確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

親子運動會實施方案篇1

活動時間：20___年8月19日上午8：00—11：00

參加對象：新入園幼兒及家長

活動目標(biāo)：

1,、通過活動，幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境,，喜歡上幼兒園。

2,、消除對老師的陌生，增進(jìn)幼兒與教師間的感情,。

3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié),，增進(jìn)家園間的聯(lián)系,。

4、準(zhǔn)備家長號碼牌,。

活動過程：

一、來園活動(8：00—8：40)

1)教師熱情接待幼兒及家長,，安排物品擺放，給幼兒戴號碼牌,。

2)幼兒自主選擇桌面玩具,、積木進(jìn)行自主游戲,。

3)玩完后,，提醒幼兒把玩具送回家。

二,、自我介紹及親子律動(8：40—9：10)

老師們先自我介紹，然后再用滾球的形式來進(jìn)行幼兒的自我介紹,，球滾到哪個寶寶手里，就要站起來自我介紹,。(這一環(huán)節(jié)表揚一定要多),。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長就做親子律動《小太陽》,。

三,、生活活動及認(rèn)識自己的生活用品(9：10—9：40)

在老師的引導(dǎo)下，幼兒嘗試自己上廁所,，自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助)。家長帶孩子認(rèn)識自己的杯子,、毛巾、鞋子等生活用品。

四,、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9：40—10：10)

玩法：分四隊,，家長站在起點,，幼兒站在終點，每對親子對應(yīng)站好,，家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來，以接力賽形式,，快的那隊為勝。

五,、組織幼兒喝水,、上廁所(10：10—10：25)

六,、親子小制作：心愿卡(10：25——11：00)

每對親子一份制作材料,，幼兒和家長一起用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾,，裝飾完后家長在卡里寫上對寶寶的希望或者祝福的話語，最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺上,，和一起寶寶欣賞作品，體驗成功的快樂,。

親子運動會實施方案篇2

一,、設(shè)計意圖：

動物是地球上的另一種居民,，人類應(yīng)該保護(hù)它們、關(guān)心他們和動物和平相處,。動物更是小朋友親密的伙伴,，一提起動物,，小朋友便滔滔不絕地講起與動物相關(guān)的故事。本次我們便將“動物”元素融入到運動會,，以“森林動物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運動會，讓孩子們走進(jìn)感興趣的森林王國,，體驗不同凡響的森林動物狂歡情境,，感受快樂,、健康、幸福,、和諧的家園氛圍。

二,、活動目標(biāo)：

1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動的興趣,，提高他們的動作協(xié)調(diào)性。

2,、通過幼兒集體競賽游戲增進(jìn)彼此的感情,，增強幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識,。

3、讓幼兒在親子活動中體驗到快樂,。

三、活動形式：cosplay,、親子游戲

四、活動時間：未定

五,、活動地點：龍泉中學(xué)體育場

六,、活動準(zhǔn)備：

音樂,、拔河比賽用繩、各班選擇了一個代表班級的動物形象進(jìn)行cosplay,、各班設(shè)計兩個競賽游戲(個人,、親子)并準(zhǔn)備相應(yīng)的物品和道具,。

七、活動過程：

1,、動物狂歡節(jié)之序曲篇

a、動物運動員入場(小班—中班—大班)

b,、動物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》

2,、動物狂歡節(jié)之祝福篇

愛的禮物：獅王致辭

3,、動物狂歡節(jié)之韻律篇

親子圓圈舞《魔法森林》

歡樂帶動跳《恰恰恰》

4,、動物狂歡節(jié)之狂歡篇

(1)競技比賽：拔河(每班選派10名家長參加拔河比賽)

(2)班級游戲

5、動物狂歡運動會之尾聲篇

動物運動員頒獎儀式

注意事項：

1,、家長做好孩子的榜樣，呵護(hù)花草,，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生,。

2,、游戲中,，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合,。

3,、比賽時注意自己和孩子的安全,，我們秉承“友誼第一，比賽第二”的原則,，大家重在參與哦!

4、請家長穿便于運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋),。

5,、運動會結(jié)束后家長和孩子方可離場。

親子運動會實施方案篇3

曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁,，與孩子共同游戲的時間更是明顯減少,。那么為什么不在這個陽光燦爛的五一與您的孩子共同進(jìn)行一次別開生面的活動呢?感情是由交流堆積而成的,。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,，親子之情雖是與生俱來,，但我們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí),、提高中。在這個五一請放下手中繁忙的工作,，走進(jìn)充滿生機(jī)的家貝樂幼兒園,，讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,，享受真正的天倫之樂。

一,、親子活動目的：

1、增進(jìn)與家長之間的交流,，向家長宣傳新的教育觀,、兒童觀,，讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,，了解幼兒園的教育教學(xué)工作,，能主動配合,，做到家園互動。

2,、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣,。

3,、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

二,、親子活動流程：

(一)教師發(fā)言

(二)親子游戲

三,、親子游戲：

游戲一：猴子撈月

講一個故事：從前,，有個小猴在湖邊玩耍，看到月亮的影子落到了湖里,。它吃驚地叫起來：“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快動手來撈月亮吧!”一只大猴子說,，“如果沒有了月亮,，今晚就不好玩啦!”

于是，大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上,，拉住另一只猴子的腳……這樣組成了一條猴鏈，伸手到湖里去撈月亮,。湖水一晃動，月亮就不見了,。湖水一靜下來呢，月亮卻又明晃晃地沉在水下,?！?/p>

目的：發(fā)展幼兒動作靈活性,。

怎么玩：

1、游戲在一個大房間里玩,，告訴幼兒這是湖，不能跑到外面去,，跑到外面就算是輸,。

2,、爸爸和媽媽扮演兩只猴子，幼兒扮演月亮,。

3,、爸爸和媽媽手掌交叉,，成半圓狀，不能松開,，去撈“月亮”。幼兒躲閃,，如果被抓住就算撈到“月亮”，游戲結(jié)束,。提示：可以交換角色，重新開始玩,。

親子運動會實施方案篇4

一、活動目的

1,、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),，理解爸爸的工作辛苦,。

2、通過親子活動增進(jìn)父子間的感情,，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,，在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,。

二、活動準(zhǔn)備

小鼓,、毽子、梳子,、獎狀,、禮物,、幼兒親子手工作品

三、活動時間

略

四,、活動流程

幼兒迎自己爸爸進(jìn)活動室,，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品——扇子,，說一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了!

教師引語：首先感謝各位家長的到來

每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”,。以往,，我們總是過三八婦女節(jié),、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實,，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望,。針對這種情況,，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動,。今天的活動主要以親子游戲為主，現(xiàn)在開始第一個親子游戲,。

親子游戲環(huán)節(jié)

1、梳頭玩法：每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,，請爸爸為女兒梳頭扎辮子,，要求梳得光滑干凈,，扎牢就行。

2,、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子,，雙腿勾住家長的腰,。家長雙手不能碰幼兒,，快速跑到對面終點，速度最快者為勝利。

3,、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加,，首先讓幼兒認(rèn)識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),，老師將鞋子打亂，游戲開始,，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,，并幫爸爸穿好,，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

4,、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手里,，幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事,。

5、親子手工活動：老師提前準(zhǔn)備好手工玩教具——-爸爸的表情包,，讓幼兒通過移動組合粘貼表情，讓孩子學(xué)會控制自己的情緒,，做情緒的主人,，讓爸爸陪伴一起操作,，增進(jìn)親子關(guān)系。

親子運動會實施方案篇5

在戶外清新的環(huán)境下,，讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,，促進(jìn)身心健康發(fā)展,，讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子，與孩子共同分享活動的樂趣，增進(jìn)親子情,。我校特開展戶外親子活動。

一,、活動時間

20___

年X月X日下午X：00

二,、活動地點

___灣

三,、參加人員

全園師生、幼兒家長,、幼兒園全體教師

四,、活動

(一)材料準(zhǔn)備：

1,、公共汽車1輛(歐陽萍負(fù)責(zé))。

2,、橫幅2張,、彩旗20面,、大喇叭、哨子,、照相機(jī)2個,、禮品,。

3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅,、藍(lán)隊標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。

4,、班主任打印本班級幼兒名單，出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點名,。

(二)活動前需向家長溝通的事項：

1,、本次活動屬全園性集體活動,，希望各班幼兒家長都能按時參加，如有特殊情況，需提前告知本班老師,。

2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,，并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處,，以便園內(nèi)做好車輛安排,。

3、各班提前印發(fā)家長活動須知,，要求每位家長認(rèn)真閱讀并自覺配合,。

4,、各班老師提起與家長溝通好活動當(dāng)天的乘車安排，提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時到園集中出發(fā),，不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作,。

5、活動結(jié)束,，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾,。

6,、集中點名,、拍照、返園,。