在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

學生家長通知書評語篇一

1,、感謝老師對該生的關心、幫助是該生有了很大的提高,，話說一日為師,，終身為父。希望老師像對待自己孩子一樣,，有錯就說,，老師你辛苦了!

2、感謝老師這段時間以來對孩子的教育和關心;最重要的是針對教師的評語提出作為家長的感受和看法,，以進一步和教師交流,，溝通，更加了解孩子的優(yōu)缺點;再次,，真對現(xiàn)狀,，對教師提出誠懇的建議或者是要求!或者是下學期對孩子在教育和成績上有什么打算和預設!就是說要表明配合教師做好后勤工作，是孩子全面發(fā)展!!寒假期間,，民民做了一些力所能及的家務事,，比如自己主動要求做飯，獨立地做了一頓飯，煮米飯,，西紅柿炒雞蛋,，還真是有模有樣，味道也不錯,，這是了不起的進步,。

3、感謝老師對我兒子(女兒)的關心,，在新的一年會好好和老師一起將xxx的成績和素質(zhì)抓上去,，希望老師在新的一年更加嚴格教導他(她),。

4,、樂于助人，待人友善,。

能盡量幫干家務,，吃穿不追求名牌，不與他人攀比,。一直受到老師的表揚,，做事追求盡善盡美。認真學習,，愛好廣泛,，德智體方面都全面發(fā)展。

希望她以后能再接再厲,，保持良好的品質(zhì)和品德,，充滿斗志，成為社會的有用之才,，為國家作貢獻,。

5、xxx在家中表現(xiàn)良好,，認真完成作業(yè),，做力所能及的家務，有問題能及時與父母溝通,，在xxx方面還有所欠缺,，有待改正。

6,、在初中短短三年生活學習,，獲益良多。

從不懂事小孩學會了獨立生活,，學會照顧自己,，遇到困難能自己學會解決。

從小個子變成高大的小伙子，較好的成長起來,，身體也結(jié)實了,。

在學習上雖然不是名列前茅，但也用功努力能聽老師的話,，改正許多不良習慣,。在家長心中是個聽話的好孩子。

如果能更合理安排學習,，抓緊時間,，我相信會做到更好，我們更高興,。希望在人生新階段里,，努力，奮斗前進,。

我們相信會做到更好!

7,、首先感謝老師對自己學生的關心，愛護,，這是起碼的客套,。然后對孩子在學習前后比較，優(yōu)點與缺點,，進步與退步方面的說明,，當然對優(yōu)點的鼓勵，對缺點就是希望改進,。

最后是對孩子的希望與對老師的希望,。

8、希望老師能夠繼續(xù)對孩子嚴格管教,，希望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績,，更上一層樓!

9、這個寒假,，民xxx動要求出去旅游,，去了新疆天山野生動物園，這對孩子的成長是有益的,，我們以后還會帶著他去更遠的地方,。

民民提出買扭曲滑板，學的很快,，玩的很開心,，過了一個快樂的寒假。

10,、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,，懂得孝敬父母,、善解人意，也懂得得了換位思考,，對事情有了自己獨到的見解,，并且能大膽地表達出來。

在家里在能夠與父母溝通,，理解父母的良苦用心,。

天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會更好!

11,、經(jīng)過3年學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信,、感恩、責任心強等良好品德,。

具有強烈的競爭意識,、關愛別人、感悟生活,、尊敬老師,、團結(jié)同學,、熱愛集體榮譽,。

自我管理意識強，具有堅強的毅力,，勇于正視自己的缺點,、改正缺點。

除了對學校所授的知識理解和積累外,，善于閱讀課外書籍,，形成了自我學習、自我自立,、自我超越的境界,。

同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好,，熱愛體育運動,，特別是熱愛籃球運動。

得到了德,、智,、體全面的發(fā)展。

12,、我的孩子xxx的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經(jīng)認真拜讀,。

xxx能夠取得一點進步。完全是您對他的教育和關心,。

我們非常感謝,。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊,。

他在家中能夠料理自己的生活起居。學習時間利用尚可,。但有時比較任性,。為了他進步更快。

我們將積極配合老師對他的教育,。

另外,。我們想向?qū)W校建議:xxxxxx。

13,、x是我們的獨生子,所以他沐浴著父母和其他長輩的愛長大,。

在良好的家庭氛圍影響下,他養(yǎng)成了很好的習慣。

他愛讀書,科技,文藝,探險,各類書都愛;他喜歡音樂,在時尚的音樂中釋放著自己的青春激情,。

誠實,守信是我們在他身上看到的最美好的品德;自信,豁達是兒子最令我們欣慰的品質(zhì),。

他愛籃球,姚明是他的偶像,籃球場上他生龍活虎的小模樣常常令我們驕傲不已。

像所有的獨生子一樣,他的依賴性和惰性也挺強,很少有幫父母做衛(wèi)生的意識(可據(jù)說在學校的衛(wèi)生活動中卻表現(xiàn)積極),。

對未來,他好象沒什么具體的目標,我們做父母的倒也不急,畢竟人生太難預測,重要的是做好現(xiàn)在,培養(yǎng)良好的心態(tài),養(yǎng)成良好的習慣,打下堅實的生存基礎,接受未來的挑戰(zhàn),。

14、轉(zhuǎn)眼間一個學期即將結(jié)束,，媽媽想對你說：你是一個非常聰明的孩子,，按時完成作業(yè)，團結(jié)同學,，尊敬老師,，積極主動參加學校的各項活動，但媽媽也想對你的缺點也指出來,，馬上四年級了,，馬虎，不認真,，是學的還不夠扎實,，希望兒子引起高度重視，一定要堅定信念改正缺點,，媽媽相信兒子一定能做好,。同時我也代表我們?nèi)腋兄x每一位老師對我兒子下栽培，謝謝你們,，老師辛苦您了,。

15、三年級的最后一個學期已接近尾聲,，媽媽也給你做了點評,。首先學習方面：1主動認真獨立完成老師布置的每一項作業(yè)。2不足之處,，閱讀量少,，導至寫作與語言組織能力的欠缺,。3即將迎來至關重要的四年級，媽媽希望你不管在學習方面,，還是生活方面的點點滴滴,，客服缺點，取長補短,，還要繼續(xù)保持那股認真勁兒,，就會輕松學習，快樂成長,！

16,、轉(zhuǎn)眼之間，三,、三班馬上變?yōu)樗?、三班，白xx經(jīng)過三年的學習,，在生活方面可以獨照顧自已,，在學習方面每天積極主動的完成作業(yè)、自覺的閱讀課外書,、學習畫畫,、鋼琴。你的成長離不開老師,、同學,、爸爸媽媽的關愛、關懷,、關心，但你的不足也是我們最關心的,，有時你寫字容易丟字,、書寫不規(guī)范、寫錯別字,，有時你在解答應用題不認真讀草率的解答,、計算時不用心去計算而是隨意的計算，你馬上要結(jié)束三年級的學習,，在三年級最后一個月我們能否看到你在學習上的進步,，就讓我們期待你接下來的表現(xiàn)，見證你在學習上的進步,。

17,、xxx這個學期有進步的地方也有退步之處。進步的是寫作業(yè)很主動,，并且可以獨立完成,，中途沒有了打小差的現(xiàn)象,。退步的是她的書寫大不如前，下筆倉促,，字跡潦草,。不過最近有所改善，起碼在態(tài)度上有了認真的表現(xiàn),，聊感欣慰,！我相信孩子對學習只要在態(tài)度上有了轉(zhuǎn)變，成績上也應有所提高,。夏子舒,，繼續(xù)努力，超越現(xiàn)在的自己,，你就是在進步,！

18、一個學期很快要過去了,，看著牛籽懿成長的足跡,，有歡笑，有淚水,；有進步,，有不足；有收獲,，有憾缺,。希望在今后的學習生活中，能端正自己的學習態(tài)度,，自覺地去加強鞏固所學到的知識,。認真高效的完成作業(yè)。明確學習目的,，提高自己的學習成績,。多讀書，從書中找到認知世界的快樂,。做一個品行優(yōu)秀的人,，一步一個腳印，認認真真走路,！加油,！

19、xx,，本學期學習太度不太端正,，完成作業(yè)不太認真、積極,、主動（這與我們家長有一定關系）,，遇到寫作時更是覺得難上加難,，希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習慣，提高閱讀能力,、閱讀效率,，培養(yǎng)好孩子的自控能力，共同努力把孩子培養(yǎng)成一個品學兼優(yōu)的有用之才,！加油孩子,，只要肯用心，你是一定可以做到的,！

20,、xx是一個很有愛心的小孩子，不過性情比較急躁,，任性,，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,，注意學習方法,，提高學習效率，進一步完善自我,！

21,、隨著時間不斷的長大，xx脾氣也有所改變,，學習成績也有所提高,，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,，學習主動,，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點,，在這里說聲謝謝,，老師們辛苦了！

22,、你確實長大了,，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”，第二學期你走得很穩(wěn)了,，家長對你就有了信心,。但作為一名學生始終要記住：學無止境,。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,，只有合理安排好時間,，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,，好比屬“虎”的你添上了雙翼,，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。

23,、在這個暑假里,，媽媽特意觀察了你的行動。你愛幫助人,，這一點是我驕傲?？墒牵矣挚匆娔闩赃叺囊惠v自行車倒了,，可你裝作沒看見一樣，仍然走掉了,。媽媽希望你這一點能改正,，要不然你就是個十全十美的人啦！加油,，小寶貝,，這一暑假做得好的。

24,、xx在暑假期間能主動地完成作業(yè),，但學習的積極性不高，不怎么開動腦筋,，時間觀念不強,。希望在今后的學習中能克服自己的不足，使自己成為品學兼優(yōu)的好孩子,。

25,、這個暑假孩子在家愛的表現(xiàn)很出色，作為家長我很高興看到孩子的進步,，希望這個進步只是一個開始,，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望,。感謝x老師的鼓勵,！

26、這個暑假,，xx在生活和學習等方面都有了意想不到的進步,。剛放假時，xx就給自己制定了學習計劃,，語文暑假作業(yè)每天完成三頁,、數(shù)學暑假作業(yè)每天也完成三頁，另外買回了字帖,，每天寫兩課,，不用我們家長操心了，早早的就完成了作業(yè),。

27,、你在這個暑假進步了很多,，爸爸媽媽為你感到驕傲！尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,，每天下班回家,，你總是為我們準備好拖鞋，晾好開水,，真的謝謝你,！雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里,，這是大事,，說明你長大了，懂得愛了,，一個懂得愛他人的人,，更加會得到別人的愛！開學了,，祝愿你可以獲得更多,！天天快樂！

28,、xx也更愛看課外書了,，買了五本課外閱讀的書，自覺的看,，認真的看,，反復的看，這對開闊他的眼界,，提高他的語文水平,，提高孩子的情操是肯定有好處的。

29,、這個暑假,，xx主動要求出去旅游，去了新疆天山野生動物園,，這對孩子的成長是有益的,，我們以后還會帶著他去更遠的地方。民民提出買扭曲滑板,，學的很快,，玩的很開心，過了一個快樂的暑假,。

30,、這個暑假，我們家樓上的鄰居外出旅游一個多月,，我家xx主動地承擔了給花澆水的任務,，隔三差五的自己拿著鑰匙去鄰居家給花澆水,，做的很積極，也很仔細,，獲得了鄰居阿姨的一個小禮物,，一個很大的.變形金剛。

31,、暑假期間,，xx做了一些力所能及的家務事，比如自己主動要求做飯，獨立地做了一頓飯,，煮米飯，西紅柿炒雞蛋，還真是有模有樣,，味道也不錯，這是了不起的進步,。

32,、當然xx還有一些不足的地方，比如很固執(zhí),，滿足不了他的要求,，就大嘴一張哭鼻子，不會妥協(xié),，在小區(qū)里和小朋友玩耍時,，對于調(diào)皮孩子的挑釁束手無策，需要堅強些,，也需要學會自己處理一些自己遇到的事情,，這需要我們家長和老師給于他機會鍛煉，讓他快樂的成長,。

33,、xx學習較前認真，成績也有所提高,，學習習慣和生活習慣較好,，尊老愛幼，講文明,，具有較好的團隊精神,，有愛心。希望戒驕戒躁,，加倍努力,，力爭成為德、智,、體全面發(fā)展的好學生,。

34,、經(jīng)過一個學期的鍛煉，我們欣喜地發(fā)現(xiàn),，小孩進步了,。學習態(tài)度、學習的就自覺性,、學習成績各方面都有提高或進步,。同時，我們也發(fā)現(xiàn),，小孩的社會交往能力比較弱,，還不太懂得如何與人相處與交往。在新的一年中,，希望他各方面都不斷進步,。

35、孩子懂事多了,，知道心疼人了,；做事認真多了；孩子做家務由不會到做不好,，以至于最后能獨立完成這些事情,，并且能夠做細致，體會到做事的難度,；通過家務勞動,，鍛煉孩子的自理能力，同時也讓他們明白了做家務的辛苦,，家長的不易,；孩子可以在勞動中學到一些生活小竅門；希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習慣堅持下去,，做到持之以恒,；自覺性有所增強；希望學校每天布置一項家務勞動作業(yè),，讓孩子養(yǎng)成勞動習慣,，使孩子從“老師要我做”變?yōu)椤拔乙姘职謰寢屪觥焙汀拔覟樽约鹤觥薄?/p>

36、希望能夠做到認真對待每一門功課,。通過這次考試,，還有媽媽看到你對學習所做的反思及總結(jié)，覺得你本學期收獲的與付出的是成正比的,，希望你繼續(xù)再接再厲,，爭取到期末在此取得較好的成績。

37,、xxx從入學至今,，可喜可憂,，喜的方面：經(jīng)過大學獨立生活與學習，變的成熟多了,，分析問題有獨立思考能力,，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,，專業(yè)不夠努力,，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈接,，專業(yè)理論不重視,，英語也不好，多攻一攻,，希望下學期能有所進展,。

38、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,，能尊師愛友,，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師,，回報父母。希望老師多一點道德教育,，多一點學習難點,，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,，希望老師嚴加管教,，循循誘導，使孩子走向社會時,，是一個成功的人材,。

39、通過看xxx的成績單,，可以說不夠理想,，這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學校學習,，就是要學好文化知識的,，就是要從德、智,、體全面發(fā)展,，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他,、教育他,，也希望吾兒要尊敬師長,、團結(jié)同學，克服缺點,，學好知識運用到實踐中,，做一名有用人才。

40,、你活潑聰明,，平時愛看書，興趣愛好廣泛,，是個多才多藝的女孩本學期你成熟了許多,，愿你找到自信，掃清前進路上的“馬虎”,、“粗心”這兩大“絆腳石”,，勇敢向前沖刺！

41,、本次孩子的考試成績令我基本滿意,。感謝老師對孩子的悉心栽培，希望孩子不要驕傲,，繼續(xù)努力爭取取得更優(yōu)異的成績,！如今中考在即，希望我的孩子能憑著堅定的信念,，勇往直前,，為自己的xx生涯畫上一個圓滿的句號。

42,、通過看xxx的成績單,，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任,，孩兒到學校學習,，就是要學好文化知識的，就是要從德,、智,、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,，希望師生和家長共同幫助他,、教育他，也希望吾兒要尊敬師長,、團結(jié)同學,，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才,。

43,、要及時分析退步的原因，調(diào)整學習方法,，期待你更好的表現(xiàn),。

44、陽陽這學期確實取得了一定的進步,，如畫畫,，英語，作為家長感到很欣慰,，成績的背后有老師的付出,，在這里我們誠心誠意的謝謝老師陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮,，是個雙重性格的孩子,，有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很靦腆,，我希望在下學期老師能針對這些,，對陽陽要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。

45,、在新的一年里，望老師嚴格要求學生,，作為家長也會全力配合老師的工作,，我們共同努力使學生爭取取得更大的進步。謝謝,！

46、上學期雖然生病,，耽誤了很多課程,，但經(jīng)過了你的努力追趕著期末能考到這個成績，爸媽都很感到意外,。也證明了你的努力付出沒白費,。在新學期，爸媽希望你健健康康,、開開心心的學習,。

47、九層之臺,，起于壘土,，千里之行，始于足下，攀登理性之巔,，沒有一躇而蹴的捷徑,，只有奮斗拼搏，學好一門知識,，不是只學懂,，學會，還要學精,、會做,。力爭做一個對社會有益的適用人才。

48,、哲軒這學期在老師的辛勤教育下,，各方面有長足進步，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點,，養(yǎng)成好性格,。

49、本學期變得更加聰明伶俐,，富有創(chuàng)造性思維,，還自唱自樂，愛好運動,，繪畫方面有了更大的進步,，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩,，鍛煉了與同伴友好相處的能力,，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點,。

50,、xxx是個懂事的孩子，雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強,，時常會堅持自己的觀點,，但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強,，能夠比較自覺努力地學習,，對美術和音樂的興趣比較濃，會經(jīng)常閱讀一些相關的課外書,。

學生家長通知書評語篇二

親愛的老師：

您好,！

我的孩子在這里讀書我很放心，孩子如果不聽話請一定嚴加管教，我們家長一定大力支持,！由于孩子大部分時間都呆在學校里,，我們對他在學校里的表現(xiàn)不是很了解，我希望老師能多和家長聯(lián)系,，多反映孩子的情況,，以便我們共同把孩子教育好。

由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰,，我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做,，幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務的條件下,，我希望學校能多組織一些有益的課外或校外活動,，培養(yǎng)孩子多方面的能力，以適應未來的社會生活,。

xx學生家長,。

20xx年xx月xx日。

學生家長通知書評語篇三

1.感謝老師對該生的關心,、幫助是該生有了很大的提高,，話說一日為師，終身為父,。希望老師像對待自己孩子一樣,，有錯就說，老師你辛苦了!

2.感謝老師這段時間以來對孩子的教育和關心;最重要的是針對教師的評語提出作為家長的感受和看法,，以進一步和教師交流,，溝通，更加了解孩子的優(yōu)缺點;再次,，真對現(xiàn)狀,，對教師提出誠懇的建議或者是要求!或者是下學期對孩子在教育和成績上有什么打算和預設!就是說要表明配合教師做好后勤工作，是孩子全面發(fā)展!!寒假期間,，民民做了一些力所能及的家務事,，比如自己主動要求做飯，獨立地做了一頓飯,，煮米飯，西紅柿炒雞蛋,，還真是有模有樣,，味道也不錯，這是了不起的進步,。

3.我的孩子unjs的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經(jīng)認真拜讀,。×××能夠取得一點進步，完全是您對他的教育和關心,，我們非常感謝,。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊，他在家中能夠料理自己的生活起居,，學習時間利用尚可,，但有時比較任性。為了他進步更快,，我們將積極配合老師對他的教育,。

4.樂于助人，待人友善,。能盡量幫干家務,，吃穿不追求名牌，不與他人攀比,。一直受到老師的表揚,，做事追求盡善盡美。認真學習,，愛好廣泛,，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,，保持良好的品質(zhì)和品德,，充滿斗志，成為社會的有用之才,，為國家作貢獻,。

5.xxx在家中表現(xiàn)良好，認真完成作業(yè),，做力所能及的家務,，有問題能及時與父母溝通，在xxx方面還有所欠缺,，有待改正,。

6.在初中短短三年生活學習，獲益良多,。從不懂事小孩學會了獨立生活,，學會照顧自己，遇到困難能自己學會解決,。從小個子變成高大的小伙子,，較好的成長起來，身體也結(jié)實了,。在學習上雖然不是名列前茅,，但也用功努力能聽老師的話,，改正許多不良習慣。在家長心中是個聽話的好孩子,。如果能更合理安排學習,，抓緊時間，我相信會做到更好,，我們更高興,。希望在人生新階段里，努力,，奮斗前進,。我們相信會做到更好!

7.首先感謝老師對自己學生的關心，愛護,，這是起碼的客套,。然后對孩子在學習前后比較，優(yōu)點與缺點,，進步與退步方面的說明,，當然對優(yōu)點的鼓勵，對缺點就是希望改進,。最后是對孩子的希望與對老師的希望,。

8.希望老師能夠繼續(xù)對孩子嚴格管教，希望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績,，更上一層樓!

9.這個寒假,，民xxx動要求出去旅游，去了新疆天山野生動物園,，這對孩子的成長是有益的,，我們以后還會帶著他去更遠的地方。民民提出買扭曲滑板,，學的很快,，玩的很開心，過了一個快樂的寒假,。

10.曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,，懂得孝敬父母、善解人意,，也懂得得了換位思考,，對事情有了自己獨到的見解，并且能大膽地表達出來,。在家里在能夠與父母溝通,，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,，如果能在方面有所提高就會更好!

學生家長通知書評語篇四

你是一個樸實的孩子,。你腳踏實地、勤奮好學,，但是你也要知道學習不是死記硬背,，還要講究方法、技巧,。學習上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上,，你總是專心致志,，從你高舉的手中，老師看到了你的自信,。翻開你的作業(yè)本,，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,，創(chuàng)造一個更輝煌的明天!

該生思想上進,，待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學關系好。有充分的自信心,，思維較敏捷,，肯鉆研。尊敬老師,，性格獨立,，做事踏實，有較強的責任心,，熱愛學校生活,，樂于助人，拾金不昧,，熱愛集體,，關心愛護集體榮譽,，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言,，學習進步明顯，能吃苦耐勞,，課堂練習完成情況較好,。學習上也比較主動，課堂效率較高,，書寫工整美觀,，能自己管理自己。工作中細心負責的你深得老師和同學的好評對待學習,，學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師很欣賞。老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,，爭取更好的成績!

你是一個非常聰明,、機靈還有點調(diào)皮的孩子。這半個學期以來,，你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。但你缺乏自制力,，課堂上總是亂說亂動,。老師希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣,，做一個自省自律的好學生,。

一直以來，你都尊敬師長,，熱愛勞動,。在上進心的驅(qū)使下，你終于能“懸崖勒馬”,，認真學習,，成績有了進步。如果你能認真書寫,，改正上課的壞習慣,，做個誠實的孩子，那么老師和同學們會更加喜歡你的,。老師期望你的更好的表現(xiàn),，努力吧!

你在學習上十分用功，學習很積極,，尊敬師長,，關心體諒老師，團結(jié)同學,，集體榮譽感很強,，對待父母很有孝心,，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人十分放心的孩子,。但是意志不是很堅定,，取得一些成績?nèi)菀赘≡辏瑢Υ∪蹩颇咳鄙傩判?，平時注意方法的運用要合理,，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績,。

你是個懂禮貌明事理的孩子,，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體,，對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,，若能做到學習時心無旁騖就好了,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,，平時善于多動筆認真作好筆記,，多開動腦筋，相信你一定能在下學期更得更大的進步!你學習認真刻苦,，也能善于思考,，更十分活潑，并能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，上課你能認真聽講,，做作業(yè)時你十分專注，常常愿意花功夫鉆研難題,，與同學相處也十分融洽,，但若能在認真做作業(yè)的同時,，將速度提上去，我相信你會做得更好,。要多講究學習方法,，不能靠熬夜來完成學習任務，提高學習效率,，老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!

美麗聰明的你,，自信從容，一次主題班會的主持,，使你的勇敢,，大方真實的展現(xiàn)在了大家的面前，贏得了全班的肯定,，奮斗目標的明確使你的執(zhí)著更有了方向,，和善的性格，在同學的相處中更加融洽,，但是我總覺得,，你沒有完全投入到學習中，沉心投入吧,，相信你一定可以收獲豐碩!

你一直都是一個樂觀積極,、思維活躍的學生。面對困難,，你執(zhí)著和堅定的眼神總會給人力量,，同學們喜歡你的熱情和正直，你的笑臉像一串陽光,，溫暖著每一個見到你的人。優(yōu)異的成績是你的驕傲,，多才多藝，善解人意,，讓你得到了每一個人的肯定,?！吧倌陱姡袊鴱姟笔悄銜r常勉勵自己的話,，我真誠地祝愿你能用出色的能力振興中華!

學習上你勤奮刻苦，努力奮斗,，在各科中均取得了較好的成績,。然而,，學無止境，望你繼續(xù)努力,。多思考，多總結(jié),，多學習,，將知識連點成線,，連線成面,。生活上,，你尊師敬長，團結(jié)同學,。積極參加校級,、市級各種活動。是學校學生會的骨干力量,。希望你繼續(xù)保持良好的帶頭作用,，成為班級的道德標兵,。

你是個懂禮貌明事理的孩子,，你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體,，對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步。今后若能克服馬虎的習慣,，多開動腦筋,，你一定會進步得更快!

你是一個全面發(fā)展的好學生。你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意,。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師,、家人、同學的驕傲!

學生家長通知書評語篇五

1,、你見到老師總是禮貌相待,，你能關心集體，熱愛勞動,，喜歡看課外書,，愛做紙工，你心靈手巧,，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你你的學習成績也會有很大的提高。

2,、在老師的心目中,，你是一個守紀的學生,，還是一個調(diào)皮的孩子，課間,，你很喜歡跟隨同學玩耍,，有時也喜歡捉弄同學學習尚認真，字雖然寫得有進步,，但是還比不過別人,，希你改正缺點，多讀課外書,，能做到積極發(fā)言,。

3、你是一個聰明活潑的小姑娘,，愛勞動,，有禮貌，樂助人,，有時你很善解人意,，話都說到人心坎上去了學許用心，表演大方,，可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,，努力趕走它好嗎？期待你成功后燦爛的笑容,。

4,、學習態(tài)度端正，就是粗心大意的毛病一直沒改掉,，放學回家后寫作業(yè)也挺積極認真,，也能自己檢查后交給家長檢查，這學期讀課外書雖然認真但不記錄好詞好句,，寫作能力一直在原地踏步,，我們也一直在努力提高李xx的寫作能力,，比如讓多閱讀作文書,，每天寫一篇作文，但效果甚微,，希望曹老師在寫作方面提出更好的建議,，謝謝！

5,、張紫薇的數(shù)學課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同,。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多，現(xiàn)改動很少,，這說明她做作業(yè)比以前認真了,。懂得思考,，懂得認真看題意，不像以前還沒看清題意就動筆做,，等做完才發(fā)現(xiàn)做錯了又去改?，F(xiàn)在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉，學習的態(tài)度也提高了,。希望張紫薇同學養(yǎng)成學習認真的好習慣,，使學習變成一種愉快的事情。

6,、承蒙老師管教有方,，用心良苦，愿王盈盈能夠虛心學習,，多動腦筋,，學好這門課程，為今后的學習奠定基矗,。

7,、孩子，進入三年級,，你給我們的感覺真的是長大了生活上,，你已經(jīng)基本能夠自理，每天自己起床,，自己收拾書包和學習用品,；現(xiàn)在，你放學已經(jīng)不再需要家長去接,；放學回家之后,，能夠非常自覺地完成老師布置的作業(yè)。

8,、xx同學是個懂事,，有愛心，懂禮貌的好孩子,，在這學期里,，能自覺主動的完成老師布置的任務，可在做作業(yè)時,，也存在不認真審題,，提筆就寫，寫錯就改,，一改就涂,。書寫吋好時壞，不能持之以恒,。課外書閱讀量也很大,，但寫作的技巧掌握的不太好,，寫曰記時還是下了筆。在以后的曰子里,，希望黃柄源能取長補短,，做個德智體全面發(fā)展的好學生。衷心的感謝各位老師的無私奉獻,！

9,、xxx這個學期有進步的地方也有退步之處。進步的是寫作業(yè)很主動,，并且可以獨立完成,，中途沒有了打小差的現(xiàn)象。退步的是她的書寫大不如前,，下筆倉促,，字跡潦草。不過最近有所改善,，起碼在態(tài)度上有了認真的表現(xiàn),，聊感欣慰！我相信孩子對學習只要在態(tài)度上有了轉(zhuǎn)變,，成績上也應有所提高,。夏子舒，繼續(xù)努力,，超越現(xiàn)在的自己,，你就是在進步！

10,、一個學期很快要過去了,，看著牛籽懿成長的足跡，有歡笑,，有淚水,；有進步，有不足,；有收獲,，有憾缺。希望在今后的學習生活中,，能端正自己的學習態(tài)度,，自覺地去加強鞏固所學到的知識,。認真高效的完成作業(yè),。明確學習目的，提高自己的學習成績,。多讀書,，從書中找到認知世界的快樂,。做一個品行優(yōu)秀的人，一步一個腳印,，認認真真走路,！加油！

11,、xx是一個比較懂事的小朋友,，不任性，比較聽話,。但是比較內(nèi)向,，有時會受別的小朋友的欺負，他就會哭,。希望他能更自信一些,。學習比較認真，每天能按時完成作業(yè),。

12,、xx有較強的求知欲望，學習的積極性主動性較強,。主動參加集體活動,，按時完成家庭作業(yè)，積極鍛煉身體,，有較好的衛(wèi)生習慣,。今后應克服個性強，學習上有時不夠認真,，組織紀律較差等缺點,。

13、xx是個懂事活潑的孩子,。就是學習時不是很認真,，能完成作業(yè)但不是很用心，不專心,。希望在新的一年里,，能改進。

14,、xx是一位興趣廣泛,，聰明活潑，全面發(fā)展的好學生,。尤其對生物學類知識,，與繪畫藝術興趣較為濃厚，并能積極主動的去學習與探索,。但自我管理能力尚待提高,。

15,、xx是個懂事的孩子，自己的事情自己完成,。能幫助家長做些力所能及的家務,。對待小朋友也很有愛心，樂于分享,。在學習上有些貪玩,，粗心，希望在學習上能更上一層樓,。

學生家長通知書評語篇六

1,、有一定的組織協(xié)調(diào)能力，工作認真負責,。上課能認真聽講,，及時完成老師布置的學習任務，但較少主動發(fā)言,，學習成績較入學時還有很大距離,，班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置，關健是要認真分析原因,，針對性地解決問題,。學校或班級的有些規(guī)定可能不太符合你的意愿,，但對你及全體同學有益,，希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。

2,、善良,、平和、認真,、積極,。能為他人著想，凡事自己努力克服困難,，積極樂觀的面對生活,，面對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力,，不斷的有進步,。

3、快樂的學習,，快樂的生活,，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會很投入,，很認真的去努力，本學期對電子商務的認真進一步加深,，專業(yè)學習進步很大,。

4、文靜,，認真,，善良，努力,。雖然是第一次住校,，但很好的適應了集體生活，得到了很好的鍛煉,，與同學們相處融洽,。學習上很踏實，專業(yè)素質(zhì)有明顯提高,。

5,、思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法,，不拘泥于常規(guī),，對生活，對未來有自己的計劃,，有積極的人生觀,，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力,。擁有快樂而豐富的大學生活,。

6、安靜穩(wěn)重成熟,。凡事三思而后行,，做決定之前都經(jīng)過自己的思考，在努力的過程中,，不在乎困難,，能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛,，體育方面有特長,。

7、熱情大方,，笑意總是寫在臉上,，同學關系融洽，尊敬師長，班級榮譽感強,。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象;學習積極主動,，上課認真聽講，及時完成作業(yè),，期中考試進步幅度較大,，望在今后的學習中分析失誤原因，針對性地學習,，使各科成績齊頭并進,，在高考中立于不敗之地。

8,、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個壞習慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,，努力吧!

9,、服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,，事后還能主動匯報結(jié)果,，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,，肯定會成為一個好的下屬,。如果要成為一個好的領導者，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。

10,、文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意,，因此羸得了廣大老師和同學們的喜愛,，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認真的工作態(tài)度,，對于學習：不驕不躁是你的優(yōu)點，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,，老師都堅信：你是最終的強者!

11,、性格沉穩(wěn)，待人和氣,，住校期間與同學們相處融洽,，很好的適應了集體生活。專業(yè)學習認真踏實,，能按專任老師的指導努力學習,，作業(yè)非常認真,，令人印象深刻,。

12、文靜的你常常面帶微笑,，似乎很少生氣,，同學關系融洽。無論是學習態(tài)度還是學習成績較上期都有非常大的進步,，學習成績再度步入優(yōu)秀行列,。需要注意的是：合理分配學習時間，不能因偏科造成不必要的損失,。努力吧,，勝利就在眼前!

13、這個學期性格開朗了許多,，能迅速適應新的環(huán)境,，全力投入到專業(yè)學習中。合理安排自己的課內(nèi)課外學習時間,，對于自己有專長的科目,，能投入很大的熱情去學習。

14,、本學期你的學習狀況讓班主任為你感到由衷的高興,，因為你已經(jīng)成為了學習的主人，懂得了為什么要學習,，如何學習,。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。但在中學生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進之處,，班主任真心期望你不僅在學習上,、體育上、更要在思想上能羸得廣大同學和老師的贊同,。成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的,，對于你,，我想除了學習方法，更要研究考試方法與技巧,，方能將損失降到最低程度,。

15、身為班干,，堅持原則是你的最大優(yōu)點,，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學習異?？炭?，成績優(yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠,，令班主任感到欣慰,。我想你的目標應該更加遠大，因為你還有很長的一段路要走,。

16,、你是個乖巧、可愛的小姑娘,，尊敬老師,，團結(jié)同學，認真參加訓練,課堂上也能認真聽講,，學習比較勤奮,。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長的教育,老師相信你肯定會更出色!記住，前進就是勝利,。

18,、積極參與各項實踐活動，全面的鍛煉自己,。對于承擔的任務總是努力去完成,，在完成任務的方式方法上，常常通過自己的思考提出新穎的方法,。團隊精神強,，有全局觀。

學生家長通知書評語篇七

1,、對手不是敵人,，他們讓我們更強！比賽不是戰(zhàn)斗,，只有兄弟的勝負,，沒有敵我的傷亡讓我們鼓足勇氣，團結(jié)一致,，爭取勝利,，為班級爭光,！

3、人生在世,，有自己的一套（bossini）處事觀,，從不與人相比，只求突破自己（猛龍）,！我相信只要努力,，一切皆有可能（李寧）！

7,、當你深陷囫圇,，疾病纏身，想自暴自棄時,，要時刻謹記：一切皆有可能（李寧）,！這樣思路決定出路，健康成就未來（海王,，同樣你也會再一次挺立起來哥們兒,，justdoit（耐克）,！

8,、神奇短信勵志篇：當你屢戰(zhàn)屢敗時看一次，成功往往因堅持,；當你心灰意冷時看一次,，大量買進待時機；當你徹底絕望時看一次,，否極泰來恭喜你,！

12、職場風云多變幻,，張揚個性要收斂新人步步須謹慎工作踏實人喜歡又任勞來又任怨,，勤勤懇懇不偷懶尊重領導老職員，虛心求教不埋怨愿你職場能得意,，順風順水前途寬,！

13、精誠所加,，金石為開,。

14、上課聽好老師講的每一節(jié)課,，只要你努力,，就會有更多的希望。好好學習吧,，知識永遠是最強的力量,。

15,、勤學好問，踏實刻苦,，好讀深思,，你已經(jīng)掌握了許多好的學習方法?？吹侥銓W習的興趣越來越濃,，看到你已經(jīng)取得的可喜成績，我感到你已經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天,。

17,、對有困難的同學，你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧,，美好的明天屬于你！

18,、你關心班級,，樂于助人，是老師的好幫手,，是同學們的好榜樣,。

19、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆,。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績,。

20、這學年過去了,，因為你不斷進取,，勤學苦練，所以,，你的成績一次比一次優(yōu)秀,。相信新學期的你會更上一層樓。

學生家長通知書評語篇八

1,、你其實很聰明,，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè),、有錯及時改正,，相信你會進步的。老師期待著你的進步,。

2,、你是一個勤勞,，善良的孩子,，老師很喜歡你,。只要你能找到適合于自己的學習方法，相信你會進步的,。老師希望你加油,，趕上來。

3,、你為人誠實,，是一個活潑可愛的好孩子,。你能遵守課堂紀律,，按時完成作業(yè),，字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言,，多開動腦筋,，做一個勤奮好學,、踏實上進的好學生,，這樣老師和同學會更加喜歡你!

4,、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。

6、你性格活潑開朗,，尊敬老師,，團結(jié)同學，待人有禮,，自覺遵守校規(guī)校紀,，愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,，但我總覺得你上課注意力少集中,。希望你嚴格要求自己,，能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法，爭取學習成績有突破,。

7,、你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學,，關心班集體，待人有禮,，作業(yè)認真,，書寫工整，如能更加大膽一點就更好了,。希望你今后不斷充實和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，爭取在學習上躍上一個新臺階,。

8、你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

9、你是一位天真活潑可愛的`孩子,，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間，上下課,、放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè),，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

11,、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學生!xx,，你的學習基礎是差了一些,，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽,，也不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學習專心些,、勤奮些、細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師,、家長、同學都在關心你,、支持你!等你的好消息噢!

12,、遇見老師，你能主動問好,，和同學你能和睦相處,。課堂上，有時你也能專心聽講,，積極舉手回答問題,，按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,，爭做一名優(yōu)秀的學生。

13,、你是個懂事有禮貌的孩子,，在學校里，你尊敬老師團結(jié)同學,，積極為班級做好事,。希望你在今后的學習中專心聽講，自覺遵守紀律,，認真學習爭取更好的成績,。

14,、你是個聰明、直爽的女孩,，上課發(fā)言積極,，對待他人熱情友好，但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉,、學習上的平平淡淡,。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,，老師就為你感到高興。愿你揚長避短,，勤奮學習,，爭做全面發(fā)展的好學生!

15、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了,。但最近,，你染上了個壞習慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧!

16,、黑亮的眼睛,，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。你尊敬老師,，團結(jié)同學，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，有較強的集體榮譽感。如果你能在學習上下苦功夫,，多思多問,，你的成績一定會突飛猛進!

17、一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真,，責任心強,，關心集體，任勞任怨,，是老師的得力助手,。運動場上更有你矯健的身姿，為班級增添了榮譽,。天才出自勤奮,，希望你在新學期里嚴格要求自己，你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功,。

19,、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑、突出,?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后,，要以學習為重,，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

20,、我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學習上，只有這樣,，你的成績才會提高,。

21、你是以為聰明,，活潑的男孩,，每一節(jié)課，你都專心聽講,，大膽舉手發(fā)言,，按時完成作業(yè)，工作認真負責,。老師同學都喜歡你,，希望你百尺竿頭更進一步。

22,、你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講,，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

23,、你是個懂事,，有禮貌的孩子。對工作你認真負責,，熱愛班集體積極為班級做好事,。與同學團結(jié)合作，友好相處,，按時完成作業(yè),，成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,，你會更優(yōu)秀的,。

24,、當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中,，踏實認真,，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的!

25、對待老師彬彬有禮,，對待同學熱情大方,。入學始，你就給老師留下了深刻的印象,，你具有良好的文學功底,，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢,，你的生活充滿詩意,。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己,，在學習的征途上,，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,，拿出信心和勇氣,，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令老師放心,，令家長自豪的好學生,。

26、你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學問學問,，要學要問,，只學不問，哪有學問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

27,、勤上學愛勞動,，團結(jié)同學，愛笑愛玩,，為人誠實,，這就是你。老師希望你在以后的學習中,，能認真一點寫字,，把字寫好，專心聽課把學習搞上去,。

28,、課堂上，你總是閃動著求知的眼睛,，積極而認真的思考,，回答每一個問題。你身為班干,，工作負責,，關心集體，熱心幫助同學,，學習成績優(yōu)秀,，正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

29、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關心集體,。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問，那你會有更大進步的,。努力吧!

30,、你是位聰明,，活潑的男孩，每一節(jié)課,，你都專心聽講,，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè),。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,，那樣你會更棒的!

31、你善良,，活潑好動,，是個懂事的孩子。在學校里,，你尊敬老師,，團結(jié)同學。能專心聽講,，按時完成作業(yè),。老師希望你在新的學期里，課上多動腦筋思考,，大膽舉手發(fā)言,，不懂就問，這樣你的成績將會更好的,。怎么樣,，有決心做到嗎?老師相信你能。

32,、你是個聰明可愛的孩子,，尊敬老師，熱愛學習,，積極參與各項有益的活動,，與同學團結(jié)合作，對工作認真負責,，老師喜歡你,。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己，積極進取,，爭取更好的成績!

33,、你是一名優(yōu)秀的班干部，對自己的本職工作尤其負責,，收發(fā)作業(yè),，認真及時，熱心助人,，集體榮譽感強,，自尊心強,，有上進心，能吃苦,，愛勞動,，懂得謙讓，學習成績優(yōu)秀,。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,，多動腦思考!

35、你是我們班的運動小健將,，在這次的單腳跳比賽中,，我們班獲得了好成績，這里有你的一分功勞,，而且這學期你學習也有所進步，真令老師高興,，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲,，這樣你的成績會進步更快,，相信我們的xx會做到的，對嗎?老師期待著,。

36,、知道嗎，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!

38,、在校尊敬老師,，團結(jié)同學，關心集體是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。

39,、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事,，只怕有心人”,。只要你肯用功，上課專心聽講,，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正,，不懂就問,，相信你會進步得更大，趕快行動吧!

40,、“天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步,，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

41、你勤上學,，團結(jié)同學,，對人有禮貌，勤舉手回答問題,，認真完成作業(yè),。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習，這樣你的成績會更優(yōu)秀的,。

42,、你尊敬老師，與同學們相處融洽,，能做到互幫互助;你性格活潑,，開朗好動，能積極參加體育活動,。望你今后端正學習態(tài)度,，上課專心聽講，作業(yè)及時完成,。另外,，你要多注重學習方法，爭取好成績!

學生家長通知書評語篇九

1,、作為家長我很高興看到孩子的進步,，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),，這樣才能不負老師的期望,。感謝劉老師的鼓勵！

2,、孩子的成長，需要社會,、學校,、家庭多種養(yǎng)分，而老師是孩子成長的工程師,，孩子的每一點進步,，都有老師的付出，感謝老師,。寶貝也要加油哦,！

3、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,，做為家長,，我們會加強督促，配合老師工作,，及時和老師關注孩子的動向,！

4、通過一年級一學期的學習,，孩子改掉了許多壞習慣,，感謝老師，寶貝也要繼續(xù)努力。

5,、作為父母深深地懂得,，再好的幼苗，如果沒有園丁的培植,，也是枉然,。希望你們善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，為孩子成長點燃指明燈,。

6,、媽媽希望你在新的一年里身心健康，學習進步,，將來做個對社會有用的人,。

7、你很乖,，上課認真聽講,、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，父母為你高興,，繼續(xù)努力吧孩子,，你會更棒哦。

8,、希望寶寶做爸媽喜歡的孩子,，做老師喜歡的孩子，做同學喜歡的孩子,！

9,、媽媽希望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足,，加以努力,，成績代表過去，這學期繼續(xù)加油哦,！

10,、你學習有些進步，不會做的練習題能夠在老師,、家長的講解下虛心改正,。希望你課堂上聽講能夠更認真，學習的主動性,、自覺性有較大提高,。

11、樂觀開朗好美德,，討人喜歡機會多不要總是愁著臉,，別人會怕你鬧翻機會不抓就離去,，該出手時莫猶豫，大事小事要積極,，消息靈通錯遠離,。

12、跌倒的時候,，你會跟大地如此親近,；難過的時候，你就會想起開心的可貴,；歷經(jīng)風雨,，你才能得到撥云見日的勇氣；成長的經(jīng)歷,，是成功必不可少的階梯,！

13、再見,，也許永遠不見,，我內(nèi)心固執(zhí)地追求，只有我自己看得見,，但我希望我沒錯,。

14、遠看山很美,，近看我成山,，生活中的每一個人，都值得我們珍惜,；生命中的每一次禮遇,，都需要我們銘記小草卑微，活得真實,；我們渺小，亦有精彩,。

15,、古有愚公來移山，今有鄙人路漫漫,；前進路上多坎坷,，跨過困難一路向前；愚公子孫來繼承,，今有親友來相伴,；人多心齊力量大，成功就會在眼前,。

學生家長通知書評語篇十

1,、家長通知書中家長意見怎么寫呢？首先家長要想學校的領導和老師問好，這是禮貌,，也是必須的問候,。之后家長可以寫一些學生在校或是在家的表現(xiàn),，需要注意的是,，評價要全面一點，不要一帶而過,，另外家長也可以寫一些關于德智體美勞等方面東西,。

家長也可以針對孩子的問題，說一些老師哪里做的好,，哪些地方需要改進,，但是注意不要用批評的語氣來說。當然家長也可以談一下自己對學校的建議等等,，最后寫上落款就可以了,。

2、在這段時間中,，孩子的進步比較大,。這些都離不開老師的精心栽培，孩子的進步我們家長都看在眼里,，作為家長我們也希望,，老師可以關注孩子更多一些。

另外,，希望老師可以多多與我們家長溝通,，這樣可以及時反映孩子的不足或是在校的一些情況，這樣我們也可以更加了解孩子,，孩子的缺點我們也會加以指導改正,。

3、孩子想要學習好,，就要有正確的學習習慣和良好的學習方法,，學習方法的培養(yǎng)還是要靠老師的教導。

孩子大部分時間都是在學校度過的,，我們家長對于孩子在校的情況都不是很了解,，所以我們家長希望老師可以經(jīng)常和我們溝通，多和我們說一說孩子的事情,。

4,、首先感謝學校和老師對孩子的教育和培養(yǎng)，在過去的時間里,，老師對孩子的關注,，我們都看在眼中,，再次感謝老師。

1,、在這段時間里,，孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育,，孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里,。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點,，及時向我們反映孩子的不足,，我們會對孩子的缺點加以指導改正。

2,、看到你的成績我感到很欣慰,，這是你自己努力得來的，成績能證明這一切,，爸媽的心中也是很肯定你的努力,，希望你再接再勵，加冕自己,，繼續(xù)努力,。將來能夠更上一層樓。為社會和國家做出一份力所能及的貢獻,，讓父母為你驕傲,，讓祖宗為你驕傲，更要讓國家為你驕傲,。

3,、孩子的成績單，可以說不夠理想,，這對我們做家長的有一定責任,，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的,，就是要從德,、智、體全面發(fā)展,，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他,、教育他,，也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學,，克服缺點,，學好知識運用到實踐中,，做一名有用人才。

4,、謝謝老師給予湘湘這么高的評價,，這學期湘湘在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破.老師們精心準備的各項活動中,，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,，表達能力也進步了不少，衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步,。

5、希望在下學期在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,，謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,，謝謝各位老師!

6、在這段時間,，孩子的進步比較明顯,，離開老師的精心教導，孩子一點一滴的進步我們都記在心里,。作為家長,，非常感謝老師的辛勤教導。

7,、我們的孩子這學期在各方面的進步比較大,，作為家長我們看在眼里，喜在心里,。在老師們的教育和愛護中,，孩子的性格也開朗了很多，回家主動和家長交流,，愿意把幼兒園的一切告訴我們,，而且也懂事多了!這些結(jié)果都離不開老師的教導，在這里謝謝各位老師的支持和關心!

8,、孩子這學期在老師的辛勤教育下,，各方面有長足進步，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正.以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點,，養(yǎng)成好性,。

1.孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習,，性格乖巧內(nèi)向,，對事物的認識有了自己的初步的見解,。在學習中，態(tài)度和習慣還需加強,。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,，活潑開朗的孩子。

2.孩子本本學期學習目標明確,，學習進步大,，期中、期末考試成績優(yōu)異,，養(yǎng)成了良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,，感謝學校、老師對孩子的教育和培養(yǎng),。

3.孩子本學期以來轉(zhuǎn)變較大,，放假回家后能主動學習，完成老師布置的作業(yè),，同時還能與父母交流,，匯報在校情況，配合家長做好一些家務活,。但在思想上還不夠成熟,，很多想法比較幼稚，懇請老師們給予批評教育,。

4.感謝老師對我們孩子的教導,。我們對孩子在德、智,、體,、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,，他在家中能料理自己的生活起居,，學習時間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,，自理能力也在不斷提高,，作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進步更快,，我們將積極配合老師對他的教育,。

5.我們家娃娃在家表現(xiàn)很好，尊老愛幼,，是一個好孩子,。懂禮貌，自信、勇敢,，經(jīng)常和父母溝通，回家能夠主動地完成作業(yè),。經(jīng)常幫助他人,，聰明，幽默,，會和別人分享快樂,，用自己的快樂感染周圍的朋友，在家也幫助我們做一些力所能及的事,，是個活潑,，開朗，懂事的好孩子,。我們父母一定全力配合好學校,，好好教育孩子，讓孩子更好地成長,。

6.非常感謝老師一直以來對孩子的關心跟理解,，孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯，真誠的希望老師在有事情的時候與我們家長經(jīng)常溝通,，孩子還不是很夠懂事,，成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆，我們也希望透過老師這么一扇窗來更全面的看待我們的孩子,。我也知道老師的辛苦,，學生的累，孩子的健康成長離不開老師在學校的教導,，我們也是很歡喜,，學生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力!孩子的健康成長離不開老師的關心和支持,。

7.他是一個品德好的孩子,，尊老愛幼，有孝心,，有愛心,，懂禮貌，會分擔家里的家務,，一直以來表現(xiàn)較好,，會刻苦學習，思維活躍,、開闊,。有主見，思考能力強,，生活上遇事鎮(zhèn)定,，面對困難和挫折,，有較強的心理承受能力，善于獨立分析問題和解決問題,。懂得學習的重要性,，有一定的上進心，誠實守信是他做人的原則,。在學校尊敬師長,，與同學和睦相處，關心熱愛集體,，勞動積極肯干,。都能自覺遵守中學生守則，而且還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。他的興趣廣泛,，有許多喜愛的運動。

8.他在學習之余經(jīng)常幫我們做家務,，自己的事情從來都是自己做,。他會細心觀察生活和積累生活經(jīng)驗，去感悟知識與生活的聯(lián)系,，會嘗試解決生活中的問題,，真誠待人，樂于助人,，能面帶微笑對待身邊的每一個人,、老師及身邊的陌生人，他從不做損人利己的事,，不說謊,，認真對待自己。他能愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽,。能自覺抵制不良誘惑,，自覺約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡道德,，不說臟話,、不罵人、舉止文明和網(wǎng)絡安全規(guī)定,，能做到不去三室一廳,，能從小事做起，很孝敬父母,，能主動承擔其學習勞動等應盡的職責,，能對自己的言行舉止負責。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護環(huán)境,，樂于參加環(huán)保宣傳活動,，會愛惜糧食，節(jié)約水電氣,，他在生活節(jié)儉.在平時學習中他能按時完成老師布置的作業(yè),，按時復習。

9.你是一個聰明的孩子,，接受能力較強，你是我們家中和社會未來的希望,，在家中你能很好完成你力所能及的家務,，雖然我們家從來沒請家教，但你的成績還是可以的,，這離不開在校各科老師的辛勤努力和你自己用心學好,。成功來之不易，好比一個奧運冠軍,，他們也是離不開教練們的指導,，及他們本人不怕辛苦，不怕困難和自身堅持得到的,，成功背后所付出的努力是常人感受不到的,。所以，在學校里面專心聽老師講解,，接受他們教導方法,，尊師重道，同學之間和睦相處,，在現(xiàn)在良好的基礎上更好的完善自己,，使自己德智體全面發(fā)展。

10.我的孩子在家表現(xiàn)良好,，雖然學習成績中上,，但品行優(yōu)秀，孝敬父母,，在學校為同學老師效力,，在家?guī)透改竸趧印Ｊ莻€說一不二的好孩子,。

11.自從進入初中后,，我發(fā)現(xiàn)孩子變了，變得快樂了,，自信了,，上進心強了，也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結(jié)果,。我孩子的每一點進步,，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,，是不會取得好成績的,。對于孩子的教育，我沒有什么經(jīng)驗可談,，只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,，目的在于與大家一起交流切磋，取長補短,，共同提高,。

12.從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅,。做好自己的本分,，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,，喜歡書畫,，彈琴等。思想上日漸成熟,，在自理自立方面有很大的進步,，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題,。心地善良,，富有同情心，但就是不夠堅強,，較為軟弱,，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,，希望孩子能憑著堅定的信念,，勇往直前，為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號,。

13.孩兒到學校學習,，就是要學好文化知識的，就是要從德,、智,、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,，希望師生和家長共同幫助他,、教育他,，也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學,，克服缺點,，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才,。

14.希望在學習上認真聽課,，大膽發(fā)言。數(shù)學方面提高計算速度和應用能力,，以及分析問題更全面,、靈活，視野更開闊;語文方面,，閱讀和寫作要提高水平,，分析文章主體準確，簡單扼要,，寫作流暢，明確,，用詞豐富,。使自己的學習成績在新學期更上一層樓。

15.孩子有良好的本質(zhì),，學會了很多做人的道理,，處事的方法，學習上也有了很大的進步,，但同時存在很多不足之處,，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔,，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),，及時給予引導，建議學校及輔導員加強對學生的管理,，教他們踏踏實實做人,，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領,。

學生家長通知書評語篇十一

xx老師您好：

這段時間里,，孩子的進步較大，這離不開老師的`精心培育,，孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里,。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點,，及時向我們反映孩子的不足,，我們會對孩子的缺點加以指導改正,。

xx學生家長。

xx年xx月xx日,。

學生家長通知書評語篇十二

家長,。

通知書。

上一項,。

家長們知道怎么寫呢?以下是小編搜集整理的家長通知書家長評語歡迎閱讀供大家參考和借鑒!

1.本學期學習態(tài)度積極端正,，放學回家能主動完成作業(yè)后才干其他事情，但是也存在粗心大意,，不仔細檢查,，有不會寫的字偷懶不喜歡查。

字典,。

的情況,，今年家庭作業(yè)檢查相對上學期容易出錯，希望在至關重要的四年級,，家長和老師密切配合,，讓孩子穩(wěn)定向前!能成為一個品德高尚，健康快樂的好孩子!

2.你善良,、懂事,、有原則、有愛心,。在這個學期學習相對認真,，能夠積極主動地完成各項作業(yè)，但是有點不認真讀題,，細心審題,，出現(xiàn)不該有的錯誤。書寫有點退步,，且錯別字頻繁,，需要想一個合適的方法改進。讀書方面比較積極,，但技巧,、理解、應用方面有待提高,、改善,。興趣愛好比較單一，不善于表現(xiàn)自己,。希望你以后能夠積極主動參加班集體的各種活動,，展現(xiàn)出自己陽光、快樂,、自信的童心,，讓自己在徳,、智、體,、美,、勞全方面發(fā)展。感謝老師的辛勤教導和培養(yǎng),。

本學期學習態(tài)度積極端正放學回家能主動完成作業(yè)后才干其他事情但是也存在粗心大意不仔細檢查有不會寫的字偷懶不喜歡查字典的情況今年家庭作業(yè)檢查相對上學期容易出錯希望在至關重要的四年級家長和老師密切配合讓孩子穩(wěn)定向前!能成為一個品德高尚健康快樂的好孩子!

本學期較上學積極性有所提高作業(yè)完成情況比較理想但有時質(zhì)量不怎么樣,。因為貪玩作業(yè)有時完成的比較馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查可結(jié)果不怎么靠普獨立自主能力較差,。課外閱讀比較吃力興趣也不怎么高試圖用過各種辦法但效果并不明顯,。武怡亭是個安于現(xiàn)狀的孩子雖然很要強但上進心一般[尷尬]希望能吸取各位家長和老師的經(jīng)驗讓這個孩子在各方面有所改變[抱拳]在新學期有個全新狀態(tài)[強]以更優(yōu)異的成績回報大家的關心與關注![拳頭]相信通過家長和老師的配合通過孩子自己的努力會度過一個輕松愉悅的小學時光!

學習認真能積極主動地完成各項作業(yè)喜歡參加學校組織的各種活動。她還參加了幾個課外活動也都能認真的完成,。但是她也有不少的不足之處考試時本來會做的題由于不認真審題粗心大意做錯了希望以后能掉這個毛病,。

學習態(tài)度端正就是粗心大意的毛病一直沒改掉放學回家后寫作業(yè)也挺積極認真也能自己檢查后交給家長檢查這學期讀課外書雖然認真但不記錄好詞好句寫作能力一直在原地踏步我們也一直在努力提高李xx的寫作能力比如讓多閱讀。

作文,。

書,，每天寫一篇作文，但效果甚微,，希望曹老師在寫作方面提出更好的建議,，謝謝!

同學，善良,、寬容、友愛,、也(有愛),、，這種來自人格上的力量我很欣賞,，在做好人的基礎上接受老師的高端人文教育至關重要,，孩子懂事有原則，能按時完成老師布置的作業(yè),，并在平時與周末能積極參加各種社會實踐與體能鍛煉,。孩子的書寫有很大進步，得益于老師的循循善誘,。作為家長,，看到孩子有個好的學習習慣，看到孩子健康,、快樂,、陽光、自信,、有責任感,、做自己喜歡做的事,，則是最大的幸福!在學習成績上，不求最好,，但求更好!

9.在本學期即將結(jié)束之際,，對陳政東同學的學習生活做簡單總結(jié)。在完成作業(yè)方面比較積極自覺,，不用家長反復督促;比較明顯的不足主要在語文寫作與閱讀方面,，他的語言組織能力與表達能力稍欠缺。針對膽小不踴躍回答問題,，望能給與多的鍛煉機會,。

10.本學期即將結(jié)束，在這一學期里回想一下王鵬愷這一學期的表現(xiàn)有以下方面:優(yōu)點方面,，回家能主動定成作業(yè),，學習態(tài)度認真，自我思考力很好,，閱讀有所提高,，做事認真的孩子。缺點方面,，做題下筆太快,，導致錯字連篇，算錯得數(shù),，粗心導致最簡單的題發(fā)生錯誤,。望在以后的學習中，我們共同監(jiān)督幫助他改掉這些缺點,，希望他以后在德,，智，體,，美,，勞中以自身的努力去提高自己，以細心認真的心態(tài)去學習,，做什么事都要用“心"去對待,，一步一個腳印，踏踏實實去做自己的事,，做一個好孩子,。最后感謝各位老師的辛苦，謝謝你的付出,。

同學,，你馬上要告別三年級，走進全新而又非常重要的四年級了,，回頭想想這個學期的表現(xiàn),，可以用幾句話來概括:一是學習認真但缺乏主動;二是態(tài)度端正但常常馬虎;三是性格內(nèi)向,，要自信大膽。媽媽給你提幾點建議:上課積極發(fā)言,，多參加課外活動,，課下多讀書，勤動腦,，少涂改,，加油，媽媽相信你是最棒的!