我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,,希望能夠幫助到大家,。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會800字 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會3000字篇一
當(dāng)前的高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢已經(jīng)清晰明了的展現(xiàn)在了我們的面前,那么我們接下來要做些什么,,或者借助什么來提高我們的能力,、增加我們的就業(yè)籌碼呢?如果說必要的文憑、證書對我們的就業(yè)極為重要的話,,那么比此更加重要能讓我們快速發(fā)展的東西就非創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)莫屬。
創(chuàng)新,,是一種能力的培養(yǎng),。每個人都對發(fā)明有所了解,發(fā)明是在無前人引導(dǎo)的情況下為了生活的需求而做出一些東西,,一般人難以做到,。而創(chuàng)新卻不是這樣,它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學(xué)家都難以做出的東西,,它只需要我們站在前人的肩膀上,,將一些已有的東西做一些改動,來適應(yīng)我們的需求,。 創(chuàng)業(yè),,是就業(yè)的最高形式。他是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,,成立活動組織,,利用各種資源,以創(chuàng)造價值的過程,。但并不是所有人都適合創(chuàng)業(yè),,創(chuàng)業(yè)的路上需要我們能夠擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任和風(fēng)險,就像馬云所說:“今天很殘酷,,明天很殘酷,,后天很美好,,但大多數(shù)人死在明天晚上,看不到初升的太陽,?!钡亲分饓粝胧切腋H松钠瘘c,為了理想去奮斗,,就需要認識創(chuàng)業(yè),、準備好創(chuàng)業(yè)的素質(zhì),提前進行創(chuàng)業(yè)的演練,。
根據(jù)調(diào)查顯示,,我國大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識和能力極為缺乏,。大學(xué)生缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在:一,,缺乏對創(chuàng)新的認識和創(chuàng)新欲望;二,缺乏創(chuàng)新所具備的基本知識;三,,缺乏創(chuàng)新的興趣;四,,缺乏創(chuàng)新性思維能力:五,缺乏創(chuàng)新所必需的毅力,。另外,,隨著網(wǎng)絡(luò)的盛行、西方思想的傳入,、大學(xué)生身邊誘惑的增多和現(xiàn)在中國社會所面臨的種種壓力等問題的日益呈現(xiàn),,當(dāng)代大學(xué)生的思想和行為活動也出現(xiàn)了很大的分離,譬如各種心理問題和道德修養(yǎng)缺陷等,,這些無疑都給當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新能力的提高設(shè)置了障礙,。
大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在:一,不能正確的認識創(chuàng)業(yè),。不少大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)看得很神圣,認為只有高科技,、高資本才能完成創(chuàng)業(yè);有的把創(chuàng)業(yè)看得一文不值,認為是找不到工作或工作失敗后迫不得已而做的一件事;還有的把創(chuàng)業(yè)同各種素質(zhì)鍛煉混為一淡,缺乏目的性和計劃性。 二,,缺乏自我認知,。對市場和自我缺乏理性的分析和判斷,盲目追趕創(chuàng)業(yè)的潮流,成為大學(xué)生的又一個時髦。一方面,有的大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)作為攀比,、競爭的手段,而不考慮自己是否適合創(chuàng)業(yè),或是否具備了創(chuàng)業(yè)的成熟條件,;另一方面,又有一部分同學(xué)在創(chuàng)業(yè)方面的選擇上,缺少對市場的深入調(diào)查分析,一味追求熱門行業(yè),。面對如此嚴峻的就業(yè)壓力,為了更快的進入社會,,并使自己盡快的強大起來,大學(xué)生就很有必要提高自己的創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)能力,。
提高當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)能力已成為一種趨勢。它定會使我國的就業(yè)形勢發(fā)生巨大的改變,,并對我國的長期發(fā)展起到舉足輕重的作用,。另外,從中國大學(xué)生創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)水平現(xiàn)狀考慮也是勢在必行的重要舉措,,即培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識和提高其創(chuàng)新能力極具必要性和可行性,。
提高當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)能力:1、有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力,。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力對解決大學(xué)生就業(yè)難這一問題很有幫助,。創(chuàng)業(yè)能力是一個人在創(chuàng)業(yè)實踐活動中的自我生存、自我發(fā)展的能力,。一個創(chuàng)業(yè)能力很強的大學(xué)畢業(yè)生不但不會受到社會的就業(yè)壓力的影響,,相反還能通過自主創(chuàng)業(yè)來增加就業(yè)崗位和競爭籌碼,以緩解社會的就業(yè)壓力,。2,、有利于大學(xué)生自我價值的實現(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)生通過自主創(chuàng)業(yè),,可以將自己的興趣與職業(yè)相融合,,使自己能夠在自己所喜歡的領(lǐng)域大顯身手,充分展現(xiàn)自己的才華,,并達到自己所預(yù)期的目標(biāo),。這樣不僅可以解決當(dāng)今社會就業(yè)難的問題,還可以得到自我價值的實現(xiàn),。3,、有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高。
伴隨著我國高校的擴招,,大學(xué)生素質(zhì)一直呈現(xiàn)降低的趨勢,,并且這一直是一個非常棘手的問題。若想改變這一現(xiàn)狀,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無疑是最經(jīng)濟,、最有效的辦法之一。通過創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)實踐,,大學(xué)生可以清除內(nèi)心的障礙,,增強自己的心理承受能力,并努力將不可能變?yōu)榭赡?。再?chuàng)業(yè)活動中,,還可以拓展自己的人脈關(guān)系,,努力打造自己的各種素質(zhì)。也只有這樣,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)才能成功,,進入社會才不會成為問題。4,、有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神,。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家長久不衰的的重要因素,。如果缺少了創(chuàng)新,,任何一個團體甚至一個國家就會停滯不前。青年大學(xué)生作為中國最具活力的群體,,如果失去了創(chuàng)造的沖動和欲望,,那么中華民族最終將失去發(fā)展的不竭動力。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動,,有利于培養(yǎng)勇于開拓創(chuàng)新的精神,,把就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)動力,培養(yǎng)出越來越多的各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者,。美國前總統(tǒng)里根曾說:一個國家最珍貴的精神遺產(chǎn)就是創(chuàng)新,,這是國家強大與繁榮的根源。中國的未來在于大學(xué)生,,中華民族的精神永恒則在于大學(xué)生旺盛的創(chuàng)造力與創(chuàng)新追求,。5、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以鼓勵在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從總體上有利于大學(xué)生的長遠發(fā)展,,緩解就業(yè)壓力,。
提高大學(xué)生創(chuàng)新意識和能力的途徑: 1、要主動營造活躍的創(chuàng)新氛圍,。環(huán)境一直是關(guān)乎學(xué)習(xí)和工作效果的重要因素,,擁有良好的環(huán)境將會起到事半功倍的作用。而創(chuàng)新氛圍的營造能為創(chuàng)新行為提供環(huán)境支持,,積極熱烈的創(chuàng)新場景可以使大學(xué)生本身產(chǎn)生創(chuàng)新的意識和靈感,。一方面,在大學(xué)里面我們應(yīng)該積極主動配合營建自己的創(chuàng)新團體;另一方面,,我們要積極利用好大學(xué)里的各種硬軟件方面的環(huán)境資源,,如圖書館、實驗室等,,這些場所通常是培育和激發(fā)創(chuàng)新靈感的絕佳環(huán)境;同時,,大學(xué)生不應(yīng)該僅僅拘泥于大學(xué)校園,還應(yīng)該主動走出校門,參加社會調(diào)研,,讓理論和實踐相結(jié)合,,在社會實踐中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題,、解決問題,并在實際活動中及時反饋,,形成最后的成果,。 2、要培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考習(xí)慣,。朱清時院士在總結(jié)創(chuàng)新能力提高的技巧的時候稱,,出色的科學(xué)家之所以能源源不斷地有新成就,在于他們有從不枯竭的興趣,,并不斷地培養(yǎng)自己的知覺,,最后聚精會神地去研究它。
由此看來,,我們需要擁有極其濃厚的興趣,,并在學(xué)習(xí)和思考的時候能夠全身心地投入進去。這就要求我們,,要摒棄社會中的各種誘惑,,努力的挖掘自己真正的興趣,并把自己的興趣融入思考當(dāng)中;另外,,要善于運用逆向思維來考慮問題,,不斷地培養(yǎng)自己的直覺,并把思維的靈感瞬間保存,,成為研究的新發(fā)現(xiàn),。 3、持續(xù)積累夯實基礎(chǔ)知識,??梢钥隙ǎ己玫幕A(chǔ)知識是一切創(chuàng)新成果誕生的良好開端,。沒有扎實的基礎(chǔ)知識,,是不可能做出成功的創(chuàng)新成果的。李開復(fù)認為,,在大學(xué)期間,,同學(xué)們一定要學(xué)好基礎(chǔ)知識其中包括數(shù)學(xué)、英語,、計算機和互聯(lián)網(wǎng)的使用,,以及本專業(yè)要求的基礎(chǔ)課程(如商學(xué)院的財務(wù)、經(jīng)濟等課程),。其原因是創(chuàng)新成果大都來源于基礎(chǔ)知識的深層次組合,,另外,,如果沒有打下好的基礎(chǔ),大學(xué)生們也很難真正理解高深的應(yīng)用技術(shù),。因此,,打好基礎(chǔ)知識的根基,對于研究新發(fā)現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用,。但是,,我們切不可因為基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)就一味埋頭苦鉆基礎(chǔ)而放棄了對基礎(chǔ)知識的延伸和新知識的發(fā)現(xiàn),否則就陷入了片面論的泥潭,。所以我們要在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時提高自己的動手和實戰(zhàn)能力! 提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力的途徑: 1,、先就業(yè)再擇業(yè)。應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢是無工作經(jīng)驗,所以我們急需積累和學(xué)習(xí)一定經(jīng)驗之后再謀高就,。,。如果沒有就業(yè)的經(jīng)驗,那么創(chuàng)業(yè)就很難成功,。就業(yè)可以增加自己的接觸面,,也可以積累工作經(jīng)驗。 2,、積極主動,,敢于競爭。主動積極就業(yè),相信自己的自主創(chuàng)業(yè)能力,不能被動"等,、靠,、要"消極就業(yè)。
在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)過程中要敢于競爭,面對失敗,總結(jié)經(jīng)驗,逐漸成熟,。3,、將自己的興趣融于創(chuàng)業(yè)中。敢于選擇自己喜歡的崗位,在自己喜歡了解的比較多的行當(dāng)創(chuàng)業(yè),因為興趣是最好的老師,而且在大學(xué)中除了學(xué)知識,更多的是增強自己的能力,。 4,、多關(guān)注些財經(jīng)類新聞,了解一些創(chuàng)業(yè)成功者的經(jīng)驗,,以及吸取他們在創(chuàng)業(yè)中失敗的教訓(xùn),,盡量避免自己今后在創(chuàng)業(yè)中遇到同樣的問題。 5,、樹立正確的創(chuàng)業(yè)意識,。包括市場意識、競爭意識,、個性意識,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)品質(zhì)等。創(chuàng)業(yè)意識可能因為偶然刺激而產(chǎn)生,也可能是逐漸積累而引發(fā)的慎重決策。6,、通過各種渠道積極參加實踐活動,培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力是關(guān)鍵,。實踐環(huán)節(jié)能使大學(xué)生在校期間積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,它是培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。大學(xué)生可以在參加活動中來了解社會,、了解市場,,并鍛煉自己的能力。所以大學(xué)生在校期間要積極參與創(chuàng)業(yè)實踐活動,如大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,、創(chuàng)業(yè)計劃書大寒等,。其次,大學(xué)生還可通過參與社團活動、兼職打工,、社會調(diào)查等活動來接觸社會,了解社會。
創(chuàng)業(yè)能力是需要我們一步一步來提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,我們要給自己確定一個明確的定位,一步步的提高自己的創(chuàng)業(yè)能力,。創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的培養(yǎng)是有一定規(guī)律的,其成長也是有過程的,。而從實踐中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)都是創(chuàng)業(yè)者成長的捷徑,中國有句俗話:"一年學(xué)成個莊稼汗,三年學(xué)成個生意人"說的就是這個道理。只要我們有信心,,并積極行動起來努力提高自己在創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)的能力,我們就有理由相信,,不遠的將來,,在社會創(chuàng)業(yè)的舞臺上,會真正涌現(xiàn)出一批批的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)英雄,,會流傳一個個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的傳奇故事,。若在學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時候能夠增加一點有利于提高創(chuàng)新能力的活動會有有益于學(xué)習(xí)。如觀看多一點關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的視頻或者提高創(chuàng)新思維的活動,。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會800字 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會3000字篇二
在這一年中,,項目組成員不僅通過調(diào)研,編制了商業(yè)計劃書,、開展了可行性研究,,進行了模擬企業(yè)運行和參加企業(yè)實踐。
在創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目實施的這一年多的過程中,,有痛苦有快樂,,有付出也有成長。這一年,,讓我學(xué)會了承擔(dān),,讓我從一個對市場一無所知的菜鳥一步步摸索,通過分析與調(diào)研,,帶領(lǐng)隊員探知未來再制造行業(yè)的巨大發(fā)展前景;這一年,,讓我學(xué)會了堅持,讓我知道面對困難除了克服別無出路;這一年,讓我知道了什么叫執(zhí)行力,,從閑散到充實,,從做事拖拉到雷厲風(fēng)行,我看到了自己在一步步成長;這一年,,讓我體會了什么叫團隊,,一起工作,一起熬夜,,相互慰藉,,相互鼓勵,我感受到了一個團隊真正的戰(zhàn)斗力;這一年,,讓我知道了什么叫創(chuàng)新,,創(chuàng)新不是天馬星空的想象,創(chuàng)新是創(chuàng)造是改變,,是為了滿足社會需求獲得一定有益效果而不斷探索的精神,。下面我將簡要介紹下我的收獲:
1、分析,、解決問題的能力得到提高
項目確定之后,,一系列的問題就出現(xiàn)在我們面前,如對市場營銷,、再制造核心技術(shù),、商業(yè)計劃書、工程經(jīng)濟等內(nèi)容都了解較少,,我們必須通過自學(xué)相關(guān)知識,,集體討論分享資源、交流信息,,尋求解決問題的方法,。在項目實施過程中,我們由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為積極主動的自主求學(xué),,心態(tài)發(fā)生了變化,,學(xué)習(xí)效率也明顯提高,掌握新知識的速度明顯加快,。隨著項目的逐步推進,,我們查找文獻、獲取重要信息的能力,,以及分析,、歸納、解決問題的能力逐步提高,,得到所需信息的時問明顯縮短,。
2,、知識系統(tǒng)性增強
參與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目之前,我們學(xué)到的都只是一些理論知識,,與企業(yè)實際的需求匹配度不高,,所學(xué)知識離散、小系統(tǒng),。在項目實施過程中,,我們以實際需求為導(dǎo)向,需綜合學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)方面的各課程知識,,活學(xué)活用,,以解決具體問題,專業(yè)與非專業(yè)知識有機結(jié)合,,所學(xué)知識更系統(tǒng),,學(xué)習(xí)效果明顯增強。
3,、協(xié)作精神,、團隊意識有所增強
項目的每一個環(huán)節(jié)都需要學(xué)生的通力協(xié)作與配合。項目確定初
期,,我們先分頭查閱資料,再進行集體交流討論,,在較短的時問內(nèi)獲取了大量信息,,了解了再制造相關(guān)方面的知識,制訂了項目的實施方案,,項目申報書,,順利通過了申報評審環(huán)節(jié)。完成項目需要投入大量的時問與精力,,這不是一個人單槍匹馬就可以做到的,,需要大家相互配合。每個人都要努力貢獻自己的力量,,盡可能多承擔(dān)一些工作,。同時,團隊當(dāng)中的合作需要我們不斷的磨合,,學(xué)會傾聽大家的意見和分享你的看法,,做到尊重每一個你的組員,成員之間應(yīng)互相幫助,,高效快速的完成本項工作,,以便盡快進行下一項工作。參與此次創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目讓我學(xué)會了合理安排時問,,更加理解協(xié)作精神與團隊意識的真諦,,這對我的團結(jié)意識,、協(xié)作意識、個人能力的培養(yǎng)提供了一個寶貴的平臺,。
4,、對自主創(chuàng)業(yè)有了系統(tǒng)的認識
我認為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就是要改變傳統(tǒng)的思想、觀念,,利用自己的知識,、能力和技術(shù)創(chuàng)辦新的就業(yè)崗位。創(chuàng)業(yè)需要投進,,需要知識,、更需要能力。對于想要自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生來說,,在大學(xué)期間就應(yīng)該正確的培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)意識,、創(chuàng)業(yè)精神,為未來的創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ),。創(chuàng)業(yè)的路很艱難,,對于剛剛步進社會的大學(xué)生來說,具備更多的只是創(chuàng)業(yè)的熱情,,創(chuàng)業(yè)的意識,,對于創(chuàng)業(yè)途中可能碰到的困難以及風(fēng)險,缺乏思想預(yù)備,,尤其缺乏創(chuàng)業(yè)的資金,、經(jīng)驗及基本思路。其實,,創(chuàng)業(yè)意識是一種個性傾向,,包括創(chuàng)業(yè)需要、創(chuàng)業(yè)動機,、創(chuàng)業(yè)愛好,、創(chuàng)業(yè)理想、創(chuàng)業(yè)信念和創(chuàng)業(yè)世界觀等心里成分,。目前就業(yè)題目是一個全球性的題目,,在就業(yè)的壓力下,大學(xué)生因生存,、尊嚴需要以及個性特點產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)意識很普遍,。
當(dāng)今的社會,是科學(xué)技術(shù)突飛猛進的時代,,人們生活方式也發(fā)生著翻天覆地的變化,,機會與挑戰(zhàn)共存,風(fēng)險與利益同在,,大學(xué)生在選擇自主創(chuàng)業(yè)的同時,,也要審時度勢,。一方面要客觀的對自己的能力進行評價,看自己是否具備創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì),。這些素質(zhì)不僅包括創(chuàng)業(yè)意識,、創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì),還包括創(chuàng)業(yè)能力以及創(chuàng)業(yè)知識等,。另一方面,,也要了解社會,了解市場,,了解投資的環(huán)境等,,同時要熟悉創(chuàng)業(yè)過程中可能存在的題目與風(fēng)險。
對于面臨畢業(yè)的大學(xué)生來說,,創(chuàng)業(yè)必須提前做好預(yù)備,,不僅是思想預(yù)備,還包括自己的資金來源;自己想要從事的行業(yè),,行業(yè)的現(xiàn)狀,、遠景評估;近期以及遠期經(jīng)營計劃、可能存在的風(fēng)險,、自己對國家政
策法規(guī)的了解;未來企業(yè)生存的資本,、條件、根基;自己抗挫折的能力,、思辨能力,、組織協(xié)調(diào)能力;未來創(chuàng)業(yè)的理念、經(jīng)營方針,、經(jīng)營策略;自己的合作精神、專業(yè)能力,、自身的綜合素質(zhì)等,。創(chuàng)業(yè)不是兒戲,創(chuàng)業(yè)需要思想,,還需要奮斗的精神,,堅韌的信念,最重要的是自己的行動,、堅實的腳步,。
通過這次的創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目,讓我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識,,也讓我看到了自己的不足以及與隊友之間的差距,。在以后的學(xué)習(xí)生活過程中,我也將不斷修正提升自己,。衷心希望學(xué)校能夠多舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一類的賽事,,培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的人才,,提高大家的創(chuàng)業(yè)水平,鼓勵大家“創(chuàng)新,,創(chuàng)業(yè),,創(chuàng)未來”。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會800字 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會3000字篇三
去年年底開始,,創(chuàng)業(yè)熱在大陸開始迅速升溫,,大學(xué)生作為國家期待的創(chuàng)業(yè)主體,其受到的關(guān)注與關(guān)照尤其明顯,,這種情況,,也就將擔(dān)任創(chuàng)業(yè)教育的教師推到了尷尬的境地。
從這個大背景來分析,,國內(nèi)對創(chuàng)業(yè)的重視,,絕非僅僅為解決大學(xué)生就業(yè)的權(quán)宜之計,而是有較深層次的原因,。1947年,,哈佛大學(xué)商學(xué)院梅斯教授以mba學(xué)員為對象開設(shè)創(chuàng)業(yè)課程,但其后二三十年中,,以大企業(yè)為主流的經(jīng)濟,,使得創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展慘淡。1979年,,大衛(wèi)伯奇的研究《工作產(chǎn)生過程》,,以翔實的數(shù)據(jù)推翻了大型企業(yè)是經(jīng)濟支柱和創(chuàng)造新就業(yè)機會主體的論斷,揭示創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)造新工作機會,、推動經(jīng)濟發(fā)展的重大意義,,引發(fā)了政府和高等教育界對創(chuàng)業(yè)重要性的大討論,,隨后,,美國高校創(chuàng)業(yè)教育獲得了快速發(fā)展。20世紀80年代之后,,科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)成為經(jīng)濟發(fā)展的兩翼,,科技創(chuàng)業(yè)教育的興起更是在一定程度上早就了美國新經(jīng)濟的“奇跡”,。
近期,我國提出經(jīng)濟新常態(tài)的概念,,在資源有限,、經(jīng)濟總體容量基本保持不變的背景下,激發(fā)個體尋找機會,,重新整合資源,,也成為了政府的選擇。
然而,,我國的情況與美國科技創(chuàng)業(yè)教育還存在一些差異,。在科技發(fā)展方面有差異,,在文化背景方面也存在差異,但在創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育方面差異更大,。在美國,,商業(yè)意識的教育起于高中甚至更早,而我國的學(xué)生,,在商業(yè)意識方面的教育趨近于零,。也就是說,對我國普通高校的大學(xué)生而言,,進行科技創(chuàng)業(yè)教育固然重要,,但進行基本的商業(yè)意識的啟迪,尤為重要,。
國內(nèi)外創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀與趨勢是什么?創(chuàng)業(yè),,是否是一門學(xué)問?理論基礎(chǔ)與研究方法是什么?我們是否有資格進行創(chuàng)業(yè)教育?這種資格如何獲取?大學(xué)中創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)容與社會上的創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容與形式有何異同?如何衡量我們創(chuàng)業(yè)教育的成果?這些都是我想從中國臺灣兩位專家那里請教的問題。
首先,,我了解到,,創(chuàng)業(yè)升溫,不是我國獨有的一種現(xiàn)象,。從歐美國家到亞洲的韓國,、新加坡,均在近幾年推出了一系列促進創(chuàng)業(yè)的政策,,而中國臺灣地區(qū),,政府部門中有13個部會推出了48個促進創(chuàng)業(yè)的計劃。在美國,,mit的創(chuàng)業(yè)教育《打造企業(yè)的黃金24法則》,、斯坦福的精益創(chuàng)業(yè)是兩大流派,百森商學(xué)院的創(chuàng)業(yè)課程很有特色,,新生代創(chuàng)業(yè)模式畫布非常實用,。中國臺灣交通大學(xué)的創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)ecosystem提供了一個完整的創(chuàng)業(yè)教育(及實踐)模型,十多年的創(chuàng)業(yè)孵化器以及完整的孵化體系令人羨慕,開展的諸多創(chuàng)業(yè)活動令人神往。完整的課程體系、強有力的校內(nèi)支持使得交通大學(xué)有很強的潛力,。
其次,對于創(chuàng)業(yè)的認識進一步深化。創(chuàng)業(yè)有很多定義,但個人感覺,,創(chuàng)業(yè),是一個人或者團隊,將人的行為或社會活動轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂袃r值的經(jīng)濟活動,,并能從中持續(xù)獲利的初始過程,。到目前為止,個人感覺創(chuàng)業(yè)還很難稱之為一個獨立的學(xué)科,。主要原因是,,雖然研究對象日漸清晰,,但研究方法還難以明確,雖然總結(jié)出了很多規(guī)律,,但難以通過實驗去驗證。但是,,這并不意味著創(chuàng)業(yè)不能研究,不能發(fā)展,,只是還需要積累。目前,文獻法,、案例法、觀察法都可以揭示很多創(chuàng)業(yè)規(guī)律。與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的學(xué)科有很多,,但基本是:經(jīng)濟學(xué),、心理學(xué)、管理學(xué),。
因為其相關(guān)學(xué)科很多,,所以大學(xué)在選擇課程時,需要有針對性,。主要原則有:第一,,因為受到學(xué)時數(shù)量的限制,社會中能提供更專業(yè)課程的不必細講,,例如,,財務(wù)管理、人力資源等等,。第二,,課程的目標(biāo),不應(yīng)是學(xué)生馬上去創(chuàng)立企業(yè),,而應(yīng)該是根據(jù)所學(xué)內(nèi)容對自己進行評估,。第三,就教學(xué)形式而言,,應(yīng)該是傳授內(nèi)容與實踐操作相結(jié)合,,偏重于體驗。第四,,應(yīng)該將授課對象設(shè)定為普通高校,,而非重點高校的大學(xué)生,以培養(yǎng)他們的意識,,而不是依靠高科技創(chuàng)業(yè),。
第三,創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)達到怎樣的效果呢?對于講授主體而言,,在校教師與創(chuàng)業(yè)者相結(jié)合或許更為理想,,筆者最近曾就效果問題詢問過投資機構(gòu)人士。用比喻來講,,他們希望接受過創(chuàng)業(yè)教育的同學(xué),,能夠在頭腦中形成一幅創(chuàng)業(yè)地圖,,也就是說,對創(chuàng)業(yè)這件事情有個全局性的概念,。還能意識到自己在地圖中所處的位置,,要到達的位置,并對行動時所需要的資源,,應(yīng)該具備的心態(tài)有所了解或掌握。而這些資源,,或者一些具體的技能,,如產(chǎn)品設(shè)計,營銷,,財務(wù),,法務(wù)等,未必要作為課程的重點,,因為各個投資機構(gòu)基本都有專家級的培訓(xùn),。
最后,對于創(chuàng)業(yè)教育成果的衡量問題,。交通大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化園的歷史很悠久,,開展了很多活動,但其中在校生參與的非常積極,,但在校生創(chuàng)業(yè)的成果好像還沒有成規(guī)模的出現(xiàn),。創(chuàng)業(yè)教育好像開始于20xx年,正如老師所講,,課程的效果是培養(yǎng)學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的興趣,,對成果不宜過于強求。這也是我國目前相關(guān)部門及高校應(yīng)警醒的方面,,應(yīng)該認識到,,對于創(chuàng)業(yè)知識的普及很重要,但對創(chuàng)業(yè)及自身有所了解后,,未必要選擇創(chuàng)業(yè),。因此,不能僅將創(chuàng)業(yè)成功率作為衡量標(biāo)準,。
在聆聽專家教育之余,,各高校老師也就創(chuàng)業(yè)教育進行了交流,有一些心得,。
首先,,對從事創(chuàng)業(yè)教育的我們而言,危機與挑戰(zhàn)并存,。一般高校的創(chuàng)業(yè)教育幾乎一片空白,,但通過仁能達提供的機會,,使得我們對重點高校進行創(chuàng)業(yè)教育的模式有了全面的了解,掌握了一定的主動性,。大家可能對航空公司的案例還有印象,,在案例中,只注意高端市場的航空公司,,基本都消失了,。做個類比,創(chuàng)業(yè)教育,,目前在重點高校中開展較好,,但未來一定會出現(xiàn)在一般院校中。
其次,,我們要做好創(chuàng)業(yè)教育這件事情,,應(yīng)該具備互聯(lián)網(wǎng)思維的意識,即關(guān)注用戶(大學(xué)生),,吸引粉絲(大學(xué)生,、企業(yè)方面、政府等各方面人士),,眾籌思維(可以是課程,、更可以是創(chuàng)業(yè)項目),無邊界的聯(lián)系(不必受地域的限制,,通過虛擬團隊,,為創(chuàng)業(yè)團隊提供機會),社會化傳播,。
最后,,建議大家珍惜這個平臺,以此為起點,,做好創(chuàng)業(yè)教育,。目前,創(chuàng)業(yè)教育在一線城市發(fā)展較快,,機會較多,,但好像也出現(xiàn)了類似產(chǎn)能過剩的情況,很多項目和理念的推廣,,需要地方的支持;而在地方上,,大學(xué)生可能有這方面的需求,但得不到相關(guān)資源,。希望這個平臺能在一定程度上解決這個問題,。如果需要,筆者愿意在這些方面提供一定資源,。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會800字 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會3000字篇四
解放思想,,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新不能只是說說就行了,,而是應(yīng)該落實到自己的具體行動上來,作為新時代的人民教師,,我覺得進一步解放思想,,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新要從以下幾方面做起:
一要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí),,正所謂“學(xué)海無涯”,。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,,利用休息時間,、利用工作之余,切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,。
二要善于思考,崇拜思考,?!皩W(xué)而不思則惘”,一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,,那將等于什么也沒有學(xué)到,。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,,運用自己所學(xué)的知識,,按照正確的方法進行加工,吸其精華,,棄其糟粕,,轉(zhuǎn)化為自己的東西。
三要勇于實踐,。就是要牢固樹立“重在行動,,貴在落實”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來,,目的是要促進發(fā)展,。從中發(fā)現(xiàn)自己的好處與不足,以便更好的認識自己,,從而做到更好,。
四要敢于轉(zhuǎn)變。我們在工作的過程中,,會接觸到各種各樣的人,,面臨著各種考驗,一定要認真總結(jié),。從不同人的身上接觸到不同的知識,,轉(zhuǎn)變自己的觀念和思想,,不能一成不變,要吸收和學(xué)習(xí)別人好的思想和觀念,,擴大自己的眼光和知識面,。
腳步達到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,,思想可以達到,。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考,、勇實踐,、敢轉(zhuǎn)變,進一步解放思想,、更新觀念,,將所學(xué)所思在實踐中運用、在實踐中檢驗,、在實踐中升華,,從自身做起,認真履行職責(zé),,我們的校園一定會更美好,,社會一定會更穩(wěn)定、更和諧,。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會800字 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會3000字篇五
剛上大學(xué)的時候,,我是服從調(diào)劑的專業(yè)被調(diào)到計算機學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的。這是一個不被人看好的專業(yè),,連畢業(yè)條件都跟本院學(xué)生不一樣,,畢業(yè)條件相當(dāng)?shù)偷摹5俏覅s在這個專業(yè)這個班級經(jīng)歷了許多難忘的事情,。比如說創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個事情,。
我們電子商務(wù)專業(yè)的老師在上第一節(jié)課就給我們介紹了關(guān)于電子商務(wù)方面的知識,其中一個實踐就是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),,通過比賽去外面看看,,別人在做什么,而我們應(yīng)該怎么做的道理,。因此,,在大一的時候,我們都在訓(xùn)練比賽,,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的比賽,,從團隊建設(shè),寫方案,,比賽,,賽后的一個過程,,真的讓人成長很多,許多的東西就是需要去大膽地想,,努力的做,,才能做出成果,有一定的回報,。
我覺得在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽的問題當(dāng)中,,首先需要有一個好的方案。一個好的方案,,這是一個讓別人知道你所做的東西是可行的,,能夠吸引人的,可以給人們帶來一些益處的東西,。因此一個好的方案能帶你的團隊走的更遠,。
再者是團隊建設(shè),所有事物都離不開人,。在團隊中,,每個人都要發(fā)揮自己的特長,不要懶惰,,踏踏實實做事,。隊長在其中發(fā)揮重要角色,,要知道方案的思想,,了解團隊成員的特點去分配任務(wù),團隊之間要協(xié)調(diào)合作,,該去實踐的就去實踐,,不怕苦不怕累,每個人都干活,,一起努力奮斗是成功的基礎(chǔ),。
在比賽的時候,要沉著冷靜,,不管比賽的結(jié)果如何,,參加比賽的初衷要記得,培養(yǎng)鍛煉自己的能力而來的,,是為學(xué)習(xí)而來的,。那些榮譽和金錢是附屬品,不要看的太重,,因此在分配獎金的時候更加不要出現(xiàn)尷尬的問題,,團隊*。要吸取在比賽中的教訓(xùn)與經(jīng)驗,,以備下次子比,。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要肯吃苦,,切記不要心高氣躁,一步登天,。我也在創(chuàng)新創(chuàng)意的比賽和實踐中走過的人,,我就是因為在學(xué)習(xí)和鍛煉中開一家屬于自己的淘寶店。對于這個,,也不是什么多大的事情,,但是在這個過程當(dāng)中真的很辛苦,需要學(xué)習(xí)的東西很多,,需要動手的能力真的很強,。在這個過程,沒有一個人能夠幫你,,只有你一個人在奮斗的更多,,遇到的困難和問題,你可以請教別人,,但別人絕對不會幫你做的了你的事情,。
就此,我經(jīng)過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)得到的體會是:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不一定會成功,,但你不去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),,你在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這方面一定不會成功。所以,,要大膽嘗試,,大膽創(chuàng)新,大膽創(chuàng)業(yè),。
優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會
創(chuàng)新是以新思維,、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。它原意有三層含義,,第一,,更新;第二,創(chuàng)造新的東西;第三,,改變,。我認為,創(chuàng)新就是根據(jù)人們的需求,,然后你去做了去完成了,,那就是一種創(chuàng)新。通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課,,令我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法,。我們要在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時提高自己的動手和實戰(zhàn)能力!提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)的道路是充滿艱難和挑戰(zhàn)的。在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)過程中要敢于競爭,面對失敗,總結(jié)經(jīng)驗,逐漸成熟,。陸向謙的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課使人受益匪淺,,我們應(yīng)該通過各種渠道積極參加實踐活動,培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力。
大學(xué)生可以在參加活動中來了解社會,、了解市場,,并鍛煉自己的能力。如果沒有實踐,,那就是紙上談兵,,并不能學(xué)到真正的東西體現(xiàn)價值。上了這節(jié)課之后讓我明白,,創(chuàng)業(yè)是艱辛的,,并沒有自己想的那樣簡單,要有思想準備,,目標(biāo)不能太高,,大部分人不成功不是因為選錯行業(yè)而是因為中途放棄。所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,,也要深刻地思考清楚,,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實自己,,提高自己,。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程,。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富,。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會800字 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會3000字篇六
通過大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這門課程,,我們主要學(xué)習(xí)了三個主要內(nèi)容:創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ),、創(chuàng)業(yè)的歷程,、體會與建議。創(chuàng)業(yè)的歷程舉了gis這個例子,,包括市場,,發(fā)展趨勢,營銷策略,,這讓我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個課題有了更深刻的認識和理解,。
科技創(chuàng)新就是一個運用先進新知識和新技術(shù)、新工藝,,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,,開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過程,。作為21世紀當(dāng)代大學(xué)生,,我覺得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,,在市場競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短,、技術(shù)突飛猛進的今天,,不創(chuàng)新,就會滅亡,。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,,是發(fā)展的動力,是成功的保障,。在今天,,創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,,是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步,。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè),、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石,。
在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困難,需要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),,需要新的市場,,隨著我國高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半,。在這樣的情況下,,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
一,、明確目的
在我看來,,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢,我認為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,,是一種學(xué)習(xí)的過程,,是一個鍛煉能力,獲取經(jīng)驗的過程,。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,,有時一個小細節(jié)、一個小想法就可以改變一個企業(yè)的命運,。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時候,,要時時有危機感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,,靠嘴巴說是沒有用的,。創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細致的市場調(diào)查,,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域,。
二、明確目標(biāo)
創(chuàng)業(yè),,不是只靠一腔熱血,,而是要有一定的基礎(chǔ)。準備充分,,做起事來才能事半功倍,。俗話說“不打無準備之戰(zhàn)”,要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),,必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累,。首先非常重要的一點就是明確自己要做什么,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中,,我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則:
1,、必須是喜歡的產(chǎn)品,能夠不斷保持激情;產(chǎn)品及所在行業(yè) 有廣闊的前景,, 產(chǎn)品是不斷增值的
2,、所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個性,只與一部分人群做生意即可;可以復(fù)制并可以做大
3,、能發(fā)揮自己的天賦和特長
4,、朝陽產(chǎn)業(yè),成長性高 ,,能長期發(fā)展
5,、有一定區(qū)域壟斷性,我的地盤我做主,,避免低層次的競爭
6,、苦點累點沒關(guān)系,,但投資不能太大,,滾動發(fā)展
針對以上的原則,我覺得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè),,關(guān)鍵在于新穎,,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè),但有一點必須注意的就是,,不是按部就班,,而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處,從新的切入,,也就是所謂的舊瓶裝新酒,。其次,要善于掌握機會并學(xué)會放棄機會,,做力所能及的事情,。因為總是做超越自己能力的事情,只會打擊自信心和積極性;同時要有創(chuàng)新精神,,例如我要賣一件衣服,,另一家店也在賣和自己相同款式的衣服,那么我應(yīng)該怎么辦呢,,是不是應(yīng)該采取一些措施,,創(chuàng)新要簡單、實用,、能操作,,就像前幾年的牛仔褲一樣,破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時,,也許這種風(fēng)格是來自一些褲子破了,,廠家又無法對這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法,這不是一種創(chuàng)新嗎,,最終的盈利比之前的翻好幾倍吧,。
三、必備條件
創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過去,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多,,經(jīng)不起反復(fù)的失敗和折騰。摸著石頭過河,,顯然不能成為我們的選擇,。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從自己的實際情況出發(fā),做實際情況能做到的事情,,資金少,,就要做資金少的工作,創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個摸索自己所在行業(yè)套路的過程,,不在于資金的多少,,而在于怎樣根據(jù)自己的實際情況出發(fā),去選擇創(chuàng)業(yè),。
一個成功的創(chuàng)業(yè)者所謂的“天分”,,主要是靠在創(chuàng)業(yè)的實踐中培養(yǎng)出來的,。不僅包括思想方法、知識和智慧,、經(jīng)驗和技能,、品格和氣質(zhì)、風(fēng)度,,更重要的是做人的品行,、人格、心態(tài)和為人的心胸,。 第一,,必須具有影響他人的能力,就是能夠讓合伙人,、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗,。 第二,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有激勵他人的能力,。一個可以調(diào)動團隊潛能的領(lǐng)軍人物,,才可以煥發(fā)團隊每個人的事業(yè)激情,才可以振奮人心,。只有這樣的團隊才有生命力和活力,。 第三,創(chuàng)業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠景目標(biāo)。一個沒有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒有辦法成功的,,所以使命和目標(biāo)是成功的第一步,。也就是說,應(yīng)有一個清晰的企業(yè)發(fā)展和成長的藍圖,,同時要有能力制定實現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略和途徑,。第四,面對激烈的市場競爭,,需要有較好的決策能力,。因為,光把事情做好或是把企業(yè)管理好是遠遠不夠的,,考驗成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情,,也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多,,機會也太多,,而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五,,必須有整合資源的能力,。企業(yè)的資源不僅是人、財,、物,,還包括知識,、時間,、智慧組合,、公共關(guān)系等無形的要素。如果沒有把資源整合在一起的能力就會失去競爭的優(yōu)勢和先機,。第六,,必須具備應(yīng)付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場競爭環(huán)境下,,突破自己固有的思維局限,,挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段,是考驗創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節(jié),。不斷否定自己,,突破自己,戰(zhàn)勝自己,,向自己挑戰(zhàn),,向明天挑戰(zhàn),才有機會成為未來的佼佼者,。
大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情,,但由于經(jīng)驗欠缺、能力不足,、意識偏差等原因,,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。 眼高手低,、紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區(qū),。因為他們長期呆在校園里,對社會缺乏了解,,特別在市場開拓,、企業(yè)運營上經(jīng)驗相當(dāng)匱乏。因此,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準備,,一方面,靠在企業(yè)打工或者實習(xí),,來積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗;另一方面,,靠參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累創(chuàng)業(yè)知識,,接受專業(yè)指導(dǎo),,為自己充電,以提高創(chuàng)業(yè)成功率,。用智力換資本,,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中大學(xué)生所掌握的先進技術(shù),,而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助,。
所以盡管我們有知識、有激情,、有夢想,、有沖勁,但是由于我們?nèi)狈ι鐣嵺`,,沒有經(jīng)過市場的風(fēng)雨考驗,,缺乏管理團隊的經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)起來就會比起職場過來人有著更多的風(fēng)險和盲目,。這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗,,努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì),更要注重創(chuàng)新,。只有不斷完善自己,,我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠,,給社會帶來更多的財富,。
創(chuàng)業(yè)是艱辛的,要有思想準備,,目標(biāo)不要太高,大部分人不成功不是因為選錯行業(yè)而是因為中途放棄,。雖說跌倒了可以爬起來,,但更多的人是跌倒了再也爬不起來。一位哲人曾說:“走好每一步,,這就是你的人生,?!逼鋵?,我們每個人心中都有著一座山峰,雕刻著理想,、信念,、追求、抱負;在前進的道路中,,我們要懂得真誠,、寬容,、信任、責(zé)任,,尊重自己,,尊重別人,保持尊嚴,,對自己的行為負責(zé),。
人的能力如同地下的煤,,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來,,這樣它才有機會發(fā)光發(fā)熱。生命因為有限所以寶貴;因為有限,,所以才要不懈努力,。努力過后,我們才有理由相信,,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并沒有那么難,,不要有所畏懼,大膽去開拓,,成功總會屬于我們,。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會800字 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會3000字篇七
從20--年5月份開始參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目,到現(xiàn)在歷時整整一年半時間,,我們這個四人小組以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可行方向和優(yōu)化方案的探究——以熱門方向為例,,總結(jié)出一份系統(tǒng)全面的參考資料,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供可靠數(shù)據(jù)和可行方案,?;叵脒^去參加研究項目的過程,從開始的尋找課題到申請立項撰寫項目申請書,,到查閱相關(guān)參考文獻,,確定實驗項目、實施方案和尋找創(chuàng)新點;并制定詳細的研究方案和步驟;對項目進行相關(guān)調(diào)查和研究;到最后確定項目的可行性,,一步步走來,,這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過的人才懂,其中的經(jīng)驗和成長也只有經(jīng)歷過的人才會分享和擁有,。這是一次難得的經(jīng)歷,,一次讓我們得到鍛煉和成長的經(jīng)歷。
我們是一個具有強烈團隊精神的組合,,負責(zé)人有一定的組織協(xié)調(diào)能力,,我們每個參研人員也有一定研究的能力。并以擁有博士學(xué)位,、主要從事創(chuàng)新和創(chuàng)新系統(tǒng)研究,、獲取多種獎項的張治和教授為導(dǎo)師,。項目的研究方法也將是多樣化的,如調(diào)查法,、參考文獻和其他研究成果,、采訪等方法。這些都為課題研究的進行和順利完成奠定了良好的基礎(chǔ),。
指導(dǎo)老師和團隊都非常重視這個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目,,也都在盡心盡力的做著這件事情。導(dǎo)師多次為我們提供各個方面的指導(dǎo)意見,,團隊成員一遍遍的理思路,,一遍遍的修改優(yōu)化自己負責(zé)模塊的材料,認真執(zhí)行,。每次當(dāng)累的是時候,,一想到為了完成團隊的任務(wù),我們大家相互鼓勵,,又精神抖數(shù)起來,。將疲憊完全拋在腦后,聚精會神地繼續(xù)著手頭的工作,。在遇到問題時,,我們做到及時交流,及時溝通,,每一個人有想法都可以及時的提出來與我們大家一起討論交流,,達到事半功倍的效果,并且在做項目的過程中大家也感到很愉快,。大家在項目實施過程中,,不怕苦,不怕累,,不斷追求卓越,。 刻苦學(xué)習(xí)是我們成功的動力。在剛實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目時,,大家都沒有接觸過這方面的知識,,對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目簡直一頭霧水,但是這也阻止不了我們前進的步伐,。前期,,獲取理論知識,即閱讀書籍,,每個人找到自己負責(zé)的模塊,,到圖書館找大量相關(guān)的書籍看,到網(wǎng)上查閱個飯方面相關(guān)的材料,課后多方尋找相關(guān)領(lǐng)域有建樹的老師
進行咨詢,,深鉆研,,多思考,以最快的速度進入角色,,這極大考研了我們團隊每一個成員的快速學(xué)習(xí)能力,。
在調(diào)研的過程中,我們深入到各個調(diào)研點,,對每個調(diào)研對象都深入了解,,確保調(diào)研數(shù)據(jù)的真實性、有效性,。在這個實踐過程中,,我們的思維得到拓展,并以此為基點,,發(fā)散思維多方位思考,,提煉自身的創(chuàng)新點,,對創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目的成果獲得也更加有信心,。
作為一名大學(xué)生,在此次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可行方向和優(yōu)化方案的探究——以熱門方向為例過程中,,我們既為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)提供了一定的幫助,,又深化了對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這方面的理解。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力,。大學(xué)的創(chuàng)業(yè)能力有利于解決大學(xué)生就業(yè)難的問題,。一個創(chuàng)業(yè)能力強的大學(xué)畢業(yè)生不但不會成為社會的就業(yè)壓力,相反還能通過自主創(chuàng)業(yè)活動來增加就業(yè)崗位,,以緩解社會的就業(yè)壓力,。 有利于大學(xué)生自我價值實現(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)生通過自主創(chuàng)業(yè),,可以把自己的興趣與就業(yè)緊密結(jié)合,,做自己最感興趣,最愿意做和自己認為最值得做的事情,,實現(xiàn)自我價值,。有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高。通過創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)實踐,,大學(xué)生可以充分調(diào)動自己的主觀能動性,,改變自身就業(yè)心態(tài),自主學(xué)習(xí),,獨立思考,,并學(xué)會自我調(diào)節(jié)與控制。有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動,,有利于培養(yǎng)勇于開拓創(chuàng)新的精神,,把就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)動力,培養(yǎng)出越來越多的各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者,。
通過這一年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目的實施研究,,我深深感受到指導(dǎo)老師和團隊合作的重要性和必要性,非常感謝指導(dǎo)老師,,感謝團隊,,不計回報的付出,同時從中獲得了鍛煉和成長,,學(xué)習(xí)能力的提高擴展
了我們的思維能力;共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)了我們的團隊精神;學(xué)習(xí)的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅韌性,。這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目,我所學(xué)到的知識,,鍛煉的能力以及其他方面的收獲,,終生受益。
20__級電子商務(wù):---20__年12月1日
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會800字 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會3000字篇八
一學(xué)期的《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》即將結(jié)束,,感謝老師帶領(lǐng)我們提前體會創(chuàng)業(yè)的樂趣,,兩年后的我們也將踏上社會之路,真正去實踐創(chuàng)業(yè)的夢想,。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),,讓我們有了新的思想、新的血液 ,,在創(chuàng)業(yè)方面有了新的想法,,發(fā)現(xiàn)自己去創(chuàng)業(yè)其實也并不是想象中的那么難,主要是要有創(chuàng)新性,,那么這樣就會事半功倍,。
一、當(dāng)今社會的發(fā)展趨勢
(一),、經(jīng)濟方面
席卷全球的金融海嘯讓形勢嚴峻的大學(xué)生就業(yè)問題雪上加霜,。20xx年我國大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)達610萬,再創(chuàng)新高,但大學(xué)畢業(yè)生參與自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)比例一直保持在0、3%—0,、4%,。一部分受過相當(dāng)教育的知識勞動者找不到工作或降低工資標(biāo)準、放棄專業(yè)技能優(yōu)勢與其他勞動者競爭工作崗位,。金融危機直接影響行業(yè)就業(yè),,并引發(fā)更大規(guī)模的就業(yè)沖擊,滲透到實體經(jīng)濟領(lǐng)域,,對整個經(jīng)濟增長帶來巨大的負面影響,。就中國而言,,作為國際 金融體系的組成部分,行業(yè)性的沖擊不可避免,。
(二),、社會方面
大家都知道,大學(xué)畢業(yè)為的就是能找到好的工作,,可是,,為什么大學(xué)生就業(yè)問題一直讓大家困擾呢?從經(jīng)濟學(xué) 的角度來說,就是供過于求,。每年畢業(yè)的大學(xué)生的數(shù)量比社會上所需要的就也崗位數(shù)量多的多;而且,,這個差距還在逐年的增大。
現(xiàn)代大學(xué)畢業(yè)生盡管接受了高等學(xué)校正規(guī)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,,在理論層面上具備 了較高素質(zhì)和技能,,但社會和用人單位所需要的實際操作層面的素質(zhì)和技能還較缺乏,大學(xué)畢業(yè)生作為勞動力資源的一部分,,其供給與需求之間必然存在一定程度的不匹配,。此外國家還沒有針對高校畢業(yè)生就業(yè)的具體保護措施 ,對就業(yè)中的性別歧視還沒有相關(guān)的有效措施,,這勢必會影響人才的自由流動,,影響就業(yè)。
(三),、大學(xué)生自身方面
很多大學(xué)畢業(yè)生,,尤其是名校的畢業(yè)生,剛剛畢業(yè),,踏入社會,就認為自己高人一等,,希望自己的薪水高出社會現(xiàn)實水準,。從而對一些企業(yè)的相對較低的薪水不屑一顧。他們認為一開始就太在意收入,,不看長遠發(fā)展你可以想象一下,,什么東西決定 了一個崗位的收入?很簡單,在不同公司間,,市場形式好的,,有長遠發(fā)展的公司的崗位,要比沒有前途公司的同樣崗位收入高;在一個公司內(nèi)部,,有長遠發(fā)展規(guī)劃的重要崗位要比沒有前途的臨時崗
位的收入高,。開始收入的高度反映了公司對你這個崗位的重要性的看法。他們較少考慮用人單位的實際需求,,再加上用人單位往往強調(diào)工作經(jīng)驗,,注重實際技能,對畢業(yè)生的學(xué)習(xí)成績、專業(yè)水平,、綜合素質(zhì)等也有一定要求,,這使大學(xué)生只能從最基層甚至從與自己所學(xué)專業(yè)無關(guān)的專業(yè)干起。由于不能恰當(dāng)?shù)亟o自己定位,,導(dǎo)致產(chǎn)生高不成,,低不就的現(xiàn)象。
在家庭中父母的價值觀念往往影響著孩子的人生觀,、世界觀,,家長的期望、文化 程度,、職業(yè)類型等都在一定程度上對孩子的擇業(yè)產(chǎn)生深遠的影響,。在我國傳統(tǒng)思想和觀念的影響下,很多家長托親戚找門子幫助子女安排工作,,使很多畢業(yè)生對父母的依賴程度達到了極點
我認為,,只有做到個人選擇與社會需要相結(jié)合,并擁有高度戰(zhàn)略眼光和較強學(xué)習(xí)能力的大學(xué)生,,才能在就業(yè)道路上走出一片天,。
二、大學(xué)生是最具創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)潛力的群體之一,。
大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),提高大學(xué)生自主創(chuàng)新能力,,建設(shè)創(chuàng)新型國家和促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略 ,,各地應(yīng)大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,加強創(chuàng)業(yè)基地建設(shè),,進一步落實和完善大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)扶持政策,,強化創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作實現(xiàn)突破性進展,。
在高等學(xué)校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,,積極鼓勵高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),是教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,,服務(wù)于創(chuàng)新型國家建設(shè)的重大戰(zhàn)略舉措;是深化高等教育教學(xué)改革,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑;是落實以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施,。
高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要面向全體學(xué)生,,融入人才培養(yǎng)全過程。要在專業(yè)教育基礎(chǔ)上,,以轉(zhuǎn)變教育思想,、更新教育觀念為先導(dǎo),,以提升學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神,、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力為核心,,以改革人才培養(yǎng)模式和課程體系為重點,大力推進高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作,,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)給教育對象傳授世界眼光、基于國情的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識與技能,培養(yǎng)教育對象的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識與精神,。應(yīng)將創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)教育作為一個整體去理解,、去實踐、去推進,。
三,、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的實例
創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,是一個過程,,大學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)先到一些大型企業(yè),,從最基層做起。有些同學(xué)會把創(chuàng)業(yè)等同于賺錢,,這是錯誤的,。創(chuàng)業(yè)是以盈利為目標(biāo),但是創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢,。
1:如獲得20xx年長沙市青年科技創(chuàng)新大賽一等獎的湖南農(nóng)大吳明亮博士,,其參賽項目“2byf-6型油菜免耕直播聯(lián)合播種機”歷經(jīng)5年攻關(guān)終獲成功,并在20xx年投入到企業(yè)批量生產(chǎn),,至今已推廣應(yīng)用611臺,,銷售額達到700多萬元,并為農(nóng)民增收節(jié)支6000多萬元,。 2:再如董一萌,,大一時,他制作了中國第一部網(wǎng)劇《原色》,,被國內(nèi)200余家媒體爭相報道;大三時,他創(chuàng)辦了自己的電子公司;4年后,,他成為吉林省有史以來最年輕的創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵,。董一萌身上,還存在著太多“可能”,,因為他的夢想,、他的性格,和他做事的態(tài)度,。
3:北京易得方舟信息技術(shù)有限公司是由清華大學(xué)學(xué)生于1999年月日創(chuàng)建的,,它是國內(nèi)第一家由在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè),、吸引風(fēng)險投資創(chuàng)辦的互聯(lián)網(wǎng)公司。20xx年月成功融資 660萬,,其頁面瀏覽量已經(jīng)突破250萬,,在四個月內(nèi)就成長為教育網(wǎng)內(nèi)最大的站點。
4:邁思威科技發(fā)展有限公司,, “邁思威”成立之初只有30萬元注冊資金,,這是陳旭光和幾位清華同學(xué)辛苦編程序掙來的。半年后,,韓國sk集團投資700萬元人民幣,,使企業(yè)獲得了快速發(fā)展。陳旭光,,身為董事長年僅只有25歲,。
5:32名大學(xué)生們用自己所學(xué)專業(yè)知識作為本錢投入公司的生產(chǎn)經(jīng)營。由8名大學(xué)生承包經(jīng)營的300個大棚,,20xx年蔬菜產(chǎn)量在20xx年的基礎(chǔ)上增產(chǎn)了35萬公斤,,產(chǎn)值增加了90萬元,大學(xué)生人均年純收入6萬元,。承包豬場防疫,、畜牧的10名大學(xué)生,20xx年生豬死亡率比20xx年降低了7%,,多產(chǎn)仔豬9%,,為公司盈利150萬元,10名大學(xué)生每人賺取了承包應(yīng)得收入8萬元,。
以上僅為大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的部分典型案例,,在我們這個時代,這樣的事例還有很多很多,。據(jù)悉,,這些公司都在爭取上市。在中國,,雖然還沒有如美國完善的風(fēng)險投資機制,,也沒有納斯達克股票 市場,但是這批創(chuàng)業(yè)公司已經(jīng)運營起來,,也許在不久的將來就會變成現(xiàn)實。一旦上市,,這些創(chuàng)業(yè)公司的創(chuàng)始人已持有的股份就有可能躋身億萬富翁的行列,。
四、最后的總結(jié)
所以綜合上訴,,大家都形成一個共識:高等教育應(yīng)著力培養(yǎng)大學(xué)生的“創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力”,。 化危為機,,發(fā)展“創(chuàng)新型教育”帶動“創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟 ”
創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟不僅可以帶來經(jīng)濟增長、就業(yè)增加和社會進步,而且可以改變經(jīng)濟增長的邏輯,更新社會發(fā)展推進機制,從而成為一個國家或地區(qū)繁榮的驅(qū)動力,。創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟這種新的社會經(jīng)濟形態(tài)的出現(xiàn),標(biāo)志著新的教育形態(tài)的出臺,。 最后我覺得:中國不是沒有創(chuàng)新型人才,缺的是創(chuàng)新的制度、創(chuàng)新的環(huán)境和創(chuàng)新的戰(zhàn)略,。
當(dāng)然,,這并不是要求創(chuàng)業(yè)者必須完全具備這些素質(zhì)才能去創(chuàng)業(yè),但創(chuàng)業(yè)者本人要有不斷提高自向素質(zhì)的自覺性和實際行動,。提高素質(zhì)的途徑:一靠學(xué)習(xí),,二靠改造。要想成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者,,就要做一個終身學(xué)習(xí)者和改造自我者,。哈佛大學(xué)拉克教授講過這樣一段話:“創(chuàng)業(yè)對大多數(shù)人而言是一件極具誘惑的事情,同時也是一件極具挑戰(zhàn)的事,。不是人人都能成功,,也并非想象中那么困難。但任何一個夢想成功的人,,倘若他知道創(chuàng)業(yè)同胞需要策劃,、技術(shù)及創(chuàng)意的觀念,那么成功已離他不遠了,?!?/p>
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會800字 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會3000字篇九
昨天,我們有幸聽了__老師關(guān)于創(chuàng)業(yè)的觀點,,使我對自己未來的創(chuàng)業(yè)有了一點感悟,,但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段更重要的是要學(xué)好本專業(yè)的知識,同時培養(yǎng)自己的興趣,,對自己感興趣的東西也可以多學(xué)學(xué),,增加自己的見識面。
雖然接近考試,,每個人都進入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài),,而就在此時要我們?nèi)ド险n,多多少少都會有些抱怨,。不過,,靜下心去聽講座,去看視頻,,我覺得還是有些收獲的。
我覺得自己不是最認真聽講座的那個,,但我還是有把適合自己的東西認真思考了一番,。還沒上講座之前,,我從沒認真思考過創(chuàng)業(yè),考上大學(xué)后,,我只是想學(xué)好專業(yè)知識,,畢業(yè)之后就找一份工資高、福利好的工作,。但上大學(xué)之后,,才發(fā)現(xiàn)“畢業(yè)就等于失業(yè)”這句話一點也說得沒錯。也許我說得過于偏激,,實際上也沒那么嚴重,,但不可否認的是,大學(xué)生就業(yè)難已成了越來越突出的社會現(xiàn)象,。由于高校盲目地擴招,,大學(xué)生已不再是當(dāng)年的“天之驕子”,隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的不斷增長,,這個問題將會愈加嚴重,,若常此以往,將會給社會的長久穩(wěn)定帶來影響甚至是負面作用,。在這種情況先看來,,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)這個建議的提出,將不失為解決此問題的一條有效途徑,,至少,,它可以暫時緩解目前崗位供不應(yīng)求的局面。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是時代的要求,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生“就業(yè)難”的必由之路,。
視頻中__老師講到,從事計算機行業(yè)的如java,、c++編程等還有很大的改變空間,,如果有創(chuàng)業(yè)的同學(xué)可以從這些方面入手。這就給了我很大啟發(fā),,現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)java,,雖然不能說學(xué)得很精,但我會盡自己能力去學(xué),,為自己以后未來鋪墊,。
聽完了__老師的講座,給了我一些思考,,自主創(chuàng)業(yè)是需要各方面的知識積累,,同時還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心理承受能力和風(fēng)險意識,。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,,并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè),。因此,我認為,,大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性,。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的,還受到資金,、人際關(guān)系,、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的,,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重,。只有具備各方面的條件,有了充分的準備,,才能在自主創(chuàng)業(yè)中脫穎而出,,成為佼佼者!
當(dāng)前,__危機仍在蔓延,,__也面臨著前所未有的挑戰(zhàn),,給大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來了不少的困難。但越是危難之時,,越要堅定理想信念,,樹立必勝信心,在危機中鍛煉成才,,于危機中發(fā)現(xiàn)機遇,,否則,猶豫和退縮沒有出路,。唯有攻堅克難,、奮勇向前,與祖國和人民一道爬坡過坎,、迎接朝陽,,在科學(xué)發(fā)展的偉大時代建功立業(yè),才是實現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路,,才是我們大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采和氣概,。人們有理由堅信:有黨和政府的關(guān)心和支持,有理想信念旗幟的引領(lǐng),,我們一定會在這場特殊的考驗中交上一份優(yōu)秀的答卷,,為民族的偉大復(fù)興作出自己的力量!
體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),,是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段,。事實證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華,、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會,。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),,完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信,、能否在挫折和失敗中重新振作,,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣,,就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性,、堅毅性、自制力和勇敢果斷,。對于我們來說,,也是一件好事。
對于我來說,,如果以我現(xiàn)在的水平,,別說是創(chuàng)業(yè),就連開始都不行,。我想,,現(xiàn)在我就應(yīng)該要開始體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)了,,這個機會不是學(xué)校,、學(xué)院給的,更不是等待的,,而是靠自己去實踐的,,現(xiàn)在即將放假了,在這個暑假我就有機會去體驗了,,自己動手搞點東西,。我打算在暑假的時候和幾個同學(xué)一起組成學(xué)習(xí)小組,一起探討社會需要怎樣的產(chǎn)品,,一起邊看書邊編出一些小程序,,也許還處于很幼稚的階段,但可以踏出第一步是一種嘗試,。我深深明白到,,自主創(chuàng)業(yè)不僅要求我們能結(jié)合專業(yè)特長,根據(jù)市場前景和社會需求搞出自己的創(chuàng)新成果,而且還要直接面向市場,,面向社會,,把研究成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,創(chuàng)造出經(jīng)濟效益,,使我們由知識的擁有者變成直接為社會創(chuàng)造價值,、做出貢獻的創(chuàng)業(yè)者。當(dāng)然,,這還需要與人合作,,有團結(jié)協(xié)作意識,畢竟社會不是一個人獨享的,,要成為一名合格的創(chuàng)業(yè)者,,與人共享、與人合作也是必不可少的重要組成部分,。
現(xiàn)在有了這個想法,,我就應(yīng)該努力去實踐,不要三分鐘熱度,,遇到少少困難就退縮,。不過,俗話有說,,行百里者半九十?,F(xiàn)在我和同學(xué)合作,讓他們督促我,,起共同努力,,每天都提醒自己,不要忘記自己的理想,。創(chuàng)業(yè)是一個很困難的過程,,但社會畢竟需要用于嘗試的拓荒者,我會加倍努力,,使自己成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者!
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會800字 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會3000字篇十
正式做企業(yè)形態(tài)的創(chuàng)業(yè)已有一年多了,,雖然還是入門級創(chuàng)業(yè)者,但在這期間我經(jīng)歷了許多,,學(xué)習(xí)了許多,,也感悟了許多。在這里我想和大家簡單分享幾點,。
第一點就是執(zhí)行力,,創(chuàng)業(yè)有許多種類型,什么資源型,,知識科技型,,吃苦型等等……但你無論選擇了什么類型,,執(zhí)行力都是最重要的,簡單的說,,就是想到就去做,,無論多大困難,認準了就開始干起來,,不要像一個笑話中說的:“晚上一群人多么雄心勃勃的談?wù)撘粋€個多好的項目,,勾畫多么美好的未來,第二天早上依舊按時上班或上學(xué),?!笨障攵际翘摰模嬲嬲母善饋聿拍苡兴l(fā)展;有人會說創(chuàng)業(yè)是個大事情,,需要仔細考慮,再三推敲,,做詳細的長期短期規(guī)劃,,對此,我個人并不認同,。
這也是我想和大家分享的第二點:再好的計劃也趕不上變化,,在現(xiàn)在信息網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達的時代,任何商機都會稍縱即逝,,就看誰能先把握住,,當(dāng)然我并不是說完全不需要計劃,只是以我們現(xiàn)在入門級的創(chuàng)業(yè)水平,,再好的創(chuàng)業(yè)計劃實施的時候,,也會出現(xiàn)各種各樣的問題,更何況不同的團隊在執(zhí)行相同的計劃時所取得的成績可以是天差地別的,,就如二流的項目在一流的團隊中可以做成一流的企業(yè),,但一流的項目由二流的團隊來執(zhí)行,可能只能做到三流的企業(yè),。所以與其花大量時間在斟酌選擇計劃上,,不如動手干起來,組織人手,,完善團隊,,通過實踐,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,。
我想和大家分享的第三點在于設(shè)計商業(yè)模式上,眾所周知,,一個正確的商業(yè)模式,,是企業(yè)生存的根本,,好的商業(yè)模式,能給企業(yè)帶來源源不斷的利潤,,但并不是只要理論上行的通的商業(yè)模式,,操作起來就一定能成功,其中涉及到的很多關(guān)鍵點,,不同的團隊掌握的渠道,、解決方式都會有所不同,所以在創(chuàng)業(yè)之初,,所掌握渠道資源,,人力資源相對匱乏的情況下,,最好選擇相對簡單的商業(yè)模式,特別是對于精力有限的在校學(xué)生。我個人從事的商業(yè)模式看似非常簡單,,但即便如此,在執(zhí)行的時候仍是困難重重,,會出現(xiàn)各種意想不到的問題,。
開始真正創(chuàng)業(yè)干起來了,所需要做到的就是吃苦了,,這是我分享的第四點,,不論什么行業(yè),創(chuàng)業(yè)者的付出必定比普通從業(yè)者高許多.就拿工作時間上看,,創(chuàng)業(yè)者是沒有下班時間的,,每周工作時間都要高于100小時,特別是在起步的創(chuàng)業(yè)階段,,像我做的這個項目,,需要奔走于江寧城中仙林浦口,時常早上8點出門,,晚上10點才能回來,,回來還有工作要做,直到凌晨才能休息,。還有就是創(chuàng)業(yè)者的狀態(tài),,必須永遠保持向前的沖勁,一旦領(lǐng)頭者有所休息,,合作伙伴或員工自然沒有了精神上的動力,,企業(yè)就會停滯不前,被虎視眈眈的競爭對手輕易超越,。
第五點我想談?wù)剟?chuàng)業(yè)成功與失敗,,其實真正創(chuàng)業(yè)過或者做過項目的朋友應(yīng)該能體會到,成功不是某一天就突然達到的,,同樣失敗也不是某一個重大失誤就萬劫不復(fù),。在做企業(yè)的過程中,,每天每個階段都會有許多成功與失敗,有時候大家晚上坐在一起分享一個階段的勝利喜悅時,,一個電話打來,,某個環(huán)節(jié)出了問題或又遇到新的困難,這種上天入地的事時有發(fā)生,,其實失敗,、挫折并沒有什么,只要能在第一時間去冷靜面對,、并解決,,并不會對企業(yè)發(fā)展造成負面影響。反而企業(yè)面對危機的處理能力會有明顯提高,。
最后我想說的是,,多多關(guān)注行業(yè)動態(tài),能夠分析政策,,是創(chuàng)業(yè)者,,企業(yè)家的必修課,剛創(chuàng)業(yè),,不要抱著改變世界、改變行業(yè)的心態(tài)去做,,初創(chuàng)企業(yè)規(guī)模小,,意味著靈活好轉(zhuǎn)向,創(chuàng)業(yè)初期,,活者才是最重要的,,要去不斷完善企業(yè),以適應(yīng)環(huán)境,。馮侖是以蹲著的心態(tài)形容民營企業(yè)家的,,更何況是初創(chuàng)小企業(yè)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會800字 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會3000字篇十一
解放思想,,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新不能只是說說就行了,,而是應(yīng)該落實到自己的具體行動上來,作為新時代的人民教師,,我覺得進一步解放思想,,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新要從以下幾方面做起:
1、勤于學(xué)習(xí),。應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí),,正所謂“學(xué)海無涯”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,活到老學(xué)到老,,利用休息時間,、利用工作之余,切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,。
2,、善于思考,崇拜思考,?!皩W(xué)而不思則惘”,一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,,那將等于什么也沒有學(xué)到,。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,,運用自己所學(xué)的知識,,按照正確的方法進行加工,吸其精華,棄其糟粕,,轉(zhuǎn)化為自己的東西,。
3、勇于實踐,。就是要牢固樹立“重在行動,,貴在落實”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來,,目的是要促進發(fā)展,。從中發(fā)現(xiàn)自己的好處與不足,以便更好的認識自己,,從而做到更好,。
4、敢于轉(zhuǎn)變,。我們在工作的過程中,,會接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗,,一定要認真總結(jié),。從不同人的身上接觸到不同的知識,轉(zhuǎn)變自己的觀念和思想,,不能一成不變,,要吸收和學(xué)習(xí)別人好的思想和觀念,擴大自己的眼光和知識面,。
腳步達到的地方,,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到,。只要我們勤學(xué)習(xí),、善思考,、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變,,進一步解放思想,、更新觀念,將所學(xué)所思在實踐中運用,、在實踐中檢驗,、在實踐中升華,從自身做起,,認真履行職責(zé),,我們的校園一定會更美好,社會一定會更穩(wěn)定,、更和-諧,。科學(xué)發(fā)展觀就是被喚醒的大自然的基因模式,,它不是一個人的文化,,里面不存在個人理念,它是大自然自身發(fā)展的一條道路,。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會例文集萃篇二
通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課,,令我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。新世紀是一個創(chuàng)新的世紀,,未來社會迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才,。大學(xué)生作為高等教育的主體,作為社會向前發(fā)展的源動力,,必須與知識經(jīng)濟時代發(fā)展要求相適應(yīng),具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,。
創(chuàng)新,,是一種能力的培養(yǎng)。每個人都對發(fā)明有所了解,,發(fā)明是在無前人引導(dǎo)的情況下為了生活的需求而做出一些東西,,一般人難以做到。而創(chuàng)新卻不是這樣,,它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學(xué)家都難以做出的東西,,它只需要我們站在前人的肩膀上,將一些已有的東西做一些改動,,來適應(yīng)我們的需求,。創(chuàng)業(yè),是就業(yè)的形式,。他是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,,成立活動組織,,利用各種資源,以創(chuàng)造價值的過程,。但并不是所有人都適合創(chuàng)業(yè),,創(chuàng)業(yè)的路上需要我們能夠擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任和風(fēng)險,就像馬云所說“今天很殘酷,,明天很殘酷,,后天很美好,但大多數(shù)人死在明天晚上,,看不到初升的太陽,。”但是追逐夢想是幸福人生的起點,,為了理想去奮斗,,就需要認識創(chuàng)業(yè)、準備好創(chuàng)業(yè)的素質(zhì),,提前進行創(chuàng)業(yè)的演練,。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會800字 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會3000字篇十二
21世紀是一個競爭激烈的社會,一旦自己的產(chǎn)品或者能力達不到要求的話,,就很有可能面臨淘汰,,那么在這個社會創(chuàng)業(yè)更是艱難,無論什么行業(yè),,競爭力都非常巨大,,而且科技發(fā)達的現(xiàn)在,更難于生存,。大學(xué)生在這個階段創(chuàng)業(yè)是最困難的,,做點小本創(chuàng)業(yè)的小項目吧,找不到合適的,,不是資金投入量大,,就是利潤太低,沒有前景,,那么21世紀的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貴在一個“創(chuàng)新”上,,沒有創(chuàng)新,永遠面臨被淘汰!
當(dāng)今社會就業(yè)形勢十分嚴峻,,當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)困難,,面對這樣的局面,我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功,不僅自身不用再向社會索取崗位,相反會成為工作崗位的提供者,假如大學(xué)畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)匯流成河,無疑可以大大緩解整個社會的就業(yè)難問題,。當(dāng)然,我們還必須認識到,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不是一件容易的事。創(chuàng)業(yè)的能力和素質(zhì)并非短期培訓(xùn)所能達成。有些素質(zhì)甚至靠培訓(xùn)也很難達到,比如謀略,、膽量,以及識人用人等,這些都需要長時間不斷訓(xùn)練和積累,。創(chuàng)業(yè)的心理準備也是一個關(guān)鍵,許多大學(xué)生并不害怕自主創(chuàng)業(yè),而是擔(dān)心創(chuàng)業(yè)后很可能面臨的失敗打擊。大學(xué)生必需對自己進行職業(yè)規(guī)劃,不僅需要明確自己是否適合創(chuàng)業(yè),是否具備創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的基本素養(yǎng),還需要準確的定位,、清晰的目標(biāo)和合理的通道,確保創(chuàng)業(yè)在既定軌道上有序發(fā)展,。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅可以給自身帶來財富,而且能給社會帶來更多的就業(yè)崗位,,使社會得到更好的發(fā)展,。那么作為大學(xué)生,我們該如何創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)呢?怎樣才能成功創(chuàng)業(yè)呢?創(chuàng)業(yè)需要我們具備怎樣的能力和素質(zhì)呢?這些都是我們能否成功創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵,。
改革開放初期,,提倡摸著石頭過河,鼓勵人們大膽試,、大膽闖,。這曾經(jīng)有功,甚至功不可沒,。但時過境遷,,在倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀的今天,不應(yīng)該再摸著石頭過河,。社會的開放度已經(jīng)充分高,、市場規(guī)則也基本建立、信息傳播也非常便捷,,人們的基本生活需求也得到了多方面的滿足?,F(xiàn)在不是市場到處空白的年代,不是商品極度匱乏的年代,,不再是石頭縫里都能撿到金元寶的時代,。創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過去。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多,,經(jīng)不起反復(fù)的失敗和折騰,。摸著石頭過河,顯然不能成為我們的選擇,。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從自己的實際情況出發(fā),做實際情況能做到的事情,,資金少,,就要做資金少的工作,創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個摸索自己所在行業(yè)套路的過程,,不在于資金的多少,,而在于怎樣根據(jù)自己的實際情況出發(fā),去選擇創(chuàng)業(yè)。
一個成功的創(chuàng)業(yè)者所謂的“天分”,,主要是靠在創(chuàng)業(yè)的“實踐”中培養(yǎng)出來的,。不僅包括思想方法、知識和智慧,、經(jīng)驗和技能,、品格和氣質(zhì)、風(fēng)度,,更重要的是做人的品行,、人格、心態(tài)和為人的心胸,。
第一,,必須具有影響他人的能力,就是能夠讓合伙人,、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗,。只有感召力和創(chuàng)業(yè)者的影響力才可以激勵團隊和自己一起前進。
第二,,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有激勵他人的能力,。一個可以調(diào)動團隊潛能的領(lǐng)軍人物,才可以煥發(fā)團隊每個人的事業(yè)激情,,才可以振奮人心,,才可以使每個人為參與到偉大的事業(yè)而感到自豪。只有這樣的團隊才有生命力和活力,。
第三,創(chuàng)業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠景目標(biāo),。一個沒有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒有辦法成功的,所以使命和目標(biāo)是成功的第一步,。創(chuàng)業(yè)者必須回答,,我從哪里來,現(xiàn)在在哪里,,將要去哪里,。也就是說,應(yīng)有一個清晰的企業(yè)發(fā)展和成長的藍圖,,同時要有能力制定實現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略和途徑,。
第四,面對激烈的市場競爭,,需要有非凡的決策能力,。因為,光把事情做好或把企業(yè)管理好是遠遠不夠的,,考驗成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情,,也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多,機會也太多,,而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱,。
第五,必須有整合資源的能力,。企業(yè)的資源不僅是人,、財、物,,還包括知識,、時間、智慧組合,、公共關(guān)系等無形的要素,。如果沒有把資源整合在一起的能力就會失去競爭的優(yōu)勢和先機。
第六,,必須具備應(yīng)付變革的能力,。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場競爭環(huán)境下,突破自己固有的思維局限,,挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段,,是考驗創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己,,突破自己,,戰(zhàn)勝自己,向自己挑戰(zhàn),,向明天挑戰(zhàn),,才有機會成為未來的佼佼者。
創(chuàng)業(yè)者或許對思想道德重視不夠,。其實,,做商業(yè)的人士,要特別重視自己的思想道德修養(yǎng),。創(chuàng)業(yè)者放棄別的種種誘惑從事新事業(yè)的開創(chuàng),,也是以實現(xiàn)自己理想為目的的。在這里所說的思想道德修養(yǎng)是指創(chuàng)業(yè)者對待廣大客戶的態(tài)度以及對待社會的態(tài)度,。中國當(dāng)前已進入了買方經(jīng)濟時代,,作為賣方的商家必須以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、真誠的服務(wù)來贏得顧客的信賴,。只有那些能為顧客帶來更多便利,、創(chuàng)造更多價值的商家,才能在商場上立于不敗之地,。創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)辦商業(yè)機構(gòu)的選擇上,在公司的運作經(jīng)營上,不要將心思全部用在如何賺錢,,而應(yīng)思考自己所創(chuàng)的事業(yè)是否給眾多的人帶來更多的幸福,。因為,創(chuàng)業(yè)者辛勤創(chuàng)業(yè),,并非只是為了金錢,,而是為了實現(xiàn)人生的價值。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會800字 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會3000字篇十三
21世紀又是一個創(chuàng)新的世紀,,當(dāng)今社會迫切需要大批具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才,。可以說,,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力已經(jīng)成為社會向前發(fā)展的源動力,。創(chuàng)新,是一種能力的培養(yǎng),,而這種能力就是創(chuàng)新能力,。創(chuàng)新能力是指運用知識和理論完成創(chuàng)新過程、產(chǎn)生創(chuàng)新成果的綜合能力,。創(chuàng)新能力的表現(xiàn)形式是發(fā)明和發(fā)現(xiàn),,是人類創(chuàng)造性的外化。創(chuàng)新能力包含著創(chuàng)造性思維能力和創(chuàng)造性實踐能力,,主要包括四個方面的內(nèi)容:創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能和創(chuàng)新人格,。
創(chuàng)業(yè),,是就業(yè)的形式。其體現(xiàn)出的創(chuàng)業(yè)能力是指在各種創(chuàng)新活動中,,憑借個性品質(zhì)的支持,,利用已有的知識和經(jīng)驗,新穎獨特地解決問題,,產(chǎn)生出有價值的新設(shè)想,、新方法、新方案和新成果的本領(lǐng),。創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的人才應(yīng)具有的能力包括:創(chuàng)造力和創(chuàng)造精神,、學(xué)習(xí)能力、技術(shù)能力,、團隊合作精神,、解決問題能力、信息收集能力,、敏銳的洞察力,、研究和完成項目的能力,、環(huán)境適應(yīng)能力和獻身精神等。創(chuàng)業(yè)能力是需要我們一步一步來提升的,,一夜暴富基本上是不可能的事,,我們要給自己確定一個明確的定位,一步步的提高自己的創(chuàng)業(yè)能力,。
創(chuàng)業(yè),,是殘酷的。__曾經(jīng)說過:“今天很殘酷,,明天很殘酷,,后天很美好,但大多數(shù)人死在明天晚上,,看不到初升的太陽”,。創(chuàng)業(yè)者,需要忍受寂寞!還沒有成功之前,,是沒有任何的說話權(quán)利的,。如果真的要說,那么請你成功后再說,。因為創(chuàng)業(yè)者需要一個低調(diào)做人,,高調(diào)做事的風(fēng)格。倘若你想成為一個高調(diào)的人,,我想你不適合創(chuàng)業(yè),。更多的適合去做一個吹牛皮的人,或者說好聽點,,你適合去做故事編劇!再且,,初步創(chuàng)業(yè)的人,說出的話沒有任何的力量,。因此,,創(chuàng)業(yè)需要低調(diào),穩(wěn)重,,踏實,,沉著,沉默創(chuàng)業(yè)者的痛苦只有自己知道,,創(chuàng)業(yè)者所遇到的困難,,也只有自己來解決,于是,,創(chuàng)業(yè)者必須要懂得忍受寂寞!因為,,在路上,除了自己的團隊之外,,也就是你自己了!
創(chuàng)業(yè),,很多大學(xué)生的夢想,,簡簡單單的兩個字,其中含著太多的挑戰(zhàn)和困難,。創(chuàng)業(yè)高風(fēng)險,,機會成本、時間成本,、經(jīng)濟成本等等,在我們做出決定并付諸于實踐之前,,我們必須做好充足的準備,。
古人云:“無規(guī)矩,不成方圓,?!盻_曾經(jīng)也說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方?!敝挥兄贫ㄗ约旱娜松繕?biāo),,然后腳踏實地的去完成自己的目標(biāo),這樣才能成就自己的人生,。當(dāng)然,,計劃固然重要,但是不能夸夸其談,,只說不做,。
要想成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者,首先,,要提高自身的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),。創(chuàng)業(yè)者要具備良好的信譽,有腳踏實地的工作作風(fēng),,有非常強的溝通能力;并具有熟悉本行的專業(yè)知識;對待周邊人群具備開放的心胸和一顆同情心,、關(guān)懷心。要樹立自我的創(chuàng)業(yè)意識,,實現(xiàn)自身價值,,更要樹立為社會服務(wù)和創(chuàng)業(yè)意識,為國家艱苦創(chuàng)業(yè)的偉大理想與堅定信念,,以及為人民服務(wù)的精神,。不能把一切希望都寄托在父母、學(xué)校和接收單位上,,要有敢為天下先的動機和信念,,凡創(chuàng)業(yè)成功者莫不如此。
人脈就是一種財富,,對于一個剛創(chuàng)業(yè)的人來說,,謙遜,,誠懇是處理好人際關(guān)系的基礎(chǔ),也是創(chuàng)業(yè)的一個關(guān)鍵條件!
最后,,也是最重要的是提高自己的創(chuàng)業(yè)能力,。如何將自己的理想和希望變成現(xiàn)實,就要有對市場的分析,、判斷和預(yù)測能力,,根據(jù)自身實際情況科學(xué)合理規(guī)劃未來職業(yè)的能力和不斷提高生產(chǎn)與經(jīng)營的能力,獨立生存和終身不斷學(xué)習(xí)的能力,,讓這些能力作為實現(xiàn)目標(biāo)的手段和方法,。創(chuàng)業(yè),是平凡的人做平凡的事情!很多人都說創(chuàng)業(yè)者不容易,,創(chuàng)業(yè)者了不起,。我想,創(chuàng)業(yè)者更受人關(guān)注,,不是因為創(chuàng)業(yè)者更了不起,,而是因為創(chuàng)業(yè)者比就業(yè)者要少得多罷了!創(chuàng)業(yè)者,不需要任何的光環(huán),,只需要腳踏實地;創(chuàng)業(yè)者,,不需要糖衣炮彈,只需要苦口良藥;創(chuàng)業(yè)者,,不需要大眾美麗的贊可,,只需要認可就行了。創(chuàng)業(yè)者充其量只是一個站在不同角色去做對社會無害的事的人罷了,。沒有什么了不起,。從某個角度來說,創(chuàng)業(yè)者就是一個就業(yè)者,。
但并不是所有的人都適合創(chuàng)業(yè),。看多了創(chuàng)業(yè)成功的事例,,看多了那些成功人士風(fēng)雨勵志的傳奇故事,。很多人躍躍欲試,希望上天賜福于己,,將成功輕易復(fù)制?,F(xiàn)實世界沒那么簡單,并不是所有人的頭腦都是那么精明,,并不是所有人的意志都能經(jīng)受住歷練,。對自己有一個清晰的認識,為自己選著一條合適的道路,,每一個人都會活的精彩,。簡單的快樂背后往往沒那么簡單,,所以,時刻保持清醒的頭腦,,不要輕易被心靈雞湯“灌醉”,。