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最新書香少年演講稿500字(5篇)

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最新書香少年演講稿500字(5篇)
時間:2024-03-20 18:19:44     小編:zdfb

要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,,能解決實際問題,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧,。

書香少年演講稿500字篇一

大家好,!

今天,,我和大家聚集在一起,聚集在涼風習習的秋天里,,和親愛的老師同學們一起討論一個問題——好書,。愛看書的老師同學們都知道讀書的好處,今天,,我再向大家略說一二,。

書可以修身養(yǎng)性,可以豐富我們的知識,,書還是我們的好伙伴,、好朋友。多看課外書,,能夠?qū)W習到課本中沒有的知識,,同時還可以提高我們的作文水平,心情不好時,,還能看書調(diào)適心情……看書的好處可多了,,不愛看書的同學們,快加入“書迷”行列吧,!

我也是一個“小書迷”,,讓我和大家分享一下我的故事,,讓大家愛上看書,。記得那是一天下午,好朋友沫沫讓我和她去樓下玩,,可我卻給忘了,,結(jié)果……事情是這樣的:那天,我正在家里看書,,“叮鈴鈴——”電話響了,。我接過電話,哦,!原來是沫沫找我下去玩呢,!我應道:“ok,沒問題,!”可還沒過一會兒,,我就被書中的內(nèi)容給迷住了,和沫沫下去玩的事情早已被我拋到九霄云外了,。我仔細地閱讀著,,完全投入到了故事中。第二天一早,,我在電梯中遇到了沫沫,,她怒氣沖沖地對我咆哮道:“怎么回事,,昨天不是說好到樓下玩嗎?你去哪兒啦,!我可在樓下等了你兩個小時?。 薄拔摇摇彝浟??!蔽也缓靡馑嫉鼗卮稹K徚司?,對我說:“你又在看書吧,!算了,算了,,原諒你了,!”“嘻嘻”我笑了兩聲。大家聽了這個故事一定覺得很搞笑吧,!但我卻不以為然,,這不是更加體現(xiàn)了我這個“小書迷”愛看書嗎?

書是人類進步的階梯,。以上就是我和大家談的“好書”,,我真心地希望大家能做一個知識豐富的“小書迷”,做一個合格的書香少年,!

書香少年演講稿500字篇二

大家好,,我是來自五年級(2)班的盛適!

我從小就很愛讀書,,不僅我對書有著濃厚的興趣,,還有從書香四溢的家庭中飄出的書香味影響到的。讀書的種子在我的身上埋下后,,生根發(fā)芽結(jié)果,。讀書已經(jīng)成為我的習慣,漸漸融入我的生活中,。

我的爸爸就是一個書迷,,盡管他看的書有些我沒有聽說過,但我還是興趣盎然的圍著爸爸亂跑,。古今中外,,有哪些我們知道的大詩人、大哲學家……不是“讀書破萬卷,,下筆如有神”呢,?前幾天,“童話大王”鄭淵潔的爸爸鄭洪升,,寫了一

篇《我的讀書觀》,。老人家今年己經(jīng)82歲高齡了,,但寫出的文章依然膾炙人口,里面的一句話我很喜歡“金窩銀窩不如自己的草窩,,睡窩吃窩不如自己的書窩,。”書,,是補充我們腦子的最佳補品,,無論你心情如何,拿起一本書,,總會有不一樣的感覺,。

隨著年齡的增長,我看書的范圍也就越來越廣,。小時候剛認識字時,,就和媽媽一起看有拼音注釋的童話故事;再長大一點,,看沒有拼音注釋的所有書籍,,雖然有很多字不認識,但還是一本一本地亂翻,;近兩年,,我嘗試著看一些世界名著,雖有些書里的意思很深奧,,但我一聯(lián)系上下文基本上都能理解,。爸爸經(jīng)常當著別人的面夸我:“我們家盛適讀過的名著可多了?!备愕梦颐看味加行┎缓靡馑剂?。

古今中外的名著中,,有很多被我細細“啃”過的,。《哈克貝里·芬歷險記》,、《湯姆·索亞歷險記》,、《飄》、《復活》,、《童年》,、《愛的教育》、《史記》……這些書籍都成為了別人夸我讀書多的“把柄”了,。這些書籍所記錄下的,,是那些在我們心中永不能磨滅的,深深地烙在了我們的心里,。

讀書還有一個重點是——多思考,。我們從書中學到的知識,,要在現(xiàn)實生活中多試驗,并且善于提出質(zhì)疑,。多打幾個問號,,多問問自己幾個“為什么?”,。多在書上進行批注,,寫出你自己的真實想法。

許多智者雖已逝去,,但他們留下的書籍卻永遠不會逝去,。有時間多讀讀他們的書,就如同把智者的智慧轉(zhuǎn)移到自己的腦子里,,那樣會讓你變得更加聰明,,更加具有智慧,和這些智者的腦子一起轉(zhuǎn)動,,與他們交流,、交談、交朋友,。

看書雖重要,,但看好書更重要。如果只是無聊地看一本沒有任何價值的書,,那還不如不讀,。當然好書是好書,但如果你對它沒有任何的興趣,,被強迫著讀,,最后這樣下來,既浪費時間還浪費精力,,是我們最不愿意看到的,。

啃書是快樂的過程,每啃完一本書,,我們都會學到一點新知識,,會更興奮一點,相信在成長過程中,,我們的啃書經(jīng)驗會越來越高,。我啃書,我快樂,!讓我們一起來做一個快樂的啃書達人吧,!

書香少年演講稿500字篇三

上學期,班主任推薦我們?nèi)プx《吳姐姐講歷史故事》,一讀之后,,我就愛不釋手,。

《吳姐姐講歷史故事》講述了從中國的起源一直到明末的歷史故事。它把那些過去讀起來枯燥無味的朝代講得活靈活現(xiàn),,人物刻畫得更是躍然紙上,。跟著吳姐姐的講述,我們能體會到古人的喜怒哀樂,。

其中有愛民如子的漢文帝,、足智多謀的諸葛亮、文武雙全的岳飛,、堅貞不屈的文天祥……在這些君王將相中,,我印象比較深刻的是唐太宗李世民。

李世民當上皇帝后,,并沒有自以為是,,而是虛心聽取別人的意見。他的謀士魏征,,總是向唐太宗提出不同意見,,有時搞得唐太宗下不來臺。

有一天唐太宗上朝歸來,,怒氣沖沖道:“我非殺了那個鄉(xiāng)巴佬不可,!”他的妻子長孫皇后忙問:“陛下在說誰?”

太宗委屈道:“就是那個老家伙魏征??!”

長孫皇后一言不發(fā),默默退下,,換上了禮服,,來拜見太宗。太宗很驚奇,,長孫皇后卻說:“我聽說主公賢明,,大臣才會正直。今天魏征能夠如此正直,,全是因為你賢明的原因,,我怎么能不向你道賀呢?”一句話點醒了唐太宗,,從此以后,他更加尊重魏征了,。

后來,,魏征去世時,唐太宗含淚對大家說:“以銅為鏡,,可以正衣冠,;以史為鏡,,可以知興衰;以人為鏡,,可以知得失?,F(xiàn)在魏征走了,我失去了最寶貴的一面鏡子??!”正是因為唐太宗的虛心納諫,開創(chuàng)出了貞觀之治的局面,。

讀《吳姐姐講歷史故事》讓我懂得了許多的道理,。其中之一就是:以史為鑒,可以知興衰,。我們要多讀歷史,,才能實現(xiàn)中國夢。

書香少年演講稿500字篇四

大家好,!我是六一班的劉耀宇,,一個極其普通男生,之所以被評為書香少年,,是因為我酷愛讀書,。

讀書是我的最大喜好。這或許是父母的遺傳,,因為他們都喜歡看書,,也或許是他們的熏陶,媽媽說小時候,,每天晚上都給我讀故事書,,讓我伴著讀書聲入眠。上學后只要有空,,爸爸媽媽都會周末帶到新華書店看書,,走時再買上幾本書。現(xiàn)在,,我的書已經(jīng)裝滿了整個書柜,,從當初的畫冊、到拼音讀物,、再到少兒讀物,,從古代經(jīng)典,到世界名著,,再到現(xiàn)在流行,,都成了我的朋友。讀書也成了我最喜歡作的.事,只要有時間,,我都要拿起書翻翻,,就是吃飯,我也是經(jīng)常端著飯碗,,邊看邊吃,,雖然媽媽說“一心無二用”,讓我吃完再看,,但我依然如故,,何況她有時也是邊吃邊看書。歐陽公說讀書于“馬上”,、“枕上”,、“廁上”,我現(xiàn)在幾乎也成了這樣,,坐火車看書,,睡覺前看書,上廁所也要看書,,所以經(jīng)常有人叫我“小書迷”,。

讀書增添了我生活的樂趣。讀古典小說,,《西游記》讓我隨唐僧師徒一起降妖除魔,,《水滸傳》讓我認識了一個個義薄云天的英雄,《三國演義》讓我被關(guān)羽的“一諾千金”所感動,,被諸葛亮的神機妙算所折服,;讀世界名著,《鋼鐵是怎么樣煉成的》讓我知道了英雄人物保爾,??虏榻穑遏敒I孫瓢流記》讓我和他一道勇敢去冒險,,《老人與?!纷屛叶昧酥灰裨诰陀肋h不會被打敗,;讀近代名篇,,《百草園和三味書屋》讓我與小時的魯迅一起學習、嬉戲,,《荷塘月色》讓我讀出了大自然的馥郁芬芳,,梁啟超的《少年中國說》讓我體會到了酣暢的愛國情懷和我們肩上的責任。讀現(xiàn)代流行,,舍費爾的《小狗錢錢》讓我克服亂花錢的毛病學會理財,,曹文軒的《草房子》讓我讀到了一個發(fā)生在美麗鄉(xiāng)村的感人故事,,沈石溪的《第七條獵狗》讓我知道了動物也象人一樣充滿著感情……

讀書讓我在書香中收獲滿滿,。每次讀書我都喜歡寫批注,,劃出一些好詞好句并摘抄到專用本上,每讀完一本書,,我都喜歡和爸爸媽媽討論故事情節(jié),,動手寫出讀書感悟,慢慢地我的語言表達能力增強了,,我的寫作能力提高了,,寫的文章也有點模樣了,媽媽把我的文章不斷傳到校信通博客上,,不僅有100多篇文章被校信通推薦,,而且獲得了第97期狀元文,我也慢慢的成了小有名氣的博主,,成了第167期“學生博腕兒”,,在校信通第六至九屆書香班級活動中,先后榮獲一次“書香家庭”,、一次“閱讀天使”和兩次“金牌閱讀天使”,,還得到了十多本書的獎勵,一些雜志編輯看到我的博文,,主動聯(lián)系我刊用我的文章,,于是我的文章就出現(xiàn)在《讀寫畫刊》、《琴童》,、《少男少女》等雜志上,。

有人說愛讀書的孩子會很優(yōu)秀,我一定會堅持愛讀書的好習慣,,通過多讀書,,讀好書,學到了更多知識,,增長了更多見識,,在書香浸潤中汲取營養(yǎng),在書香相伴中健康成長,。

我的演講完了,,謝謝大家!

書香少年演講稿500字篇五

各位尊敬的老師,、親愛的同學們:

大家早上好,!

古語說得好“讀書破萬卷,下筆如有神”,??梢哉f,,讀書使人明智,讀書使人高尚,,讀書使人文明,,讀書是我們每一個人重要的學習方式。

我們小學生正處在身心快速發(fā)展的階段,,養(yǎng)成良好的閱讀習慣對以后的學習生活將會產(chǎn)生積極而深遠的影響,。吳老師在這里也希望每一位同學都能親近書本,喜愛讀書,,學會讀書,,養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習慣,。

那么,,就怎樣培養(yǎng)自己良好的讀書習慣呢?吳老師談談自己的看法,。

一,、我們要養(yǎng)成邊讀邊思考的習慣。

古人說,,“學而不思則罔,,思而不學則殆?!焙芏鄷r候我們都認真的去讀了一本書,,但是,我們卻缺乏對其深入的思考,。要知道在讀書中,,只有思考才能剔除糟粕;只有思考才能吸收營養(yǎng),。

二,、我們要養(yǎng)成邊讀邊做筆記的習慣。

教育家徐特立先生曾說過:“不動筆墨不讀書,?!边@里的“動筆墨”包含兩層意思:一是閱讀時要用符號在書上進行勾圈點畫;二是經(jīng)常寫讀書筆記,。這個經(jīng)驗是非常值得我們借鑒的,。

三、養(yǎng)成閱讀后寫讀書筆記的習慣,。

一篇文章讀完了,,總會有所感悟,如果把這些點滴體會記錄下來,,便會成為我們以后寫作的素材,。寫讀后感的形式很多,,可以摘抄文中的精彩語句,可以寫出自己對文章的評價,,不強求要寫多少字,,只要寫就好了。

高爾基說“書籍是人類進步的階梯”,。一個愛讀書的人,,必定是一個文化素質(zhì)較高的人,。吳老師希望我們每一位同學都以讀書為榮,,讓我們的校園充滿濃郁的書香氣息!

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