在日常的學習,、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師年會主持稿開場白篇一
女:親愛的老師們,。
合:大家好。
男:物換星移辭舊歲,。
女:風和日麗迎新年,。
男:在20xx年元旦來臨之際,,我們向各位領導和全體教職工拜個早年。
女:祝大家,。
合:新年快樂、心想事成,、闔家幸福,、萬事如意,。
男:20xx年舊卻的身影漸漸遠去,,20xx年新的面孔徐徐走近。
女:在匆匆的時光里,,華成人孕育著一個個閃爍的希望,。
男:在繁忙的生活中,,華成人譜寫著一篇篇精彩的樂章。
女:過去的一年,我們育師德,抓師風,樹立形象。
男:我們抓管理,,促教學,,碩果累累。
女:我們抓設施,,上硬件,,提高學習水平。
男:我們抓活動,,有特色,,捷報頻頻。
女:回首過去,,華成取得的成績,,是領導的正確指引,。
男:是全體教職工的不辭辛苦,,同力配合,!
合:新的一年,,大家辛苦了。
男:下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的x校長為我們送上新年賀詞,。
女:今天,我們相約在這里,,請敞開你的心扉, 釋放你的激情,。
男:今天,我們相約在這里,,請你不必拘束,盡情開懷,。
合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光,!“xx”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1.背景音樂,。
2.男:好,!謝謝,我們一年級組的老師們給大家?guī)淼母枨疅?/p>
游戲一:猜電影,。
4.女:聽完了歌曲串燒,還不夠,,有唱有跳才熱鬧,。下面請欣賞由二年級組給大家?guī)淼奈璧浮秞x》,大家掌聲歡迎,。
5.男:謝謝二年級組的老師們給大家?guī)淼姆浅,?ㄍ垡恋奈璧福÷犕旮枨?,看完舞蹈,,其實好戲才剛剛開始!不信,,你看《無名》來了!大家掌聲有請,,英語組的老師們給大家?guī)淼男∑贰秞x》,。
女1:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來,,
男2:一路歡歌,,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待,。
女2:激揚著青春的風采,,我們向春天走來,
男1:一路歡歌,,一路笑語,,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女1:走進春天,,走進蓬勃的希望,,
男2:走進春天,走進充滿活力的時代,,
女2:在新的一年里,,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實踐,;
男1:在新的征程中,,我們攜手奮斗自強,勇敢向前,。
女1:讓我們在新的一年里,,再揚我校精神。
合:共繪xx學校燦爛輝煌的明天,!
男2:xx九年一貫制學校慶元旦聯(lián)歡會,
合:到此結束,!
男1:恭祝大家
合:明年會更好,!
教師年會主持稿開場白篇二
尊敬的各位領導,,親愛的老師們,、同學們。大家下午好,!
夏日的熱度尚未消退,,我們又回到了xx月的校園。在金風玉露中,,我們歡聚一堂,。
下面,我宣布,,“贊師美 感師恩”實驗中學慶祝第xx個教師節(jié)暨開學典禮大會,!現(xiàn)在開始!
在此,,請允許我代表學校,,向默默耕耘、嘔心瀝血,、揮灑汗水,、數(shù)十年如一日堅守教育崗位的全體教職員工送上最真誠的問候和祝福!
競爭的xx中實驗中學能屢創(chuàng)佳績,,是因為我們有一批敬業(yè)勤業(yè),,率先垂范的領導和老師們。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝x校長鼓舞人心的話語,!
軍地攜手,,魚水情深。實驗中學和x部隊多年來因軍訓而結下了深厚的友誼,。值此教師節(jié)之際,,部隊決定向我校教職工捐贈物品以表慰問。下面進行大會第二項,,有請xx大隊長和xx校長上臺舉行捐贈儀式。20xx年主持稿讓我們用熱烈的掌聲對xx部隊的慰問表示衷心的感謝,!
語文教研組詩朗誦《xx》,。
稻菽飄香的九月,,是個平淡的日子,卻有著五彩繽紛的顏色,。在這浪漫的九月,,我們要傾瀉最濃烈的真情,謳歌實驗人執(zhí)著的追求,。下面請欣賞語文教研組教師帶來的詩朗誦《xx》,。
在實驗中學,有這樣一個團隊,,無論教學質(zhì)量,、競賽輔導,還是課堂教學,、論文評比,,他們都取得了驕人的成績。雖然沒有家喻戶曉的名氣,,但是,,他們是學生心中最明亮的星。下面進行大會第三項,,表彰優(yōu)秀教師,。請x校長宣讀表彰文件:
數(shù)學組教師節(jié)目 合唱《xx》。
與天地相比,,漫長的光陰會成為一瞬,;但在我們實驗中學里,短暫的一瞬會成為永恒,,因為他把腳印深深的留在了我們心里,。下面請欣賞由數(shù)學組教師帶來的歌曲合唱《xx》。
光陰的腳步總是匆匆,,希望我們每個人都能把握時間,,不虛度年華。下面大會進行第四項,,請優(yōu)秀教師代表xx老師發(fā)言,。
英語組教師節(jié)目xx》。
感謝xx老師的精彩發(fā)言,,讓我們看到了實驗中學教師引領風潮,、拼搏奉獻的豪情。沒錯,,我們的人生就應當如夏花般絢爛美好,。下面請欣賞由英語組教師帶來的節(jié)目《xx》。
在夏花絢爛的實驗中學里,,還有這樣一批人,,他們旭日東升,、風華正茂,書生意氣,、揮斥方遒,。他們就是我們實驗中學青春靚麗的學生們。
下面大會進行第五項,,表彰優(yōu)秀學生xx請xx校長宣讀學生表彰文件,。
八年級學生《我愛米蘭》。
這些受表彰的學生們,,他們把最光鮮,,最榮耀的一刻展現(xiàn)在眾人面前。但又有多少人看見過他們在追求夢想之路上所遇的困難與艱辛,?能夠跨越荊棘,,成就夢想,定少不了老師們背后的鼓勵與支持,。親愛的同學們不忘師恩,,將自己的榮譽幻化成優(yōu)美的歌曲獻給所有敬愛的老師們。下面就請八年級學生為大家?guī)怼秞x》,。
相信八年級學生帶來的這首《xx》,,已經(jīng)將內(nèi)心深處的敬意和愛意傳達到了老師們的心中。
接下來進行大會第六項,,請九年級學生代表發(fā)言,。
xx老師獨唱《xx》。
xx同學的發(fā)言,,讓我們看到了九年級新生充滿朝氣,、充滿自信的精神面貌和追求卓越的做事性格、勇于擔當?shù)牟磺?。這也給了我們老師無限的動力與激情,。接下來,就請欣賞擁有天籟之音的xx老師帶來的歌曲獨唱《xx》,。
結束語:
相信實驗中學的老師們定會帶領可愛的學生們一同開辟xx實驗中學的錦繡前程,。
無盡的言語抵不過一句祝愿。最后愿老師們節(jié)日快樂,,身體健康,!愿同學們學習進步,健康成長,!
愿實驗中學蒸蒸日上,,再創(chuàng)輝煌!
老師們,同學們,,xx實驗中學慶祝第xx個教師節(jié)暨開學典禮到此結束,,謝謝大家!
教師年會主持稿開場白篇三
主持人1:各位老師,、各位同學,大家好,!首先讓我們以熱烈的掌聲,,歡迎今天前來參加我班主題班會的學校領導和老師!
主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),,又是天高云淡的秋季,,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年,。
主持人3:第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,。此時此刻,我們心潮澎拜,,
主持人4:在這歡樂的時刻,,請讓我們一起祝福:
4個主持合:
祝福在坐的老師、祝福天下的老師,,祝福你們節(jié)日快樂,,身體健康,心想事成,。
主持1:有一種人,,他們恩比天高,節(jié)如青竹,,是誰有這么偉大的功績,?
主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,,不求回報,,是誰這么默默奉獻?
2個主持合:他們,,就是老師,。
主持1:老師,陽光底下最偉大的職業(yè),;老師,,學生步入知識禮堂的引路人;老師,,人類靈魂的工程師,。
主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶,。
主持:三寸粉筆,三尺講臺心系國家,;一顆丹心,,一生秉燭鑄就民魂。
男1,、女1主持合:
今天,,在這教師自己的節(jié)日里,我們初~~班全體同學為我們敬愛的老師獻上這一臺特別的教師節(jié)主題班會,。
主持人:首先我們請出xx同學為教師節(jié)獻詞xx,。
——老師我們?yōu)槟阒幐瑁▋?nèi)容略)音樂聲起)(愛的奉獻音樂起)。
(這時,,xx同學走上臺,,唱起了歌曲《愛的奉獻》同學們情不自禁也一起唱了起來。xx歌唱途中,,
主持人:同學們,,為了感謝老師對我們的奉獻的愛,我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師,,但今天我們用鮮花代表我們莘莘學子一顆赤誠的心獻給老師,!——獻花開始!借此機會,,大家有什么話要向老師傾吐,、向老師訴說!你們訴吧,、說吧,、跳吧、笑吧,!哭吧?。?/p>
主持人1:九月,金色的季節(jié),,九月,,溫馨的季節(jié)。
主持人2:九月,,鮮花盛開的季節(jié),,九月,天真爛漫的季節(jié),。
主持人3:我們感謝,,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴!
主持人4:我們激動,,激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛,!
主持人:在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了,。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦,?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?下面請大家踴躍發(fā)言,。
主持人:通過大家細微的觀察,,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實很辛苦,。老師為了我們的成長,精心備課,,認真批改作業(yè),。課堂上循循善誘,耐心輔導,,盡心盡力,,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德,、智,、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,,忘我工作,。處處以身作則,為人師表,。像蠟燭一樣,,燃盡了自己,照亮了別人,,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章,。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,,把老師視作父母,,像愛父母一樣熱愛我們的老師。
下面請聽歌曲《老師,,我想你》(播發(fā)mtv,,同學在下面一起唱)。
主持人:聽完這首歌,,請大家回答問題下面問:
問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為,?(內(nèi)容略)。
問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(內(nèi)容略),。
主持人:同學們都說得很好,,也認識到了我們平時行為中的一些錯誤,并將積極改正,,真正做到尊師重教,。
主持人:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,,我們拿什么奉獻給您,,我的老師!我只有更加努力地學習和對祖國的愛,,才能回報您辛勤的付出和教誨,!
下面請聽由xx同學的配音詩。
朗誦:您辛苦了,,老師,。
主持人:今天我班在這舉行的主題班會,大家表現(xiàn)得很好,,下面請大家回答幾個問題:
下面請xx同學介召教師節(jié)的來歷:(內(nèi)容略)
主持人:九月的陽光格外燦爛,,九月的天空分外明媚!同學們,,今天我們這些來自祖國各地的民工子弟,,有緣相聚在這里,慶祝第xx個教師節(jié),,請把我們心靈中的感動,,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,,用你最喜愛的方式,,獻給我們光榮的人民教師吧。
教師年會主持稿開場白篇四
主持人1:各位老師,、各位同學,,大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,,歡迎今天前來參加我班主題班會的學校領導和老師,!
主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,,教師們開始了辛勤的耕耘,,學子們開始了新的學年。
主持人3:第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,。此時此刻,,我們心潮澎拜,,
主持人4:在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福:
4個主持合:
祝福在坐的老師,、祝福天下的老師,,祝福你們節(jié)日快樂,身體健康,,心想事成,。
主持1:有一種人,他們恩比天高,,節(jié)如青竹,,是誰有這么偉大的功績?
主持2:有一種人,,他們嘔心瀝血,,不求回報,是誰這么默默奉獻,?
2個主持合:他們,,就是老師。
主持1:老師,,陽光底下最偉大的職業(yè);老師,,學生步入知識禮堂的引路人,;老師,人類靈魂的工程師,。
主持2:你們是真正的園丁,,你們含辛茹苦,為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶,。
主持:三寸粉筆,三尺講臺心系國家,;一顆丹心,,一生秉燭鑄就民魂。
男1,、女1主持合:
今天,,在這教師自己的節(jié)日里,我們初~~班全體同學為我們敬愛的老師獻上這一臺特別的教師節(jié)主題班會,。
主持人:首先我們請出xx同學為教師節(jié)獻詞xx,。
——老師我們?yōu)槟阒幐瑁▋?nèi)容略)音樂聲起)(愛的奉獻音樂起)。
(這時,,xx同學走上臺,,唱起了歌曲《愛的奉獻》同學們情不自禁也一起唱了起來,。xx歌唱途中,
主持人:同學們,,為了感謝老師對我們的奉獻的愛,,我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師,但今天我們用鮮花代表我們莘莘學子一顆赤誠的心獻給老師,!——獻花開始,!借此機會,大家有什么話要向老師傾吐,、向老師訴說,!你們訴吧、說吧,、跳吧,、笑吧!哭吧?。?/p>
主持人1:九月,,金色的季節(jié),九月,,溫馨的季節(jié),。
主持人2:九月,鮮花盛開的季節(jié),,九月,,天真爛漫的季節(jié)。
主持人3:我們感謝,,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,,昭示出教師的驕傲與尊嚴!
主持人4:我們激動,,激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛,!
主持人:在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了,。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦,?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?下面請大家踴躍發(fā)言,。
主持人:通過大家細微的觀察,,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實很辛苦,。老師為了我們的成長,,精心備課,認真批改作業(yè),。課堂上循循善誘,,耐心輔導,,盡心盡力,既教書又育人,。為把我們培養(yǎng)成德,、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,,日以繼夜地辛苦操勞,,忘我工作。處處以身作則,,為人師表,。像蠟燭一樣,燃盡了自己,,照亮了別人,,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,,尊重老師的辛勤勞動,,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師,。
下面請聽歌曲《老師,,我想你》(播發(fā)mtv,同學在下面一起唱),。
主持人:聽完這首歌,,請大家回答問題下面問:
問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?(內(nèi)容略),。
問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(內(nèi)容略),。
主持人:同學們都說得很好,,也認識到了我們平時行為中的一些錯誤,并將積極改正,,真正做到尊師重教,。
主持人:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,,我們拿什么奉獻給您,,我的老師!我只有更加努力地學習和對祖國的愛,,才能回報您辛勤的付出和教誨,!
下面請聽由xx同學的配音詩。
朗誦:您辛苦了,,老師,。
主持人:今天我班在這舉行的主題班會,,大家表現(xiàn)得很好,下面請大家回答幾個問題:
下面請xx同學介召教師節(jié)的來歷:(內(nèi)容略)
主持人:九月的陽光格外燦爛,,九月的天空分外明媚,!同學們,今天我們這些來自祖國各地的民工子弟,,有緣相聚在這里,,慶祝第xx個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,,沉思中的景仰和期待,,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,,獻給我們光榮的人民教師吧,。