報告,，漢語詞語，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

工藝實訓(xùn)報告總結(jié)篇一

北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司是專業(yè)從事畜禽養(yǎng)殖污染治理研究開發(fā),、工藝設(shè)計、生產(chǎn)施工,、設(shè)備制造和技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)環(huán)保企業(yè),。具有工程專項設(shè)計資質(zhì)和施工資質(zhì)，已通過iso-9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證,，是省環(huán)保產(chǎn)業(yè)骨干企業(yè),、中國沼氣學(xué)會團(tuán)體會員、省環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會優(yōu)秀會員單位,、市環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會理事單位,、大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院教學(xué)實習(xí)基地。

北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司秉承產(chǎn)品精益求精,，服務(wù)盡心盡力,，致力環(huán)保，科技創(chuàng)新,，誠信進(jìn)取的經(jīng)營理念,，在引進(jìn)消化國內(nèi)外先進(jìn)工藝和技術(shù)的基礎(chǔ)上，研究開發(fā)出一套新型實用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設(shè)計,、設(shè)備制造和施工技術(shù),，擁有自主知識產(chǎn)權(quán)和專利技術(shù)七項。公司整體科技創(chuàng)新能力和科技轉(zhuǎn)化技術(shù)實力位于國內(nèi)領(lǐng)先水平,。針對畜禽養(yǎng)殖及污水處理過程中產(chǎn)生的“糞便,、污水、沼氣,、糞渣,、污泥”具備了完整的處理方案和技術(shù)。已完成兩百多項畜禽養(yǎng)殖污染治理工程,，遍布,、廣東、廣西,、浙江,、湖北等二十幾個省(市),，公司依靠專業(yè)、專注,、專一的優(yōu)質(zhì)服務(wù),，獲得環(huán)保、農(nóng)業(yè)部門和用戶的高度評價,。

為增加實踐經(jīng)驗,，同時對學(xué)校理論知識的補充，也為我們盡快的融入社會,，師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院于xx年01月08日至xx年02月08日安排我到北環(huán)環(huán)保公司為期五周的實習(xí),。

(一)辦公室文秘類工作

由于第一次較正式的步入社會，走進(jìn)公司上班,，加上領(lǐng)導(dǎo)對自己的具體工作能力等方面不是很確定,，所以在北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司實習(xí)的第一周里，公司并沒有分配什么重要的任務(wù)給我,，僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,，比如：取文件，送文件,，打印,，接電話，打掃衛(wèi)生,，整理辦公室,，倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,，但我并沒有抱著隨意的態(tài)度，而是對每件事都很認(rèn)真的去處理,，我個人覺得連小事都不能做好的人,，就別提做什么大事了!

(二)項目報告書的編寫

在公司實習(xí)期間，我有幸得到了一次實踐性地編寫沼氣工程項目可行性研究報告書,，真是興奮之極,。在編寫整個過程中，我表現(xiàn)得相當(dāng)活躍與積極,。編寫前期進(jìn)行了大量的資料查找,，以及編寫統(tǒng)籌，很多觀點還得到了上級和同事的認(rèn)可與贊許,。編寫中期,，也就是正式項目的編寫，我和同事們以小組的形式進(jìn)行,，按區(qū)域分配,，我所在的小組負(fù)責(zé)土地,、規(guī)劃和環(huán)保這一塊。最后我們出色的完成了任務(wù),。

工藝實訓(xùn)報告總結(jié)篇二

一,、實習(xí)目的

實習(xí)目的是，通過高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位實習(xí)使我了解以后再高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位工作的特點,、性質(zhì),，學(xué)習(xí)體驗高級工藝美術(shù)師相關(guān)崗位工作的實際情況，學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗,，為以后真正走上高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備,。

同時通過高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位的實習(xí)，熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,，把自己所學(xué)高級工藝美術(shù)師工作崗位理論知識應(yīng)用于實際,，鍛煉高級工藝美術(shù)師工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位的新知識,，對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)并提升,，以指導(dǎo)未來在高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點和發(fā)展方向。

二,、實習(xí)時間

201×年03月01日～201×年06月15日

(修改成自己高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位實習(xí)時間)

三,、實習(xí)地點

蘇州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道

(修改成自己高級工藝美術(shù)師工作崗位實習(xí)地點)

四、實習(xí)單位

江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位實習(xí)單位) 此處可以繼續(xù)添加具體你高級工藝美術(shù)師工作崗位實習(xí)單位的詳細(xì)介紹

五,、實習(xí)主要內(nèi)容

我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位實習(xí)單位)開展高級工藝美術(shù)師崗位實習(xí),。為了更好地適應(yīng)從沒有高級工藝美術(shù)師崗位工作經(jīng)驗到一個具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),，并安排專門的老前輩對高級工藝美術(shù)師崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項培訓(xùn),。

在實習(xí)過程，單位安排的了杜老師作為實習(xí)指導(dǎo),，杜老師是位非常和藹親切的人,，他從事高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實習(xí)工作環(huán)境和高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,，之后他親切的和我們交談關(guān)于實習(xí)工作具體性質(zhì)以及高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位容易遇到的問題,。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實習(xí)單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩,。

畢竟是人生第一次在高級工藝美術(shù)師工作崗位上，所以真正掌握

這一份工作是需要一個過程的,。一開始我對實際高級工藝美術(shù)師崗位的工作內(nèi)容比較陌生,，都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé)，對實習(xí)單位的情況也不太了解,，不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在高級工藝美術(shù)師崗位上遇到的問題,。慢慢的我也就熟悉了自己的高級工藝美術(shù)師崗位工作內(nèi)容,，在高級工藝美術(shù)師崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條,。

在單位實習(xí)期間,，我從事的高級工藝美術(shù)師工作崗位相關(guān)的工作之外，還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作,，包括制定計劃,，利用新學(xué)習(xí)的高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。

六,、實習(xí)總結(jié)

對于第一次在高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位的的我來說,，還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這半年來的高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位實習(xí),，我學(xué)到了很多,，感悟了很多。特別是在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和高級工藝美術(shù)師工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦,。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識,、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步,，我學(xué)會了很多高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位理論實踐技能,，增加了高級工藝美術(shù)師相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗。現(xiàn)將這兩個月高級工藝美術(shù)師崗位實習(xí)工作遇到的困難及心得總結(jié)如下：

工藝實訓(xùn)報告總結(jié)篇三

電子工藝實習(xí),，是以學(xué)生自己動手,，掌握一定操作技能并親手制作產(chǎn)品為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合起來,，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。雖然這次實習(xí)只有兩周的時間,，可它真的讓我學(xué)到了很多很多，首先加強的就是我的動手能力,，其次就是我對問題的分析能力,，以及幫助自己和別人排除一般故障的能力，真是要謝謝學(xué)校能安排這樣的實習(xí),。

我覺得我除了有良好的心態(tài),，還要有扎實的理論知識，在操作時知道自己的目的,，使學(xué)到的理論知識得到驗證,。實踐出真知,，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,，就不能在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。所以也必須要多培養(yǎng)動手能力,，對我們將來去適應(yīng)陌生事物是有很大幫助的,。

在學(xué)習(xí)理論知識時，我學(xué)會了電阻與電感的識別：電阻就是用色環(huán)顏色來表示阻值的電阻的,，色環(huán)標(biāo)志法為：黑 0 棕 1 紅2 橙3 黃4 綠5 藍(lán)6 紫7 灰8 白9 金5% 銀10%,。 色環(huán)電阻又分為四色環(huán)和五色環(huán)兩種。當(dāng)電阻為四環(huán)時,，最后一環(huán)必為金色或銀色,，那么前兩位為有效數(shù)字， 第三位為乘方數(shù),，第四位為允差;當(dāng)電阻為五環(huán)時,，最後一環(huán)與前面四環(huán)距離較大，前三位為有效數(shù)字,， 第四位為乘方數(shù),， 第五位為允差。電感一般有直標(biāo)法和色標(biāo)法,，色標(biāo)法與電阻類似,。

此外，我還學(xué)會了辨認(rèn)二極管與電解電容的極性,，對于二極管：灰色為負(fù);對于電解電容：長正短負(fù)。知道了這些,，為元件的安裝帶來了許多方便,。

在了解了焊接的基礎(chǔ)知識后,，就是要進(jìn)行實際操作了。

首先是對貼片元件的焊接,，主要步驟是：

1,、解凍,、攪拌焊錫膏：從冷藏庫中取出錫膏解凍至少4小時恢復(fù)至室溫,，然后進(jìn)行攪拌。

2,、焊膏印刷機(jī)印制：定位精確,，采用合適模版，刮刀角度35-65度涂焊膏,，量不能太多也不能太少,。

3、貼片：鑷子拾取安放,，手不能抖,，元件輕放致電路板合適處。完成后檢查貼片數(shù)量及位置,。

4,、再流焊機(jī)焊接：根據(jù)錫膏產(chǎn)品要求設(shè)置合適溫度曲線。

5,、檢查焊接質(zhì)量及修補,。

需要注意的是：

1、smc和smd不能用手拿;

2,、用鑷子夾持不可加到引線上;

3,、ic1088標(biāo)記方向;

4、貼片電容表面沒有標(biāo)簽,，要保證準(zhǔn)確及時貼到指定位置,。

然后是手工焊接，在練習(xí)焊接時,，我時刻默念老師教的焊接步驟，遵循正確的步驟才是最簡潔的方法,。手工焊接操作步驟：

1,、準(zhǔn)備焊接：準(zhǔn)備焊錫絲和烙鐵,。

2、加熱焊件：烙鐵接觸焊接點,，使焊件均勻受熱,。

3、熔化焊料：當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點,，焊料開始熔化并濕潤焊點,。

4、移開焊錫：當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開,。

5,、移開烙鐵：當(dāng)焊錫完全濕潤焊點后移開烙鐵。

1,、掌握好加熱時間,，在保證焊料濕潤焊件的前提下時間越短越好。

2,、保持合適的溫度,，保持熔鐵頭在合理的溫度范圍,。一般經(jīng)驗是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜,。

3,、用烙鐵頭對焊點施力是有害的,。

雖然手多次被燙傷,，但是我總結(jié)出“先放烙鐵后放焊錫絲;先撤焊錫絲后撤烙鐵”的經(jīng)驗,。而且我覺得這是接觸電子的開始,，以后還要接觸更多,，為以后的學(xué)習(xí)打好良好的基礎(chǔ)與健康心理,，所以我要多練習(xí),，多總結(jié)，多觀察,，記筆記,，從經(jīng)驗中分析出要點與方法。一開始老師讓我們在實驗電路板上卸零件然后再焊上,，這對我來說是很有意思的事情,，冷靜的思考一下，其實這也是讓我們充分的了解焊接的特性,，多加練習(xí)才能熟能生巧,。我覺得這是最有意義的事情，又非?？焖俚腻憻捔撕附拥募记?，又激發(fā)了大家的興趣，使課堂得到雙贏的效果。最終總結(jié)出非常有效的方法,，功夫不負(fù)有心人,，我做的收音機(jī)不僅成功了，還可以收到很多頻道呢!

利用之前的經(jīng)驗,，我又很成功的完成了數(shù)字萬用表的裝焊,，果然效率很高，雖然我在組裝數(shù)字萬用表的外殼時上面的小珠子總是在旋轉(zhuǎn)檔位時掉下來,，但是通過老師,、同學(xué)的幫助和自己的嘗試，終于找到了一個好辦法,，就是在珠子上及其附近涂點潤滑油(實際上是舍友的面霜),，果不其然，旋轉(zhuǎn)檔位時變得靈活了許多,，最后也取得了不錯的成績,。

期間，一直在用protel 99 se軟件繪制fm收音機(jī)和數(shù)字萬用表的原理圖和pcb板圖(見附錄),，通過自己動手畫圖,，使我知道了很多元件的封裝，受益頗深,。

這次實習(xí)讓我明白了只想是沒有用的,，必須去觀察，去學(xué)習(xí),，去實踐考察,，只有這樣才能有實質(zhì)的進(jìn)步，還有要和同學(xué)共同討論,，解決各種困難,，在困難中你能了解更多的非課本的知識，還能再找錯誤的同時鍛煉你的觀察力,，所以我知道了很多零件的作用,，并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯誤，小小的成功給我很大的動力,，我知道我會繼續(xù)努力的,。

在整個的實習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西，使我眼界打開,，感受頗深,。簡單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦，課程雖然結(jié)束了,，但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束,，我知道作為信息時代的大學(xué)生,，作為國家重點培育的高科技人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。

工藝實訓(xùn)報告總結(jié)篇四

時間的長河流過悠悠的歲月，一轉(zhuǎn)眼,，我來到昂納集團(tuán)將近一個月了，在這幾十天的時間里,，我對昂納集團(tuán)有了一個全新的了解,，當(dāng)然，這一切要得益于公司的生產(chǎn)工藝實習(xí),。實習(xí),，顧名思義，在實踐中學(xué)習(xí),。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,，或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候，我們需要了解自己的所學(xué)應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實踐中,，因為任何知識源于實踐,，歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學(xué)?，F(xiàn)在即將要接手同事未完成的任務(wù),，我發(fā)現(xiàn)了實習(xí)對我們的重要性。剛結(jié)束的這段實習(xí)時間可以說是我踏入社會最辛苦也是最充實的一段時間,。辛苦是因為剛踏上工作崗位,，有很多方面不能很快適應(yīng)；而充實則是在這段時間里,，我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識和技能,，更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗,，為將來的工作打下堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在把實習(xí)的情況作個總結(jié)。

8月3日下午和4日上午,，我們在光精加車間實習(xí),，全程由李工為我講解生產(chǎn)工藝和流程。4日下午和5日上午,，在鍍膜車間實習(xí),，由歐工為我們講解。8月5日下午和7日上午,，我們在無源生產(chǎn)車間實習(xí),，全程由翁工為我講解生產(chǎn)工藝和流程,。8月9日全天，我們學(xué)習(xí)品質(zhì)檢驗流程,，全程由羅工為我講解,。10日和11日進(jìn)行理論培訓(xùn)。12日,，我們在有源生產(chǎn)車間實習(xí),，全程由周工為我講解生產(chǎn)工藝和流程,。當(dāng)然，最激動的日子要屬11、12兩天了，因為這兩天，由公司的領(lǐng)導(dǎo)和高工為我們授課,，他們分別是：steven,、陳建學(xué),、范文明,、狐龍、李淑平,、牛文平等,。

第一天,，我們小組的六位同事按時到達(dá)了集合的地點,，換好工裝后,，我們在組長的帶領(lǐng)下，來到了光精加的生產(chǎn)車間，在這里，我們看到工人都在產(chǎn)線上忙忙碌碌,。經(jīng)過詢問，我們找到了李工,，在他的講解中,，我知道了各個生產(chǎn)線的工序,，如劃片車間，它的生產(chǎn)工序如下：目檢上盤——劃片內(nèi)檢——spc上盤內(nèi)檢——開槽——spc首料檢驗——切條——spc盤上檢——刮邊——翻倒上盤——spc檢驗,，另外一條生產(chǎn)線的工序是：下料——目檢——點膠——精磨——高拋——精拋——目檢——清洗,。在了解各個產(chǎn)線的工序后，我們到每道工序的工作臺上去看工人的操作,，這樣就加深了我們的印象,。另外我們還認(rèn)識了先進(jìn)的disco精密切割機(jī)。

第二天,，我們來到了鍍膜車間,，首先聽檀工講解了整個鍍膜的流程：上夾——清洗——擦拭——鍍膜——測試——檢驗——下夾——打標(biāo)簽——入庫。之后,，檀工帶我們看了鍍膜設(shè)備———光學(xué)鍍膜機(jī),，他仔細(xì)為我們講解了鍍膜機(jī)的工作原理和技術(shù)參數(shù)、指標(biāo),，還特別介紹了鍍增透膜的原理和技巧,。不過遺憾的是，這種鍍膜機(jī)是從國外買來的，花費了幾百萬元,，當(dāng)我們問到為什么不買國產(chǎn)的原因時,，得到的答案是：國產(chǎn)的容易出問題，且出料率不高,。

第三天,，我們?nèi)チ藷o源生產(chǎn)車間，在這里,，我們了解了dpsk的工序流程,，該流程是我見過最長的，具體如下：dpsk裝硅片——dpsk調(diào)反射——dpsk反射端測試——dpsk調(diào)投射——dpsk投射端測試——dpsk進(jìn)管殼——dpsk進(jìn)管殼后qc——封管口——封管口后測試——qc半成品——氣體測漏——dpskseamsealing——qc氣體測前測試——dpsk外封前測試——dpsk穿管外封——dpsk加接頭前測試——skew初測——穿光纖——最終測試——帖標(biāo)簽——qa外觀檢查——qa參數(shù)測試——qa測試報告生成——dpsk包裝,。

第四天,，我們?nèi)チ似焚|(zhì)部，聽了工程師的介紹后,，才知道品質(zhì)部也是一個很大很復(fù)雜的機(jī)構(gòu),。產(chǎn)品的品質(zhì)決定一個公司的存亡，因此,，品質(zhì)的的檢驗流程非常復(fù)雜,。雖然復(fù)雜，但卻很規(guī)范,，cop和wi文件總共有幾十份,。在品質(zhì)部里，讓我印象最深的是墻上的一個警句,，是這樣寫的”品質(zhì)不是靠檢驗出來的,，而是生產(chǎn)出來的”。我覺得這句話非常經(jīng)典,，同時認(rèn)為這句話不僅僅要放在品質(zhì)部，也應(yīng)該放在各個生產(chǎn)線上,，讓每個工人都知道自己的重要性,。

第五天，我們?nèi)チ擞性瓷a(chǎn)車間,，那里的工程師都很年輕,、很熱心，為我們講解了產(chǎn)品從下料到入庫的整個過程,，這次我聽得格外認(rèn)真,，因為他們講的每一句話都關(guān)系到我今后的工作。我還向他們請教了幾個問題：如sn,、pn的含義以及它們的關(guān)系,，另外也看到了bom的實物。其中的一個工程師還為我在fis系統(tǒng)上演示了整個操作流程，讓我激動不已,，但同時更多的是感謝,！至此，整個實習(xí)結(jié)束,。

在公司工作的這段時間,，我發(fā)現(xiàn)公司人員的流動性規(guī)律。根據(jù)同事的工號和工作時間,，可以初步估算公司每天的流動人數(shù)在10~20人之間,。我們每個人都有一個廠牌，而我們的廠牌和相片,、工號,、姓名都是連在一起的，這就意味著,，公司每天都得報廢十幾張的廠牌,。這樣一年下來，就要報廢幾千張,，相當(dāng)浪費資源,。所以，第一步,，如果我們的廠牌是只能往里寫進(jìn)一次信息,，建議改為可擦除且能寫多次信息的廠牌，否則方案無法進(jìn)行,。第二步,，廠牌和職工的信息要分離，可以把職工的相片,、工號,、姓名打印在一張紙片上，然后在廠牌上粘一個的塑料套,，把紙片插入塑料套,。如果以上兩步能實現(xiàn)，我們就可以把離職員工的廠牌回收,。方法：把廠牌里面老員工的信息擦除,，寫進(jìn)新員工的信息，然后把帶有新員工信息的紙片插入廠牌的塑料套即可,。這樣就可以為我們公司節(jié)約一些資源,。這里用到的是軟件工程的原理，即高內(nèi)聚低耦合,，它的提出主要是解決軟件的難維護(hù),、難擴(kuò)展問題。當(dāng)然，這里只是舉了其中的一個例子,，其實,，我們公司的很多設(shè)計都可以借用這個原理。為什么要用這個原理,？因為它可以為我們節(jié)約時間,，節(jié)約成本，提高效率,。

在實習(xí)過程中,，我認(rèn)識了各個車間的一些工具、儀器,、設(shè)備,，例如鍍膜中心的國產(chǎn)鍍膜機(jī)、國外鍍膜機(jī),，光精加的精密拋光機(jī),，無源生產(chǎn)的拉力測試儀等等，當(dāng)然也向生產(chǎn)線上的員工了解了一些設(shè)備的使用方法,。另外,，我還熟悉一些物料和產(chǎn)品，如公司的起家產(chǎn)品fsi,，還有dpsk,、pigtail、etalon等等,。能正確識別各種物料及各種型號產(chǎn)品,，了解生產(chǎn)工藝及產(chǎn)品品質(zhì)檢驗方法等，能講述產(chǎn)品的生產(chǎn)過程及方法,，能閱讀現(xiàn)場工藝文件,、了解工藝文件的編寫步驟和格式。通過這一系列過程的學(xué)習(xí)和思考,，也基本了解了整個公司的生產(chǎn)運作流程,。由于自身工作的特殊性，沒能對公司的產(chǎn)品的工藝和實現(xiàn)原理,、技術(shù)作深入的了解,，重點在于掌握各個部門的工作流程,。

回顧我的實習(xí)工作,，我的主要體會是多動手、多動腦,、多動筆,、多請教，注意在干中學(xué)、學(xué)中干,，明白如何為人處事,，如何運用書本上的知識去解決現(xiàn)實生活中的問題，不斷在實踐中增長知識才干,。我有膽量,、有青春去拼搏，有明確的目標(biāo),，現(xiàn)在所缺少的是經(jīng)驗,，所以我會在以后的路途中慢慢總結(jié)，虛心學(xué)習(xí),，不斷的發(fā)掘自己的潛能,，開辟出一片屬于自己的藍(lán)色天空！

工藝實訓(xùn)報告總結(jié)篇五

印刷工藝實踐是教學(xué)計劃中最重要的綜合性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,，是培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用其基礎(chǔ)理論,、專業(yè)知識分析問題、解決問題,，提高基本技能,，引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實際，向工作崗位順利過渡的重要臺階,。

通過在印刷企業(yè)參與印刷工藝實踐,，使學(xué)生能夠全面熟悉整個印刷生產(chǎn)過程，初步掌握印前,、印刷,、印后加工工藝，了解印刷企業(yè)管理和質(zhì)量控制的基本方法,，為后續(xù)工程能力培養(yǎng)奠定良好基礎(chǔ),。

（一）實習(xí)單位簡介

上海雅昌藝術(shù)中心經(jīng)營模式：傳統(tǒng)印刷+ 現(xiàn)代it技術(shù)+文化藝術(shù)，以印刷為基礎(chǔ),，以數(shù)據(jù)庫為中心,。雅昌是集藝術(shù)品展覽、藝術(shù)品復(fù)制,、中國藝術(shù)品圖像數(shù)據(jù)資源管理系統(tǒng),、藝術(shù)品精品印制、藝術(shù)出版策劃,、藝術(shù)衍生產(chǎn)品的開發(fā)與經(jīng)營以及藝術(shù)家代理經(jīng)紀(jì)服務(wù)為一體的文化公司,。在今年“中國最美的書”評選中，上海雅昌有三本印制的書獲獎,。

（二）實習(xí)部門（dpc）簡介

這段時間我是在數(shù)據(jù)處理中心（dpc）實習(xí)的,。dpc主要由工務(wù)課,、制作課、輸出課,、圖像課,、質(zhì)檢課、數(shù)據(jù)課組成,。這9周我先在質(zhì)檢課實習(xí),，之后在工務(wù)課實習(xí)。

我于20xx年8月19日正式進(jìn)入雅昌實習(xí),，至20xx年10月22日已實習(xí)大概9周,。

（一）實習(xí)前的準(zhǔn)備工作（8.19-8.20）：

1.公司領(lǐng)導(dǎo)見面會

2.公司簡介、規(guī)章制度,、企業(yè)文化培訓(xùn)（由公司hr負(fù)責(zé)）

3.介紹本次實習(xí)計劃及要求（由公司hr負(fù)責(zé)）

4.品質(zhì)策劃部人員甄選

（二）新員工崗前培訓(xùn)（8.21-8.22）

（三）具體部門實習(xí)（8.23-10.22）

我們一行人（8個）被分成四組分別在不同的部門輪崗實習(xí),，一個部門一個月。

實習(xí)的部門有：工務(wù)課-制作課-圖像課-輸出課-質(zhì)檢課

（一）實習(xí)前準(zhǔn)備工作

初來雅昌,，第一次真正的接觸社會,，對一切都充滿新鮮感，也對陌生環(huán)境有一種莫名的恐懼感,。在與領(lǐng)導(dǎo)的見面會上,，看到親切平易近人的戴總，滿臉笑容的劉經(jīng)理,，hr經(jīng)理等等各位親民的領(lǐng)導(dǎo),，內(nèi)心的恐懼在不知不覺中消除很多。為了讓我們更快的了解上海雅昌公司的企業(yè)文化,、規(guī)章制度,、崗前需要掌握的知識以及品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)意識，接下來是由hr給我們進(jìn)行公司簡介,、規(guī)章制度,、企業(yè)文化方面的培訓(xùn)，以及公司相關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行的基礎(chǔ)知識培訓(xùn),。

（二）品質(zhì)策劃部人員甄選

品策人員的甄選是由品策經(jīng)理林國梁親自進(jìn)行挑選的,。他一對一進(jìn)行面試，問了所有人同樣的一個問題：我前面這個筆記本需要怎么做出來的,。大家的回答都不盡如人意,。剛從學(xué)校出來的我們，按理說對這些理論知識掌握的很好才對,，可結(jié)果是過了一個暑假又還給老師了,，不禁對自己交出的這份答卷感到慚愧。同時也在警示我知識特別是專業(yè)知識必須溫故而知新,。甄選的結(jié)果是5個人留在品策實習(xí),，我們8個人被安排在dpc實習(xí)。

（三）dpc實習(xí)

8.23在hr的帶領(lǐng)下我們來到dpc,，在dpc二樓會議室各位主管簡單的介紹了他們各部門的工作內(nèi)容及需要注意的地方,。在簡單的自我介紹之后，我們與各位主管進(jìn)行雙向選擇,，開始了我們真正意義上的實習(xí)之旅,。

8.24進(jìn)入質(zhì)檢課。我想大學(xué),，只是教會我們學(xué)習(xí)的能力,。剛進(jìn)質(zhì)檢，姚主管很客氣的向其他同事介紹了我和我的搭檔,。之后大家就各忙各的,，同事們也沒有理會我們。主管向我們介紹了dpc的大概工作流程,，之后給我們了一個大的文件夾,，里面有制版品質(zhì)課檢驗細(xì)則，詳細(xì)的記錄了校對與質(zhì)檢的檢驗標(biāo)準(zhǔn),；還有工作中需要用的繁體字表,，校對常識，常見拍賣活件材質(zhì),、品名英文翻譯一覽表等等,。基本上一周的時間,，我都抱著它,，把我自己認(rèn)為有用的東西抄到筆記本上。一接觸工作,，才知道在學(xué)校學(xué)到的東西大多數(shù)都不太用的上,，覺得自己像是一張白紙，上面什么也沒有,。本著可能以后會用得上的原則,，如饑似渴，生怕錯過任何一個知識點,。我們每周星期五hr會組織一次交流座談會,，目的是了解我們實習(xí)生的心聲與困惑，并協(xié)助解決,，以及我們對公司各方面的建議及意見,。可能因為是剛到的新人,，有問題時會有些不好意思問老員工,，怕打擾別人,。有時候，會去厚臉皮的跑去問主管,，主管也會耐心給我們講解,。就是這樣，會覺得很開心,，因為慢慢的猶如一張白紙的我,，上面逐漸有了色彩。第二周,，慢慢的,，跟同事們熟悉之后，相處起來容易很多,。因為正好我們來的這個時間,，公司也從其他學(xué)校招來實習(xí)生，在質(zhì)檢除了我和我的搭檔還有五個實習(xí)生,。同在一個起跑線上的我們,，無形之中，相互之間,，似有似無的競爭力隱隱存在著,，并不能夠成我們的壓力，相反給我們帶來學(xué)習(xí)的動力,。

真的覺得我們挺幸運,，趕上了公司組織的杭州旅游。去了莫干山和下渚湖,，第一次這樣這么多人一起旅游,，甚是興奮。

感覺dpc很像一個學(xué)校,，因為實習(xí)生很多,，講師慧姐專門將制作課的實習(xí)生組成了一個班，便于管理,，和讓他們能更快地熟悉和掌握公司有關(guān)制作用到的軟件,。公司在這段時間有很多關(guān)于各部門的公開課，實習(xí)生都可以去聽,。每一次,，我們只要看到他們?nèi)ド瞎_課，就跟著去,，做到最前排,。有些時候，會放一些勵志和有關(guān)思維方式的視頻,，收獲很大,。正能量滿滿,。

在第二周快要結(jié)束的時候，姚主管跟我們說,，下周有時間你們幾個進(jìn)行考核,。理論知識和實際操作。當(dāng)時覺得很多自己都沒有掌握,。因為在質(zhì)檢，校對時要求認(rèn)識好多繁體字,，作為一個主管,，必須認(rèn)識5000字以上。所以這次考核的一個內(nèi)容就是常用的繁體字,。還有就是星期一到星期天的英文,，十二個月的英文，常見拍賣材質(zhì)和品名英文翻譯,，數(shù)字的英文翻譯等包括找出一段短文中的病句,。實操部分就要求你掌握常見校對符號的用法；一些繁體字在具體語境下繁簡轉(zhuǎn)換的用法,；圖片與文字的合理,、美觀排版；對聯(lián)校對時應(yīng)注意的問題等等,。這些考核內(nèi)容你該不是主管給我們說的,，是之前的同事有些就是這樣的考核模式。很緊張,，因為好多繁體字都沒有掌握,，實操部分還都不會。就連常用的校對符號都不知道有哪些,，心里很是著急,。接下來的時間，就把常用的繁體字都整理出來,，反復(fù)寫,，直到一看到它的簡體就會寫、能寫出來它的繁體,。還有有關(guān)拍賣的一些英文翻譯,，也是需要像記英語單詞那樣把它記住。感覺自己又回到了學(xué)校,，那種求知的欲望很是充實,。因為其他五個實習(xí)生比我們來得早，我們會借他們的筆記看,，他們都很熱情,，不會有私心,，如果你問他們問題，他們會把自己知道的都考訴你,，如果你聽不太懂,，會不厭其煩的再解釋一遍。

在質(zhì)檢的第三周我們幾個一起進(jìn)行了考試,，第二天考核成績就出來了,，我和我的隊友成績一般，有一個其他學(xué)校的同事成績是130+,，滿分是150,。覺得自己不夠努力，今后一定要更加努力地主動地學(xué)習(xí),。也是要感謝姚主管,，因為這一次的考核，我認(rèn)識了自己的不足,，知道自身方面需要改進(jìn)的地方,。

9.22告別質(zhì)檢課，來到工務(wù)課,。工務(wù)課是dpc第一個環(huán)節(jié)也是最后一個環(huán)節(jié),。向秦主管介紹了自己后，主管很熱情的向我們簡單介紹了本部門的主要工作內(nèi)容,。公務(wù)課也有其他學(xué)校的實習(xí)生,，比我們小很多，但做起事來并不含糊,。她們很熱情,，教我們怎樣裁紙，粘頁,，怎樣裁封面,，怎樣裁拉頁，以及平時工作過程中應(yīng)該注意的問題,。發(fā)自內(nèi)心的感謝她們,。在公務(wù)課，跟公司的營業(yè)員接觸很多,，學(xué)會了很多做人做事的方法及道理,。