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成績單班主任評語高中篇一
1、xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般,,對學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng),,上課不能專心聽講,經(jīng)常講話或發(fā)呆,,導(dǎo)致成績一直較差,。望以后能注意改正不補(bǔ),加強(qiáng)學(xué)習(xí),,爭取更大進(jìn)步,。
2、xx:你尊敬師長又有很強(qiáng)的集體感,,在參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中為班級爭得了榮譽(yù),。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)不好,,不是你成績差的主要原因,,要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學(xué)兼優(yōu)的你!
3,、該同學(xué)比較穩(wěn)重,,學(xué)習(xí)積極性比較高態(tài)度端正。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù),。這次有的科目發(fā)揮不正常,,不過沒有關(guān)系,成績不代表一切,。希望假期時能認(rèn)真總結(jié),,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
4,、該生上課尚能注意聽講,,不過不能積極發(fā)言,有時思想難以集中,,造成學(xué)習(xí)成績不夠理想,。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí),望能下一番苦功夫補(bǔ)上,。
5,、該生性格活潑開朗好動,積極參加體育,。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,上思想有進(jìn)不大集中,偶爾還開玩笑,,影響課堂秩序,,也影響自己的學(xué)業(yè)成績,,望能改正缺點(diǎn)爭取進(jìn)步。
6,、該生在校尊敬師長,,不與同學(xué)吵架,愛護(hù)班級公物,,積極為班級做好事,,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時完成,,但由于學(xué)習(xí)方法不對幫學(xué)業(yè)成績不太理想,,望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法,爭取好成績!
成績單班主任評語高中篇二
1,、雖然平日你默默無聞,,但在探究活動中卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動證明,,你能行,,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵,。你還有一些小缺點(diǎn),,要更好地與同學(xué)合作。愿你揚(yáng)長避短,,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,,我會做你的有力支持者!
2、默默的思索,,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實(shí),,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,,在探究的天地里,,開創(chuàng)出你自己的一片天空,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛,。
3,、你的聰穎眾所皆知,有著很強(qiáng)的動手能力,,資料收集能力,、整理能力,但你做事往往一遇到困難,,就容易失去信心,,馬馬虎虎,,應(yīng)付了事,望你揚(yáng)長避短,,發(fā)揚(yáng)知難而上,、持之以恒的鉆研精神,爭取早日出佳績,。
4,、你思想純樸,待人隨和,、誠懇,,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,,樂于助人是你的美德。愛好廣泛,。知識面較寬,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),、但功課起伏較大,。相信你會不斷總結(jié),好好把握今天,,早日騰飛!
5,、做大學(xué)問的人,往往是指有毅力的人,,勤奮的人,,入迷的人,忘我的人,,而不僅僅是聰明的人,,愿你勤讀書,學(xué)會清氣高雅,,勤思索,,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,,更進(jìn)一步,。
6、你是個勤奮踏實(shí)的孩子,,每次都能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成探究任務(wù),,但是缺乏主動探究的精神,希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問題,,并找到方法解決問題,。
7,、你是一位文靜懂事的孩子,在探究活動中,,你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,,而且接受能力比較強(qiáng)。但是在探究活動中,,你有時會沉默不語,,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)的機(jī)會,。我想在課堂上,,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能克服自卑,,成為一個思維敏捷,,嘴巴靈巧的孩子。
8,、如果生命是樹,,那么,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,成功是果,,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,又能說會道,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果,。所以,,在探究活動中,請你勇敢地展現(xiàn)自己,,請你友善地與人合作吧。
9,、在班中你是個有名的“小問號”,,那么多的“為什么”說明你是個肯鉆研的孩子。不過,,老師希望你能遇事多動動腦,,多看些課外書,讓書成為你的好伙伴,。相信,,通過自己的努力所獲得的知識是最香甜的,,也是最珍貴的。
10,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在每一次的探究活動中,看得出在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,、努力、上進(jìn)的心,。瞧你,,這一學(xué)期進(jìn)步多快!希望你再接再厲,那么你的探究成果將更加顯著,。
11,、你是個既聰明又調(diào)皮的男孩。老師最喜歡你,,因?yàn)樵谔骄窟^程中你能正確表達(dá)自己的想法,。上課你總是積極參與活動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,友愛同學(xué),。要是你能夠大膽一些,上課多發(fā)言,,用你那響亮,、動聽的聲音告訴大家:“我會,我行,,我是個勇敢的孩子!”相信大家一定會對你刮目相看的,。
12、活潑可愛的你,,每節(jié)課都能給同學(xué)和老師們帶來許多快樂,。上課時積極舉手發(fā)言,有時卻為了一個答不上來的問題急得面紅耳赤,。有時,,為了小組得了第一,高興得幾天合不上嘴,??墒莵G三落四的習(xí)慣給你的探究學(xué)習(xí)帶來許多不便,經(jīng)常忘了探究作業(yè),,可惜!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步,,你不會讓大家失望吧!
13、你很可愛,圓圓的腦袋,,大大的眼睛,,每天都能看到你那陽光燦爛的笑容和聽到你爽朗的笑聲。老師希望你在探究活動中,,能積極參與各項(xiàng)活動,,多用你的小手加工一些簡單的作品,跟“勤奮”“認(rèn)真”交上朋友,,在活動的競賽場上一定能成為一名杰出的隊(duì)員!老師看好你的,,努力加油吧!
14、你很愛動腦筋,,上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙,,老師很愛聽你的發(fā)言,因?yàn)槟悴坏曇繇懥?,而且思維敏捷,。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴,專心聽講,,不做小動作,,老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績。你行的,,努力吧!
15,、你是一個心地善良、樂于助人的好少年,,經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家,,對探究充滿了興趣,如果你能在課堂上注意力集中,,認(rèn)真聽講,,那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,更是守紀(jì)律的榜樣,,望這個桂冠早日屬于你!
16,、你是一個活潑可愛的小女孩,老師時??吹侥阍诨顒訒r蹦蹦跳跳的身影,,歡樂的笑臉,更看到你解決問題時認(rèn)真的態(tài)度,,專注的神情,。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,,老師會更喜歡你,同學(xué)們會更樂意與你交朋友。
17,、你認(rèn)真參加每次的探究課,,在課堂上表現(xiàn)積極,你的一手好字,,為你的小組制作小報立下了汗馬功勞,,如果你能夠大膽發(fā)表你的見解,相信你會更棒!
成績單班主任評語高中篇三
1,、在探究活動中,,你給老師的印象就是:你是一個聰明、樸實(shí),、懂事而又認(rèn)真的女孩,。你常常自薦為探究小隊(duì)的隊(duì)長,帶領(lǐng)隊(duì)員們積極參與每次探究活動,。你對待活動一絲不茍,,對待集體關(guān)懷有加。遇到困難永不退縮,,看到成功再求進(jìn)步,。我為你感到無比的高興,希望你不屈不撓,、勇往直前,,在愉快的探究天地中,采擷最美麗的花朵!
2,、在老師的眼里,,你是一個富有朝氣、勇于探究,、富有進(jìn)取心的男孩,。課內(nèi)、課外都有一片強(qiáng)烈的探究熱情,,你的探究資料最完整,,考察報告頂刮刮。小組活動時,,你能帶頭出主意,,想辦法,順利地完成探究任務(wù),。在你的評價單上,,星星是最多的。相信你今后的探究熱情會更足,,收獲會更多,。
3、在老師眼里,你是一個聰明活潑,,善于開動腦筋,,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。在探究活動中你勤奮,,善于組織隊(duì)員開展活動,遇到困難,,能協(xié)調(diào)好隊(duì)員之間的關(guān)系,,是一名出色的活動組織者、參與者,。
4,、你性情溫和,言語不多,,但你從不服輸,,不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇,、禮貌,,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),,熱愛班級,,認(rèn)真做好班級工作。你勤奮好學(xué),,在學(xué)習(xí)上有鉆勁,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,,學(xué)習(xí)上抓好平衡,,來年取得更大的成績!
5、你是一個上進(jìn)心強(qiáng),,聰明而且心地善良的孩子,。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注,、認(rèn)真,。你能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí),、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率,。工作很能干,是班上的小能手,。能熱心幫助有困難的同學(xué),。望繼續(xù)努力提高成績,,爭取各方面更上一層樓。
6,、你知識豐富,,思路開闊,并對知識探究具有濃厚的興趣,。每一次探究課上,你都能帶領(lǐng)本組的小朋友徜徉在知識的海洋,,是小伙伴的好榜樣,,是老師的小幫手,希望你能搏擊長空,,愈飛愈高,。
8、你的聰明伶俐,,心靈手巧給老師留下了深刻印象,。探究活中,你新穎別致的見解,,不同凡響思維給大家留下了深刻的印象,。在探究活動中,你進(jìn)步很大,,老師堅(jiān)信:成功屬于你,。
9、每次探究活動,,你都能積極參與,,而且你的表達(dá)能力和實(shí)踐能力也較強(qiáng),有關(guān)節(jié)日的知識,,你也了解得比較多,。希望你能再接再厲,不斷地去探索,,大膽地去實(shí)踐,。
10、每次探究活動,,你都積極主動,,認(rèn)真對待。你看,,課堂上,,你總是充滿活力,全心投入;課堂外,,你總是積極收集資料,,指導(dǎo)隊(duì)員,。正是因?yàn)槟愕耐度耄愠闪舜蠹倚哪恐械摹疤骄啃∧苋恕?。希望你能把這種可貴的探究精神運(yùn)用到生活的各個角落中去,。
11、浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,,廣博的學(xué)識全憑日積月累,。這句話在你身上有了很好的體現(xiàn)。瞧你在探究活動課上那滔滔不絕的發(fā)言,,繪聲繪色的表演,,給大家留下了多么深刻的印象。在和你的合作交流中,,伙伴們獲得了快樂,,得到了幫助,繼續(xù)努力,,相信你會有更加出色的表現(xiàn),。
12、你是一個上進(jìn)心強(qiáng),,聰明伶俐的小姑娘,。你在探究課上那用心聽講的神情,告訴我們你的專注,、認(rèn)真,。你是一個熱愛生活,細(xì)心能干的小姑娘,。你在探究課上展示的漂亮的報告,,告訴我們你的塌實(shí)、淵博,。用你的長處去幫助那些需要幫助的同學(xué)吧!讓我們攜起手來共同進(jìn)步,。
13、你是我們班中的“小博士”,,同學(xué)們常常用欽佩的眼光看著你,,因?yàn)槟愕恼n外知識總是那么的豐富。在探究活動中,,遇到困難你從不退縮,,你那永不言敗的精神值得大家學(xué)習(xí)。老師相信,,憑著你的認(rèn)真勁兒,,一定能成為一個真正的博士娃。
14,、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。在每一次的探究活動中,你是那么積極主動,,成果也是精彩紛呈;活動中遵守紀(jì)律,,卻又不失天真活潑;你頭腦靈活,但又從不驕傲自滿,??梢哉f,你是個出色的孩子,。努力吧,,你會成功的!
15、你那雙充滿靈氣的眼睛,,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。在探究活動中,,你很愛動腦筋,,你總把你那雙小手舉得高高的,生怕老師看不到,。你總是一絲不茍,,認(rèn)認(rèn)真真地完成任務(wù)。老師希望你能再接再厲!
16,、你很遵守紀(jì)律,,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會,。
17、大家一致夸你頭腦機(jī)靈,,反應(yīng)敏捷,,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,,這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,,那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,,聰明的你定會做到的!
18、你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),,勞動時總那么勤快,,同學(xué)間的小事,,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,,努力吧,,,你是一個聰明的學(xué)生!
19,、你是一個能在關(guān)鍵時刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學(xué)生,在過去的日子里,,你能做到學(xué)習(xí)工作專心致志,,團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人,這使你在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,,甚至還取得了語文成績級部第一,,基本能力級部第五的驕人成績。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,,你就會無私地關(guān)心幫助他擺脫困境,,并以此為樂,自己不但不計(jì)回報,,卻還常常付出很多,。希望你能再接再厲,在學(xué)習(xí)生活中把自己的潛能發(fā)揮到極致,,相信你定能有豐厚的收獲,,取得自己高中三年來最大的一次勝利!
20、學(xué)習(xí)如駕車登山,,不進(jìn)則退,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資,。
21、在學(xué)校里,,你是個聽話的孩子,,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你,。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,,爭取更好的成績;在家里,,認(rèn)真聽奶奶的話,做個懂事的孩子,。
22,、課堂上,你認(rèn)真聽課,,積極思考,,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績拔尖,。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么原因啊,,可不要驕傲啊,。
23、你思想上積極要求上進(jìn),,為人誠懇,,思維敏捷,有較強(qiáng)的接受能力,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,,關(guān)心別人,。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法,。你要注意克服浮躁情緒,,堅(jiān)定、踏實(shí),,提高效率,,以期更大收獲。
24,、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,,其實(shí)你是個很不錯的孩子,,要對自己有信心,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己,。
25、看到課堂上,,你那專注的眼神,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師深深地感到欣慰??吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師很喜歡你,,你的勤奮,、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!
26,、你很熱心,,關(guān)心同學(xué)是你忘不了的習(xí)慣。每當(dāng)班中有誰遇到困哪,,你都會毫不猶豫地伸出援手,,幫同學(xué)們走出困境,自己卻不計(jì)回報,。你用自己的努力和付出,,取得了自己成績上的進(jìn)步,在一次次考試中漸漸走進(jìn)了班級的前列,。紀(jì)律上的進(jìn)步使你更加受歡迎,,老師看到你的這些進(jìn)步感到很高興。相信吧,,每一分耕耘都會有回報,,每一分付出上天都能看得見。希望你能更加努力,,積極進(jìn)取,,爭取更上一層樓,用不朽的青春和汗水去創(chuàng)造屬于自己的鳳凰涅槃!
27,、聰明善良,、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎,。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,,有恒心、有耐心,,自覺學(xué)習(xí),。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!
28,、機(jī)智敏捷,,你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的孩子。你頭腦聰明,,但你沒有充分利用在學(xué)習(xí)上,。主動性還不夠,學(xué)習(xí)的專注,、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距,。你應(yīng)該清醒,老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,只有堅(jiān)持到最后一刻,,才能把成功緊緊握在手中。
29,、你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有較大的提高,。上課效率也比以往好了很多,能認(rèn)真聽講,,跟隨老師的思路去思考,,每當(dāng)看見你認(rèn)真思考的眼神老師都會感到很欣慰。你開朗也喜歡與同學(xué)交朋友,,經(jīng)常能看見你熱心的關(guān)心和幫助同學(xué),,不計(jì)回報的獻(xiàn)出自己的力量。也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,能為班級的利益著想,,為班級的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。但如果你能把成績再提高一下,,克服一些小毛病,,你將更加出色。希望你能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足,,創(chuàng)造一個更優(yōu)秀的自己,。
30,、課堂上,,你專心聽講,認(rèn)真思考,,積極舉手發(fā)言,,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),,學(xué)習(xí)成績拔尖,。希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!
31,、在學(xué)校里,,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺遵守紀(jì)律,,按時完成作業(yè),。老師很喜歡你的。希望你在學(xué)習(xí)上多動腦筋思考,,做到不懂就問,,你會進(jìn)步更快的。
32,、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,,喜在心里,多好的學(xué)生!,,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,,也不要灰心,,“世上無難事,只怕有心人”,,只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些、細(xì)心些,,不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,,老師,、家長、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!