范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

給導(dǎo)師的自薦信篇一

您好!

我叫xxx,，是xx大學(xué)化學(xué)學(xué)院**級有機化學(xué)碩士研究生,，通過貴所博士招生信息介紹和師兄的推薦，我希望能夠有機會報考您的博士研究生,，所以非常冒昧的給您寫自薦信,。

碩士期間我主要在做xx工作(簡單的介紹下自己碩士期間作的工作)，經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)和實踐,，在導(dǎo)師的精心指導(dǎo)以及實驗室良好的學(xué)術(shù)氛圍影響下,，我在設(shè)計實驗、操作能力,，以及論文撰寫方面積累了一定的經(jīng)驗,為讀博打下堅實的基礎(chǔ),。

我在網(wǎng)上查閱了您的有關(guān)資料,，并看了些您發(fā)表的文章，對您所研究的課題很感興趣,，所以非常的希望能在您的課題組攻讀我的博士學(xué)位,，我相信通過自己的努力，我能很好的完成博士期間的任務(wù),。

冒昧致信,，懇請您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信!

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

給導(dǎo)師的自薦信篇二

尊敬的 xx 教授：

您好,！ 我叫 xx,，我是天水師范學(xué)院xx學(xué)院（系） 08 級本科生，專業(yè)是 xxxx,。我了解到您的研究方向是 xxxxxxx,，對其很感興趣，從網(wǎng)上得知您在該領(lǐng)域做了深入研究,，因此非常希望成為您的研究生,，在您的指導(dǎo)下進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，并積極協(xié)助您完成相關(guān)科研和其他課題項目,，扎實培養(yǎng)科學(xué)研究與創(chuàng)新能力,。

我的學(xué)習(xí)情況：

1、大學(xué)前三年的平均學(xué)分績 90,居專業(yè)第一（1/xx）,，綜合測評成績居專 業(yè)第二（2/xx）,。在 20xx——20xx 學(xué)年獲得國家獎學(xué)金（2/xx）、校一等獎 學(xué)金及校三好學(xué)生稱號,；在 20xx——20xx 學(xué)年獲得國家勵志獎學(xué)金,、校一等獎 學(xué)金及校三好學(xué)生稱號。

2,、在計算機方面,，我通過了全國計算機二級、三級,，并利用課余時間學(xué)習(xí) autocad、caxa,、solid works 繪圖軟件,、photoshop 圖像處理軟件，并系統(tǒng) 深入的學(xué)習(xí) office 等常用文檔處理工具,。

3,、在英語方面，通過了四級（xx）,、六級（xx）,，具備了一定的英語聽、 說、讀,、寫能力,。 如果能有幸成為老師的研究生，我將踏實努力的完成您下達(dá)的任務(wù),。

我個人的特點：

1,、喜歡制定明確的目標(biāo)，并有很強的規(guī)劃意識,，并且在生活學(xué)習(xí)中朝著目標(biāo)堅定不移的實施,；

2、對自己要求嚴(yán)格,，但我并不是一味的讀書,，也愛看看其他書籍（如經(jīng)濟、 法律等）,，也注意學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合,；

3、喜歡獨立思考,，不懂的地方及時向老師尋求解答,。 接下來，我將好好準(zhǔn)備復(fù)試,，冒昧的問老師,，面試時主要考察哪些知識，我應(yīng)該看哪些書籍,。希望老師給予我指導(dǎo)以及提出對我的要求,。

感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的信，衷心祝愿您身體健康,，工作順利,！ 此致

敬禮！

學(xué)生：趙興文

二○** 年 四 月 八 日

給導(dǎo)師的自薦信篇三

尊敬的xx教授：

您好,！我是xx大學(xué)建筑工程學(xué)院工程管理專業(yè)的xx,。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學(xué)與工程的新型交叉學(xué)科，是國家特色專業(yè),，與未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學(xué)專業(yè)相適應(yīng),。故今年報考土木工程建造與管理研究生，并且有幸將得到復(fù)試機會,。

最近,，我也有幸拜讀了xx老師的文章，對老師在工程估價,、承發(fā)包管理,、合同研究方面頗感興趣,，所以畢業(yè)論文選題的時候也選了關(guān)于工程預(yù)算方面的課題。在看了老師的一些資料后,，對您非常崇敬,，很希望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指點,。

對自己,，我也進(jìn)行了仔細(xì)的思考和評估。我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù),。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實驗,，我基本上平均每門達(dá)到80分以上（其中土木工程施工、工程項目管理,、土木工程概預(yù)算,、工程質(zhì)量控制與評價、建設(shè)項目風(fēng)險與安全管理,、建設(shè)項目可行性研究,、工程經(jīng)濟學(xué)等科目成績相對較好），具有較扎實的理論基礎(chǔ)和一定的動手能力,。

其次我的英語能力也還可以,，已通過六級，計算機應(yīng)用較熟練,，已通過計算機三級,；另外我的科研興趣相當(dāng)濃厚，曾兩次代表學(xué)校參加過xx省結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽,，小組獲得三等獎,，體育愛好廣泛，曾代表學(xué)校參加浙江省大學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽,，獲得團(tuán)體第二名,。此外，我還在課余時間選修了由本學(xué)校開設(shè)的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)（二專業(yè)）,，希望借此豐富在經(jīng)濟領(lǐng)域的知識面,，拓寬自己的視野。最后,，我性格開朗,，態(tài)度端正，為人謙虛謹(jǐn)慎,，做事踏實認(rèn)真,，懂得節(jié)約與珍惜生活,。我覺得自己做事有目標(biāo),、有計劃,，能向著目標(biāo)不斷前進(jìn)。我一直堅信“天道酬勤”,，相信自己踏實,、勤奮地學(xué)習(xí)、工作,，一定會有所收獲,。

我誠摯地希望能成為您的學(xué)生，接受您的指導(dǎo),。當(dāng)然,，我會努力準(zhǔn)備復(fù)試，爭取高分通過,，以彌補初試的失利,，這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點就是端正的態(tài)度,，相信自己能夠完成老師交予的課題,。如果考不上，我也會一直關(guān)注老師您,，希望以后能接受您的指導(dǎo),。

非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團(tuán)隊,。祝您身體健康,，工作順利。

此致

敬禮,！

自薦人：xx

20xx年xx月xx日

給導(dǎo)師的自薦信篇四

敬愛的吳老師：

您好,，我叫某某某，是鄭州大學(xué)公共管理學(xué)院行政管理專業(yè)學(xué)生,，原來報考的是南京大學(xué)企業(yè)管理,，初試376分，現(xiàn)在被我們蘭大管院企管錄取,。請您恕我冒昧,，在您百忙之中打擾您，但是我真心誠意,、誠惶誠恐地懇求能夠做您的碩士研究生,。如有不到之處，還敬請吳老師海涵,。

一,、名師風(fēng)范 我在蘭大有兩個管院的好朋友，一周前一來蘭大時就聽說他們對您的滿懷崇敬和景仰的介紹,。近幾天,，我也特意閱讀了您寫的《不確定條件下vmi供應(yīng)鏈協(xié)調(diào)的期權(quán)合約研究》,，《nk模型及其在組織與戰(zhàn)略管理研究中的應(yīng)用》，《國外注意力基礎(chǔ)觀研究現(xiàn)狀探析與未來展望》,，《不完全信息條件下企業(yè)r&d最優(yōu)投資時機的期權(quán)博弈分析》,，《創(chuàng)新能力不對稱企業(yè)研發(fā)投資策略時機研究》，《經(jīng)營成本對企業(yè)研發(fā)投資決策影響的期權(quán)博弈分析》,，《企業(yè)內(nèi)員工間知識互換的博弈分析》等文章,，語言嚴(yán)謹(jǐn)理性、宏博豐富,，果然是大師風(fēng)范,，果然是名不虛傳！我感到熱血澎湃,，一直希望什么時候我也能遇到像您這樣一位導(dǎo)師來指點我,，讓我能夠看到戰(zhàn)略管理和行為決策理論真理的光芒，掌握組織理論和創(chuàng)新管理的規(guī)律,。

再看您獲得的榮譽和主持的科研項目,，更是令我敬慕不已，對知識的渴求,、對學(xué)術(shù)的敬畏,、對項目管理的深愛如江海噴發(fā)一樣不可抑制、無法阻擋地在我胸中決堤了,。我本科期間一直覺得大學(xué)的理想狀

態(tài)和完美愿景,，我在您身上看到了實現(xiàn)的希望。

二,、師生情緣

（一）

吳老師,，也許是與您有緣、與戰(zhàn)略管理有分,，我本科期間曾在我校的社科書庫讀過邁克爾?波特的《競爭戰(zhàn)略》《競爭優(yōu)勢》》《國家競爭優(yōu)勢》,，阿維納什的《策略思維》，迪克西特和奈爾伯夫的《妙趣橫生博弈論》,，聽說哈羅德·w·庫恩先生的《博弈論經(jīng)典》質(zhì)量很不錯,，所以我打算過幾天再認(rèn)真拜讀。

（二）本科課程論文

1.大學(xué)所學(xué)課程

我的本科母校鄭州大學(xué)公管院在課程上,，2／5是政治學(xué),，1／5是數(shù)學(xué)，1／5是經(jīng)濟學(xué),，1／5是管理學(xué),，在數(shù)學(xué)上我們開過高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論和數(shù)理統(tǒng)計,、數(shù)學(xué)分析,、運籌學(xué)等課程，在經(jīng)濟學(xué)上開設(shè)了財政學(xué),、金融學(xué)、管理經(jīng)濟學(xué),、證券投資學(xué)等基礎(chǔ)課程,。另外我在大三時選修過博弈論和組織行為學(xué)等課程。

2.大學(xué)所讀書籍

可能是因為大學(xué)期間,，根本就不確定研究生期間學(xué)什么專業(yè),，更別說什么方向了，所以讀的'管理學(xué)書籍比較雜,。我曾經(jīng)看過郎咸平的《郎咸平經(jīng)濟論文76篇》,，《郎咸平講戰(zhàn)略》，《產(chǎn)業(yè)鏈陰謀2》,，《郎咸平說公司的秘密》,，菲利普?科特勒的《營銷管理》，杰克?特勞特的《與眾不同》,、《定位》,、《戰(zhàn)略是什么》《商戰(zhàn)》、《特勞特營銷十要》,，

彼得?圣吉的《第五項修煉》,，彼得?德魯克先生的、《管理的實踐》,、《成果管理》,、《卓有成效的管理者》、《管理：任務(wù),、責(zé)任,、實踐》，杰克?韋爾奇的《杰克韋爾奇自傳》,，哈羅德·孔茨的《管理理論的叢林》,、《經(jīng)營的實踐入門》、《再論管理理論的叢林》,，湯姆·彼得斯的《追求卓越》,、《重新想象》等書籍。

3.大學(xué)初步學(xué)術(shù)探索

而且,，我本科期間也做了一些有關(guān)學(xué)術(shù)的探索工作,，寫過幾篇論文以及其他各類文章。只不過我本科期間學(xué)的是行政管理，并且長期任我院學(xué)生黨支部的副書記,，所以,，我只能寫一些有關(guān)黨支部建設(shè)和教育的論文，這些文章基本都是我大二時期寫的,。

比如我20xx年12月參加鄭州大學(xué)第七屆學(xué)生思想政治工作理論研討會論文征集寫的《新時期加強和改進(jìn)高校學(xué)生黨支部建設(shè)的路徑分析》和《關(guān)于高校學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的理論思考和工作思路初探》榮獲一等獎,。 20xx年6 月參加鄭州大學(xué)迎“七一”學(xué)生黨支部工作創(chuàng)先爭優(yōu)經(jīng)驗交流會論文征集時寫的《試論高校學(xué)習(xí)型黨支部的創(chuàng)建》也是榮獲了一等獎。另外,，20xx年12月寫的《大學(xué)生黨員培養(yǎng)教育機制探微》在期刊《傳承》上發(fā)表（20xx年 12 月 下 旬 第 31期）,。

三、研究生計劃

吳老師,，我真誠希望您能給我一次機會,，幫助一個青年實現(xiàn)追逐兩年的企管名師之夢。如果我能讀您的研究生,，我在研究生期間只干三件事：第一件是讀書,，第二件是讀書，第三件還是讀書,！讀書不是背書,，讀書不是看書，讀書是為了明理,，讀書是為了致用,，讀書是為

了探索、解決當(dāng)代管理學(xué)界重大而又急迫的現(xiàn)實問題,，是為了發(fā)現(xiàn),、追蹤當(dāng)代管理界隱秘而又重要的發(fā)展趨勢。寫論文是讀書的輸出,，做項目是讀書的檢驗,，飲食睡眠是為了為讀書補充能量，請教交流是為了給讀書指引方向,，關(guān)注學(xué)術(shù)動態(tài)是為了讓著作的種子在現(xiàn)實的土壤里生根發(fā)芽,，我的生活圍繞著讀書而旋轉(zhuǎn)，我的熱情圍繞著真理而燃燒,。

（一）讀研理念：有所不為,，有所為。

堅決不做與讀書,、寫論文,、做項目無關(guān)的兼職，將每周,、每天的大多數(shù)時間用在學(xué)習(xí)上,。只有有所不為才能有所為，只有狠心除掉與讀書、論文,、項目無關(guān)的事務(wù)才能聚焦于學(xué)術(shù),，才能獲取更大的成長成就?！氨R未動,，糧草先行”，在研究生期間,，可能最為珍貴的“糧草”就是保證對讀書學(xué)習(xí)的大量時間和持續(xù)熱情,。

因此，要做到3件事：

1.尋求,、結(jié)交同伴，相互激勵,。

2.作息要規(guī)律,，避免“一日曝十日寒”。

3.制定每周學(xué)習(xí)目標(biāo),、時間和任務(wù),，每天記錄，周末檢查,，依據(jù)計劃完成率來對自己實施相應(yīng)的獎懲,，并且分析原因，調(diào)整計劃內(nèi)容或采用新方法,。

（二）專業(yè),、研究方向和學(xué)位論文的科研讀書計劃相結(jié)合。

對于我的專業(yè)和研究方向讀書計劃,，暫時決定其時間跨度為4個月,，新的讀書計劃等到開學(xué)來到之后再向吳老師您請教。學(xué)位論文科研讀由于在研二才確定,，現(xiàn)在先不制定,。

近4個月讀書計劃：

1.數(shù)學(xué)類

重溫《數(shù)學(xué)分析》、《統(tǒng)計學(xué)》,、《運籌學(xué)》,、《博弈論》；新學(xué)《數(shù)學(xué)模型》,、《數(shù)值分析》,、哈羅德·w·庫恩《博弈論經(jīng)典》。

2,、經(jīng)濟學(xué)類 重溫《管理經(jīng)濟學(xué)》和《財務(wù)管理》,。

3、管理學(xué)類 重溫彼得·圣吉的《第五項修煉》，新讀弗雷德·r.戴維(fred )的《戰(zhàn)略管理:概念與案例 》,、（美）達(dá)夫特的《組織理論與設(shè)計》,，泰勒爾的《產(chǎn)業(yè)組織理論》，赫伯特·西蒙的《管理決策的新科學(xué)》,，g·m·彼得·斯旺的《創(chuàng)新經(jīng)濟學(xué)》和喬·蒂德和約翰·貝贊特的《創(chuàng)新管理：技術(shù)變革,、市場變革和組織變革的整合》

（二）史、著,、論相結(jié)合

“史”就是每個專業(yè),、每個研究方向甚至每個選題的學(xué)說史。 “著”指的是古今中外關(guān)于這個專業(yè),、這個研究方向,、這個選題的經(jīng)典著作、文獻(xiàn),?！罢摗本褪菍W(xué)術(shù)論文。這樣可以讓我掌握學(xué)術(shù)動態(tài),、學(xué)術(shù)前沿,，我要學(xué)會堅持看新雜志、新論文,，一周10篇左右,，養(yǎng)成習(xí)慣，這樣知識就永遠(yuǎn)不會過時,，就能把握這個專業(yè),、研究方向、選題的學(xué)科動態(tài)和理論前沿,。

（三）瀏覽,、泛讀、精讀相結(jié)合

我計劃平均每周計劃采用瀏覽,、泛讀,、精讀相結(jié)合的方法讀500頁書。 瀏覽就像是看報紙一樣大標(biāo)題翻一下,，了解著作的書名,、目錄、提要,、前言,、后記、大體綱要,，或者論文的標(biāo)題,、內(nèi)容摘要,，知道著作、論文講的是什么,。瀏覽主要就是博覽群書,，精選出進(jìn)一步泛

給導(dǎo)師的自薦信篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是廣東xx大學(xué)國際商務(wù)貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,，即將面臨畢業(yè),。愿意將二十余年所積累的學(xué)識和鍛煉的能力貢獻(xiàn)給貴單位，并盡自己最大的所能為貴公司的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量,。誠摯希望貴單位給我一個機會,！

我深知"機遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦".在校期間，我抓住一切機會學(xué)習(xí)各方面知識,，鍛煉自己各方面的能力,，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。我的英語達(dá)到六級,，計算機通過國家二級,、省二級（優(yōu)秀），并連年獲得獎學(xué)金,。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,，我還廣泛涉獵了哲學(xué),、法律,、文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等領(lǐng)域,，修完了專業(yè)以外其它經(jīng)濟領(lǐng)域的多門課程,，并輔修了經(jīng)貿(mào)英語，自學(xué)了第二外語----德語,。

"在工作中學(xué)會工作,，在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)".作為一名學(xué)生干部，我更注重自己能力的培養(yǎng),。樂觀,、執(zhí)著、拼搏是我的航標(biāo),，在險灘處扯起希望的風(fēng)帆,，在激流中凸現(xiàn)勇敢的性格，是我人生的信條,。由我創(chuàng)意并組織的多次大型活動得到了老師的認(rèn)可,，同學(xué)的贊許，使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中,，向著更高的目標(biāo)沖擊,。

為了更全面的鍛煉自己的能力,，我利用假期先后在政府機關(guān)、企事業(yè)單位進(jìn)行了社會實踐,，我的實習(xí)論文被評為"優(yōu)秀實習(xí)論文",這些經(jīng)驗為我走入社會,，參與商業(yè)經(jīng)營運作奠定了良好的基礎(chǔ)，而且從中學(xué)到了如何與人為善,、袒露真誠,。

在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦,，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,，領(lǐng)略您公司文化之魅力，一傾文思韜略,，才賦稟質(zhì)為您效力,。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,！

此致

敬禮,！

寫信人：

時間：

給導(dǎo)師的自薦信篇六

xx老師：

您好!

我叫林雅倩，是今年考上中山大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)研究生的一位女生,。很早就在網(wǎng)上看到過關(guān)于您的介紹,，在我的印象中您是位有較深學(xué)養(yǎng)、有著豐富實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,，也是一位資深的電視人,。

上半年的研究生復(fù)試，您的提問給我留下了深刻的印象,。復(fù)試結(jié)束后,，很榮幸在門口與您有一個寶貴的簡單交流，更加堅定了我拜在您門下的決心,。

深知您挑門徒的嚴(yán)格性,，今年欲拜在您門下的同學(xué)競爭也很激烈，在此,，就權(quán)當(dāng)是毛遂自薦,，展示一個真實的自我，希望以下的只言片語能為自己加分,。