為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案實施方案 校園內(nèi)反恐防暴的應(yīng)急處置篇一

??組長：

??副組長：

??組員：全體教師

??領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責幼兒園恐怖暴力事件的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào),、保衛(wèi),、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：

??（1）通訊聯(lián)絡(luò)組：負責事故的報警,、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。

??（2）警戒保衛(wèi)組：負責保衛(wèi)師生安全,，組織人員有序疏散,，設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序,，疏通道路交通,，勸退圍觀人員。

??（3）醫(yī)療救護組：負責對傷員進施救治和處理,。

??（4）物資保障組：負責及時提供反恐防暴器材,、物資，做好后勤保障工作,。

??（10）周旋應(yīng)付組：負責和外來危險人物周旋,，應(yīng)對。

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案實施方案 校園內(nèi)反恐防暴的應(yīng)急處置篇二

??1,、幼兒園安全工作成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

??組長：

??副組長：

??組員：全體教師

??領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責幼兒園恐怖暴力事件的應(yīng)急指揮,、協(xié)調(diào)、保衛(wèi),、救援等處置工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：

??（1）通訊聯(lián)絡(luò)組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通,。

??（2）警戒保衛(wèi)組：負責保衛(wèi)師生安全,，組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域,，維護現(xiàn)場秩序,，疏通道路交通，勸退圍觀人員,。

??（3）醫(yī)療救護組：負責對傷員進施救治和處理,。

??（4）物資保障組：負責及時提供反恐防暴器材,、物資，做好后勤保障工作,。

??（10）周旋應(yīng)付組：負責和外來危險人物周旋,，應(yīng)對。

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案實施方案 校園內(nèi)反恐防暴的應(yīng)急處置篇三

??幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

??組長：

??副組長：

??安全xxx：

??醫(yī)務(wù)負責人：

??保安職員：

??成員：全體教職工

??領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮,、調(diào)和,、保衛(wèi)、救濟等處置工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：

??1．通訊聯(lián)絡(luò)組：（）負責事故的報警,、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相干部分和職員立即趕赴現(xiàn)場,，及時向上級報告事故處置情況,。

??2．警戒保衛(wèi)組：（）負責保衛(wèi)師生安全，組織職員有序疏散,，設(shè)置警戒區(qū)域,，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通,，勸退圍觀職員,。

??3．醫(yī)療救護組：（）負責對傷亡職員實施救治和處置。

??4．物質(zhì)保障組：（）負責及時提供反恐防暴器材,、物質(zhì),，做好后勤保障工作。

??10．善后處理組：（）負責事故傷亡職員支屬的撫慰,、慰問工作,，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調(diào)查,，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序,。

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案實施方案 校園內(nèi)反恐防暴的應(yīng)急處置篇四

??幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

??組長：

??副組長：

??安全xxx：

??醫(yī)務(wù)負責人：

??保安職員：

??成員：全體教職工

??領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、調(diào)和,、保衛(wèi),、救濟等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：

??1．通訊聯(lián)絡(luò)組：（）負責事故的報警,、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通,。通知相干部分和職員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故處置情況,。

??2．警戒保衛(wèi)組：（）負責保衛(wèi)師生安全,，組織職員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域,，維護現(xiàn)場秩序,，疏通道路交通,，勸退圍觀職員。

??3．醫(yī)療救護組：（）負責對傷亡職員實施救治和處置,。

??4．物質(zhì)保障組：（）負責及時提供反恐防暴器材,、物質(zhì)，做好后勤保障工作,。

??10．善后處理組：（）負責事故傷亡職員支屬的撫慰,、慰問工作，妥善處理各種善后事宜,，進行或配合進行事故調(diào)查,，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案實施方案 校園內(nèi)反恐防暴的應(yīng)急處置篇五

??1．保衛(wèi)疏散：保安職員負責在警方未到時保衛(wèi)師生安全,，控制局勢發(fā)展,，按預(yù)案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區(qū)域,，班級教師盤點人數(shù),，上報校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

??2．救助：幼兒園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫(yī)療救助,。

??（1）醫(yī)療救護組立即組織有關(guān)職員攜帶醫(yī)療器械進行救助。

??（2）如有需要,，醫(yī)療救護組要同時撥打醫(yī)療急救電話120,。并根據(jù)幼兒受傷情況，通知有關(guān)幼兒家長到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院,。

??（3）保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,，維護現(xiàn)場秩序，保護現(xiàn)場,，疏通校園內(nèi)的道路,，保安在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達指定地點。

??（4）物質(zhì)保障組預(yù)備車輛和有關(guān)用品,，協(xié)助搶救受傷教師及幼兒,。

??3．善后：善后處理組做好遭到傷害幼兒、家屬的支屬的撫慰,、安置工作,，妥善處理相干善后事宜，進行或配合進行事故的調(diào)查,、調(diào)解等工作,，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案實施方案 校園內(nèi)反恐防暴的應(yīng)急處置篇六

??學(xué)校是人群密集場所,，學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶,。為有效預(yù)防,、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全,，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，防止安全事故的發(fā)生。同時,，學(xué)校認真組織開展“四防”教育,，即以“防火、防毒,、防劫持,、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動，開展消防,、突發(fā)事故的演練活動,，提高廣大師生的自護、自救能力,，確保教育教學(xué)工作正常進行,。

??1．認真貫徹落實省、市,、縣有關(guān)文件精神,，把學(xué)校安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程，確實抓緊抓實,。加強學(xué)校安全排查及安全管理工作,，確保師生安全。

??2．校長要對學(xué)校安全保衛(wèi)工作負總責,，負責人要對本校的安全保衛(wèi)工作負直接責任,。

??3．對全體師生進行法制教育，加強師生的法制觀念,。

??4．加強門衛(wèi)安保工作,。要增強門衛(wèi)力量，落實門衛(wèi)職責,，嚴格執(zhí)行24小時值班,、巡邏制度，堅決杜絕陌生人進入校園,。

??10．加強食品安全檢測工作,。學(xué)校食堂嚴格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,，加強對食品安全的檢測工作,，嚴格管理，嚴禁陌生人進入幼兒園食堂。

??6．加強學(xué)生密集場所的防爆炸,、防燃燒工作,。要加強安全巡邏工作，重點加強食堂,、宿舍,、教室等人群密集場所的巡查力度，不讓任何可疑之人進入重要場所,，切實加強學(xué)校各重要場所防爆炸,、防燃燒、防投毒工作,。

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案實施方案 校園內(nèi)反恐防暴的應(yīng)急處置篇七

??1．領(lǐng)導(dǎo)小組

??為切實加強我校安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作的領(lǐng)導(dǎo),，成立下湯小學(xué)安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

??組 長：馮燕 副組長：李金鳳

??成員：郭鳳蓮 王冬梅 盧琳君 陳海亮 李 武 2．工作職責

??學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,，要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,，并及時向公安、交警,、衛(wèi)生,、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助，要本著“先控制,，后處置,，救人第一，減少損失”的原則,，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,，

??保護好學(xué)校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,，做好善后處理工作,，并按規(guī)定及時向上級主管部門匯報,。

??（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序

??本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

??1．獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,，并同時撥打110報警。

??2．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,，不惜一切代價建立警戒線,，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴大,。

??3．應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài),，立即實施應(yīng)急救援行動。

??4．集結(jié)優(yōu)勢力量,，攜帶防衛(wèi)器械,，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子,。

??10．盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域,。 6．救護受傷學(xué)生和其他傷員。

??7．實施事件現(xiàn)場警戒,，阻止無關(guān)人員進入學(xué)校,，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事,，引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場,。

??8．事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告,。

??（二）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序

??本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物 1．在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,，四處游蕩，可能作案的可疑人物,，在場人員都應(yīng)當立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告,。

??2．學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi),。

??3．若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,，無人證、物證可以證明,，甚至說話前后矛盾,，蠻不講理，保安人員應(yīng)當將其帶入辦公室進行進一步盤問,。

??4．若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,，應(yīng)立即打110報警，由警方帶走作進一步調(diào)查,。

??10．若可疑人物在盤問時奪路逃跑,，單位人員應(yīng)當將其相貌、身高,、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,，同時，學(xué)校應(yīng)當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備,。

??6．在整個過程中,，學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力,，要確保周圍人員的安全,。

??7．學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

??（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序

??本應(yīng)急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

??1．收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)報告,。 可疑物品是指：物品外表,、重量、氣味可疑，不是本單位的物品,，也從無看到過此種物品不知此

??物品有何用途，為何會擺放在學(xué)校某處,。

??2．發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,，都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機,，或發(fā)動機動車輛等,。

??3．學(xué)校應(yīng)當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品,，若不能排除危險物品,，應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

??4．若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,，學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,，并采取嚴密的防范措施,。

??10．學(xué)校應(yīng)當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品,。

??6．學(xué)校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告,。

??（四）飲用水污染事件處理辦法

??發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染，要緊急對水源進行有效隔離,，并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,，同時組織相關(guān)人員對中毒者進行救治。

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案實施方案 校園內(nèi)反恐防暴的應(yīng)急處置篇八

??1．領(lǐng)導(dǎo)小組

??為切實加強我校安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作的領(lǐng)導(dǎo),，成立下湯小學(xué)安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

??組 長：馮燕 副組長：李金鳳

??成員：郭鳳蓮 王冬梅 盧琳君 陳海亮 李 武 2．工作職責

??學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,，要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,，并及時向公安、交警,、衛(wèi)生,、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置,，救人第一,，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,，

??保護好學(xué)校貴重物品,，維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作，做好善后處理工作,，并按規(guī)定及時向上級主管部門匯報,。

??（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序

??本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

??1．獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時撥打110報警,。

??2．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生,，防止事態(tài)擴大。

??3．應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài),，立即實施應(yīng)急救援行動。

??4．集結(jié)優(yōu)勢力量,，攜帶防衛(wèi)器械,，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間,，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子,。

??10．盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。 6．救護受傷學(xué)生和其他傷員,。

??7．實施事件現(xiàn)場警戒,，阻止無關(guān)人員進入學(xué)校，維護現(xiàn)場秩序,，防范別有用心的人肇事,，引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場,。

??8．事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告,。

??（二）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序

??本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物 1．在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,，四處游蕩，可能作案的可疑人物,，在場人員都應(yīng)當立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告,。

??2．學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進行詢問,，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

??3．若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,，無人證,、物證可以證明，甚至說話前后矛盾,，蠻不講理,，保安人員應(yīng)當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

??4．若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,，應(yīng)立即打110報警,，由警方帶走作進一步調(diào)查。

??10．若可疑人物在盤問時奪路逃跑,，單位人員應(yīng)當將其相貌,、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,，同時,，學(xué)校應(yīng)當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。

??6．在整個過程中,，學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施,，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全,。

??7．學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告,。

??（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序

??本應(yīng)急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

??1．收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)報告。 可疑物品是指：物品外表,、重量,、氣味可疑，不是本單位的物品,，也從無看到過此種物品不知此

??物品有何用途,，為何會擺放在學(xué)校某處。

??2．發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,，都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它,，要禁止在周圍吸煙或使用手機，或發(fā)動機動車輛等,。

??3．學(xué)校應(yīng)當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品,，應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理,。

??4．若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,，并采取嚴密的防范措施。

??10．學(xué)校應(yīng)當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品,。

??6．學(xué)校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告,。

??（四）飲用水污染事件處理辦法

??發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,，要緊急對水源進行有效隔離，并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,，同時組織相關(guān)人員對中毒者進行救治,。

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案實施方案 校園內(nèi)反恐防暴的應(yīng)急處置篇九

??1.安全疏散組

??組長：分管安全工作的副校長

??副組長：政教處正副主任，各年級部主任

??成員：各班班主任

??工作措施：

??(1)依據(jù)事態(tài)發(fā)展決定是否疏散學(xué)生到安全區(qū)域,，若需要疏散時一定要安排樓道執(zhí)勤教師避免擁擠踩踏事故,，確保學(xué)生快速、安全地撤離危險現(xiàn)場,。

??(2)校園內(nèi)出現(xiàn)刺殺性暴力恐怖事件,，首先要求教學(xué)區(qū)管理人立即關(guān)閉好教學(xué)區(qū)大門，嚴防__進入教學(xué)區(qū),，造成更大的傷害,。

??(3)教學(xué)區(qū)某一間教室發(fā)生暴力恐怖事件，當堂課的教師必須立即疏散學(xué)生,，防止造成更大傷害,，并向外發(fā)出求救信息;本篇文章來自資料管理下載。其他教師或管理人員立即要求學(xué)生關(guān)閉好教室大門,，并迅速向?qū)W校防暴反恐領(lǐng)導(dǎo)組組長或副組長報告,，請求學(xué)校起動應(yīng)急預(yù)案，預(yù)防更大傷害,。

??(4)若遇暴力__向?qū)W生開槍射擊時,，當堂課的任課教師應(yīng)指揮學(xué)生就地臥倒隱蔽。(10)若遇放火,、爆炸恐怖事件,，應(yīng)立即組織師生疏散到安全區(qū)域，并加強安全區(qū)域紀律維護,。(6)事故中受傷或死亡學(xué)生的家長來訪,，政教處主任、年級部主任,、班主任做好家長的接待和思想工作,。

??2.醫(yī)療救助及后勤保障組

??組長：分管后勤工作的副校長

??成員：醫(yī)務(wù)室全體醫(yī)生，全體體育教師,。

??工作措施：

??(1)準備醫(yī)療器械和相應(yīng)的急救藥品,，負責救治傷員或?qū)⒅貍麊T及時運送到就近醫(yī)院進行救治,，請求上級醫(yī)院到校搶救傷員。

??(2)看望,、援助、救助傷亡學(xué)生家庭,，做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作,。

??(3)要依法調(diào)解安撫，不要信口開河,，隨心所欲，掌握合法,、合理,、合情的原則。

??(4)整理受傷或死亡學(xué)生保險卡和相關(guān)證件,、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件報保險公司理賠,。3.事件現(xiàn)場處置組

??組長：分管安全工作的副校長

??副組長：安保主任。

??成員：學(xué)校全體保安人員,，應(yīng)急分隊人員(全體體育教師),。

??工作措施：

??(1)學(xué)校門衛(wèi)保安必須嚴格落實來人來客登記,，嚴格車輛進出登記和檢查,，嚴防犯罪分子進入校園;

??(2)學(xué)校門衛(wèi)保安,，一旦發(fā)現(xiàn)校門口及周邊出現(xiàn)暴力恐怖事件,，首先關(guān)閉好學(xué)校所有大門.

??嚴防__進入校園造成師生更大傷害，立即通知學(xué)校防暴反恐應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組組長或副組長,，請求組長或副組長做好起動防暴反恐應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)程序，同時報告當?shù)毓膊块T(里心派出所),，請求快速支援。

??(3)快速穿戴好防刺背心,，防割手套,，帶上辣椒水和防刺鋼釵立即上前制止，盡量與__周旋,，避免自身受到傷害,。

??(4)若遇上學(xué)和放學(xué)期間發(fā)生暴力恐怖事件,，組織學(xué)生到安全區(qū)域躲避或繞道進入學(xué)校或返回家中等待學(xué)校通知,，學(xué)校門衛(wèi)保安要快速穿戴好防刺背心,，防割手套,，帶上辣椒水和防刺鋼釵立即上前制止，盡量與__周旋,，避免自身受到傷害,。

??(10)暴力恐怖事件過后，負責維護學(xué)校內(nèi)出入口秩序,，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,，加強巡視，組織力量維持避難場所秩序,。

??(6)邀請當?shù)毓哺删叫Ｖ笓]防暴反恐應(yīng)急演練,，增強校園保安人員的安全敏感性，切實保障校園平安穩(wěn)定,。

??4.聯(lián)絡(luò),、教育組

??組長：分管行政辦公室、教務(wù)處的副校長

??副組長：行政辦公室主任,、教務(wù)處正副主任

??成員：學(xué)校行政辦公室人員,、各班班主任、全體教職員工,。

??工作措施：

??(1)接到組長通知啟動防暴反恐應(yīng)急預(yù)案后,，行政辦公室在2小時內(nèi)寫出書面報告，報告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時間,、地點;事故的簡要經(jīng)過,、傷亡人數(shù);暴力恐怖事故的性質(zhì);事故搶救處理的情況和采取的措施;本篇文章來自資料管理下載。需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報告部門,、部門負責人和報告人,。報告內(nèi)容經(jīng)組長審查同意后交上級相關(guān)部門。

??(2)行政辦公室主任和年級主任,、班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作,，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息,，以免引起不必要的混亂;對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,，必須經(jīng)過組長或上級部門同意，由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息,。未經(jīng)同意,，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實,。

??(3)行政辦公室參與暴力恐怖事件的調(diào)查工作,，負責向上級相關(guān)部門寫出書面報告。

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案實施方案 校園內(nèi)反恐防暴的應(yīng)急處置篇十

??1.安全疏散組

??組長：分管安全工作的副校長

??副組長：政教處正副主任，各年級部主任

??成員：各班班主任

??工作措施：

??(1)依據(jù)事態(tài)發(fā)展決定是否疏散學(xué)生到安全區(qū)域,，若需要疏散時一定要安排樓道執(zhí)勤教師避免擁擠踩踏事故,，確保學(xué)生快速、安全地撤離危險現(xiàn)場,。

??(2)校園內(nèi)出現(xiàn)刺殺性暴力恐怖事件,，首先要求教學(xué)區(qū)管理人立即關(guān)閉好教學(xué)區(qū)大門，嚴防__進入教學(xué)區(qū),，造成更大的傷害,。

??(3)教學(xué)區(qū)某一間教室發(fā)生暴力恐怖事件，當堂課的教師必須立即疏散學(xué)生,，防止造成更大傷害,，并向外發(fā)出求救信息;本篇文章來自資料管理下載。其他教師或管理人員立即要求學(xué)生關(guān)閉好教室大門,，并迅速向?qū)W校防暴反恐領(lǐng)導(dǎo)組組長或副組長報告,，請求學(xué)校起動應(yīng)急預(yù)案,，預(yù)防更大傷害,。

??(4)若遇暴力__向?qū)W生開槍射擊時，當堂課的任課教師應(yīng)指揮學(xué)生就地臥倒隱蔽,。(10)若遇放火,、爆炸恐怖事件，應(yīng)立即組織師生疏散到安全區(qū)域,，并加強安全區(qū)域紀律維護,。(6)事故中受傷或死亡學(xué)生的家長來訪，政教處主任,、年級部主任,、班主任做好家長的接待和思想工作。

??2.醫(yī)療救助及后勤保障組

??組長：分管后勤工作的副校長

??成員：醫(yī)務(wù)室全體醫(yī)生,，全體體育教師,。

??工作措施：

??(1)準備醫(yī)療器械和相應(yīng)的急救藥品，負責救治傷員或?qū)⒅貍麊T及時運送到就近醫(yī)院進行救治,，請求上級醫(yī)院到校搶救傷員,。

??(2)看望、援助,、救助傷亡學(xué)生家庭,，做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作。

??(3)要依法調(diào)解安撫,，不要信口開河,，隨心所欲，掌握合法、合理,、合情的原則,。

??(4)整理受傷或死亡學(xué)生保險卡和相關(guān)證件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件報保險公司理賠,。3.事件現(xiàn)場處置組

??組長：分管安全工作的副校長

??副組長：安保主任,。

??成員：學(xué)校全體保安人員，應(yīng)急分隊人員(全體體育教師),。

??工作措施：

??(1)學(xué)校門衛(wèi)保安必須嚴格落實來人來客登記,，嚴格車輛進出登記和檢查，嚴防犯罪分子進入校園;

??(2)學(xué)校門衛(wèi)保安,，一旦發(fā)現(xiàn)校門口及周邊出現(xiàn)暴力恐怖事件,，首先關(guān)閉好學(xué)校所有大門.

??嚴防__進入校園造成師生更大傷害，立即通知學(xué)校防暴反恐應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組組長或副組長,，請求組長或副組長做好起動防暴反恐應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)程序,，同時報告當?shù)毓膊块T(里心派出所)，請求快速支援,。

??(3)快速穿戴好防刺背心,，防割手套，帶上辣椒水和防刺鋼釵立即上前制止,，盡量與__周旋,，避免自身受到傷害。

??(4)若遇上學(xué)和放學(xué)期間發(fā)生暴力恐怖事件,，組織學(xué)生到安全區(qū)域躲避或繞道進入學(xué)?；蚍祷丶抑械却龑W(xué)校通知，學(xué)校門衛(wèi)保安要快速穿戴好防刺背心,，防割手套,，帶上辣椒水和防刺鋼釵立即上前制止，盡量與__周旋,，避免自身受到傷害,。

??(10)暴力恐怖事件過后，負責維護學(xué)校內(nèi)出入口秩序,，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,，加強巡視，組織力量維持避難場所秩序,。

??(6)邀請當?shù)毓哺删叫Ｖ笓]防暴反恐應(yīng)急演練,，增強校園保安人員的安全敏感性，切實保障校園平安穩(wěn)定,。

??4.聯(lián)絡(luò),、教育組

??組長：分管行政辦公室,、教務(wù)處的副校長

??副組長：行政辦公室主任、教務(wù)處正副主任

??成員：學(xué)校行政辦公室人員,、各班班主任,、全體教職員工。

??工作措施：

??(1)接到組長通知啟動防暴反恐應(yīng)急預(yù)案后,，行政辦公室在2小時內(nèi)寫出書面報告,，報告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時間、地點;事故的簡要經(jīng)過,、傷亡人數(shù);暴力恐怖事故的性質(zhì);事故搶救處理的情況和采取的措施;本篇文章來自資料管理下載,。需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報告部門、部門負責人和報告人,。報告內(nèi)容經(jīng)組長審查同意后交上級相關(guān)部門,。

??(2)行政辦公室主任和年級主任、班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作,，穩(wěn)定師生情緒,，要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂;對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,，必須經(jīng)過組長或上級部門同意,，由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,，任何單位和個人不得接受采訪,，以避免報道失實,。

??(3)行政辦公室參與暴力恐怖事件的調(diào)查工作,，負責向上級相關(guān)部門寫出書面報告。

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案實施方案 校園內(nèi)反恐防暴的應(yīng)急處置篇十一

??(一)各村書記,、主任負責組織本村屯群眾的反恐知識宣傳教育,。各村要發(fā)揮村委員會及治保組織的作用，大力開展反恐知識教育活動,，確保每個村有基層反恐組織,、有反恐工作專干、有反恐宣傳員,，有反恐宣傳陣地,。通過向家庭發(fā)放《居民應(yīng)對恐怖襲擊事件防范手冊》、宣傳反恐防范知識等活動提高家庭防范能力,。一旦發(fā)現(xiàn)本村有不明身份的外來人員和不明可疑物品及現(xiàn)象要及時向鄉(xiāng)政府匯報,，做到防患未然。

??(二)鄉(xiāng)招商引資辦負責安全工作同志負責組織各企業(yè)的反恐怖知識教育活動,。結(jié)合落實反恐安全責任制,，組織企業(yè)開展反恐知識教育培訓(xùn)，使企業(yè)員工知道本崗位易受恐怖襲擊目標，知道本崗位反恐職責,，知道本崗位危險物品管控方法,，會報警、會防范,、會處置,。避免恐怖事件在企業(yè)發(fā)生。

??(三)鄉(xiāng)教育辦負責組織學(xué)校的反恐怖知識教育活動,。要組織學(xué)校做到“五個有”,，既有校外輔導(dǎo)員、有反恐教育讀物,，有反恐教育知識講座,，有自然逃生演習(xí)，有反恐教育主題活動,。確保恐怖事件發(fā)生時,，無一人傷亡,。

??(四)鄉(xiāng)負責交通工作同志負責處置恐怖活動發(fā)生時車輛的配置。結(jié)合本鄉(xiāng)道路交通和人員分配的實際情況,。做好車輛及駕駛員的調(diào)配工作,，確保恐怖襲擊活動發(fā)生時處置人員第一時間到達現(xiàn)場,。

??(五)衛(wèi)生院負責恐怖襲擊活動中受傷人員的救治工作,。根據(jù)醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)條件，做好醫(yī)務(wù)人員分工,，救護車輛安排,，醫(yī)療設(shè)備的配置，確?？植酪u擊發(fā)生時傷員得到及時的救治,。

??(六)應(yīng)急隊負責全鄉(xiāng)范圍恐怖襲擊活動的防范和處置。我鄉(xiāng)選派了政治素質(zhì)高,，責任心強的40人組建了防范和處置恐怖襲擊應(yīng)急隊隊員統(tǒng)一著裝,，紀律嚴明，作風(fēng)扎實,，反應(yīng)迅速,。定期組織隊員開展反恐演練和模擬自救活動，從而提高了反恐的應(yīng)急處理能力,。要求每個隊員在本鄉(xiāng)范圍內(nèi)發(fā)生恐怖襲擊事件30分鐘之內(nèi)到達現(xiàn)場,，接到新民市反恐領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)遣命令,，確保1個半小時之內(nèi)到達事發(fā)現(xiàn)場。

??(七)鄉(xiāng)政府辦公室負責傳達上級及反恐應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的命令與相關(guān)部門溝通情況,，及時掌握最新消息,、傷亡、及財產(chǎn)損失情況,，及時掌握事情發(fā)展和救援情況,。

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案實施方案 校園內(nèi)反恐防暴的應(yīng)急處置篇十二

??1．幼兒園防恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責在警方未到時保衛(wèi)師生安全，控制事態(tài)發(fā)展,，按預(yù)案有計劃地組織教師,、幼兒撤離受傷害地點和危險區(qū)域，班級教師清點人數(shù),。

??2．救助：

??（1）立即組織有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進行救助,。

??（2）如有需要，醫(yī)療救護組要同時撥打醫(yī)療急救電話120,。并根據(jù)學(xué)生受傷情況,，通知有關(guān)幼兒家長、教師家屬到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院,。

??（3）教師維護現(xiàn)場秩序,，保護現(xiàn)場，疏通校園內(nèi)的道路,，保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達指定地點,。

??（4）準備有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷教師及幼兒,。

??3．善后：做好受到傷害幼兒,、家屬的親屬的安撫、安置工作,，妥善處理相關(guān)善后事宜,，進行或配合進行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

??xxx幼兒園

??20xx年8月28日

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案實施方案 校園內(nèi)反恐防暴的應(yīng)急處置篇十三

??1．幼兒園防恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責在警方未到時保衛(wèi)師生安全,，控制事態(tài)發(fā)展,，按預(yù)案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區(qū)域,，班級教師清點人數(shù),。

??2．救助：

??（1）立即組織有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進行救助。

??（2）如有需要,，醫(yī)療救護組要同時撥打醫(yī)療急救電話120,。并根據(jù)學(xué)生受傷情況,，通知有關(guān)幼兒家長、教師家屬到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院,。

??（3）教師維護現(xiàn)場秩序,，保護現(xiàn)場，疏通校園內(nèi)的道路,，保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達指定地點,。

??（4）準備有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷教師及幼兒,。

??3．善后：做好受到傷害幼兒,、家屬的親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關(guān)善后事宜，進行或配合進行事故的調(diào)查,、調(diào)解等工作,，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

??xxx幼兒園

??20xx年8月28日

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案實施方案 校園內(nèi)反恐防暴的應(yīng)急處置篇十四

??1．領(lǐng)導(dǎo)小組

??為切實加強我校安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作的領(lǐng)導(dǎo),，成立下湯小學(xué)安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

??組 長：馮燕

??副組長：李金鳳

??成員：郭鳳蓮 王冬梅 盧琳君 陳海亮 李 武

??2．工作職責

??學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,，并及時向公安、交警,、衛(wèi)生,、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助，要本著“先控制,，后處置,，救人第一，減少損失”的原則,，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,，

??保護好學(xué)校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,，做好善后處理工作,，并按規(guī)定及時向上級主管部門匯報。

??（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序 本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

??1．獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,，并同時撥打110報警,。

??2．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線,，使犯罪分子無法靠近學(xué)生,，防止事態(tài)擴大。

??3．應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài),，立即實施應(yīng)急救援行動,。

??4．集結(jié)優(yōu)勢力量,，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,，為警方援助贏得時間,，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

??10．盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域,。

??6．救護受傷學(xué)生和其他傷員,。

??7．實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進入學(xué)校,，維護現(xiàn)場秩序,，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場,。

??8．事件發(fā)生后,，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告。

??（二）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序

??本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物

??1．在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,，四處游蕩,，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告,。

??2．學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進行詢問,，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

??3．若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,，無人證,、物證可以證明，甚至說話前后矛盾,，蠻不講理,，保安人員應(yīng)當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

??4．若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,，應(yīng)立即打110報警,，由警方帶走作進一步調(diào)查。

??10．若可疑人物在盤問時奪路逃跑,，單位人員應(yīng)當將其相貌,、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,，同時,，學(xué)校應(yīng)當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。

??6．在整個過程中,，學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力,，要確保周圍人員的安全,。

??7．學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告,。

??（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序

??本應(yīng)急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

??1．收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)報告。 可疑物品是指：物品外表,、重量,、氣味可疑，不是本單位的物品,，也從無看到過此種物品不知此

??物品有何用途,，為何會擺放在學(xué)校某處。

??2．發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,，都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它,，要禁止在周圍吸煙或使用手機，或發(fā)動機動車輛等,。

??3．學(xué)校應(yīng)當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品,，應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理,。

??4．若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,，并采取嚴密的防范措施。

??10．學(xué)校應(yīng)當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品,。

??6．學(xué)校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告,。

??（四）飲用水污染事件處理辦法

??發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,，要緊急對水源進行有效隔離，并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,，同時組織相關(guān)人員對中毒者進行救治,。

??（五）校園爆炸事件處理辦法。

??學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,，迅速組織人員進行救援,，并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告。及時設(shè)置隔離帶,，封鎖

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案實施方案 校園內(nèi)反恐防暴的應(yīng)急處置篇十五

??1．領(lǐng)導(dǎo)小組

??為切實加強我校安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作的領(lǐng)導(dǎo),，成立下湯小學(xué)安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

??組 長：馮燕

??副組長：李金鳳

??成員：郭鳳蓮 王冬梅 盧琳君 陳海亮 李 武

??2．工作職責

??學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,，要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,，并及時向公安、交警,、衛(wèi)生,、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,，要本著“先控制，后處置,，救人第一,，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,，

??保護好學(xué)校貴重物品,，維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作，做好善后處理工作,，并按規(guī)定及時向上級主管部門匯報,。

??（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序 本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

??1．獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時撥打110報警,。

??2．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生,，防止事態(tài)擴大。

??3．應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實施應(yīng)急救援行動,。

??4．集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械,，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子,。

??10．盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域,。

??6．救護受傷學(xué)生和其他傷員,。

??7．實施事件現(xiàn)場警戒,，阻止無關(guān)人員進入學(xué)校,，維護現(xiàn)場秩序,，防范別有用心的人肇事,，引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場,。

??8．事件發(fā)生后,，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告,。

??（二）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序

??本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物

??1．在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,，四處游蕩，可能作案的可疑人物,，在場人員都應(yīng)當立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告,。

??2．學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi),。

??3．若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理,，保安人員應(yīng)當將其帶入辦公室進行進一步盤問,。

??4．若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,，應(yīng)立即打110報警,，由警方帶走作進一步調(diào)查,。

??10．若可疑人物在盤問時奪路逃跑,，單位人員應(yīng)當將其相貌、身高,、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,，同時，學(xué)校應(yīng)當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備,。

??6．在整個過程中,，學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施,，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全,。

??7．學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

??（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序

??本應(yīng)急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

??1．收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)報告。 可疑物品是指：物品外表、重量,、氣味可疑,，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此

??物品有何用途,，為何會擺放在學(xué)校某處,。

??2．發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它,，要禁止在周圍吸煙或使用手機,，或發(fā)動機動車輛等。

??3．學(xué)校應(yīng)當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,，判斷是不是危險物品,，若不能排除危險物品，應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理,。

??4．若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,，學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴密的防范措施,。

??10．學(xué)校應(yīng)當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

??6．學(xué)校配合警方開展各項處理工作,，并及時向教育行政主管部門報告,。

??（四）飲用水污染事件處理辦法

??發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染，要緊急對水源進行有效隔離,，并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,，同時組織相關(guān)人員對中毒者進行救治。

??（五）校園爆炸事件處理辦法,。

??學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,，迅速組織人員進行救援，并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,。及時設(shè)置隔離帶,，封鎖

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案實施方案 校園內(nèi)反恐防暴的應(yīng)急處置篇十六

??要本著“先控制，后處置,，救人第一,，減少損

??失”的原則，果斷處理,，積極搶救,。要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，盡最大努力保護好學(xué)校貴重物品,，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護,，做好善后處理,，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

??領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責

??1.負責抓好學(xué)校反恐防暴人力,、技防,、物資等相關(guān)準備工作；

??2.負責組織日常安全保衛(wèi)工作,，抓好督查,，確保各項預(yù)防措施落實到位。

??3.學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)事故報告后,，要在第一時間趕赴現(xiàn)場,，啟動應(yīng)急預(yù)案，指揮救援行動,，并及時向公安,、交警,、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,。

??4.學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)可疑人員,、物品等情況時，負責按規(guī)定向上級和主管部門報告工作,。

??10.學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件后,，負責處理突發(fā)事件善后工作。

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案實施方案 校園內(nèi)反恐防暴的應(yīng)急處置篇十七

??1．安保器材準備：鋼叉,、盾牌,、防割手套、防刺背心,、頭盔,。

??2．滅火培訓(xùn)組織人員分工：

??⑴楊xx校長負責組織班主任參加應(yīng)急演練。

??⑵劉x負責組織學(xué)校值班人員參加應(yīng)急演練,。

??⑶黨xx,，侯xx負責組織全體師生參加應(yīng)急演練。

??3．培訓(xùn)之前,，由反恐防暴應(yīng)急演練小組組長楊萬明負責組織召開反恐防暴專題會議,。布置演習(xí)任務(wù)，強調(diào)演習(xí)注意事項,。

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案實施方案 校園內(nèi)反恐防暴的應(yīng)急處置篇十八

??要本著“先控制,，后處置，救人第一,，減少損

??失”的原則,，果斷處理，積極搶救,。要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,，盡最大努力保護好學(xué)校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序,，做好事故現(xiàn)場保護,，做好善后處理，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報,。

??領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責

??1.負責抓好學(xué)校反恐防暴人力,、技防、物資等相關(guān)準備工作,；

??2.負責組織日常安全保衛(wèi)工作,，抓好督查，確保各項預(yù)防措施落實到位。

??3.學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)事故報告后,，要在第一時間趕赴現(xiàn)場,，啟動應(yīng)急預(yù)案，指揮救援行動,，并及時向公安,、交警、衛(wèi)生,、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,。

??4.學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)可疑人員、物品等情況時,，負責按規(guī)定向上級和主管部門報告工作,。

??10.學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件后，負責處理突發(fā)事件善后工作,。

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案實施方案 校園內(nèi)反恐防暴的應(yīng)急處置篇十九

??（一）日常安全保衛(wèi)工作

??日常安保工作總的指導(dǎo)思想是：防患于未然,，及時發(fā)現(xiàn)線索、制止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段,，最大限度地保障師生及學(xué)校安全,。

??日常安全保衛(wèi)工作主要分：門衛(wèi)、白天導(dǎo)護,、夜間值守巡邏等三部分,。

??1.門衛(wèi)（曹振河）

??1）配備必要安全防暴工具：哨子、揚聲器,、電警棍,、防爆盾牌、防暴棍,、防爆鋼叉,、辣椒水、強光手電等,，安裝電鈴,，遇緊急情況采取電鈴、揚聲器,、哨子（停電時）示警。

??2）嚴格執(zhí)行門禁規(guī)定：學(xué)生在校期間,，禁止任何外來車輛和人員進入校園,，對必須進入校園的人員要認真做好登記檢查工作。

??3）嚴格執(zhí)行會客制度：任何教師和學(xué)生都不得將客人帶入校園內(nèi),，會客只能在校門外,。

??4）嚴格執(zhí)行來客登記制度：凡是到校訪客，一律要做好登記,，對必須要進校的人員,，要落實校長準入制,，必要時要查驗身份證等相關(guān)證件。

??10）嚴格執(zhí)行關(guān)鎖大門制度：除上,、放學(xué)時間段外,，大門一律要拉繩上鎖。有進出的,，隨開隨拉隨鎖,。不得出現(xiàn)空檔現(xiàn)象。

??2.夜間值守巡邏（徐作德）

??1）夜間值守巡邏人員要按照規(guī)定按時到崗,，不得空崗和隨意找人頂崗,。

??2）夜間值守巡邏要加大密度。

??（二）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急程序

??本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

??1.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,，并同時撥打110報警,。

??2.值班人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線,，阻止犯罪分子靠近學(xué)生,，防止事態(tài)擴大。

??3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài),，立即實施應(yīng)急救援行動,。

??4.保衛(wèi)人員，攜帶防衛(wèi)器械,，與犯罪分子周旋,，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間,，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子,。

??10.盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

??6.救護受傷學(xué)生和其他傷員,。

??7.事件得到控制后,，學(xué)校相關(guān)人員要實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進入學(xué)校,，維護現(xiàn)場秩序,，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場,。

??8.事件發(fā)生后,，應(yīng)即向教育主管部門報告。

??（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

??本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物,。

??1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告,。

??2.學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)小組人員要立即對此人進行詢問,，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

??3.若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,，無人證,、物證可以證明，甚至說話前后矛盾,，蠻不講理,，應(yīng)當將其控制在校門外。

??4.若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,，應(yīng)立即打110報警,，由警方帶走作進一步調(diào)查。

??10.若可疑人物在盤問時奪路逃跑,，有關(guān)人員應(yīng)當將其相貌,、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,，同時,，應(yīng)當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預(yù)案準備。

??6.在整個過程中,，應(yīng)采取切實有效的措施,，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全,。

??7.學(xué)校應(yīng)按規(guī)定把事件情況及時向教育行政主管部門報告,。

??（四）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序

??本應(yīng)急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

??1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)報告,。 注：可疑物品是指：物品外表,、重量、氣味可疑,，不是本單位的物品,，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學(xué)校某處,。

??2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,，都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機,、對講機等,。

??3.學(xué)校應(yīng)當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品,，若不能排除危險物品，應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

??4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,，學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴密的防范措施,。

??10.學(xué)校應(yīng)當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

??6.學(xué)校配合警方開展各項處理工作,，并及時向教育行政主管部門報告,。

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案實施方案 校園內(nèi)反恐防暴的應(yīng)急處置篇二十

??（一）先期處置：值班人員發(fā)現(xiàn)持刀暴恐分子試圖闖入校園，酌情進行先期處置,，阻攔或關(guān)閉大門,。

??（二）值班人員發(fā)出警報：報告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校分管安全工作的副校長,，接到警報后第一時間觸發(fā)“一鍵報警”裝置或撥打“110”報警,，同時報告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

??（三）應(yīng)急指揮到位：應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長接警后,，立即前往應(yīng)急指揮室（監(jiān)控室或廣播室）統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,，并發(fā)出提示“老師們同學(xué)們，學(xué)校大門口發(fā)生了恐怖暴力襲擊,，請大家不要緊張,，學(xué)校已經(jīng)報警，并出動了應(yīng)急防暴小分隊,，請老師們履行職責,，堅守崗位，請室外的同學(xué)盡快返回教室,，關(guān)閉門窗,，聽從老師指揮”。各小組長到指定位置待命,。

??（四）應(yīng)急防暴組到位：所有防暴組成員持器械立刻到學(xué)校大門口,，阻止暴恐分子進入校園。

??（五）應(yīng)急指揮小組調(diào)動各方力量,，集中力量到暴恐分子突擊的入口或暴恐分子聚集點,，最終制服暴恐分子，或盡量拖延時間,，等待警察到來,。

??(六)學(xué)生撤離路線

??歹徒一出現(xiàn)，教師馬上帶領(lǐng)學(xué)生向校內(nèi)教室撤離,，學(xué)生工作組帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離到教室,，班主任和科任教師將門窗緊閉,，教師在門窗處保護學(xué)生。

??（七）演練結(jié)束：暴恐分子被全部制服后,，校長宣布演練結(jié)束,，并總結(jié)：“老師們、同學(xué)們,，經(jīng)過學(xué)校應(yīng)急處置,，暴恐分子已經(jīng)被成功制服，希望全體師生以此次演練為契機,，牢固樹立‘安全第一’的意識,，保護生命、珍惜生命,、熱愛生命,，提高自己面對恐怖襲擊時的應(yīng)變能力和生存能力。宣布反恐防暴應(yīng)急演練結(jié)束,。請全體師生馬上恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,。”

校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案實施方案 校園內(nèi)反恐防暴的應(yīng)急處置篇二十一

??（一）先期處置：值班人員發(fā)現(xiàn)持刀暴恐分子試圖闖入校園,，酌情進行先期處置,，阻攔或關(guān)閉大門。

??（二）值班人員發(fā)出警報：報告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校分管安全工作的副校長,，接到警報后第一時間觸發(fā)“一鍵報警”裝置或撥打“110”報警，同時報告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,。

??（三）應(yīng)急指揮到位：應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長接警后,，立即前往應(yīng)急指揮室（監(jiān)控室或廣播室）統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，并發(fā)出提示“老師們同學(xué)們,，學(xué)校大門口發(fā)生了恐怖暴力襲擊,，請大家不要緊張，學(xué)校已經(jīng)報警,，并出動了應(yīng)急防暴小分隊,，請老師們履行職責，堅守崗位,，請室外的同學(xué)盡快返回教室,，關(guān)閉門窗，聽從老師指揮”,。各小組長到指定位置待命,。

??（四）應(yīng)急防暴組到位：所有防暴組成員持器械立刻到學(xué)校大門口，阻止暴恐分子進入校園,。

??（五）應(yīng)急指揮小組調(diào)動各方力量,，集中力量到暴恐分子突擊的入口或暴恐分子聚集點,，最終制服暴恐分子，或盡量拖延時間,，等待警察到來,。

??(六)學(xué)生撤離路線

??歹徒一出現(xiàn)，教師馬上帶領(lǐng)學(xué)生向校內(nèi)教室撤離,，學(xué)生工作組帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離到教室，班主任和科任教師將門窗緊閉,，教師在門窗處保護學(xué)生,。

??（七）演練結(jié)束：暴恐分子被全部制服后，校長宣布演練結(jié)束,，并總結(jié)：“老師們,、同學(xué)們，經(jīng)過學(xué)校應(yīng)急處置,，暴恐分子已經(jīng)被成功制服,，希望全體師生以此次演練為契機，牢固樹立‘安全第一’的意識,，保護生命,、珍惜生命、熱愛生命,，提高自己面對恐怖襲擊時的應(yīng)變能力和生存能力,。宣布反恐防暴應(yīng)急演練結(jié)束。請全體師生馬上恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,?！?/p>