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匆匆讀后感50 匆匆讀后感200字(十篇)

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匆匆讀后感50 匆匆讀后感200字(十篇)
時(shí)間:2023-03-11 18:54:22     小編:zdfb

讀后感,,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

匆匆讀后感50 匆匆讀后感200字篇一

我感慨,,因?yàn)闀r(shí)間的腳步總是邁得太快:當(dāng)我沉迷于書中美文佳作時(shí),它悄悄的從書本里逃走了,;時(shí)間過得飛快,,我察覺他來也匆匆,去也匆匆,。當(dāng)我在球場(chǎng)上盡情奔跑時(shí),,他便隨著那滾動(dòng)飛快的足球一閃而過;當(dāng)我再次抬頭望去,,原本金黃的太陽變成紅彤彤,,向我揮手告別。我想伸手挽回他,,他卻離我越來越遠(yuǎn),。當(dāng)我轉(zhuǎn)身回家,他邁著快速的步伐超越了我,。時(shí)間就是這樣,,山珍海味無法使他駐足,黃金珠寶也不能挽留他的腳步,。

“去的盡管去了,,來的盡管來著,去來的中間又怎樣的匆匆呢,?”匆匆的時(shí)光,,匆匆的腳步,帶我飛快地度過4800多日子,,盡管未來的路很長(zhǎng),,但光陰像那調(diào)皮的孩子,總在不經(jīng)意間,,悄無聲息的從你身旁走過,。

小心翼翼的翻開那陳舊的相冊(cè),進(jìn)入那泛黃的相堆里,我細(xì)細(xì)的尋覓童年,,慢慢“品嘗”美好的回憶,,每個(gè)鏡頭都捕捉到童年時(shí)期幼稚的我,從3歲的一臉無助,,到4歲的天真浪漫,,每一張照片都充滿回憶。到了11,、12歲,,那時(shí)的我拍照就不再笑了,剩下的都是那淡淡的憂傷無奈,。是啊,,時(shí)光一去不復(fù)返,那個(gè)整天自由自在,,無所牽掛的童年什么時(shí)候才會(huì)回來,?

光陰似箭,,日月如梭,。時(shí)間正在從我們的身邊悄悄走過,一點(diǎn)一滴的流逝,。正如朱自清所寫的《匆匆》,,王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不僅僅是時(shí)間,,更是我們的歲月,。

匆匆讀后感50 匆匆讀后感200字篇二

《匆匆》這篇文章是出自《朱自清散文集》中的一篇短文。閱讀《朱自清散文集》我深受啟發(fā),,而這一篇對(duì)我的啟最大。

正如那文中所說,,人類能感受到的,。可以挽回,、補(bǔ)救的可以重新開始的東西數(shù)也數(shù)不清,。可時(shí)間這種初步,。所感的東西,,卻是一去不復(fù)返的。來過了,?悄悄的來,,又悄悄的離開。就像現(xiàn)在,對(duì)著窗外遙望那幾抹月光,,又有涼爽的風(fēng)兒吹過面頰,,我嘗試著觸摸它們,但在一傍的時(shí)間卻也不知不覺的溜走了,,追不回來,,匆匆而過。

希望我能與他共鳴,,時(shí)間只有經(jīng)過才會(huì)珍惜,。如果說我閱讀后能感受到什么?那靈魂深處受到的啟發(fā)莫過于匆匆而過的時(shí)間了,。雖然在文中作者根本沒有提到時(shí)間這一詞,。可我能感受到理解到,。作者是那般的婉惜,、那般的無奈、那般的無力,。眼睜睜的看著,,用心的聽著,嘗試去觸摸著,??啥际悄前憧仗摚荒芨惺苤?,害怕被微風(fēng)吹散,、害怕被初陽蒸發(fā)??v使他是多么不情愿,,時(shí)間卻如此無情地離開。在從前,,也許有那不堪回首的往事,,在往事里我總以為自己可以做到,可以做得更好,??蔀槭裁醋寱r(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從手里溜走呢?

雖然我不知道我能改變什么,,可是我知道若不去償試著一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,,一點(diǎn)兒又一點(diǎn)兒努力,一點(diǎn)點(diǎn)而開始改變,,就只能讓時(shí)間悄悄溜走,。我不想那般悲觀,,我應(yīng)該從當(dāng)下做起,腳踏實(shí)地一步又一步穩(wěn)步地前進(jìn),。早睡早起動(dòng)作快,,不也是可以做得到嗎?用那微笑面對(duì)生活不是更好嗎,?是的我們都可以做到,。

沒有絕對(duì)的真實(shí),時(shí)間它確是真實(shí)的流逝,,一去不復(fù)返,,我們就應(yīng)該在每一段時(shí)間里,每一寸光陰里,,抓住它并好好管理利用,。

時(shí)間雖一去不復(fù)返,但我們可以好好管理它,;時(shí)間雖一去不復(fù)返,,但我們可以抓住當(dāng)下。

匆匆讀后感50 匆匆讀后感200字篇三

“燕子去了,,有再來的時(shí)候,;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,;……你告訴我,,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢,?”拿到《朱自清散文集》,,讀到第一篇第一句,我就被它深深吸引了,。

是的,,在這些來來往往之中,為什么只有我們的日子消失不見,,轉(zhuǎn)瞬就化作了或美好或痛苦的記憶而已,。朱自清先生用平凡質(zhì)樸的語言,如行云流水般,,讓我們從文字中領(lǐng)悟出這個(gè)簡(jiǎn)單卻又深透的道理,。

是的,我們的生命是短暫的,,但我們的行動(dòng)卻可以讓這短暫的一生變得更加豐富多彩,,這或許也正是形形色色的人們?nèi)绱苏湎ё约簛碇灰椎纳木売砂桑∮械娜诵母是樵缸鲆涣I?,有的人卻將一生成就為一座寶塔,。我想做一粒沙,,平淡無奇,卻盡情享受屬于自己的人生,;我也想當(dāng)一座寶塔,,讓自己的精神財(cái)富留存于世。

在我已經(jīng)匆匆而過的四千個(gè)日子里,,我做了些什么呢,?我有沒有浪費(fèi)自己的時(shí)間與生命呢?

看著鐘表,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么漫長(zhǎng),;而當(dāng)你專心致志做事的時(shí)候,你又會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間在不經(jīng)意間就過去了,。小時(shí)候我想時(shí)間若是停止在一個(gè)美好的時(shí)刻該有多好,,但當(dāng)下一秒“滴答”響起時(shí),才知道那是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)罷了,。

“一寸光陰一寸金”,,告訴我們要珍惜我們的每一分每一秒。畢竟如果你不珍惜,,它就悄無聲息地溜走了,。你不把握,誰也無能為力,。嘆息時(shí),,時(shí)間走了;悲傷時(shí),,時(shí)間走了,。我們千萬不要把時(shí)間用在這些無謂的情緒發(fā)泄上,而是用它來做更多更有益的事情:讀書,、勞動(dòng),、熱愛家人、幫助別人等等,。只有這樣,,才不會(huì)浪費(fèi)光陰,才會(huì)覺得自己的時(shí)間過得是有意義的,。

朋友們,,珍惜我們的時(shí)間吧,讓匆匆的日子并不匆匆而過,。

匆匆讀后感50 匆匆讀后感200字篇四

俗話說:“一寸光陰一寸金子,,一寸金子買不到一寸光陰?!?時(shí)光一去不復(fù)返,,它的腳步匆匆,,轉(zhuǎn)瞬即逝。 我讀完hasty后終于意識(shí)到了這一點(diǎn),。

這篇文章是朱自清先生寫的,。文章主要表達(dá)了作者的內(nèi)心感受,表達(dá)了作者無法控制的挫折感和對(duì)歲月流逝的遺憾,。漂亮的筆觸,,讓讀者自我反省。.

“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢,?”這個(gè)反問句在文中出現(xiàn)了兩次,。看似作者在問,,實(shí)則作者中心已經(jīng)有了答案,。這時(shí),我們不禁要捫心自問了,。年少的我們朝氣蓬勃,,應(yīng)該要珍惜每一分每一秒的時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。決不可虛度光陰,,要力求上進(jìn),。時(shí)間一去不復(fù)返,匆匆不可控,,但我們唯一能做的,,就是珍惜光陰,珍惜光陰,,我們要主宰時(shí)間,,做時(shí)間的主人!

在生活中,,有許多文化名人珍惜光陰,。例如:魯迅通過利用別人喝咖啡的時(shí)間不斷努力為革命教育事業(yè)管理工作,;司馬惜時(shí)惜學(xué)……,。這些歷史名人的事例可以鼓勵(lì)著我們,讓我們更懂上進(jìn),,更懂得如何珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,。

其他人都那么實(shí)用,但我之前是“負(fù)面”,。星期六的下午,,我在英語課程目前興趣班。我是一張舒適的床癡迷,,并沉浸在香甜甜的夢(mèng)一直不肯起床類,。直到我突然想起英語課的事,,趕緊爬了起來。母親責(zé)怪我,,說我懶,。趕到學(xué)校,我來晚了,,我悔恨的眾目睽睽之下走進(jìn)教室,。

讀了《匆匆》這篇閱讀課文后,我才從中我們醒悟過來:時(shí)間稍縱即逝,,哪怕他們只是進(jìn)行一次課的遲到,,卻給了我一個(gè)懲罰。不管學(xué)生做什么,,都是企業(yè)不能沒有浪費(fèi)大量時(shí)間的,。它如一位步履輕捷的少年伶伶利利地跑走了。

時(shí)間是金錢,,但金錢方面卻不能買時(shí)間,。只有這樣我們可以好好學(xué)習(xí)把握,才能在有限的時(shí)間里,,煥發(fā)出一個(gè)無限光彩,!

匆匆讀后感50 匆匆讀后感200字篇五

“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”朱自清先生在《匆匆》里不止一次發(fā)問,。是呀,,我們的生命只有一次,,所以,,我們應(yīng)該有所作為,才不會(huì)留下種種遺憾,。

生命匆匆,,時(shí)光匆匆,《匆匆》就正好體現(xiàn)了這一點(diǎn),。雖然是詩一般的韻味,,詩一般的節(jié)奏,詩一般的意境,,但文章字字都傳達(dá)出一種對(duì)時(shí)光一去不復(fù)返的無奈情緒,。這就是文字的奧妙。

這周,,雨纏纏綿綿地下了幾天,,當(dāng)太陽重新升起時(shí),已經(jīng)是第三天了,。我抬頭望望窗外,,發(fā)現(xiàn)它越發(fā)加快了腳步,,而黃昏也隨著它的腳步離我們更近了。

它是誰,?是那去了再來的燕子,?是那枯了再青的楊柳?還是那謝了再開的桃花,?都不是,,它只不過是從我們身邊匆匆溜走的時(shí)間罷了。來也匆匆,,去也匆匆,。我們白白走這一遭又有什么意思?難道大吃大喝,,沉迷游戲就是所謂的快樂,?

非也,非也,!不是還有那些實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的抗日志士嗎,?黃繼光、董存瑞,、楊靖宇······他們獻(xiàn)出了自己的生命,,換來了現(xiàn)在的和平,而他們也因此名垂青史,,婦孺皆知,。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)無需保家衛(wèi)國(guó),但我們只有抓住匆匆溜走的時(shí)間努力奮斗,,才不會(huì)被后人認(rèn)為白白走了這一遭,。著名文學(xué)家魯迅的故事或許就能讓我們明白這個(gè)道理:他一生多病,工作條件和生活條件都不好,,但他每天都要工作到深夜,,第二天起床后,有時(shí)連飯也顧不得吃,,又開始工作,,一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室,實(shí)在困了,,就和衣躺到床上打個(gè)盹,,醒后泡一碗濃茶,抽一支煙,,又繼續(xù)寫作。就是這樣的分秒必爭(zhēng),,才使魯迅成為我國(guó)最著名的現(xiàn)代文學(xué)家之一,。

全世界無產(chǎn)階級(jí)的偉大導(dǎo)師恩格斯曾說過:“有所作為是生活中的最高境界,。”而身為學(xué)生的我們,,只有好好學(xué)習(xí),,將來才能有所作為,為祖國(guó)獻(xiàn)出屬于自己的一份力量。

匆匆讀后感50 匆匆讀后感200字篇六

《匆匆》是朱自清先生寫的一部散文,,在這個(gè)作品中作者不僅慨嘆了時(shí)間的飛逝,,而且還給了我們要好好珍惜時(shí)光的重要啟示,著實(shí)是一部引人深思,、讓人發(fā)省的好作品,,這也難怪它會(huì)當(dāng)做范例被選入語文課本中。

“燕子去了,,有再來的時(shí)候,;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,;桃花謝了,,有再開的時(shí)候?!敝熳郧逑壬ㄟ^對(duì)這些自然現(xiàn)象的描繪充分表達(dá)了自己對(duì)時(shí)光倒流的感傷之情,,與此同時(shí)也告訴我們?nèi)说纳挥幸淮危虼嗽谟邢薜臅r(shí)間里我們一定要明白生命可貴,、時(shí)光易逝的道理,,更要把珍惜時(shí)光,愛惜生命踐行到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活當(dāng)中去,。

陶淵明先生在詩里寫到:“盛年不重來,,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),,歲月不待人,。”是啊,,光陰似箭,,日月如梭,時(shí)間就是人生最匆忙,、最急促,、最冷清、最公平的過客,,它不會(huì)對(duì)誰網(wǎng)開一面,,也不會(huì)為誰多停留一秒,所以我們除了爭(zhēng)分奪秒地去努力,去學(xué)習(xí),,去奮斗,,去拼搏之外,我們根本沒有任何懈怠消極的資本,。正所謂“少壯不努力,,老大徒傷悲”,如果沒有在該奮斗的年紀(jì)選擇上進(jìn),,那么我們就會(huì)在以后的'日子里受盡生活的苦,,因?yàn)橛幸虮赜泄覀儽仨殲樽约旱男袨楦冻鲆欢ǖ拇鷥r(jià),。

花謝花還會(huì)再開,,春去春還會(huì)回來,四季有輪回,,日出有規(guī)律,,這些可以無限生長(zhǎng)、無限存在的事物很是美好,,但是時(shí)間卻不一般,,時(shí)光不僅像東去的流水不可復(fù)返,更可怕的是它居然還長(zhǎng)了一雙日行千里的腳,,讓人追也追不上,,抓也抓不住。就如同作者所說,,當(dāng)你休息的時(shí)候,,當(dāng)你懶惰的時(shí)候,甚至當(dāng)你睡覺休息的時(shí)候,,時(shí)間就已經(jīng)擦著你的衣袖就飛奔而走了,,這簡(jiǎn)直讓人束手無策、無能為力,。

“人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,?!睍r(shí)不我待,時(shí)間是世間最難得到,,也是最難守護(hù)的東西,,但愿我們每個(gè)人都可以把時(shí)間牢牢抓在手心里,切不可白白浪費(fèi)最好的時(shí)光和最美的生命,。

匆匆讀后感50 匆匆讀后感200字篇七

今天我讀了著名散文家朱自清先生寫的《匆匆》,,讀后不僅讓我思續(xù)萬千。這篇文章使我更加深刻地明白了一個(gè)道理:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,。下面是我摘抄的文章里的句子,,我們一起來欣賞:

“燕子去了,,有再來的時(shí)候,;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候,;桃花謝了,,有再開的時(shí)候;但是,,聰明的,,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢,?”

是啊,,我們的日子一去不復(fù)返!露珠兒干了有再晶瑩奪目的時(shí)候,;太陽落山了,,有再升起的時(shí)候;天空被烏云遮掩了,,有再現(xiàn)光明的時(shí)候——可是我們手中的日子呢,,卻如江河入海,一去不復(fù)返了,!

我不由想起現(xiàn)在的我們,,我們青少年,總是認(rèn)為自己的時(shí)光還有很多,,每次到了學(xué)習(xí)的時(shí)間,,總是自我安慰:早著呢,時(shí)間多著呢,,不如多看會(huì)電視,,多玩會(huì)電腦吧!

一次次給予自己寬容,,一次次給予自己借口,,總是認(rèn)為,人生只不過剛上路,,剛開個(gè)頭而已,,轉(zhuǎn)眼間,期末考試又到了,,捧著并不理想的成績(jī)帶回家的時(shí)候,,總是看到父母那失望的眼神,還有唉聲嘆氣!當(dāng)時(shí),,我們也會(huì)很難過,,開始抱怨自己:怎么不珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)呢!早干什么去了,!

是的,,生活中這樣的事情太多了。因?yàn)槲覀冇螒蛄藭r(shí)間,,時(shí)間也游戲了我們,。當(dāng)我們無比懊悔的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)錯(cuò)過了很多東西,。

回想一下,,我又何嘗不是如此呢!

珍惜時(shí)間的人,,哪怕給他幾分幾秒,,他也會(huì)過得充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,,哪怕給他幾十年,,幾百年,他都會(huì)一無所獲,,過得空虛,。上天對(duì)任何人都是公平的,給予每個(gè)人的時(shí)間都是平等的,,主要看你怎么去掌握,,去運(yùn)用。

魯迅先生說:時(shí)間就像海綿里的水,,只要你愿意擠,,總還是有的。在此,,我也給自己敲個(gè)警鐘,,不再浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,,把有限的生命投入到無限的事業(yè)中去吧,!我們共勉!

匆匆讀后感50 匆匆讀后感200字篇八

燕子南飛,,有再來的時(shí)候,;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,;桃花謝了,,有再開的時(shí)候

,。但我們那匆匆而過的日子卻一去不復(fù)返了。

閉上眼在心里默默算著,,不知已有多少日子就這樣從我手中溜去,,像針尖上的水滴滴在大海里,沒有影子,,也沒有聲音,。

去的盡管去了,來的盡管來著,,去來的中間又是怎樣匆匆呢早上小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽,,他也有腳啊,,輕輕悄悄地便挪移了,,從東到西。于是,,日子便從無形中悄然溜走,,容不得你留戀與不舍。

既然生命寶貴,,時(shí)間又是如此的短暫易逝,,為什么我們不好好的珍惜呢偏要白白走一遭嗎?

是??!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰??!時(shí)間似黃河般波濤洶涌一去不返,我們都要抓緊它,,利用每一分每一秒去創(chuàng)造更多的人生價(jià)值,。在我們身邊,就有懂得抓緊一切時(shí)間的人,。

寒冷的早上,,我們都帶好手套、帽子準(zhǔn)備列隊(duì)做操,,就在這短短的3分鐘里,,她飛快地抽出作業(yè)本,打開數(shù)學(xué)書,,摸出一根筆,,三下五除二地算著老師留的題,見我們大部分都站好,,她用手把書,、本都裝進(jìn)位斗后,,抓起大衣,拿上手套,,一溜煙似地沖到隊(duì)伍里,。待我們回來寫題時(shí),她又開始進(jìn)行下一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)了,。不論有雞毛蒜皮的小事發(fā)生,,不論有驚班動(dòng)地的大事發(fā)生,她總是抓緊每一分一秒,,來學(xué)習(xí),。我想,每次考試她都能名列前茅,,與抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)是分不開的,。

回讀《匆匆》我的感觸更深了,這

篇文章讓我明白:少壯不努力,,老大徒傷悲,。

讓我們每個(gè)人都去做珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑的人吧,!

匆匆讀后感50 匆匆讀后感200字篇九

我學(xué)過的課文,,讀過的課外文章已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),可是唯有《匆匆》一文,,我觸動(dòng)最深,,令我受益匪淺。

課文中用“匆匆”一詞來形容時(shí)間流逝,,是多么恰當(dāng),,我六年的小學(xué)時(shí)光,如白馬過隙,,難道不就是“匆匆”嗎,?

現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了,樓下就是一年級(jí)的小朋友,,看著這些“小不點(diǎn)兒”,,我不禁回想起我們的一年級(jí):

剛進(jìn)入校園,我誰也不認(rèn)識(shí),,用“人生地不熟”來形容我是再恰當(dāng)不過,,于是惟有學(xué)習(xí)可以彌補(bǔ)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)光??粗瑢W(xué)們都三五成群一起玩,,我也很想加入,但又怕遭到排斥,,于是更加認(rèn)真學(xué)習(xí),,因?yàn)槟菚r(shí)的我認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好的人才能交到更多的朋友,。

后來,我的學(xué)習(xí)在班里名列前茅,,的確也交到了不少朋友,。那時(shí)我們的學(xué)業(yè)并沒有很重,所以我并沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的時(shí)間觀念:想玩兒就玩兒一會(huì)兒,,想學(xué)了就學(xué)一會(huì)兒,。

隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我突然就意識(shí)到了時(shí)間的重要性——記得四年級(jí)年終考試,,我的成績(jī)不理想,,后來歸結(jié)原因,只是因?yàn)榭荚嚂r(shí)我不注意時(shí)間,,做完卷子后沒來得及檢查,。事后媽媽并沒有責(zé)怪我,而是語重心長(zhǎng)地問我:“平常的你,,有沒有注意養(yǎng)成一個(gè)良好的時(shí)間觀念呢,?”我的答案是:沒有。我們?nèi)粘W鳂I(yè)量不大,,而且家庭作業(yè)不用限制時(shí)間,導(dǎo)致我做什么事都沒有個(gè)時(shí)間觀念,,上學(xué)經(jīng)常遲到不說,,做事還磨磨蹭蹭。

意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,,我開始重視起了時(shí)間,,做事爭(zhēng)取做到最快:快點(diǎn)寫作業(yè)、快點(diǎn)吃飯,、快點(diǎn)穿衣服……

現(xiàn)在再回想過去,,那時(shí)的我是多么愚蠢啊,!天天背誦名言“一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰”,告訴我們時(shí)間如此寶貴,,我卻沒有好好珍惜,!

“時(shí)不待我”,現(xiàn)在的我做事有計(jì)劃,,有效率,,再不拖沓。馬上要畢業(yè)了,,在小學(xué)課堂上課的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù),,不容我再繼續(xù)消磨了,!珍惜時(shí)間吧,我們的生命因珍惜時(shí)間會(huì)更精彩,,珍惜時(shí)間會(huì)讓我們走向更美好的未來,!

匆匆讀后感50 匆匆讀后感200字篇十

這個(gè)星期,我們學(xué)了一篇關(guān)于時(shí)間的文章——《匆匆》,。這是現(xiàn)代著名作家朱自清所著的一篇膾炙人口的散文,。先寫日子“一去不復(fù)返”的特點(diǎn);再寫作者八千多日子來去匆匆,;最后,,作者對(duì)此從內(nèi)心。發(fā)出了感嘆,。文章圍繞“匆匆”二字展開敘述的,,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流失的無奈與惋惜。

文章告訴我們:時(shí)間的特點(diǎn)不就是“匆匆”和“一去不復(fù)返”嗎,?文章開門見山,,從“燕子去了有再回來的時(shí)候”、“楊柳枯了會(huì)在青”,、“桃花會(huì)再開”這三個(gè)角度描繪出一幅有聲有色,、有靜有動(dòng)、生機(jī)勃勃的春天景色,,而這春景之中,,表明了大自然的枯榮是時(shí)間的飛逝,與“時(shí)間一去不復(fù)返”形成了明顯的對(duì)比,。

文章由景及人,,由大自然的聯(lián)想,又講到了自己,。作者把自己已逝的八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水滴,,把時(shí)間比喻成浩瀚的大海。然而日子顯得多么渺小,,消失的那么快,,無聲無息、無影無蹤,。此時(shí)此刻,,作者的無奈,便展示在我們眼前,。

“去的盡管去了,,來的盡管來著”然而,去的“一去不復(fù)返”了,,來的也只有一次,。日子隨時(shí)隨地,,生活中的細(xì)節(jié),在你不經(jīng)意間,,就會(huì)溜走,。在吃飯的時(shí)候,在洗手的時(shí)侯,,在喝水的時(shí)候,,在看書的時(shí)候……

日子就是這樣,稍縱即逝,。只有你去適應(yīng)日子,,而日子是不會(huì)等你的。一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰,。錢、金子,,是可以賺到的,,衣服、食品是可以買到的,,而日子,、時(shí)間是買不到的。日子是寶貴的,,是匆匆的,,我們大家都要學(xué)會(huì)珍惜日子于時(shí)光,并且在這有限的時(shí)光中有所作為,,不要“我生待明日”,而且不可“萬事成蹉跎”,。

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