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工作簡歷模板電子版篇1
一,、指導思想:
以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨,,積極提倡讓學生親身閱歷以探究為主的學習運動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,,成長他們對科學本色的理解,,使他們學會探究辦理問題的策略,為他們終身的學習和生活打好根基,。
二,、課本:
五年級下冊的學習內容是由“沉和浮”“光陰的測量”“熱”和“地球的活動”四個單元構成的。
在“沉和浮”單元里,,學生從物體的沉顯現(xiàn)象開始,,在一系列的探究運動中,探尋物體沉浮的紀律,,研究影響沉浮的變量,,最后形成有關沉顯現(xiàn)象的說明:一是用浮力和重力的關系說明沉顯現(xiàn)象,二是從密度的層面說明沉顯現(xiàn)象,。
在“光陰的測量”單元里,,學生制作計時對象并進行看測和測量,了解人類計時儀器的成長史,及對“光陰”的認識成長歷程,。認識計時對象的工作原理,,感想感染計時對象的成長對人類生活和成長的影響,感想感染人類為了改進對象所作的不懈盡力,。
在“熱”單元里,,學生在三年級“溫度與水的變更”的根基上,將繼承察觀熱量變更歷程中產生的物體的熱脹冷縮現(xiàn)象,,察觀熱量在物體中傳遞的現(xiàn)象,,探索熱涼郢遞的紀律,發(fā)明物體的導熱性能是不合的,,在生活中的利用也是不合的,。
在“地球的活動”單元里,讓學生閱歷人類對地球活動的探究歷程,,學習基于可察觀到的現(xiàn)象和事實,,運用相對活動、參照物,、模擬再現(xiàn)等原理和措施進行推理,、論證,地應用已知探究未知的措施,,最終認識地球活動(自轉和公轉)的模式,。
三、學生環(huán)境闡發(fā):
五年級的科學進入課程實驗的新階段,。通過兩年多的學習,,學生有了本身的科學思維方法,對科學探究歷程有所了解,,并能運用這一措施辦理問題,。但五年級學生的抽象思維,仍然必要直看形象的支撐,。五年級的學生平時能自主完成作業(yè),,能關切、把穩(wěn)生活中的一些有趣的現(xiàn)象,,并試著應用以前學到的察觀措施來察觀這些現(xiàn)象;學生對運動的介入性很高,,但對運動的熱情持續(xù)性不長;學習對象籌備有必然難度,大部分同學的課前學具籌備總是要打一些扣頭,,影響講堂教授教化的順利進行;總體來說五年級的學生對科學學習有必然的興趣,,但學習的主動性仍舊不敷,自覺性不高,,可見學生對科學學習照樣不敷看重。
四、進步教授教化質量的主要步伐:
1.進步講堂效率步伐:
(1)依據(jù)課本及學生的實際認真?zhèn)浜谜n,,籌備好運動資料,,做到吃透課本,設計好科學運動,、問題和作業(yè),。
(2)在教授教化歷程中教師自身精神飽滿,面向每一位學生進行教授教化,,盡力調劑每位學生積極性,,把握教授教化歷程中學生的學習心態(tài),并適時調劑,。
(3)進一步確立學生的主體意識,,對學生的回答和作業(yè)實時精確反饋,貫徹以表揚勉勵為主的原則,。
(4)在科學知識的教授教化歷程中,,故意識的訓練學生的對照、闡發(fā),、綜合,、抽象、概括才能,,培養(yǎng)學生的邏輯思維才能,。
2.其它步伐:
(1)應用學校設施優(yōu)勢,采納今世教導技巧進行講堂教授教化,,既激發(fā)學生的學習的興趣,,又可以匆匆使學生在多樣化的情況中機動控制知識。
(2)看重運動的總結,,注重課后交流,、單元總結。
(3)科學講堂教授教化要統(tǒng)籌實與活,。
工作簡歷模板電子版篇2
一,、工作目標
1、抓好德育隊伍建設,,強化德育意識,,中隊部工作計劃。以師德規(guī)范為核心,,重點抓好班主任隊伍建設,,加強學校德育常規(guī)工作的管理,造就一支高素質的德育工作者隊伍,。
2,、細化日常行為規(guī)范管理工作,強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強安全和法制教育,,確保學期內無重大責任事故,,無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
3,、重視德育體驗,,優(yōu)化德育實踐活動;深化少先隊活動,,從活動中培養(yǎng)和提高學生素質,。
4、進一步加強校園文化建設和心理健康教育,,營造師生健康成長的良好環(huán)境,,全力打造和諧校園。
二,、工作重點和措施
(一)加強育人隊伍建設,提高德育隊伍的整體素質
1,、加強學習,,建立一支高素質、高品位的德育隊伍,。每位德育工作者要加強學習,,通過學習先進的教育理念來充實自己,創(chuàng)設育人新途徑,。全體德育工作者要樹立正確的價值觀,、質量觀、人才觀,,增強教書育人,,以身立教的社會使命感。要深化服務育人理念,。要以學生的發(fā)展為中心,,以學生良好素質和良好的可發(fā)展趨勢為育人目標,以優(yōu)質的服務過程為育人的重點,,服務于學生的學習,、服務于學生素質的全面提高。在工作中,,要提高對班隊活動的指導能力,、組織能力,注重隊員平時的參與面和能力的培養(yǎng),。本學期將組織班主任論壇和青年教師隊課展示活動,。
2,、進一步完善實施每月的校德育例會、年段德育例會和學期班主任工作經(jīng)驗交流會的德育工作信息制度,,為班主任學習,、交流提供機會,,工作計劃《中隊部工作計劃》,。各年段根據(jù)學校工作重點制訂好切合本年段實際的活動計劃,組織好年段學習,,進一步提高班主任與任課教師的思想品德,、工作能力和團結協(xié)作的精神,年段長積極帶頭,,組織和帶領好年段內的常規(guī)工作,,團結和領導全年段的教師,按時,、出色地完成學校布置的各項工作,。各班都要積極保持和發(fā)揮良好的優(yōu)勢,強調班級建設個體特色明顯,、整體平衡發(fā)展,。
3、繼續(xù)實行德育導師制,,落實“人人都是德育工作者”的德育理念,,進一步健全和完善班主任工作考核評估激勵機制,加強班務工作月考核和一日常規(guī)月考核制度,,繼續(xù)貫徹執(zhí)行優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀班主任評比制度,進行規(guī)范,、嚴格考核,。
(二)強化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣
加強對學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育,。開展爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”活動,,要求每位教師要結合日常的教育教學活動扎實開展行為規(guī)范的養(yǎng)成教育活動,本學期將重點從排隊,、衛(wèi)生的行為入手,,對學生進行良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和強化訓練。進而養(yǎng)成良好的道德品質,。
1,、學規(guī)范,促行動,。開學初,,各班要利用晨會,、班隊課組織學生學習《守則》、《規(guī)范》和學校的規(guī)章制度,,班主任在平時的工作中,,要精細化管理,必須抓好每一個細節(jié),,經(jīng)常關注學生的行為習慣,,促進和強化學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。
2,、健全規(guī)范“紅領巾監(jiān)督崗”檢查工作,,完善文明班評比辦法。少總部要扎實開展好紅領巾“監(jiān)督崗”活動,,充分發(fā)揮學生的主體作用,。大隊部要對檢查人員進行培訓,在檢查時力求做到寬嚴適度,、公平公正,,并及時反饋,促進良好學風,、班風,、校風的形成。
3,、堅持校領導,、教師值周、各年段教師值日制度,,加強日常行為規(guī)范的檢查和常規(guī)管理,,做到按時檢查,有問題及時與班級溝通,,及時解決問題,。
工作簡歷模板電子版篇3
一、班級現(xiàn)狀分析
我班現(xiàn)有學生53名,,這些學生天真活潑,,好奇心強,對班級非常熱心,。但是有幾個孩子自制力比較差,,管不住自己。還有幾個同學學習慣差,,特別好動,、偷懶,精力不集中,。為了把班級培養(yǎng)成一個凝聚力強,、積極向上的班集體,,讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設想,。
二,、工作重點及目標:
1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
2,、師生中進行賞識教育,,老師賞識學生,,讓學生學會賞識自己,,賞識他人。
3,、積極配合學校,、少先隊開展各種活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,,自我管理的能力,。
4、充分利用好班隊設計課,,為學生設立一個展示才能的小舞臺,,給一塊自由發(fā)展的空間。
三,、具體措施
1,、抓好學生的常規(guī)教育。根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),,帶領全班同學學習,,采取一定的評比、競賽等措施,,使班規(guī)落到實處,,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,,班主任要靠上抓,,深入學生,掌握苗頭,,解決后傾向性問題,。在班級要開展自評、師評等活動,,并用制度規(guī)范學生的言行,。
2,、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。工作中,,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風,,教育學生要熱愛班級,,為班級的利益著想,在思想意識中形成,,我為班級,,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善,。
3,、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,,樹立起學習上的自信心,,掀起比、學,、趕,、幫、超的新高潮,,建立“手拉手”,,“一幫一”,互幫互學,,使學生在原有的情況下成績有所提高,,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅,。
4,。培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,,給予他們鍛煉的機會,,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,,輔導他們配合班級的整體工作,。
5、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,,及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導,,使其收到良好的效果,。
6、提高自身素質,。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,,不斷改進教學方法。
7,、衛(wèi)生工作落實到人,,使人人有事做,事事有人做,。上好兩操,,講好個人、室內外衛(wèi)生,,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。
四、活動計劃
九月
1,、總結暑假工作,,提出新學期要求,做好新學期打算,。
2、慶祝教師節(jié),,開展簡樸而有意義的慶?;顒印?/p>
3,、主題班會和主題墻報:“尊師”,。
十月
1、歡慶“國慶”,,進行愛國主義教育,。“
2,、九九重陽節(jié)前夕,,教育學生做到時時尊敬老人,愛護老人,?;氐郊覟樽约旱臓敔敗⒛棠痰壬磉叺睦先俗鲆患虑?!
3,、紀念少先隊建隊六十二周年,舉行一系列慶?;顒?。
十一月
1,、11月9日消防宣傳日,中隊出一期墻報,。進行安全教育,,了解和掌握生存自救的本領。
2,、各中隊編排節(jié)目,,選拔運動員為體育藝術節(jié)做準備。
3,、主題班會和主題墻報:“文明”,。
十二月
1、主題的墻報:“慶元旦,,迎新年”,。
2、下旬,,利用班隊課慶祝元旦,,開展迎新年活動。
3,、計算能力及應用題比賽,。
一月
1、期末復習階段,。
2,、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作業(yè),,組織寒假活動,。
工作簡歷模板電子版篇4
年級工作始終突出“抓班風,促學風,,嚴教風”的工作思路,,在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風,促學風”的思想,,注重過程管理,,穩(wěn)定學生的思想工作,保證了絕大部分學生安心學習,,形成了良好的學習氛圍,,取得了較好的效果,為了進一步發(fā)揚04級這種精神,,并將在高三這一年取得較好的效果,,對高三這一年的班主任工作制定以下措施:
1、繼續(xù)抓好班風建設,突出一個“實”字,,高三這一年更要講究實效性,,不來空洞的,對學生要作細致的思想工作,,盡量對學生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,,對學生要動之以情,曉之以理,,經(jīng)常與學生交談,,使之在高三這一年讓所有學生即成才又成人。
2,、抓班風建設,,突出一個“穩(wěn)”字,因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動,,學習上俘澡,,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學生的思想情緒,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,否則的話會影響到大部分學生的學習情緒,,嚴重會影響到整個班集體,,造成班級混亂,將會出現(xiàn)缺課,、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,,所以要求班主任多查堂,下班檢查,,對于學生曠課一節(jié)以上班主任不知道,甚至不問不聞,,將在班主任工作中扣去0.2分/人次,,要求班主任三次簽到制,不限時間,,不能帶簽,、提前或推遲簽,只要是在規(guī)定的時間范圍內均可(上午,、下午,、晚自習各一次,每缺一次扣0.5分/次),。目的要讓學生隨時見得到班主任,,隨時讓學生感覺到老師在關心他。
3、抓好學風建設,,突出一個“濃”字,,在進入高三的起始階段一定要讓每位學生端正學習態(tài)度,形成良好的學習氛圍,,對成績稍微突出的學生多來一點鼓勵,,,對成績稍差一點的學生不憐惜你的表揚,,確實基礎差的學生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書,。必須給每位學生制定一個目標,并隨時根據(jù)學生的學習狀況進行修正,,在訂計劃時一定要貼近高考,,是那一類學校一定要具體,這樣班級才穩(wěn)定,,學習空氣才濃,,這樣可能會看到大部分學生在學習,在努力學習,,甚至還會看到加班加點的在學習,,將會看到04級希望,才會體現(xiàn)一個班級的`學習風氣是否濃厚,。
4,、繼續(xù)抓好班主任值日工作,檢查要到位,,讓真做好學生缺勤記載,,當天值日的教師必須全天到位,巡堂要勤記載要準,,掌握扣分的尺度,,不走過場,不走形式,,真正起到督促學生的作用,,也可以達到督促教師的作用。
5,、班主任一定要做好協(xié)調工作,,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,無論是快班還是平作班都必須將不層次的學生同科任教師進行溝通,,優(yōu)秀的學生那科強那科弱,,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,,達成一個共識“六減一等于零”的道理,,必須齊頭并進,,才可能達到有效的有效,如果班上有效的無效多,,就證明班主任與科任教師的交流少,,這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,是不成功的,。
6,、堅持班主任教研會,隨時調整和探討班主任在各個階段的工作思路,,有效地實施班主任工作計劃,,遲到或早退一次扣0.2分.一次未參加的扣0.5分.班主任教研會一定要以高三的工作為重心,如何抓高考,,完成好本班的任務為出發(fā)點,,各班主任出謀獻策,使教研會開得更有實效.
7,、年青班主任要虛心向老班主任學習,總結和吸收班主任經(jīng)驗,,一定要帶好第一屆高三,對于班級不穩(wěn)定,,甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象,,將要追究班主任的責任,年級組將進行囗頭教育,,問題嚴重的盡管是高三也要替換,。
8、高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面:文明班級操行評分,,班主任簽到制,,高考成績,教研會以及學生的出勤率等方面的綜合評定,。
工作簡歷模板電子版篇5
一,、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,以少先隊的中心工作為重心,,結合本班級學生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,,增強學生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力;把本班建成具有紀律嚴謹,、團結向上的`班風以及具有積極進取、勤學爭優(yōu)的學風;把學生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人,同時貫徹國家環(huán)保政策,,通過一系列有針對性的主題活動,,深入開展環(huán)保教育,培養(yǎng)學生良好的環(huán)境意識和良好的環(huán)保習慣,。
二,、班級基本情況和目標
我班共有學生42人,其中男生28人,,女生有14人,。本班基本情況如下:學生的責任意識(包括對自己的學習、生活的自我承擔的能力)比較薄弱,,學生的班級凝聚力也較差,。但是,作為男生多的班級,,在行為規(guī)范上,、在紀律上卻是存在一定的問題,做事,、處理問題都顯得較粗放,,在學習上容易出現(xiàn)倦怠,做事易半途而廢,。學風還是略顯散漫,,班級的學習戰(zhàn)斗力較弱。因此,,本學期我中隊確立基本目標:建立一支有進取心的具有強大責任心的班級,,強化紀律嚴謹、團結向上的班風以及具有積極進取,、勤學爭優(yōu)的學風,。
三、具體工作和措施
1,、深入細致地對學生進行思想品德教育,,提高學生自身的責任意識和學生個人紀律的嚴謹性以及做事的規(guī)范性,讓其認真,、用心對待學習和生活,。
2,對學生進行針對性的主題教育,,切實抓好學生日常學習工作,。
3、加強學生的行為習慣養(yǎng)成教育,,讓其成為有禮貌,、講誠信,、守紀律、講衛(wèi)生的好學生,。
4,、健全班委體制,明確分工,,提高學生的管理能力,。定期指導、評價和開展班干部工作,。
5,、建立“一幫一”輔導體制,學生互助上進,,勤學爭優(yōu),。
6、加強環(huán)保教育,,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,,讓其爭當環(huán)保小公民。
7,、加強學生的情感交流以及集體凝聚力以及培養(yǎng)學生的良好的情感素養(yǎng),,有針對性地開展“我為他人做件好事”的活動。
四,、班級各月份主要活動內容
二月份:
1,、假期況總結,安定學生情緒,,定本學期目標,,收集整理寒假實踐活動成果,做好總結表彰,。
2,、加強紀律、以及行為規(guī)范的教育,,制定中隊計劃,。
3、日常行為規(guī)范教育活動,。
6,、誠信主題班會、小學生日常行為規(guī)范主題隊會,。
三月份:
1,、評選2月份“文明之星”。
2,、結合3月5日,,學雷鋒紀念日,開展《雷鋒精神伴我行》系列主題班隊會活動,。
3,、結合“三八”婦女節(jié)開展“感悟親情、感謝母親”活動,。
4,、結合3月12日植樹節(jié)開展“植綠、護綠”環(huán)保教育活動,。
5,、3月的最后一個星期一是全國中小學生安全教育日(今年是3月26日),進行安全教育宣傳活動,。
6,、開展“我的祖國”讀書活動。
7,、評選三月份“文明之星”,。
四月份:
1、4月4日清明節(jié)期間組織開展“緬懷先烈,、繼承遺志”系列活動,。
2、開展“我的祖國”讀書征文活動,。
3,、做好期中復習。
4,、開展“爭做文明誠信人”主題班會,。
5、開展法制教育系列活動,。
6,、評選四月份“文明之星”。
五月份:
1,、開展“勞動技能大比拼”主題教育活動,,通過活動培養(yǎng)隊員的勞動技能,激發(fā)隊員熱愛勞動的熱情和情感,。
2,、結合5月第二個星期日“母親節(jié)”(今年是5月13日)開展“感恩”實踐活動。
3,、結合5月第三個星期日“全國助殘日”(今年是5月20日)開展“向殘疾人獻愛心”活動,。
4、評選五月份“文明之星”,。
六月份:
1,、慶祝六一兒童節(jié),、發(fā)展新隊員。
2,、結合6月26日國際禁毒日進行宣傳教育活動,。
3、做好學期末班隊
工作總結
與反思,。4,、評選六月份“文明之星”。
5,、期末評價,,評選各項優(yōu)秀學生。
6,、準備班主任工作總結及經(jīng)驗交流,。
班工作中隊
工作計劃
篇6一、指導思想
“以人為本,,以德為先”為宗旨,,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育,。以公民道德建設實施綱要為指導,,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,,以少先隊活動為載體,,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。
二,、具體工作目標及要求:
(一)提高少先隊員思想素質。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,,切實加強少年兒童思想道德教育,。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義,、集體主義,、社會主義的思想教育,從大事著眼,、小處著手,,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,,抓緊,、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,,通過落實《小學生行為規(guī)范》,、《小學生守則》、《鹽城市一小城西分部一日常規(guī)》,,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,,培養(yǎng)學生愛自然、愛他人,、愛自己的情感,從小做個好公民,。
(二)深化素質教育,、基礎文明教育。
1,、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,,提高值日、值周質量,,嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽,,促進我校精神文明建設。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,,提倡低年級隊員不帶零化錢,,高年級隊員一般不超一元,人人節(jié)約零用錢,;講究環(huán)境衛(wèi)生,,在教室里、校園內,、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,,教室里要做到綠化、美化,、藝術化,;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,,“對不起,、您好、謝謝,、沒關系,、老師好、同學們好”是師生,、學生之間交流的主題字匯,。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別,;“四帶”即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會,;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑,、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印、出言無臟話,。
2,、繼續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長,、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標,。
3,、展開紅領巾護綠行動。各中隊要指定護綠公約,,教育隊員愛護花草樹木,,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內的雜草、雜物,,為校園綠化出力,,讓我們的校園更加生機盎然。
4,、以“勵志進取”為目標培養(yǎng)學生特長,。根據(jù)不同的學生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標,,在組織,、參與各種活動的過程中,要激勵學生確定更高的目標,,并為實現(xiàn)這個目標而不懈追求,。
(三)推進少先隊實踐體驗活動。
“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,,是傳統(tǒng)實踐活動的升華,。對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣,、創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎。因此,,我校要以少年兒童為主體,,以學校為主陣地,密切聯(lián)系社會,、家庭,,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質,。引導學生以家庭為陣地,,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,,增強生活自理能力,。
2、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法,,引導少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,,如依托工廠,、敬老院等校外基地,開展紅領巾志愿者活動,,讓學生在體驗勞動艱辛的同時,,提高自己的實踐能力。
3,、極配合學校開展新課程改革,,轉變少先隊活動職能,擴大活動面,,提高少先隊工作活力,。少先隊大隊部要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務,,要幫助隊員學好,、學活功課,積極配合學校正課學習開展活動,;要讓少先隊員明確學習目的,,端正學習態(tài)度,抓住“四個點”(基本點,、活躍點,、保證點、最高點),,提高少先隊員“四個學習能力”(自主學習能力,、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力),,把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來,。
4、進一步深化“雛鷹爭章”活動,,使“雛鷹爭章”成為學校,、學科教學的互補,起到互需——互補——互優(yōu)的作用,;要抓住綜合實踐課,,讓少先隊員親身參與實踐,積極體驗,,豐富經(jīng)驗,。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內化為自身的素質。
開展以德育為內容的綜合實踐活動,,要落實德育科研的先導地位,,提高德育工作的科學性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題,、綜合實踐活動課題,,讓學生通過實踐活動,通過調查,、通過分析,、通過研究受到教育,受到熏陶,。
工作簡歷模板電子版篇6
1,、本學期工作指導思想與目標
本學期工作指導思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導,堅持‘實事求是’的思想路線,,積極探索高中班主任工作規(guī)律,。依據(jù)黨的‘全面發(fā)展’的教育方針、上級教育行政部門和學校關于‘重視學生德育,,抓好智力開發(fā)’的精神,,結合班級實際,根據(jù)學生年齡特點,,制定本學期的工作目標,。
本班共有學生50人,其中男生23人,,女生27人,。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學集體榮譽感,,形成一種“班榮我榮,,班辱我辱,。我榮班榮,我辱班辱”的思想,。促使他們積極參加社會,、學校公益勞動。發(fā)展學生個人特長,,培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍,。提倡班級的民主管理,提高學生的自我管理能力,,在良好的班風建設中,,形成一種濃厚的學習氛圍,銘記班訓:“學勤慮深
志恒愿臻”,,創(chuàng)建快樂學習班集體,,爭取在全級12個班的各項評比中贏得前四名的好成績。
2,、具體工作措施與安排
(1)
注冊前與學生電話聯(lián)系,,做好學前調查。主要是假期的學習生活狀況,,并了解學生擔任班干的意向,,還有學生的身高、視力情況,。
(2) 按成績與高度,結合視力情況編排座位,,讓5個大組成績平均分一致,,為開展分組管理做準備。
(3) 擬制臨時和將來的班干名稱與名額,。
(4) 8月8日注冊當天,,發(fā)調查表,召開班會,,定好座位,,做好學前動員,注入集體榮譽感,。
(5) 任命臨時班干,,逐個電話通知,在家長會后,,召開臨時班干會議,,討論軍訓工作:管理、學習,、娛樂,。
(6) 8月9日家長會,。主要講一下學生的學習生活情況要開始調整,做好迎接艱巨學習任務的準備,。會后是臨時班干會議,。
(7) 8月14日軍訓動員會后,召開班會,,做好分組情況及提出要求,。
(8)8月15—19日軍訓期間,遵守紀律及各項規(guī)章,,全班保證不出大事,,盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象,。在訓練保證吃得苦,,耐得艱,在表演中爭取好成績,。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號,,宣傳在軍訓中表現(xiàn)突出的人和事。
(9) 開學一周后,,民主選舉班干,。實行競爭上崗。
(10)
(一),、一學期整體規(guī)劃:
a,、 培養(yǎng)一支強干精明的班干部隊伍。
b,、多巡班,、聽課,了解和掌握本班學生的思想,、品德,、學習、生活和身體情況,,深入細致地對學生進行思想政治教育,,使學生在教育、智育,、體育幾方面都得到發(fā)展,。
c、 通過對學生家訪,、召開學生家長會等形式,,與學生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,互相配合,,共同教育學生,。
d,、 經(jīng)常與各科教師勾通情況,采取恰當措施,,因材施教,,使智力發(fā)展強的學生,多學些知識,,耐心幫助后進學生補課,。
e、 組織和指導本班學生參加學校的勞動和各項活動,。
f,、 指導本班學生自學和開展課外活動。鑒于本班入學成績全級最后一名,,爭取在學習上至少進步一名,。
(二)、一學期主要教育措施與安排:
(1)組織活動,。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會,,給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學生的尊師之情和友誼之情,。如國慶期間組織一次登白云山活動,,增進師生、生生感情,。視校運會成績組織一次表彰大會及知識競賽,。
(2)設立思想交流本子:‘我以我手寫我口’。有什么要說的話就寫到上面,,大家傳閱,。可簽名可不,。
(3)開展一周‘最優(yōu)秀組’評比活動。每周一次,。由紀律委員和評比干部實施,。通過對考勤、衛(wèi)生,、午休,、課堂紀律、自習,、競賽,、課前準備、作業(yè),、作bi,、考試等項目進行評比,,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組。由后三名的組提供獎勵,。
(4)家長會時展示學生最好的一面,。如我最得意的作業(yè),我最滿意的作文,,我的專長作品等,。出一期家長會專欄報。
(5)開一次家長學生聯(lián)誼會,。各小組和家長組成對抗組進行比賽,。內容等定:普通話比賽或者知識競賽等。
(6)舉行每天放學后的“三個一”:一道數(shù)學題,,一次十分鐘的英語朗讀,,一次十分鐘的語文朗讀,間或加一道物理或化學題,。
(7)舉行一次卡拉ok比賽,。
(8)參加學校運動會。
(9)積極進行宣傳建設,。至少出五期以上墻報,。