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2022年優(yōu)秀電視劇排行榜前十名國產(chǎn)劇(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-11 14:23:51
2022年優(yōu)秀電視劇排行榜前十名國產(chǎn)劇(五篇)
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在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧

優(yōu)秀電視劇排行榜前十名國產(chǎn)劇篇1

本學(xué)期是高三學(xué)年的第一學(xué)期,,也是高考前重要的一個(gè)階段,為了讓學(xué)生能在高三獲得更好的學(xué)習(xí)氛圍和使他們的潛力得到更好的挖掘,,能讓更多的同學(xué)達(dá)成自己的理想,,結(jié)合學(xué)校和年級的工作安排,制定班級工作計(jì)劃如下:

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,增強(qiáng)自己的指導(dǎo)能力

在本學(xué)期,自己要在業(yè)務(wù)和班級管理方面加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,,通過自己的融會(huì)貫通加強(qiáng)對自己學(xué)生的指導(dǎo)能力,。比如對《考試說明》、《考綱》的理解,,對于高考考前心理,、考試策略等的研究。能積極的利用網(wǎng)絡(luò)等資源提高自己對高考形式的把握,。

二,、注重學(xué)生良好心理素質(zhì)養(yǎng)成,及時(shí)溝通

進(jìn)入高三以后,學(xué)生的心理素質(zhì)必然要經(jīng)受巨大的考驗(yàn),,如何讓學(xué)生順利度過這一敏感的階段,,圓滿的完成學(xué)業(yè),是當(dāng)務(wù)之急,。計(jì)劃增強(qiáng)和學(xué)生的溝通,,多渠道了解學(xué)生的內(nèi)心,積極的通過各種活動(dòng)讓學(xué)生建立良好的心理素質(zhì),。

三,、加強(qiáng)學(xué)法科學(xué)指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生潛力

通過主題班會(huì),、印制班級小報(bào),、建設(shè)班級文化陣地等形式加強(qiáng)對學(xué)習(xí)方法的科學(xué)指導(dǎo)。尤其側(cè)重考試后針對不同學(xué)生的情況提出合理化的建議,,盡可能將學(xué)生的非智力因素干擾降到最低,,把他們對學(xué)習(xí)的欲望提高,方法改進(jìn)!

四,、幫助學(xué)生度過幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

在學(xué)生容易出問題的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)提前預(yù)防,。比如一模考試前的焦慮,,考試后的失落;二輪復(fù)習(xí)過程中欲速則不達(dá)的冒進(jìn)心理;對自己知識掌握能力的懷疑情緒等等,,讓他們以更好地狀態(tài)完成高三的學(xué)習(xí)。

優(yōu)秀電視劇排行榜前十名國產(chǎn)劇篇2

在三月的春風(fēng)里,,我們又迎來了新的一學(xué)期,。本學(xué)期為全面提高學(xué)生的成績,政史地組全體教師將認(rèn)真貫徹“以人為本,,以學(xué)生發(fā)展為中心意識”的教學(xué)思想,,優(yōu)化教書育人環(huán)境,搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所成,。特制定本教研組培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

教育應(yīng)“以人為本”,,教育的目的和功用首先在于塑造健康向上的人格和性格,,其次在于發(fā)展智力、智能,,培養(yǎng)人才。為了讓每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展,,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,,進(jìn)步的樂趣,達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的,我們根據(jù)教育理論中“因材施教,,量力性原則”和前蘇聯(lián)教育家巴班斯基“班內(nèi)分組理論”,,采用“感化——轉(zhuǎn)化——優(yōu)化”是培優(yōu)補(bǔ)差工作中強(qiáng)有力的教育手段。實(shí)施分層教學(xué),,在班級中挖掘?qū)W生的個(gè)體差異,,做好拔尖補(bǔ)差工作。在學(xué)生中形成"趕,、幫,、超"濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所長,,學(xué)有所用,。從而讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差,,共享成功,。

二、目標(biāo)要求:

1,、培優(yōu)主要以擴(kuò)大學(xué)生知識面,,培養(yǎng)學(xué)生靈活的思維及發(fā)展多種能力為目標(biāo),為一些特別聰明的學(xué)生提供專門的學(xué)習(xí)資源,,以滿足他們特殊的發(fā)展需要,;補(bǔ)差則重在幫助一些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提供特殊幫助,采取分層,、分組,、個(gè)別輔導(dǎo)的方式,幫助他們查漏補(bǔ)缺,,彌補(bǔ)基礎(chǔ)知識的不足,,在補(bǔ)差的同時(shí)提高學(xué)生的分析能力和理解能力。

2,、認(rèn)真組織相關(guān)的學(xué)生參與活動(dòng)中去,,使50%的學(xué)生參與到培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng),通過培優(yōu)補(bǔ)差,,能夠使大多數(shù)的學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,。

三、實(shí)施方法:

1,、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生:一般地說,,基礎(chǔ)都比較牢固,而往往缺乏某些方面的能力,,所以要注重培養(yǎng)優(yōu)等生的獨(dú)立思考能力,、分析理解能力,、邏輯推理能力等,從而使之成為全面的高素質(zhì)人才,。學(xué)習(xí)能力困難的學(xué)生:一般地說,,他們的主要問題是學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法以及基礎(chǔ)知識掌握等方面存在問題,因此輔導(dǎo)的重點(diǎn)就在于對他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法,、特別是基礎(chǔ)知識進(jìn)行輔導(dǎo)。引導(dǎo)他們養(yǎng)成求知,、求學(xué)的虛心學(xué)習(xí)態(tài)度,。對于學(xué)習(xí)能力相對困難的學(xué)生,老師決不鄙視和歧視他們,。在心理上幫助他們樹立自信心,。

2、每位教師結(jié)合期中,、期末,、和月考成績對班級學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的摸底排隊(duì),對班級學(xué)生的學(xué)習(xí),、思想等基本情況做到心中有數(shù),。

3、每位教師在每次備課和每天的課堂教學(xué)工作中,,對于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)和較困難的學(xué)生都要顧及到,。不能讓學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生失去學(xué)習(xí)興趣,也不能讓學(xué)習(xí)能力困難的學(xué)生掉隊(duì),。

4,、每周至少利用一個(gè)課時(shí)的時(shí)間對學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生給予他們一定難度的探究知識,以激發(fā)和保持他們的學(xué)習(xí)積極性,;同時(shí)也至少利用一個(gè)課時(shí)的時(shí)間對學(xué)習(xí)能力困難的學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識的輔導(dǎo),。

5、每位教師對優(yōu)秀生的偏科和部分成績欠佳的學(xué)生要加強(qiáng)輔導(dǎo)的針對性,,采取切實(shí)有力的措施查缺補(bǔ)漏,,要特別注意作業(yè)的面批、試卷的面改,;在作業(yè)落實(shí)工作上,,注意加快作業(yè)批改的速度,縮短作業(yè)批改的周期,,加大訓(xùn)練頻率,,提高訓(xùn)練效果,粗批細(xì)評,,突出訓(xùn)練,,落實(shí)講評,,跟蹤到位,。

優(yōu)秀電視劇排行榜前十名國產(chǎn)劇篇3

一,、指導(dǎo)思想

大面積提高教育、教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,,已成為世界教育發(fā)展的一大趨勢。而要適應(yīng)這一發(fā)展趨勢,,實(shí)現(xiàn)我國“科教興國”的國策,,必須從理論上、實(shí)踐上展開對培養(yǎng)尖子生,、指導(dǎo)學(xué)困生研究和實(shí)驗(yàn),。為了全面提高本班學(xué)生的思想品德成績,獲取大面積豐收,,特制定本計(jì)劃,。

二、目標(biāo)要求

1,、每月舉行兩次檢測,,進(jìn)一步掌握尖子生、學(xué)困生基本情況,,促進(jìn)培優(yōu)力度,。不歧視學(xué)困生,不縱容尖子生,,一視同仁,。

2、通過各種手段提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和學(xué)習(xí)水平,。

三、具體措施

(一)培優(yōu)方面:

1,、要求教師精心設(shè)計(jì)教案,,練習(xí)題設(shè)計(jì)要一定的梯度,把培優(yōu)工作略實(shí)到課堂教學(xué)之中,。

2,、注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。如讓學(xué)生出試卷,,讓學(xué)生走出校門,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,把學(xué)到的知識與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來,激發(fā)他們深入研究,,靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題,。

(二)補(bǔ)差方面:

1、每位教師都要摸清學(xué)困生學(xué)習(xí)困難的原因,,補(bǔ)救知識,,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),增強(qiáng)信心,,教給學(xué)習(xí)方法。

2,、在班內(nèi)可以開展“一幫一,,一對紅”活動(dòng),讓后進(jìn)生感受到班集體的溫暖,。

3,、讓后進(jìn)生品嘗到成功的喜悅。如發(fā)放喜報(bào),,向家長匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步,。

總之培優(yōu)補(bǔ)差要持之一恒,相信只要負(fù)出汗水就一定會(huì)獲得豐碩的成果,。

優(yōu)秀電視劇排行榜前十名國產(chǎn)劇篇4

為把高三第一學(xué)期的工作做得更加穩(wěn)固,、扎實(shí)有效地推向深處,班級管理,、學(xué)習(xí)成績更好地實(shí)現(xiàn)最后的騰飛?,F(xiàn)根據(jù)本班實(shí)際情況,結(jié)合高三本學(xué)期實(shí)際情況,,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

一,、學(xué)情分析

高三班現(xiàn)有學(xué)生人,其中男生人,,女生人,,作為文科普通班,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,行為習(xí)慣較差,,高二下學(xué)期的期末考試中進(jìn)入文科全年級前50名的學(xué)生有人,總成績在400分的學(xué)生有人整體成績較差,,但發(fā)展態(tài)勢較好,,共有人因違反校紀(jì)校規(guī)處罰,。

二、工作要點(diǎn)

1.加強(qiáng)思想教育,,提高思想覺悟水準(zhǔn),。思想是行動(dòng)的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對高三學(xué)習(xí),,對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行;

理想教育確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),,人生的大目標(biāo)。

態(tài)度教育敢于吃苦,,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性),。

典型教育向好學(xué)生學(xué)習(xí),,向第一看齊。

信心教育相信自己一定能行,,為自己的人生做最后的拼搏,。

2.加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:

(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。

(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),,凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會(huì),,凡是做過的題都應(yīng)該對,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心,。努力做到四清:堂堂清,、日日清、周周清,、月月清,。不留疑點(diǎn),不留死角,,切實(shí)打好基礎(chǔ),。

(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),,不僅應(yīng)堅(jiān)持一周,、一月、一學(xué)期,,而且應(yīng)該堅(jiān)持幾年,、十幾年甚至幾十年,。做到活到老,學(xué)到老,。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一,。

3.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)新教材,、新大綱,、新教法的特點(diǎn),依據(jù)高考形勢的變化,,要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,,結(jié)合高考最新形式,認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對策,,著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:

(1)教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時(shí),,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長科順其自然,。

(2)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進(jìn)行分類,,實(shí)行分層推進(jìn)。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的行為,、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識,努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、自覺性,,提高主動(dòng)認(rèn)知的能力。

(4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),。

(5)當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁,,搞好師生配合,建設(shè)一個(gè)師生和諧的班集體,,為教學(xué),、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

4.加強(qiáng)完善班干部建設(shè),,營造良好的氛圍,。具體做到:

(1)定期召開班干部會(huì)議,大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識,、管理意識和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,,當(dāng)好班主任的得力助手。

(2)分工明確,、各負(fù)其責(zé),,對班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人,。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),,每一位學(xué)生必須及時(shí)、認(rèn)真,、全面,、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),若出現(xiàn)問題,,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,,還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

5.強(qiáng)化日常管理,,培養(yǎng)良好習(xí)慣。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用,,通過建章立制,,制定宿舍公約、學(xué)生一日常規(guī),、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

6.開展活動(dòng),,豐富學(xué)生生活,。高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂學(xué),、愛學(xué),,讓積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),營造輕松學(xué)習(xí)氣氛,。

高三這一年是關(guān)鍵的一年,,是整個(gè)高中的沖刺年,是班級能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,。相信在學(xué)校的大環(huán)境下,,努力做好各項(xiàng)工作,我們班會(huì)會(huì)取得令人滿意的成績的,。

優(yōu)秀電視劇排行榜前十名國產(chǎn)劇篇5

新的學(xué)期又開始了,。眾所周知,進(jìn)入高三,特別是第二學(xué)期,,師生就已經(jīng)成為學(xué)校,、社會(huì)、家長重點(diǎn)關(guān)注的對象,。高三師生的一舉一動(dòng)都將會(huì)成為他們不加掩飾的談資,。因?yàn)樗麄儗砟甑母呖级纪瑯蛹挠杵谂危@無形中對高三師生構(gòu)成強(qiáng)大的心理壓力,。

高三(9)班的學(xué)生在高三第一學(xué)期取得了進(jìn)步,,但學(xué)生整體表現(xiàn)參差不齊,具體體此刻思想行為,、知識基礎(chǔ),,文理不均等方面。這些給所有科任老師的教學(xué)工作帶來困難,,更是給我這個(gè)班主任一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),。應(yīng)對現(xiàn)實(shí),作為班主任的我,,深知班風(fēng),、學(xué)風(fēng)對班級高考備考的影響,所以務(wù)必下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),,營建一個(gè)良好的班級氛圍和環(huán)境,。我特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育、職責(zé)教育,、理想教育,,提高學(xué)生自我教育潛力、自主管理潛力,,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,,具有拼搏進(jìn)取的精神。爭創(chuàng)高考理想成績!

二,、基本要求:

堅(jiān)持以學(xué)生利益,、學(xué)校利益為重,服從領(lǐng)導(dǎo),,理解安排;堅(jiān)持以人為本的教育方針,,努力抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,培養(yǎng)現(xiàn)代新人,。具體要求方面:做好早晨7:00,,晚上7:00的考勤與早讀晚讀質(zhì)量;嚴(yán)把各科作業(yè)的質(zhì)量關(guān),引導(dǎo)學(xué)生均衡布置各科學(xué)習(xí)時(shí)間,,爭取各科科學(xué)平衡發(fā)展,,全面提高總體成績。

三,、主要工作:

1.爭取各科任老師的大力支持,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),。

2.多與家長溝通,。要有嚴(yán)格的請假制度,樹立安全意識,,遇到特殊狀況及時(shí)與家長聯(lián)系,。

3.強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手,、同學(xué)的貼心人。

4.樹立榜樣和典型,,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上.

總之,,我講配合學(xué)校,在學(xué)校和年級的指導(dǎo)下,,為班群眾營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生備考創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境,,爭取超額完成學(xué)校交予的任務(wù),。

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