總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新高一學(xué)期自我總結(jié) 高一學(xué)期自我總結(jié)200字篇一
語文：在上初中的時候,，我的語文成績就一直很好,，一直保持到現(xiàn)在。在學(xué)完必修1,、必修2模塊后,，我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意，但是在其它方面還是稍有欠缺,，比如：回家復(fù)習(xí)的力度不夠,，導(dǎo)致一些知識點沒有掌握;其次，我對文章的理解還不夠,，平時應(yīng)該多做些練習(xí)題,、多看看參考書上的文言文翻譯，以此來增加對文章的理解,。
數(shù)學(xué)：這學(xué)期,，我覺得數(shù)學(xué)是我在各科里進步最大的一門學(xué)科。俗話說：“一分耕耘,，一分收獲”,，這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時,，我的數(shù)學(xué)成績并不好,，自己也不去找老師問問題，被老師斥責(zé)道：“一瓶子不滿,，半瓶子晃蕩”,。高中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了,，內(nèi)容也增多了,。即使如此，也沒有動搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志,，我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,，我定會乘風(fēng)破浪!
英語：學(xué)習(xí)高中的英語課程我并不吃力，反而我倒覺得簡單,，也許是在宣外我受到的英語強化訓(xùn)練教育的緣故吧,，不管怎樣說，我不會對英語放松警惕的,，因為驕兵必敗!
物理：我的物理成績算不上班里比較好的,，但也不是很差，只能說一般,。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，我覺得我應(yīng)該多向老師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請教請教,，多去大辦公室問問題。
化學(xué)：情況基本與物理相同,。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚,，希望下學(xué)期在此方面多多努力。
歷史：我比較喜歡學(xué)歷史,，因為我對歷史比較感興趣,，所以自我評價良好。
地理：相對于其它科,，我學(xué)地理稍微有些吃力,，有些部分掌握得不是特別好，但是我有信心學(xué)好地理,。
政治：政治后幾個星期的課是由14中老師代的課,，期末模塊考試前，老師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子,，并畫了11道必背題,，我都背了，并用在了考試中,，所以對政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意,。
以上是我對高一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個人總結(jié)，我不會忘記過去,，也不會沉浸于過去,，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心,。
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時光像水中的倒影,，一晃一學(xué)年就過去了。開學(xué)時的畫面似乎還在腦際游移,，而今新一個學(xué)年的生活正在向我們走來,，驀然回首，感慨頗多,。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多,。不過“吃一塹,，長一智”，高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標,，也利用各種活動豐富自己的生活,，充實自己。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：
一、在學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底,，所以,，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,，努力扎實自己的文化功底,，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課,。在課余時間,，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善,、鞏固自己的專業(yè)知識,。
二、在生活上,，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個大集體,，八個人生活在同一個空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和平相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,，很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生,、集體榮譽感強的好學(xué)生。
三,、在實踐中：
(1)身為班上的一名班干部,，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務(wù),，提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力,。
(2)作為校報社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長,、系組織部成員,、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我,，成就自我,，充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與學(xué)校組織的各項活動,。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺,，使我堅定了自己向前闖的信心,，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進步”的參賽信念,。
四,、利用剩余時間在校外做義工，通過兼職義工我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板,、同事間的處事的細節(jié),。最重要的是通過社會實踐，我認識到了在與陌生人相處時,，平等是第一位的,，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,，又是尊重別人,。
展望新的學(xué)期，我將揚長避短,，認真總結(jié)高一的經(jīng)驗,，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍!
最新高一學(xué)期自我總結(jié) 高一學(xué)期自我總結(jié)200字篇二
通過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步,，轉(zhuǎn)眼時間過去了,，我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,，感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷,。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長，高一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來了盼望已久的寒假,。
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了,。回首這半年的點點滴滴,，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。
在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí),，我收獲了很多,。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長,。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,?；蛟S這正是成長的代價,。回想自己還是考生的那段日子,，顯得是那么的遙遠,。
我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路,。：
在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量,，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的'資本家'的時代將要過去,，以知識為特征的'知本家'的時代即將到來,。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，我應(yīng)該抓住這個有利的時機,，用知識來武裝自己的頭腦,，知識是無價的。
在紀律方面,，基本可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序,，遵守社會公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物,。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的>個人總結(jié),，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標,，我對未來充滿信心,。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,。
最新高一學(xué)期自我總結(jié) 高一學(xué)期自我總結(jié)200字篇三
繁忙而又緊張的高一第一個學(xué)期就這樣過去了,，迎來了盼望已久的寒假。 時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼成為高一(2)班的一員已半年多了,。回首這半年來各科的學(xué)習(xí)情況,，感受頗多,，需要總結(jié)的更多。
語文：在上初中的時候,，我的語文成績就一直很好,，一直保持到現(xiàn)在。在學(xué)完必修1,、必修2模塊后,，我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意，但是在其它方面還是稍有欠缺,，比如：回家復(fù)習(xí)的力度不夠,，導(dǎo)致一些知識點沒有掌握;其次，我對文章的理解還不夠,，平時應(yīng)該多做些練習(xí)題,、多看看參考書上的文言文翻譯，以此來增加對文章的理解,。
數(shù)學(xué)：這學(xué)期,，我覺得數(shù)學(xué)是我在各科里進步最大的一門學(xué)科。俗話說：“一分耕耘,，一分收獲”,，這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時,，我的數(shù)學(xué)成績并不好,，自己也不去找老師問問題，被老師斥責(zé)道：“一瓶子不滿,，半瓶子晃蕩”,。高中必修1,、必修4比起初中來難度大大增加了，內(nèi)容也增多了,。即使如此,，也沒有動搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志，我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,，我定會乘風(fēng)破浪!
英語：學(xué)習(xí)高中的英語課程我并不吃力,，反而我倒覺得簡單，也許是在宣外我受到的英語強化訓(xùn)練教育的緣故吧,，不管怎樣說,，我不會對英語放松警惕的，因為驕兵必敗!
物理：我的物理成績算不上班里比較好的,，但也不是很差,，只能說一般。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，我覺得我應(yīng)該多向老師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請教請教,，多去大辦公室問問題。
化學(xué)：情況基本與物理相同,。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚,，希望下學(xué)期在此方面多多努力。
歷史：我比較喜歡學(xué)歷史,，因為我對歷史比較感興趣，所以自我評價良好,。
地理：相對于其它科,，我學(xué)地理稍微有些吃力，有些部分掌握得不是特別好,，但是我有信心學(xué)好地理,。
政治：政治后幾個星期的課是由14中老師代的課，期末模塊考試前,，老師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子,，并畫了11道必背題，我都背了,，并用在了考試中,，所以對政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意。
以上是我對高一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個人總結(jié),，我不會忘記過去,，也不會沉浸于過去，確定未來的發(fā)展目標,，我對未來充滿信心,。
最新高一學(xué)期自我總結(jié) 高一學(xué)期自我總結(jié)200字篇四
歲月匆匆,，轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。
如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我和6班,，一切都還歷歷在目,。
時間，摧殘人,，也磨煉人,。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中，我們學(xué)會了什么,，領(lǐng)悟了什么,，銘記了什么。
學(xué)習(xí),，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,，學(xué)習(xí)靠自己,，也為自己;生活，是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,，從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性,。因此，學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,，是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,，有了夢想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇,，但是堅定不移!
高一,，是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,，我們都要學(xué)會長大,。 在新的集體，認識了新的朋友和同學(xué),，感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習(xí)上,，要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難,。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔，因為高中的學(xué)習(xí)需要理解的很多,，并不能像以往初中一樣,，到考試之前才來個臨時抱佛腳，那是無用的,。日常每天的課程,，都必須牢牢鞏固且溫故而知新,。“每節(jié)課,，都要投入百分之百的認真,，老師說的指示重點都要記住，或許老師的某句話就可能成為考試的重點,。別人沒有記住而你認真記住了,，你就可能成為贏家?！边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,，她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,，課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題,。practice makes perfect! 只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用，才能把知識點消化并應(yīng)用自如,。
生活上,，體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,，難免有時會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵,。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化,。許多事情,，都是初中的我不曾遇到過的，棘手得不知道如何處理,。但是經(jīng)歷過各種問題之后,，慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,，也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物,，大到學(xué)生會帶頭組織活動,，小到為身邊的朋友和自己處理事情，我都在不斷的鍛煉與改進中,。相信在以后兩年的高中生活中,，我的能力會得到更多人的認可和贊賞，我的人際關(guān)系可以不斷完善,，我的成績可以越來越優(yōu)異,，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
最新高一學(xué)期自我總結(jié) 高一學(xué)期自我總結(jié)200字篇五
時光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了,。開學(xué)時的畫面似乎還在腦際游移,，而今新一個學(xué)年的生活正在向我們走來,，驀然回首，感慨頗多,。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多,。不過“吃一塹,，長一智”，高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標,，也利用各種活動豐富自己的生活,，充實自己。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：
一,、在學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，除了有個性有特長外,，最起碼的就是要有知識文化的功底,，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,，努力扎實自己的文化功底,，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課,。在課余時間,，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善,、鞏固自己的專業(yè)知識,。
二、在生活上,，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個大集體,，八個人生活在同一個空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和平相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長，很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生,、集體榮譽感強的好學(xué)生,。
三、在實踐中：
(1)身為班上的一名班干部,，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,，基本上完成了老師交予的各項任務(wù)，提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力,。
(2)作為校報社秘書部副部長,、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員,、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我,，成就自我,，充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與學(xué)校組織的各項活動,。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺,，使我堅定了自己向前闖的信心,，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進步”的參賽信念,。
四,、利用剩余時間在校外做義工，通過兼職義工我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板,、同事間的處事的細節(jié),。最重要的是通過社會實踐，我認識到了在與陌生人相處時,，平等是第一位的,，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,，又是尊重別人,。
展望新的學(xué)期，我將揚長避短,，認真總結(jié)高一的經(jīng)驗，虛心向老師請教,，爭取有更大的飛躍!
最新高一學(xué)期自我總結(jié) 高一學(xué)期自我總結(jié)200字篇六
本人一貫擁護黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)，一個學(xué)期以來，我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),，兢兢業(yè)業(yè),，為人師表。本學(xué)期我擔任三1班和六1班兩個班的英語教學(xué)工作,，在教學(xué)中我嚴格遵從教學(xué)的五個環(huán)節(jié),，課前認真?zhèn)湔n，做到既備教材,，又備學(xué)生,，因材施教，努力實施課堂改革,，積極探索小學(xué)英語快樂課堂,，小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,，使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,，同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),，為進一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。在英語課堂教學(xué)中，怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán),。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下：
一、認真?zhèn)湔n,、面向全體授課
在教學(xué)中,，認真?zhèn)湔n，認真閱讀各種教科參考書,，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，認真編寫好教案制定好教學(xué)計劃，并不斷地加以改善修改,，在傳授學(xué)生知識的同時,，關(guān)心愛護學(xué)生，特別是差生,，課堂密切注意他們,，教育他們求學(xué)勿半途而廢，在思想教育的同時,，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識,。使他們的學(xué)習(xí)成績跟上班里的其他同學(xué)。幫助他們樹立學(xué)好各門知識的信心,。
二,、優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂效率
1. 在課堂上，認真授課,，運用實物教具,、簡筆畫，情景教學(xué),、手勢語言等方法來啟發(fā),、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲,、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重以學(xué)生為主體,、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,，我總是不厭其煩地講解,、分析、帶讀,，力爭讓他們學(xué)了就懂,，懂了會用。
2. 在批改作業(yè)方面,。學(xué)生的作業(yè)總是按第一范文網(wǎng)時及時地批改,，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤,，在全班重復(fù)講解,、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,，一一地分析講解,、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，大大提高了教學(xué)質(zhì)量,。
3. 在聽力方面,。為提高學(xué)生的聽力水平，常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,，還讓學(xué)生表演對話,，背書。
總之,、一學(xué)期以來,，我努力做好各項教學(xué)工作，孜孜不倦地傳授給學(xué)生各種英語會話知識,，努力開發(fā)快樂課堂,，取得了一定的成效,，學(xué)生的成績也有了很大的提高。
最新高一學(xué)期自我總結(jié) 高一學(xué)期自我總結(jié)200字篇七
xx年教學(xué)成果展為本學(xué)期劃上了一個圓滿的句號,。回首這半年來的工作,，我們倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但是我們燕京幼兒園立足鄒城市銳意進取,，推動幼兒教育事業(yè)發(fā)展又上了一個新的臺階,，我園教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致,，精誠合作帶領(lǐng)教職員工努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法，通過不懈的努力,，在實踐與探索中,，圓滿完成本學(xué)期的各項任務(wù)，取得了顯著成效?，F(xiàn)將本學(xué)期工作進行反思總結(jié)如下：
一,、強化內(nèi)部管理，提高辦園檔次
科學(xué)的管理是通過組織,、計劃,、協(xié)調(diào)和決策等為幼兒園提供適宜發(fā)展的保障條件。加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),，我們注重強化三個意識：“一體意識”,、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,。班子成員團結(jié)一致,、分工明確、勤政廉潔,、嚴以律己,，是一支“開明、團結(jié),、廉潔,、高效”的好領(lǐng)導(dǎo)班子。大家講奉獻,、作表率,，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。本學(xué)期逐步完善各項規(guī)章制度制訂了“聘用協(xié)議”“員工福利待遇,、”“懲罰條例”等,。從每一個細節(jié)入手,，廣泛征求教職工意見，鼓勵大家參政議政,，努力為教職工創(chuàng)建有彈性的工作空間,。
通過述職報告形式引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活,、快樂工作,。通過對保教人員進行專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能,、消防安全等方面的培訓(xùn),，既提高了保教人員的綜合素質(zhì)，又使情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的心,，激發(fā)了廣大教職工的工作熱情 。
二,、緊抓內(nèi)涵建設(shè),，提升園內(nèi)教育質(zhì)量
在“務(wù)實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的思想指導(dǎo)下,，以抓本園內(nèi)涵建設(shè),，大力提升辦園質(zhì)量為重點。我園在教育教學(xué),、幼兒日常管理,、班級工作配合、活動安排籌備等各個方面制定了詳細的目標和計劃,，幼兒園的中期目標,，給老師們指明了方向。我們每安排一項工作任務(wù)都會以“人人有潛力,，個個能成功”的激勵方式,，讓老師們愉快的接受。本學(xué)期我園組織的活動中有以下幾大亮點：
1,、北京木偶劇團皮影戲,，在鄒城市產(chǎn)生了巨大的影響力。
2,、親親寶貝半日活動及親子班的開設(shè),，為我園的發(fā)展增添了活力。
3,、寶寶爬行大賽,，奠定了我園擴大招生的基礎(chǔ)。
4,、在家園共育工作中完成“寶貝任務(wù)”7次,。
5,、 幼兒外出活動3次：西韋水庫一游、孟府,、孟廟參觀,、超市理財活動。
6,、萬圣節(jié)活動,，逐漸將西方文化滲透于每個孩子腦海中，做世界小公民,。
7、家長開放日,。各班老師精心打造了兩節(jié)公開課和一節(jié)活動課,。在教學(xué)活動中得到了家長的初步認可。
8,、秋冬季運動會,。這次活動是對我們園教師團隊的又一次考驗!是從一個視覺到宏觀視覺轉(zhuǎn)變的重要標志。
9,、圣誕嘉年華活動,，是對我們?nèi)w教職工配合、協(xié)作以及能力的大檢驗,。通過精密的組織和領(lǐng)導(dǎo)班子一次次討論精心策劃,，從去外地選購所需物品到從每一個區(qū)域活動入手，因地制宜,，研究出了適合本園的嘉年華活動方案,。教務(wù)主任憑借以往的經(jīng)驗，周密布置和合理安排,，并選拔精明強將負責(zé)各區(qū)角活動項目,。對于幼兒英語劇、教師開場舞,、區(qū)域活動等逐個認真指導(dǎo),，嚴格把關(guān)?；顒赢斕?，幼兒園的一切都給家長們留下了深刻的印象，同時也贏得了社會各界的好評,。夢幻般的模擬社會把孩子們帶進迷你世界,。
10、學(xué)期成果匯報在教務(wù)主任精心策劃和帶動下,，成果展以容量最大化,，形式新穎化,，環(huán)節(jié)細致化的高標準嚴格要求各班，以優(yōu)質(zhì)的教育成果向家長展示匯報,。大班,、托班在這次活動中表現(xiàn)最為突出，它不僅僅體現(xiàn)了老師們深厚的功底,，還反應(yīng)出老師悉心鉆研教學(xué)技術(shù)能力的提高,，中班以比賽的形式贏得了家長的認可，小一,、小三,、小二班在這次活動中也各顯其能。最后家長與孩子們一起以“祝福20xx奧運夢想”;放飛孔明等來結(jié)束成果展活動,。
在上述各項工作展開的過程中,，我園習(xí)慣用“眾星捧月”的工作方式來完成工作任務(wù)，比如：一些以宣傳為目的的活動,、都是以園辦主任王碩為中心的,，以教育教學(xué)為目的的活動，都是以教務(wù)主任朱雪雁為中心的,，不論以誰為中心,，工作都是大家一起做，而且,，各部門負責(zé)人都是在盡心盡力的做好每一個細節(jié)來確保自己負責(zé)的一塊按時保質(zhì)保量的完成,。
三、更新辦園理念,，強化安全意識
面臨發(fā)展快,，競爭強，要求高的幼教形式,，我們不斷更新辦園理念,，與時俱進，幼兒園的生存與發(fā)展既要有過硬的教育質(zhì)量贏得良好的信譽,，又要有更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得家長的滿意和支持,。然而，優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,。高度重視，常抓不懈,，對全園教職工進行安全意識強化教育,，使“人人講安全、事事講安全,、時時講安全”的意識深入人心,。
強化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,，大力推行崗位責(zé)任制，開展教職員工,、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理,。同時,，幼兒園進一步完善了食堂建設(shè)。在師傅們的精心制做的飯菜和各種食品中,，本學(xué)期無一例食物中毒事件,。同時，我們的保健衛(wèi)生工作也有明顯提高,，各班給孩子們配備了小藥箱,，保教人員把家長帶來的藥品寫上孩子的名字和喂藥時間，以免誤服,。在全體保教人員的呵護下。本學(xué)期無一例藥物中毒事件的發(fā)生,。在班車安全和消防安全方面,，我們的司機師傅、跟班車老師以及后勤和保安人員都在加班加點,，一絲不茍的工作,，以高度負責(zé)的精神奪取各項安全工作的偉大勝利。
四,、發(fā)揚優(yōu)勢,，尋求不足
在我們的各項工作中相繼取得優(yōu)異成績的同時，還應(yīng)該清楚的看到我們工作中存在的不足之處,。從家長反饋的意見中,，我們可歸納為以下幾點：
1、 孩子的伙食問題,。普遍反映菜量少,。經(jīng)過調(diào)查，每頓飯后都會或多或少剩下一些飯菜,。說明了我們的保育人員沒能了解清楚每一個孩子的飯量,，忽視了孩子的饑飽問題。
2,、 衛(wèi)生紙的質(zhì)量太差,，現(xiàn)在大部分是獨生子女，需要改進,。
3,、蒙氏課程安排太少,，體現(xiàn)不出我園特色。
4,、 建園初期向家長口頭承諾太多,，兌現(xiàn)太少。
5,、 保教人員普通話不能達標,。
6、 班車服務(wù)有時與家長銜接不好,，家長意見大,。
還有一些小問題也需要研究和改進，小問題時間長了,，得不到解決就會成為大問題,。下學(xué)期我們要解決這些問題，用實際行動給家長一個交待,。
五,、下學(xué)期工作打算
我們這學(xué)期開展的各項工作都取得了優(yōu)異的成績，為我們下學(xué)期的工作展開奠定了基礎(chǔ),。下學(xué)期工作準備從以下幾個方面入手：
1,、 元宵燈展活動。(每個孩子自治一盞燈,，每班一盞燈,，美術(shù)教研兩盞，專業(yè)課老師們一盞,，中層一盞,。)
2、 召開家長聯(lián)誼會,，做好家園共育,。
3、 新學(xué)期各項安全工作提到議事日程上來,，予以保障,。
4、 首席教師和教學(xué)能手的評選條件出臺,，予以實施,。
5、 舉辦有特色的春季運動會,。
6,、 加強蒙氏課、奧爾夫的培訓(xùn)，以提高老師的業(yè)務(wù)能力,。
7,、 媽咪沙龍。(每月有一項活動向家長開放)
8,、 “六一”文藝演出或經(jīng)典詩文唱誦比賽,。
9、 學(xué)期教學(xué)成果展,。
10,、大班畢業(yè)典禮。
教育需要無私奉獻,，管理需要不斷創(chuàng)新,。成績只代表過去，新年新起點,，讓我們一起在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年,。相信只要我們不斷的努力奮斗與拼搏，在新一年的工作中,，我們會取得更大更優(yōu)異的成績!哈佛搖籃燕京幼兒園的明天更加輝煌!
最新高一學(xué)期自我總結(jié) 高一學(xué)期自我總結(jié)200字篇八
秋去冬來,，不覺間已到外中半年了，半年來外中教給了我很多東西,。團結(jié)向上的團隊精神,，享受生活的個人空間，迎接挑戰(zhàn)的堅韌品質(zhì),，以及嚴謹卻不失靈活的教學(xué)風(fēng)貌，緊張卻不失活潑的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,，讓我在感嘆,，感動，感慨之余更增加了前進的勇氣和生活的樂趣?，F(xiàn)就將一學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下：
一,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作
作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定,，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以,，一學(xué)期來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：
1、真正做到曉之以理,，動之以情,。
2、用發(fā)展的觀點看學(xué)生,。應(yīng)當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好,，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好,。
3,、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素,。首先幫助后進生找到優(yōu),、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定,。
二,、認真學(xué)習(xí)，提高思想認識,，樹立新的理念
一學(xué)期來,，我認真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實教委,、學(xué)校工作部署，以重實際,，抓實事,，求實效，為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革,，認真落實課程計劃,，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施,，全力推進素質(zhì)教育,。
1,、通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點，承認學(xué)生個性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,。重視了學(xué)生獨立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果。
2,、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標,，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》,，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇,。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,，解放思想，更新觀念,，豐富知識,，提高能力， 以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。
三、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一學(xué)期來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué),，加強新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
1,、在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強求一律,。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲,、比賽，獎勵等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，讓學(xué)生在游戲的語文學(xué)習(xí)中,，感受到學(xué)習(xí)語文的快樂,，從而愛上語文。相應(yīng)提高課堂教學(xué)效率,。
2,、備課深入細致。平時認真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準確把握難重點,。在制定教學(xué)目的時,，非常注意學(xué)生的實際情況。結(jié)合中招精神,，研究中招動向,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
3,、注重課堂教學(xué)效果,。針對初三年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，結(jié)合“杜朗口”教學(xué)模式，堅持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,，突破難點,，提高能力，訓(xùn)練思維,。
4,、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常參與組內(nèi)集體備課，評課,。到組內(nèi)成員的課堂上去聽課,，讓自己在教中學(xué)，學(xué)中教,。
5,、在作業(yè)批改上，認真及時,，力求做到全批全改,，重在訂正，落實,。及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
四,、做好優(yōu)生轉(zhuǎn)化工作
優(yōu)生的成績直接決定著學(xué)校的聲譽,，對于優(yōu)生我用擴大化的目光去尋找和培養(yǎng)，即尋找那些有語文素養(yǎng)或有語文素養(yǎng)潛力的學(xué)生給與重點的關(guān)注:如上黑板板書,，面批面改,，心理攻勢，指導(dǎo)前進方向,，負責(zé)后進生的轉(zhuǎn)化,，做老師的小助手等等。每次考試結(jié)束后還和學(xué)生一起分析考試的得失,?？傊ㄟ^種種方式讓他們明白自己的實力及應(yīng)努力的方向,，不斷的給他們前進的動力，從而擴大優(yōu)生面,。提高學(xué)生的自信心,。
首先做到“真誠”二字,，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”，即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們,，鼓勵他們自由討論,。最后做到“理解” 二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物,。因為做到了以上幾點,，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的,。
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵下,，在同事們的幫助下，班主任的支持下,，及同學(xué)們的努力下,， 這學(xué)期我較圓滿的完成了教育教學(xué)工作。畢業(yè)班教學(xué)任重而道遠,，在外中這個充滿著挑戰(zhàn)和機遇的地方,，我只是剛剛起步，需要學(xué)習(xí)和努力的還很多,。今后我還要在和各位同仁攜手并戰(zhàn)的同時,，加倍工作，用心學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，勇于創(chuàng)新，為外中明天更加輝煌而添上自己的一筆亮麗的色彩!
正是懷著對教育的夢想,，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺,。一學(xué)期已過去，新的學(xué)期即將來臨,，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上,。一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,，收獲不少,，下面我對去年的工作作一總結(jié)。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實際,，認真分析和研究好教材、大綱,，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),，使我們的工作有所開拓，有所進取,，更加嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。
最新高一學(xué)期自我總結(jié) 高一學(xué)期自我總結(jié)200字篇九
一學(xué)期即將過去,，可以說緊張忙碌收獲多多。本學(xué)期,，我主要擔任是三年級(1)的英語教學(xué)工作,，現(xiàn)就結(jié)合本人的工作實踐，談?wù)勎以诮虒W(xué)中的點滴體會：
一,、營造活躍的學(xué)習(xí)氛圍,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能提高教學(xué)效率,。
愛因斯坦曾說過：“興趣是最好的老師”,。托爾斯泰也曾說過：“成功的教學(xué)需要的不是強制而是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”。的確如此,，如果一個學(xué)生對所學(xué)的科目有了濃厚的興趣,，那么就會產(chǎn)生強烈的求知欲，就會認真學(xué)習(xí),，反之,，沒有興趣，被迫進行的學(xué)習(xí)會扼殺他們掌握知識的意愿。因此,，培養(yǎng),、提高、保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的首要條件,。基于這一點,，我在教學(xué)中比較注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，通過運用各種教學(xué)方法、設(shè)計形式多樣的活動,，為學(xué)生營造一個民主,、平等、寬松,、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,，讓學(xué)生在這種氛圍中充分發(fā)揮自己的智慧，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，從而積極快樂地投入到學(xué)習(xí)中去,。
二、創(chuàng)設(shè)濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,。 1,、用英語來組織教學(xué)。
本學(xué)期自開學(xué)以來,，我在課堂上盡量使用簡單的英語組織教學(xué),。無論上課時師生相互打招呼問候、道別,，或是教師發(fā)號指令讓學(xué)生參與活動等,，都用英語來說，盡可能讓學(xué)生多聽多講英語,，逐步養(yǎng)成英語語言習(xí)慣,。這樣既能增加課堂中學(xué)習(xí)英語的氛圍，又能為學(xué)生創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,，增加了聽說英語的機會,。 2、創(chuàng)設(shè)情景,，讓學(xué)生得到廣泛的實踐,。
創(chuàng)設(shè)情景的方法有多種，我一般是利用實物,、圖片,、簡筆畫等直觀教具創(chuàng)設(shè)情景，利用書中插圖講故事,，扮演角色等等,，讓學(xué)生得到廣泛的語言實踐,，使課堂增添無窮的樂趣。
三,、加強學(xué)法指導(dǎo),，幫助學(xué)生尋找學(xué)法規(guī)律。
教師怎樣教,，有其規(guī)律可循,，學(xué)生怎樣學(xué)也有其規(guī)律可導(dǎo)。在我的英語課堂教學(xué)中,，我一般都幫助學(xué)生尋找學(xué)法規(guī)律,，使他們能夠運用規(guī)律，在短時間內(nèi),，掌握所學(xué)的知識,，提高學(xué)習(xí)效率。例如,，在教音標/e/時,，先出示一些單詞，head, bread, ready等,，然后逐個讀出,，要學(xué)生聽、觀察,、分析,，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)規(guī)律，然后再進行小結(jié),，得出這些單詞中間的字母ea都是發(fā)/e/的音,。再進行指導(dǎo)，學(xué)生就會學(xué)會探索發(fā)現(xiàn)規(guī)律的學(xué)習(xí)方法,，這樣,，大大地提高了教學(xué)效果。
四,、 關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況.
1,、 英語作為一種語言要多在實際中運用,因此,除了課堂練習(xí)外,還需要讓學(xué)生在平常生活中多讀,多講,多練。因此,，我在班里設(shè)了英語領(lǐng)讀員和英語小組長,，每天早上堅持到班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正.課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)有問題及時講解,讓學(xué)生及時消化,另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取”一對一”的監(jiān)督方式,以確保他們不落后，提高他們的朗讀能力,。
2,、 在批改作業(yè)方面。要求學(xué)生的作業(yè)及時完成，我也按時地批改,，對普遍性錯誤,，在全班重點講解、分析,。針對個別學(xué)生的作業(yè)就采取面批方法,，單獨地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
五、“偏愛”后進生,，做好“培優(yōu)補差”工作。
因為英語的特殊情況,，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面
擴大,，會嚴重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。因此，絕對不能忽視,。為此,，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo),。對于平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù),，不讓他們有偷懶的機會,，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;對于肯學(xué)，但由于能力不強的同學(xué),，要適當引導(dǎo),，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績,，不能操之過急,，且要多鼓勵。只要他們肯努力,，成績有望搞提高;還有就是紀律松散,，學(xué)習(xí)不認真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué),。對這部分人要進行課余時間個別輔導(dǎo),。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會安下心來學(xué)習(xí)。只要堅持輔導(dǎo),，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,，以后授課的效果就會更好。 經(jīng)過努力,，期末考就是一種考驗,。無論成績高低，都體現(xiàn)了我的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的,，重要的是在日后如何自我提高，如何提高班級的英語水平,。因此,，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力,，多問,，多想，多向前輩學(xué)習(xí),，爭取進步,。
以上就是我的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,，許多地方存在不足,，希望在未來的日子里，取得更好成績,。
最新高一學(xué)期自我總結(jié) 高一學(xué)期自我總結(jié)200字篇十
時間像那無情的流水,，朝朝暮暮間滾滾東去。七年級上學(xué)期已停留在十二月——早已結(jié)束,。七年級上學(xué)期已經(jīng)離我們而去,。我們將從七年級上學(xué)期“晉升”到七年級下學(xué)期，到達一個新的起點,?；貞浧鹌吣昙壣蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)生活，還真是有點舍不得,。轉(zhuǎn)過身,，回顧這半年的點點滴滴，回首這半年的朝朝暮暮,，心里百感交集,。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。
品味七年級,，是一種特殊的甜味,，還是淡淡的苦澀?讓人深思,，能否讓我回味?
在過去的學(xué)期內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí),，使我的成長背包里滿載著收獲,。學(xué)到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)會了合理安排自己的時間,。不過在七年級的上學(xué)期我并不是很努力，上課沒有百分百的專心,，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,，三心二意。我想我是沒有明白自己的處境,。七年級的上學(xué)期是初中三年的基礎(chǔ),，是地基。在七年級的上學(xué)期,，就要把地基打扎實,，打穩(wěn)固了，到初二,，乃至到了初三學(xué)習(xí)才會輕輕松松。也等于說七年級就是一個轉(zhuǎn)折點,，七年級的知識穩(wěn)固了,，才會引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力!想想自己的處境,，明白自己應(yīng)該做什么,，應(yīng)該知道什么，應(yīng)該領(lǐng)悟什么!
關(guān)于本學(xué)期的體會：我想,，有些事情沒有必要去勉強自己去迎合,，說不定那就是最適合自己的東西，我沒有必要去刻意去讓自己融入其中,。我覺得老師在教學(xué)過程中也并沒有說要把我們塑造成哪一類人,，他們也只是引導(dǎo)我們打開思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要,，關(guān)鍵是我們?nèi)ハ肓藳]有,，怎么想的。不能否認并不是每個人都會欣賞你的作品,，連自己都不欣賞的作品誰又會喜歡呢?
很多事情不是環(huán)境將我們改變就是我們將環(huán)境改變,，但是在通常的情況下都是環(huán)境將我們改變，而我們所能做到的就是使自己越變越好,，而不是越變越壞
時間就像手中的沙礫,，可以擁有,，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,，誰都不想被時間丟下。就這樣,，七年級的上學(xué)期過去了,，而我將面對七年級下學(xué)期。
回首過去,，心中無限感慨,，展望未來，相信依舊燦爛,。學(xué)習(xí)中的收獲,，生活中的點滴，思想上的感悟,，使我成長,。明天的我，吸取教訓(xùn),，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中,。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標,。我也不再感到迷茫了,，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,，更強的自我,，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!
最新高一學(xué)期自我總結(jié) 高一學(xué)期自我總結(jié)200字篇十一
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)期又開始了,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師以及班主任的關(guān)心幫助支持下，我較好的完成了本職工作,。為了能在以后的工作中更好的履行職責(zé),，做好本職工作，及時總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn),，總結(jié)前段工作如下：
首先在思想方面，熱愛黨的教育事業(yè),，發(fā)揚奉獻精神,，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé),，教書育人;同時面向全體學(xué)生,，熱愛,、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生,，不歧視,、挖苦他們，同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,，不體罰,、變相體罰學(xué)生，認真參加政治學(xué)習(xí),，不斷的提高自身的政治素質(zhì),。
在教育教學(xué)工作中，認真做好常規(guī)工作,，努力踐行“先學(xué)后教,，當堂訓(xùn)練”的洋思教學(xué)模式，不斷提高教學(xué)成績,。積極,、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)教案，上好每一節(jié)課,，大膽應(yīng)用多媒體教學(xué)技術(shù),，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,。課堂中努力研究教法,、學(xué)法。
認真學(xué)習(xí),，不斷提高教學(xué)水平,。教學(xué)中積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育,、教學(xué)理論，探索適合自己的教育方法,、教育模式,。與此同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，積極參加聽課,、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,，積極探索多媒體,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路;與此同時,，采用靈活多變的方法,，例如作文競賽,、演講朗誦會、讀書活動等,，激發(fā)學(xué)生的語文興趣,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。
加強課外閱讀訓(xùn)練,，豐富學(xué)生知識，培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng),。新課程規(guī)定學(xué)生在初中階段要閱讀一定數(shù)量的文學(xué)名著,。教學(xué)中首先向?qū)W生推薦了一些文學(xué)名著和優(yōu)秀的文學(xué)期刊，如《意林》,、《讀者》,、《時文選粹》等，學(xué)生興趣非常高,。同時要求學(xué)生每天讀書30分鐘,，每周寫一篇讀書心得或者隨筆。利用假期讓學(xué)生辦手抄報,，介紹文學(xué)作品或作家,。收到了較好的效果。
做好個別輔導(dǎo),、差生轉(zhuǎn)化工作,，初二年級是學(xué)生出現(xiàn)兩極分化主要階段，該班學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,，也出現(xiàn)了好差分化現(xiàn)象,，差生面的擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。因此,，絕對不能忽視。為此,，我制定了具體的計劃和目標,。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。對其中有能力提高,，但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),，對這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo),，給他們分配固定任務(wù),，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;對肯學(xué),，但由于能力不強的同學(xué),，適當引導(dǎo),，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績,。對紀律松散,，學(xué)習(xí)不認真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué),。利用課余時間個別輔導(dǎo),。
以上工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,，許多地方存在不足,，希望在今后的教學(xué)中，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，前輩的指導(dǎo)下,，取得更好成績。
最新高一學(xué)期自我總結(jié) 高一學(xué)期自我總結(jié)200字篇十二
已經(jīng)過去的-xx學(xué)年,，是我校教育工作在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的大力支持下落實科學(xué)發(fā)展觀,，取得跨越式發(fā)展的一學(xué)年。這一學(xué)年來,，我們認真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,、政策，努力踐行“三個代表”重要思想,，緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作思路,，切實加強學(xué)校德育工作和未成年人思想道德建設(shè)工作，強化學(xué)校管理,，大興科研興校,，不斷創(chuàng)新進取，取得了顯著的成績?，F(xiàn)將我校一學(xué)年來的工作總結(jié)如下：
一,、德育工作
學(xué)校認真貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)實施綱要》，重視德育工作,，堅持德育為首,，開展“三德”系列教育活動,，即：領(lǐng)導(dǎo)修政德,，老師修師德，學(xué)生修品德,。不斷加強師德建設(shè),，強化學(xué)生的養(yǎng)成教育，真正落實“以德立校,，創(chuàng)新育人”的辦學(xué)思想,。
加強理論學(xué)習(xí),，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。一學(xué)年來,，我們組織教師認真學(xué)習(xí)了《黨章》,，“兩個條例”以及《未成年人保護法》、《教育法》,、《教師法》等,。特別是在第二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，全體黨員帶頭學(xué)習(xí),，帶頭立足本職工作踐行“三個代表”重要思想,，使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化，教師的敬業(yè)精神更強了,，對學(xué)生付出的愛心更多了,，教育效果明顯提高。
強化學(xué)生養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生,。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基矗為此我們重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育,，少先隊經(jīng)常組織大型教育活動和主題中隊會,，利用班隊會、思想品德課,、紅領(lǐng)巾廣播站,、國旗下演講對學(xué)生進行品德熏陶。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)?；?，并將養(yǎng)成教育落到實處，學(xué)校制定了“行為規(guī)范示范班級評選制度”,，并要求值周領(lǐng)導(dǎo),、教師提前到校，在校門口檢查,，督促學(xué)生排隊入校,。把行為規(guī)范班級的榮譽和班主任的津貼掛鉤，調(diào)動了師生的積極性,，從而使學(xué)生的行為規(guī)范時時有人抓處處有人管,，形成了良好的局面。
抓好學(xué)生法制教育工作,，使師生知法守法,，學(xué)校聘請法制副校長，定期到學(xué)校對學(xué)生進行法制教育宣傳，通報社會治安情況,，本學(xué)年進行法制專題講座3次,。通報青少年犯罪情況，并對青少年犯罪心理和預(yù)防進行講解,，使廣大師生做到了警鐘長鳴,。學(xué)校通過辦法制手抄報，教師專題講座,，深化了法制教育的內(nèi)涵,。一學(xué)年來，學(xué)校師生中無違法犯罪人員,，無涉毒人員,，無刑事案件法制觀念深入了老師的頭腦。學(xué)校被北水橋社區(qū)申報為“甘州區(qū)平安學(xué)?！?。
二、學(xué)校管理工作
學(xué)校管理工作的好壞直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展,，因此我們加大了學(xué)校創(chuàng)新管理力度,，大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念
1、加強學(xué)校內(nèi)部管理,，全面提高管理水平,。
在內(nèi)部管理中實施校長負責(zé)、中層領(lǐng)導(dǎo)參與,、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制,。凡學(xué)校重大事情，均要通過校委會討論,，教師會通過,，確保了決策的準確性。發(fā)揮教代會和工會的職能作用,，保證了學(xué)校管理的透明,、公開。
2,、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，增強中層主動服務(wù)意識，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅強核心,。
在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中,，實行參與領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作,，責(zé)任到崗,，誰主管誰負責(zé),，進一步增強校長為中層服務(wù),，中層老師服務(wù),，老師為學(xué)生服務(wù)，一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動服務(wù)意識,。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個敬業(yè)勤政,，團結(jié)協(xié)作，作風(fēng)踏實,、辦事公正,，有強烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體。加大對中層人員的考核力度,，提高要求,，為其他教師樹立良好的榜樣。
3,、大力加強師資建設(shè),，提高教師綜合素質(zhì)。
學(xué)校在強化師德師風(fēng)修養(yǎng)的同時,，利用校本資源優(yōu)勢,，進行計算機應(yīng)用、課件設(shè)計制作,、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等校本業(yè)務(wù)培訓(xùn),，同時抓好教師在職學(xué)歷提高。學(xué)校31名教師中,，本科4人,，大專21人，中師6人,，學(xué)歷達標率100%,，學(xué)校還通過派教師外出學(xué)習(xí)提高教師業(yè)務(wù)水平，使教師的業(yè)務(wù)能力普遍得到提高,，學(xué)校這一學(xué)年又派出25%的教師外出學(xué)習(xí),，近三年來，學(xué)校老師全部輪流到外地學(xué)習(xí)過一次,。
最新高一學(xué)期自我總結(jié) 高一學(xué)期自我總結(jié)200字篇十三
校運會是學(xué)校舉辦的比較大型的活動,，體育部主要負責(zé)前期的運動員報名、選拔以及運動員訓(xùn)練工作,，在參賽過程中負責(zé)聯(lián)系和組織參賽運動員準時有序的參加比賽,。
一、工作總結(jié)
(1),、活動前期
1,、前期舉辦的籃球賽結(jié)束的比較遲，導(dǎo)致運動員報名表不能及時的下發(fā)到各班體育委員處。
2,、運動員的選拔集中在一個下午時間比較緊張,，導(dǎo)致部分運動員不能及時找到個別項目選拔的場地。
3,、運動員的訓(xùn)練時間比較短以及天氣的影響,，導(dǎo)致真正訓(xùn)練的時間只有兩周，沒有完全達到預(yù)期效果,。
4,、訓(xùn)練的第一階段強度較大，運動員身體出現(xiàn)不適,，導(dǎo)致運動員訓(xùn)練的積極性減弱,。
5、個別項目訓(xùn)練需要的器材不足,，只能向體育系以及學(xué)校借用,，不過產(chǎn)生的影響不大。
(2),、活動中期
1,、前期進行了體育部各成員負責(zé)項目的具體分工，以及及時的通知了運動員的參賽項目時間和地點,。
2,、運動會當天運動員及時到位，參加了運動會的開幕式,。
3,、體育部成員較少以及運動員休息處工作人員不足，導(dǎo)致個別項目不能及時接應(yīng)運動員,。
4,、個別運動員有身體不適現(xiàn)象，導(dǎo)致個別項目不能及時參加,。
(3),、活動后期
1、部分運動員以及體育部成員及時參加了運動會閉幕式,。
2,、閉幕式結(jié)束后部分運動員和體育部成員都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理,。
3,、運動會結(jié)束后體育部及時召開例會，各成員積極做出了運動會各部分的工作總結(jié),。
二,、工作改進
以上就是20xx年校運會文體部的主要工作以及凸顯出的很多缺點,，下面做一下歸納以及一些改進意見：
1、活動缺少秩序化,，在一些工作上顯得過于隨便,，以至于整個活動變得混亂，不能保證活動有條不紊的進行下去,，這一點也是文體部現(xiàn)階段比較嚴重的問題,。
2,、調(diào)動同學(xué)積極性的能力不夠,，主要是同學(xué)參加運動會的積極性不高，就失去了體育部的意義,，同樣失去了學(xué)生會的工作宗旨,。
3、細節(jié)問題,，在運動會期間進行某一項項目時,，應(yīng)該考慮到所發(fā)生的問題，對問題處理的方案等,，充分調(diào)動同學(xué)們得思維,，進行合理的假設(shè)，并作出預(yù)案,。
三,、值得表揚
經(jīng)過這次運動會，大大的提高了體育部與學(xué)生會各部門的工作默契程度,，為以后的學(xué)生會工作打好了基礎(chǔ),，這次運動會的男子團體總分排院里第四，比去年進步不少,，這點值得我們高興!
最新高一學(xué)期自我總結(jié) 高一學(xué)期自我總結(jié)200字篇十四
本學(xué)期,，我擔任二年級的英語教學(xué)工作。這半年以來,，可以說是緊張忙碌而收獲又不少的一學(xué)期,。我在實施學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃的同時，也積累了一些經(jīng)驗,，當然也有不足之處,。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)年的教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，繼往開來,，以促進今后的教學(xué)工作更上一層樓,。
一、認真?zhèn)湔n,、面向全體授課
每上的一節(jié)課,，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗,。在備課過程中認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教學(xué)計劃，并不斷地加以改善修改,，在傳授學(xué)生知識的同時,，關(guān)心愛護學(xué)生，特別是差生,，首先是課堂上多提問,，多巡視，多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,，課后多找他們談心、交朋友,，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。
二,、在課堂教學(xué)中
在課堂上,，認真授課，運用實物教具,、簡筆畫,，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā),、教育學(xué)生,。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,，注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。課堂教學(xué)中采用集體、個人,、小組等多種活動形式,，創(chuàng)造機會引導(dǎo)學(xué)生全員參與、全程參與,，突出學(xué)生的主體地位,，促進學(xué)生的積極情感體驗,。學(xué)生有疑難和不懂的地方，我總是不厭其煩地講解,、分析,、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂,，懂了就會用,。我還發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導(dǎo)老師，我讓他們組成“一幫一”小組,，使全班都有進步,，有的進步非常快,。
本學(xué)年的英語教學(xué)工作中,，我嚴格遵從教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，課前認真?zhèn)湔n,，做到既備教材，又備學(xué)生,，因材施教,，努力實施課堂改革，積極探索小學(xué)英語快樂課堂,，小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,，同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音,、語調(diào)基礎(chǔ)，為進一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。
總之,，這一學(xué)年以來，本人勤勤懇懇地做好各項教學(xué)工作,，孜孜不倦地傳授給學(xué)生各英語會話知識,，努力開發(fā)快樂課堂，取得了一定的成效,，學(xué)生的成績也有了很大的提高,。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足,，希望在未來的日子里,，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下,，取得更好成績,。
