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2022年教研組長(zhǎng)工作職責(zé)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-07-19 10:39:36
2022年教研組長(zhǎng)工作職責(zé)(5篇)
時(shí)間:2023-07-19 10:39:36     小編:admin

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教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇1

為了促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,本學(xué)期將以肥合市教育局20xx年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),結(jié)合我校的實(shí)際,,積極探索新形勢(shì)下的教研組建設(shè),、校本教研的新模式,,進(jìn)一步完善教研規(guī)章和有關(guān)的管理辦法,逐步實(shí)現(xiàn)教研工作的科學(xué)化,、規(guī)范化,、制度化。本學(xué)期的主要工作有以下幾個(gè)方面:

一,、加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),。充分調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)工作積極性和主動(dòng)性,明確教研組和備課組的職能,,健全教研工作組織和機(jī)制,,抓好教研組和備課組的常規(guī)工作,完善教研組工作聯(lián)系制度,,以教研組和備課組活動(dòng)為載體積極開展各種形式的校本研修活動(dòng),,努力使我校成為教研氛圍濃,、教學(xué)效果優(yōu)的示范學(xué)校,。

二,、做好“有效教師”課題研究的后期工作,。要求每位教師撰寫一篇課題研究論文,組織論文評(píng)選,,組織教研組舉行實(shí)驗(yàn)課,、研究課,、示范課展示,,完成課題研究結(jié)題報(bào)告,。

三,、繼續(xù)開展"手拉手 傳幫帶"活動(dòng),。檢查相互聽課情況,,將聽課紀(jì)錄,、指導(dǎo)教師的評(píng)價(jià)意見和青年教師的工作學(xué)習(xí)總結(jié)收存教研室,組織座談會(huì)進(jìn)行總結(jié)交流,。

四,、做好研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo),、管理等工作。本學(xué)期高一要完成第一個(gè)研究性學(xué)習(xí)課題,,高二要完成研究性學(xué)習(xí)全部課題的結(jié)題工作和學(xué)分認(rèn)定工作,。完成高三研究性學(xué)習(xí)課題目錄匯編,。

五,、組織好公開課、觀摩課,、示范課等聽評(píng)課活動(dòng),。通過各種鍛煉教學(xué)基本功的活動(dòng), 交流先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提高,,促進(jìn)課堂教學(xué)改革,。

六,、以“上好課”為主題,組織校本培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校的要求制訂培訓(xùn)計(jì)劃,;強(qiáng)化過程管理,,嚴(yán)格考勤,認(rèn)真考核,。

七、建設(shè)校本資源數(shù)據(jù)庫,。繼續(xù)收集和充實(shí)教師資源庫資料,,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,促進(jìn)學(xué)校全體教師共同提高,、群體優(yōu)化,為學(xué)校教育,、教學(xué)提供更好更全面的服務(wù),。

八,、認(rèn)真做好各項(xiàng)與教育教學(xué)相關(guān)的常規(guī)的或臨時(shí)性工作,,全力以赴地支持、配合高三的教育教學(xué)工作,。

教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念,,以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為核心,,以我校新課堂為載體,,加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,,不斷提高教師的教學(xué)水平.圍繞我校教導(dǎo)處提出的教研活動(dòng)主題開展研究活動(dòng);改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,使學(xué)生通過有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)認(rèn)識(shí),,理解,,獲取知識(shí),,積累學(xué)習(xí)方法,,充實(shí)學(xué)習(xí)情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,。加強(qiáng)教研組建設(shè),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動(dòng)力,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),,改進(jìn)不足,,聚集全組教師的智慧,,努力使政治教研組在有朝氣,、有創(chuàng)新精神,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

二,、主要工作思路

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教育觀念

在教學(xué)過程中必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。全體組員應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新課程理論,逐步摸索出適應(yīng)新教材,,重視學(xué)法指導(dǎo)。倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,,樂于探究的教學(xué)方法。

2.構(gòu)建政治學(xué)科“三步導(dǎo)學(xué)”個(gè)性化有效教學(xué)模式,,注重開展小組合作的學(xué)習(xí)模式,,規(guī)范教學(xué)過程,,提高課堂效率

組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)過程,。抓好“備課”,、“上課”,、“課后練習(xí)”等主要環(huán)節(jié)。集體備課,,優(yōu)化組合,,注重課堂效率,,培養(yǎng)學(xué)生樂思,、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三,、工作目標(biāo):

1,、通過主題性研討活動(dòng),有針對(duì)性的解決教學(xué)中的疑難雜癥,。

2,、通過專家引領(lǐng),,共同研討,提高政治學(xué)科的教學(xué)水平,,確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo);

3,、立足課堂,讓學(xué)生輕輕松松學(xué)政治;

4,、深化政治課題研究,進(jìn)一步提高政治教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),,提升政治教師科研素養(yǎng);

5、激勵(lì)全組成員不斷反思教學(xué),,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促自身專業(yè)成長(zhǎng),。

四、 教研活動(dòng)主題:主要從以下五個(gè)方面進(jìn)行教研

1,、如何讓教師輕松教學(xué)。

2,、如何讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。

3,、如何提高小組學(xué)習(xí)效率,。

4、如何發(fā)揮現(xiàn)代媒體教學(xué)的優(yōu)越性,。

5,、推廣和普及實(shí)驗(yàn)教學(xué),。

五,、教研形式:

教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇3

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,是立校之本,,它關(guān)系到千家萬戶,,是家長(zhǎng)和社會(huì)普遍關(guān)注的問題,教學(xué)質(zhì)量的好壞,,直接關(guān)系到我校的辦學(xué)效益,。教研組工作開展的如何,將直接影響本組全體教師的思想,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。為把本教研組建設(shè)成一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍,,根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,,并結(jié)合本組的實(shí)際,,特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃,。

1,、各備課組由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)繼續(xù)實(shí)行集體備課制,切實(shí)做好備課過程中的各環(huán)節(jié):即說課,,編寫教案,;議課,,精改教案;溫課,,優(yōu)化教學(xué);省課,,反思教學(xué),。充分發(fā)揮教研組,、備課組的集體智慧,,同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,,備課組長(zhǎng)要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識(shí),。繼續(xù)落實(shí)青年教師“新能掛鉤”、“以能帶新”的結(jié)對(duì)子制度,。

2,、加強(qiáng)教研組的管理,狠抓組風(fēng)建設(shè),,教研組長(zhǎng)經(jīng)常深入備課組,,了解,、檢查本組的教學(xué)工作情況,,每月對(duì)各教師的備課,、聽課情況檢查一次,,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

3,、充分利用每周五的教研活動(dòng)日,,發(fā)動(dòng)教師積極參加聽課活動(dòng),,集思廣益,,對(duì)校級(jí)開設(shè)的公開課,、示范課等要求無課的教師一律參加,。爭(zhēng)取各備課組開設(shè)兩堂組內(nèi)公開課,,向?qū)W校推出一堂校級(jí)公開課,。

4,、初一,、初二年級(jí)要抓好基礎(chǔ)教學(xué),,要面向全體,抓兩頭帶中間,,特別要重視做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作;初三年級(jí)面臨著升學(xué)考試,,備課組教師要齊心協(xié)力,,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,,其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班級(jí)的教學(xué),,獻(xiàn)技獻(xiàn)策,爭(zhēng)取在中考中取得優(yōu)異成績(jī),。

5,、每周五認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí),提高本組教師的理論素養(yǎng),,召開中考研究會(huì),,研究中考試題的特征,,預(yù)測(cè)出題方向,。鼓勵(lì)教師積極參加現(xiàn)代化教學(xué)培訓(xùn),,提高現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用能力,爭(zhēng)取在各類課件比賽,、基本功比賽中有部分教師獲獎(jiǎng),。

6、要求各教師根據(jù)自身專長(zhǎng),,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力實(shí)踐,善于總結(jié),,積極參與科研,,提高科研能力。

7,、各備課組搞好自編資料的積累和整理,,做到分工協(xié)作,共同收益,,逐步完善本組的教學(xué)資料庫,。

教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇4

上學(xué)期的教研工作在園長(zhǎng)的正確引領(lǐng)下,,教師的積極配合下,穩(wěn)定發(fā)展,,保教工作已基本步入正軌,,在豐富多彩的教研活動(dòng)中,教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高,,特別是電化教育在幼兒園活動(dòng)中的應(yīng)用,,多次受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),第一學(xué)期教研工作計(jì)劃,。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn),。對(duì)《綱要》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷探索。教師的研究意識(shí)還缺乏積極性和主動(dòng)性,。在研究活動(dòng)中還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索,。在活動(dòng)的安排上,要探索分科活動(dòng)與主題活動(dòng)內(nèi)容的相互融合,。

針對(duì)上學(xué)期教研工作存在的問題,,確定本學(xué)期教研工作指導(dǎo)思想:

以《規(guī)程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導(dǎo),,加強(qiáng)教研工作管理,,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,,以教研活動(dòng)促教師專業(yè)化成長(zhǎng),,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

具體措施:

一,、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》實(shí)施細(xì)則,將學(xué)習(xí)與課題研究結(jié)合起來,,用《綱要》精神指導(dǎo)解決實(shí)踐中存在的問題,,尋找教育理論支撐點(diǎn),探討教育策略,,改進(jìn)教育中的弊端,,總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗(yàn)。

本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí):

1,、9月份:學(xué)習(xí)《幼兒園教育評(píng)價(jià)的探討》(幼兒園指導(dǎo)綱要230頁)和《幼兒園指導(dǎo)綱要實(shí)施細(xì)則》(51頁和66頁)以自學(xué)為主,。

(1)研討:適合本班幼兒的教育評(píng)價(jià)手段。

(2)研討后各班保教員制定適合本班的教育評(píng)價(jià)方案,,一式兩份,。交幼兒園一份。

2,、10月份:學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)》(幼兒園指導(dǎo)綱要157—170頁)以自學(xué)和小組學(xué)習(xí)為主,。

(1) 通過學(xué)習(xí),,結(jié)合日常工作每人寫一篇學(xué)習(xí)筆記,大家交流經(jīng)驗(yàn),。

(2) 研究課:如何在教育教學(xué)活動(dòng)建構(gòu)積極,、有效的師幼互動(dòng)。由一名老師承擔(dān),,其他老師聽課,、評(píng)課,共同找亮點(diǎn)與不足,。針對(duì)不足再上一次教育活動(dòng),。

3、11月份學(xué)習(xí)新《綱要》于幼兒教師的專業(yè)素質(zhì),。(指導(dǎo)綱要171—178頁)

教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇5

一,、指導(dǎo)思想

立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,,在園領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級(jí)組的實(shí)際情況,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,以推進(jìn)素質(zhì)教育和培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力為重點(diǎn),,全面提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒的身心和諧發(fā)展和全面發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)與任務(wù)

1、教育觀念的更新

我組要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》的四個(gè)部分,,領(lǐng)悟《綱要》制定的目標(biāo),、內(nèi)容和要求,提升理念,,更新觀念,,努力將新理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐行為,。

2,、推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力

重心集中在教師組織教育活動(dòng)的能力上,,因此,,我組將在設(shè)計(jì)活動(dòng)中,目標(biāo)確定上要重視創(chuàng)新,,要體現(xiàn)層次性,,符合幼兒的實(shí)際。教學(xué)方法上要調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性,,使幼兒積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng),,真正做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),、玩中樂、玩中思,、玩中探,,是他們的多種能力充分得到發(fā)展。

3,、加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展

(1)本學(xué)期將以隨意開展隨堂聽課,,教師們一起來聽課,聽后進(jìn)行評(píng)析,,讓教師明白有價(jià)值的教育活動(dòng)究竟應(yīng)該怎樣來組織,,從而提高教師教學(xué)水平。教師要堅(jiān)決做到備課有計(jì)劃,,責(zé)任到人,,形成積極向上、相互研討的良好氛圍,。

(2)充分利用幼兒園為我們提供的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)設(shè)施,,精心制作好操作性強(qiáng)的班級(jí)網(wǎng)站,讓我們和家長(zhǎng),、社會(huì)得到溝通,。游樂溝通,在理解的基礎(chǔ)上得到支持,,從而得到相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。認(rèn)真寫好教育筆記,并及時(shí)上傳,,讓大家分享教育活動(dòng)中的所思,、所想、所樂,,或是困惑,,讓大家共同分享,共同出謀劃策,,從而共同提高,。

4、加強(qiáng)家園聯(lián)系,,提高保教質(zhì)量,。

為了讓家長(zhǎng)們多了解幼兒園的教育教學(xué)情況,了解孩子在園的學(xué)習(xí),、生活情況,,互相溝通,增進(jìn)家園間的聯(lián)系,,各班要出刊好“家長(zhǎng)園地”,,使家長(zhǎng)工作落到實(shí)處,。

5、同心同德,,建設(shè)優(yōu)良的組風(fēng),。

我組教師人際關(guān)系融洽,相幫相學(xué)之風(fēng)正初步形成,。本學(xué)期將更上一個(gè)臺(tái)階,,大家敞開心扉,真誠(chéng)以待,,切磋交流,,全組將在和諧的人性光輝里達(dá)到教書育人的至境。

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