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第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校一學(xué)期總結(jié)報(bào)告篇一

一,、加強(qiáng)師德教育，提高民主建設(shè)力度,，成果顯著,。

“高尚的師德是立校之本”,，我校堅(jiān)持加強(qiáng)政治思想教育工作，把提高教師職業(yè)道德水平擺在重要位置,，以“團(tuán)結(jié),、勤奮、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”為校訓(xùn),，引導(dǎo)教師走“樂于奉獻(xiàn)、敏與學(xué)習(xí),、勤于思考,、勇于實(shí)踐、善于總結(jié)”的教育之路,，以“德智雙全,、文理兼通、學(xué)創(chuàng)俱能,、身心兩健”為培養(yǎng)目標(biāo),。

(1)利用政治學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)時(shí)間，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，做好筆記,，寫出心得體會(huì),，每位教師在教學(xué)活動(dòng)中都能做到依法執(zhí)教。 (2)學(xué)校采取校領(lǐng)導(dǎo),、教師值班制,，值班教師全天候負(fù)責(zé)本年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想教育,、日常行為等方面的管理,，每位教職工在搞好教學(xué)工作的同時(shí)也注重對(duì)學(xué)生加強(qiáng)德育方面的教育，形成了過程育人的良好局面,。

(3)建立一整套教師管理制度,，全方位實(shí)施德育工作制度，加大依法執(zhí)教力度,。學(xué)校制定了出勤,、考評(píng)、休假,、課堂教學(xué)等各種考核評(píng)價(jià)方案,，把師德建設(shè)與年度考核、評(píng)優(yōu),、職稱掛鉤,，對(duì)違反者實(shí)行一票否決,。

(4)開展“我心中的好老師”征文大賽，通過演講,、板報(bào)、校園廣播等形式進(jìn)行弘揚(yáng)師德方面的教育,，以高尚的師德感染師生,，在師生中形成了崇尚師德、尊師愛師的良好局面;同時(shí)還組織觀看魏書生老師《如何當(dāng)好班主任》教育光盤,，通過學(xué)習(xí)全體教師對(duì)如何當(dāng)一個(gè)好班主任,、如何進(jìn)行班級(jí)管理有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，大大提高了班主任老師管理班級(jí)的能力和水平,。

二,、科研興校，努力提高教育教學(xué)水準(zhǔn),。

教學(xué)工作是學(xué)校的生命線,，教科研工作則堪稱這條生命線上不可或缺的源頭活水。為此,，本學(xué)年根據(jù)基地校的安排,，我校組織了兩次基地校教研觀摩研討工作，主持了暑期教師培訓(xùn)研修工作中基地校數(shù)學(xué),、地理,、生物學(xué)科的教材通案交流工作，邀請(qǐng)了十三中教科處主任來我校講座,，介紹學(xué)洋思如何備課,、說課經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。十三中語,、數(shù),、外三科教師用課案生動(dòng)進(jìn)行了說課演示，對(duì)我們的教師駕馭課堂能力,，說課能力的提高有非常大的推動(dòng)作用;邀請(qǐng)了區(qū)進(jìn)修學(xué)校教研員來我校進(jìn)行聽課,、評(píng)課、議課活動(dòng),，指出了我們?cè)诮虒W(xué)中教學(xué)理念,、教師角色，師生互動(dòng),、學(xué)生探究及說課,、課后反思中存在的問題，對(duì)我們幫助很大,，使我們現(xiàn)在的教師知道課應(yīng)該怎樣備課,、說課,、反思，在今年我?！敖鹎镏v課”比賽中涌現(xiàn)出許多好課,，新課改的教學(xué)方法在教學(xué)中得到教師的推廣、應(yīng)用和提高,。

我校的教育科研工作既提高了教師群體素質(zhì),，又提高了辦學(xué)品位，豐富了辦學(xué)內(nèi)涵,，通過教育教學(xué)的不斷研討,，我們欣喜地看到，老師的角色,、教學(xué)方式,、創(chuàng)新精神也隨之發(fā)生了巨大變化，為羊渠河學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在今年礦區(qū)組織的教學(xué)能手大賽中,，學(xué)校推薦了八名教師參加，有六名教師進(jìn)入復(fù)賽,，入選率達(dá)75%,，____老師獲得礦區(qū)“教學(xué)能手”榮譽(yù)稱號(hào)。

三,、德育為首,，形成自己獨(dú)有的教育特色。

學(xué)校堅(jiān)持開展愛國(guó)主義教育,，充分利用校會(huì),、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、國(guó)旗下講話等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育和“三觀”教育,，抓住學(xué)生思想中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題，把握正確輿論導(dǎo)向,，引導(dǎo)學(xué)生用自覺行為創(chuàng)造一個(gè)自主發(fā)展,，健康成長(zhǎng)的空間。為此,，學(xué)校開展了文明禮儀教育月活動(dòng),。在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年之際,，觀看了影片《長(zhǎng)征》,，讓學(xué)生明白今天的幸福生活來之不易,，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,，共建和諧校園;另外還組織學(xué)生觀看鄒越老師的大型演講《讓生命充滿愛》，使同學(xué)們的心靈受到了極大震撼,，讓他們明白了什么是愛的真諦,。在年終學(xué)校被教育局授予“德育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。

四,、狠抓安全和綜合治理,，確保學(xué)校長(zhǎng)治久安。

安全工作,，是一個(gè)學(xué)校的最基本、最重要的一項(xiàng)工作,。在校長(zhǎng),、支書的領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期建立了行政人員和年級(jí)老師值班簽到表和值班記錄本,，更加規(guī)范了值班制度,。另外，綜治辦結(jié)合政教處共同監(jiān)督學(xué)校教師首接責(zé)任制的執(zhí)行,，明確責(zé)任,，規(guī)范管理，加強(qiáng)教師和學(xué)生的安全意識(shí),。開學(xué)初,，學(xué)校專門成立了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及應(yīng)急小組，形成了一個(gè)重大突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)體系,。并且利用學(xué)校廣播,、黑板報(bào)、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì),、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校積極推行一周安全提醒,，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作,，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),。通過家長(zhǎng)通知書，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí);11月9日“消防安全日”,，學(xué)校組織了學(xué)生緊急疏散演練,，切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的消防逃生意識(shí)和逃生的技能。通過安全教育，大大的提高了老師和學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。在本學(xué)期，學(xué)校被授予“___三星級(jí)平安單位”榮譽(yù)稱號(hào),。

五,、加強(qiáng)法制教育，堅(jiān)持依法治教,，提高法律意識(shí),，保護(hù)合法權(quán)益。

學(xué)校聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員),，為全體師生作專題報(bào)告,。全員學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》，提高教師法律認(rèn)識(shí),，不得體罰及變相體罰學(xué)生,。保護(hù)未成年人合法權(quán)益;尊重未成年人的人格尊嚴(yán);適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn);教育與保護(hù)相結(jié)合。

六,、加強(qiáng)學(xué)生文體活動(dòng),，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

學(xué)校始終堅(jiān)持給學(xué)生每天一小時(shí)的文體活動(dòng)鍛煉時(shí)間,，讓學(xué)生活躍身心,，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。在礦區(qū)組織的第四屆體育節(jié)各項(xiàng)比賽中,，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)組獲團(tuán)體第一名,，小學(xué)第三名;乒乓球初中女子獲團(tuán)體第一名，張世慧同學(xué)獲女子單打第一名;小學(xué)男子籃球隊(duì)獲第二名,，健美操獲第二名,，中學(xué)的太極拳比賽獲乙組第一名;象棋隊(duì)中學(xué)獲團(tuán)體第三名，小學(xué)獲第四名,。在礦區(qū)第xx屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中舞蹈《好一朵小蘭花》,、《藍(lán)天白云跟我來》、《傣家歡歌》,、《精忠報(bào)國(guó)》獲三等獎(jiǎng);幼兒園的情景劇《開學(xué)第一天》獲得二等獎(jiǎng),，侯國(guó)祥老師的書法、攝影作品獲二等獎(jiǎng),，孟亞杰,、張麗兩位同學(xué)的繪畫作品獲二等獎(jiǎng)，幼兒園閆磊同學(xué)書畫作品獲得一等獎(jiǎng),，通過一系列的活動(dòng),，老師的基本功得到鍛煉,，學(xué)生的才能也得到展示。

六、真抓實(shí)干,，規(guī)范管理，順利迎接省教學(xué)評(píng)估,。

本學(xué)期,，學(xué)校順利迎接了省“普九”驗(yàn)收。受到省,、市督導(dǎo)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。通過這次驗(yàn)收檢查,，使我校的整體辦學(xué)水平上升了一大臺(tái)階,。

七,、規(guī)范管理，全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量

構(gòu)筑卓越的教育品牌,，離不開規(guī)范的科學(xué)管理,。要打響羊渠河學(xué)校這一響亮的品牌,，就必須全面實(shí)行規(guī)范化的管理機(jī)制，以此全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。

在課堂教學(xué)管理上,，學(xué)校細(xì)化教學(xué)操作，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，確立“以教育科研為先導(dǎo),，科研興校為主題，培育創(chuàng)新人才為目標(biāo)”的鮮明辦學(xué)特色和強(qiáng)調(diào)把人作為發(fā)展中心,，狠抓課堂教學(xué),，努力打造規(guī)范課、特色課,、精品課,。不斷優(yōu)化課程教學(xué)結(jié)構(gòu)，改變教學(xué)模式,，徹底變革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，從而形成求真務(wù)實(shí)的教學(xué)風(fēng)格，體現(xiàn)出羊渠河學(xué)?！皥F(tuán)結(jié),、勤奮、求實(shí),、創(chuàng)新”的精神內(nèi)涵,。

在班級(jí)管理上，注意充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)及班主任的作用,。學(xué)校還專門修訂了班主任工作責(zé)任制,，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)及管理考核，采取月考核制,，形成激勵(lì)機(jī)制,，有力地保證了班級(jí)工作持之以恒地開展。校長(zhǎng)有意識(shí)引導(dǎo)班主任在現(xiàn)代教育觀念的指導(dǎo)下,，樹立以人為本的育人觀,，不用固定的模式評(píng)價(jià)學(xué)生，為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù),，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,。通過觀看魏書生的《如何當(dāng)好班主任》，要求班主任尊重學(xué)生的人格,，從情入手,，以情感人，以道德情感為中介,，與學(xué)生建立親密,、平等,、和諧的“朋友式”新型師生關(guān)系;要求班主任注重發(fā)揮集體力量，實(shí)施民主管理,，用熱情和愛心關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng),。

后勤管理方面建立了規(guī)范的管理制度，部門強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，本著“少花錢,、多辦事”的原則，為廣大師生營(yíng)造了良好的生活環(huán)境,。全校教職工形成了“為教育教學(xué)服務(wù),，為師生生活服務(wù)”的良好氛圍，并引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明,、健康的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在工會(huì)中,，積極協(xié)助黨支部開展“共建和諧校園”等各項(xiàng)工作，參與校園管理,，做好黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,，依法維護(hù)教工合法權(quán)益，積極開展群眾性文化活動(dòng),，活躍教工文化生活,。關(guān)心廣大教工生活，認(rèn)真為職工辦好事,，辦實(shí)事,。關(guān)心困難職工生活，熱心為他們解決實(shí)際困難,，使工會(huì)真正成為職工之家,。

在團(tuán)隊(duì)工作中，與區(qū)團(tuán)委以及關(guān)工委保持高度一致,，以各大節(jié)日,、各項(xiàng)政策為契機(jī),，相繼開展活動(dòng),，讓團(tuán)員能夠在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，在活動(dòng)中體現(xiàn)“先進(jìn)性”,。在組織的新初一學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)中,，被授予___“優(yōu)秀業(yè)余青少年軍校”榮譽(yù)稱號(hào),。

幼兒園,，我校舉辦的第二年,，在摸索之中前進(jìn)，在前進(jìn)中總結(jié),。在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，深化教育教學(xué)研究,，通過開展師生“慶國(guó)慶書畫展”,、“一分鐘跳繩比賽”、“沙包擲遠(yuǎn)比賽”,、“小百靈卡拉ok比賽”,、“金秋講課評(píng)優(yōu)”、“家長(zhǎng)開放日”等各項(xiàng)活動(dòng),，促進(jìn)師生共同發(fā)展,。

八、我校目前還存在的實(shí)際困難及工作中的不足：

1,、由于師資力量的不勻衡,，個(gè)別學(xué)科的教學(xué)成績(jī)相比同類學(xué)校仍有較大的差距。

2,、學(xué)校真心關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，并樹立了以人為本的思想，但學(xué)生“我要成才”的思想觀念還有待加強(qiáng),，特別是學(xué)生的厭學(xué)情緒造成了分?jǐn)?shù)較低,，分層教學(xué)的思想有待進(jìn)一步統(tǒng)一和提高。

3,、學(xué)生的德育工作,，思想教育還要進(jìn)一步深化，安全警鐘,、安全責(zé)任,、措施還需進(jìn)一步落實(shí)。

回首這一年,，所有的成績(jī)與艱辛,，矛盾與困惑，都有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工給予我們最大限度的理解和堅(jiān)定不移的支持,，才使我們充滿信心地與大家一起,，繼續(xù)保持了羊渠河學(xué)校井然有序、昂揚(yáng)向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)!我們有充分的信心,，在區(qū)委區(qū)政府及區(qū)教育局的關(guān)懷,、支持下，全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,，以開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神,，邁著堅(jiān)實(shí)有力的步伐,，共同開創(chuàng)羊渠河學(xué)校的輝煌明天。

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校一學(xué)期總結(jié)報(bào)告篇二

20xx年度,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、銳意進(jìn)取，嚴(yán)格按照區(qū)委區(qū)政府和教育局及教育工委的要求,，學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀和新課改精神為指導(dǎo),，以優(yōu)才教育為旗幟，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,，以內(nèi)涵發(fā)展為核心,，擴(kuò)大教育優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步確立了科學(xué)發(fā)展育才觀和全面優(yōu)才觀的引領(lǐng)地位,，在隊(duì)伍建設(shè),、課程建設(shè)、制度建設(shè)方面取得明顯突破,，教育教學(xué)成績(jī)也有了顯著提高,。本年度，學(xué)校中考綜合率獲a組第四名,，同時(shí)又順利的迎接了河北省教學(xué)評(píng)估檢查,，受到了省領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。另外,，在規(guī)范語言文字上,，順利通過了×××的驗(yàn)收，獲得了×××語言文字規(guī)范化“師范學(xué)?！?。時(shí)近歲末，現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)簡(jiǎn)要匯報(bào)

一,、加強(qiáng)師德教育,，提高民主建設(shè)力度，成果顯著,。

“高尚的師德是立校之本”,，我校堅(jiān)持加強(qiáng)政治思想教育工作，把提高教師職業(yè)道德水平擺在重要位置,，以“團(tuán)結(jié),、勤奮、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”為校訓(xùn),，引導(dǎo)教師走“樂于奉獻(xiàn)、敏與學(xué)習(xí),、勤于思考,、勇于實(shí)踐、善于總結(jié)”的教育之路,，以“德智雙全,、文理兼通、學(xué)創(chuàng)俱能,、身心兩健”為培養(yǎng)目標(biāo),。

(1)利用政治學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)時(shí)間，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，做好筆記,，寫出心得體會(huì),，每位教師在教學(xué)活動(dòng)中都能做到依法執(zhí)教。 (2)學(xué)校采取校領(lǐng)導(dǎo),、教師值班制,，值班教師全天候負(fù)責(zé)本年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想教育,、日常行為等方面的管理,，每位教職工在搞好教學(xué)工作的同時(shí)也注重對(duì)學(xué)生加強(qiáng)德育方面的教育，形成了過程育人的良好局面,。

(3)建立一整套教師管理制度,，全方位實(shí)施德育工作制度，加大依法執(zhí)教力度,。學(xué)校制定了出勤,、考評(píng)、休假,、課堂教學(xué)等各種考核評(píng)價(jià)方案,，把師德建設(shè)與年度考核、評(píng)優(yōu),、職稱掛鉤,，對(duì)違反者實(shí)行一票否決,。

(4)開展“我心中的好老師”征文大賽,，通過演講、板報(bào),、校園廣播等形式進(jìn)行弘揚(yáng)師德方面的教育,，以高尚的師德感染師生，在師生中形成了崇尚師德、尊師愛師的良好局面;同時(shí)還組織觀看魏書生老師《如何當(dāng)好班主任》教育光盤,，通過學(xué)習(xí)全體教師對(duì)如何當(dāng)一個(gè)好班主任,、如何進(jìn)行班級(jí)管理有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，大大提高了班主任老師管理班級(jí)的能力和水平,。

二,、科研興校，努力提高教育教學(xué)水準(zhǔn),。

教學(xué)工作是學(xué)校的生命線,，教科研工作則堪稱這條生命線上不可或缺的源頭活水。為此,，本學(xué)年根據(jù)基地校的安排,，我校組織了兩次基地校教研觀摩研討工作，主持了暑期教師培訓(xùn)研修工作中基地校數(shù)學(xué),、地理,、生物學(xué)科的教材通案交流工作，邀請(qǐng)了十三中教科處主任來我校講座,，介紹學(xué)洋思如何備課,、說課經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。十三中語,、數(shù),、外三科教師用課案生動(dòng)進(jìn)行了說課演示，對(duì)我們的教師駕馭課堂能力,，說課能力的提高有非常大的推動(dòng)作用;邀請(qǐng)了區(qū)進(jìn)修學(xué)校教研員來我校進(jìn)行聽課,、評(píng)課、議課活動(dòng),，指出了我們?cè)诮虒W(xué)中教學(xué)理念,、教師角色，師生互動(dòng),、學(xué)生探究及說課,、課后反思中存在的問題，對(duì)我們幫助很大,，使我們現(xiàn)在的教師知道課應(yīng)該怎樣備課,、說課、反思,，在今年我?！敖鹎镏v課”比賽中涌現(xiàn)出許多好課，新課改的教學(xué)方法在教學(xué)中得到教師的推廣,、應(yīng)用和提高,。

我校的教育科研工作既提高了教師群體素質(zhì),，又提高了辦學(xué)品位，豐富了辦學(xué)內(nèi)涵,，通過教育教學(xué)的不斷研討,，我們欣喜地看到，老師的角色,、教學(xué)方式,、創(chuàng)新精神也隨之發(fā)生了巨大變化,，為羊渠河學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在今年礦區(qū)組織的教學(xué)能手大賽中，學(xué)校推薦了八名教師參加,，有六名教師進(jìn)入復(fù)賽,，入選率達(dá)75%，x老師獲得礦區(qū)“教學(xué)能手”榮譽(yù)稱號(hào),。

三,、德育為首，形成自己獨(dú)有的教育特色,。

學(xué)校堅(jiān)持開展愛國(guó)主義教育,，充分利用校會(huì)、班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、國(guó)旗下講話等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、集體主義教育和“三觀”教育,，抓住學(xué)生思想中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,，把握正確輿論導(dǎo)向,，引導(dǎo)學(xué)生用自覺行為創(chuàng)造一個(gè)自主發(fā)展，健康成長(zhǎng)的空間,。為此,，學(xué)校開展了文明禮儀教育月活動(dòng)。在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年之際,，觀看了影片《長(zhǎng)征》,，讓學(xué)生明白今天的幸福生活來之不易，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,，共建和諧校園;另外還組織學(xué)生觀看鄒越老師的大型演講《讓生命充滿愛》,，使同學(xué)們的心靈受到了極大震撼，讓他們明白了什么是愛的真諦,。在年終學(xué)校被教育局授予“德育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào),。

四,、狠抓安全和綜合治理，確保學(xué)校長(zhǎng)治久安,。

安全工作,，是一個(gè)學(xué)校的最基本、最重要的一項(xiàng)工作,。在校長(zhǎng),、支書的領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期建立了行政人員和年級(jí)老師值班簽到表和值班記錄本,，更加規(guī)范了值班制度,。另外，綜治辦結(jié)合政教處共同監(jiān)督學(xué)校教師首接責(zé)任制的執(zhí)行,，明確責(zé)任,，規(guī)范管理，加強(qiáng)教師和學(xué)生的安全意識(shí),。開學(xué)初,，學(xué)校專門成立了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及應(yīng)急小組，形成了一個(gè)重大突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)體系,。并且利用學(xué)校廣播,、黑板報(bào)、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì),、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校積極推行一周安全提醒,，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作,，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),。通過家長(zhǎng)通知書，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí);11月9日“消防安全日”,，學(xué)校組織了學(xué)生緊急疏散演練,，切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的消防逃生意識(shí)和逃生的技能。通過安全教育,，大大的提高了老師和學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力。在本學(xué)期,，學(xué)校被授予“×××三星級(jí)平安單位”榮譽(yù)稱號(hào),。

五、加強(qiáng)法制教育,，堅(jiān)持依法治教,，提高法律意識(shí),，保護(hù)合法權(quán)益。

學(xué)校聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員),，為全體師生作專題報(bào)告,。全員學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》，提高教師法律認(rèn)識(shí),，不得體罰及變相體罰學(xué)生,。保護(hù)未成年人合法權(quán)益;尊重未成年人的人格尊嚴(yán);適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn);教育與保護(hù)相結(jié)合。

六,、加強(qiáng)學(xué)生文體活動(dòng),，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

學(xué)校始終堅(jiān)持給學(xué)生每天一小時(shí)的文體活動(dòng)鍛煉時(shí)間,，讓學(xué)生活躍身心,，提高學(xué)生的整體素質(zhì),。在礦區(qū)組織的第四屆體育節(jié)各項(xiàng)比賽中,，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)組獲團(tuán)體第一名，小學(xué)第三名;乒乓球初中女子獲團(tuán)體第一名,，張世慧同學(xué)獲女子單打第一名;小學(xué)男子籃球隊(duì)獲第二名,，健美操獲第二名，中學(xué)的太極拳比賽獲乙組第一名;象棋隊(duì)中學(xué)獲團(tuán)體第三名,，小學(xué)獲第四名,。在礦區(qū)第xx屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中舞蹈《好一朵小蘭花》、《藍(lán)天白云跟我來》,、《傣家歡歌》,、《精忠報(bào)國(guó)》獲三等獎(jiǎng);幼兒園的情景劇《開學(xué)第一天》獲得二等獎(jiǎng)，侯國(guó)祥老師的書法,、攝影作品獲二等獎(jiǎng),，孟亞杰、張麗兩位同學(xué)的繪畫作品獲二等獎(jiǎng),，幼兒園閆磊同學(xué)書畫作品獲得一等獎(jiǎng),，通過一系列的活動(dòng)，老師的基本功得到鍛煉,，學(xué)生的才能也得到展示,。

六、真抓實(shí)干,，規(guī)范管理,，順利迎接省教學(xué)評(píng)估。

本學(xué)期,，學(xué)校順利迎接了省“普九”驗(yàn)收,。受到省,、市督導(dǎo)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。通過這次驗(yàn)收檢查,，使我校的整體辦學(xué)水平上升了一大臺(tái)階,。

七、規(guī)范管理,，全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量

構(gòu)筑卓越的教育品牌,，離不開規(guī)范的科學(xué)管理。要打響羊渠河學(xué)校這一響亮的品牌,，就必須全面實(shí)行規(guī)范化的管理機(jī)制,，以此全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

在課堂教學(xué)管理上,，學(xué)校細(xì)化教學(xué)操作,，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，確立“以教育科研為先導(dǎo),，科研興校為主題,，培育創(chuàng)新人才為目標(biāo)”的鮮明辦學(xué)特色和強(qiáng)調(diào)把人作為發(fā)展中心，狠抓課堂教學(xué),，努力打造規(guī)范課,、特色課、精品課,。不斷優(yōu)化課程教學(xué)結(jié)構(gòu),，改變教學(xué)模式，徹底變革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，從而形成求真務(wù)實(shí)的教學(xué)風(fēng)格,，體現(xiàn)出羊渠河學(xué)校“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神內(nèi)涵,。

在班級(jí)管理上,，注意充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)及班主任的作用。學(xué)校還專門修訂了班主任工作責(zé)任制,，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)及管理考核,，采取月考核制，形成激勵(lì)機(jī)制,，有力地保證了班級(jí)工作持之以恒地開展,。校長(zhǎng)有意識(shí)引導(dǎo)班主任在現(xiàn)代教育觀念的指導(dǎo)下，樹立以人為本的育人觀,，不用固定的模式評(píng)價(jià)學(xué)生,，為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù),，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。通過觀看魏書生的《如何當(dāng)好班主任》,，要求班主任尊重學(xué)生的人格,，從情入手，以情感人,，以道德情感為中介,，與學(xué)生建立親密、平等,、和諧的“朋友式”新型師生關(guān)系;要求班主任注重發(fā)揮集體力量,，實(shí)施民主管理，用熱情和愛心關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng),。

后勤管理方面建立了規(guī)范的管理制度,，部門強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，本著“少花錢,、多辦事”的原則,，為廣大師生營(yíng)造了良好的生活環(huán)境。全校教職工形成了“為教育教學(xué)服務(wù),，為師生生活服務(wù)”的良好氛圍,，并引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、健康的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在工會(huì)中,，積極協(xié)助黨支部開展“共建和諧校園”等各項(xiàng)工作，參與校園管理,，做好黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,，依法維護(hù)教工合法權(quán)益，積極開展群眾性文化活動(dòng),，活躍教工文化生活,。關(guān)心廣大教工生活，認(rèn)真為職工辦好事,，辦實(shí)事,。關(guān)心困難職工生活，熱心為他們解決實(shí)際困難,，使工會(huì)真正成為職工之家,。

在團(tuán)隊(duì)工作中，與區(qū)團(tuán)委以及關(guān)工委保持高度一致,，以各大節(jié)日,、各項(xiàng)政策為契機(jī),，相繼開展活動(dòng)，讓團(tuán)員能夠在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),，在活動(dòng)中體現(xiàn)“先進(jìn)性”,。在組織的新初一學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)中，被授予××ד優(yōu)秀業(yè)余青少年軍?！睒s譽(yù)稱號(hào),。

幼兒園,，我校舉辦的第二年,，在摸索之中前進(jìn),，在前進(jìn)中總結(jié),。在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,，深化教育教學(xué)研究,，通過開展師生“慶國(guó)慶書畫展”,、“一分鐘跳繩比賽”,、“沙包擲遠(yuǎn)比賽”,、“小百靈卡拉ok比賽”、“金秋講課評(píng)優(yōu)”,、“家長(zhǎng)開放日”等各項(xiàng)活動(dòng),，促進(jìn)師生共同發(fā)展。

八,、我校目前還存在的實(shí)際困難及工作中的不足：

1,、由于師資力量的不勻衡，個(gè)別學(xué)科的教學(xué)成績(jī)相比同類學(xué)校仍有較大的差距,。

2,、學(xué)校真心關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，并樹立了以人為本的思想,，但學(xué)生“我要成才”的思想觀念還有待加強(qiáng)，特別是學(xué)生的厭學(xué)情緒造成了分?jǐn)?shù)較低,，分層教學(xué)的思想有待進(jìn)一步統(tǒng)一和提高,。

3,、學(xué)生的德育工作,，思想教育還要進(jìn)一步深化,，安全警鐘,、安全責(zé)任,、措施還需進(jìn)一步落實(shí),。

回首這一年，所有的成績(jī)與艱辛,，矛盾與困惑,，都有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工給予我們最大限度的理解和堅(jiān)定不移的支持，才使我們充滿信心地與大家一起,，繼續(xù)保持了羊渠河學(xué)校井然有序,、昂揚(yáng)向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)!我們有充分的信心，在區(qū)委區(qū)政府及區(qū)教育局的關(guān)懷,、支持下,，全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，以開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神,，邁著堅(jiān)實(shí)有力的步伐,，共同開創(chuàng)羊渠河學(xué)校的輝煌明天。

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校一學(xué)期總結(jié)報(bào)告篇三

在過去的一年里,，我校在區(qū)委區(qū)府,、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn),，繼續(xù)以“三個(gè)代表”的重要思想和黨的“”精神為指導(dǎo),，以中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針，堅(jiān)持“以人為本,、與時(shí)俱進(jìn),、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念;進(jìn)一步整合辦學(xué)資源，立足于“規(guī)范化,、科學(xué)化、高質(zhì)量,、有特色”的辦學(xué)目標(biāo),，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校德育和安全工作，狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,，使學(xué)校整體工作穩(wěn)步發(fā)展;狠抓師資隊(duì)伍建設(shè),，提升了學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力;通過開展日常化,、實(shí)質(zhì)化的教育教學(xué)研究，全面推進(jìn)學(xué)校新課改工作;鎖定目標(biāo),，堅(jiān)定不移,，以不懈的努力，鑄造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,，按計(jì)劃完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)對(duì)學(xué)校一學(xué)期來的工作作如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向

首先,，學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向,，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持全面育人,，重視和宣傳教育法規(guī)，學(xué)校黨支部帶頭積極組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，充分認(rèn)識(shí)到科技興國(guó)的戰(zhàn)略和實(shí)施素質(zhì)教育的重要意義,。同時(shí),，把學(xué)校的教育教學(xué)工作當(dāng)作系統(tǒng)工程來抓，把提高全體教職工的思想境界和政治覺悟作為重點(diǎn)工作來抓,，把教育教學(xué)工作滲透到學(xué)校的各項(xiàng)管理工作之中,。關(guān)注時(shí)事政治,，及時(shí)組織教職工認(rèn)清形勢(shì)，學(xué)習(xí)黨中央有關(guān)文件及上級(jí)精神,。如結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),，深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì) “三個(gè)代表”的重要思想的內(nèi)涵及“”講話的精神實(shí)質(zhì),。學(xué)校以學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為準(zhǔn)繩,，遵守社會(huì)公德，規(guī)范職業(yè)道德,，樹立教師教書育人,、為人師表的良好形象，服務(wù)于家長(zhǎng),，服務(wù)于學(xué)生,。全體教職工把個(gè)人目標(biāo)與學(xué)校的任務(wù)目標(biāo)、集體榮譽(yù)緊緊地聯(lián)系在一起,，愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn),，熱心社會(huì)公益事業(yè)，積極組織教職工參加無償獻(xiàn)血,，完成了本年度無償獻(xiàn)血任務(wù),。

二、優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,。

建立高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵和根本保證。我校采用多種形式和手段更新教職工的教育觀念,，提高教職工的整體素質(zhì),。還開展多種形式的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，通過講座,、自學(xué),、討論、交流等形式,，樹立師德典型,，帶動(dòng)良好師德師風(fēng)的形成。一學(xué)期來,，我校沒有出現(xiàn)過體罰,、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)校還采用多種渠道讓教師參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),，不斷提高教師的素質(zhì),。七月份全員參加了為時(shí)20課時(shí)的市師德培訓(xùn)，選派了1名教師參加為時(shí)一個(gè)月的市骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，多名教師參加了區(qū)骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),。本年度的德育工作研討會(huì)，主要通過對(duì)案例的分析,，找出我們平時(shí)在教育方法上存在的失誤,，研究適合于當(dāng)代學(xué)生的教育方法，有效地提高了教師們的綜合素質(zhì),。

三,、以新課程改革為主線，認(rèn)真搞好教學(xué)工作,。

學(xué)校教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,，擔(dān)負(fù)著為人才培養(yǎng)奠基的艱巨任務(wù)，我們要求教師轉(zhuǎn)變教育觀念,、創(chuàng)新教育方法,，從學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),，開展豐富多采的教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的多種能力與情趣,。每位教師學(xué)年初根據(jù)自己的興趣,、特長(zhǎng)及學(xué)生實(shí)際水平制定一個(gè)課題，增強(qiáng)教師踴躍參與教研活動(dòng)的意識(shí),，本著“以教研促教學(xué),、以教學(xué)促提高”的思想，在校內(nèi)營(yíng)造一種寬松,、主動(dòng)參與研究的氛圍,，鼓勵(lì)教師大膽嘗試與創(chuàng)新，大力開展教育教學(xué)研究,，教育教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺(tái)階,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，探索教學(xué)研究,、培訓(xùn)的新思路。

推進(jìn)課程改革,，提高課程實(shí)施水平,，關(guān)鍵是要幫助教師更新觀念，理解課標(biāo),，改變教學(xué)方式,，掌握先進(jìn)教學(xué)技術(shù)。因此,，我們始終把課程培訓(xùn),、教學(xué)研究作為推進(jìn)課程改革的一項(xiàng)根本性工作來抓，使課程改革同時(shí)成為先進(jìn)教育思想和先進(jìn)教育技術(shù)普及的過程,，成為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的持續(xù)過程。

為了使學(xué)校的教學(xué)教研工作適應(yīng)新課程改革的需要,，我們不斷探索培訓(xùn),、開拓新思路。

⑴借新課改為契機(jī),，通過“校本培訓(xùn)”抓好教師的繼續(xù)教育工作,。堅(jiān)持利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師有計(jì)劃地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，改革教學(xué)方法，積極組員參加上級(jí)行政部門組織的各種培訓(xùn)，提高教師的自身素質(zhì),，更深刻地理解好課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,，以適應(yīng)日益變革和發(fā)展的教育教學(xué)工作的需要。20xx年下半年我校就組織了50多人次先后參加了上級(jí)行政部門組織的各學(xué)科新教材培訓(xùn),、英特爾未來教育,、師德培訓(xùn)等。

⑵加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和技術(shù)研究相結(jié)合,。理性的思考不能代替實(shí)踐的探索,，先進(jìn)的觀念不能等同于具體的行動(dòng)。所以我們一方面開展課程改革的理論培訓(xùn),，努力幫助教師更新教育觀念,，明確課改方向，另一方面通過學(xué)科教研組織教師研究實(shí)施新課程的新方法,、新技術(shù),。新課改已實(shí)施多年，現(xiàn)在大部分教師缺乏的不是課改的理論,，而是具體的操作實(shí)施，缺乏的是教學(xué)技術(shù),。本學(xué)期,，我們努力把開展針對(duì)性強(qiáng)的技術(shù)指導(dǎo)、教法交流作為學(xué)科教研活動(dòng)的重點(diǎn),。堅(jiān)持不懈地抓好集體備課,，以課帶培的工作，以教學(xué)觀摩研討活動(dòng)的形式組織教師在備課,、聽課,、評(píng)課、對(duì)話交流,、問題探討的活動(dòng)中研究新課程,，探索新方法，努力營(yíng)造在實(shí)踐中學(xué)習(xí),、研究,、創(chuàng)新的氛圍。

2,、加強(qiáng)教育科研工作,，推動(dòng)校本教研的健康發(fā)展。

⑴讓廣大教師積極投入新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)的改革,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以研促教，提高教師撰寫教育教學(xué)論文的積極性，提供互相學(xué)習(xí),，共同提高的機(jī)會(huì),。本學(xué)期教師撰寫教學(xué)論文的積極性又有所提高，有25位教師上交了教學(xué)論文,。尤其可喜的是一些長(zhǎng)期不寫教學(xué)論文的老教師,，本年度也遞交了課改論文。學(xué)校將其中好的論文與德育論文一起匯編成冊(cè),，出版了20xx年《十中教研》,，為教師們積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在所寫的論文當(dāng)中,，有15位教師的論文被推薦到區(qū)教研年會(huì)作評(píng)獎(jiǎng)交流,，并獲得較好成績(jī)：萬定安、黃結(jié)梅等老師的教學(xué)論文獲得區(qū)一等獎(jiǎng);陸綺文,、孔翠媚,、廖婉嵐、鄒應(yīng)好等老師的論文獲得區(qū)二等獎(jiǎng);陳惠文,、江海珍等老師的論文獲得區(qū)三等獎(jiǎng),。另外：冼捍華老師撰寫的新課改論文《在化學(xué)新課程下培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)》一文在廣東省《化學(xué)最優(yōu)教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)》課題研討會(huì)上交流、宣讀,，并榮獲一等獎(jiǎng);徐錦洪老師的新課改實(shí)驗(yàn)探究課案例《細(xì)胞的失水和吸水》也獲得廣東省一等獎(jiǎng),。以上是我們學(xué)校近年來在教育科研方面的又一個(gè)新突破，同時(shí)獲得兩項(xiàng)省級(jí)教研一等獎(jiǎng),。

⑵進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究的組織,、實(shí)施和管理工作，強(qiáng)化科研興教的意識(shí),，研究解決新課程改革過程中課堂教學(xué)遇到的新情況,、新問題。在教導(dǎo)處組織各教研組做好“十五”課題《在新課程實(shí)施中轉(zhuǎn)變教師教育觀念和提高教學(xué)水平的理論與實(shí)踐研究》總課題,，我校承擔(dān)的《新課程中提高教師綜合素質(zhì)的途徑和方法》子課題的結(jié)題工作的有關(guān)資料的準(zhǔn)備和收集工作的同時(shí),，讓各教研組初步懂得以課程改革帶動(dòng)課題研究，以課題研究促進(jìn)課程改革,，形成組組搞科研,，人人能科研的氛圍。

⑶化學(xué)科組的兩位老師也積極地做好全國(guó)“十五”科研課題《化學(xué)最優(yōu)教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)》總課題我校承擔(dān)的《化學(xué)課堂最優(yōu)教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)——訓(xùn)練題的設(shè)計(jì)》子課題的結(jié)題工作有關(guān)資料的準(zhǔn)備和收集,，并撰寫了結(jié)題報(bào)告,，準(zhǔn)備讓廣東省課題組到我校來檢查驗(yàn)收三年多的課題研究工作。

⑷繼續(xù)做好七,、八年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開展,，本學(xué)期繼續(xù)設(shè)立學(xué)校專管領(lǐng)導(dǎo)(馬杰韶副主任)和專任教師兩位(七年級(jí)：孔翠媚，八年級(jí)：伍宇雄)，由于在學(xué)期初就要確定活動(dòng)主題,，制定活動(dòng)方案,，每周定時(shí)按計(jì)劃課時(shí)組織主題活動(dòng)，避免了將綜合實(shí)踐活動(dòng)變成上課的形式,。經(jīng)過兩位老師的努力,，本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)課還是開展得比較好的，并按計(jì)劃在第十五周前整理活動(dòng)成果,，在十八周還進(jìn)行了學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展覽,。

四、加強(qiáng)科組建設(shè),，教學(xué)常規(guī)工作管理得到進(jìn)一步的規(guī)范,。

良好的教研氣氛不僅能促使良好的教風(fēng)的形成，也能促使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。為此,，學(xué)校將科組建設(shè)作為教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作，從抓檔案管理的規(guī)范,，到教研活動(dòng)的內(nèi)容等,，學(xué)校都提出明確的指引，力求在各學(xué)科中營(yíng)造濃厚的教研氣氛,，促教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,。

1、通過科組活動(dòng)加強(qiáng)教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

要實(shí)施創(chuàng)新教育,，要提高學(xué)生的整體素養(yǎng)，其關(guān)鍵是提高教師的素養(yǎng),。由于教師從事的職業(yè)是教育人,、塑造人的事業(yè)，教師的道德素質(zhì)比文化素質(zhì)更為重要,，教師自身素質(zhì)的高低,，會(huì)直接影響著學(xué)生素質(zhì)的優(yōu)劣。因此,，教導(dǎo)處積極組織全體教師開展政治思想的學(xué)習(xí),，并繼續(xù)以“加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)”為口號(hào),，組織全校教師大范圍的開展教育理論和各學(xué)科的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。如利用每周的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，與全體教師一起學(xué)習(xí)關(guān)于課改的理論性文章,。并要求在科組活動(dòng)中聯(lián)系教學(xué)實(shí)際中關(guān)于新課程改革所遇到的具體情況開展專題討論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育新課程改革的有關(guān)資料文件的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課改的精神，通過學(xué)習(xí),、研究,、辯論、實(shí)踐,、總結(jié),、交流等活動(dòng)，大多數(shù)的老師已基本建立全新的教育觀念,，實(shí)現(xiàn)了教育觀念的轉(zhuǎn)變,，教師們?cè)谒枷肷弦采狭艘粋€(gè)臺(tái)階。通過學(xué)習(xí),，絕大多數(shù)老師重視思想的轉(zhuǎn)變和觀念的更新,，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了一定的提高。

2,、加強(qiáng)集體備課,，集體智慧得到較好的發(fā)揮

集體備課是提高授課質(zhì)量和效益，實(shí)現(xiàn)減負(fù)増效的重要途徑,。我校教師的教學(xué)水平仍參差不齊,，為了充分挖掘每一位教師的教學(xué)潛能，一直以來我校都十分重視集體備課,。本學(xué)期,，我們繼續(xù)要求各備課小組的活動(dòng)要定時(shí)間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,，每次活動(dòng)均要做好考勤記錄。從教導(dǎo)處在期中考試后和期末考試前所做的兩次抽查中,，發(fā)現(xiàn)大部分的備課小組都能按要求做好,，尤其是七年級(jí)的語文、英語,，八年級(jí)的語文,、數(shù)學(xué)，九年級(jí)的數(shù)學(xué),、化學(xué),、語文、英語等備課組,，在備教材,、備教法、備學(xué)生等方面能充分進(jìn)行討論,。大家都立足于面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,，不但同科級(jí)的老師能在課前共同分析教材教法,，分析學(xué)生的實(shí)際，備好每一節(jié)課,，謀求在教學(xué)進(jìn)度,、實(shí)際操作和處理問題的方法上達(dá)成共識(shí)，也考慮到教育對(duì)象的差異,，在面向全體學(xué)生的同時(shí),，體現(xiàn)因材施教的特點(diǎn)，各老師在教學(xué)方法和手段上不要求茍同,，而是各有特色,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相促進(jìn),，共同提高,。不同年級(jí)不同學(xué)科的老師平時(shí)也加強(qiáng)交流。如七年級(jí)生物,、政治,、地理，八年級(jí)歷史,、政治,、地理，以及九年級(jí)的政治,、歷史等各由一位老師任課,，在新課改中會(huì)遇到許多實(shí)際問題，在實(shí)際操作上也困難重重,，理化生和史地政兩個(gè)科組的老師不但能在科組活動(dòng)的時(shí)間跨科共同研究,，共同探討，還在平時(shí)不斷碰頭聯(lián)系,，交換意見,，使科組老師能順利地開展教學(xué)工作。

在教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展方面,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)了 “傳、幫,、帶” 的優(yōu)良傳統(tǒng),，注重在教學(xué)中新老教師的搭配，注重新教師的動(dòng)態(tài)發(fā)展,。為使年輕教師盡快成長(zhǎng),，本學(xué)期新老教師結(jié)對(duì)幫教工作，不但要反映在計(jì)劃總結(jié)中,，還要求在日常的教學(xué)活動(dòng)中得以體現(xiàn),。如理化生科組在集體幫助的基礎(chǔ)上,，同科有經(jīng)驗(yàn)的教師，在思想,、生活,、工作上作全面的指導(dǎo)，尤其是教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),，從備課、上課,，到課外輔導(dǎo)等每個(gè)細(xì)節(jié)，都悉心指導(dǎo),，師傅無私奉獻(xiàn),，徒弟虛心好學(xué)，在“傳,、幫、帶”的過程中,，老教師吸納了新意識(shí),、新方法,，新老師學(xué)習(xí)到敬業(yè)的精神,，吸收了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，收到了互補(bǔ)雙贏的效果?，F(xiàn)今英語科組的羅婉瑜老師在黃結(jié)梅老師和科組教師的幫助下,，得以迅速成長(zhǎng),，其在課改開放日所上的公開課，得到了聽課者的高度評(píng)價(jià),。

3,、加強(qiáng)科組教學(xué)管理，促常規(guī)工作的落實(shí)

學(xué)校除注重對(duì)科組的建設(shè)外,，還加大了對(duì)常規(guī)工作的落實(shí)檢查,。在第九周、第十七周進(jìn)行的兩次常規(guī)檢查中,，令人欣慰的是全校六大科組都做得較好,。大部分老師對(duì)各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作均能認(rèn)真落實(shí)。且能注意改革課堂教學(xué),，教案詳細(xì),、層次清楚，能體現(xiàn)課堂教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),，個(gè)別老師的教案還能注重學(xué)法指導(dǎo),。但是也有個(gè)別老師的教案編寫得比較簡(jiǎn)單，一些環(huán)節(jié)未能體現(xiàn)在教案中,。各科組老師均能貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃,，備課時(shí)認(rèn)真細(xì)致，能鉆研教材和有關(guān)參考資料,，從引言問題的創(chuàng)設(shè),、闡述的內(nèi)容及練習(xí)題的設(shè)計(jì)等，都體現(xiàn)出備課能備學(xué)生，從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，以學(xué)生為主體,，老師為指導(dǎo)的特點(diǎn)，也體現(xiàn)出教學(xué)能圍繞中心,、緊扣目的地開展,，各有特色。如連丹根,、馬杰韶,、黃結(jié)梅、范工強(qiáng),、羅愛珍,、陸綺文、陳國(guó)林,、董碧璆等老師,，能認(rèn)真貫徹新課改精神，按新課標(biāo)要求備課,，能制作多媒體課件輔助教學(xué),，或能把教材中的老師演示實(shí)驗(yàn)大膽地改為學(xué)生實(shí)驗(yàn)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,，有效地培養(yǎng)學(xué)生的能力,。九年級(jí)的老師既能按新課標(biāo)要求編寫教案，也能緊扣備考來編寫練習(xí)和試題,，設(shè)計(jì)的問題能跟生活實(shí)際相聯(lián)系,，在實(shí)際操作上也體現(xiàn)貫徹新課改精神。葉杰玲,、羅愛珍,、黃結(jié)梅、連丹根,、李秋群等老師能根據(jù)學(xué)生實(shí)際備課,，兼顧不同層次的學(xué)生，特別是在訓(xùn)練題的設(shè)計(jì),，題目的選取和設(shè)計(jì)上很有代表性,，同時(shí)設(shè)計(jì)出不同的梯度，充分體現(xiàn)出分層輔導(dǎo)的特色,，且突出的特點(diǎn)是重視對(duì)學(xué)生的檢測(cè),。

4.全力做好三年課改的資料整理的成果總結(jié)，高質(zhì)量地搞好課改開放日的成果展示,。

課改開放日是我校三年課改成果展示日,，也可以說是對(duì)外宣傳日,。為搞好開放日的各項(xiàng)活動(dòng)，我校在開學(xué)初就進(jìn)行了對(duì)資料的收集,。由于三年來我校都是按新課改的要求認(rèn)真探索,，故資料詳盡，成效顯著,，成績(jī)突出,。從開設(shè)的公開課到所展示的課改資料實(shí)物以及所取得的成果，都得到了區(qū)教研室和各兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。由冼捍華主任代表學(xué)校所作的《新課改情況匯報(bào)》內(nèi)容充實(shí),，所作課件也有一定的特色，也受到了區(qū)教研室主任和各兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。

五、加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)管理,，以促教學(xué)質(zhì)量的提高,。

畢業(yè)班升中考是每學(xué)期的工作重點(diǎn)，中考的成功與否,，是教學(xué)管理成功與否的重要體現(xiàn),。今年是新課改實(shí)施后我區(qū)的第二屆初中畢業(yè)班，針對(duì)20xx年我校中考不理想的教訓(xùn),，為爭(zhēng)取20xx年中考打一個(gè)翻身仗,。在教學(xué)管理上我們始終把中考工作放在第一位。教學(xué)工作做到抓緊,、抓細(xì),、抓嚴(yán)。開學(xué)初,，根據(jù)上學(xué)期各科,、各班的考試情況，教導(dǎo)處就組織九年級(jí)全體教師對(duì)上學(xué)期期末考試進(jìn)行了成績(jī)分析,，各學(xué)科對(duì)試題的考點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了分析,，并詳細(xì)分析了本屆學(xué)生的入學(xué)起點(diǎn)高，而在七,、八年級(jí)時(shí)卻滑坡嚴(yán)重的情況,，認(rèn)清在教學(xué)上所面臨的巨大困難。在經(jīng)過認(rèn)真考研的基礎(chǔ)上出臺(tái)了我?！?0xx年中考備考計(jì)劃》,。其次抓好晚自修和星期六的上課工作及數(shù)、理,、化三科的優(yōu)生輔導(dǎo)課,，以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高。再次開好各年級(jí)上學(xué)期期末考試和期中考試的兩次成績(jī)分析會(huì)和九年級(jí)教師備考會(huì)議,，及時(shí)分析總結(jié)教學(xué)上的得失,，改進(jìn)部署下階段的教學(xué)工作，使教學(xué)工作得以有計(jì)劃地開展,。

六,、體藝工作抓出成效，學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)喜人

由于生源所造成的種種原因,，我校學(xué)生厭學(xué)面還是比較廣,，在教學(xué)質(zhì)量上短期內(nèi)還是難以有所建樹。學(xué)生們也難以在學(xué)業(yè)上感受成功與快樂,。沒有成功感就難以激發(fā)學(xué)生們對(duì)學(xué)校的熱愛和對(duì)理想的追求,，也難以激發(fā)學(xué)生們對(duì)生活的向往。如何讓學(xué)習(xí)困難者享受成功感,，近年來我們主要從素質(zhì)教育入手,，注意發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，根據(jù)學(xué)生自身的愛好開展形式多樣的體藝活動(dòng),，同時(shí)結(jié)合學(xué)科競(jìng)賽,，抓學(xué)科尖子的培養(yǎng)，力爭(zhēng)在學(xué)科競(jìng)賽上讓學(xué)生們出成績(jī),。今學(xué)期舉辦的體藝節(jié)是連續(xù)三屆體藝節(jié)中最成功的一次,，主要原因是所開設(shè)的體藝項(xiàng)目都是學(xué)生們所喜愛的，真正體現(xiàn)了以學(xué)生為本,。尤其是校園“十大歌手”比賽,，學(xué)生們報(bào)名之眾，準(zhǔn)備之認(rèn)真,，唱歌之投入,，比賽效果之好都是我們始料不及的。許多同學(xué)都能為自己最后能打入決賽而興奮異常,。歌詠比賽由于是“全民參與”,，人人都是本屆體藝節(jié)的演員，集體主義的意識(shí)驅(qū)使他們?cè)谂_(tái)上演唱不敢有絲毫的馬虎,。連一向上課都坐不定的學(xué)生也變得一本正經(jīng),，這也是我們意想不到的。讓學(xué)生個(gè)個(gè)都能在舞臺(tái)上有表演的機(jī)會(huì),，讓有特殊愛好和有意表現(xiàn)自己的同學(xué)獲得成功的滿足,，讓全體同學(xué)都能為集體的榮譽(yù)添一分光，這就是本屆體育藝術(shù)節(jié)最大的收獲,。

此外我們還注重在學(xué)科競(jìng)賽中讓同學(xué)們出成績(jī),，感受學(xué)習(xí)上的成功,。為此我們根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)積極指導(dǎo)和支持各學(xué)科的有關(guān)老師開展優(yōu)生輔導(dǎo)工作，從時(shí)間的安排和室場(chǎng)的配備都給予優(yōu)先,，同時(shí)通過輔導(dǎo)發(fā)現(xiàn),、挑選各方面競(jìng)賽人才。鼓勵(lì)教師,、學(xué)生積極參加各級(jí),、各類別的學(xué)科競(jìng)賽和第九屆科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),。今學(xué)期在李秋群,、廖婉嵐、陳惠文等老師的積極輔導(dǎo)下,，語文,、英語競(jìng)賽都取得了較好的成績(jī)。其中九年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文我校4名學(xué)生參賽就有兩位同學(xué)獲二等獎(jiǎng),，一位同學(xué)獲三等獎(jiǎng),。八年級(jí)語文學(xué)生速度速寫競(jìng)賽也有三名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)。區(qū)中學(xué)生硬筆書法比賽一人獲得一等獎(jiǎng)，一人獲得二等獎(jiǎng)，四人獲得三等獎(jiǎng),，這都是近年來語文科組獲得的最好成績(jī),。此外端州區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)我校也取得較好的成績(jī)，獲得總分三等獎(jiǎng),。另黎晶同學(xué)獲書法比賽一等獎(jiǎng),，陶燕君、陸進(jìn)威同學(xué)獲二等獎(jiǎng),。

七,、以創(chuàng)“德育達(dá)標(biāo)學(xué)校”活動(dòng)為契機(jī),，進(jìn)一步深化德育管理,。

德育是學(xué)校工作之本，德育工作搞不好,，教學(xué)工作就難以實(shí)施,。本學(xué)期我校的德育工作是以創(chuàng)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校為中心，規(guī)范德育管理,，以管理出成效,。經(jīng)過老師們的共同努力，我校德育工作也取得了明顯的成效,，具體表現(xiàn)在：

1,、強(qiáng)化思想政治工作,，夯實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。

我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,，長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,，把思想教育滲透于課堂，溶解于生活,。充分利用班會(huì)課,、思想品德課、校會(huì)和國(guó)旗下的講話宣傳教育,，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,。

我們還運(yùn)用專題講座、主題班會(huì),、隊(duì)會(huì)等形式,，深入進(jìn)行法制安全教育，強(qiáng)化了學(xué)生們的法制,、安全意識(shí),，確保校園內(nèi)沒有出現(xiàn)任何的安全事故，學(xué)生也沒有違法行為發(fā)生,。

2,、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,。

今學(xué)期,，我校立足實(shí)際，把整治校園環(huán)境,，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn),，加大改造力度。結(jié)合學(xué)校外部環(huán)境的改造,，搞好文化櫥窗的建設(shè)和得體醒目的標(biāo)語布置,，營(yíng)造良好的文化氛圍，讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺中接受教育,，雖潛移默化,，潤(rùn)物無聲，卻有著明確的德育導(dǎo)向性,。

3,、開展豐富多彩的教育活動(dòng)，形成多方面教育,、塑造新人的氛圍,。

我校德育工作注重多方面教育,，通過廣泛開展有益的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣,。今學(xué)期我們圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神” 這一愛國(guó)主義教育主題,。除了利用專題廣播宣傳及每月一次的校會(huì)、每周一次的國(guó)旗下講話,，結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育外,。還通過多個(gè)主題活動(dòng)的組織，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,。此外我們還將教育活動(dòng)貫穿各項(xiàng)體藝活動(dòng),，成效突出。結(jié)合本屆體藝節(jié)的藝術(shù)活動(dòng),，我們繼續(xù)以“民族精神代代傳”為主題,，開展“民族精神代代傳”合唱比賽;“百歌頌中華”卡拉ok比賽;“全民健身迎奧運(yùn)”體育比賽;“抗戰(zhàn)民族魂”書法、美術(shù)創(chuàng)作比賽;“讓歷史告訴我們”讀后感,、詩(shī)歌,、征文、故事演講比賽;“踏著英雄的足跡——紅色之旅”攝影比賽等,，再次掀起弘揚(yáng)和培育民族精神教育的高潮,，培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國(guó)主義精神。通過這多種形式的活動(dòng),，讓全體學(xué)生初步認(rèn)識(shí)和了解中華民族的傳統(tǒng)美德,，逐步養(yǎng)成“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信,，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自律,，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,。此外我們還通過舉行“平安記我心”演講比賽，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，也收到良好的教育效果,。

4、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一，營(yíng)造大德育環(huán)境,。

我校堅(jiān)持通過家長(zhǎng)會(huì),、家訪等形式同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系，緊密配合,。在家庭教育方面,，我們注重家庭教育方法的指導(dǎo),，每學(xué)期的新生入學(xué)家長(zhǎng)會(huì)和期末家長(zhǎng)會(huì)，我們都結(jié)合家庭教育家長(zhǎng)們遇到的問題有目的地向家長(zhǎng)們開設(shè)家庭教育專題講座,，以提高家長(zhǎng)們的教育素質(zhì),。今學(xué)期，為更好地幫助家長(zhǎng)們了解當(dāng)代學(xué)生的思想特點(diǎn),，掌握行之有效的教育方法,，我們于11月22日晚上請(qǐng)來了市教育系統(tǒng)關(guān)工委主任梁慕勤同志，為家長(zhǎng)們作了一場(chǎng)題為《面向新世紀(jì),，樹立新理念》的現(xiàn)代家庭教育報(bào)告,，讓家長(zhǎng)們受益匪淺。此外我們還利用新建的校園網(wǎng)站,，開辟“家長(zhǎng)學(xué)?！睂冢趯诶镎浟嗽S多中外家庭教育的文章供家長(zhǎng)們閱讀,，還經(jīng)常發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,，效果明顯,。可以說,，家長(zhǎng)會(huì),、校園網(wǎng)站、聯(lián)系信已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,。

八、優(yōu)化育人環(huán)境,，改善辦學(xué)條件,。

一學(xué)期來，我校以創(chuàng)建德育達(dá)標(biāo)學(xué)校為動(dòng)力,，努力優(yōu)化育人環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為師生們的工作,、學(xué)習(xí),、生活提供有利的條件。今學(xué)期,，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)有限的情況下,，仍然拿出四萬多元改造學(xué)校破舊環(huán)境。拆建了破舊的校門,，遷移了不合地理位置的單車棚,，拆除了多余的臺(tái)階,，擴(kuò)充了操場(chǎng)用地，新建了小型舞臺(tái),，拆除了存有坍塌危險(xiǎn)的南面圍墻,，建起新的文化櫥窗。粘貼了圍墻瓷磚,，鑲嵌了金屬?；铡⑿Ｓ?xùn),、校風(fēng)及勵(lì)志標(biāo)語等文字,，使學(xué)校外貌煥然一新。初步改變了學(xué)校破舊的外貌,，為教育教學(xué)工作質(zhì)量的進(jìn)一步提高創(chuàng)造良好的環(huán)境,。家長(zhǎng)們期中來校參加家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)學(xué)校環(huán)境的改善給予了一致好評(píng),。此外我們還新建了校園網(wǎng)站,，對(duì)加強(qiáng)對(duì)外宣傳交流，提高學(xué)校品位,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)都起到了良好的作用,。

九、工會(huì),、團(tuán)隊(duì)工作齊頭并進(jìn),，“計(jì)生”工作落實(shí)到位。

學(xué)校工會(huì)及團(tuán)隊(duì)在工作中能夠樹立創(chuàng)新意識(shí)和品牌意識(shí),，挖掘工作潛力,，積極開展工作。學(xué)校工會(huì)充分結(jié)合自身實(shí)際,，千方百計(jì)豐富職工生活,，國(guó)慶和元旦兩個(gè)節(jié)日，工會(huì)分別組織了兩個(gè)大型教工聯(lián)誼活動(dòng),。一是國(guó)慶前一日組織教職工籃球友誼比賽,，并聚餐歡慶祖國(guó)56歲華誕;二是元旦前夜組織全體教工舉行新年迎春歌舞晚會(huì),，以歌舞迎接新一年的來臨,。兩次聯(lián)誼活動(dòng)增進(jìn)了教工們的團(tuán)結(jié)，也拉近了干群的距離,，增進(jìn)了集體的凝聚力和班子的親和力,。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中我們也誠(chéng)懇地接受教師們對(duì)班子所提的對(duì)有病痛的退休教師關(guān)心不夠的意見，在中秋節(jié)期間,，工會(huì)不但對(duì)離退休教師組織的茶話會(huì),，兩位校長(zhǎng)還分別帶隊(duì)登門對(duì)兩位臥病在家的老教工進(jìn)行慰問,，令其親屬感激不已。團(tuán)隊(duì)組織能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，以豐富多彩的活動(dòng)為載體,，創(chuàng)造性地開展工作，配合德育工作做好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，豐富學(xué)生的校園文化生活,，積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行富有成效的道德體驗(yàn)活動(dòng)?！坝?jì)生”工作仍然注重對(duì)“一法一例”的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)宣傳的力度，出好每月一期的“計(jì)生”宣傳版報(bào),，依時(shí)組織育齡女工查環(huán)查孕,，全年沒教工違反“計(jì)生”條例，“計(jì)生”檔案規(guī)范,，受到局的好評(píng),。

十、嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),，積極推進(jìn)校務(wù)公開。

我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)收費(fèi)的文件精神,，嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，今學(xué)期認(rèn)真按照物價(jià)局新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，沒有出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象,。同時(shí),，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部會(huì)計(jì)工作的管理，建立健全內(nèi)部控制制度,，保證會(huì)計(jì)工作規(guī)范有序和會(huì)計(jì)資料的真實(shí)完整,，做到手續(xù)完整、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,、帳目清楚,，日清月結(jié)，準(zhǔn)時(shí)公布收支情況,，提高財(cái)務(wù)收支的透明度,。認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè)，將黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),，校務(wù)公開和師德師風(fēng)教育等活動(dòng)緊密結(jié)合起來,，進(jìn)一步提高了干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，推進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，提高服務(wù)質(zhì)量,。

十一,、加強(qiáng)法制教育，認(rèn)真做好學(xué)校安全隱患工作

由于學(xué)校所處環(huán)境及生源的因素,，我們始終把法制安全教育作為我校的重點(diǎn)工作來抓實(shí)抓好,，盡量防止學(xué)生違法違紀(jì)，杜絕安全隱患,。為此經(jīng)常深入開展法制宣傳教育活動(dòng),，通過開設(shè)法制教育課，舉辦“普法”報(bào)告會(huì),，開展“教師依法育人,，學(xué)生帶法回家”教育活動(dòng)，對(duì)全體師生進(jìn)行法制教育,，增強(qiáng)全體師生的法制觀念和守法意識(shí),。國(guó)慶和期末，我們邀請(qǐng)了我校的法制副校長(zhǎng)到我校上法制教育課,，讓同學(xué)們能過上一個(gè)安樂祥和的假期,。學(xué)校按上級(jí)消防安全部門的整體要求，制定了《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,。成立學(xué)?！鞍踩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組”。校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),，學(xué)校各部門都有專人負(fù)責(zé),，做到分工明確，責(zé)任到人,，并做到經(jīng)常性檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，消除一切安全隱患,，杜絕一切不安全事故的發(fā)生,。

一學(xué)期以來，我校各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī),，但也存在著不少有待解決的問題,。其中對(duì)教師的管理制度還需進(jìn)一步的完善;教師的教育觀念還需進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變;個(gè)別教師簡(jiǎn)單粗暴的教育方法及不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度還需加強(qiáng)誘導(dǎo);科組、年級(jí)教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)助精神還需進(jìn)一步地提高,。我們力爭(zhēng)在新的一年里進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,，完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，建立崗位動(dòng)態(tài)管理體系;加大教師培養(yǎng)力度,，努力提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì),，最終達(dá)到推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校一學(xué)期總結(jié)報(bào)告篇四

本學(xué)期，我校在安陽學(xué)區(qū),、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下，堅(jiān)持育人為本,、德育為先，高舉“思路求創(chuàng)新,，質(zhì)量求突破,，隊(duì)伍求提高,，學(xué)校求發(fā)展”主旋律，進(jìn)一步深化學(xué)校特色發(fā)展,，順利接受了瑞安市文明單位復(fù)查,、瑞安市平安校園復(fù)查,、瑞安市校園文化建設(shè)檢查,、瑞安市教育教學(xué)常規(guī)檢查,、溫州市校務(wù)公開檢查,，取得了顯著成效,。

一,、立人為本,，德育為先

我校少先隊(duì)工作以“服務(wù)、創(chuàng)新,、育人”為宗旨,，從培養(yǎng)習(xí)慣養(yǎng)成為切入口，以聯(lián)合中隊(duì)管理為抓手,，創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)新模式,，努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

(一)抓好一個(gè)常規(guī)

為確保學(xué)校德育工作步入正常的運(yùn)作軌道,，大隊(duì)部扎實(shí)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，如開學(xué)典禮、升旗手訓(xùn)練,、國(guó)旗下講話、課間操進(jìn)退場(chǎng)訓(xùn)練,、公共場(chǎng)地的劃分,、宣傳欄的布置,、“紅眼病”的預(yù)防、隊(duì)干部的選拔,、“五星”循環(huán)競(jìng)賽的開展等,，力求每項(xiàng)活動(dòng)有條不紊,、扎實(shí)有效,。

(二)圍繞一個(gè)重點(diǎn)

本學(xué)期，我校大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),，力求讓墻面說話,、標(biāo)牌宣德、場(chǎng)館載道,、傳媒怡情,，處處體現(xiàn)著校園文化的內(nèi)涵，體現(xiàn)著育人的功能,。精心裝扮了少先隊(duì)隊(duì)室,、廣播室、健身房,、舞蹈室,、音樂室、美術(shù)室,，張貼名人名言,，開辟中華傳統(tǒng)美德教育文化長(zhǎng)廊和寓言長(zhǎng)廊，營(yíng)造了濃郁的校園文化氛圍,。

(三)建好兩支隊(duì)伍

為建設(shè)一支強(qiáng)有力的德育隊(duì)伍,，我們加強(qiáng)了文明禮儀崗和衛(wèi)生監(jiān)督崗的管理，通過定期培訓(xùn)和考核考評(píng)相結(jié)合,，提高隊(duì)干部的工作積極性和主動(dòng)性;加強(qiáng)班級(jí)管理和班級(jí)文化建設(shè),，通過實(shí)施《中隊(duì)輔導(dǎo)員工作手冊(cè)》，選派班主任參加“知行中國(guó)”班主任培訓(xùn),，切實(shí)提高班主任的班級(jí)管理能力,。

(四)打造兩個(gè)品牌

為全面實(shí)施德育激勵(lì)評(píng)價(jià)制度，打造德育工作品牌,，我校制訂了《“德育陽光卡”實(shí)施方案》,，舉行了“德育陽光卡”啟動(dòng)儀式，推出了“成長(zhǎng)激勵(lì)卡”“德育陽光卡”“金色陽光卡”和“黃牌警告卡”,。此卡一經(jīng)推出,，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變;為了提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),，我校清水小禾文學(xué)社通過聘請(qǐng)市作協(xié)主席來校講座等開展多樣活動(dòng),，學(xué)生作品在各級(jí)刊物陸續(xù)發(fā)表，得到寓言大師,、“中國(guó)當(dāng)代伊索” 黃瑞云教授等的來信盛贊,。

(五)推出三項(xiàng)舉措

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，健全德育管理機(jī)制,，我們推出了《中隊(duì)輔導(dǎo)員工作手冊(cè)》《“五星”循環(huán)競(jìng)賽實(shí)施細(xì)則》《值周中隊(duì)管理實(shí)施辦法》,，開展“文明示范班”和“優(yōu)秀值周隊(duì)員”評(píng)比活動(dòng)，學(xué)生的行為習(xí)慣和校園環(huán)境有了極大地改善,。此外,，積極組建舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán),、鼓號(hào)隊(duì),、田徑隊(duì)、籃球隊(duì),、乒乓隊(duì)等,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。校田徑代表隊(duì)在20xx年安陽教育學(xué)區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲小學(xué)組團(tuán)體總分亞軍;校男籃代表隊(duì),、女籃代表隊(duì)在20xx年安陽教育學(xué)區(qū)中小學(xué)生籃球賽中均榮獲小學(xué)男子組,、女子組亞軍;校女籃代表隊(duì)在20xx年瑞安市中小學(xué)生籃球賽中榮獲小學(xué)女子組亞軍，葉星老師被評(píng)為市“優(yōu)秀教練員”,。

(六)開展八大活動(dòng)

為使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中提升,，我們先后開展了“我驕傲,，我是光榮的一年級(jí)小學(xué)生了”新生入學(xué)儀式、一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),、新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨德育陽光卡啟動(dòng)儀式,、科技節(jié)、秋游,、消防安全知識(shí)講座暨消防逃生演練,、國(guó)學(xué)經(jīng)典手抄報(bào)比賽、元旦文藝匯演,。各項(xiàng)活動(dòng)全面提高了我校學(xué)生素養(yǎng),，在市科技節(jié)比賽、市中小學(xué)生信息技術(shù)作品比賽,、市首屆“《玉?！冯s志杯”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽等中屢獲佳績(jī),。

二、深化教學(xué),，科研先導(dǎo)

我校堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,，以管理謀發(fā)展，以“有效教學(xué)”為核心,，狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)過程的動(dòng)態(tài)管理,，不斷深化教學(xué)改革，強(qiáng)化教學(xué)研究,，靈活扎實(shí)地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),。

(一)優(yōu)化過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1.規(guī)范備課管理,。我們的備課努力做到認(rèn)真鉆研教材,、研究學(xué)生及撰寫反思,，提倡電子教案并設(shè)置統(tǒng)一的教案格式,。

2.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。老師們能嚴(yán)格按功課表上課,，有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的教師能做到準(zhǔn)時(shí)到崗到位,。教導(dǎo)處不定時(shí)地對(duì)教師的上課精神風(fēng)貌、教學(xué)行為,，以及學(xué)生的上課紀(jì)律,、教學(xué)環(huán)境等進(jìn)行巡查，并做好相關(guān)記錄,。

3.督查作業(yè)的布置與批改,。開學(xué)初，學(xué)校與擔(dān)任語文,、數(shù)學(xué),、英語、科學(xué)等學(xué)科的老師簽訂了《紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)責(zé)任書》,，要求作業(yè)布置力求適量,、適當(dāng)、適度,，作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改力求“四精”(精選,、精講、精練,、精批)和“五必”(有發(fā)必收,、有收必改、有改必評(píng),、有差必補(bǔ),、有錯(cuò)必糾),，取得良好效果。

(二)開展教研活動(dòng),，深化教學(xué)改革

1.注重加強(qiáng)教研組建設(shè),。各教研組、備課組積極開展教研活動(dòng),，繼續(xù)推行“校開放課”制度,，并積極參加溫州市、瑞安市,、安陽學(xué)區(qū)以及兄弟學(xué)校開展的各類教研活動(dòng),。朱飛梅老師在市科學(xué)研討會(huì)上做課一節(jié)。本學(xué)期我校還順利承辦了市“小學(xué)心理學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)”及學(xué)區(qū)英語,、體育學(xué)科聯(lián)片研討活動(dòng),。

2.“百家講壇”和“專家引領(lǐng)”彰顯特色。本學(xué)期,，我們繼續(xù)整合活動(dòng)主題,，開展同一主題下不同形式的活動(dòng)，語文組舉行了以“課外閱讀教學(xué)”和“寫字教學(xué)”為主題的教研活動(dòng);數(shù)學(xué)組舉行了以“空間與圖形”為主題的教研活動(dòng),。

3.校教科研活動(dòng)均以培養(yǎng)教師鉆研教材,、研究生本的能力為基本目標(biāo)，力求做實(shí),、做活,、做好。12月15,、16日我校舉行了中青年教師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,，活動(dòng)充分顯示了我校教師積極進(jìn)取的教科研精神。

(三)開展學(xué)生競(jìng)賽,，促進(jìn)全面發(fā)展

為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提升學(xué)習(xí)能力，我校安排了一年級(jí)拼音過關(guān)考核及口算過關(guān)考核等,。古詩(shī)文誦讀考級(jí)在葉錦釵老師的精心引領(lǐng)下,，本學(xué)期上報(bào)人數(shù)為1314人，其中本級(jí)過關(guān)人數(shù)1054人,，過關(guān)率為80%,，跨級(jí)過關(guān)人數(shù)為258人，過關(guān)率為20%,。語文,、數(shù)學(xué)組以年級(jí)段為單位舉行各類趣味學(xué)習(xí)比賽，涌現(xiàn)了一批有特長(zhǎng)的學(xué)習(xí)能手。其中,，由朱雅慧,、葉錦釵老師指導(dǎo)的三位同學(xué)參加市古詩(shī)文誦讀比賽榮獲三等獎(jiǎng)，由金萍,、朱飛梅老師指導(dǎo)的兩位同學(xué)參加市中小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽榮獲三等獎(jiǎng),。

(四)完善科研機(jī)制，深化教育研究

我校通過聘請(qǐng)市教育局教科室鄭明理主任來校做科研知識(shí)講座等方式,，不斷養(yǎng)成“在學(xué)習(xí)狀態(tài)下研究,，在研究狀態(tài)下工作”的良好習(xí)慣，取得顯著的科研成果,。葉曉燕,、胡紅桃、朱飛梅,、金燕燕,、葉芙芳、楊蓓蕾,、胡蕃蕃七位教師的論文在市級(jí)獲獎(jiǎng);陳李靜,、盧麗琴、胡紅桃,、許娜四位老師的案例在市級(jí)獲獎(jiǎng);許娜老師的教學(xué)設(shè)計(jì)及論文分別發(fā)表于《體育教學(xué)》20xx年第10期,、《中國(guó)學(xué)校體育》20xx年第11期;葉星老師的論文,、案例分別發(fā)表于《中國(guó)學(xué)校體育》20xx年第10期,、11期;許娜、張小核,、錢冰清,、朱飛梅四位老師負(fù)責(zé)的課題分別獲20xx年度瑞安市級(jí)立項(xiàng);金燕燕、吳曉峰,、董秀波,、林蓉、孫勝光,、周麗燕,、鄭秀秀七位老師負(fù)責(zé)的課題分別在瑞安市級(jí)順利結(jié)題;謝尚江負(fù)責(zé)的課題在溫州市級(jí)順利結(jié)題并榮獲優(yōu)秀課題成果評(píng)選三等獎(jiǎng)。

此外,，我校校報(bào),、校刊在市級(jí)評(píng)比中分獲二,、三等獎(jiǎng),。

三、精細(xì)管理，提高品位

1.加強(qiáng)師德建設(shè),，提高思想素質(zhì)

師德是教師素質(zhì)的靈魂,，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心內(nèi)容。我們充分利用周前會(huì),、黨員會(huì)等,，進(jìn)一步開展師德師風(fēng)教育，引導(dǎo)教職工樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，立足本職，做好教書育人工作,。

2.增強(qiáng)民主意識(shí),，加強(qiáng)民主管理

本學(xué)期，我們召開了五屆一次教代會(huì),，進(jìn)一步激發(fā)工會(huì)組織參與學(xué)校管理的積極性及落實(shí)好教職工知情權(quán),、參與權(quán)、表決權(quán)和監(jiān)督權(quán);進(jìn)一步深化校務(wù)公開工作,，積極探索公開內(nèi)容的深度,、公開形式的廣度，力求做到實(shí)效,、規(guī)范,、均衡。

3.精細(xì)后勤管理,，提高服務(wù)實(shí)效

我校后勤工作始終樹立師生利益至上的服務(wù)觀,，把教師和學(xué)生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。積極做好校產(chǎn)校舍及綠化的維護(hù)工作,，本著勤儉節(jié)約的原則,，加強(qiáng)對(duì)水、電,、辦公用品的管理,。

四、存在思考,，亟待提高

本學(xué)期,，學(xué)校工作取得斐然的成績(jī)，辦學(xué)事跡先后被《溫州教育》,、瑞安新聞,、《溫州日?qǐng)?bào)》及《雪花》雜志等報(bào)道，這是全體職工勤懇敬業(yè),、樂教奉獻(xiàn)的結(jié)晶,，也是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和支持的結(jié)果。然而，我們的工作也存在一些思考：

1.如何在教學(xué)中精細(xì)化開展綜合實(shí)踐活動(dòng)?

2.如何加強(qiáng)對(duì)村完小的有效管理?

成績(jī)屬于過去,，奮斗成就未來,。我們?nèi)w“紅旗人”將以更加飽滿的熱情，更加昂揚(yáng)的斗志,，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),，邁著堅(jiān)實(shí)有力的步伐，推進(jìn)我校教育工作上新的臺(tái)階,，共同開創(chuàng)紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)更輝煌的明天,。

延伸閱讀篇：

工作總結(jié)格式一般分為：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān),、正文,、署名四部分。

(1)標(biāo)題,。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容,、目的要求、總結(jié)方向來定,。同一事物因工作總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同,。工作總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題，也有雙標(biāo)題,。字跡要醒目,。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》,。一般說,，工作總結(jié)的標(biāo)題由工作總結(jié)的單位名稱、工作總結(jié)的時(shí)間,、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成,。如“××市化工廠1995年度生產(chǎn)工作總結(jié)”“××市××研究所1995年度工作總結(jié)”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作總結(jié)”,，省略了單位名稱?！蛾P(guān)于打退第二次高潮的總結(jié)》,，其標(biāo)題不僅省略了總結(jié)的單位名稱，也省略了時(shí)限,。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題,。正標(biāo)題往往是揭示主題——即所需工作總結(jié)提煉的東西，副標(biāo)題往往指明工作總結(jié)的內(nèi)容,、單位,、時(shí)間等。例如：辛勤拼搏結(jié)碩果——××縣氮肥廠一九xx年工作總結(jié)——

(2)前言。即寫在前面的話,，工作總結(jié)起始的段落,。其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時(shí)間,、地點(diǎn),、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗(yàn),、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過程,、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹,。其目的在于讓讀者對(duì)工作總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解,、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ),。

(3)正文,。正文是工作總結(jié)的主體，一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),，實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問題,，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，文章是否中心突出,，重點(diǎn)明確,、闡述透徹、邏輯性強(qiáng),、使人信,，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此,，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好,、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì),、成績(jī)和缺點(diǎn),、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

1)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)這是工作總結(jié)的目的,，是正文的關(guān)鍵部分,，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二,。一是寫出做法,，成績(jī)之后再寫經(jīng)驗(yàn)。即表述成績(jī),、做法之后從分析成功的原因,、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益,。二是寫做法、成績(jī)的同時(shí)寫出經(jīng)驗(yàn),，“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”,。也有在做法，成績(jī)之后用“心得體會(huì)”的方式來介紹經(jīng)驗(yàn),，這實(shí)際是前一種寫法,。成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)是工作總結(jié)的中心和重點(diǎn)，是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱,。所謂成績(jī)是工作實(shí)踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果,。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jī)和成功的原因。在工作總結(jié)中,，成績(jī)表現(xiàn)為物質(zhì)成果,，一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對(duì)比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚,，使精神成果在工作總結(jié)中看得見,、摸得著，才有感染力和說明力,。

2)存在的問題和教訓(xùn)一般放在成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)之后寫,。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫，但思想上一定要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),。每篇工作總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法,，堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論，既看到成績(jī)又看到存在的問題,，分清主流和枝節(jié),。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤,，虛心謹(jǐn)慎,，繼續(xù)前進(jìn)。

寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯,、恰當(dāng),、實(shí)事求是。

(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算,。這部分要精煉、簡(jiǎn)潔。

(5)署名和日期,。署名寫在結(jié)尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結(jié)的年,、月,、日,，如為突出單位，把單位名稱寫在標(biāo)題下邊,，則結(jié)尾只落上日期即可,。

簡(jiǎn)而言之：

總結(jié)，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過的工作,，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查,、總評(píng)價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析,、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jī),，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗(yàn),、提高,。 那么，工作總結(jié)怎么寫?個(gè)人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請(qǐng)看下文解析,。

(一)基本情況

1. 總結(jié)必須有情況的概述和敘述,，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì),。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件,、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

2. 成績(jī)和缺點(diǎn),。這是總結(jié)的中心,。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),，找出缺點(diǎn),。成績(jī)有哪些，有多大,，表現(xiàn)在哪些方面,，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面,，是什么性質(zhì)的,，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚,。

3. 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。為便于今后的工作,，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究,、概括,、集中,，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。

今后的打算,。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向,，提出改進(jìn)措施等,。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。

(二)寫好總結(jié)需要注意的問題

1. 一定要實(shí)事求是,，成績(jī)不夸大,，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假,。這是分析,、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

2. 條理要清楚,?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。

3. 要剪裁得體,，詳略適宜。材料有本質(zhì)的,，有現(xiàn)象的;有重要的,，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精,?？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分,，該詳?shù)囊?，該略的要略。另外,，在結(jié)尾處也可以附上下一步個(gè)人工作計(jì)劃,。

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校一學(xué)期總結(jié)報(bào)告篇五

日月如梭，光陰荏苒,。眨眼間,，20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期已接近尾聲。本期以來,，我校在縣教體局黨委,、xx鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在新村兩委會(huì)的大力支持下,，經(jīng)過全校師生的共同努力,，我校的安全工作、學(xué)校管理,、教育教學(xué)質(zhì)量,、德育工作、校園文化建設(shè)方面取得了一定的成績(jī),。值此年末歲首,，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足,，更好的做好20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，現(xiàn)對(duì)本期學(xué)校各項(xiàng)工作做如下總結(jié)：

一、20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期主要成績(jī)及工作經(jīng)驗(yàn)：

(一)安全管理方面：

“安全大于天,，責(zé)任重于泰山,。”本期以來,，我校始終重視安全工作,，時(shí)刻繃緊了安全這根弦，積極采取各種有效措施,，狠抓安全日常管理,，取得了明顯的成效,。具體措施是：

1、量化細(xì)化安全責(zé)任,，健全學(xué)校三級(jí)安全教育網(wǎng)絡(luò),，施無間隙安全值班,，確保師生平安

本學(xué)期初，學(xué)校進(jìn)一步健全了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，健全了學(xué)校三級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò),，抽調(diào)一名班子成員主抓此項(xiàng)工作,，并與各班班主任、各任課教師,、校園24小時(shí)安全值班(含晚上,、節(jié)假日護(hù)校)教師簽訂了安全目標(biāo)管理責(zé)任書,。同時(shí),，按上級(jí)要求,，印制了《馬川新村小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期安全設(shè)崗表》，對(duì)值班情況進(jìn)行了量化細(xì)化,，每天從開大門到放學(xué)鎖大門的每一個(gè)時(shí)段,、每一個(gè)有學(xué)生的區(qū)域都有值班教師，特別強(qiáng)調(diào)了課前,、課間,、體育課、大型集會(huì),、操場(chǎng),、上下學(xué)時(shí)大門口等關(guān)鍵時(shí)段、關(guān)鍵地段的安全責(zé)任,。進(jìn)一步明確了職責(zé),，強(qiáng)化了監(jiān)督、實(shí)施了責(zé)任追究,，為學(xué)校各項(xiàng)安全工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

2、多策并舉狠抓安全教育,。

學(xué)校利用安全教育課,、大型集會(huì),、班會(huì)、板報(bào)宣傳,、安全教育報(bào)告會(huì),、校園廣播系統(tǒng)宣傳等多種形式，先后舉行安全教育活動(dòng)40多次,，分別從校園安全,、道路交通安全、用電安全,、家庭安全,、防盜、防火,、防溺水,、防食物中毒等春夏季安全教育、校內(nèi)外安全自護(hù)自救等6大方面,、160小方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng),、全面的安全教育。

學(xué)校正式開設(shè)安全教育課,，由班主任負(fù)責(zé)上，每?jī)芍芤还?jié),，有教材,、有計(jì)劃、有教案(每位任課教師各寫8節(jié)以上),、有測(cè)試,、有考試卷、有成績(jī)冊(cè),，安全教育檔案及時(shí)歸檔,。

本學(xué)期，學(xué)校先后舉行教師,、學(xué)生安全知識(shí)考試各2次,，出安全板報(bào)8期，懸掛橫幅10條,，書寫,、張貼標(biāo)語30多幅，制作版面一塊,，本學(xué)期,，學(xué)校于9月26日進(jìn)行了防火、滅火安全模擬演練,，大大提高了廣大師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,。此外我校還積極抽調(diào)專人，有力的配合了校園溫暖工程的安全施工工作。

3,、繼續(xù)堅(jiān)持了安全排查日查周結(jié)月報(bào)制度,。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每日(周)都要對(duì)校園內(nèi)的校舍、圍墻,、廁所,、體育設(shè)施、線路,、大門外路口等部位進(jìn)行細(xì)致的排查,。發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即排除或上報(bào),。本學(xué)期以來,，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組先后共排查出各類安全隱患10多起(處、項(xiàng)),，自行解決8起(處,、項(xiàng))，如：在學(xué)校綜合樓梯口,、轉(zhuǎn)彎平臺(tái)等處更新固定安全警示標(biāo)語5幅等,。此外，還認(rèn)真堅(jiān)持了安全工作周結(jié)月報(bào)制度,，本學(xué)期每月末先后4次及時(shí)向鎮(zhèn)中心學(xué)校報(bào)送了《安全月報(bào)表》、《安全排查報(bào)告》,、《安全教育報(bào)告》等,。

4、繼續(xù)堅(jiān)持了大門口護(hù)送學(xué)生安全離校制度,。

學(xué)校大門口緊鄰廣場(chǎng),，新村正在為移民建設(shè)院墻,、門樓,，路上施工,、進(jìn)料車流量大，車輛來往較頻繁,，因此學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行了大門口護(hù)送學(xué)生離校制度,。有當(dāng)天校園安全值班老師具體負(fù)責(zé)，提前3分鐘到崗,，積極疏導(dǎo)學(xué)生及時(shí)離校,。

多種舉措的實(shí)施，確保了我校全體師生的安全,，本期以來,，我校無發(fā)生一起校園安全事故，受到了縣,、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的一致好評(píng),。

(二)德育工作方面：

本學(xué)期以來，我校認(rèn)真貫徹黨的精神及“德育為首”的育人原則,，將德育教育融入到各科教學(xué)之中,，充分利用語文、品德與社會(huì)(生活)等科目,，并利用大型集會(huì),、思想品德課、班會(huì)等形式,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、集體主義教育、思想品德教育,。同時(shí)利用每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師重溫了《新義務(wù)教育法》,、《教師法》、新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)教育,，為全面搞好本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

針對(duì)xx村小學(xué)學(xué)生來自和兩地,、學(xué)生文明意識(shí),、愛護(hù)公物意識(shí)、公德意識(shí),、環(huán)境意識(shí),、集體榮譽(yù)感較淡薄的現(xiàn)狀，本期學(xué)校繼續(xù)在全校學(xué)生中廣泛深入開展以“說文明話,、行文明舉,、做文明人”為活動(dòng)宗旨的“文明禮貌月”活動(dòng)。在全校大力開展了以“爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體”,、“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”,、“創(chuàng)建文明校園”的“三文明”教育活動(dòng),，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全體學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生的日常禮貌常規(guī)教育,，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境,，使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，逐漸形成良好的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

本學(xué)期以來,，我校嚴(yán)格按照活動(dòng)方案,，在前段開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大活動(dòng)的督察力度,，將活動(dòng)向縱深方向發(fā)展,，學(xué)校充實(shí)了了活動(dòng)考核督查小組，學(xué)校政教處協(xié)調(diào)各班班主任,、班長(zhǎng),、勞動(dòng)委員齊上陣，采取定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合的方式,，對(duì)各班的活動(dòng)開展情況分階段檢查和考評(píng),。各班成立了由5人組成的文明監(jiān)督崗，認(rèn)真履行職責(zé),。學(xué)校通過校園廣播,、國(guó)旗下的講話、板報(bào),、大型集會(huì)等形式大力宣傳我校作為我縣“文明窗口”學(xué)校開展“文明禮貌月”活動(dòng)的重要意義,、活動(dòng)實(shí)施方案及考評(píng)細(xì)則。

各班還召開了“文明禮貌月”活動(dòng)主題班會(huì),，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了活動(dòng)實(shí)施方案及考評(píng)細(xì)則,，學(xué)生還展開了熱烈討論。在自律檢查階段,，學(xué)校還在學(xué)校板報(bào)開辟了“文明禮貌月”活動(dòng)專欄,，設(shè)置了表揚(yáng)臺(tái)、曝光臺(tái),，對(duì)各班教室(含走廊),、清潔區(qū)、樓梯,、衛(wèi)生間的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查(檢查采取不定時(shí)形式進(jìn)行,，重點(diǎn)是保持)，并加大了反饋檢查力度,。此外還對(duì)文明行為,、好人好事,、愛護(hù)公物、公德意識(shí)等進(jìn)行檢查,、監(jiān)督,、反饋?；顒?dòng)開展近兩個(gè)月來,，學(xué)生的文明意識(shí)大大加強(qiáng)，學(xué)生的文明行為,、愛護(hù)公物,、互幫互助、文明禮貌用語使用,、自覺學(xué)習(xí)等意識(shí)正在逐步形成,，校園里到處呈現(xiàn)出一派文明、和諧的育人氛圍,。

(三)學(xué)校管理方面：

1,、想方設(shè)法，盡力改善辦學(xué)條件,。

為加快我校創(chuàng)建xx縣中小學(xué)管理示范校步伐,，美化亮化校園、辦公室,、教室,，營(yíng)造良好育人環(huán)境，5月份我校投資3000多元,，在一至二樓教室前面和校園西墻制作,、更新了以經(jīng)典誦讀為主要內(nèi)容的展板，更新了綜合教學(xué)樓樓梯和樓道安全標(biāo)語,、更換了班級(jí)牌,、處室牌、學(xué)校降溫取暖工程機(jī)房及變壓器護(hù)欄安全警示標(biāo)語等,，并與及時(shí)安裝、粘貼到位,。

2,、認(rèn)真修訂并嚴(yán)格實(shí)施了《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學(xué)獎(jiǎng)懲制度》。

為建立科學(xué),、合理的管理體制,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的生機(jī)與活力，調(diào)動(dòng)廣大教師的主觀能動(dòng)性,，切實(shí)提高工作效率,，促進(jìn)學(xué)校全面健康發(fā)展,，在上學(xué)年學(xué)校制定出臺(tái)《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學(xué)關(guān)于深化內(nèi)部改革的意見》的基礎(chǔ)上，在廣泛吸取了外校管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校實(shí)情,，在征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上修訂了《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學(xué)獎(jiǎng)懲制度》。制度出臺(tái)后,，經(jīng)全體教師學(xué)習(xí),、討論、表決后通過實(shí)施,，每人發(fā)一份,，每個(gè)數(shù)據(jù)、每項(xiàng)獎(jiǎng)懲都讓每個(gè)老師清清楚楚,、明明白白,。

為維護(hù)制度的權(quán)威性，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭,、模范執(zhí)行,，廣大教師學(xué)有榜樣，更是干勁倍增,。制度的實(shí)施,，進(jìn)一步激發(fā)了廣大教師教書育人的積極性。學(xué)校上下到處呈現(xiàn)出人人搞教研,、人人抓教學(xué)的可喜局面,。齊抓共管、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),、不甘落后已成為學(xué)校的新時(shí)尚,。目前，學(xué)校上下到處呈現(xiàn)出一派教風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃的大好形勢(shì),，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的廣泛贊譽(yù)。

根據(jù)《xx縣xx鎮(zhèn)xx村小學(xué)獎(jiǎng)懲制度》,，學(xué)校把每學(xué)期均分為四個(gè)學(xué)月,，每學(xué)月調(diào)研評(píng)估一次，考核一次,。分別從師德師風(fēng)和思想政治方面,、出勤方面、教學(xué)成果,、常規(guī)檢查,、活動(dòng)參與、資料收交等方面進(jìn)行考核,，量化到人,，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,。獎(jiǎng)金雖不多，卻體現(xiàn)了“干好干壞不一樣”,，徹底打破了“平均主義”,、“吃大鍋飯”的局面，使學(xué)校逐漸步入到一個(gè)良性發(fā)展的軌道,。

4,、加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)、財(cái)務(wù)管理,，大力治理涉農(nóng)涉教亂收費(fèi)工作,，辦人民滿意的教育

本期以來，學(xué)校不斷采取措施,，加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)以及財(cái)務(wù)管理,，先后制定了《學(xué)校公務(wù)使用保管制度》、《學(xué)校政務(wù),、財(cái)務(wù)及評(píng)先晉職等重大事項(xiàng)公開發(fā)布制度》等制度,，對(duì)各教師辦公室、教室,、全體教師配發(fā)使用的各種公物建賬立卡,，責(zé)任到人，實(shí)施責(zé)任追究制,。學(xué)校定時(shí)不定時(shí)抽查公務(wù)使用和保管情況,，使用期間，如因個(gè)人原因保存不當(dāng)造成公物丟失的照價(jià)賠償,，并例會(huì)通報(bào)批評(píng),。

學(xué)校收費(fèi)涉及到千家萬戶，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定大局,，我校高度重視治理涉農(nóng)涉教亂收費(fèi)工作,，成立了以中心校長(zhǎng)楊耀東為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開專門會(huì)議部署此項(xiàng)工作,，在師生中廣泛宣傳,，并制定了治理亂收費(fèi)的制度和措施。學(xué)校把規(guī)范教育收費(fèi)行為作為行風(fēng)建設(shè),、創(chuàng)人民滿意學(xué)校的重要工作來做,，學(xué)校與班主任、班主任與任課教師層層簽訂了治理亂收費(fèi)工作目標(biāo)責(zé)任書,。

經(jīng)學(xué)校認(rèn)真自查，本期以來,，學(xué)校和教師不存在組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料,、報(bào)刊現(xiàn)象;教師沒有向?qū)W生推薦或變相推薦教輔資料,，不存在通過征訂教輔資料謀利現(xiàn)象;學(xué)校在學(xué)生自愿的前提下，除征訂了市教育局公開招標(biāo)允許進(jìn)入學(xué)校的一套教輔讀物,，沒有統(tǒng)一征訂其它任何教輔資料;我校學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)活動(dòng),，納入了學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)范圍，沒有以任何名義另行收費(fèi);嚴(yán)禁學(xué)校亂辦班,、亂補(bǔ)課,、亂收費(fèi)。學(xué)校沒有占用節(jié)假日,、雙休日時(shí)間組織學(xué)生上課或集體補(bǔ)課;沒有利用早,、晚自習(xí)、午休時(shí)間等上課或集體輔導(dǎo);學(xué)校,、教師沒有違規(guī)舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦各種培訓(xùn)班,、補(bǔ)習(xí)班、提高班等;學(xué)校沒有以學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)名義代收學(xué)生補(bǔ)課費(fèi),、校內(nèi)活動(dòng)費(fèi),、興趣班費(fèi);學(xué)校沒有以特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班等名義設(shè)定重點(diǎn)班,。學(xué)校沒有以學(xué)生獲獎(jiǎng),、競(jìng)賽和考試成績(jī)等情況作為編班依據(jù);學(xué)生保險(xiǎn)堅(jiān)持自愿的原則，沒有強(qiáng)迫學(xué)生參加保險(xiǎn),，更不存在學(xué)校代收保險(xiǎn)費(fèi)現(xiàn)象;學(xué)校沒有以考試的名義收取各種試卷費(fèi),。

學(xué)校制定了《治理涉農(nóng)涉教亂收費(fèi)工作責(zé)任追究制度》嚴(yán)格要求班主任、教師不能出現(xiàn)任何亂收費(fèi)行為,。否則,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)決從嚴(yán)處理,，實(shí)施“一票否決”制,，并取消當(dāng)事人本年度評(píng)先表優(yōu)、晉升職稱資格,，嚴(yán)重的報(bào)上級(jí)作出嚴(yán)肅處理,。

(四)特色辦學(xué)方面：

本學(xué)期以來，我校確定了“創(chuàng)新思路拓渠道,，特色辦學(xué)爭(zhēng)亮點(diǎn)”的校園文化建設(shè)方針，不斷創(chuàng)新載體,，努力爭(zhēng)創(chuàng)“書香校園”,、“文化校園”、“特色校園”。利用學(xué)校網(wǎng)站平臺(tái)積極開展了信息公開發(fā)布,、網(wǎng)路教研活動(dòng),、在全體師生中積極開展了“閱讀伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng),、經(jīng)典誦讀等特色活動(dòng),，全面提升了移民學(xué)校素質(zhì)教育水平和學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力

1、學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)如火如荼,，成效顯著,，網(wǎng)絡(luò)教研正逐漸成為校園時(shí)尚

現(xiàn)在學(xué)校網(wǎng)站信息發(fā)布,、綜合利用,、網(wǎng)絡(luò)教研等已成為全縣乃至全市中小學(xué)教育信息化的“排頭兵”,。

為辦好學(xué)校網(wǎng)站,，xx村小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際，開辟了新聞中心,、安全教育,、教學(xué)教研、學(xué)生園地,、校園文化,、校務(wù)公開、學(xué)生園地,、網(wǎng)校學(xué)堂,、德育之窗、教學(xué)資源,、家長(zhǎng)學(xué)校,、校長(zhǎng)信箱、校園圖庫(kù),、網(wǎng)校論壇等近20個(gè)欄目,。建立了教學(xué)辦公及學(xué)校教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)交流管理系統(tǒng),，并開通了試題資源庫(kù)、課件資源庫(kù),、教案資源庫(kù),、媒體素材資源庫(kù),、論文資源庫(kù)、教育影視館,、電子圖書館,、教師電子備課系統(tǒng)、教師辦公系統(tǒng),、成績(jī)查詢系統(tǒng)、視頻課堂,、網(wǎng)校管理系統(tǒng)等,，使教師教學(xué)工作更加便捷化、高效化,、品質(zhì)化,、系統(tǒng)化。學(xué)校還先后制定了一系列網(wǎng)站管理制度,，并抽調(diào)專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站的運(yùn)行,、日常維護(hù)與更新，確保學(xué)校網(wǎng)站安全運(yùn)行,。

為鞏固“全國(guó)中小學(xué)網(wǎng)校大賽百?gòu)?qiáng)網(wǎng)?！背晒酒谝詠?，我校繼續(xù)加大力度,，以校園網(wǎng)為依托，利用教師博客,，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研,。

按照上級(jí)和學(xué)校要求，全校70%以上擁有家用電腦的教師還在學(xué)校的網(wǎng)站注冊(cè)了網(wǎng)校教師空間,，在網(wǎng)上展示學(xué)校和教師風(fēng)采,，與全國(guó)各地教師廣泛交流，發(fā)表教研文章,，觀看教學(xué)視頻,，搜集教學(xué)素材等，全面提升學(xué)校教研品位,，為教師的教學(xué)教研活動(dòng)開辟了新的天地,。

為了指導(dǎo)全體教師利用網(wǎng)校博客積極開展網(wǎng)絡(luò)教研，學(xué)校專門修訂了《關(guān)于利用學(xué)校網(wǎng)校博客建設(shè)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研的實(shí)施意見》,，學(xué)校還集中有電腦的老師進(jìn)行了兩次網(wǎng)絡(luò)教研專題培訓(xùn),，使廣大老師基本掌握了網(wǎng)校博客的操作方法以及向?qū)W校網(wǎng)校投稿的方法。

為進(jìn)一步做好學(xué)校新聞外宣工作,，深入開展好網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),，該校還專門制定出臺(tái)了《馬川新村小學(xué)新聞宣傳及網(wǎng)絡(luò)教研獎(jiǎng)懲制度》,，對(duì)師生上傳、發(fā)表的文章,、資料按月進(jìn)行考核,，根據(jù)師生上傳文章的內(nèi)容、數(shù)量,、質(zhì)量,、空間設(shè)計(jì)、互動(dòng)交流及信息訪問量,，進(jìn)行量化考核,，并定期公布考核積分，評(píng)選師生“網(wǎng)校之星”,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

截止20xx年6月29日，我校網(wǎng)校已刊發(fā)各類稿件(含教師網(wǎng)校投稿)2520篇,，發(fā)表圖片1205幅,，訪問量近100萬人次，在全國(guó)20余萬所網(wǎng)校中排名第90名,。寶豐縣教育體育局基礎(chǔ)教研室也曾多次向全縣各中小學(xué)特別推薦該校網(wǎng)站建設(shè)經(jīng)驗(yàn),。河南省教育網(wǎng)、樹人網(wǎng),、《平頂山日?qǐng)?bào)》,、寶豐縣政府信息網(wǎng)、《寶豐快報(bào)》,、寶豐縣教育體育局網(wǎng)站,、寶豐教研網(wǎng)等市、縣主流媒體,、門戶網(wǎng)站先后多次對(duì)該校網(wǎng)站的先進(jìn)辦站經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了報(bào)道,。

校長(zhǎng)楊xx老師在繁忙的工作之余，擔(dān)起了學(xué)校新聞外宣的重任,，本學(xué)期以來他先后在xx省教育網(wǎng),、《xx日?qǐng)?bào)》、政府信息網(wǎng),、《快報(bào)》,、xx縣教育體育局門戶網(wǎng)站、寶豐教研網(wǎng),、周莊鎮(zhèn)中心學(xué)校網(wǎng)站等上級(jí)流媒體,、門戶網(wǎng)站發(fā)表各類稿件、圖片80余篇(幅),。為配合學(xué)校中心工作,，宣傳學(xué)校,，推介學(xué)校，擴(kuò)大學(xué)校知名度做出了重要貢獻(xiàn),，深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生及家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

3、傳承國(guó)粹,，誦讀經(jīng)典,，我校成功舉行了“慶元旦”第七屆經(jīng)典誦讀比賽暨文藝匯演

為繼承中華五千年文化精粹，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)精神,，傳承中華經(jīng)典文化,，打造書香校園，5月30日下午,，x縣x鎮(zhèn)x村小學(xué)在綜合教學(xué)樓前隆重舉行“慶六一”第八屆經(jīng)典誦讀比賽暨文藝匯演。參加x首期小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班的x,、x縣,、x縣x鎮(zhèn)、x鎮(zhèn),、x鎮(zhèn)的部分小學(xué)校長(zhǎng)蒞臨觀摩指導(dǎo),。x鎮(zhèn)教育工會(huì)主席陳留欣、中心校教師專業(yè)成長(zhǎng)指導(dǎo)室教研員趙x,、陳x老師蒞臨參加觀摩,，并擔(dān)任比賽評(píng)委。

比賽前,，校長(zhǎng)楊x做了熱情洋溢的致辭,，他首先向全校可愛的孩子們致以六一兒童節(jié)的節(jié)日問候,。同時(shí),，他代表x村小學(xué)全體師生向今天在百忙之中蒞臨我校指導(dǎo)工作的周莊鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)、魯山,、郟縣及寶豐部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)各位兄弟學(xué)校校長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎!楊校長(zhǎng)向與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓、全體師生簡(jiǎn)單介紹了學(xué)校的基本情況和近四年來深入堅(jiān)持開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀的情況,、取得的成績(jī)以及今后的打算,。

學(xué)校教務(wù)主任宣讀了《馬川新村小學(xué)“慶六一”第八屆經(jīng)典誦讀比賽暨文藝匯演比賽要求、規(guī)則和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置辦法》,。

據(jù)該校教務(wù)主任張珍珠介紹,，此次活動(dòng)除繼續(xù)沿用上屆誦讀加文藝匯演的形式外，有原來的老師主持,，改為兩名學(xué)生主持,。此外,，還增加了經(jīng)典誦讀文藝匯演的節(jié)目數(shù)，有原來的6個(gè)節(jié)目增加到13個(gè)節(jié)目,。而且表演形式有所增加,，如增加了古詩(shī)相聲、《弟子規(guī)》的文藝匯演等,。

經(jīng)典誦讀比賽暨文藝匯演在馬銀雨等9名同學(xué)表演的開場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》中拉開帷幕,。

第一部分誦讀比賽的作品以20xx版《義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的《小學(xué)生必背經(jīng)典古詩(shī)文75首》和《弟子規(guī)》前五篇章為依據(jù)，采取現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽簽確定的方法,，每位參賽學(xué)生必須隨機(jī)抽簽并背誦一首古詩(shī)或一篇《弟子規(guī)》片段,，四名評(píng)委根據(jù)參賽學(xué)生的精神面貌、朗誦準(zhǔn)確,、朗誦技巧,、創(chuàng)新形式等四個(gè)個(gè)方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。評(píng)分時(shí),，特別強(qiáng)調(diào)了背誦時(shí)是否運(yùn)用普通話,、是否背誦完整、正確,、是否背誦作者,、朝代、是否有感情,、語速是否合適,、是否有創(chuàng)新形式。

比賽中,，來自全校1--6年級(jí)的36名在上周年級(jí)預(yù)賽中選拔出的優(yōu)秀選手依次上臺(tái)參加了誦讀決賽,。學(xué)生聲情并茂地誦讀了《詠柳》、《涼州詞》等許多膾炙人口的千古詩(shī)篇和《弟子規(guī)》總序,、孝順篇,、尊長(zhǎng)篇、謹(jǐn),、信等等篇章內(nèi)容,。比賽中，各班選手真情投入,，傾情發(fā)揮,，競(jìng)相展現(xiàn)風(fēng)采。他們或豪放,，或婉約,，用深情的語言和富有創(chuàng)意的表現(xiàn)形式，生動(dòng)地再現(xiàn)了中華國(guó)學(xué)經(jīng)典的博大精深,，展示了中華經(jīng)典古詩(shī)文和《弟子規(guī)》優(yōu)美的韻味,，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人感受了中華經(jīng)典誦讀的魅力,。他們精彩的誦讀，不時(shí)贏得在場(chǎng)觀眾陣陣熱烈掌聲,，充分展現(xiàn)了小學(xué)生朝氣蓬勃,、積極向上的精神風(fēng)貌。

第二部分是經(jīng)典文藝匯演,，也是經(jīng)典誦讀活動(dòng)的最大亮點(diǎn),。該校要求此次經(jīng)典文藝匯演必須以《小學(xué)生必背經(jīng)典古詩(shī)文75首》和《弟子規(guī)》內(nèi)容為主。各班班主任,、語文老師高度重視,，精心策劃、租借服裝,、制作道具,，認(rèn)真排練。參賽形式多樣,，經(jīng)典古詩(shī)新唱,、經(jīng)典古詩(shī)小合唱、配樂詩(shī)朗誦,、以古詩(shī)文和《弟子規(guī)》內(nèi)容為主的集體舞、古詩(shī)相聲接連上演,，形式新穎,，富有創(chuàng)意。六年級(jí)同學(xué)表演的經(jīng)典誦讀集體舞《游子吟》將比賽推向了高潮,，不時(shí)博得在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo),、師生和家長(zhǎng)的陣陣掌聲。

經(jīng)過緊張,、激烈的角逐,，參賽的36名同學(xué)分別獲得一、二,、三等獎(jiǎng);與此同時(shí),，學(xué)校還根據(jù)該班參加經(jīng)典誦讀比賽學(xué)生總平均分和文藝匯演兩項(xiàng)成績(jī)的和，并結(jié)合平時(shí)抽查情況和此次比賽各班精神文明成績(jī),，評(píng)選出了3個(gè)“優(yōu)勝班級(jí)集體”和3名“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”,。二、三,、六年級(jí)被評(píng)為“優(yōu)勝班集體”,，趙應(yīng)提、馬慧芳,、張向麗等3位語文老師被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”,。鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)陳留欣,、來訪校長(zhǎng)代表肖建華、范永躍,、校長(zhǎng)楊耀東等領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)勝班集體,、獲獎(jiǎng)師生頒發(fā)了榮譽(yù)證書(獎(jiǎng)狀)、獎(jiǎng)品,，并與獲獎(jiǎng)師生合影留念,。

據(jù)了解，該校20xx年秋期建校開始開展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)至今已經(jīng)近四年的時(shí)間了,。全員參與,，誦讀經(jīng)典,。在此之前已先后舉行了七屆經(jīng)典誦讀比賽暨文藝匯演,，經(jīng)典誦讀活動(dòng)已成為該?！拔幕d校”的特色和亮點(diǎn),。在校長(zhǎng)楊帶領(lǐng)下，楊科長(zhǎng),、王院長(zhǎng)一行深入該校綜合教學(xué)樓,、校園等地進(jìn)行了實(shí)地參觀，并重點(diǎn)參觀了學(xué)校文化走廊,、文化墻及班級(jí)文化。在隨后的座談中,，楊科長(zhǎng)、王院長(zhǎng)一行查閱了我校校園文化建設(shè)的檔案,。

調(diào)研結(jié)束時(shí),，市教育局及平頂山學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)該校繼續(xù)發(fā)揚(yáng)深入持久精神，扎實(shí)搞好國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀及教育信息化推進(jìn)工作，提升活動(dòng)層次,，并能在其他方面有所拓展，進(jìn)一步打造出獨(dú)特的農(nóng)村學(xué)校校園文化特色,。市教育局、平頂山學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要求寶豐縣教育體育局,、周莊鎮(zhèn)中心校和該校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，要進(jìn)一步創(chuàng)新形式，樹立好馬川新村小學(xué)校園文化建設(shè)這一典型,，要加大對(duì)馬川新村小學(xué)的扶持和建設(shè)力度,，把該校建成為全市小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)參觀考察基地,。

(五)教學(xué),、教研、督導(dǎo),、法制工作方面：

本學(xué)期伊始，學(xué)校立即召開班子成員會(huì),，全體教師會(huì),，決定把教學(xué),、教研,、督導(dǎo)三項(xiàng)工作作為本期的重點(diǎn)工作來抓,。具體做法是：

1,、積極采取措施,，繼續(xù)加強(qiáng)兩地師生之間的磨合,，形成合力,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

由于我校是移民學(xué)校,，師生均來自和兩地,，學(xué)生學(xué)習(xí)程度和教師授課方法均有較大差異，再加上和教材版本不同,，兩地師生口音有異,，給教育教學(xué)工作帶來了很大障礙，學(xué)校不等不靠,，積極采取措施,，在上學(xué)年磨合的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步召開師生座談會(huì),、征求意見、集中學(xué)習(xí)我縣,、鎮(zhèn)教育主管部門的有關(guān)教育教學(xué)方面的各項(xiàng)規(guī)章制度，并結(jié)合我校實(shí)際情況,，組織修訂了《xx縣xx鎮(zhèn)馬川新村小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)檢查標(biāo)準(zhǔn)及要求》,，對(duì)教學(xué)工作中所有涉及到的常規(guī)教學(xué)方面的檢查材料都一一進(jìn)行了量化,、細(xì)化,，要求明確，讓每位老師都有章可循,，此外還及時(shí)組織教師熟悉新教材,、學(xué)習(xí)了各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,。目前,，廣大教師已基本融合為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。相信通過學(xué)校兩地師生的共同努力,，不斷加強(qiáng)磨合，定會(huì)全面形成合力,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、開足,、開齊所有課程,。

本學(xué)期學(xué)校按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及上級(jí)教育主管部門的要求，開足、開齊了所有課程,，且有計(jì)劃,，有教師,，有教案,，有考核，改變了以往只抓語文,、數(shù)學(xué)而忽視其他學(xué)科的不良局面。

3、特別強(qiáng)調(diào)了英語課的主導(dǎo)地位,，強(qiáng)力提高英語課教學(xué)質(zhì)量,。

鑒于馬川學(xué)生在淅川學(xué)校沒有學(xué)過英語的現(xiàn)實(shí),，今年確定兩名專任教師參加市、縣培訓(xùn),，擔(dān)任三至六年級(jí)英語課,，有教案,，有考核,。學(xué)校不惜資金，購(gòu)買了彩色電視機(jī),、錄音機(jī)、磁帶等電教設(shè)備,，全面狠抓學(xué)生的“聽,、說、讀、寫,、譯”等能力,，收到了明顯的效果。

4 ,、繼續(xù)實(shí)施了學(xué)月學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試,、評(píng)價(jià)制度

本學(xué)期，繼續(xù)實(shí)施了學(xué)月學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試,、評(píng)價(jià)制度,，每學(xué)月進(jìn)行一次教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，對(duì)師生評(píng)價(jià)一次,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn),。

5,、 常規(guī)檢查促教學(xué)

本學(xué)期先后組織了三次校內(nèi)常規(guī)檢查，對(duì)每位教師的教案(含安全教案),、作業(yè)(含教師作業(yè)批改記錄及學(xué)生“雙色筆記”),、聽課記錄、教研筆記,、讀書筆記、說課、教研組活動(dòng)記錄,、論文,、說課材料收交、活動(dòng)參與安全教育活動(dòng)記錄等方面進(jìn)行檢查，有評(píng)價(jià)意見,，評(píng)價(jià)等級(jí),、小結(jié)，與個(gè)人量化掛鉤,。檢查檔案即時(shí)存檔保存,。此外，我校本學(xué)期還加大了隨堂教案,、隨堂作業(yè)的抽查力度,，全學(xué)期共抽查隨堂教案、隨堂作業(yè)12次,。檢查后,，學(xué)校教務(wù)處在次周的例會(huì)上及時(shí)反饋給全體教師，使其能學(xué)有榜樣,，改有目標(biāo),，此舉受到了鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

6,、加大教師培訓(xùn)和聽,、評(píng)課、說課力度,，多方提高教師授課藝術(shù)水平,。

為提高全體教師的業(yè)務(wù)理論水平，本學(xué)期,，我校盡可能尋找機(jī)會(huì)派教師外出參加學(xué)習(xí),。4月19日——21日，我校校長(zhǎng)楊耀東去平頂山參加了為期三天的全國(guó)教育名家論壇;5月7日——19日,，我校校長(zhǎng)楊耀東去平頂山學(xué)院參加了由市教育局參加了全市首批小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn);5月10日,，我校派出語文教師張珍珠、趙應(yīng)提到魯山縣魯陽影劇院參加了由市教育局組織的省市優(yōu)質(zhì)課教師“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng),。

7,、以鎮(zhèn)中心校教師專業(yè)成長(zhǎng)指導(dǎo)室為龍頭，多策并舉,，積極組織語,、數(shù)、英老師參加集中教研活動(dòng)

本期以來,，為解決小范圍學(xué)校教研無法正常開展,、教研效果差的問題(老師少)，鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)縣教體局教研室的要求,，繼續(xù)學(xué)習(xí)靈寶市尹莊鎮(zhèn)做法,。以鎮(zhèn)中心校教師專業(yè)成長(zhǎng)指導(dǎo)室為龍頭，在指導(dǎo)室采取基層學(xué)校聽評(píng)隨堂課和組織觀摩課間周進(jìn)行的方法開展集中教研活動(dòng)。我校按照鎮(zhèn)中心學(xué)校通知,，及時(shí)選派相關(guān)老師到指定地點(diǎn)參加集中教研,。本期來，我校老師在周一,、二,、三到周莊鎮(zhèn)中心學(xué)校參加集中搞教研活動(dòng)時(shí)，基本無遲到,、早退,、無故不請(qǐng)假不到現(xiàn)象，并積極參加教學(xué)研討,，按時(shí)上交了相關(guān)資料,，受到了鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

此外,，學(xué)校還積極采取多種措施宣傳預(yù)防秋冬季傳染病相關(guān)常識(shí);學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部還向全體學(xué)生發(fā)出倡議,，杜絕“三無食品”入校園，教育廣大學(xué)生要好好吃飯,，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;特別加強(qiáng)了飲用水管理,，要求每位學(xué)生都必須自帶開水到校，不準(zhǔn)喝生水,，減少各種春季傳染病經(jīng)飲用水渠道傳播的機(jī)會(huì);堅(jiān)持上好課間操,、眼保健操,。有效鍛煉了學(xué)生身體素質(zhì)和集體協(xié)作能力,，有效控制了學(xué)生近視眼的發(fā)生幾率，確保學(xué)生健康,、安全,、茁壯、幸福成長(zhǎng);同時(shí),，學(xué)校后勤處還積極配合,、協(xié)助鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生所做好麻疹,、脊髓灰質(zhì)炎等的查驗(yàn)和接種工作,。

由于措施得力，要求嚴(yán)格,，學(xué)校有效阻斷了病毒,、細(xì)菌的傳播，本學(xué)期,，我校無出現(xiàn)一例傳染病病例,，確保了師生健康安全，給廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活、工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

這些舉措的實(shí)行，有利地推動(dòng)了各項(xiàng)教學(xué),、教研,、督導(dǎo)、法制教育工作的健康,、有序發(fā)展,。

二、學(xué)校當(dāng)前工作中存在的問題：

1,、學(xué)校綜合教學(xué)樓前排是塑鋼窗戶,，尚未安裝防護(hù)網(wǎng)，安全隱患較大,，須立即安裝防護(hù)網(wǎng),。學(xué)校教室、辦公室嚴(yán)重不足,，各種各功能教室如儀器室,、實(shí)驗(yàn)室、圖書室,、活動(dòng)室用房基本沒有,，各種先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備等部分設(shè)施仍較欠缺，使很多教育教學(xué)活動(dòng)都無法按計(jì)劃進(jìn)行,。這一點(diǎn)已直接影響到學(xué)校正常教學(xué)質(zhì)量和師生工作,、學(xué)習(xí)、活動(dòng),，由于涉及方面較多,，資金較大，依學(xué)?，F(xiàn)有能力(也只能維持學(xué)校日常辦公開支,，就這有時(shí)也捉襟見肘)無法解決。懇請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多多給與關(guān)注,，能早日解決,。

2、由于我校是新建完全小學(xué),，目前學(xué)校任課教師整體欠缺,，中老年教師偏多，年齡,、知識(shí),、結(jié)構(gòu)層次老齡化,，須及時(shí)補(bǔ)充年富力強(qiáng)的中青年(含特崗)骨干教師加入。

教師年齡結(jié)構(gòu)不合理,，老教師不能適應(yīng)新型的教學(xué)手段的應(yīng)用和新課改教學(xué)的要求,。有些老教師介入新課程以后，面臨新的教學(xué)觀念,、教材,、教學(xué)策略等一系列的挑戰(zhàn)，網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)參與意識(shí)較差,。

3,、骨干教師隊(duì)伍還沒有壯大形成。

4,、有些先進(jìn)的教學(xué)管理理念和觀點(diǎn)得不到貫徹落實(shí),，部分教師對(duì)學(xué)校的管理制度的認(rèn)識(shí)還處于模糊麻木狀態(tài)，總認(rèn)為管理是校長(zhǎng)的事,，有種“隔岸觀火”的心態(tài),，不求進(jìn)取，得過且過的“無所謂”思想,。部分教師工作缺乏常規(guī)的檢查和督查,，教師管理還不嚴(yán)謹(jǐn)，部分教師責(zé)任感不強(qiáng),，有些教師的工作主動(dòng)性差,，總是在被動(dòng)的工作，時(shí)時(shí)把工作與經(jīng)濟(jì)報(bào)酬聯(lián)系在一起,，給錢多多干,，給錢少少干，不給錢不干,。

5,、經(jīng)典誦讀,、網(wǎng)絡(luò)教研,、“閱讀伴我成長(zhǎng)”師生讀書活動(dòng)等特色辦學(xué)亮點(diǎn)層次還較低，部分師生參與的積極性還不夠均衡,。校園文化建設(shè)形式還較單一,，內(nèi)容較匱乏。本學(xué)期“師生寫字教學(xué)”活動(dòng)開展情況不好,。

6,、學(xué)校教研形式單一，內(nèi)容陳舊,，效果不好;首次開展的“教科研月“活動(dòng)因時(shí)間倉(cāng)促,，“我的模式我的課”活動(dòng)開展參與情況不好,。

7、由于移民學(xué)校師生來自淅川,、寶豐兩地,，加上教材版本不同，經(jīng)過近3年半的磨合,，教育教學(xué)質(zhì)量一步一個(gè)臺(tái)階,，一直在進(jìn)步，但部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)仍處于相對(duì)較落后的位置,。

8,、學(xué)校德育、尤其是少先隊(duì)工作跟進(jìn)不力,，形式單一,，缺乏創(chuàng)新意識(shí)和持久力，此外,，學(xué)生的養(yǎng)成教育力度還不夠,，部分教師缺乏對(duì)學(xué)生加強(qiáng)養(yǎng)成教育的培養(yǎng)和訓(xùn)練。特別是低年級(jí)和學(xué)前班有些學(xué)生,，還需要加強(qiáng)培養(yǎng)和引導(dǎo),。

9、由于種種原因,，在教育,、教學(xué)、教研,、德育(含少先隊(duì)),、校園文化建設(shè)、教學(xué)設(shè)備支援等方面,，我校與對(duì)口幫扶學(xué)校寶豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的溝通不到位,，進(jìn)度較緩慢。此外,，與周邊移民學(xué)校的教育教學(xué)管理,、交流形式還很單一。

三,、20xx學(xué)年第一學(xué)期的重點(diǎn)工作打算：

1,、積極協(xié)調(diào)各級(jí)政府和教育主管部門，爭(zhēng)取資金,，加大硬件建設(shè)力度,，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

2,、我們要以引領(lǐng)中老年教師走進(jìn)新課程為工作重點(diǎn),，打開思路,，改變教師陳舊的教學(xué)觀念和教學(xué)方法。

3,、我們要加強(qiáng)中青年骨干教師的培養(yǎng)力度,，積極創(chuàng)造條件其專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。今后,，我們將加大對(duì)青年骨干教師的管理,，充分發(fā)揮中青年教師工作熱情高，有生機(jī)活力的作用,，讓全體教師緊跟當(dāng)前課改新的形勢(shì),。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)班子成員的核心凝聚力和戰(zhàn)斗力,，加強(qiáng)全體教師的師德師風(fēng)教育,，全面提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力。

5,、繼續(xù)提升網(wǎng)站建設(shè)(含信息公開發(fā)布),、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、寫字教學(xué),、網(wǎng)絡(luò)教研,、“閱讀伴我成長(zhǎng)”師生讀書活動(dòng)等特色辦學(xué)的層次。校園文化建設(shè)方面,，要積極實(shí)施“文化立?！薄ⅰ捌放婆d?！鞭k學(xué)理念,，要進(jìn)一步學(xué)習(xí)寶豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)及靈寶市、沁陽永威學(xué)校的做法,，不斷創(chuàng)新形式,，豐富內(nèi)涵，全面提升校園文化建設(shè)品味,，逐漸打造“書香文明校園”,，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)知名度，促使學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。

6,、加大教學(xué)、教研力度,，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，全面扭轉(zhuǎn)我校教學(xué)質(zhì)量被動(dòng)局面,，使我校全面駛?cè)搿敖虒W(xué)質(zhì)量提升快車道”,。創(chuàng)新教研形式,，強(qiáng)調(diào)過程滲透與提升，扎實(shí)開展好“我的模式我的課”活動(dòng),。

7,、創(chuàng)新德育，尤其是少先隊(duì)日常管理形式,，推出“手抄報(bào)”,、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)雷鋒活動(dòng)月等形式,，努力搞好學(xué)校德育工作,。通過多種德育及養(yǎng)成教育活動(dòng)不厭其煩，積極采取多種措施,，全面提升我校學(xué)生文明意識(shí),，促其逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

8,、我校將采取主動(dòng)“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來“的方式，積極加強(qiáng)與對(duì)口幫扶學(xué)校寶豐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)和周邊幾所移民學(xué)校的聯(lián)系,，在教育,、教學(xué)、教研,、德育(含少先隊(duì)),、校園文化建設(shè)、教學(xué)設(shè)備支援等方面的溝通,，力爭(zhēng)通過我縣及周邊幾所移民學(xué)校的溝通交流,，不斷提升移民學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，盡快把我校辦成全鎮(zhèn)乃至全縣名校而不懈努力,。

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越?！背煽?jī)只屬于過去,，新的學(xué)期，我校將繼續(xù)在縣教體局黨委,、鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在馬川新村兩委會(huì)及社會(huì)各界的的大力支持下，我們將團(tuán)結(jié),、帶領(lǐng)全體生師揚(yáng)長(zhǎng)避短,，知難而進(jìn)，奮發(fā)進(jìn)取,，力爭(zhēng)新學(xué)期使我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校一學(xué)期總結(jié)報(bào)告篇六

本學(xué)期,，我校在安陽學(xué)區(qū)、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下,，堅(jiān)持育人為本,、德育為先，高舉“思路求創(chuàng)新,，質(zhì)量求突破,，隊(duì)伍求提高，學(xué)校求發(fā)展”主旋律,，進(jìn)一步深化學(xué)校特色發(fā)展,，順利接受了瑞安市文明單位復(fù)查、瑞安市平安校園復(fù)查,、瑞安市校園文化建設(shè)檢查,、瑞安市教育教學(xué)常規(guī)檢查、溫州市校務(wù)公開檢查,，取得了顯著成效,。

一、立人為本,，德育為先

我校少先隊(duì)工作以“服務(wù),、創(chuàng)新、育人”為宗旨,，從培養(yǎng)習(xí)慣養(yǎng)成為切入口,，以聯(lián)合中隊(duì)管理為抓手，創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)新模式,，努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

(一)抓好一個(gè)常規(guī)

為確保學(xué)校德育工作步入正常的運(yùn)作軌道，大隊(duì)部扎實(shí)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,，如開學(xué)典禮,、升旗手訓(xùn)練、國(guó)旗下講話,、課間操進(jìn)退場(chǎng)訓(xùn)練,、公共場(chǎng)地的劃分、宣傳欄的布置,、“紅眼病”的預(yù)防,、隊(duì)干部的選拔、“五星”循環(huán)競(jìng)賽的開展等,，力求每項(xiàng)活動(dòng)有條不紊,、扎實(shí)有效。

(二)圍繞一個(gè)重點(diǎn)

本學(xué)期，我校大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),，力求讓墻面說話,、標(biāo)牌宣德,、場(chǎng)館載道、傳媒怡情,，處處體現(xiàn)著校園文化的內(nèi)涵，體現(xiàn)著育人的功能,。精心裝扮了少先隊(duì)隊(duì)室,、廣播室、健身房,、舞蹈室,、音樂室、美術(shù)室,，張貼名人名言,，開辟中華傳統(tǒng)美德教育文化長(zhǎng)廊和寓言長(zhǎng)廊,，營(yíng)造了濃郁的校園文化氛圍,。

(三)建好兩支隊(duì)伍

為建設(shè)一支強(qiáng)有力的德育隊(duì)伍，我們加強(qiáng)了文明禮儀崗和衛(wèi)生監(jiān)督崗的管理,，通過定期培訓(xùn)和考核考評(píng)相結(jié)合,，提高隊(duì)干部的工作積極性和主動(dòng)性;加強(qiáng)班級(jí)管理和班級(jí)文化建設(shè)，通過實(shí)施《中隊(duì)輔導(dǎo)員工作手冊(cè)》,，選派班主任參加“知行中國(guó)”班主任培訓(xùn),，切實(shí)提高班主任的班級(jí)管理能力。

(四)打造兩個(gè)品牌

為全面實(shí)施德育激勵(lì)評(píng)價(jià)制度,，打造德育工作品牌,，我校制訂了《“德育陽光卡”實(shí)施方案》，舉行了“德育陽光卡”啟動(dòng)儀式,，推出了“成長(zhǎng)激勵(lì)卡”“德育陽光卡”“金色陽光卡”和“黃牌警告卡”,。此卡一經(jīng)推出，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變;為了提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，我校清水小禾文學(xué)社通過聘請(qǐng)市作協(xié)主席來校講座等開展多樣活動(dòng),，學(xué)生作品在各級(jí)刊物陸續(xù)發(fā)表,，得到寓言大師、“中國(guó)當(dāng)代伊索” 黃瑞云教授等的來信盛贊。

(五)推出三項(xiàng)舉措

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，健全德育管理機(jī)制,，我們推出了《中隊(duì)輔導(dǎo)員工作手冊(cè)》《“五星”循環(huán)競(jìng)賽實(shí)施細(xì)則》《值周中隊(duì)管理實(shí)施辦法》，開展“文明示范班”和“優(yōu)秀值周隊(duì)員”評(píng)比活動(dòng),，學(xué)生的行為習(xí)慣和校園環(huán)境有了極大地改善,。此外，積極組建舞蹈隊(duì),、合唱團(tuán),、鼓號(hào)隊(duì)、田徑隊(duì),、籃球隊(duì),、乒乓隊(duì)等，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),。校田徑代表隊(duì)在20__年安陽教育學(xué)區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲小學(xué)組團(tuán)體總分亞軍;校男籃代表隊(duì),、女籃代表隊(duì)在20__年安陽教育學(xué)區(qū)中小學(xué)生籃球賽中均榮獲小學(xué)男子組、女子組亞軍;校女籃代表隊(duì)在20__年瑞安市中小學(xué)生籃球賽中榮獲小學(xué)女子組亞軍,，葉星老師被評(píng)為市“優(yōu)秀教練員”,。

(六)開展八大活動(dòng)

為使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟,，在感悟中提升,，我們先后開展了“我驕傲，我是光榮的一年級(jí)小學(xué)生了”新生入學(xué)儀式,、一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),、新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨德育陽光卡啟動(dòng)儀式、科技節(jié),、秋游,、消防安全知識(shí)講座暨消防逃生演練、國(guó)學(xué)經(jīng)典手抄報(bào)比賽,、元旦文藝匯演,。各項(xiàng)活動(dòng)全面提高了我校學(xué)生素養(yǎng)，在市科技節(jié)比賽,、市中小學(xué)生信息技術(shù)作品比賽,、市首屆“《玉海》雜志杯”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽等中屢獲佳績(jī),。

二、深化教學(xué),，科研先導(dǎo)

我校堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,，以管理謀發(fā)展,，以“有效教學(xué)”為核心，狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)過程的動(dòng)態(tài)管理,，不斷深化教學(xué)改革,，強(qiáng)化教學(xué)研究,，靈活扎實(shí)地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),。

(一)優(yōu)化過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1.規(guī)范備課管理,。我們的備課努力做到認(rèn)真鉆研教材,、研究學(xué)生及撰寫反思,，提倡電子教案并設(shè)置統(tǒng)一的教案格式,。

2.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,。老師們能嚴(yán)格按功課表上課，有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的教師能做到準(zhǔn)時(shí)到崗到位,。教導(dǎo)處不定時(shí)地對(duì)教師的上課精神風(fēng)貌,、教學(xué)行為,，以及學(xué)生的上課紀(jì)律,、教學(xué)環(huán)境等進(jìn)行巡查，并做好相關(guān)記錄,。

3.督查作業(yè)的布置與批改,。開學(xué)初，學(xué)校與擔(dān)任語文、數(shù)學(xué),、英語,、科學(xué)等學(xué)科的老師簽訂了《紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)責(zé)任書》，要求作業(yè)布置力求適量,、適當(dāng),、適度，作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改力求“四精”(精選,、精講,、精練、精批)和“五必”(有發(fā)必收,、有收必改,、有改必評(píng)、有差必補(bǔ),、有錯(cuò)必糾),，取得良好效果。

(二)開展教研活動(dòng),，深化教學(xué)改革

1.注重加強(qiáng)教研組建設(shè),。各教研組、備課組積極開展教研活動(dòng),，繼續(xù)推行“校開放課”制度,，并積極參加溫州市、瑞安市,、安陽學(xué)區(qū)以及兄弟學(xué)校開展的各類教研活動(dòng),。朱飛梅老師在市科學(xué)研討會(huì)上做課一節(jié)。本學(xué)期我校還順利承辦了市“小學(xué)心理學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)”及學(xué)區(qū)英語,、體育學(xué)科聯(lián)片研討活動(dòng),。

2.“百家講壇”和“專家引領(lǐng)”彰顯特色。本學(xué)期,，我們繼續(xù)整合活動(dòng)主題，開展同一主題下不同形式的活動(dòng),，語文組舉行了以“課外閱讀教學(xué)”和“寫字教學(xué)”為主題的教研活動(dòng);數(shù)學(xué)組舉行了以“空間與圖形”為主題的教研活動(dòng),。

3.校教科研活動(dòng)均以培養(yǎng)教師鉆研教材、研究生本的能力為基本目標(biāo),，力求做實(shí),、做活、做好,。12月15,、16日我校舉行了中青年教師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,，活動(dòng)充分顯示了我校教師積極進(jìn)取的教科研精神。

(三)開展學(xué)生競(jìng)賽,，促進(jìn)全面發(fā)展

為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提升學(xué)習(xí)能力，我校安排了一年級(jí)拼音過關(guān)考核及口算過關(guān)考核等,。古詩(shī)文誦讀考級(jí)在葉錦釵老師的精心引領(lǐng)下,，本學(xué)期上報(bào)人數(shù)為1314人，其中本級(jí)過關(guān)人數(shù)1054人,，過關(guān)率為80%,，跨級(jí)過關(guān)人數(shù)為258人，過關(guān)率為20%,。語文,、數(shù)學(xué)組以年級(jí)段為單位舉行各類趣味學(xué)習(xí)比賽，涌現(xiàn)了一批有特長(zhǎng)的學(xué)習(xí)能手,。其中,，由朱雅慧、葉錦釵老師指導(dǎo)的三位同學(xué)參加市古詩(shī)文誦讀比賽榮獲三等獎(jiǎng),，由金萍、朱飛梅老師指導(dǎo)的兩位同學(xué)參加市中小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽榮獲三等獎(jiǎng),。

(四)完善科研機(jī)制,，深化教育研究

我校通過聘請(qǐng)市教育局教科室鄭明理主任來校做科研知識(shí)講座等方式，不斷養(yǎng)成“在學(xué)習(xí)狀態(tài)下研究,，在研究狀態(tài)下工作”的良好習(xí)慣,，取得顯著的科研成果。葉曉燕,、胡紅桃,、朱飛梅、金燕燕,、葉芙芳,、楊蓓蕾、胡蕃蕃七位教師的論文在市級(jí)獲獎(jiǎng);陳李靜,、盧麗琴,、胡紅桃、許娜四位老師的案例在市級(jí)獲獎(jiǎng);許娜老師的教學(xué)設(shè)計(jì)及論文分別發(fā)表于《體育教學(xué)》20__年第10期,、《中國(guó)學(xué)校體育》20__年第11期;葉星老師的論文,、案例分別發(fā)表于《中國(guó)學(xué)校體育》20__年第10期、11期;許娜,、張小核,、錢冰清,、朱飛梅四位老師負(fù)責(zé)的課題分別獲20__年度瑞安市級(jí)立項(xiàng);金燕燕、吳曉峰,、董秀波,、林蓉、孫勝光,、周麗燕,、鄭秀秀七位老師負(fù)責(zé)的課題分別在瑞安市級(jí)順利結(jié)題;謝尚江負(fù)責(zé)的課題在溫州市級(jí)順利結(jié)題并榮獲優(yōu)秀課題成果評(píng)選三等獎(jiǎng)。

此外,，我校校報(bào),、校刊在市級(jí)評(píng)比中分獲二,、三等獎(jiǎng),。

三、精細(xì)管理,，提高品位

1.加強(qiáng)師德建設(shè),，提高思想素質(zhì)

師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心內(nèi)容,。我們充分利用周前會(huì),、黨員會(huì)等，進(jìn)一步開展師德師風(fēng)教育,，引導(dǎo)教職工樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，立足本職,，做好教書育人工作,。

2.增強(qiáng)民主意識(shí)，加強(qiáng)民主管理

本學(xué)期,，我們召開了五屆一次教代會(huì),，進(jìn)一步激發(fā)工會(huì)組織參與學(xué)校管理的積極性及落實(shí)好教職工知情權(quán)、參與權(quán),、表決權(quán)和監(jiān)督權(quán);進(jìn)一步深化校務(wù)公開工作,，積極探索公開內(nèi)容的深度、公開形式的廣度,，力求做到實(shí)效,、規(guī)范、均衡,。

3.精細(xì)后勤管理,，提高服務(wù)實(shí)效

我校后勤工作始終樹立師生利益至上的服務(wù)觀，把教師和學(xué)生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。積極做好校產(chǎn)校舍及綠化的維護(hù)工作,，本著勤儉節(jié)約的原則,，加強(qiáng)對(duì)水、電,、辦公用品的管理,。

四、存在思考,，亟待提高

本學(xué)期,，學(xué)校工作取得斐然的成績(jī)，辦學(xué)事跡先后被《溫州教育》,、瑞安新聞,、《溫州日?qǐng)?bào)》及《雪花》雜志等報(bào)道，這是全體職工勤懇敬業(yè),、樂教奉獻(xiàn)的結(jié)晶,，也是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和支持的結(jié)果。然而,，我們的工作也存在一些思考：

1.如何在教學(xué)中精細(xì)化開展綜合實(shí)踐活動(dòng)?

2.如何加強(qiáng)對(duì)村完小的有效管理?

成績(jī)屬于過去,，奮斗成就未來。我們?nèi)w“紅旗人”將以更加飽滿的熱情,，更加昂揚(yáng)的斗志,，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，邁著堅(jiān)實(shí)有力的步伐,，推進(jìn)我校教育工作上新的臺(tái)階,，共同開創(chuàng)紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)更輝煌的明天。

延伸閱讀篇：

工作總結(jié)格式一般分為：標(biāo)題,、主送機(jī)關(guān)、正文,、署名四部分,。

(1)標(biāo)題。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容,、目的要求,、總結(jié)方向來定。同一事物因工作總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同,。工作總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,，也有雙標(biāo)題。字跡要醒目,。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目,，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說,，工作總結(jié)的標(biāo)題由工作總結(jié)的單位名稱,、工作總結(jié)的時(shí)間,、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。如“__市化工廠1995年度生產(chǎn)工作總結(jié)”“__市__研究所1995年度工作總結(jié)”也可以省略其中一部分,，如：“三季度工作總結(jié)”,，省略了單位名稱。____的《關(guān)于打退第二次___高潮的總結(jié)》,，其標(biāo)題不僅省略了總結(jié)的單位名稱,，也省略了時(shí)限。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題,。正標(biāo)題往往是揭示主題——即所需工作總結(jié)提煉的東西,，副標(biāo)題往往指明工作總結(jié)的內(nèi)容、單位,、時(shí)間等,。例如：辛勤拼搏結(jié)碩果——__縣氮肥廠一九九五年工作總結(jié)——

(2)前言。即寫在前面的話,，工作總結(jié)起始的段落,。其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時(shí)間,、地點(diǎn),、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗(yàn),、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過程,、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹,。其目的在于讓讀者對(duì)工作總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解,、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ),。

(3)正文,。正文是工作總結(jié)的主體，一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),，實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問題,，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，文章是否中心突出,，重點(diǎn)明確,、闡述透徹、邏輯性強(qiáng),、使人信,，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此,，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好,、寫好,。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn),、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

1)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)這是工作總結(jié)的目的，是正文的關(guān)鍵部分,，這部分材料如何安排很重要,，一般寫法有二。一是寫出做法,，成績(jī)之后再寫經(jīng)驗(yàn),。即表述成績(jī)、做法之后從分析成功的原因,、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益,。二是寫做法、成績(jī)的同時(shí)寫出經(jīng)驗(yàn),，“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”,。也有在做法，成績(jī)之后用“心得體會(huì)”的方式來介紹經(jīng)驗(yàn),，這實(shí)際是前一種寫法,。成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)是工作總結(jié)的中心和重點(diǎn)，是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱,。所謂成績(jī)是工作實(shí)踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果,。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jī)和成功的原因。在工作總結(jié)中,，成績(jī)表現(xiàn)為物質(zhì)成果,，一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對(duì)比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚,，使精神成果在工作總結(jié)中看得見,、摸得著，才有感染力和說明力,。

2)存在的問題和教訓(xùn)一般放在成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫,，但思想上一定要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),。每篇工作總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法，堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論,，既看到成績(jī)又看到存在的問題,，分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績(jī),、糾正錯(cuò)誤,，虛心謹(jǐn)慎,，繼續(xù)前進(jìn)。

寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯,、恰當(dāng),、實(shí)事求是。

(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向,，或者寫今后的打算,。這部分要精煉、簡(jiǎn)潔,。

(5)署名和日期,。署名寫在結(jié)尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結(jié)的年,、月,、日，如為突出單位,，把單位名稱寫在標(biāo)題下邊,，則結(jié)尾只落上日期即可。

簡(jiǎn)而言之：

總結(jié),，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過的工作,，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià),，進(jìn)行一次具體的總分析,、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和不足,，有什么經(jīng)驗(yàn),、提高。 那么,，工作總結(jié)怎么寫?個(gè)人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請(qǐng)看下文解析,。

(一)基本情況

1. 總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單,，有的比較詳細(xì),。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析,。

2. 成績(jī)和缺點(diǎn),。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī),，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大,，表現(xiàn)在哪些方面,，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面,，是什么性質(zhì)的,，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚,。

3. 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。為便于今后的工作,，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究,、概括,、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí),。

今后的打算,。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，明確努力方向,，提出改進(jìn)措施等。具體可以參考部分工作總結(jié)范文,。

(二)寫好總結(jié)需要注意的問題

1. 一定要實(shí)事求是,，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小,，更不能弄虛作假,。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ),。

2. 條理要清楚,。總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。

3. 要剪裁得體，詳略適宜,。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的,，寫作時(shí)要去蕪存精,。總結(jié)中的問題要有主次,、詳略之分,，該詳?shù)囊敚撀缘囊?。另外,，在結(jié)尾處也可以附上下一步個(gè)人工作計(jì)劃。

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校一學(xué)期總結(jié)報(bào)告篇七

工作總結(jié)做好了,，才能更好的開展以后的工作,，如果你只是敷衍了事，即使做了工作總結(jié),，也是浪費(fèi)時(shí)間,，因?yàn)樗鼘?duì)你毫無意義。所以我們?cè)趯懝ぷ骺偨Y(jié)時(shí),，應(yīng)該適當(dāng)?shù)淖⒅刭|(zhì)量,，你想寫好的工作總結(jié)，就到第一范文網(wǎng)瞧瞧吧,，下面是第一范文網(wǎng)的小編和大家分享的教學(xué)工作總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容,，歡迎大家前來了解，想知道更多信息,，可以收藏本站(ctrl+d即可),。下面是一篇小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)。

本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)教學(xué)工作,，作為剛接一年級(jí)的教師,，由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。由于低年級(jí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,，因此,，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究教法,，虛心向其他教師學(xué)習(xí)。立足現(xiàn)在,，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來,，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，可以說緊張忙碌而收獲多多,。

數(shù)學(xué)知識(shí)來源于生活,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要與實(shí)際生活聯(lián)系起來，這樣才能學(xué)以致用,。如脫離生活而只知盲目計(jì)算,，就會(huì)變成紙上談兵，變成書呆子,，鬧出大笑話,。那么，怎樣讓學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來,，用所學(xué)的知識(shí)和方法去解決生活中的實(shí)際問題呢?下面我就談?wù)勥@一學(xué)期來的做法,。

一、在知識(shí)與技能方面

在實(shí)際的情景中能正確的認(rèn),、讀,、寫20以內(nèi)的數(shù)，并能認(rèn)識(shí)記數(shù)單位個(gè),、十,，知道20以內(nèi)數(shù)的組成和順序，學(xué)會(huì)比較20以內(nèi)數(shù)的大小,。結(jié)合具體情景,，進(jìn)一步體會(huì)加減法的含義，會(huì)計(jì)算20以內(nèi)數(shù)的加減法,，結(jié)合現(xiàn)實(shí)教材,，初步學(xué)會(huì)估算。在現(xiàn)時(shí)的情景中,，能正確認(rèn)識(shí)整時(shí),，半時(shí)，幾時(shí)剛過和快到幾時(shí),。培養(yǎng)從生活情景中抽象出20以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察、分析,、抽象概括能力,，建立初步的獨(dú)立思考和探索的意識(shí)，初步形成估算的意識(shí),。在認(rèn)識(shí)圖形的過程,，發(fā)展了學(xué)生的觀察、想象思維和操作的能力,，形成了初步的空間概念,。

二、能力的培養(yǎng)

在現(xiàn)實(shí)的生活中能與同伴交流,，發(fā)現(xiàn)并能提出問題發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)，感受到同一問題可以用不同的方法解決,。初步學(xué)會(huì)解決問題形成初步的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐的能力,。在他人的鼓勵(lì)和幫助下，對(duì)身邊的數(shù)學(xué)產(chǎn)生好奇心和興趣,，能積極的參與到數(shù)學(xué)活動(dòng)中去。了解可以用數(shù)和形來描述某些生活現(xiàn)象,，獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。數(shù)學(xué)知識(shí)的抽象性很強(qiáng),，而小學(xué)生卻是以形象思維為主。為此,，我在教學(xué)新知時(shí)盡量利用生活中的感情材料進(jìn)行直觀教學(xué),，使學(xué)生便于理解和掌握。如：在教學(xué)“簡(jiǎn)單減法應(yīng)用題”我先拿來5個(gè)蘋果,，把其中2個(gè)送給一個(gè)同學(xué)，再讓學(xué)生根據(jù)我的做法用兩句話表達(dá)出它的意思,，此時(shí)學(xué)生能說：有5個(gè)蘋果,，送給x x 同學(xué)2個(gè)，還剩3個(gè),。在這道題的基礎(chǔ)上我又讓學(xué)生根據(jù)自己喜歡和物品自由的編一道應(yīng)用題,，學(xué)生很快就編出了很多，我抓住機(jī)會(huì)告訴學(xué)生像這樣的題目在我們的數(shù)學(xué)里叫做應(yīng)用題,，從而初步了解了應(yīng)用題的概念,。再如：教學(xué)“長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)”時(shí)我先介紹常見的電冰箱、粉筆盒,、墨水瓶等實(shí)物后問：誰知道它是什么形狀的?在此同時(shí)也讓學(xué)生進(jìn)行討論,、探索長(zhǎng)方體跟正方體的特征,，一下子說出了很多，最后,，我要求學(xué)生用硬紙分別做一個(gè)正方體和一個(gè)長(zhǎng)方體,。這樣，學(xué)生對(duì)抽象的長(zhǎng)方體和正方體有感性的具體認(rèn)識(shí)容易記憶,，懂得運(yùn)用,，為學(xué)習(xí)它們的表面積打下了良好的基礎(chǔ)。

由于每個(gè)兒童的生活條件,、家庭背景,、心理水平、思維方式等不同,，他們對(duì)同一數(shù)學(xué)問題可能有不同的思路和策略,，不能過分強(qiáng)求一致。所以我注重算法多樣化,，允許每個(gè)兒童以自己不同的方式去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),。例如：教學(xué)“9+5”時(shí)，可以是“接數(shù)法”也可以是“湊十法”等,。針對(duì)學(xué)生的解答的方式,，再引導(dǎo)學(xué)生用自己最喜歡的方法來解答。對(duì)能解答出得數(shù)同學(xué)我都給予肯定,，通過不同的方式給獎(jiǎng)勵(lì),，讓他們體驗(yàn)到創(chuàng)造之樂，增強(qiáng)了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。同時(shí),，也讓學(xué)生體會(huì)到了不少數(shù)學(xué)問題是從實(shí)際中來的知道數(shù)學(xué)與生活緊密聯(lián)系，它來源于生活,，又高于生活,。三、在教學(xué)中注意了以下幾個(gè)問題：

實(shí)現(xiàn)了多維目標(biāo)把握了新課程倡導(dǎo)的新理念,，從知識(shí)能力方面確立教學(xué)目標(biāo),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教學(xué)中創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的教學(xué)情景,，引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng),，幫助學(xué)生在自主探索的活動(dòng)中，理解知識(shí)和掌握技能,，體會(huì)數(shù)學(xué)思想和方法,，獲得廣泛的教學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。

在教學(xué)中改變了教師提出問題,，解決問題的現(xiàn)象,，努力的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。尊重學(xué)生的個(gè)體差異，使不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,，允許學(xué)生根據(jù)自己的需求有選擇完成練習(xí)題,，最大限度的滿足學(xué)生的需求，最大限度的發(fā)展學(xué)生的智力潛能,。

創(chuàng)設(shè)性的開發(fā)課程資源,，利用課程資源。根據(jù)新的課程理念,，不能只成為課程實(shí)施中的執(zhí)行者沒,，而更應(yīng)該成為課程的建設(shè)者和開發(fā)者。對(duì)學(xué)生實(shí)現(xiàn)多元化的評(píng)價(jià)理念,，注重過程性評(píng)價(jià)，將評(píng)價(jià)貫穿教學(xué)的全過程,，使評(píng)價(jià)成為教學(xué)活動(dòng)的有機(jī)組成部分,。

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校一學(xué)期總結(jié)報(bào)告篇八

學(xué)校的安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，只有安全工作落到實(shí)處,，學(xué)校的各項(xiàng)工作才能得以順利開展,。一學(xué)期以來，我校安全工作緊緊圍繞“安全第一,，健康成長(zhǎng)”的工作要求,，以確保校園安全為目的，通過安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，增強(qiáng)師生安全意識(shí),，努力營(yíng)造一個(gè)安全,、文明、健康的育人環(huán)境?，F(xiàn)將本學(xué)期安全工作開展情況總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí),，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感 為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,，主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)“安全第一,，預(yù)防為主”意識(shí),，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹各級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神,，把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓,，列入議事日程,，班會(huì)講安全，校會(huì)講安全,，堅(jiān)持做到,，時(shí)時(shí)講、天天講,，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作管理,，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽定安全責(zé)任書,，確保了校園的安全,。

二、加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理,，扎實(shí)做好學(xué)校安全工作 (一)大力加強(qiáng)師生安全教育要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,，特別是抓好預(yù)防傳染病安全、交通安全,、消防安全,、食品衛(wèi)生安全、防自然災(zāi)害,、防踩踏,、防騙拐、防溺水,、防暴恐等方面的安全教育,，提高學(xué)生的安全意識(shí)及自我防范和自護(hù)自救的能力。通過晨會(huì)講話,、黑板報(bào),、校園宣傳櫥窗，各班利用早會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)安全五分鐘等教育陣地,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。

(二)切實(shí)加強(qiáng)校園常規(guī)管理1,、加強(qiáng)了門衛(wèi)管理,，嚴(yán)防外來人員無故進(jìn)入校園，同時(shí)對(duì)師生上學(xué)期間離校進(jìn)行嚴(yán)格管理。2,、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,，通過學(xué)校開展的健康教育，以學(xué)校食堂,、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐為重點(diǎn),，著重加強(qiáng)學(xué)校食堂人員衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及食品原料采購(gòu),、存儲(chǔ),、加工、銷售等各環(huán)節(jié)食品安全管理制度和規(guī)范的落實(shí)情況,。

(三)進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,，加強(qiáng)應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力,。學(xué)校進(jìn)一步完善了防范和處置各類突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案,。應(yīng)急預(yù)案制定后，學(xué)校緊密結(jié)合形勢(shì),，積極組織全校師生進(jìn)行了消防演練,、防震減災(zāi)演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練，提高師生自救自護(hù)的能力,。這些活動(dòng)的開展，大大增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),，使師生掌握了緊急疏散和自救自護(hù)的方法,，提高了各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。

(四)開展多項(xiàng)扎實(shí)有效的安全工作,。31,、開展三進(jìn)教育。(即：進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)學(xué)生家庭,、進(jìn)社區(qū)活動(dòng))我校積極開展學(xué)校“三進(jìn)”活動(dòng),，同社會(huì)一起構(gòu)筑起安全網(wǎng)絡(luò),，確保學(xué)生的各項(xiàng)安全。比如：我校邀請(qǐng)綜治副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，普及各種安全知識(shí),，提高安全意識(shí);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪社區(qū)，了解社區(qū)情況,，教育問題,，協(xié)商共建;我校通過《致家長(zhǎng)一封信》、家校聯(lián)系卡和“校訊通”與家長(zhǎng)溝通，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的安全教育,，讓家長(zhǎng)明確責(zé)任,，加強(qiáng)對(duì)子女的安全教育。2,、為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的重要指示批示精神,，嚴(yán)格按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的要求,，我校成立了安全大檢查深化“打非治違”和專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組,，以更加堅(jiān)決的態(tài)度、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),、更加有力的舉措,，堅(jiān)決打好學(xué)校安全專項(xiàng)整治這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。各校領(lǐng)導(dǎo)要親力親為,，結(jié)合重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),，親自深入一線督促檢查，加大對(duì)學(xué)校重點(diǎn)場(chǎng)所,、重點(diǎn)環(huán)節(jié),、重點(diǎn)部位的檢查力度，真正了解實(shí)情,、發(fā)現(xiàn)問題,，切實(shí)深下去、嚴(yán)起來,，及時(shí)督促落實(shí)整改,，深化“打非治違”和專項(xiàng)整治工作的有關(guān)要求。(1)消防安全,。我校著重檢查消防安全責(zé)任制落實(shí)和消防安全工作檔案建立健全情況,、消防設(shè)施和器材配置及完好有效情況、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的制定和組織消防演練情況,、消防安全宣傳教育培訓(xùn)情況等,。

第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校一學(xué)期總結(jié)報(bào)告篇九

本人自20xx年2月任xx小學(xué)校長(zhǎng)以來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé),，堅(jiān)持原則,，依法行政,，無私奉獻(xiàn),，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，取得優(yōu)異成績(jī)。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，注重自我修養(yǎng)

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,，成事之基。近年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,，我積極參加上級(jí)各部門舉辦的各類培訓(xùn),。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排，20xx年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告會(huì),，之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧--理論和“”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,，并身體力行，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn),。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局,，從不爭(zhēng)名奪利,，不計(jì)較個(gè)人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定,，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,，全心全意為人民服務(wù),，做到忠于職守，政令暢通,，保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致,，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上,、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我,，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé)。

二,、求真務(wù)實(shí),，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯(cuò),。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn)，建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任四年級(jí)的《品德與生活》的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,，本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級(jí)期刊《新課改》發(fā)表，《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表,。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng),。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。

三,、愛崗敬業(yè),，勤奮工作，格守學(xué)校的美

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛本職工作，對(duì)工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì),，保證了學(xué)校工作的正常開展,，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓(xùn),、開會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上,。我信奉,，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來，我做到假日不休,，我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題,。對(duì)學(xué)校的發(fā)展做長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。

四,、盡職盡責(zé),，扎實(shí)工作，碩果累累

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),，堅(jiān)持“以一流服務(wù),、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī),。

(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,，關(guān)系明確,，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作,。定期召開教師大會(huì)會(huì)，集廣大教師的民主意識(shí)，決策學(xué)校的發(fā)展,。本年度，學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記,。學(xué)校和教職工把王紹強(qiáng)同志推選為教科室主任,、把李丹同志選為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,，加以培養(yǎng)，為后繼有人做人才儲(chǔ)備,。

(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓,。為此,，我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評(píng)比考核一等獎(jiǎng)。平安校園已經(jīng)通過驗(yàn)收正在報(bào)批,。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同,。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長(zhǎng)期堅(jiān)持，師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識(shí)強(qiáng),，防護(hù)措施到位，宣傳教育及時(shí),，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(三)開展讀書活動(dòng),，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書柜,，讓學(xué)生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展，通過教室的,，班級(jí)圖書的分發(fā),，學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報(bào),、黑板報(bào),、校園征文、講故事等評(píng)比活動(dòng),。激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人,。在這里每位學(xué)生展示自我,、發(fā)展自己，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流,、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,，大興學(xué)習(xí)型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,，大興課改之風(fēng),。近年來，學(xué)校受到規(guī)模小的制約,，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,，雖然如此，學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng),，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)指導(dǎo)教師,，定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視，青年教師本身素質(zhì)較高,，加上積極好學(xué),，發(fā)展進(jìn)步很快。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè),，目前縣教委對(duì)我校的課改已經(jīng)給予了厚望,。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴，愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎(jiǎng),。

(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè),，創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下,，學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,，并把它創(chuàng)建為我校的特色。如今,，我校的校園文化長(zhǎng)廊建成了,，打通學(xué)區(qū)的德育工作和校園文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)20xx年11月9日在我校成功召開了，創(chuàng)建縣綠色學(xué)校成功了,。申請(qǐng)文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn),。

(六)重學(xué)校體藝工作，提高師生的身體素質(zhì),，并讓各方面的能力得以提高,。學(xué)校堅(jiān)持大課間操制度,，在20xx年秋期綦江縣大課間評(píng)比中，我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名,，榮獲縣一等獎(jiǎng),。科技組派到縣參加科技節(jié)比賽的同學(xué)有獲二等獎(jiǎng)的,。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)金100元的同學(xué),。

(七)抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素,，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),，多方研究，制定提質(zhì)方案,，落實(shí)措施,。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過全體教師的努力,，教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。20xx年，我校教育目標(biāo)質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎(jiǎng),。

(八)學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi)，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展,。如：學(xué)校大門、警務(wù)室,、圍墻,、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備,、科普基地基地,、廁所及教學(xué)樓門窗等，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),，發(fā)揮更大的效能,，為教育教學(xué)服務(wù)。

五,、不斷改進(jìn)作風(fēng),，無私奉獻(xiàn)，廉潔自律

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,，能維顧全大局,，注重團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)待人,。平時(shí)工作中任勞任怨,，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，率先垂范，以身作則,，時(shí)刻做到自重,、自醒、自警,、自勵(lì),，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng)，貫穿于日常工作始終,。

總之,，本人在發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校的“踏實(shí)做事、快樂生活”的校風(fēng)精神,。通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,，我校20xx年督導(dǎo)評(píng)估考核獲綦江縣一等獎(jiǎng)，黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”,，被打通鎮(zhèn)黨委表彰為先進(jìn)基層黨組織,。本人也獲得了縣績(jī)效考核一等獎(jiǎng)。面對(duì)這些成績(jī),，我將思考如何進(jìn)一步踐行 “情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言!在未來的路上，我將帶領(lǐng)xx小學(xué)的全體師生,，開拓進(jìn)取,，銳意創(chuàng)新，為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)繼續(xù)奮斗……

續(xù)總結(jié)篇

已經(jīng)過去的20xx年秋學(xué)期，是我校教育工作在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的大力支持下落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，取得跨越式發(fā)展的一學(xué)期,。這一學(xué)期來，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,、政策,，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作思路,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作和未成年人思想道德建設(shè)工作,，強(qiáng)化學(xué)校管理，大興科研興校,，不斷創(chuàng)新進(jìn)取,，取得了顯著的成績(jī)。現(xiàn)將我校一學(xué)期來的工作總結(jié)

一,、德育工作

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，重視德育工作，堅(jiān)持德育為首,，開展“三德”系列教育活動(dòng),，即：領(lǐng)導(dǎo)修政德，老師修師德,，學(xué)生修品德,。不斷加強(qiáng)師德建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,，真正落實(shí)“以德立校,，創(chuàng)新育人”的辦學(xué)思想。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng),。一學(xué)期來，我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》,，“兩個(gè)條例”以及《未成年人保護(hù)法》,、《教育法》、《教師法》等,。特別是在第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,，全體黨員帶頭學(xué)習(xí)，帶頭立足本職工作踐行“三個(gè)代表”重要思想,，使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化,，教師的敬業(yè)精神更強(qiáng)了，對(duì)學(xué)生付出的愛心更多了,，教育效果明顯提高,。

強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基矗為此我們重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，少先隊(duì)經(jīng)常組織大型教育活動(dòng)和主題中隊(duì)會(huì)，利用班隊(duì)會(huì),、思想品德課,、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下演講對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德熏陶,。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)?；B(yǎng)成教育落到實(shí)處,，學(xué)校制定了“行為規(guī)范示范班級(jí)評(píng)選制度”,，并要求值周領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到校,，在校門口檢查，督促學(xué)生排隊(duì)入校,。把行為規(guī)范班級(jí)的榮譽(yù)和班主任的津貼掛鉤,，調(diào)動(dòng)了師生的積極性，從而使學(xué)生的行為規(guī)范時(shí)時(shí)有人抓處處有人管,，形成了良好的局面,。

抓好學(xué)生法制教育工作，使師生知法守法,，學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),，定期到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳，通報(bào)社會(huì)治安情況,，本學(xué)期進(jìn)行法制專題講座3次,。通報(bào)青少年犯罪情況，并對(duì)青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解,，使廣大師生做到了警鐘長(zhǎng)鳴,。學(xué)校通過辦法制手抄報(bào)，教師專題講座,，深化了法制教育的內(nèi)涵,。一學(xué)期來，學(xué)校師生中無違法犯罪人員,，無涉毒人員,，無刑事案件法制觀念深入了老師的頭腦。學(xué)校被北水橋社區(qū)申報(bào)為“甘州區(qū)平安學(xué)?！?。

二、學(xué)校管理工作

學(xué)校管理工作的好壞直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展，因此我們加大了學(xué)校創(chuàng)新管理力度,，大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念

1,、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高管理水平,。

在內(nèi)部管理中實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé),、中層領(lǐng)導(dǎo)參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制,。凡學(xué)校重大事情,，均要通過校委會(huì)討論，教師會(huì)通過,，確保了決策的準(zhǔn)確性,。發(fā)揮教代會(huì)和工會(huì)的職能作用，保證了學(xué)校管理的透明,、公開,。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，增強(qiáng)中層主動(dòng)服務(wù)意識(shí),，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)核心。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中,，實(shí)行參與領(lǐng)導(dǎo),，分工協(xié)作，責(zé)任到崗,，誰主管誰負(fù)責(zé),，進(jìn)一步增強(qiáng)校長(zhǎng)為中層服務(wù)，中層老師服務(wù),，老師為學(xué)生服務(wù),，一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個(gè)敬業(yè)勤政,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，作風(fēng)踏實(shí)、辦事公正,，有強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體,。加大對(duì)中層人員的考核力度，提高要求,，為其他教師樹立良好的榜樣,。

3、大力加強(qiáng)師資建設(shè),，提高教師綜合素質(zhì),。

學(xué)校在強(qiáng)化師德師風(fēng)修養(yǎng)的同時(shí),，利用校本資源優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用,、課件設(shè)計(jì)制作,、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時(shí)抓好教師在職學(xué)歷提高,。學(xué)校31名教師中,，本科4人，大專21人,，中師6人,，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，學(xué)校還通過派教師外出學(xué)習(xí)提高教師業(yè)務(wù)水平,，使教師的業(yè)務(wù)能力普遍得到提高,，學(xué)校這一學(xué)期又派出25%的教師外出學(xué)習(xí)，近三年來,，學(xué)校老師全部輪流到外地學(xué)習(xí)過一次,。