每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
有關(guān)花的詩(shī)句篇1
伴隨著孩子一天天長(zhǎng)大,,做為家長(zhǎng),在享受孩子成長(zhǎng)喜悅的同時(shí),,我們感受更多的是困惑,。教育的過(guò)程是不停嘗試、探索的過(guò)程,,也談不上什么經(jīng)驗(yàn),,只是教育孩子過(guò)程中的一些體會(huì),和大家一起分享,。
書是人類的朋友,,讀書的好處就不必多說(shuō)了,但是培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣,,卻不是一件容易的事,,它是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,著急不得,。有人說(shuō),,孩子是父母的一面鏡子,孩子的一言一行,,無(wú)不折射出父母的影子,。用自己的愛好讀書,培養(yǎng)孩子的讀書愛好,,是激發(fā)孩子讀書興趣,,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣最有效的方法。父母是孩子的榜樣,,是實(shí)實(shí)在在的,,看得見摸得著的,與他們同呼共吸的榜樣,,所以父母要循循善誘,,身體力行,,包括親子共讀,還要不擇時(shí)機(jī)地結(jié)合書中內(nèi)容交流溝通看書的心得,,這樣可以加深印象,,促進(jìn)理解。同時(shí),,為孩子營(yíng)造一個(gè)家庭書香環(huán)境,。讀書是一種很好的休閑方式,尤其是全家人一起讀書的氛圍,,那更是妙不可言,。
現(xiàn)在,我們的孩子已經(jīng)升入小學(xué)二年級(jí),,他們開始有對(duì)知識(shí)需求的渴望,,他們的思維開闊,他們有對(duì)心靈深處幻想的憧憬,。一旦養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,,就等于在孩子的心里安裝了一臺(tái)成長(zhǎng)發(fā)動(dòng)機(jī),孩子未來(lái)的成長(zhǎng)力量將會(huì)是無(wú)窮無(wú)盡的,,這就為孩子的一生播下了幸福種子,,那就讓我們和孩子一起讀書吧!
有關(guān)花的詩(shī)句篇2
我的孩子今年已經(jīng)5歲了,正在上中班,,孩子從小到大都是我一手帶大的,,雖然苦了點(diǎn),但是苦中有樂(lè),,母子之間有一種永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的情感,。我天生樂(lè)觀、開朗,,我的孩子活潑好動(dòng),,我與兒子之間有時(shí)不分大小,經(jīng)常與他一起光著腳在草地上摔跤,、翻跟頭。與他玩游戲我還會(huì)耍賴,,他的娃哈哈,、果凍我會(huì)與他搶著吃。有時(shí)音樂(lè)聲起,,我會(huì)情不自禁地舞起來(lái),,兒子也與我一起同舞,我們倆經(jīng)常鬧得滿頭大汗,。有時(shí)我們倆也鬧矛盾,。比如我把兒子弄哭了,,說(shuō)話語(yǔ)氣重了,或不講理打了他,,我都會(huì)抱住他吻干他的小眼淚,,認(rèn)真地對(duì)他說(shuō)一句兒子對(duì)不起。而每次兒子做錯(cuò)了事,,他也會(huì)對(duì)我說(shuō)媽媽對(duì)不起,,然后親我一口,就什么都化解了,。
我覺(jué)得做個(gè)快樂(lè)的母親很重要,,盡管生活中有那么多不盡人意之處,生活有那么多酸甜苦辣,,可是這個(gè)美好的生命會(huì)讓你覺(jué)得這個(gè)世界上什么苦,、什么困難都是不可阻擋的。哪個(gè)母親不愿意看到自己的孩子快樂(lè)得小眼睛放亮,、食欲大增,,帶著快樂(lè)的微笑入夢(mèng)?
兒子小的時(shí)候,我經(jīng)常牽著他的手步行送他上幼兒園,,一路上我總是給他講故事,,談天說(shuō)地,他的心情很愉快,,不知不覺(jué)就進(jìn)了幼兒園,。為了讓他學(xué)會(huì)與叔叔阿姨打招呼,有時(shí)我故意先爬上樓,,然后再?gòu)臉巧弦槐菊?jīng)地走下來(lái)與他打招呼:“嗨!小朋友你好,。”他也會(huì)很神氣地說(shuō):“你好!媽媽阿姨,?!边@種禮節(jié)就這樣很生動(dòng)地訓(xùn)練出來(lái)了。
做母親的我經(jīng)常給孩子講他兒時(shí)的事,,講他在媽媽肚子里時(shí),,媽媽為了他每天要吃很多不愿意吃的東西,講媽媽在夜里抱著大哭不止的他不能入睡,。孩子會(huì)感受到媽媽的辛苦,,他會(huì)很心疼自己的母親。現(xiàn)在每當(dāng)我身體不舒服或累了的時(shí)候,,兒子都會(huì)說(shuō):“媽媽你休息吧,,我來(lái)干。”他會(huì)把自己的房間收拾好,,有時(shí)搶著要自己洗衣服,。一個(gè)孩子要讓他學(xué)會(huì)愛別人,為別人付出,,就要讓孩子首先學(xué)會(huì)愛自己的母親,。
有關(guān)花的詩(shī)句篇3
光陰荏苒,不知不覺(jué)已為人父母有三年多的時(shí)間了,。初為人父母,,對(duì)孩子的教育都是一邊汲取前輩的經(jīng)驗(yàn),一邊結(jié)合自己孩子的特點(diǎn),,摸索著走過(guò)來(lái)的,。恰逢幼兒園要求交流育兒心得,我就簡(jiǎn)單的談一下這幾年養(yǎng)育宸宸的一些體會(huì),。
想起養(yǎng)育他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,有辛苦,有煩惱,,但更多的是他給我們帶來(lái)的歡樂(lè)和幸福,。孩子的養(yǎng)育是一門很重要的學(xué)問(wèn),想當(dāng)年曾經(jīng)購(gòu)買《怎樣養(yǎng)育男孩》等育兒方面的書籍;曾經(jīng)網(wǎng)上注冊(cè)媽媽群交流育兒經(jīng)驗(yàn).孰不知每個(gè)孩子的性格,,環(huán)境,,體質(zhì)等成長(zhǎng)的歷程都是不盡相同的,根本就不可以照本宣科,。
作為家長(zhǎng)需要以身作則,,身體力行。這個(gè)階段的孩子對(duì)事情的判斷力基本上是沒(méi)有的,,在他們眼里沒(méi)有對(duì)錯(cuò),,沒(méi)有好壞。爸爸媽媽做的事情他都會(huì)去模仿,。所以父母是孩子的第一任老師,,一言一行都在時(shí)刻的影響著孩子。宸宸的爸爸本來(lái)是很少吸煙的,,但是有親戚同事來(lái)訪時(shí),,爸爸為了應(yīng)酬會(huì)偶爾吸一支,宸宸會(huì)問(wèn),,爸爸吃的是什么,,能不能給寶寶吃,還會(huì)拿起一支煙模仿爸爸的樣子,。爸爸會(huì)告訴寶寶這個(gè)是煙,對(duì)健康是有害的。后來(lái)宸宸一看到有人吸煙就會(huì)說(shuō)他在吸煙,,有害的,。
孩子的好奇心需要滿足。這個(gè)階段的孩子對(duì)新事物有很強(qiáng)的好奇心,,作為父母應(yīng)該從好奇心開始培養(yǎng)他的興趣,,而不是敷衍了事,挫傷孩子的興趣.宸宸是個(gè)可愛的”為什么”家,,一天到晚都在問(wèn),,比如看到一個(gè)積木玩具,他會(huì)問(wèn),,這是什么啊?干什么用的啊?為什么這樣用啊?要帶他出去玩了會(huì)問(wèn),,為什么出去啊?吃飯了會(huì)問(wèn),為什么吃這個(gè)啊?一些問(wèn)題也許是父母覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,但是他還會(huì)提問(wèn),。如果這時(shí)我們不回答他,或者是總是說(shuō)這么煩啊,,他就會(huì)不高興,,長(zhǎng)期這樣的話,孩子可能會(huì)不愿意提問(wèn),,對(duì)事物的好奇心也會(huì)減少,。
講道理比訓(xùn)斥能使他更好的發(fā)展.這個(gè)階段的孩子對(duì)事物的認(rèn)識(shí)是不健全的,有些事情是錯(cuò)誤的,,但是在他看來(lái)是一個(gè)比較有趣的事情,,這時(shí)候父母就要跟他講道理,使他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的事情是不能做的,,而不是大聲的打罵孩子,,讓他們覺(jué)得父母的意愿不可違,使他的心靈受到傷害.如果他自己完成了一件父母需要幫忙才可完成的事情,,比如穿衣服,,收拾玩具,父母應(yīng)該大大的贊揚(yáng)他,,使他認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)有能力的孩子,,他會(huì)很樂(lè)意的繼續(xù)做下去。
家庭和諧是孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的基礎(chǔ),。這個(gè)階段的孩子已經(jīng)可以察言觀色,,他可以看出父母是否高興或生氣。長(zhǎng)期處在父母爭(zhēng)吵的環(huán)境的孩子,,很容易內(nèi)心恐懼,,導(dǎo)致孩子的心理疾病,。有時(shí)父母之間的小小的不愉快都會(huì)被他發(fā)現(xiàn),他會(huì)跑到媽媽面前說(shuō),,媽媽不要生氣,。所以讓孩子生活在一個(gè)祥和,快樂(lè)充滿愛的環(huán)境中,,使他有一個(gè)健康心理的成長(zhǎng)歷程,。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣對(duì)身體的健康,,心理的成長(zhǎng)也是一個(gè)很重要的因素,。良好的生活習(xí)慣需要慢慢的培養(yǎng)。之前宸宸是很不愿意洗澡的,,他認(rèn)為洗澡是一種折磨,,當(dāng)我們?cè)儐?wèn)為什么不愿意洗時(shí),他告訴我們洗澡不好玩,,我們就在洗澡的盆子里面放一些玩具,,結(jié)果他很樂(lè)意洗澡,現(xiàn)在他已經(jīng)形成習(xí)慣,,我們不想給他洗,,他都自己要求了。在平常的教育中我們都是盡量的去引導(dǎo)說(shuō)服他做事情,,讓他認(rèn)為是他自己想要的,,不是我們強(qiáng)迫的。這樣他就會(huì)很樂(lè)意的去做.時(shí)間一長(zhǎng),,習(xí)慣就成自然了,。
以上,是我的簡(jiǎn)單的育兒心得,,希望老師,,家長(zhǎng)可以共同交流分享育兒經(jīng)驗(yàn)。希望宸宸可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。最后感謝老師對(duì)宸宸的教育與支持,。
有關(guān)花的詩(shī)句篇4
作為一名三年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)我參加了春江中心小學(xué)20_下半學(xué)年召開的家長(zhǎng)會(huì),感受很多,通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì),對(duì)老師們的工作有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識(shí)到了家庭教育對(duì)孩子的重要性.只有家長(zhǎng)和老師共同努力,才能夠教育好自己的孩子.才能夠提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī).
作為家長(zhǎng),我們知道了自己和孩子眼前需要面對(duì)和解決的首要問(wèn)題是什么,怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是班主任老師從各個(gè)側(cè)面耐心細(xì)致的'講解,溝通和回答了家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題.家長(zhǎng)會(huì)可以說(shuō)是對(duì)學(xué)校的一個(gè)全方位、立體化的展示,老師們也在用實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)美好的教育理念,那就是"播種習(xí)慣,收獲成長(zhǎng)",成就著家長(zhǎng)們期盼已久的愿望,即把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人.家長(zhǎng)會(huì)就象是一扇窗子,開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道.
要說(shuō)感言,我的感想歸根結(jié)底就是:學(xué)校是孩子成長(zhǎng)教育極其重要的平臺(tái),家庭是孩子成長(zhǎng)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾,社會(huì)是孩子成長(zhǎng)的大熔爐,老師是孩子成長(zhǎng)的教育者和培育者,父母是孩子成長(zhǎng)的啟蒙者和引導(dǎo)者,都對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,只有將家庭,、學(xué)校,、社會(huì)三者溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,促其全面發(fā)展,成為有用之才.今天我們捧出一縷陽(yáng)光,明天我們收獲一片燦爛,今天我們播種一種習(xí)慣,明天我們收獲的不僅僅是成長(zhǎng),更有輝煌和每個(gè)人臉上的笑容.為了孩子,讓我們共同努力!
我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂(lè)學(xué)習(xí)的學(xué)校,我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又有育人智慧的好老師.
最后祝春江小學(xué)全體同學(xué)天天快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
有關(guān)花的詩(shī)句篇5
11月19日,,這是我第二次參加學(xué)校精心安排的家長(zhǎng)會(huì),,與以往相比,感觸頗深,。雖然天氣很不好,,但是我發(fā)現(xiàn)這次家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)到得比較早,,比較齊,而且大家都聽得很專心,??吹竭@些,,心中充滿了感動(dòng),。通過(guò)這次的家長(zhǎng)會(huì),讓我更深的認(rèn)識(shí)到了對(duì)孩子細(xì)節(jié)培養(yǎng)的重要性,。
首先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文方面:賴?yán)蠋煹拇_是一個(gè)非常關(guān)注細(xì)節(jié)的老師,,比如對(duì)于這個(gè)學(xué)期新加的寫日記,強(qiáng)調(diào)孩子注意格式,,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用,,同音字的混淆,形近字的混淆,,還有這個(gè)學(xué)期的寫字量增多,,孩子們都會(huì)寫錯(cuò)別字。還有是看圖寫話,,寫話時(shí)候要注意語(yǔ)句的通訊等等,。還講了孩子們的馬虎,這些都是我不曾注意的,,通過(guò)這次我會(huì)注意點(diǎn)的,。
再說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)方面:徐老師從整體上分析這本教材的情況,強(qiáng)調(diào)了孩子們計(jì)算能力的培養(yǎng),,很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為孩子計(jì)算錯(cuò)誤是“粗心”的原因,,給孩子貼上了“粗心”的標(biāo)簽,孩子就會(huì)認(rèn)為“我不是不會(huì),,而是粗心”,,實(shí)際上還是孩子計(jì)算能力的不足,30道口算題有時(shí)會(huì)錯(cuò)上五,、六道,,在數(shù)學(xué)老師分析后,我認(rèn)識(shí)到所謂的“粗心”是這個(gè)年齡的孩子腦子發(fā)育不成熟的表現(xiàn),,當(dāng)然還和性格有關(guān),,但幫助孩子能力的提高是家長(zhǎng)應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任,還有多關(guān)心孩子,,多做些趣味的題目和孩子一起努力,。
二年級(jí)是一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,習(xí)慣的養(yǎng)成,,能力的培養(yǎng)等等,,作為家長(zhǎng),,除了一如既往讓孩子堅(jiān)持閱讀,體育鍛煉之外,,更多地要在細(xì)節(jié)上關(guān)注孩子,、引領(lǐng)孩子,作好家校結(jié)合,,幫助孩子更快,、更好的發(fā)展。
有關(guān)花的詩(shī)句篇6
每天晚上睡前半小時(shí),,陪女兒看書是必須做的功課,。因?yàn)榕畠阂婚_始拒絕一個(gè)人睡覺(jué),所以答應(yīng)每天睡前陪她半個(gè)小時(shí),,但這半小時(shí)一定是讀故事,。第一次親子閱讀只是想隨便敷衍了事,但沒(méi)想到就這樣開始了和女兒“一起讀書”的旅程,。
日子悄悄地過(guò)去了,,我和孩子一起讀的書也越來(lái)越多了。漸漸的覺(jué)得,,從最初的敷衍到現(xiàn)在每天和孩子看書講故事就這樣順其自然的習(xí)慣了,。我驚喜地發(fā)現(xiàn),“與孩子一起讀書”正發(fā)揮著它獨(dú)特的魔力,。我女兒的日記不像最開始的時(shí)候那樣湊字?jǐn)?shù),,語(yǔ)言漸漸變得真誠(chéng)起來(lái),老師布置的作文也可以獨(dú)立完成,。
在很小的時(shí)候就就培養(yǎng)女兒對(duì)閱讀的興趣,。因?yàn)槲沂窃谝患視旯ぷ?平時(shí)可以注意到很多好書,然后給女兒買下合適的書,盡管有時(shí)可能看不太明白,也有很多書被她撕毀,但在撕書之前,,書上的知識(shí)也學(xué)習(xí)到了,。
雖然沒(méi)有人教她讀漢字,但在她上學(xué)之前,,她已經(jīng)能讀很多漢字了,。在幼兒園的時(shí)候,她還能獨(dú)立閱讀短篇故事書,。后來(lái)我還把這個(gè)方法教給了很多的年輕父母,。
現(xiàn)在我的女兒是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,從幼兒園畢業(yè)每天都要記日記,。從我給她講的記日記習(xí)慣,,也得益于“親子一起閱讀”的時(shí)光。
此刻,我很開心,我與我的孩子一起閱讀的書籍帶給我們了喜怒哀樂(lè),,讓我和孩子零距離接觸,彼此沒(méi)有差距,像親密的朋友,無(wú)話不說(shuō),。同時(shí)也能清晰的感受到孩子的心理和意識(shí)形態(tài)變化,也能方便及時(shí)調(diào)整孩子的心理,更好的為孩子們創(chuàng)建一個(gè)家庭環(huán)境,、學(xué)習(xí)環(huán)境。
紀(jì)伯倫在他的《致孩子》中這樣寫道:“你能夠給他們愛,,卻不能夠給他們思想,,因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷耄銈兡軌虮幼o(hù)他們的身體,,卻不能庇護(hù)他們的靈魂,。”
是啊,,那就讓我們給孩子們一生的好書,,和他們一起讀經(jīng)典,讀人生!讓幸福的種子在書中發(fā)芽吧!
有關(guān)花的詩(shī)句篇7
(1)父母以身作則,,做孩子的榜樣,學(xué)校用心引導(dǎo),,雙方共同努力
我們認(rèn)為要教育好孩子,,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,,只有自我做了,,孩子才會(huì)跟著學(xué)習(xí)。如果光說(shuō)大道理,,而自我不能作為孩子的榜樣,,那么,這種教育,,但是是金玉其外,,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的,。同時(shí),,學(xué)校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果,。
兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生,,對(duì)孩子而言,這是他引以為自豪的事,,也是一種促進(jìn)力量,。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,,那是一個(gè)榜樣,,使他明白只有勤奮努力才會(huì)夢(mèng)想成真。孩子已經(jīng)上初一,,雖然母親不在身邊,,孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,,不僅僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,其他各個(gè)方面都有了可喜的進(jìn)步,,成為了一個(gè)懂事的好孩子,。
(2)營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣
聽我的同事講過(guò)他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事,,他的心得體會(huì)是營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氣氛,,讓孩子養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每一天晚上吃完飯后,,他和妻子就出去散步,,女兒和侄女兩個(gè)孩子收拾完桌子,就去寫作業(yè),,他們回到家,,在孩子做作業(yè)時(shí),從不看電視,,各自拿一本書看,,時(shí)光久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,,女兒和侄女經(jīng)常相互比,,看誰(shuí)學(xué)習(xí)好,看誰(shuí)學(xué)的晚,,去年高考,,兩個(gè)孩子雙雙以優(yōu)異成績(jī)考取夢(mèng)想的大學(xué)。
(3)培養(yǎng)孩子的興趣,,興趣是最好的老師
兒子小的時(shí)候很喜歡玩電腦游戲,,我對(duì)他說(shuō),,玩能夠,你也能夠玩出新花樣,比如,,做幻燈片之類,,拿給別的孩子看時(shí),,多有成就感啊,。于是兒子學(xué)會(huì)了制作幻燈片,時(shí)常還叫別的孩子欣賞,,并教會(huì)他們,。兒子此刻喜歡上了英語(yǔ),剛開始的時(shí)候,,我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語(yǔ),,讓他也去跟著學(xué),如今,他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,,對(duì)媽媽說(shuō):“我班上有一個(gè)英語(yǔ)說(shuō)得很好的同學(xué),,我也要跟他一樣”??吹胶⒆舆@樣愛學(xué)英語(yǔ),,我很欣慰。我明白兒子的語(yǔ)文不太好,,我有時(shí)替他著急,,真期望他能把語(yǔ)文提高一下,可兒子說(shuō)要繼續(xù)報(bào)名學(xué)英語(yǔ),,我還是高興的答應(yīng)了,。
(4)處罰孩子要適當(dāng),用心引導(dǎo)孩子,,做孩子的好朋友
記得兒子在小時(shí)候,,有一次拿家里的錢,沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意,,買了許多玩具,,我們明白后,讓他退回了玩具,,并打了他,打得很重,,以后他再也沒(méi)有犯過(guò)類似的錯(cuò)誤,。兒子上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,寫字很差,,我讓他把寫錯(cuò)筆畫的字重寫10遍,,結(jié)果我們吵打起來(lái),兒子說(shuō)他已經(jīng)盡力了,,一時(shí)難以改變,,我向兒子認(rèn)了錯(cuò),同時(shí)指出他打我也是不對(duì)的,,兒子也認(rèn)了錯(cuò),,此刻我和兒子有時(shí)像朋友一樣聊天,其樂(lè)無(wú)窮,。
有關(guān)花的詩(shī)句篇8
告訴各位爸爸媽媽最有效的教育方式
教育其實(shí)是一個(gè)很復(fù)雜的活動(dòng),,一個(gè)好的教育方式能夠讓孩子慢慢地走向優(yōu)秀,但是要是不恰當(dāng)?shù)慕逃绞降脑捯矔?huì)造成一個(gè)原本比較好的寶寶走向歧途,。正確有效的教育辦法能夠培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子,,讓孩子能夠走向成功,可是如果是不恰當(dāng)?shù)慕逃k法那么反而會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不良的影響,,使原本比較優(yōu)秀的孩子慢慢變得懶散,,變得失去信心,,變得頹廢。那么怎樣的教育辦法才是有效恰當(dāng)?shù)哪?,才能正確引導(dǎo)孩子走向成功呢?接下來(lái)就為家來(lái)講述一下正確的教育孩子的方法,,希望能夠幫助大家教育孩子。
1,、培養(yǎng)孩子積極生活態(tài)度
大家都知道生活是一件很復(fù)雜的事情,,人的一生不可能都一帆風(fēng)順。有逆境相反也有順境,,要是你遇到什么困難的時(shí)候,,你如果可以端正態(tài)度積極面對(duì)生活,那么各種各樣的困難自然也會(huì)隨之迎刃而解,。因此,,一個(gè)好的心態(tài)是非常重要的,爸爸媽媽要培養(yǎng)孩子擁有積極的生活態(tài)度,。讓孩子擁有一個(gè)健康良好,,積極向上的心態(tài)。爸爸媽媽在日常生活里面可以為孩子講一些歡樂(lè)的故事,,在這些快樂(lè)的故事里面可以向孩子傳遞積極的生活能量,。并且,在工作和生活當(dāng)中爸爸媽媽要是遇到困難的話,,也應(yīng)該表現(xiàn)出積極的態(tài)度,,這樣才可以給孩子樹立一個(gè)好的學(xué)習(xí)榜樣。
2.,、教育孩子自信獨(dú)立
保護(hù)孩子是爸爸媽媽的天性,,但是,隨著孩子一天天長(zhǎng)大,,爸爸媽媽一天天變老,,爸爸媽媽不可能一輩子在孩子需要的時(shí)候都陪在孩子左右。所以保護(hù)孩子的最好方式是教會(huì)孩子保護(hù)自己,。爸爸媽媽在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中要教育他獨(dú)立面對(duì)生活,。日常生活中,爸爸媽媽最好首先是讓孩子幫忙做些力所能及的家務(wù),。要是有機(jī)會(huì)的話,,爸爸媽媽可以適當(dāng)?shù)慕o予孩子出難題,看看孩子一個(gè)人是否能夠解決這些難題,。并且,,爸爸媽媽要時(shí)刻鼓勵(lì)孩子,這樣才可以讓孩子樹立起自信心。人自信了,,自然也就會(huì)獨(dú)立了,。
3、讓孩子學(xué)會(huì)分享
分享不但是可以增加自己的快樂(lè),,同時(shí)在分享的過(guò)程中還可以增強(qiáng)與他人的交流,。當(dāng)孩子學(xué)會(huì)分享,他的朋友也會(huì)逐漸增多,,就會(huì)越來(lái)越受到大家的喜愛,。隨著社會(huì)的發(fā)展和生育政策的實(shí)行,獨(dú)生子女現(xiàn)在占據(jù)了大多數(shù),,大部分的孩子在家都是掌心里面的寶貝,,爸爸媽媽可以經(jīng)常帶著孩子外出參加活動(dòng),爸爸媽媽也可以約其他小朋友到家里玩,,孩子在玩耍的過(guò)程中,,慢慢學(xué)會(huì)和別人分享,這樣也可以交到更多的朋友,。
4,、教會(huì)孩子表達(dá)自己的想法
每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,大家都有著自己的想法,,所以在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)表達(dá)出來(lái)自己的感想是一件很好的事情,,更是一種磨合。大部分的矛盾的產(chǎn)生就是大家沒(méi)有好好溝通,,沒(méi)有表達(dá)自己的想法兒造成的,。
爸爸媽媽可以利用生活中一些小事,讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá)自己,。舉例來(lái)說(shuō),爸爸媽媽最好是經(jīng)常問(wèn)一下孩子在學(xué)校里面發(fā)生的事情,,問(wèn)問(wèn)孩子一些事情的看法和自己想表達(dá)的事情,。并且,對(duì)于家里的一些事情,,爸爸媽媽最好也是問(wèn)問(wèn)孩子的想法,。如此一來(lái)能夠讓孩子感覺(jué)被尊重,并且還可以和孩子進(jìn)行溝通,。