無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

環(huán)保節(jié)約倡議書篇一

我們的生活中存在著許多浪費資源的現(xiàn)象,，不知道大家注意到?jīng)]有。有時候水龍頭不停地流出七色的自來水,，用水的.人卻不在,，而有的,。人發(fā)現(xiàn)了，卻視而不見,；回到家順手打開電視,、電燈、電腦,，有事出去,，家里空無一人也不關掉；一張空白的紙弄臟了一點兒,，就被扔進了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的,，我們應該好好的珍惜資源，在此我向大家提出一些建議：

不管是在家里,，還是在學校,，我們都做到人走燈滅，不浪費每一度電,。

其實生活中許多廢水都可以循環(huán)使用,。比如，洗臉,，洗手,，洗菜，洗衣服,，淘米的水都可以收集起來擦地板,，沖廁所，澆花等,，實現(xiàn)一水多用,。

紙張是可以循環(huán)再利用的，廢紙回收不但可以減少從垃圾填埋地釋放出來的沼氣,，保護我們的環(huán)境,，還能減少砍伐樹木。根據(jù)統(tǒng)計,，回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,，可以少砍約17棵大樹，節(jié)約用紙就是保護森林資源,。

垃圾分類可以回收寶貴資源,，同時減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如,，廢紙被送到造紙廠,，用以生產(chǎn)再生紙；飲料瓶,，塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進行分解回收,，盡可能實現(xiàn)“變廢為寶”,。

老師們，同學們,，節(jié)約資源并不困難,，有時候只需動一動我們的雙手，抬一抬我們的胳膊就能做到,。讓我們一起來珍惜資源，從我做起,，從日常生活中的點滴小事做起,，共同創(chuàng)造我們美好的家園吧！

xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)保節(jié)約倡議書篇二

親愛的老師,、同學們：

如今在社會上,，電腦已普及到每一個家庭，但是作為兒童的我們,，面對著網(wǎng)絡的五彩繽紛的大千世界,，而又能做些什么呢？只能玩游戲,，但玩游戲對我們又有些什么好處呢,？所以我倡議以下幾點要求：

1、各個網(wǎng)站不能多發(fā)新的游戲,，應創(chuàng)建些有益的網(wǎng)站,，應該多寫作文，博客,。

2,、每個網(wǎng)站如果想發(fā)游戲，必須限制時間,，每用戶最多玩半小時,，再想玩就得等到明天。

3,、要發(fā)游戲就得發(fā)開發(fā)智力,，有益身心健康的游戲。

我呼吁全世界的小朋友都不要多玩游戲,！相信我說的是對的,！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)保節(jié)約倡議書篇三

“居安思危，戒奢以儉”,、“儉節(jié)則昌,，淫佚則亡”，歷史和現(xiàn)實都告訴我們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,；艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風,；勤儉辦校是學校發(fā)展的內在動力,；節(jié)約資源是全社會的共同責任，我們創(chuàng)榛劈莽建校至今,，無一不是艱苦奮斗的成果,。如今，在學院邁向普通本科院校的歷史關頭,，我們一定要認真貫徹中共中央保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的部署,；一定要積極響應國務院發(fā)出建設節(jié)約型社會的號召；一定要特別提倡艱苦奮斗的精神,，把節(jié)約的意識灑落到校園的每一個角落,，形成“節(jié)約光榮，浪費可恥”的良好氛圍,，特此倡議：

①節(jié)約每一度電,。做到無人時不開空調，開空調時不開門窗,；電腦電視用時開啟,，用后關機；人走燈滅,，人離扇停,。

②節(jié)約每一滴水。水龍頭用后及時關閉,，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴漏水現(xiàn)象,，及時報修；避免過量用水,，避免長流水,，提倡廢水利用。

③節(jié)約每一粒米,。堅持食多少買多少,，不暴飲暴食，不鋪張浪費,，珍惜來之不易的糧食,，樹立勤儉節(jié)約的美德。

④節(jié)約每一張紙,。提倡適量復印,、雙面復印，雙面用紙,，檔案袋,、文件夾、牛皮袋反復使用。

⑤充分利用一切可利用的資源,。樹立“垃圾是放錯地方的資源”的觀念,，提倡廢紙、廢罐,、廢箱等廢品再利用,。

“一粥一飯，當思來之不易,；半絲半縷,，恒念物力維艱”，讓我們從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從點滴做起，在全院掀起“四個節(jié)約一個利用”,，反對鋪張浪費，勤儉辦學的新高潮,；讓我們在日常工作,、學習和生活實踐中真正養(yǎng)成節(jié)約資源、保護資源,、珍惜資源的意識和行為,，為建設節(jié)約型社會作出應有的貢獻！

xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)保節(jié)約倡議書篇四

親愛的同學們：

你們好,！

在充滿歡笑的校園里,，我們可以開心的玩耍，可以認真的學習,，可以靜靜的休息,，可以和同學們分享手中的零食。但正是在這歡笑之中,，讓我發(fā)現(xiàn)了許多美中不足,。例如：一些小孩子去洗手時，總是把水龍頭開到最大,，撒的地上都是水,；或是洗完手后總是忘記關了，或是特意不關水龍頭,，這就會浪費很多水資源,。吃早飯時，有許多學生不喜歡吃或不想吃,，這些早餐就會全部倒掉,；或者是（一些一年級，二年級的孩子）拿起饅頭,、花卷,，吃一口兩口之后又扔在地上當垃圾,。每天上午明明有太陽光，卻把窗簾全部拉上,，電燈都開著,；或晚上掃完地后走到操場上，才發(fā)現(xiàn)燈沒有關,，又急急忙忙飛奔回教室把電燈關上,。有少許多同學喜歡買一些漂亮的本子，可是買回家好幾個月都沒有用它,；或是私下幾張紙揉成一團,，和同學玩起打“紙”仗，而扔出去的紙團也就沒有用了,，被當成“垃圾”掃進了垃圾桶的肚子里……這樣的事情實在太多了,，數(shù)也數(shù)不清。之所以發(fā)生了以上這些不良現(xiàn)象,，是因為同學們環(huán)保節(jié)約的意識不夠強烈,。

作為學校里的一位學生，也為了節(jié)約地球“母親”給我們的資源,，我建議大家這樣做：

1,、洗手時把水龍頭開小一點，不要撒一地或撒到別人身上,。

2,、在洗完手之后要把水龍頭關上，不浪費一滴水,。

3,、不要挑食，如果實在不想吃,，就少拿一點早餐,。

4、切勿浪費糧食,，更不要把糧食當“壓縮餅干”,。

5、有太陽時不要開電燈,，晚上走時切記要關,。

6、如果想要買本子時,，要想想買著有什么用,，讓它給更多需要它的人。

7、不要和同學們一起玩打“紙”仗,，這張寧愿被用來寫字,，也不想進垃圾桶。

希望同學們遵守以上幾點建議,，讓校園更美麗,。

xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)保節(jié)約倡議書篇五

親愛的同學們：

為了節(jié)約資源，保護我們共同生活的環(huán)境,，讓大家學習生活的環(huán)境更舒適,、優(yōu)美，為了地球的美好未來,，大隊部向全校同學發(fā)出“節(jié)約校園行,，行動我能行”的倡議。

一,、節(jié)約用水,，合理使用水資源，用完水后或見到滴水的水龍頭,，請及時擰緊,，發(fā)現(xiàn)損壞的及時報修，嚴防滴,、漏的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕“長流水”,。

二,、節(jié)約用電，充分利用自然光照,，杜絕長明燈,。做時、吃飯時,、放學后請及時關掉相應電器的電源,。

三、減少一次性物品（如紙杯,、筷子,、塑料方便袋等）的使用，避免資源浪費和環(huán)境的污染,。

四,、節(jié)約糧食，“因量度食”,，避免糧食的不必要浪費,。

五、要節(jié)約用紙，學會二次利用紙張,、雙面用紙,。把用過一面的廢紙訂成本子，作草稿紙,、記作業(yè)用,，雙面用過的紙則用來練書法或自己動手做一些漂亮的工藝品。

六,、生活節(jié)儉,，培養(yǎng)良好的生活習慣，提倡合理消費,、適度消費,，不盲目攀比，不超前消費,。

中華民族歷來倡導節(jié)約,，我們小學生要繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣,，不僅有利于節(jié)約型社會的建設,，也有利于自己的全面發(fā)展。希望我們每位同學以身作則,，厲行節(jié)約,，堅持從我做起，從現(xiàn)在做起,，從一點一滴做起,，樹立節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,，積極參與建設節(jié)約型和諧校園的活動中,，同學們行動起來吧！

xxx

20xx年xx月xx日