每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記300字 《寶葫蘆的秘密》讀書筆記四年級(jí)篇一

書中有兩個(gè)情節(jié),，非常有趣又飽含教育意義，讓我印象深刻,。

第一個(gè)情節(jié)是：要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試了,，王葆很想考一百分，既讓爸爸媽媽高興,，又能在同學(xué)們面前顯示一下,。寶葫蘆就滿足她的心愿，把他們班里考了一百分的一個(gè)女同學(xué)的卷子變給了王褒,，匆忙中,，忘了把這個(gè)女同學(xué)的名字給變掉，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,，王葆既受到老師的批評(píng),，又受到同學(xué)的嘲笑。他覺得很丟人,，既感到羞辱,，又很傷心。他很生寶葫蘆的氣,。

第二個(gè)故事情節(jié)是：經(jīng)過數(shù)學(xué)考試事件后,，王葆懂得了，要想做得比別人強(qiáng),，只能靠自己的努力,。學(xué)校又要舉行游泳比賽了，王葆決心要通過自己的努力,，取得好成績(jī),。于是，他每天早上練跑步,，下午練游泳,，為比賽做充分的準(zhǔn)備,。比賽時(shí)，王葆班的游泳接力賽,，前面三個(gè)選手,，成績(jī)不好，導(dǎo)致他們班落到最后,，王葆憑借自己的實(shí)力,，奮力拼搏，終于沖到第一,，爭(zhēng)得了冠軍。贏得了同學(xué)們的掌聲和贊美,。也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),。也為自己贏回了臉面。

通過這個(gè)書,，我懂的了,，如果想要把事情做成功，做到最好,，一定要靠自己的努力去爭(zhēng)取,，而不應(yīng)該去依靠他人或者投機(jī)取巧。世上沒有不勞而獲的好事情,，凡事都只有有了付出,，才會(huì)有收獲，只有努力了才可能有回報(bào),。

故事雖有趣,，引人發(fā)笑，卻不失深刻寓意,，告訴了我們：做事必須老老實(shí)實(shí),，投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。只有努力不懈,，自強(qiáng)不息,，才能成功。如果想要實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望,，一定要靠自己的努力去爭(zhēng)取,，而不應(yīng)該去依靠他人或者投機(jī)取巧。世上沒有不勞而獲的好事情,，凡事都只有有了付出,，才會(huì)有收獲，只有努力了才可能有回報(bào),。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記300字 《寶葫蘆的秘密》讀書筆記四年級(jí)篇二

盼呀,，盼呀，終于盼到了上書店的讀書的機(jī)會(huì)。我便像一匹餓狼貪婪的讀著,！我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書,。下面就和我一起來看看我的感想吧。

剛開始看的時(shí)候,，覺得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝,，我要是有一個(gè)寶葫蘆該有多好

啊，要什么就有什么,?？墒钱?dāng)把整本書讀完以后我的想法就變了，我認(rèn)為,，寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂,，但是更多的也許是討厭和煩惱吧！

文章是從這里講起的：有一個(gè)叫王葆的孩子,，他非常喜歡聽奶奶講故事,，奶奶就總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福,，要什么有什么,。一天。王葆自己在釣魚的時(shí)候,，意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆,，他一連在地上打了好幾個(gè)滾。覺得他自己總算可以要什么有什么過得幸福了,，一開始,，覺得寶葫蘆真好，要什么有什么,?？墒堑搅撕髞恚瑢毢J卻知道了他的心事,，把他要做的事全部做了,，王葆沒有什么事可做了。一氣之下,，就把這個(gè)秘密告訴了大家,，使得寶葫蘆沒有用了。這個(gè)故事中,，我們發(fā)現(xiàn),，什么事都是要用勞動(dòng)獲得的成果

從換來，不能要不勞而獲的東西,。就拿這個(gè)寶葫蘆來 說吧,，當(dāng)你覺得你要什么有什么的時(shí)候,，你會(huì)覺得自己很開心、很快活,，可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時(shí)候,，你心里又會(huì)怎么想？寶葫蘆知道你的心思,，在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來放在我手上,，這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎？所以,，我們做什么事都不能貪圖小利,，貪心的人是沒人理的。

在我們的生活中,，有不少貪圖小利的人,，這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們，不能要不勞而獲的東西,，要用自己的勞動(dòng)而換來的成果才是最珍貴的。小時(shí)候偷針,，長(zhǎng)大偷金,，寶葫蘆偷了東西我若接受了，也就等于是我偷了東西,，時(shí)間長(zhǎng)了我們就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病,。我提議，大家來一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,，不偷任何東西,，也不拿不勞而獲的東西。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記300字 《寶葫蘆的秘密》讀書筆記四年級(jí)篇三

你知道寶葫蘆嗎,？那是一種你想要什么就來什么的寶貝,。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，后來他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆,，過上了要什么來什么,，想什么有什么的快樂生活。

但是好景不長(zhǎng),，寶葫蘆分不出指令的意思,，例如上次象棋比賽，王葆為了贏,，悄悄地對(duì)寶葫蘆說：吃車,！吃象！寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里,。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,，可它卻等別人寫完后搬了過來,，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里,。

文中有一地方令我深愛啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,，他刻苦學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè),，,，積極參加課外活動(dòng)，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,。

雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么,，根本不理解這件事的目的,。其實(shí)人身上也有魔法，那就是潛能,，只是有些人不去挖掘它而已,。

文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說天上不會(huì)掉餡餅,，只有自己靠自己,；王葆爸爸常說不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上,，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高,。

從那時(shí)起，她手不能抬,，頭不能轉(zhuǎn),，腳能不走。在殘酷的挑戰(zhàn)面前她沒有沮喪和沉淪,。她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力自學(xué)了許許多多的科學(xué)知識(shí),，成為了一位出色的作家。她現(xiàn)已出版書四十多本了,，最震撼人心的是：杏林子把所有的稿費(fèi)都捐給了“殘疾人福利基金會(huì)”

讀了這里,，我知道生命的意義是什么：是奮斗，是貢獻(xiàn),。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記300字 《寶葫蘆的秘密》讀書筆記四年級(jí)篇四

暑假里,，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，認(rèn)識(shí)了一個(gè)愛聽故事,、總想著不勞而獲的王葆和一個(gè)給他處處惹麻煩的寶葫蘆,。

這本書主要講述了這樣一件事：一個(gè)叫王葆的男孩子在釣魚時(shí)撿到一個(gè)聲稱專心專意來為他服務(wù)的寶葫蘆。有了這個(gè)寶貝,，王葆要什么有什么,，十分快活,。可后開它給王葆惹了不少麻煩,，還告訴王葆東西都是偷來的,。王葆告訴了大家這個(gè)秘密，寶葫蘆變回一只普通的葫蘆,，最后發(fā)現(xiàn)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng),。

其實(shí)人人都希望有那么一只寶葫蘆，好得到自己想要的一切,。但這希望太強(qiáng)也只會(huì)帶來惡果,。要知道，世界上沒有”天上掉餡餅“的好事,，想要得到只能靠自己的努力獲得,。不勞而獲終究會(huì)受到懲罰，只有光明正大得到的東西才能經(jīng)得起良心的考驗(yàn),。

其實(shí)我們也可能總會(huì)想：如果考試題有人替我做多好,；如果作業(yè)有答案可以看多好……但占了這種偷偷摸摸的便宜，只會(huì)像故事中的王葆一樣不敢見人,，騙得了別人騙不了自己,，無比煎熬。

只有踏踏實(shí)實(shí)的做事,，才能心安理得；也只有做了見不得人的事情,，才會(huì)讓人整日惶恐不安,。無論如何，都不要依賴幻想中的寶貝,，什么事都不用做的百般無聊也是一種痛苦,。也只有在自己動(dòng)手做的時(shí)候才能體會(huì)到樂趣和珍惜，才會(huì)明白它的意義和價(jià)值,。這看似美好的寶貝,，只會(huì)讓你得不償失，在別人面前抬不起頭,。

離開這依賴吧,，放棄這虛假的美好，才會(huì)得到收獲的快樂,。