在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
寒假生活的日記 暑假生活的日記篇一
自己十分緊張,，這是第二次與四班較量了，第一次四百,，我僅跑了第三名,，四班占了一、二名,。自己心里是沒有底的,，壓力比在班里跑大了許多。
擺好準(zhǔn)備姿勢(shì),，待哨聲響起,，人群一下?lián)砣胍坏溃彼愕娜巳和仆妻鷶D在一起,，我恰巧被圍在中間,，沒法變道，沒法向前,。自己眼看四班的第一名超過我那么多,，便從人群中直接強(qiáng)硬地?cái)D了出去，火急火燎地追趕他……
但追上談何容易,，自己放慢速度,、均衡呼吸時(shí)，前方還有兩人,。我想超過去第二名,，但不敢，也沒有多大力氣沖到前面了,，才跑了一半,，接下來一段路要想跑下去,，一定要保存體力。
我對(duì)第二名窮追不舍,，兩人差距了半米的距離,，自己卻怎么也追不上他，我快他快,、我慢他也慢。
自己早已經(jīng)筋疲力盡了,。在彎道時(shí),，本想著一口氣超越第二，但一發(fā)力,，腿卻已經(jīng)用不上多大的勁兒了,。最后一百米，自己可以說是撐著跑完的,，三人差兩秒鐘,，我一分四十、第一名一分十二,。
這次比賽,，我是以失敗告終的，但也讓我切實(shí)體會(huì)到了正如老師說的那：“不要只把眼界集中于班內(nèi),，年級(jí),、全校、市級(jí),，都是目標(biāo),，眼光要長(zhǎng)遠(yuǎn)?！?/p>
這次比賽,，自己受益良多，再加強(qiáng)一些鍛煉,，相信會(huì)趕上第一名的,！
寒假生活的日記 暑假生活的日記篇二
生活，以普通的姿勢(shì)存在著,。然而,，在它伴著歲月靜靜地流過時(shí)，卻也是有那么一件件獨(dú)特的,，令人心生感激的小事,，留在你我心中。
一杯香奶
好困哦......早晨起來,，揉揉惺忪的雙眼,，然后又倒在了杯墊高的枕頭上,，妄想繼續(xù)做還沒做完的美夢(mèng)。正此時(shí),，一陣香味觸動(dòng)了我的末梢神經(jīng),。我睜開了依舊朦朧的雙眼，目之所及是媽媽端著一杯貯滿了她對(duì)我濃郁的愛的奶,，將愛送到我的心底,。
一次攙扶
我跌倒了。我坐在這座巨大的水泥森林的一角,，內(nèi)心被失落與淡淡的憂傷緊緊包圍著,。看著一個(gè)個(gè)面無表情的人匆匆走過,，甚至根本沒有瞥見我,，我顯得是那么狼狽而無助。一雙手默默出現(xiàn)在我面前,，挽過我的手臂,。在一股向上的力的作用下，我終于顫顫巍巍地站了起來,，一股暖流隨之流入心底,。
一個(gè)微笑
我失敗了。坐在教室里,，愁眉苦臉的我并未因時(shí)間的流逝而走出失敗的陰影,。麻木地看著一張張談笑風(fēng)生的臉龐，一股氣悶在胸口怎么也出不來,。倏然,，我看到了一個(gè)微笑--一個(gè)標(biāo)志著安慰與鼓舞的微笑。那股壓在胸口的氣化作了力量,，過著甜蜜充入我的體內(nèi),。
生命，還在繼續(xù),；感動(dòng),，還在延續(xù)。心中的波瀾,，靜靜淌過歲月的沙灘,，只剩下深淺不一，卻溢滿甜蜜與溫暖的痕跡,。
寒假生活的日記 暑假生活的日記篇三
“叮鈴鈴,，叮鈴鈴”我那精致的美羊羊鬧鐘又開始唱歌了。我無精打采的按了下去,。哎,，又要去晨練了,，好沒勁！
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好衣服,，然后洗漱,。不一會(huì)兒，爸爸也懶洋洋的被媽媽給拖起來了,，只見媽媽沖著爸爸說：“你怎么還不起床,，人家都起來了，就剩你了,，到底還要?jiǎng)e人等多久啊,。”我躲在一旁看著,，在“嘻嘻……”的笑著爸爸！
我們出門了,，媽媽則在家中準(zhǔn)備早餐,。“預(yù)備,，跑”,，我一聲令下，只見爸爸慢吞吞的跑了起來,，那速度,，好像比蝸牛還慢似的，而我,，則像一匹脫韁的駿馬,，在草地上無憂無慮、放肆的奔跑著,，50米,，40米……耶，我沖過了終點(diǎn),，被我甩在后面的爸爸垂頭喪氣的跑著,，我又贏了爸爸，這真是太爽了,！
晨練終于結(jié)束了,，我回到家中，“撲通一聲躺在了躺椅上,，搖了起來,，此刻，媽媽正拖著托盤向我走來,，上面是我最愛的早餐,，一杯熱騰騰的奶茶和香噴噴的三明治,，我津津有味的吃著。你們一定很羨慕吧,！
可是我痛苦的日子來了——寫作業(yè),。假期作業(yè)寫完了，還要寫復(fù)習(xí)作業(yè),，真的好慘?。”M管我知道這是為我好,，可是我也十分不愿意做?。?/p>
我的一天過得有滋有味,，那你呢,？來跟我們大家分享吧！
寒假生活的日記 暑假生活的日記篇四
7月16日星期五陰
我家的小淘氣
“媽媽,，好痛哦,，好痛哦?！笔钦l在帶著哭腔喊媽媽呢,？他就是我那可可愛愛的但又毛毛躁躁的老弟。
他大大的水靈靈的眼睛,，鼻子挺挺的,，那小嘴時(shí)時(shí)喊著媽媽，小手總是拿著奶奶的手機(jī),。別看他小才4歲,，玩得可溜了。
那他為什么哭呢,？讓我慢慢跟你說吧,。
我的弟弟還是一個(gè)自行車愛好者，一有空就騎,，還常常和其他小朋友比賽呢,。有一天，他想挑戰(zhàn)極限：從臺(tái)階上越過去,。還沒等奶奶阻止,，他就自己越了過去，摔成了雙膝跪地,。褲子壞了,，膝蓋也摔破了，鮮血直流?？赡墚?dāng)時(shí)摔懵了,，前兩秒愣在那兒了，后來才意識(shí)到痛,，哭起來了,。媽媽幫他消毒時(shí)，因?yàn)橄舅鶝鰶?。他又一臉享受地說：“涼涼的好舒服,。”
到了第12天,，他的腳完全好了,，決定一雪前恥：再一次躍了下去?？蓞s引火上身,，而且摔壞的又是老地方。媽媽一下班看見弟弟坐在床上,，就問道：“丁梓航,，你怎么不下來玩兒呢？”他可憐巴巴眼含淚水地說：“媽媽,，我的腳又壞了?！笨此菢游覀兛扌Σ坏?。
我想對(duì)他說：弟弟你可上點(diǎn)兒心吧。
寒假生活的日記 暑假生活的日記篇五
又到了植樹節(jié)了,，當(dāng)我看到校園的操場(chǎng)里那一棵棵的芒果樹時(shí),，我就會(huì)不禁想起我們的第xx屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，他們?cè)谶@里辛勤種植芒果樹的情景,。
他們有的提著水桶,，有的拿著鐵鍬，有的在挖坑,，有的在抬樹苗……,。
在他們的身上我了解到所謂的“前人栽樹，后人乘涼”的真正含義,。正是因?yàn)樗麄冊(cè)谛@里種上了一棵棵的芒果樹,，才讓今天的我們?cè)谛@里能夠聞到芒果樹的香味，也讓我們的校園變得美麗,、生氣勃勃,。
我們也即將離開校園了，我們又該給我們的校園留下點(diǎn)什么呢,？又該如何做呢,？
我想了又想，我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給我們留下了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們也應(yīng)該給我們的學(xué)弟學(xué)妹們留下點(diǎn)東西,。對(duì)了！我們可以給他們留下我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，在這個(gè)植樹節(jié)我們還可以為學(xué)校栽些樹,，在我們還沒有離開學(xué)校之前，行使我們的主人翁權(quán)利,，把我們的校園布置得更加漂亮,，讓我們學(xué)校的名聲越傳越遠(yuǎn)，讓紅桂為我們自豪,。
一陣風(fēng)吹來,，芒果樹嘩嘩作響，仿佛在為我的想法表示出極力的稱贊,，在為我歡呼喝彩,！
寒假生活的日記 暑假生活的日記篇六
很快的，進(jìn)入這個(gè)新環(huán)境,，已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了,。我真的感覺到，學(xué)習(xí)的腳步加快了,。要學(xué)習(xí)的東西多了,，課外的知識(shí)也多了。
和小學(xué)相比,，每一天主課的節(jié)數(shù)真是少的可憐,。每一門課在一天內(nèi)只有一節(jié)，緊趕慢趕一節(jié)課內(nèi)一定得上完一節(jié)新的內(nèi)容,。哪里像小學(xué),，一個(gè)內(nèi)容要磨好幾節(jié)課。所以說,，到了初中,，就要擠出更多的課余時(shí)間去思考，去“消化”了,。
新接觸的社會(huì)課,，讓我實(shí)在是摸不著頭腦。什么“北緯東經(jīng)”,，什么“大洲大洋”我可真是不適應(yīng),。可又有什么辦法呢?總不能就這樣混下去吧!社會(huì)課讓我有些疲憊，但我又總會(huì)重新振作起來,，因?yàn)椴恍?，所以努?
當(dāng)然初中生活哪能沒有樂趣呢?科學(xué)課，就讓我有一種在微觀世界中隨意穿梭的感覺,。我看到了微生物,，不錯(cuò)的，就在顯微鏡下!這一種喜悅感與成就感,，是前所未有的!我快樂,，因?yàn)樵诔踔校铱吹搅恕?/p>
社團(tuán),，也是對(duì)于我來說前所未有的,。當(dāng)初，我是多么渴望,，但沒想到我跌跌撞撞地進(jìn)了“夢(mèng)芽社”,。也許就是因?yàn)橛袎?mèng)才進(jìn)入的吧。這一種新鮮感,，也足以讓我滿足,。
初中新生活，有爭(zhēng)分奪秒,，緊張學(xué)習(xí)的苦,，也有因?yàn)樾迈r感，從而油然而生的樂,。兩個(gè)多月的初中新生活,，忙碌，卻又充實(shí),，疲憊卻又欣喜,。如此的苦樂交織,，讓我明白了初中的真正含義,。但是當(dāng)努力過后，成功的那一刻又會(huì)是怎樣的呢?我不知道,，我想知道,，所以我努力，所以我愿意等待,。
