人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
領(lǐng)導(dǎo)國旗下簡要講話稿 領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿教育秋季篇一
大家好!
我們聽到了很多學(xué)生微笑而有禮貌地向老師問好,,“老師好”不絕于耳,到處洋溢著濃濃的師生情誼;我們看到了兩操時同學(xué)們精神抖擻,、動作到位,、整齊一致的做操場景,那是綠茵場上一道靚麗的風(fēng)景線;校園里,,我們不再看到有零星垃圾,,處處窗明幾凈;課堂上,同學(xué)們自覺學(xué)習(xí),、積極討論,、踴躍發(fā)言;食堂中,同學(xué)們自覺排隊(duì),、文明就餐等,。這是我們長期有效訓(xùn)練的結(jié)果。在這里,,我要說一聲:同學(xué)們,,好樣的。
但是,,我剛才列舉的這些現(xiàn)象是我們教育真正追求的目標(biāo),,而不是表演,更不是做給專家們看的,。所以,,在這里我要呼吁:同學(xué)們,堅(jiān)持下去,。
同學(xué)們,,海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說過這樣幾句話:把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡,。簡單的招式練到極致就是絕招,。可見,,凡事只要堅(jiān)持,,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就會成功,。
堅(jiān)持是一個過程,,一個持續(xù)的過程,是一種意志,是一種品質(zhì),。想成就一事,,就要一件件小事慢慢的做,積少成多,,正所謂:不積跬步,,無以至千里,不積小流,,無以成江海,。大道理,誰都會說,,但是,,能夠真正“堅(jiān)持”下來的人很少。有些人,,習(xí)慣用嘴來做事,,有些人,做事只是習(xí)慣,。有些人,,做事是怕別人說失敗,為不失敗而堅(jiān)持,。有些人做事,,為成功,為了成功的目標(biāo)而堅(jiān)持,。堅(jiān)持常常是成功的代名詞,。
河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅(jiān)持不懈,,終于孕育絕美的珍珠;鐵劍忍受了烈火的赤煉,,堅(jiān)持不懈,終于煉就成鋒利的寶劍,。一切豪言與壯語皆是虛幻,,惟有堅(jiān)持才是踏向成功的基石。
發(fā)明大王愛迪生在研制白熾燈時,,嘗試了上千種材料,,均告失敗。有人嘲笑他說:“你永遠(yuǎn)不會成功,?!睈鄣仙粸樗鶆樱粧仐壊环艞?,堅(jiān)持廢寢忘食進(jìn)行研究,。終于,,他成功研制出世界第一枚電燈,帶給了世界光明,。他一生堅(jiān)持研究,,發(fā)明了一系列使后人獲益匪淺的發(fā)明,把他的名字熠熠生輝地烙在了史冊上,,經(jīng)歲月流洗而不褪色,盛名流傳至今,。是堅(jiān)持,,讓他一生光彩。
歷史如沉沙折戟,,自將磨洗;是堅(jiān)持,,讓劉禹錫歷經(jīng)了“二十三年棄置身”的悲苦后,終成出淤泥而不染的清蓮;是堅(jiān)持,,讓蘇子瞻身陷“烏臺詩案”而堅(jiān)持寫出“老夫聊發(fā)少年狂”;是堅(jiān)持,。讓柳永全然不顧衣帶漸寬,而留下了千古佳話,。曹雪芹舉家食粥堅(jiān)持寫下了不朽的紅樓夢;歐陽修年幼喪父篤學(xué)成材;匡衡家境貧寒堅(jiān)持鑿壁借光,,終成大學(xué)。圣賢們正用親身經(jīng)歷向我們訴一個真理:堅(jiān)持,,是通向成功的不可缺少的條件,。
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,,勞其筋骨,。試問:不能忍受磨煉,有幾人能成功?
縱有千古,,橫有八方,,前途似海,來日方長,。同學(xué)們,,從今天起,學(xué)會堅(jiān)持,。你才有機(jī)會獨(dú)掌蒼茫大地,,傲問誰主沉浮。
領(lǐng)導(dǎo)國旗下簡要講話稿 領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿教育秋季篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是:《講文明,,用禮儀,,展風(fēng)貌,,做一名有一中特質(zhì)的人》。
古人說:“人無禮則不生,,事無禮則不成,,國家無禮則不寧?!焙螢槲拿鞫Y儀呢?一般而言,,文明禮儀是指人類在長期共同生活和相互交往中逐漸形成的,且常以風(fēng)俗,,習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來,。語言,行為是其最好的標(biāo)志,。那么符合時代,,代表主流,科學(xué)和先進(jìn)的就是講文明禮儀;反之,,就是不講文明禮儀,,也就是我們常講的“沒素質(zhì)”,“素質(zhì)差”,。為維持社會的正常運(yùn)轉(zhuǎn)而人們共同遵守的最基本的道德規(guī)范,。
所以文明禮儀不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),,是所在集體的臉面,,更是國家和民族的臉面。所以學(xué)習(xí)禮儀可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì),,外塑集體形象,,更可以潤滑和改善人際關(guān)系。當(dāng)然,,作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,,講文明,用禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化,,展示民族精神的重要途徑。
就我們學(xué)校而言,,下周將迎來全國中學(xué)數(shù)學(xué)激活課堂研討會,。怎樣體現(xiàn)我們一中人有禮,有節(jié),,體現(xiàn)我們百年名校的文明友好,,展示我們積極向上的精神風(fēng)貌呢?
同學(xué)們,當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)寬敞明亮的教室的時候,,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚埋頭辛苦掃的同學(xué);當(dāng)你在干凈整潔的校園里漫步的時候,,你是否感受到那些清掃校園的物業(yè)工作人員的艱辛?我們都知道,,校園是美麗的,可我們更應(yīng)該知道美麗的校園是純潔的文明的,。
然而在這美麗的校園里,,我們某些同學(xué),你們怎么可以將早餐帶進(jìn)校園,,怎么在課間吃零售,,甚至毫不顧及將垃圾亂扔,而垃圾筒就在身邊,,你們怎么可以漠視那些果皮紙屑,,而不伸出雙手;你們怎么忍心讓那干凈的墻壁留下種種筆跡和串串腳印;你們怎么可以在教學(xué)樓大聲喧嘩,拍球,,不為他人營造一個安靜的環(huán)境;你們怎能遇見給我們講座的專家,校友甚至自己老師,,連問候一聲的勇氣也沒有,。當(dāng)你犯了錯誤,家長老師教育幫助了之后,,你不但不感謝,,反而對他們是如此冷漠,反感呢?難道你沒有察覺到他們眼神中那一些擔(dān)心,,那一屢疲憊那一份無奈嗎?同學(xué)們,,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓每位來一中的朋友給你們點(diǎn)贊,,給一中點(diǎn)贊,,這不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止啊!
同學(xué)們,,我再講一個真實(shí)的事例,。前幾天,我在校門的看見一位母親,,接正在讀小學(xué)的小孩放學(xué),。孩子一不小心將手中的垃圾掉在了地上,母親馬上停下來,,輕聲對孩子說:“來,,咱們把它扔到垃圾桶去”,說完,,兩人彎腰一起去撿地上的垃圾,。看到這一幕,,不由讓人想起一句話:素質(zhì),,是一種習(xí)慣,,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案,。
然而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,,都是因?yàn)椴蛔⒁?,不在乎而形成?xí)慣后在舉手投是間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),,每個人內(nèi)心都有向善向美的天性,,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度力度不同,,才有了令人一目了然的區(qū)別,。這一漸變,既與思想認(rèn)識有關(guān),,更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程,。真希望我們在成長的過程中,人人能拋掉壞毛病養(yǎng)成好習(xí)慣,?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?,”讓不文明的畫面,,不和諧的音符少些,再少些,。
同學(xué)們,,文明之風(fēng),它可以吹拂每位同學(xué)的心,。文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,,那我們縱然有擁有了高深的科學(xué)文化知識,,于人于己于社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)學(xué)做人,,學(xué)做文明人,,學(xué)做社會人?!吧倌陱?qiáng),,則國強(qiáng)”,,觀一國少年之文明素養(yǎng),可知該國未來,。同學(xué)們,,你們是祖國的前途,民族的希望,。清潔環(huán)境,,文明校園,讓我們從自己做起,,從現(xiàn)在做起,,從小事做起,從身邊做起!讓文明不再是純粹的理念,,而是每位同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,,而是內(nèi)化的集體自律,謝謝大家,。
領(lǐng)導(dǎo)國旗下簡要講話稿 領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿教育秋季篇三
做文明學(xué)生,,從生活的一點(diǎn)一滴開始。維護(hù)校園環(huán)境也是做為一名學(xué)生應(yīng)做的事情,。
幻想著自己能在一座環(huán)境優(yōu)美,、詩情畫意的校園里學(xué)習(xí),。清晨,,早早地來到學(xué)校,在空曠的操場上漫步,、清晨,。。,。,。。,。聽著樹枝上鳥兒鳴唱,,呼吸著清晨獨(dú)有的新鮮空氣,混合著青草的香氣,,讓人格外放松舒暢,。你是否感覺得到?
幻想總歸是幻想,要想擁有一個環(huán)境優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境就要靠同學(xué)們的共同努力去實(shí)現(xiàn),。其實(shí)很簡單,,只要同學(xué)們多走幾步路,把垃圾都扔到垃圾桶,,只要同學(xué)們多動一次手,,把校園的每一處垃圾隨手撿起,,只要我們都積極行動,爭當(dāng)文明學(xué)生,,我們的校園一定會煥然一新,。
平時,同學(xué)們都會為一件小事,,一句不經(jīng)易的粗話,,一個不滿的`行為而大吵大鬧,大動干戈,,甚至還要大打出手,。你們想想,這是一個文明學(xué)生該做的行為嗎?
請敞開你們的心扉,,學(xué)會寬容,,學(xué)會原諒別人。也許,,在你生氣的時候,,你想破口大罵,發(fā)泄情緒,,但請你在這之前默數(shù)50下,,可能你的怒火會消了一半,再用心想想,,你的行為對嗎?
在日常生活中,,沒一個行為,每一件小事都代表著你是否講文明,。在這個奧運(yùn)年中,,讓我們迎農(nóng)運(yùn)——做文明學(xué)生,展現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)的文明精神,。
領(lǐng)導(dǎo)國旗下簡要講話稿 領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿教育秋季篇四
老師們,、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的主題是“愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,,營造溫馨和諧的家”,。
陶鑄先生曾經(jīng)說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德,。沒有高尚的品德,,再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到的?!币虼?,我們必須嚴(yán)格要求自己,自覺愛護(hù)公共財(cái)物,樹立愛我校園美我生活環(huán)境的公德意識,?!爸v究衛(wèi)生,愛護(hù)公物”是關(guān)系到全體師生切身利益的事,,假如全校兩千多名學(xué)生,,每人扔一張紙,可想而知,,校園將會變成一個垃圾場,,而如果我們每人都能自覺地?fù)炱鹨粡埣垼敲?,我們的校園將會永遠(yuǎn)保持整潔,,優(yōu)美的環(huán)境。同學(xué)們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,,是一件多么愉快舒心的事啊!
應(yīng)該說,道德是處理人與人關(guān)系中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則,,公物與環(huán)境似乎不是“人的關(guān)系”,,而公物與環(huán)境是公眾都享用的東西或場所,對公物的愛護(hù)和環(huán)境的保護(hù)涉及公眾一致的利益,,也就是說通過公物與環(huán)境反映了人與人的關(guān)系,。愛護(hù)、保護(hù)公物與環(huán)境的人就有道德,,反之,,就不講道德。
同學(xué)們,,我們的學(xué)校經(jīng)過3年勵精圖治,,奮發(fā)圖強(qiáng),,不斷發(fā)展壯大,,管理手段先進(jìn),教育教學(xué)設(shè)施完善,,育人環(huán)境一流,,成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢想成真的理想殿堂。置身于校園,,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓,、學(xué)生公寓、餐廳;錯落有致的宣傳欄,、運(yùn)動場;整潔干凈的寢室,、教室、圖書室、綠化帶,。學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮,、生機(jī)昂然的景象。在我們看到校園環(huán)境日新月異,,人文氣息日益濃烈的同時,,我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面被個別同學(xué)隨手扔上了食品袋,廢紙;盛開的花木也被個別同學(xué)無情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳,,有的過段時間就會被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾個學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時常被留下運(yùn)動鞋底的.烙印;傳遞知識的粉筆也常常成為同學(xué)打鬧投擲的子彈;潔白的墻壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批,。
同學(xué)們,在如今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,,人口日益膨脹,,而資源日漸枯竭的當(dāng)今時代,全社會都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會,。而在我們這樣一個文明的殿堂,、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,,難道不值得我們深思嗎愛護(hù)公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),,是一個人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校,、一個民族的素質(zhì),,反映一個國家的精神!“人無德不立,國無德不興”,。同學(xué)們,,讓我們收回我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,,讓過去成為歷史,,破壞不再重來!
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,,從我開始!讓我們小心翼翼地挪動桌椅,,輕手輕腳地開關(guān)門窗,美麗的花草樹木,,切勿踐踏攀折!隨手關(guān)燈,,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,,保持好校園環(huán)境衛(wèi)生,。要像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)學(xué)校的一草一木;愛護(hù)公物,,要像珍惜自己的眼睛一樣,,珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴!從我做起,從小事做起,從今天做起,,把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,,做一個文明、有修養(yǎng)的好學(xué)生,。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天,,讓我們一起來營造更加溫馨和諧的家。
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)國旗下簡要講話稿 領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿教育秋季篇五
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的.題目是《學(xué)會寬容》,,寬容是什么呢?也許有的同學(xué)還不了解這兩個字的真正含義?!冬F(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》上是這樣解釋的:寬容,,寬大容忍,多指寬厚,、容忍的態(tài)度,。當(dāng)別人不經(jīng)意間沖撞了你,當(dāng)別人在小事情上冒犯了你,,你會怎樣呢?可能有的同學(xué)會大動肝火,,怒目相向;而有的同學(xué)則會寬恕對方,求大同存小異,。毫無疑問,,前者只會給彼此留下傷痛,后者則會給人帶來心靈的寧靜和祥和,。惟寬可以得人,,寬容的結(jié)果是使人們在生活的道路上越走越寬廣,反之,,則可能步履維艱,,更有甚者直至滅亡。力拔山兮氣的項(xiàng)羽,,缺乏寬容,,先是屢出奇計(jì)的陳平、善于用兵的韓信離他而去,,后來連最親近的范增也被逼而走,,只落得個四面楚歌,、烏江自刎的下場,。可見,,只有真正擁有寬容,,才不至于四面樹敵、陷于窘境。從某種意義上講:寬容別人,,也就是寬容自己;給別人一片空間,,自己獲得的就是一片藍(lán)天。當(dāng)然,,寬容也不是毫無原則,,不看對象。對違法亂紀(jì),、窮兇極惡的歹徒,、惡人,絕不能寬容和姑息,。
古人云:有容乃大,,能讓為高。同學(xué)們,,讓我們擁有一顆寬容之心吧!多年以后,,你一定會法線,在你人生的道路上留下的滿是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景!
謝謝!
篇三:國際寬容日國旗下講話稿各位老師,,各位同學(xué):
早上好!
我今天講話的題目是《建設(shè)和諧校園,,從寬容開始》。
近年來,,和諧一詞成了中國社會發(fā)展建設(shè)的關(guān)鍵詞,。學(xué)校,是社會的有機(jī)組成,,建設(shè)和諧校園是順應(yīng)時代發(fā)展的大勢,,也是我們自身成長的需要。那么,,創(chuàng)建和諧校園我們應(yīng)該如何去做呢?首先,,該從寬容做起。
作為小學(xué)生,,在校園生活中,,難免會遇到這樣的情況:同學(xué)有意無意得罪了你,朋友有意無意錯怪了你,,同學(xué)有意無意碰撞了你,,那時你可能會委屈,,可能會忍不住要發(fā)怒,,但如果你懂得了寬容,不需辯解,,一聲對不起,、沒關(guān)系,,那就會化干戈為玉帛,。這就是對寬容的詮釋。在對待同學(xué)之間的種.種矛盾,,誤會時,,我們沒有必要斤斤計(jì)較、耿耿于懷,,更沒有必要互相仇視,、打擊、報復(fù),。因?yàn)槟芤砸活w平常的心對待學(xué)習(xí)生活上的不愉快,,這本身也是一種幸福。良好的同學(xué)關(guān)系,,不但可以調(diào)節(jié)個人的情緒,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣,提高生活的品位,,而且可以培養(yǎng)同學(xué)之間互讓互謙,,團(tuán)結(jié)合作的精神,它對于我們身心健康發(fā)展,,起著不可估量的作用,。
有了寬大的胸懷,有了寬容之心,,你會發(fā)覺世間變得很美好:善良多于邪惡;心里便有了一份純真,、一份恬靜、一份善良,、一份真情,。海納百川,有容乃大,。的確,,兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學(xué)間的相互寬容換來的是學(xué)校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定,,社會的和平,。那么,就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意,,因?yàn)檎l都有犯錯的時候,。
當(dāng)然,寬容并不是無原則的遷就,,不然,,就成了善惡不分,愛憎不明,。事實(shí)上,,我們可以在小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上達(dá)成更多的相互理解和關(guān)愛,,而對于不良思想與行為,,我們不但不能寬容,,而且要作堅(jiān)決的斗爭。
親愛的同學(xué)們,,我相信,,我們的校園必將盛開燦爛的和諧之花,因?yàn)槲覀兇蠹叶加幸活w愛心,,一顆寬容的心!
領(lǐng)導(dǎo)國旗下簡要講話稿 領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿教育秋季篇六
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
新學(xué)期的工作經(jīng)過上周的努力和安排已基本就緒,我們滿懷著希望,,迎來了新的一周的學(xué)校生活,。 。
一年之計(jì)在于春,,一期之季在開始,。新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點(diǎn),,新的征程,,新的希望,我們要站在新學(xué)期的地平線上,,珍惜時間,、努力拼搏、證明自己,、超越自我,。借此我對大家提幾點(diǎn)希望。 第一:堅(jiān)定一種信念,,確立一個目標(biāo),。
過去的日子優(yōu)也好,劣也罷,,都已成為了歷史,,新學(xué)期伊始,學(xué)校希望每一位同生堅(jiān)定“能力有限,,努力無限,,潛力無窮”的信念,制定出切近自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃,,以減少學(xué)習(xí)上的盲目性,,別一開始,就輸在起路線上,。 第二:培養(yǎng)一個習(xí)慣,,孕育一種風(fēng)氣,。
世上無難事,只怕有心人”,,新學(xué)期里,,學(xué)校希望同學(xué)們養(yǎng)成“自覺、認(rèn)真”的好習(xí)慣,,積極樂觀地生活,,做到自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),,愉快學(xué)習(xí),,勤奮學(xué)習(xí),從而孕育我校良好的學(xué)風(fēng),。
第三:創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境,,打造一個品牌。
安全,、衛(wèi)生,、文明、有序?qū)⑹俏覀兒蠹缧W(xué)的新環(huán)境,。每個班級都是學(xué)校的縮影,,每位同生都是學(xué)校的形象,身為后棘坨小學(xué)人,,就要樹立“校興我榮,,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔,、不說臟話,、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起,,創(chuàng)設(shè)后棘坨小學(xué)教育特色文化,,打造 后棘坨小學(xué)亮麗品牌。 第四:培養(yǎng)良好的習(xí)慣,,成就光榮人生,。
休漠說:習(xí)慣是人生最有力的向?qū)АJ紫?,要養(yǎng)成會聽的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽是學(xué)生首要培養(yǎng)的習(xí)慣,,認(rèn)真聽是專心的一種體現(xiàn),茨威格曾說過:“專心是成功的第一秘訣”,,牛頓不專心也發(fā)現(xiàn)不了萬有引力定律,,上課不認(rèn)真聽,課下再努力也只能事倍功半,。其次,要養(yǎng)成勤思的習(xí)慣, 孔子曾說過“學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆,。”只有在學(xué)習(xí)的過程中潛下心去思考,才能學(xué)得更有效果,。再次,養(yǎng)成敢說的習(xí)慣,在課堂上要善于和學(xué)生爭論,,甚至要敢于向老師提出爭議。最后,養(yǎng)成善問的習(xí)慣,發(fā)問是開啟成功大門的鑰匙,在學(xué)習(xí)過程中遇到疑難問題后,要善于向老師或同學(xué)請教,三人行,必有我?guī)熝?這些習(xí)慣的養(yǎng)成將使我們終生收益. 第五人要活得大氣,,活得快樂,,誠懇待人.
除了學(xué)習(xí)好,,我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,,要活得大氣,活得快樂,,要善待別人,。人與人之間總會有磨擦,但人要活得大氣,。大氣就是不計(jì)較生活中的小事,,不為小事煩惱。
總之,,希望全體同學(xué)在新的學(xué)期按照以上要求嚴(yán)格要求自己,,人人從我做起,個個為學(xué)校爭光,,是我校的各項(xiàng)工作健康有序地開展,。
領(lǐng)導(dǎo)國旗下簡要講話稿 領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿教育秋季篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天,,我校1260多名師生在這里舉行消防安全演練,活動取得了圓滿的成功,。在此,,我謹(jǐn)代表英才小學(xué)全體師生向在百忙之中前來參加演練的市消防大隊(duì)及教育局的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,謝謝你們的關(guān)心和指導(dǎo)!
我 們舉行消防安全演練活動的目的,,是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識,,掌握消防逃生常識,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,,幫助全體師生提高遇到突發(fā)事件 時的安全自救和互救能力,,同時也是為了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,,影響整個社會”,,使更多的人學(xué)會緊急應(yīng)對突發(fā)事件。
在今天的演練活 動中,,全校老師組織到位,,保障有力;全體同學(xué)積極配合,,服從命令,勇于參與,,在極短的時間內(nèi),,師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操 場,,整個演練過程井然有序,,通過演練落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力,。消防官兵們還通過實(shí)戰(zhàn)演練活動讓廣 大師生深入的了解了消防逃生常識,,掌握了消防安全的相關(guān)知識,懂得了正確使用滅火器的方法,,提高了抗擊火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急事件的能力,,增強(qiáng)了師生的防火意識,提 高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救,、互救能力和抵御,、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
這場演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動的一課,,這對我們這樣一所寄宿制,、人員密度較大的學(xué)校顯得尤為重要和必要。今后學(xué)校還要堅(jiān)持開展這樣的安全演練活動,,希望全體師生以這次緊急疏散大演練為契機(jī),,進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),,防患于未然,。
老師們、同學(xué)們,,讓我們用知識守護(hù)生命,,用愛護(hù)衛(wèi)心靈,牢記安全教育,,學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,,營造一個平安、和諧的校園環(huán)境!
領(lǐng)導(dǎo)國旗下簡要講話稿 領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿教育秋季篇八
位老師,,同學(xué)們:
大家好!
踏著春天的腳步,,我們又步入了一個新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,,在此,,我向全體同學(xué)表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
今天早上看到同學(xué)們背著書包走進(jìn)校門的那一刻,我好像同時看到了一個勇于開拓,、善于創(chuàng)新,、不斷升華的市第七小學(xué)。
過去的一學(xué)期是我們第七小學(xué)旅程中令人感動的精彩一學(xué)期,,我們學(xué)校順利通過了省普九驗(yàn)收工作,學(xué)校環(huán)境辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍,師生的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化.順利通過了農(nóng)遠(yuǎn)檢查驗(yàn)收,并獲得了農(nóng)遠(yuǎn)示范校的光榮稱號.我校還代表市教育局接受了鐵嶺市的校務(wù)公開檢查,并受到了好評,。在期末全局?jǐn)?shù)學(xué)教學(xué)成績抽測中,我校四年級獲得全市第四名,同類學(xué)校第一名的好成績.我們的運(yùn)動員參加市運(yùn)動會榮獲了全市同類學(xué)校第一名的好成績,這些成績是我們學(xué)校的光榮,,是同學(xué)們的自豪,。
本學(xué)期,在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,為培養(yǎng)我們愛國主義精神,培養(yǎng)感恩意識,弘揚(yáng)民族精神,充分反映我們熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,我校將開展以愛祖國,愛家鄉(xiāng)為活動主題的慶祝建國六十周年系列活動.活動的內(nèi)容包括讀書征文.手抄報.演講比賽.國旗下講話稿.書畫比賽.主題班隊(duì)會評比.歌詠比賽攝影展.我們還要開展以陽光下生長為主題的藝術(shù)節(jié)活動.
同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,承載新的夢想,,又為我們創(chuàng)造新成績,、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們第七小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,,去演繹你們的夢想,,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,,你們要用自己的努力,,去爭取每一次的成功。
為了這每一次的成功,,在這里,,我代表學(xué)校給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
1、在行為禮儀方面,,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生,。
2、在安全與紀(jì)律方面,,要配合老師的管理,上下樓梯,、課間操、課間活動都要把安全放在第一位,。
3、在學(xué)習(xí)方面,,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣,。學(xué)會賞識別人,,學(xué)會合作學(xué)習(xí),。正確面對困難,始終對自己充滿自信,。
為了這每一次的成功,,在這里,我代表學(xué)校向我們的老師也提三點(diǎn)要求:
1、開好頭,起好步,,抓好開學(xué)第一周。凡是開頭難,,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天,,第一周,。作為教師,要認(rèn)真上好第一堂課,,認(rèn)真組織好教學(xué),,給學(xué)生以信任感。
2,、要樹立自信心,。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€人只要?dú)缢淖孕判?。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性,。作為教師,,首先要自信,其次才能他信,。為此,,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,,要象胡說的那樣:“潛下身來教書,,靜下心來育人”,,“嚴(yán)謹(jǐn),、篤學(xué),、立德,、樹人”,。
3、要勇于挑戰(zhàn)自我,。學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線,。發(fā)展是硬道理;作為教師,學(xué)高為師,,身正乃范,,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學(xué)生的尊重,。為此,,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),。
老師們,,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),,以滿腔的熱情,、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個輝煌的而努力吧!
最后祝全體教師身體健康,工作愉快,,事業(yè)有成,,祝各位同學(xué)生活快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,,健康成長,,祝愿七小的明天更加美好!
領(lǐng)導(dǎo)國旗下簡要講話稿 領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿教育秋季篇九
老師們、同學(xué)們:
上午好!今天國旗下講話的題目是《提高個人素質(zhì) 愛護(hù)校園環(huán)境》,。
當(dāng)我們跨入校園大門,,步入教室時,你是否感覺走進(jìn)了自己的另一個家,。是的,,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí),、生活,、長大。我們每位同學(xué)都是這個大家庭里的一名成員,。
本學(xué)期,,我們學(xué)校進(jìn)行了維修,塑膠跑道正在建設(shè),,室內(nèi)室外墻壁都粉刷一新,籃球場地也安裝了新的籃球架子,。我們的校園環(huán)境越來越好,,環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。同時,,校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映,。但我們的校園環(huán)境衛(wèi)生是不是一如既往的好呢,其實(shí)不然!
1,、教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物,,甚至有的同學(xué)把水紙屑、食品袋往樓下下扔,。
2、有些同學(xué)倒臟水,,順著窗戶往外倒,,另地上的泥土濺到了墻壁上,。
3、倒垃圾的時候,,明明看見從垃圾桶中掉出了垃圾,,卻視而不見,不及時處理,。
4,、邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,,卻將零食袋丟在地上,。
5、小商店,、食堂門前路上,,丟食品袋現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
6,、寢室備有垃圾桶,,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉,。
這些現(xiàn)象請同學(xué)們對號入座,,這些現(xiàn)象只是我們大佳河學(xué)校少數(shù)同學(xué)所為,我相信這絕不是故意行為,,也不是偶然,,而是個人的習(xí)慣。作為一名學(xué)生,,我們應(yīng)該將這些不好的習(xí)慣糾正,,努力提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)。隨意一丟,,不僅玷污了校園環(huán)境衛(wèi)生,,更表現(xiàn)出低素質(zhì)和不文明行為,敗壞了個人形象,。如果你彎腰一撿,,不僅美化了校園環(huán)境,更提高了個人素質(zhì),。
曾經(jīng)看過這樣一個報道,,有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮,。這時有個青年人騎車路過,,將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那離垃圾箱不到五米,。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過,、踩過……這時那兩個外國人來了,,他們卻很“特別”,其中一個彎下腰,,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱,。這一個簡單的動作你們感受到了什么呢?
作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在潔凈的墻上留下手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是:不應(yīng)該!那么,,我們又該不該去愛護(hù),、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,,改正我們的不良行為,,不能只是靠老師,值周生的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),,同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識,,從我做起,從自己身邊做起,,從日常點(diǎn)滴做起,。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,。
讓我們每一位同學(xué)都行動起來,爭當(dāng)校園環(huán)?!靶l(wèi)士”,,把我們的校園建設(shè)得更美好!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)國旗下簡要講話稿 領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿教育秋季篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,,我國旗下講話的題目是《歡歡喜喜迎六一》,。
彈去五月的風(fēng)塵, 迎來六月的時光,,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一周 又一個盼望已久的“六一”節(jié)將要到來了,,她象一個小姑娘,穿著五彩的霞衣,,手捧著鮮花,,沐浴著六月的風(fēng),輕輕地,,向我們走來了,。 六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日! 那天,,大家會相聚一堂,,一起表演,一起欣賞節(jié)目,一起玩有趣的游戲,,有說有笑,,就算是往日被風(fēng)吹散的沙子,這時也會隨著笑聲聚集起來,,從此大家都會和睦相處。 同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,,搭乘滿載快樂和幸福的列車,,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里,放聲的歌唱,,盡情地品味金色的年華,。
同學(xué)們,六月的校園花如海,,六月的校園歌如潮,,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來! 六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),,六月是同學(xué)們奮斗的美好時光,。同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語里,,承載了長輩的親切關(guān)懷,,老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望,,孩子是民族的未來,。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),。
同學(xué)們,,我們肩負(fù)著時代的重任,寄托著祖國的未來,?!罢l言寸草心,報得三春暉,?!薄暗嗡鳎咳鄨??!弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,,要備加珍惜今天的幸福時光,,不辜負(fù)祖國的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)老師的教誨,。在家做個好孩子,,在校做名好學(xué)生,在社會做位好公民,。 同學(xué)們,,我們都是陽光少年,我們是光榮的少先隊(duì)員,,我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:誠實(shí)守信,,自律自強(qiáng),勤學(xué)好問,,誓做棟梁,。
在此,提前祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂!我們的國旗下講話完畢,,謝謝大家!