范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
高中的我作文600字 考上高中的我作文篇一
我知道，你是一只注定要遠(yuǎn)航的飛鳥,，定不會停留此處,；我知道，你是一匹注定要馳騁的駿馬,，斷不會原地徘徊,；我知道，你是一條注定要游離的錦鱗,，絕不會在此地等待,。我知道，你是注定要離開的,，無論我怎樣挽留,，你就這樣悄無聲息的轉(zhuǎn)身離去，帶著我的思念,，帶著我的挽留,，就這樣頭也不回的走了。只留下我一個人獨(dú)自讓傷感漫延開去,。
一切的一切都已成過去,，如今只剩下曾經(jīng)可以懷念，可以回憶?，F(xiàn)在的心早已無波瀾,，或許愛過了，通過了,，恨過了,，心便就死了。偶爾仍會想起你,，每每想起,，總是會流淚。想起你曾說過的：想要流淚的時,，就抬頭望著天空,，淚便不會再流出。
我也曾試過這方法,，卻發(fā)現(xiàn)絲毫不起作用,。或許是思念過重痛苦過深吧......
都已過去了,，不如就讓風(fēng)和時間帶走一切,，包括對你的愛,，對你的思念。
timegoesby,，這一秒開始遺忘,！
高中的我作文600字 考上高中的我作文篇二
十年后，在一座世界最高摩天大樓第158層,，有一間豪華而又氣派的辦公室,。擁有這間辦公室的企業(yè)家，資產(chǎn)千億,，oxford軟件集團(tuán)的新董事長就是我——李泓嘉,。我考上了美國牛津大學(xué)，獲得了商學(xué)博士學(xué)位,。
從那以后,，我白天就讀書，晚上就設(shè)計(jì)軟件,。多年來辛勤勞動和努力奮斗,，研制了一種oxfordxin軟件，能將各國語言反譯成各國語言,，也能將電腦上需要改的各國語言改成想要改成的語言,，對不懂外語的人有莫大的好處。
最理想軟件是dcf,，指采用別漢棱鏡的直筒式望遠(yuǎn)鏡,。為了增加色彩的對比度、鮮明度,，提高觀測效果,。一般鍍膜層越多、越深,、越厚的,，觀賞效果越好，亮度越高,。dcf可以隨意增加減少色彩的對比度,、鮮明度，成為最好的,、最先的進(jìn)望遠(yuǎn)鏡,。
公司的產(chǎn)品愈發(fā)愈好，生意蒸蒸日上,，成為世界上一流的成功人士，讓外國人瞧瞧,，中華民族是最聰明,、最富有創(chuàng)新力的偉大民族,。而我，則是這偉大民族中一顆璀璨的星星,。
我成功后,，并沒有忘記周圍的人，總是盡力去幫助那些需要幫助的人,，用財富去回報社會,。
我暗下決心，要努力學(xué)習(xí),，讓夢想成真,！
高中的我作文600字 考上高中的我作文篇三
晴朗的晚上，天上總會有一個東西陪伴著你,、我,、他，陪伴著整個大地,，我眼中的月亮,。那就是月亮。每一天的月亮都是不一樣的,，每天的不同時間,，月亮也有著不同的變化。
一個晴朗的晚上,，我坐在院子里看月亮,。發(fā)現(xiàn)那月亮是白色的，斜掛在天上,，由東向西,、穿云破霧地走著。我看出它的美來,。我突然有了一種蒙朧的感覺,，我說不出口，但是是很舒坦,、很愉快的感覺,。
后來我又發(fā)現(xiàn)月亮上像是存在著山川。我問爸爸,，爸爸告訴我：“那里長著一棵桂樹,，樹下生長著一個能長生不老的玉兔?！?/p>
“這是真的嗎,？”我睜大了眼睛問。
爸爸笑了,，他拍拍我的頭說：“等你長大后,，學(xué)到了更多的知識,，你就知道了?！?/p>
晚上,，我總在想爸爸講的那句話……
這兩天，我仍然去觀察月亮,，發(fā)現(xiàn)月亮在天上的位置明顯升高了,，也從白色慢慢變成了黃色。我還要告訴你們一個小秘密：在凌晨四點(diǎn)鐘左右,，月亮是紅色的,，這是多么的奇妙啊,！聽說月亮上也有山谷,，亮的地方就是山上，暗一些的地方就是兩山之間的山谷,。月亮里的山上有什么,？山谷里又有什么？嫦娥是住在那里嗎,？吳剛還在砍樹嗎,？那只玉兔長大了沒有？
我不知道,。但我會知道的,，等我長大了以后。
我喜歡月亮,！
高中的我作文600字 考上高中的我作文篇四
理想中的高中學(xué)校洋溢著一種自由的風(fēng)氣——應(yīng)該是這樣,。
校園中林木參差，自由地生長,。每年春天,，草長鶯飛，都會有學(xué)生種下新鮮的樹苗,。多年后回到這里,，他們說“見樹如見人”。
當(dāng)然還有各式的花草,，它們以自然的舒展姿態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生的畫本中,，繽紛的顏料透出自由的芬芳；那些靈秀的小鳥在樹枝間雀躍,、歡唱,，有時它“放肆”地飛落到草地上，用小眼睛瞅著你，似乎看穿你所有的心事,，當(dāng)你想伸手去撫摸它嬌小的身軀時,，它卻一振翅，箭一般射入云霄,，把你的思緒帶到了遙遠(yuǎn)的地方。
在學(xué)校里,，學(xué)生自主選擇所喜愛的學(xué)科攻讀,，有導(dǎo)師隨時指導(dǎo)個人的思考、學(xué)習(xí)方法,，但更多的知識來源于與世界聯(lián)網(wǎng)的圖書館和個人的探索,。因此，學(xué)習(xí)的動力不是來自于社會,、學(xué)校,、家庭、導(dǎo)師,，而是自己,。沒有考試來評價你學(xué)習(xí)的優(yōu)劣，只有作品,、論文或是其他各種形式的成果才能體現(xiàn)你的水平,，在這樣的學(xué)校里，學(xué)生自由而有方向地發(fā)展自我,、實(shí)現(xiàn)自我,、成就自我。
在學(xué)校里,，學(xué)生不是孤獨(dú)的,，而是不僅可以和同齡人交友，更可以與高年級同學(xué),，甚至老師,、園丁、校長成為朋友,，在這里人人平等,，相互尊重。
這就是我理想中的高中學(xué)校,。
