在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

中學(xué)生家長通知書評語篇一

您好,！

經(jīng)過一個長長的假期孩子們應(yīng)該都長高了吧,！老師們很是期待看到那一張張可愛而熟悉的臉！

新學(xué)期即將來到,，一般來說,，學(xué)校和老師都會對孩子們提出一些合理的建議和要求,，幫助孩子們從放松的假期生活順利過渡到正常的學(xué)習(xí)生活中來。

我們學(xué)校前兩天會進(jìn)行日常行為規(guī)范訓(xùn)練,，老師們通過環(huán)境布置,、談話、趣味活動,、軍事訓(xùn)練等使孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校生活,。但要真正使孩子們靜下心來學(xué)習(xí)，還得需要家長們積極配合和提前準(zhǔn)備,。

作為家長可以從哪些方面來幫助孩子呢,？

首先，“收心”工作要從家長做起,，最起碼要為孩子提供安靜的“收心”環(huán)境,，家庭成員要以身作則，不要守在電視機(jī)前看肥皂劇,，不要熬夜影響孩子休息,，也不要隔三差五請親朋戚友到家中進(jìn)行大小聚會。要鼓勵和督促孩子養(yǎng)成健康的作息習(xí)慣,。

家長可提前一周幫孩子調(diào)節(jié)生物鐘,，幫助孩子恢復(fù)上學(xué)時的作息習(xí)慣。很多孩子在假期里容易養(yǎng)成晚睡晚起的不良習(xí)慣,，家長要幫孩子改正這種不良習(xí)慣,，可以為孩子制定一個與新學(xué)期作息時間一致的“作息時間表”，和孩子一起按作息時間休息,。

一定要和孩子一起調(diào)節(jié)好生物鐘,，以免孩子開學(xué)后出現(xiàn)不適應(yīng)狀況。同時,，開學(xué)前一周,，家長要為孩子調(diào)節(jié)好飲食，提醒孩子吃早飯,。

假期里很多孩子不喜歡吃早餐,，如果開學(xué)后這個習(xí)慣不能及時改正，會極大影響孩子的精神狀態(tài),，容易出現(xiàn)疲勞等癥狀,。

對于在假期里喜歡長時間看電視、打游戲的學(xué)生,，家長設(shè)立一種“獎勵政策”,，比如如果孩子按規(guī)定時間吃飯休息，就可以按孩子的喜好進(jìn)行合理獎勵,。家長還要認(rèn)真對待學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，如學(xué)習(xí)用品的籌備等,，不要因?yàn)楣ぷ鞯拿β笛诱`了孩子，影響孩子的學(xué)習(xí)和情緒,。

其次,，為了幫助孩子適應(yīng)學(xué)校生活，家長可以鼓勵孩子主動向同學(xué)和老師分享假期樂趣,。

孩子們在假期里做了什么有意義的事情，參加了哪些有意義的社會活動,，有什么趣事,、樂事，家長可以鼓勵孩子向同學(xué)和老師告知,，帶上照片,，或者講解見聞等，與老師和同學(xué)一起分享,，這樣孩子能夠得到更多的肯定與關(guān)愛,，班上也有了更多的笑容和笑聲，有助于孩子們在精神上振作起來,，在心理上融入集體,、喜歡集體。

再次,，開學(xué)后,，家長要事先和孩子進(jìn)行溝通，鼓勵孩子積極主動地完成作業(yè),，一旦開始就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，既能給老師和同學(xué)留個好印象，也能增強(qiáng)孩子的自信心,，對孩子今后的學(xué)習(xí)有激勵作用,。開學(xué)初家長一定注意不要給孩子布置額外的家庭作業(yè)，不要一下子把孩子逼得很緊張,。

哪怕孩子成績不是很好,，也要循序漸漸，不要適得其反,。給孩子施加過重的學(xué)習(xí)壓力只會加劇孩子的不適應(yīng)和反叛,。對于孩子合理的玩耍的要求，家長要尊重或陪同,，使孩子感到放松,，但是注意每次時間不要太長。在孩子適應(yīng)學(xué)校生活后,，可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)上的改進(jìn),。

另外,，家長要鼓勵孩子積極舉手發(fā)言，大膽表現(xiàn)自己,。

有些小朋友注意力無法集中,、坐不住，上課舉手發(fā)一次言,，就能很快地融入課堂,。無論答對與否，都能起到自我提醒,、自我鼓勵的作用,。家長還要鼓勵孩子自己的事情自己做，班上的事情主動做,，老師的事情幫著做,，孩子在勞動和交往中不但能夠得到鍛煉，還能極大的提高自身的成就感,。感受到校園的樂趣,，是孩子們適應(yīng)新學(xué)期最有效的“秘方”。

家長還不妨在飯桌上,，和孩子分享一下當(dāng)天的收獲以及在校的所見所聞,。做家長的應(yīng)該注意去傾聽，并及時做出回應(yīng),，對孩子好的做法和想法表現(xiàn)出驚喜,，并鼓勵孩子繼續(xù)努力，只有這樣,，孩子上學(xué)的勁頭才會更大,。 同時家長需正面引導(dǎo)孩子正確對待開學(xué)，喚起孩子對校園生活和同學(xué)友情的向往,。

家長不應(yīng)對孩子說“開學(xué)了,，收骨頭”之類警告的話。讓孩子給好朋友打個電話,，談?wù)勑?，聊聊新學(xué)年打算，能緩解緊張情緒,。 同時,，對于能力強(qiáng)的孩子，可以讓孩子自己制定學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),，鼓勵孩子進(jìn)行自我管理,。

個別孩子很調(diào)皮的，也可以和孩子的老師提前進(jìn)行溝通,，在某些方式方法上爭取老師的配合和幫助,，幫助孩子消除畏懼心理或自暴自棄的心理,，使家校形成合力，為孩子創(chuàng)設(shè)寬松而不失嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的進(jìn)步空間,。對于孩子的特殊表現(xiàn),，家長一定不要粗暴對待，一定要平心靜氣好好溝通,，只有先了解孩子才能幫助孩子,。

最后預(yù)祝孩子們新學(xué)期愉快并學(xué)有所獲，祝您家庭幸福心想事成,！

中學(xué)生家長通知書評語篇二

表現(xiàn)較好：

一,、成績較好：

1 xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。上課專心聽講,，積極思考,，學(xué)習(xí)成績良好,。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動，使各方面素質(zhì)都得到提高,！

2

xx：老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽(yù)感而高興,；當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,，不進(jìn)則退,。希望你能再接再勵，爭取更好的成績,。

3 xx:在校你很自覺,，會守紀(jì)，關(guān)心集體,，生活儉樸,，作業(yè)也能及時認(rèn)真完成，是個好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,，成績也較好，但是還須加把勁,，繼續(xù)保持下去,，爭取更大進(jìn)步。

4 xx:對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,，對學(xué)習(xí)也抓得很緊,，受到各個課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,，也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,，要做到各方面全面發(fā)展,。

5 該生在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級紀(jì)律,，積極參加各項(xiàng)有益活動,，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時完成,，學(xué)習(xí)目的性較明確,，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高，望今后再接再勵爭取更好的成績,。

6 該生在校上課認(rèn)真聽課,，作業(yè)獨(dú)立完成，尊敬師長,，積極參加勞動,，有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力，學(xué)業(yè)成績較好,，望今后再接再勵,，爭取更好的成績。

7 xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,，書寫端正,，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好,，并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬師長，關(guān)心集體,，幫助同學(xué),，一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,，這樣才會有更大的進(jìn)步,！

8 xx：作為班長相對會累點(diǎn)，作為班主任我理解你也感謝你,。你在德智體各個方面都做的很好,，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的,，但有時你會稍為脆弱,，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),，你會做得更好,！

9 xx,在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級,，樂于助人,，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,，是否自己應(yīng)該多加思考,，找出原因？其實(shí)這道理我也給你說明白,，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做,！

10 xx：一學(xué)期來你為班級做了很多工作，辛苦了,。你為人大方,，熱情，樂于助人,；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，努力進(jìn)取??你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長,，你對大家嚴(yán)格要求是對的,，只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時一定要實(shí)事求是,，還要注意自身言行,，嚴(yán)開律己，以身作則,，這樣就更容易開展工作,。

11 xx:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng),，令老師很感動,。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事，相信只要你堅(jiān)持下去,，一定會有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,！ 12 你活潑好動,，爭強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,，作業(yè)認(rèn)真完成,，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是

個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),，太容易掉眼淚了,。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí),。二,、成績一般：

1 誠實(shí)、文靜是你良好的一面,；能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,，你一定會有很大的收獲的。

2

該生聰慧,、文靜,、熱心助人。人有一定的主見,，敢于發(fā)表自己的`見解,。有極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成,，但成績還不大突出,，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,，爭創(chuàng)隹績,！另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績！

3 該生在校表現(xiàn)較好,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,、態(tài)度端正、積極性高,，但成績不太理想,，望以后要加倍努力,。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,，你一定會有很大的收獲的。

4 該生在校表現(xiàn)較好,，能遵守學(xué)校紀(jì)律,，做到不遲到、曠課,、上課基本上能專心聽講,，作業(yè)也能及時完成，但成績一般,，望能更刻苦,，更努力，爭取更好成績,。

5 該生在校與同學(xué)各睦相處,，尊敬老師，愛護(hù)公物,，上課認(rèn)真聽講,，

作業(yè)及時完成，積極參加勞動和各項(xiàng)有益的文娛活動,。學(xué)習(xí)成績一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),，爭取更好的成績。

6 該生在校較聽老師的話,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題,，自動舉手到黑板上進(jìn)行練習(xí),，學(xué)業(yè)成績一般,，望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績,。

7 xx：老師贊賞你膽大、樂觀,，又很關(guān)心集體,；能歌善舞，字也寫得很好,，可謂多才多藝,。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成,，不會的要多向老師同學(xué)請教,。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

8 你上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)及時完成,，能堅(jiān)持晚自修，勞動也積極肯干,。老師給你總的評價(jià)是表現(xiàn)很好,，但是學(xué)習(xí)成績稍不理想，近來稍有進(jìn)步,，但不太明顯,，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書,，這樣才更大的進(jìn)步,！

9 xx同學(xué)誠實(shí)謙虛，待人真誠,，熱愛班級,，勞動積極，與同學(xué)友好相處,；學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,，作業(yè)及時完成，但成績不很穩(wěn)定,，個別科目有所下滑,，望合理安排時間，注意學(xué)習(xí)方法,，才能不斷進(jìn)步,！

10 你是一個文靜、可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,、可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認(rèn)真做好值日工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé),?？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通,。望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。 三,、成績較差

1 誠實(shí),、文靜是你良好的一面,；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面,；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力

學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討，你一定會有很大的收獲的,。

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該生聰慧,、文靜、熱心助人,。人有一定的主見,，敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,，求知欲強(qiáng),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專心聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力,，爭創(chuàng)隹績！另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績,！

3 該生在校表現(xiàn)較好,，學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正,、積極性高,，但成績不太理想，望以后要加倍努力,。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,，你一定會有很大的收獲的,。

4 該生在校表現(xiàn)較好，能遵守學(xué)校紀(jì)律,，做到不遲到、曠課,、上課基本上能專心聽講,，作業(yè)也能及時完成,，但成績一般，望能更刻苦,，更努力,，爭取更好成績。

5 該生在校與同學(xué)各睦相處,，尊敬老師,，愛護(hù)公物，上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)及時完成,，積極參加勞動和各項(xiàng)有益的文娛活動。學(xué)習(xí)成績一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),，爭取更好的成績,。

6 該生在校較聽老師的話，團(tuán)結(jié)同學(xué),，上課認(rèn)真聽講,，積極回答問題，自動舉手到黑板上進(jìn)行練習(xí),，學(xué)業(yè)成績一般,，望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績。

7 xx：老師贊賞你膽大,、樂觀,，又很關(guān)心集體；能歌善舞,，字也寫得很好,，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),，作業(yè)要認(rèn)真完成,，不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

8 你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時完成,，能堅(jiān)持晚自修,，勞動也積極肯干。老師給你總的評價(jià)是表現(xiàn)很好,，但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,，近來稍有進(jìn)步，但不太明顯,，一定要注意學(xué)習(xí)的方法,，不要讀死書,，這樣才更大的進(jìn)步！

9 xx同學(xué)誠實(shí)謙虛,，待人真誠,，熱愛班級，勞動積極,，與同學(xué)友好相處,；學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時完成,，但成績不很穩(wěn)定,，個別科目有所下滑，望合理安排時間,，注意學(xué)習(xí)方法,，才能不斷進(jìn)步！

10 你是一個文靜,、可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好,，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé),。可你太文靜了,，要多與同學(xué)溝通,。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。 表現(xiàn)一般

三,、成績較差

1 你的表現(xiàn)不差，你的表現(xiàn)也不很好,。說你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度,，作業(yè)也能按時完成；說你表現(xiàn)不很好,，是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動（在各個方面）,，學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心，做其它的事也一樣,。老師相信其實(shí)你很有本事,，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來，好嗎,？老師在等你,，大家都在等你,。 2

性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn),，但過于內(nèi)向就不好了，一定要改變過來,。你要勇于參加各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動,，在集體活動中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開了,。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,，學(xué)習(xí)成績也會好的。

3 xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般,，對學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng),，上課不能專心聽講，經(jīng)常講話或發(fā)呆,，導(dǎo)致成績一直較差,。望以后能注意改正不補(bǔ)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，爭取更大進(jìn)步,。 表現(xiàn)較差

一、有好之處

1 xx:運(yùn)動場上你奔跑如飛,，為班級爭得了不少榮譽(yù),。但在運(yùn)動場外你卻給表現(xiàn)不大好，有時還有違規(guī)的行為,。老師知道你愛玩好動,，這不是缺點(diǎn)，不是過錯,。錯的是你在不該玩的時候玩,，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好,？好好努力吧！

2

xx:看你作業(yè)認(rèn)真,，字寫得漂亮,，的確是一種享受，說明你有著認(rèn)真的態(tài)度,。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會是你,，但為什么又偏是你？如果能把這種態(tài)度用到課堂上,，那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看,，那時的你一定是很優(yōu)秀的,，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

3 xx：能堅(jiān)持參加晚自修這點(diǎn)做很好,，積極參加各項(xiàng)集體活動,，這也做的不錯。不過你身上也有很嚴(yán)重的錯誤：上課喜歡講話,，影響到課堂的秩序,。這個壞毛病一定要改正，不要因?yàn)檫@個毛病影響了你的學(xué)

業(yè),，也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,，更影響到我們班級的聲譽(yù)。老師希望在下個學(xué)期你會變得很好,！

4 你活潑好動,，很頑皮，愛說話,。有時上課不夠留心,，還有些小動作，作業(yè)很馬虎,，有時分辨不出寫了些什么字,，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了,。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如：在田徑賽上,，為班級爭得榮譽(yù)。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上,。 二,、各項(xiàng)皆差 1 xx:所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方,；所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧,！

2

你生性好動,，這不是缺點(diǎn)，但是上課不夠留心,，還有些小動作,，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，自覺性不強(qiáng),，成績不夠穩(wěn)定,，這些可是缺點(diǎn)啊,！,。還有要和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了,。雖然你的缺點(diǎn)很多,，但中要你能改掉這些缺點(diǎn),，依然還是個好學(xué)生,。 3 課堂上的不注意聽課，時常做小動作,。作業(yè)沒能認(rèn)真對待,，簡單的字都寫錯，學(xué)習(xí)上怕吃苦,，懶動腦,，所以沒能進(jìn)步。同時你聽不進(jìn)別人的勸告,，性格過于固執(zhí),。課間你常和同學(xué)打鬧，多危險(xiǎn)??！多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí),。

中學(xué)生家長通知書評語篇三

學(xué)生家長通知書

尊敬的家長:

您好!

20xx-2015學(xué)年第一學(xué)期已結(jié)束,在你們的大力支持和配合下,，您的孩子________已經(jīng)圓滿的

完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，作為班主任,我代表學(xué)校和各位任課老師,，向各位家長表示衷心的感謝,，希望新的學(xué)期能繼續(xù)得到您的支持!

根據(jù)市教育局通知，我校今年寒假定于 20xx年2月13日(臘月二十五)正式放假,，3月8日（正月十八）上午學(xué)生正式開學(xué),。開學(xué)時要求攜帶：1、寒假作業(yè)（以各任課老師布置的作業(yè)為準(zhǔn)）,；2,、本通知書（家長簽字）。以上兩項(xiàng)望各位家長做好檢查,，學(xué)生務(wù)必完成,。

一、在你們的關(guān)心和支持下，您的孩子在學(xué)習(xí)中取得了很大進(jìn)步,，其成績?nèi)缦拢?/p>

二,、說說您的孩子的性格特點(diǎn)，便于我們合理管理,，爭取使孩子健康發(fā)展,，也說說您對班級和學(xué)校

的意見和要求：

中學(xué)生家長通知書評語篇四

尊敬的家長：

您好！

校園安全關(guān)系到我們每一個家庭,、每一位同學(xué)的切身利益,。我校本著“教育在先，預(yù)防在前”的原則,，高度重視學(xué)生的安全教育,，把學(xué)生的安全作為學(xué)校的頭等大事來抓。

為確保您的孩子上學(xué),、放學(xué)路上以及在?；顒拥陌踩覀冃枰议L與學(xué)校密切配合,，齊抓共管,，共同關(guān)心孩子的安全問題。

要求家長協(xié)助學(xué)校努力做好以下幾個方面的工作：

1.教育您的孩子上學(xué),、放學(xué)途中不要嬉戲打鬧,，要遵守交通法規(guī)。如果您的孩子騎自行車上學(xué),，請您經(jīng)常檢查車況（車閘,、車鈴、車鎖等）,，確保孩子所騎車輛的性能良好,。尤其要注意穿越馬路時的安全；不要在快車道騎車,，不要并排騎車,，不聽著耳機(jī)騎車，不搭載他人,，不騎飛車,，不勾肩搭背，不相互追逐嬉鬧,。

2.為了孩子的生命安全,，不要讓孩子騎乘摩托車、助力車等機(jī)動車輛到校,，不要讓孩子搭乘無牌無證的“黑車”,、“病車”和超員超載等機(jī)動車輛,。

1.要重視對子女的人身安全教育，提高安全意識和防范能力,。教育子女慎交友,，交益友，不和社會上品行不良的人交往,，提高自我保護(hù)能力,；在與他人發(fā)生矛盾、糾紛時要及時報(bào)告家長,、老師,，不要求助于社會閑雜人員和外校學(xué)生；遇到意外緊急情況時應(yīng)及時報(bào)警,，學(xué)會自護(hù)自救的方法,。

2.不要讓您的孩子到游戲機(jī)房、網(wǎng)吧,、歌舞廳等未成年人禁入的場所,。尤其是如果午間您的孩子不回家就餐，應(yīng)留意其午間去向,。

3.不能讓您的孩子私自到同學(xué)或他人家中逗留、住宿,，甚至徹夜不歸,。

教育您的孩子不要到無證早餐點(diǎn)、快餐店,、小店及其它不衛(wèi)生的攤販購買食品或用餐,，購買食品、飲料時,，要看清保質(zhì)期,，不吃喝過期的食品、飲料,，不向路邊攤販購買糖葫蘆串,、油炸食品等不衛(wèi)生食物。

不要讓您的孩子帶過多的現(xiàn)金到學(xué)校,。不得把手機(jī),、ipad、游戲機(jī)等帶到學(xué)校,。

上午：7：00----11：30

下午：14：00---17：00

學(xué)校嚴(yán)格按照作息時間開門關(guān)門,，望家長們高度重視，做好孩子每天離校后的時間安排,。

學(xué)校每周一至周五按功課表上課,，周六,、周日閉校休息，請寄宿生家長每周五下午17：00后到校接子女回家,，不留子女周末孤單在校,。

親愛的家長，安全關(guān)系一生,，也維系著你們一家的幸福,。

為了使您的孩子高高興興上學(xué)，平平安安回家,，我們再次誠摯地希望得到各位家長的支持配合,，聯(lián)手筑起學(xué)生安全的長城，共同為孩子撐起一片平安的藍(lán)天,！

中學(xué)生家長通知書評語篇五

學(xué)生成績通知書

尊敬的同學(xué)家長：

我校根據(jù)上級要求,，決定從20xx年1月20日開始放寒假，下學(xué)期于20xx年2月13日學(xué)生返校報(bào)到注冊,，2月15日正式行課,，請按時送學(xué)生到校上學(xué)。

每個孩子都是獨(dú)特的,，您的孩子也不例外,，或許在某些方面不及他人，但總有他（她）獨(dú)特的一面,，發(fā)現(xiàn)他（她）的特長,，并幫助他（她）、鼓勵他（她）,，我們相信,，任何一位孩子都會在新學(xué)年里取得成功！ 尊敬的家長同志,，您對孩子的關(guān)心愛護(hù),，細(xì)心教導(dǎo)和對學(xué)校工作的建議就是對我們工作最大的支持，我們祝福您家庭幸福,，萬事如意,！也衷心希望各位同學(xué)度過一個輕松、愉快,、勤儉,、文明、安全和有意義的寒假,。

校長：楊經(jīng)林

于集中學(xué)校七年級（1）班 班主任：張亞雷

20xx年1月20日

中學(xué)生家長通知書評語篇六

1.引導(dǎo)學(xué)生振作精神的評語

精神,，就像是春風(fēng)，冰河將因之解凍,，枝頭將因之泛新,，花朵將因之綻放,。振作精神，世界便會改觀,，陽光便會燦爛,，勝利便會來到。

在昔日的時光中,，你有成功,，也有失敗,；有豐碩的果實(shí),，也有苦澀的淚水??但不管怎樣，堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂首面對,。你認(rèn)真,、刻苦、虛心,、誠實(shí),，因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評。但有時,，你還缺少些恒心,，急于求成?！扒Ю镏?，始于足下”，希望你能憑著自己的頑強(qiáng)意志,，邁好人生的每一步，從不放棄,，永不言敗,。

2.鼓勵學(xué)生不斷努力的評語

勝利的果實(shí)，永遠(yuǎn)掛在樹梢上,，你可要努力往上跳,，才能摘到啊,！不要等待明天向我們走來,，讓我們走向明天！只有當(dāng)我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時,，才能擁有一個真正屬于自己的,、美好的明天！

一個愛好音樂的人,，可不可以對音樂課及考試馬馬虎虎,？一個想當(dāng)警察的人,，可不可以在體育課里偷懶？一個到重點(diǎn)中學(xué)讀書的人,，可不可以在學(xué)習(xí)上不盡力,？如果不可以的話，該怎么做,？本學(xué)期你有所進(jìn)步,，但憑你的能力，你是可以有更大的進(jìn)步的,。老師期待著你,！

籃球運(yùn)動很有魅力，它的對抗,，它的拼搶,、它的戰(zhàn)術(shù)、它的一個接一個的投籃令人著迷,。你是有這方面素質(zhì)的,，所以你能進(jìn)學(xué)校籃球隊(duì),。在學(xué)習(xí)這個賽場上,，你的素質(zhì)也是優(yōu)秀的，但是要想取得勝利,，也一樣需要拼搶,、需要戰(zhàn)術(shù)、需要不停歇,，如果站著不動,，是不會得球、不會進(jìn)籃的,，在對抗中必?cái)o疑,。而學(xué)習(xí)這個賽場上對手更多，拼搶更烈,，時間更長,。你想比賽嗎？你想贏得喝彩嗎,？那么,，上場戰(zhàn)斗吧！

3.為學(xué)生解除心理壓力的評語

你那原本美麗慧黠的雙眸為什么被憂愁遮掩,，開朗大方猶如銀鈴般的笑聲什么時候銷聲匿跡了,？你是班級的“種子選手”，為什么輕易地把它讓給了別人,？記得你曾偷偷地塞給我一個紙條,，說你愿意成為我的驕傲,。可是現(xiàn)在怎么了,？能告訴我嗎,？老師愿意成為你的知音，你的朋友,，老師愿意為你保密,。希望你會成為我永遠(yuǎn)的驕傲。

驚悉你的身世,，我為你感到不平,，并付以深深的同情。對于家庭,，我們誰都無法選擇,，可對自己的未來，卻可以作出選擇,。堅(jiān)定你的信念,，用自己的努力，用自己的拼搏,，拼出一個嶄新的未來,。努力吧，你會成功的,！若有困難,，別忘了你還有老師和同學(xué)，我們隨時會向你伸出援助之手的,！

你的苦惱老師知道：父母的望子成龍,，老師的殷切期望，你都很在

意,。只是你的成績不夠理想,，你也想好好學(xué)，但基礎(chǔ)太差總是學(xué)不好,，認(rèn)為自己是個壞學(xué)生。對嗎,？其實(shí),，老師從未用學(xué)習(xí)成績?nèi)澐謱W(xué)生的好壞，你有能力,，你善良有禮貌,，關(guān)心集體，同學(xué)關(guān)系處得很好,，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)與長處,。今天,，讓我告訴你：老師很喜歡你，即使你將來沒能考上大學(xué),，我相信踏入社會后,，你也一定會成為一個事業(yè)有成的人。拋開苦惱,，還自己一個真實(shí)的自我,，好嗎？當(dāng)你盡了自己的最大努力時,，失敗也是偉大的,！

4.勸戒學(xué)生克服缺點(diǎn)、弱點(diǎn)的評語

老師剛接班時,，同學(xué)們最信任的是你,，各科成績最好的仍是你?？赡苁枪室庀胝夷愕牟蛔惆?？我漸漸發(fā)現(xiàn)了你學(xué)習(xí)上有些知識點(diǎn)掌握得不靈活，體育達(dá)標(biāo)成績不夠理想,。希望你在下學(xué)期發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服弱點(diǎn)，讓實(shí)踐證明你是一名永遠(yuǎn)經(jīng)得起推敲的好學(xué)生,！

你是個感情世界豐富的女孩,，你比同齡人富有，因?yàn)槟阌幸恢ι朴诒砬檫_(dá)意的筆,，可以寫出你心底的煩惱和快樂,，讓關(guān)愛你的人了解你，與你分擔(dān),，與你共享,。能與人順利地溝通，你應(yīng)該意識到這是一種難得的幸福,。但也正像你所說的,，初三了，好多風(fēng)花雪月的心情要暫時收起來,。學(xué)習(xí)很累,，但斑斕的世界不會因?yàn)槟愕钠v停下來。人,，生來有許多責(zé)任要負(fù)擔(dān),，照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責(zé)任！為了追求我們所愛好的一切東西，以及那些愛我們的動人雙眸,，我們整日地奔波忙碌,，

而又甘之若飴。成功是人生的一種異樣的幸福,，但幸福需要付出,、等待和忍耐。明白了這個道理,，可以讓我們甘心地付出,，也可以讓年輕的心不再那樣躁動，對嗎,？

看你作業(yè)認(rèn)真,，字寫得漂亮，的確是一種享受,，說明你有著認(rèn)真的態(tài)度,。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會是你，但為什么又偏偏是你,？如果你的課堂表現(xiàn)也能像你的字一樣漂亮,，那么老師和所有的同學(xué)一定會對你另眼相看，那時的你一定是很優(yōu)秀的,，我期待著你以后有更好的表現(xiàn),。

5.為學(xué)習(xí)上的“差生”鼓勁兒的評語

在老師的眼里，你是一個熱情奔放,、熱愛集體的好學(xué)生,，愿意主動與老師親近、接觸,。但每當(dāng)想起你及格線以下的學(xué)習(xí)成績,，我的心里總是酸酸的、澀澀的,。在新的學(xué)期里,，你愿意揮動勤奮的雙槳，為老師掠去心頭的這片陰影嗎,？“有志者,，事竟成”，老師相信你一定會成功的,！

你聰明伶俐,，活潑可愛，你那一張張彩照多漂亮呀,！老師還特別愛聽你唱歌。但為什么你的學(xué)習(xí)卻和你的外表,、歌聲有那么大差異呢,？下學(xué)期,，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀！

當(dāng)你一次次主動地幫助同學(xué)打掃教室時,，當(dāng)你為一道難題凝神沉思

時,，當(dāng)你單薄的身體奔跑在運(yùn)動場上時，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑

時??作為老師的我,，是多么高興,！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興,！如果你能在學(xué)習(xí)上抓緊時間,，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真,，那么,，我想目前你的學(xué)習(xí)成績不會如此不如人意的。因?yàn)槟憔邆滹w躍的基礎(chǔ),。

中學(xué)期間所剩余的學(xué)習(xí)時間不多了,，衷心希望你在下學(xué)年能夠盡力往前趕，別讓今天的失誤變?yōu)橛谰玫陌没凇?/p>

6.引導(dǎo)學(xué)生擺脫“早戀”的評語

我不知你是如何看待我們師生之間的關(guān)系與感情的,，但我明白自己的感覺,，那就是視你如弟、如友,。你學(xué)習(xí)刻苦,、努力，成績突出時,，我欣喜,，我激動；你工作上失策了,，生活上放縱了,，我焦急，我傷懷,。

最近一段時間,，你情緒波動得厲害，學(xué)習(xí)成績也有些下降,。于是,，涌上為師心頭的是一陣陣揪心的酸楚??當(dāng)我看到你的母親為你的成長熬白了的青絲，為你的學(xué)業(yè)充滿企盼的眼神,，不知你是否感覺到她已將全部的愛毫無保留地拋灑于你,。你若在即將扣響青春大門的瞬間，不能正確地把握自己，我真擔(dān)心你反到會被這重如泰山的愛壓垮,。

7.鼓勵學(xué)生全面發(fā)展的評語

你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上課積極發(fā)言，對許多問題有獨(dú)到見解,。工作主動,、熱情，辦事利索,，能出色完成工作任務(wù),。熱愛勞動，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。老師希望你今后能積極參加體育鍛煉，做一個德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

8.引導(dǎo)學(xué)生注意把握學(xué)習(xí)方法的評語

在本學(xué)期即將結(jié)束時，回眸你擷取的累累碩果,，定會欣喜地發(fā)現(xiàn),，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路,，只要付出,，定會有回報(bào)，愛拼一定會贏,！——如果再加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，將有更大的成功在期待著你！

你是一個友好和善,、遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,。尊敬老師，同學(xué)關(guān)系融洽,，熱愛班集體,。無論在教室，在寢室,，你都不是一個搗蛋的學(xué)生,，可奇怪的是我常常看到你較為忙亂,，而作業(yè)完成的也不是很好,。缺乏計(jì)劃性,，沒有學(xué)習(xí)規(guī)律，任務(wù)落實(shí)不好,，這是不是你成績提高不大的原因,？如是，趕快改正,，相信你會有進(jìn)步的！