當(dāng)人類(lèi)感覺(jué)到了保護(hù)自然的深遠(yuǎn)意義,，這樣的感覺(jué)則是美妙的,。而這種美妙的感覺(jué)若能轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的行動(dòng),，則更是公德無(wú)量的。下面是小編整理的關(guān)于保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿五分鐘范文7篇,，希望能對(duì)大家有所幫助,。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿五分鐘篇1

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感,。地球是人類(lèi)居住的地方,，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球,，愛(ài)護(hù)大自然,。

我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草,，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花,。曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐,，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞,。

沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園,，大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然,。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然,，便沒(méi)有人類(lèi),，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,，征服自然,，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取,，使人類(lèi)瀕于困境,。

這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子,，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,，1998年的洪水、__年的沙塵暴,，其實(shí),，這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。現(xiàn)實(shí)都告訴我們：厲行節(jié)約,，建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟(jì)是應(yīng)對(duì)資源短缺的選擇,，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)已成當(dāng)務(wù)之急，更是一場(chǎng)關(guān)系到人與自然和諧相處的社會(huì)革命,。

教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型的綠色校園,，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是高校應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

綠色校園不僅僅是草地蔥蔥,、樹(shù)木茂盛,，也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔,。綠色是一種環(huán)境理念,，一種環(huán)境美，既是人與人的和諧,，也是人與自然的和諧,；既要讓當(dāng)代人生活美好，也要使后代人甚至地球上所有的生命有一個(gè)良好的生活空間,。這是一種對(duì)地球美的追求,。環(huán)境教育任務(wù)艱巨,，環(huán)?；顒?dòng)任重道遠(yuǎn)。

為了我們的家園,，為了子孫后代,，讓我們攜起手來(lái),，共創(chuàng)綠色學(xué)校，共保碧水藍(lán)天,，共享美好生活,。當(dāng)人類(lèi)感覺(jué)到了保護(hù)自然的深遠(yuǎn)意義，這樣的感覺(jué)則是美妙的,。而這種美妙的感覺(jué)若能轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的行動(dòng),，則更是公德無(wú)量的。

謝謝大家,！

保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿五分鐘篇2

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),！”

“保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生活空間！”這句話已成為新時(shí)代最響亮的口號(hào),！我們也應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

隨著人們生活水平的逐步提高,，對(duì)生活必需品的需求也越來(lái)越高。一些工廠為了自身的利益將廢水排入清澈的小溪,，并將廢氣排入森林,。森林逐漸枯萎，河流逐漸變臟,，一些動(dòng)物和人類(lèi)因?yàn)楹攘舜罅康呐K水而死亡,，這已經(jīng)危及我們的生存環(huán)境！現(xiàn)在,，森林在減少,，工廠在增加,，綠色在減少，灰色在增加,。人們只關(guān)心自己的利益，而不顧惡劣的環(huán)境,。醒醒吧！快點(diǎn),，保護(hù)環(huán)境！

因?yàn)槲廴?，我們的藍(lán)天不再是藍(lán)色的,；因?yàn)槲廴荆覀兊脑撇辉偈前咨?；由于污染,，我們的?shù)木不再茂盛,。所有這些都來(lái)自“污染”這個(gè)詞,。

由于污染，大地母親的臉變得蒼白憔悴,；因?yàn)槲廴?，地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累；因?yàn)槲廴?，地球母親沒(méi)有了原本的顏色,；由于污染,，地球母親……醒醒吧！那些無(wú)知的人,，給我們一個(gè)綠色的世界吧,！來(lái)吧！積極參與健康活動(dòng),，保護(hù)環(huán)境,！甚至從地上撿起一個(gè)塑料袋都是愛(ài)地球母親的象征。

再次記住我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境,，凈化我們的生存空間”,，不要讓地球成為第二個(gè)月亮。

我已經(jīng)講完了,。謝謝大家,。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿五分鐘篇3

各位老師、同學(xué)們：

大家(早上;中午;晚上)好!

今天我要演講的主題是：護(hù)我健康綠色環(huán)境,，還我美麗幸福藍(lán)天,。200萬(wàn)年前，地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后,，人——這種不平凡的生命誕生了,。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍(lán)色星球，地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始,，也是噩夢(mèng)的開(kāi)始,。因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)自然無(wú)止境的索取，使我們?cè)?jīng)溫柔,、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常,。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移,，她的美麗變成了曾經(jīng),，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非,。

無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,，那人類(lèi)的文明將會(huì)如何,，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅,，一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中,。

當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,，我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣，白云的悲傷,，臭氧層的嘆息,。

人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不了的依賴(lài)性,，需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物及養(yǎng)料,，需要有足夠厚度的大氣層，來(lái)保護(hù)人類(lèi)不受過(guò)高或過(guò)低氣溫,，以及過(guò)量紫外線的傷害,，需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在，而沒(méi)有了綠色,，這一切豈不成了無(wú)本之源,，好比毛長(zhǎng)在皮子上,，沒(méi)有了皮,，毛又怎樣生根?

綠色銳減,，吞噬綠色的,，正是人類(lèi)自己,，是人類(lèi)發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性,、破壞性開(kāi)采,。人類(lèi)對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡，破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu),。據(jù)保守統(tǒng)計(jì),，全世界每年有20__萬(wàn)公頃森林橫遭盲目砍伐,，這是5700個(gè)昆明市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”,，與之相連,，全世界每年有近5萬(wàn)個(gè)物種瀕臨滅絕，有近2700萬(wàn)公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi),，就連海底也日趨沙漠化,，就不必再說(shuō)那令我們痛心的在華夏大地上發(fā)生的長(zhǎng)江,、松嫩大災(zāi)了吧,。如此盲目的行動(dòng)如果得不到有效的制止和改變，勢(shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),，而一旦它的爆發(fā)超出了人類(lèi)控制的極限,，其后果不堪想象。那時(shí),，我們都會(huì)明白,，最后一片落葉將帶走人類(lèi)的命運(yùn)，也決不是危言聳聽(tīng),。

想念,，是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念，可是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機(jī)記錄自然,，把可憐可悲的照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?

也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論,，也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn),，那我們先來(lái)一個(gè)式子：“大自然——綠色——環(huán)保——人——你自己”聽(tīng)完后,，你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周?chē)G色就在我們身邊,，環(huán)保就在我們的心中,，腦中，手中,，行動(dòng)中,。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開(kāi)始在認(rèn)識(shí)它,，開(kāi)始在感受我們的大自然,，只為著我們共同的理念。

同學(xué)們,，趕快醒來(lái)吧,，為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來(lái)，從現(xiàn)在做起,，從我做起,，勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,，改造大自然。立志把我們的社會(huì),，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗,。

以上是我的演講，謝謝大家!

保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿五分鐘篇4

人類(lèi)總是崇尚美好,，爸爸曾跟我說(shuō)過(guò)小時(shí)候和伙伴們?cè)诤永镒ノr的場(chǎng)景,。將竹簍放在密草的尾頭，使勁兒撮動(dòng)密草,，等看著竹簍里的水逐漸渾濁,，朋友們臉上的笑容也蕩開(kāi)了，竹簍提上來(lái),，蝦兵蟹將們已全失了風(fēng)范,，奮力的在里面掙扎，想要逃跑,，卻也遲了,。太陽(yáng)落下去的時(shí)候，我們這群野孩子,，一手提著鞋子,，一手提著裝了蝦的木桶，有時(shí)還會(huì)拿一片樹(shù)葉含在嘴里，唱出來(lái)的都是快樂(lè)的歌謠,。

現(xiàn)在因?yàn)檗r(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，農(nóng)村面貌的改變，人們廢掉了水田,，在上面進(jìn)行工業(yè)的高利益活動(dòng),，人們的笑容多了，農(nóng)村的原貌卻蔫了,，許多的社會(huì)問(wèn)題也相應(yīng)產(chǎn)生了,，林木砍伐嚴(yán)重，廢水大量排入河流和小溪,，自然的炊煙變成了四處的煤氣,，鳥(niǎo)兒的身影漸少了，發(fā)展蒙蔽了我們的眼睛,。

望著屋后的光禿禿的小樹(shù)林,，竟也只剩了黃色的泥土和蔫了的木樁了。曾經(jīng)在樹(shù)上筑巢并且安定下來(lái)的鳥(niǎo)兒們,，你們是不是也和我一樣,，因?yàn)闃?shù)木的砍伐樹(shù)木的離去，而躲在某個(gè)角落里悲傷難過(guò)呢?

水是萬(wàn)物的甘霖,，村莊里的水,，泛著草的綠色，恬淡而又靈動(dòng),。也有了雨里散步的愜意,。喝著冰涼的井水，可以洗滌人生,，凈化心靈,。可現(xiàn)在望一眼干涸的小溪,，滿心的失落,。看那污穢的河水,，不必說(shuō)綠草，只怕是魚(yú)蝦們連呼吸的空間都沒(méi)了,。過(guò)多的排放工業(yè)生產(chǎn)的廢水,，將無(wú)用的廢棄物倒入河中。剩下的是我們對(duì)于自然環(huán)境的默哀,，卻再也感受不到父親口中那趣味重生的童年時(shí)代了,。

多么希望人們能從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，將我們的那一抹自然的美重新找回,，在已破壞的環(huán)境上,，減少我們的排放,，節(jié)約現(xiàn)在擁有的資源，我們放慢對(duì)環(huán)境的索取,，多一些給予,。讓我們回到童年的村莊，讓美麗寧?kù)o的心情帶我們飛翔,。

綠色是鳥(niǎo)兒在為森林歡快歌唱,，透明是魚(yú)蝦在為淡水舞動(dòng)。我,，走在林蔭下,，走在小溪旁，為村莊著一抹自然的美而跳躍擂動(dòng),，樹(shù)木多了,，河水清了，村莊里的廢棄物排放少了,，我們?nèi)匀辉谧非蟾玫纳?hellip;…

節(jié)能減排,、環(huán)境問(wèn)題，不是一個(gè)人,、幾個(gè)人或一些人所需要的,，也不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人的事情,，更不是一個(gè)人,、幾個(gè)人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問(wèn)題,，必須從每一個(gè)個(gè)體抓起,，從提高每一個(gè)人的認(rèn)識(shí)抓起，從改變每一個(gè)人的習(xí)慣抓起,。為了唯一的地球,，為了人類(lèi)的生存，也為了我們的子孫后代,，我們都需要而且必要去做好節(jié)能減排這項(xiàng)工作,，讓我們攜起手來(lái)，共同努力,，拯救自然,，拯救人類(lèi)，創(chuàng)造一個(gè)和諧而美好的世界!

保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿五分鐘篇5

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我演講的是愛(ài)護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。

同學(xué)們，你們知道嗎?環(huán)境其實(shí)啊，和我們?nèi)说哪?、手,、腳、衣服啊… …是一樣的,，臉臟了,、手臟了、腳臟了,、衣服臟了,，別人會(huì)說(shuō)你不干凈，環(huán)境臟了,，別人看見(jiàn)了,，心里也會(huì)不舒服。

可是不舒服歸不舒服,，人們也不會(huì)說(shuō)把環(huán)境變干凈,，而且看見(jiàn)別人在破壞環(huán)境，不但不阻止,，并且一起破壞,。

同學(xué)們，你們想一想,，一兩個(gè)人去破壞環(huán)境,，大家不阻止，還跟他們一起破壞,，如果是這樣的話,，我們的地球母親多累啊?遲早有一天，地球母親會(huì)被我們搞跨的,。

同學(xué)們,，愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境吧!環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么重要啊!

請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境,，因?yàn)榄h(huán)保工人太辛苦了,，請(qǐng)大家看在他們的份兒上愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!

我們的大街，早上上課的時(shí)候,，為什么那么干凈?那還不是因?yàn)樗麄兠?他們?nèi)绻桓闪?，你們地球就毀滅了?/p>

請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境!

這是我的演講稿，謝謝大家,。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿五分鐘篇6

天空湛藍(lán),，一片云彩也沒(méi)有飄過(guò)，一絲風(fēng)也沒(méi)有吹拂,，只有知了用它宏亮的聲音唱著那永遠(yuǎn)也變不了的曲子“知了、知了？”在這炎熱的下午,，一位滿頭大汗,、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一邊走一邊抱怨：“這些沒(méi)用的垃圾堆在家里亂糟糟的，惹的我整天心情煩躁,。：”這時(shí)正在為老師布制的環(huán)保作業(yè)而發(fā)愁的小明剛好聽(tīng)見(jiàn)了,，他興沖沖地對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨你手里的這些垃圾可以用來(lái)作一些裝飾品，能派上新的用場(chǎng),，能給我嗎,？”阿姨半信半疑，但還是給了他,。阿姨想：我倒要看看行不行,。

小明飛快地叫來(lái)了小伙伴們，還讓他們各自從家里帶來(lái)了塑料瓶和易拉罐,。他們拿起剪刀開(kāi)始做了起來(lái),。小華先把可口可樂(lè)的瓶子上半部分合在一起，一個(gè)用塑料做的杯子就做好了,。只見(jiàn)小明拿著一把剪刀正在用一個(gè)易拉罐做花籃呢,！他左一刀右一刀，在飛舞的剪刀下一個(gè)小巧精致的花籃就像變魔法一樣變出來(lái)了,。

過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間一些用廢棄物做的裝飾品展現(xiàn)在了大家面前,。阿姨說(shuō)：“這樣做既保護(hù)了環(huán)境，又能把家里裝扮得更漂亮,，真是一舉兩得,！”

前天下午，天高云淡,，秋風(fēng)送爽,。放學(xué)后，我急忙下車(chē)直奔回家,，在投總大廈的拐角處,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一堆黑不溜鰍的小生物正緩緩飛動(dòng),。好奇的我走近一看,，“轟”的一聲，一群金色的大蒼蠅一哄而散,，臭氣撲鼻而來(lái),，我急忙用手捂住鼻子，收住腳步準(zhǔn)備逃離,，突然“吱,、吱,、吱”的叫聲灌滿雙耳，只見(jiàn)三只又肥又大的老鼠迅速?zèng)_向那些臭氣熏天的垃圾堆,，也許想要好好地美食一頓那些殘食剩飯,。剎那間，“喵”的一聲,，又竄出兩只大黑貓,，向老鼠猛撲過(guò)去，嚇得我臉色蒼白,，急匆匆地往后退,，渾身毛骨悚然。當(dāng)我清醒時(shí),，“貓捉老鼠”的游戲也結(jié)束了,，我那愉悅的心情也被拋出九霄云外了，我痛恨那些亂丟垃圾的人,，是他們把好好的小區(qū)弄得一團(tuán)糟,。

我有氣無(wú)力地登上樓梯，心想：如果人們繼續(xù)這樣亂丟垃圾,，那么蒼蠅,、蚊子將滿天飛舞，老鼠和貓會(huì)就會(huì)像交通失控的小轎車(chē)一樣在大街小巷亂跑亂竄,，必將威脅著我們的生活環(huán)境,，危及到人們的身體健康。

人們啊,，我們應(yīng)該同心同德,，保護(hù)我們的環(huán)境，美化我們的家園??！

保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿五分鐘篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境,。

人類(lèi)賴(lài)以生存的星球只有地球。

可是,，人類(lèi)像一個(gè)貪婪的孩子,，只顧索要，不管回報(bào),，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,，長(zhǎng)此以往，受傷的必將是我們?nèi)祟?lèi)自己……

瞧,！如果不保護(hù)環(huán)境,，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,，比如512大地震，日本大地震,，泥石流災(zāi)害等,，在這過(guò)程中,，有多少人失去了親人,，失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰嗎,？

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,，如路邊的小樹(shù)被折，小草被踐踏,，小花被采摘,，難道他們不痛，不傷心嗎,？亂砍濫伐,，無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡,。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起,，從小事做起,，保護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾,，不使用一次性筷子,，盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家,，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,，只有這樣才是最終保護(hù)了人類(lèi)自己！因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),，人類(lèi)不能克隆,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

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