趣并可能發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)習(xí)機會,。

（2）發(fā)展學(xué)生已有的特長，為深入學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

2,、實施依據(jù)：

（1）課程標(biāo)準(zhǔn)和文件：《普通高中課程方案》《xx省普通高中課程改革工作方案》《xx省普通高中課程改革選修課開設(shè)指導(dǎo)意見（試行）》。

（2）學(xué)生情況,。

3,、實施步驟：

（1）擬定課程內(nèi)容和教學(xué)計劃。

（2）學(xué)生選課,。

（3）學(xué)生分組：

（4）確定教師,。

4、實施管理：

（1）學(xué)生上課的管理,。

（2）教師教學(xué)的管理,。

（3）學(xué)習(xí)成績的考核。

（4）學(xué)分的`確認(rèn),。

（二）研究課堂教學(xué)模式,、教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

成立課堂質(zhì)量評價小組,，由校內(nèi)外成員組成。深入班級聽評課,，對教師教學(xué)中的好課進(jìn)行總結(jié)研究,，制定課堂教學(xué)好課標(biāo)準(zhǔn)，全校推廣,。對需要改進(jìn)完善的課堂通過聽課,、診課、反饋等途徑提供有力的支持,，促進(jìn)教學(xué),。

（三）改進(jìn)、加強備課、批改,、輔導(dǎo)工作,。

1、完善備課組長工作職責(zé),，制定備課組教學(xué)活動考核辦法,，評選優(yōu)秀備課組長和備課組，予以宣傳表彰,。

2,、重申學(xué)校關(guān)于學(xué)科教師作業(yè)批改量及考核辦法的規(guī)定：

（1）批改量：

①語文：作文每學(xué)期每位學(xué)生批改5次，小楷每周為每位學(xué)生批改1次,。

②數(shù)學(xué),、外語、物理,、化學(xué)每周為每位學(xué)生批改2次,。

③生物每周為每位學(xué)生批改1次。

④政治,、歷史、地理每2周為每位學(xué)生批改1次。

（2）考核辦法：

①由教務(wù)處抽查學(xué)生作業(yè),，考核教師作業(yè)批改情況,。

②實行“教學(xué)常規(guī)檢查周報表”制度。

由班級將一周各科教師作業(yè)批改情況填表并于周末上交教務(wù)處，由教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計教師作業(yè)批改情況,。

3,、教師輔導(dǎo)要到班級，坐在教室里,，學(xué)校和年級組予以檢查記錄,，并將結(jié)果通報,。

4,、本著“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量”的精神,，組織編寫xx省實驗中學(xué)學(xué)生習(xí)題冊,。全校教師都參與這項工作，創(chuàng)特色,、創(chuàng)水平,。

（四）建立教學(xué)績效考核,、評定辦法,，細(xì)化教學(xué)管理,。用評價激勵教學(xué)考核,、評定的內(nèi)容,。

主要有：參加教研活動,、課堂評價、教案,、作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、期中期末成績、高考成績,、競賽成績,、評教等。

（五）加強現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用,。

1、學(xué)校建立教學(xué)資源庫,，引進(jìn),、開發(fā)多媒體教學(xué)軟件,，并開展培訓(xùn)活動。

2、學(xué)校各部門,、各學(xué)科教研組要在校園網(wǎng)上建立自己的網(wǎng)頁,。

3、教師要為教學(xué)搭建網(wǎng)絡(luò)平臺,，通過建立個人博客等途徑在溝通和交流中拓展發(fā)展空間,，提高專業(yè)化水平。

4,、教師使用好學(xué)校配置的筆記本電腦,。學(xué)校通過班級反饋等考核辦法了解使用情況，及時通報,。

（六）開發(fā)校本課程,，努力促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展。

本學(xué)期在高一高二年級開設(shè)汽車的模擬駕駛等十三門選修課,，聘請校外專家開設(shè)“實驗大講堂”,。

（七）繼續(xù)推進(jìn)“奧賽”工作。

建設(shè)“奧賽”教練員隊伍,，制定“奧賽”指導(dǎo)計劃,，加強“奧賽”教學(xué)管理，做好學(xué)生參與“奧賽”的準(zhǔn)備工作,，開展對外學(xué)習(xí)和交流等,。

（八）高三教學(xué)工作。

1,、認(rèn)真研究新課程考試大綱,，各備課組要召開研討會，把考綱研究透,，把握準(zhǔn)方向,，制定詳細(xì)的教學(xué)規(guī)劃，保障教學(xué)不出紕漏,。

2,、做好綜合科目的整合工作。

3,、做好大型模擬考試的質(zhì)量分析工作,，注意查缺補漏，完善沖刺階段的復(fù)習(xí)備考,。

4,、抓尖子生，對薄弱學(xué)科要一對一跟進(jìn)指導(dǎo),。

（九）開展兩個活動,。

學(xué)校多久舉行一次升旗儀式篇6

一、教務(wù)處工作目標(biāo)

1,、協(xié)助校長全面貫徹落實黨的教育教學(xué)方針,。

2、制訂全校教學(xué)工作計劃和教學(xué)常規(guī)管理方案,，建立正常的教學(xué)秩序,，以保證教學(xué)計劃的執(zhí)行。

3,、重視開展學(xué)生課外活動,，活躍校園文化生活。

4,、堅持開展在校學(xué)生人民防空知識的教育工作,。

二、教務(wù)處工作內(nèi)容：

1,、加強教學(xué)全程跟蹤管理,，教務(wù)處要做好“四查”工作。即：每月定期檢查教師的教案,、每月定期檢查教師的作業(yè),、不定期的檢查教師的上課情況,、不定期的檢查教師的聽課情況。

2,、認(rèn)真做好學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué),、網(wǎng)報招生工作，努力化解學(xué)校大班額問題,。

3,、做好學(xué)生的異動手續(xù)及佐證材料

4、加強教學(xué)質(zhì)量管理,。要牢固樹立全員質(zhì)量意識,，集中精力抓教學(xué)，一心一意謀質(zhì)量,，搞好期中,、期末考試的安排工作。組織教師搞好兩次考試的質(zhì)量分析會,。

5,、建立健全的學(xué)生學(xué)籍檔案。

6,、負(fù)責(zé)組織全校教師課程表的設(shè)置,、按排及做好教師的考勤、調(diào)課,、代課工作,。

7、負(fù)責(zé)對實驗室,、圖書室,、儀器室的管理工作，按計劃訂購學(xué)生課本及教學(xué)參考書,。

8,、在學(xué)生中加強人民防空知識的教育。學(xué)校要有人防知識教育的組織領(lǐng)導(dǎo),、教育計劃及制度,。學(xué)生要有有關(guān)方面的作業(yè)及人民防空知識方面的手抄報。

9,、開展豐富多彩的課外活動,。5月份參加區(qū)教育局舉辦的“三獨”比賽和準(zhǔn)備“六一”文藝匯演。讓學(xué)生在活動中感受到快樂和幸福,。

10,、落實區(qū)教育局布置的有關(guān)教學(xué)方面的各項工作。

11、5月分組織學(xué)生參加物理,、化學(xué),、生物、小六科學(xué)實驗操作考試,、計算機操作考試,、初三體育考試

12、6月組織學(xué)生參加初三畢業(yè)學(xué)業(yè)考試及小六畢業(yè)考試,。

13、6—7月,，做好小一,、初一網(wǎng)上報名工作

三、教務(wù)處工作安排：

第一周：

1,、做好學(xué)校開學(xué)工作安排（報名,、收費、發(fā)書）

2,、學(xué)生報到注冊,、發(fā)放書籍。

3,、學(xué)校教師工作安排,、課程設(shè)置、課程安排

4,、發(fā)放備課本,、教學(xué)計劃本。

第二周：,、

1,、統(tǒng)計各班學(xué)生人數(shù)、清查各班異動學(xué)生的情況,。

2,、教師上交教學(xué)計劃。

3,、發(fā)放教師個人課表,、作息時間表、班級課表,。

第三周：

1,、上報基礎(chǔ)教育股我校各班人數(shù)。

2,、核對學(xué)籍,。做好學(xué)生異動手續(xù)及佐證材料

第四周

1、問題學(xué)籍的學(xué)生戶口收集

2、檢查教師聽課情況,。

第五周：

1,、人民防空知識教育。

2,、教案,、作業(yè)檢查及月工作小結(jié)。

第六周：

清查畢業(yè)班教師教學(xué)進(jìn)度,，初三及初二生,、地結(jié)束新課。

第七周：

上報初三,、初二考試人數(shù)

第八周：制定中考及初三第一模擬考試方案,。教案、作業(yè)檢查,。

第九周：期中考試

第十周：中考總節(jié)

第十一周

理,、化、生,、科學(xué)實驗操作考試,、計算機操作考試、初三體育畢業(yè)考試,。

第十二周

6,、初三、初二生,、地第二次模擬考試,、仿真考試。

7,、人民防空知識教育,。

第十三周：“三獨”比賽。

第十四周：

教師教案,、作業(yè)檢查,。

第十五周：初三、初二生物,、地理第二次模擬考試,。

第十六周：初三畢業(yè)考試、初二生物,、地理考試考前動員及考務(wù)培訓(xùn),。

第十七周：

1、教案,、作業(yè)檢查,。

2、制定期末考試工作方案。

3,、初三畢業(yè)考試,、初二生、地考試,。

第十八周：

1,、肄業(yè)班期末考試。

2,、上交各種總結(jié),、成績、,。

3,、班主任填好期末考試統(tǒng)分冊上交教務(wù)處。

4,、教務(wù)處期末

工作總結(jié)

。

5,、散發(fā)寒假,。

第十九周：

1、初三學(xué)生補考,、填報志愿,。

2、發(fā)放小六,、初三學(xué)生的畢業(yè)證,。

3、小一,、初一學(xué)生家長網(wǎng)上報名,。

學(xué)校2022年教務(wù)處

工作計劃

篇7

本學(xué)期教務(wù)處從“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念出發(fā),，牢固樹立“讓每一個學(xué)生都體驗成功”的辦學(xué)宗旨,，深化課堂教學(xué)改革，加強學(xué)法指導(dǎo),，打造高效課堂,。并面向全體，尊重學(xué)生有差異的發(fā)展,，保障學(xué)生公平受教育與公平發(fā)展的機會和權(quán)利,，堅持“做學(xué)合一、個性發(fā)展”的學(xué)校教學(xué)理念,，從學(xué)校實際出發(fā),，落實教務(wù)處各項工作。

一、工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理,，落實教學(xué)各環(huán)節(jié)的實施與監(jiān)督。

2,、開展以教研組行動研究,、教學(xué)主題探究、教材教法研討等活動,，幫助教師專業(yè)成長,。

3、落實好校閱讀節(jié),、科技節(jié),、有效教學(xué)研究節(jié)等大型活動。

4,、組織開展以勞技,、藝術(shù)、體育,、文化為主題的社團(tuán)活動,，加強社團(tuán)活動的管理。

5,、強化初三畢業(yè)班工作,，力爭中考保持20xx屆的優(yōu)秀成果。

6,、借助教學(xué)專家的幫助,，集團(tuán)學(xué)校間的互助交流，提升學(xué)校教師的教學(xué)理念和能力,。

二,、工作要點

（一）教學(xué)常規(guī)管理

建立健全各項

規(guī)章制度

，規(guī)范教學(xué)行為,，力求“常規(guī)落實,，細(xì)節(jié)求精”。

1,、加強教師師德教育,。

分階段對新教師、青年教師,、全體教師開展師德教育培訓(xùn),，結(jié)合學(xué)校黨支部的師德學(xué)習(xí)材料，幫助教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí),、教學(xué)研究等學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、加強青年教師和新教師的指導(dǎo)。

在學(xué)校的教學(xué)規(guī)章制度下規(guī)范教學(xué)六認(rèn)真工作,，加強備課,、上課、輔導(dǎo),、作業(yè),、評價等過程的指導(dǎo)。對新教師實施“師徒結(jié)對”,，對年輕教師和新教師實行牽手合作,，利用學(xué)校骨干教師、區(qū)骨干教師,、區(qū)學(xué)科帶頭人的優(yōu)秀資源,，對青年教師加強指導(dǎo)和幫助，提升學(xué)校教師的教學(xué)水平和能力,。

3,、加強學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

針對學(xué)校生源的變化,，教學(xué)中實施分層指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)，督促學(xué)生養(yǎng)成“預(yù)習(xí)明天的功課,，復(fù)習(xí)昨天、今天的功課”的良好習(xí)慣,。各學(xué)科備課組要根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特點,，積極對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生真正學(xué)會自己學(xué)習(xí),。

4,、加強學(xué)籍管理，做好新初一招生工作,。

嚴(yán)格做好學(xué)生電子學(xué)籍工作,，加強學(xué)籍管理，嚴(yán)格按學(xué)籍管理制度辦事,。

5,、規(guī)范資料管理。

各學(xué)科老師選用的配套資料均由學(xué)校統(tǒng)一征訂,，督促教師不搞題海戰(zhàn)術(shù),，鼓勵教師結(jié)合學(xué)生實際，精選題目,，自編練習(xí),，并做到教研組和同一年級學(xué)科內(nèi)資料共享。課堂內(nèi)要有充足的時間讓學(xué)生做作業(yè),，控制課外作業(yè)量,。課外作業(yè)要有布置有檢查。

6,、加強考試指導(dǎo),。

考試作為檢測教學(xué)質(zhì)量的手段之一，各位教師要充分認(rèn)識到它的重要性,。各位教師要認(rèn)識到考試本身就是一種教育手段,，各教師尤其是班主任要對學(xué)生加強考風(fēng)考紀(jì)教育，促使班級形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學(xué)風(fēng),。

（二）教研組建設(shè)

以學(xué)校支架式教學(xué)課題引領(lǐng),，利用區(qū)局專家團(tuán)隊的幫助,，轉(zhuǎn)變教育觀念，開展課堂教學(xué)研究,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1,、教研組,、備課組工作要繼續(xù)圍繞“有效教學(xué)”這一主題展開,，研究高效課堂，進(jìn)一步減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

2,、堅持以課標(biāo)與教材解讀作為有效設(shè)計的基礎(chǔ)，把目標(biāo)設(shè)計作為有效設(shè)計的核心,，重視教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。此外要重視例題的增補與刪減及難易程度的控制,。

3,、重視學(xué)校的藝術(shù)、體育,、科技和文化教育,，開設(shè)以舞蹈、合唱,、書法,、圍棋,、刺繡等藝術(shù)社團(tuán)，開設(shè)以健美,、籃球,、乒乓等體育社團(tuán)，開設(shè)電腦,、電子百拼等科學(xué)社團(tuán),，開設(shè)文學(xué)社、誦讀社,、英語角等文化社團(tuán),，加強學(xué)校人文教學(xué)。結(jié)合陽光體育大課間和體育課,，保證在校學(xué)生每天有1小時的活動時間,，開展各種形式的校級比賽，提高學(xué)生健康體質(zhì),，為中考體育測試打好基礎(chǔ),，并與其它科室聯(lián)動，引導(dǎo),、組織好每年一度的項目學(xué)習(xí)節(jié),。

4、重視生命健康教育,，在各年級開設(shè)心理課程,，幫助學(xué)生度過轉(zhuǎn)型期；利用午間的時間,，對學(xué)生進(jìn)行健康,、心理、生命,、環(huán)境、團(tuán)結(jié)等等的講座使學(xué)生健康知識知曉率達(dá)到100%,，定期開展時政教育,，讓學(xué)生了解時事，關(guān)心時事,。

5,、繼續(xù)做好經(jīng)典誦讀、漢字檢測等語言文字的各項工作,。

6,、關(guān)注學(xué)校特殊學(xué)生群體，做好家庭困難,、單親家庭,、學(xué)習(xí)困難,、身體殘疾等學(xué)生的工作。

（三）畢業(yè)班工作

1,、加強初三畢業(yè)班的教學(xué)管理和指導(dǎo),，加強階段管理、過程管理和細(xì)節(jié)管理,。期初召開“初三畢業(yè)班教師工作研討會”,，召開“初三學(xué)生百日誓師動員會”，開展學(xué)情調(diào)查,，了解年級管理,、班級管理、學(xué)科教學(xué)以及師生的狀態(tài),。組織畢業(yè)班的聽課,，改進(jìn)中考復(fù)習(xí)教學(xué)。

2,、組織協(xié)調(diào)安排好畢業(yè)班的重要考試,，及時做好考試成績的統(tǒng)計分析與交流。

3,、加強初三備課組工作的指導(dǎo)和管理,。

①各備課組認(rèn)真研究考綱和近三年中考試題，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃,。

②各備課組加強總復(fù)習(xí)課堂教學(xué)模式的研究,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高復(fù)習(xí)效率,。

③各備課組加強習(xí)題的精選,、精練、精講,，注重學(xué)生錯題積累和糾錯的工作,。

④各備課組落實幫扶工作，加強學(xué)習(xí)方法和考試方法的指導(dǎo),，加強作業(yè)批改,。