時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
教學(xué)計(jì)劃編寫 專業(yè)教學(xué)計(jì)劃篇一
1,、用資料收集、講授法學(xué)習(xí)滿族歷史文化的基礎(chǔ)知識。
2,、通過對滿族歌舞的視頻欣賞,,了解滿族歌曲及舞蹈的風(fēng)格特點(diǎn)。加深對滿族歌舞的印象,。
3,、用傳統(tǒng)的“心傳口授”法教唱滿族歌曲。
4,、用模仿法學(xué)習(xí)歌舞表演,。
5、用滿族歷史文化知識競賽,、滿族歌舞大舞臺(tái)等一系列評價(jià)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的興趣,。
1、滿族歷史文化知識及滿族歌舞的風(fēng)格特點(diǎn),。
2,、滿族歌舞的視頻欣賞。
3,、演唱《滿鄉(xiāng)四季》,、《滿族姑娘》、《望祭山》,、《搖籃曲》等滿族歌曲,。
4、滿族舞蹈的基本動(dòng)作,。
5,、學(xué)跳《腰鈴舞》、《宮廷舞》,、等滿族舞蹈,。
6、交流收集的有關(guān)滿族歌舞文化的知識,,展示自己的滿族歌舞演出能力,。
7、為學(xué)生提供舞臺(tái)表演機(jī)會(huì),,使他們在舞臺(tái)上展示自我,,表演自己學(xué)習(xí)的滿族歌舞。增強(qiáng)他們的表現(xiàn)欲望和學(xué)習(xí)滿族歌舞的信心,,弘揚(yáng)滿族歌舞及滿族文化,。
教學(xué)計(jì)劃編寫 專業(yè)教學(xué)計(jì)劃篇二
1、理論基礎(chǔ)理部分: 這次培訓(xùn)我主要負(fù)責(zé)教學(xué)是電力拖動(dòng)的基礎(chǔ)部分:常用低壓電器及控制電路,。讓學(xué)生對電子電路有了基本的認(rèn)識,,掌握常用低壓電器的外形特征,、表示符號、常用功能以及簡單控制電路的連接和排除故障,。
2,、實(shí)訓(xùn)操作部分: 本次培訓(xùn)的實(shí)訓(xùn)課程也主要是配合理論教學(xué)開展的,有常用低壓電器的測試以及三相異步電動(dòng)機(jī)的單向,、點(diǎn)動(dòng),、正轉(zhuǎn)控制電路等的實(shí)訓(xùn)操作。
這次培訓(xùn)過程中,,學(xué)員課程理論部分的學(xué)習(xí)還是很好的,,大部分學(xué)員能基本了解所授課程的主要內(nèi)容,同時(shí)也能完成布置的部分作業(yè),。對基本三相異步電動(dòng)機(jī)的單向,、點(diǎn)動(dòng)、正反轉(zhuǎn)控制電路等都能掌握,。對于實(shí)訓(xùn)操作部分,,掌握了基本簡單電路的連接,三相異步電動(dòng)機(jī)的單向,、點(diǎn)動(dòng),、正反轉(zhuǎn)控制電路等的實(shí)訓(xùn)操作。 大部分學(xué)員平時(shí)上課都還是比較認(rèn)真,,能按時(shí)到校參加培訓(xùn),,只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性不高,總是遲到早退,。
1,、對培訓(xùn)的整體內(nèi)容把握不是很到位:上課之前都要花大量的時(shí)間去閱讀教材,結(jié)合學(xué)員的實(shí)際情況去備課,,有時(shí)甚至偶爾還可能會(huì)出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象,。但經(jīng)過這次培訓(xùn)的教學(xué),我對培訓(xùn)內(nèi)容的也進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,對每一個(gè)知識點(diǎn)都進(jìn)行了有效的鞏固,,同時(shí)也對教材補(bǔ)充了一些自己的見解。相信在之后的教學(xué)過程中我一定能做得更好,,有效地進(jìn)行教學(xué),,把每一個(gè)知識點(diǎn)都做到深入淺出,讓學(xué)生在趣味中學(xué)習(xí)到知識,。
2,、創(chuàng)新思維不夠:本次培訓(xùn)等這些課程雖然是理論性比較強(qiáng)的課程,但也是電工基本課程,,其中也是由許多實(shí)訓(xùn)操作組成,,如果附加上一些創(chuàng)新,,我們可
以在基礎(chǔ)電子方面有一些小小的突破。當(dāng)然創(chuàng)新不是一兩天就可以完成的,,只是在今后的培訓(xùn)和教學(xué)中,,我會(huì)盡多地給學(xué)生們輸導(dǎo)創(chuàng)新的思維,,讓他們在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,善于去創(chuàng)新。用新的思路,、新的方法去解決實(shí)際中出現(xiàn)的問題,。
3、對實(shí)訓(xùn)操作的力度不夠:實(shí)訓(xùn)操作是本次培訓(xùn)學(xué)員掌握技能的必經(jīng)途徑,,由于時(shí)間和課時(shí)的原因,,本次培訓(xùn)做的還不是很好,有些電路實(shí)訓(xùn)課時(shí)不是很足夠,。
教學(xué)計(jì)劃編寫 專業(yè)教學(xué)計(jì)劃篇三
1,、搏擊操
目的:準(zhǔn)備活
隊(duì)形:四列橫隊(duì)體操隊(duì)形
教學(xué)方法:
(1)教師簡單介紹搏擊操。
(2)學(xué)生模仿老師跟著老師一起做搏擊操(音伴)
(設(shè)計(jì)意圖:用和武術(shù)接近的搏擊操來做準(zhǔn)備活動(dòng),,一是可以起到準(zhǔn)備活動(dòng)的目的,,還可以為下面的教學(xué)打下伏筆,因?yàn)椴珦舨倮锩娴娜臀覀兊慕虒W(xué)內(nèi)容相呼應(yīng),。)
2基本手型:
教學(xué)方法:
(1)出示課件:老師講解示范拳,、掌、勾動(dòng)作(在搏擊操的基礎(chǔ)上,,老師規(guī)范拳的手型,,引出掌和勾的手型教學(xué))。
拳:五指卷緊,,拇指壓于食指,、中指第二指節(jié)上。
掌:四指伸直并攏,,拇指彎曲緊扣于虎口處,。
勾:五指第一指節(jié)捏握在一起,屈腕,。
(2)學(xué)生跟著畫面自主學(xué)習(xí)拳,、掌、勾基本手型,。
(3)老師強(qiáng)調(diào)基本手型動(dòng)作
3,、基本步法
教學(xué)方法:
(1)出示多媒體課件。
(2)老師講解示范弓步,、馬步的動(dòng)作要領(lǐng),。
(3)學(xué)生自主練習(xí),,老師巡回指導(dǎo)。
4,、游戲:石頭,、剪子、布
目的:
進(jìn)一步鞏固練習(xí)基本手型和基本步法,,使學(xué)生能更好的掌握,。
方法:
手上動(dòng)作:
用拳代替石頭,掌代替布,,勾代替剪子,。腳上動(dòng)作:用弓步代替剪子,用馬步代替步,,并步代替石頭,。要求學(xué)生將兩拳抱于腰的兩側(cè),邊跳邊唱(石頭,、剪子,、布)邊做游戲。
a,、兩人或多人一組做游戲
b,、老師和全體學(xué)生一起游戲,看誰勝老師的次數(shù)多,。
(設(shè)計(jì)意圖:通過游戲,,可以讓枯燥的動(dòng)作生動(dòng)化,學(xué)生不但愉悅了身心,,而且還鞏固了動(dòng)作,,從而更好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。)
5,、組合練習(xí):出示課件
(1)學(xué)習(xí)預(yù)備式:并步抱拳(做游戲的時(shí)候已經(jīng)有基礎(chǔ)了),。
動(dòng)作要領(lǐng):兩手握拳抱于腰間,拳心向上,,挺胸收腹,,夾肘。
(2)馬步?jīng)_拳
(3)弓步推掌
教師講解示范后,,學(xué)生集體演練,。
(4)擂臺(tái)賽:學(xué)生根據(jù)已有的動(dòng)作,創(chuàng)編不同的動(dòng)作,,然后分組進(jìn)行擂臺(tái)賽,,比一比哪一組的同學(xué)創(chuàng)編得最好。
(設(shè)計(jì)意圖:通過自主創(chuàng)編動(dòng)作,,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)
的能力,,符合新課標(biāo)精神,。通過設(shè)立擂臺(tái)賽,提高學(xué)
生活動(dòng)的能力,,增強(qiáng)對武術(shù)的興趣,,為目標(biāo)的達(dá)成進(jìn)
一步創(chuàng)造了條件)
教學(xué)計(jì)劃編寫 專業(yè)教學(xué)計(jì)劃篇四
中國書法歷史悠久,,博大精深,,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素,。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中,,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會(huì)大有裨益。因此,,本學(xué)期的書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點(diǎn),,并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃:
通過書法興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展,,進(jìn)一步了解書法的基本知識,,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),,并保持室內(nèi)清潔。
2,、每周一下午進(jìn)行活動(dòng),,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室。
3,、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。
4,、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。
5,、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1,、使學(xué)生了解一些簡單的書法常識知識,,(書法種類、常用工具,、基本的使用方法),。
2,、以楷書為主,以其他書法為輔,,以臨貼為主進(jìn)行教學(xué),。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間,。
4,、欣賞名人名作提高欣賞水平。
(1)書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑,、豐富,。
(2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定書法基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。
(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的`原則,。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,,準(zhǔn)時(shí)參加書法學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),,積極進(jìn)取的精神,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),,要舉辦全校性的書法作品展覽會(huì),,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
教學(xué)計(jì)劃編寫 專業(yè)教學(xué)計(jì)劃篇五
全面貫徹黨教育方針,,面向全體學(xué)生,,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),,加強(qiáng)導(dǎo)向,,以課內(nèi)、課外相結(jié)合形式,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),。培養(yǎng)“合格+特長”學(xué)生,。培養(yǎng)健康向上審美情趣,推動(dòng)我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,提高認(rèn)識。
1,、加強(qiáng)對藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真制定藝術(shù)教育、工作計(jì)劃,,完善有關(guān)規(guī)章制度,,指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課,開展藝術(shù)興趣小組活動(dòng),,舉行綜合性藝術(shù)展示活動(dòng)等,。
2、廣泛深入地開展對美育和藝術(shù)教育宣傳教育工作,,使廣大教育工作充分認(rèn)識藝術(shù)教育在學(xué)校教育中重要地位和價(jià)值,。
(二)加強(qiáng)藝術(shù)教育管理,,開展藝術(shù)興趣小組活動(dòng),。
1、認(rèn)真執(zhí)行藝術(shù)課課程標(biāo)準(zhǔn),,開齊開足課時(shí),,不斷提高藝術(shù)科教學(xué)質(zhì)量。
2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)解音樂,、美術(shù)教學(xué)大綱基本內(nèi)容,對音樂,、美術(shù)進(jìn)行教案檢查和聽課指導(dǎo),,組織教學(xué)觀摩,研究教材教法,,開展藝術(shù)教育科學(xué)研究,。
3、有組織,、有計(jì)劃地開展藝術(shù)活動(dòng)課和藝術(shù)興趣小組活動(dòng),,堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì),普級和提高相結(jié)合原則,。組織舞蹈隊(duì),、合唱隊(duì)、器樂隊(duì)以及書法繪畫等藝術(shù)興趣小組,定時(shí)開展活動(dòng),。
4,、積極組織學(xué)生參加市級藝術(shù)類活動(dòng)及比賽。
5,、開展多種形式藝術(shù)教育科研工作,,發(fā)揮藝術(shù)教育特色,總結(jié)和推廣好藝術(shù)教育管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
(三)加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè),。
1、加強(qiáng)對藝術(shù)師資培訓(xùn),,組織他們參加各級培訓(xùn)和繼續(xù)教育,,不斷提高他們教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2,、發(fā)揮“傳,、幫、帶”作用,,積極發(fā)揮老教師教學(xué)功底濃厚,,業(yè)務(wù)水平高優(yōu)勢,加強(qiáng)對青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo),,提高他們業(yè)務(wù)能力和水平,,使學(xué)校藝術(shù)師資力量上一個(gè)新臺(tái)階。
突出學(xué)校藝術(shù)特色,,不斷完善校興趣小組成長,,以特色、行動(dòng)吸引更多學(xué)生參與,。全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局“教育均衡發(fā)展年”精神,,加強(qiáng)藝術(shù)教育創(chuàng)新活動(dòng)力度,注重各類藝術(shù)活動(dòng)普及開展,。注重階梯性培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)教育后備人才,,使之逐漸成為學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)中骨干力量。
1,、繼續(xù)開展好“大課間”文體活動(dòng),,要制定好活動(dòng)計(jì)劃,按計(jì)劃開展好活動(dòng),,發(fā)展學(xué)生興趣愛好,,培養(yǎng)其特長,突出班級特色,,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,,得到鍛煉,。藝術(shù)組要在以往基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對學(xué)生藝術(shù)教育,,繼續(xù)開展全校性質(zhì)學(xué)跳,、創(chuàng)編校園集體舞活動(dòng),突出學(xué)校藝術(shù)特色,,在全校普及校園集體舞,。
2、進(jìn)一步拓展藝術(shù)教育影響和渠道,,在每個(gè)班級中建立“藝術(shù)小分隊(duì)”,;做到“班班有活動(dòng),隊(duì)隊(duì)有節(jié)目”,,以此適應(yīng)現(xiàn)代化教育需求,,使越來越多學(xué)生經(jīng)常受到藝術(shù)教育熏陶和培養(yǎng)。各班可根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),,確定活動(dòng)內(nèi)容,,可開展多種吸引學(xué)生活動(dòng)。同時(shí)可開展專題活動(dòng),,就本學(xué)期新課程改革綜合實(shí)踐活動(dòng)課,、及學(xué)科整合探索與實(shí)施,就某個(gè)課題進(jìn)行上網(wǎng)查閱資料,,獲求知識,,促進(jìn)學(xué)生集體學(xué)習(xí)氛圍。讓藝術(shù)之花時(shí)時(shí)開,、處處開,。
3、突出學(xué)校藝術(shù)特色,,走進(jìn)社區(qū)參與各項(xiàng)文體活動(dòng)。學(xué)校在注重藝術(shù)教育各類活動(dòng)普及開展同時(shí),,將加大藝術(shù)教育宣傳力度,,充分利用家長、學(xué)校,、社區(qū)一條龍活動(dòng)陣地,,廣泛宣傳學(xué)校藝術(shù)教育工作理念、發(fā)展規(guī)劃,、教學(xué)特色及取得成績,。
教學(xué)計(jì)劃編寫 專業(yè)教學(xué)計(jì)劃篇六
1、認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)的針對性和有效性,,主要圍繞以下主題開展學(xué)習(xí)活動(dòng):
(1)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)。
教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論與經(jīng)驗(yàn)。
2,、繼續(xù)鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文,,從實(shí)踐走向理論。
1,、組織新的英語老師學(xué)習(xí)套路,,做好外語教學(xué)的各個(gè)方面。重點(diǎn)應(yīng)放在課堂教學(xué)套路的實(shí)施上,,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言應(yīng)用能力,。通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)的交流中理解,、模仿和使用語言,;我們應(yīng)該充分利用實(shí)物、圖片,、手勢,、視覺輔助和表演來生動(dòng)地教授外語。這學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)組織體現(xiàn)這些導(dǎo)向作用的研究班和示范班,,供大家觀察學(xué)習(xí),。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,推廣成果,。
2、抓好教研組建設(shè),。英語教研組應(yīng)在實(shí)施常規(guī)中發(fā)揮重要作用,。要堅(jiān)持每周集體講課備課,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,,用集體智慧促進(jìn)自己的教學(xué),。特別注重英語教師的“六個(gè)自覺”,努力在英語課堂教學(xué)中體現(xiàn)“新穎,、準(zhǔn)確,、生動(dòng)、實(shí)用”的要求,。教師優(yōu)秀課率100%,,優(yōu)秀課率60%以上。
1,、加強(qiáng)英語課程改革的課堂教學(xué)討論,,讓每位英語教師都有一個(gè)清晰的基礎(chǔ)
教育改革注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,以學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)樘卣?,以現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用為標(biāo)志,,注重學(xué)生的體驗(yàn),、感知和實(shí)踐過程,體現(xiàn)了以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ)的教學(xué)理念,。
2,、根據(jù)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》對小學(xué)英語學(xué)科發(fā)展的新要求,積極創(chuàng)造教師接受繼續(xù)教育的機(jī)會(huì),,不斷加強(qiáng)小學(xué)英語教師專業(yè)建設(shè)的力度和有效性,,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。注重實(shí)效,,做好“藍(lán)色工程”,,發(fā)現(xiàn)年輕人才,培養(yǎng)拔尖人才,。積極引導(dǎo)青年教師參加小學(xué)英語優(yōu)秀班級競賽和展示觀摩活動(dòng),。
3、組織教師培訓(xùn)活動(dòng),。通過講座,、講座、評課,、講座,、集體備課、教材分析等活動(dòng),,教師可以通過教學(xué)大綱和教材,,盡快明確備課和上課的基本規(guī)范,適應(yīng)小學(xué)英語的教學(xué)要求,,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì),。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用,,組織優(yōu)秀教師上理論課,、示范課、研究課,。為更多年輕教師創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會(huì),。并力爭在11月的英語教師基本功大賽中取得好成績。
5,、全面提高教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班英語合格率98%以上,,優(yōu)良率70%,,優(yōu)秀率40%。
課外活動(dòng)是重要的教具,,有利于增長知識,,開闊視野,。適合學(xué)生語言水平和年齡特點(diǎn)的有目的、有組織的課外活動(dòng),,可以使學(xué)生生動(dòng),、主動(dòng)地學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,,培養(yǎng)興趣,。我們將根據(jù)不同年級掌握的知識水平組織一些豐富多彩的課外活動(dòng)。比如手抄報(bào),、對話表演,、英語教材劇、英語水平競賽等,。組織評委對集體獎(jiǎng)項(xiàng)和個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真評審和頒獎(jiǎng),,并給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。給學(xué)生充分展示自我,,認(rèn)識自我的機(jī)會(huì),。
為了幫助學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)英語語言環(huán)境,我們準(zhǔn)備在課堂上組織英語教學(xué),,并指導(dǎo)學(xué)生課后用英語問候和交談,。并開展“日常英語”活動(dòng)。開辟了學(xué)校的“紫藤架”作為英語角,,利用學(xué)校電視臺(tái)播放英文歌曲,,營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,增加語言練習(xí)的廣度和密度,,培養(yǎng)學(xué)生交流和使用英語的能力,。計(jì)劃在12月成功舉辦第一屆英語節(jié)。
教學(xué)計(jì)劃編寫 專業(yè)教學(xué)計(jì)劃篇七
一,、指導(dǎo)思想
以《國家中長期教育發(fā)展綱要》及國家和省教育廳,、教研室關(guān)于高中新課程改革的文件和精神為行動(dòng)指南,以《湖北省普通高中課程實(shí)施意見(數(shù)學(xué))》和《教學(xué)指南》(數(shù)學(xué))(以下簡稱白皮書)為指導(dǎo),,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,更新教學(xué)觀念,改革教學(xué)方式,;把著力點(diǎn)放在提高廣大青年教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平上,、放在打造高效課堂上、放在高考備考上,,為實(shí)現(xiàn)我市高中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升而努力,!
二、內(nèi)容與要求
(一)理論學(xué)習(xí)
1,、通過一次政策法規(guī)學(xué)習(xí)的專題活動(dòng),,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《白皮書》,,初步了解國家、省廳和省教研室關(guān)于課程改革的重要文獻(xiàn)和主要精神,。
2,、通過學(xué)習(xí),了解高中數(shù)學(xué)新課程改革的主要內(nèi)容,、任務(wù)和方法,,熟悉新課程倡導(dǎo)的基本理念,從而不斷更新教學(xué)觀念,,為教學(xué)方式的改革奠定理論基礎(chǔ),。
(二)教材學(xué)習(xí)與研究
以備課組為單位,每學(xué)期至少組織1—2次課標(biāo)教材的學(xué)習(xí)與研討活動(dòng),,具體要求如下:
1,、熟悉新教材的編寫體例,以及各模塊和專題的內(nèi)容,,熟練掌握課標(biāo)教材中的新增內(nèi)容,,對教材中的正文要“通”,例,、習(xí)題要“熟”,。
2、認(rèn)真研究新課標(biāo)教材與大綱版教材的內(nèi)容,,包括正文,、例、習(xí)題以及格式,、體例等,,掌握新教材與大綱教材之間的聯(lián)系與差別,包括內(nèi)容差別,、體例差別與教學(xué)要求的差別,,以及新高考的差別,文,、理科之間在上述諸方面的差別,,以便在教學(xué)中準(zhǔn)確把握教學(xué)尺度。
(三)教學(xué)研究
以備課組為單位,,開展以課堂教學(xué)為中心的系列教研活動(dòng),。具體要求如下:
1、學(xué)習(xí)暑期下發(fā)的《重要通知》,,了解本學(xué)期,、本年段以及高中各年段的教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,結(jié)合實(shí)際,,討論規(guī)劃好本校教學(xué),、教研計(jì)劃,要求做到時(shí)間,、地點(diǎn),、內(nèi)容、主持人,、中心發(fā)言人五個(gè)落實(shí),,每次教研活動(dòng)要有準(zhǔn)備、有記載,、有考評,。
2、系列教研活動(dòng)包括粗放式的各章節(jié)和專題的備課和說課活動(dòng),,以及精雕細(xì)刻式的示范課和研究課的講課和評課活動(dòng),。通過“十月教研活動(dòng)月”,積極營造專家引領(lǐng),、個(gè)人鉆研,、同伴互助的教研風(fēng)氣,使得在系列教研活動(dòng)中年輕教師得到鍛煉和成長,,老教師得到進(jìn)一步提升,。
3、各校在教研組長的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,,全組一盤棋,,積極配合市局及教科院組織的“四級評選”活動(dòng)。對本學(xué)期湖北省教育廳和省教研室組織的青年教師“課內(nèi)比”大賽,,各校要作好充分的準(zhǔn)備,,選派高水平的教師,參加全市決賽,。
4,、經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)總結(jié),不斷反思教學(xué)中的得與失,,通過典型案例,,探索教學(xué)規(guī)律,積極撰寫教研小論文,,在教研活動(dòng)中提升自我,。
(四)高考備考
1、內(nèi)容多,、時(shí)間緊,,且本屆學(xué)生基礎(chǔ)不是太好,這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題,。高三備課組要集中組織學(xué)習(xí)和討論《湖北省20xx年數(shù)學(xué)新高考方案》,,關(guān)于復(fù)習(xí)的內(nèi)容,、時(shí)間進(jìn)度要早作計(jì)劃、早安排,,教學(xué)上要爭取主動(dòng),。
2、本年度用至少2—3次教研活動(dòng),,專門組織教師專題研究數(shù)學(xué)新高考卷,,在復(fù)習(xí)中始終做到胸中有數(shù)、方向明確,。
3,、用一個(gè)月時(shí)間專題研究新教材一輪復(fù)習(xí)課的模式,努力提高教學(xué)效率,,在基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)階段,,教學(xué)務(wù)必做到一個(gè)“實(shí)”字,切不可盲目撥高要求搞深挖洞,!
4,、除了在教學(xué)上極大提高效率外,更應(yīng)在訓(xùn)練上做好文章,,比如傳統(tǒng)的滾動(dòng)訓(xùn)練和標(biāo)化訓(xùn)練要堅(jiān)持做好,,通過訓(xùn)練找準(zhǔn)學(xué)生的薄弱點(diǎn),在復(fù)習(xí)階段強(qiáng)力補(bǔ)好薄弱環(huán)節(jié),。
教學(xué)計(jì)劃編寫 專業(yè)教學(xué)計(jì)劃篇八
盡管播音與主持特長學(xué)生不多,,但仍需要認(rèn)真做好教學(xué)計(jì)劃,只要落實(shí)好每個(gè)教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施,,播音與主持藝術(shù)特長生就一定能取得好成績,。
一、教學(xué)內(nèi)容
1,、吐字發(fā)聲訓(xùn)練,;(練聲、喊嗓
2,、普通話語音訓(xùn)練,;(聲母發(fā)音、韻母發(fā)音,、單韻母,、復(fù)韻母、鼻韻母)
3,、普通話音節(jié)訓(xùn)練,;(聲母、韻母、聲調(diào),、整體認(rèn)讀,、語流音變、輕聲,、兒化,、變調(diào)、阿不,、一的音變)
4、準(zhǔn)備朗讀稿件作分析,;(學(xué)習(xí)朗讀的內(nèi)部技巧和外部技巧,,指出方言語調(diào),從字詞糾正)
5,、聯(lián)考與加試的內(nèi)容和形式分析,;
6、新聞稿件播送的方法及注意事項(xiàng),;(20篇新聞稿件練習(xí)指導(dǎo))
7,、詩歌、寓言故事,、散文,、小說朗讀的要領(lǐng)與方法;(詩歌15首,、寓言故事7篇,、散文14篇、小說3篇練習(xí)指導(dǎo))
8,、如何選擇自備稿件,;
9、如何使用“總分總”構(gòu)思即興評述,;(通過一句話命題100套,、新聞背景命題26套、漫畫命題28套,,展開即興評述題分析演練)
10,、模擬主持欄目;(著名欄目欣賞,、如何設(shè)計(jì)欄目,、根據(jù)指定材料改編主持小欄目、創(chuàng)編欄目稿件)
11,、主持人上鏡的狀態(tài)表情,;(鏡頭前的狀態(tài)、與鏡頭交流的方法、娛樂主持人的肢體語言運(yùn)用,、面部表情,、眼神、微笑,、口型)
12,、主持人的形體、服裝服飾與化妝,;
13,、綜合把關(guān),沖刺訓(xùn)練,;
14,、模擬考試;
二,、教學(xué)用書
付程:《播音與主持專業(yè)高考面試指南與示范錄音》,,中國傳媒大學(xué)出版社;
白龍:《播音與主持專業(yè)高考面試題解》,,中國傳媒大學(xué)出版社,;
曾致 楊莉:《廣播影視強(qiáng)化訓(xùn)練高考沖刺卷》,湖南文藝出版社,;
王暉 唐健雄:《河北省普通話訓(xùn)練教程》河北教育出版社,;
三、聯(lián)考分析
20xx年我省播音與主持專業(yè)高考分值滿分為200分,,20xx年基本不會(huì)變,。其中形象、語言及音色70分,、自備作品40分,、指定作品40分、話題評述50分,。預(yù)計(jì)20xx年我省播音與主持專業(yè)錄取控制線,,本科三批150分,本科提前批160分以上,、???20分以上。預(yù)計(jì)播音主持考生文化課控制線,,本科基本控制在350分以上,,專科基本控制在240分以上,。
播音與主持專業(yè)高考錄取方法是:專業(yè)合格,,按文化成績上線擇優(yōu)錄齲
20xx年我省的播音與主持專業(yè)高考大約仍在1月份進(jìn)行,。