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讀綠山墻的安妮有感讀綠山墻的安妮有感篇一
書是我們的好朋友,。它給我們帶來了許許多多的歡樂,。
我今天給大家推薦一本書,叫做《綠山墻的安妮》,。
這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫助做家務(wù),。不料,,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮,。她不斷闖禍,,也不斷的改正錯誤,她改變了兄妹倆,,牽動著她們的愛心,。后來,安妮以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)并拿到了獎學(xué)金,。因為要照顧瑪瑞拉,,而沒去上學(xué),在村里教書,。
讀完這本書,,我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自己的幻想中,。在她的幻想中,,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮,;巴里家的池塘是閃亮的相互,;她還把自己的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀著這些幻想,,我仿佛島了童話世界,。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望著天空上的白云,,把自己的一切煩惱說出來,,我有時喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,,世間所有的東西都會變得多么美好,。
安妮是個孤兒??墒撬詷酚^的態(tài)度去迎接每一天,。她靠自己的努力,考上了奎因?qū)W院,,并拿到了獎學(xué)金,。她憑著自己的努力,,一個一個夢想漸漸成為現(xiàn)實。在看看我,,遇到困難,,總是退縮,面對著這些“攔路虎”馬上趴下,。這是不對的,。應(yīng)該勇敢的站起來,打敗“攔路虎”,。
安妮像一盞明燈,,點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。
讀綠山墻的安妮有感讀綠山墻的安妮有感篇二
《綠山墻的安妮》是一部引人入勝的一本著作,,這本書每次看時都吸引住了我的眼球,。
綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹要領(lǐng)養(yǎng)一個小男孩,幫他們做田里的農(nóng)活,,可誰也想不到,,孤兒院送來的是一位愛幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩,,卡思伯特兄妹給紅發(fā)女孩起名為安妮,。在我的眼里,安妮是可愛的,,她的天真和幻想雖惹出了不少笑話,,但安妮那善良和直率也使她贏得了可貴的友誼和真摯的愛。
安妮一直有著自己的夢想,,她夢想著成功,,夢想著自己秘密的白馬王子,但安妮不像別人,,一長大就把夢想拋在九霄云外了,,安妮從不放棄自己的夢想,她聰明勤奮,,憑自己努力考進(jìn)了大學(xué),,但為了照顧生病的瑪莉亞,安妮放棄了自己的學(xué)業(yè),。
安妮是一個并不漂亮的女孩:紅頭發(fā),,滿臉雀斑,但所有的人都不討厭這個愛幻想,,喋喋不休的女孩,。因為大家都想和安妮生活在一起,正是因為安妮有著一顆為他人著想,純潔的心,,所有事物在安妮眼中都是美好的,。
安妮的身世十分可憐,一歲就失去了親生父母,,在孤兒院就因為安妮的丑陋外貌所有人都不跟安妮做朋友,,但上帝是公平的,上帝關(guān)上了安妮的一扇窗,,便會給安妮開啟另一扇窗戶,,上帝賜給了安妮一顆純潔的心,賜給了安妮樂觀態(tài)度,,使安妮在生活中每天過得快樂。
讀完這愛不釋手的《綠山墻的安妮》,,我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著,學(xué)習(xí)安妮的純潔,,學(xué)習(xí)安妮的聰明,,學(xué)習(xí)安妮的勤奮。
讀綠山墻的安妮有感讀綠山墻的安妮有感篇三
《綠山墻的安妮》主要寫了一個生性活潑樂觀,、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家,,如何考取女王學(xué)院,取得一級教師證書,,并獲得大學(xué)獎學(xué)金,。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉,她放棄了大學(xué)深造的大好機(jī)會,,踏入社會的故事,。
安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,,但是安妮有著一顆純潔善良的心,,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生,。雖然她在1歲的時候就失去了父母,,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美,,但是上帝很公平,,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想,。
雖然她不知道自己能不能留在綠山墻但她說,,至少她見過,至少她看過。只要你努力過,,總會見彩虹,。安妮的生世雖然十分不幸,但她沒有被這個“不幸”打敗,,而是一次次的用微笑來打敗困難,。我也要像安妮那樣的樂觀面對生活。
你相信生活有陽光,,它就會有陽光,,你向生活微笑,它也會毫不保留地向你微笑,。給你帶來真正的快樂,。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,,去擁抱世界,,你就會發(fā)現(xiàn),原來天空中那些陽光是多么的燦爛,!要相信,,生活中的陽光與微笑無處不在。
如果你是云,,沒了風(fēng),,你還有一片蔚藍(lán)的天空等你;如果你是樹,,沒了葉,,你還有許多鳥兒陪你;如果你是月亮,,沒了太陽,,你還有星星陪你.。
我會記得,,在這個夏天,,有一個紅頭發(fā)的女孩子,走進(jìn)了我的心里,。
讀綠山墻的安妮有感讀綠山墻的安妮有感篇四
臺風(fēng)要來的前一天,,天空碧藍(lán)如洗,陽光普照大地,。我,,捧著《綠山墻的安妮》,帶著筆,,邂逅了精靈——蔡老師,!
蔡老師有一頭齊耳的短發(fā),,個子嬌嬌小小的,穿著一套白裙子,,站在播放著《綠山墻的安妮》的大屏幕前,,就像突然出現(xiàn)的書之精靈。我,,被吸引住了,!一舉一動,回眸一笑,,低身彎腰……,,她散發(fā)著謎之光芒,緊緊地扣住了我的眼睛,。
在蔡老師的引導(dǎo)下,,我又邂逅了一個女孩,名字叫安妮·雪萊,。
馬修和馬瑞拉想收養(yǎng)一個男孩來幫他們干活,,陰差陽錯之下收養(yǎng)了一個女孩——安妮。安妮是一個奇妙的孩子,,她富有想象力,,喜歡把自己喜歡的事物編名,;她滿臉雀斑,,一頭紅頭發(fā),嘴巴和眼睛很大,,但她的眼里卻充滿了朝氣與活力,;她是一個不向命運(yùn)低頭的孩子,她知道馬修和馬瑞拉想收養(yǎng)的是男孩后,,哭著度過在綠山墻的第一個夜晚,,但在第二天又打起精神面對全新的一天,她的樂觀令人贊嘆,;她的天真讓人忍俊不禁,,例把止痛藥當(dāng)做香精放在蛋糕中、在茶會中不小心用葡萄酒把戴安娜灌醉,、為了漂亮把自己的紅頭發(fā)染成綠色等等,。
安妮的善良、堅強(qiáng),、大膽,、富有想象力、樂觀這些品質(zhì)讓我聯(lián)想到我們的童年,。童年的我們不正是如此嗎,?《綠山墻的安妮》正是我們童年的縮影,!
邂逅精靈般的蔡老師,邂逅我們般的安妮,,今天的名師導(dǎo)讀課是如此美好,,估計是臺風(fēng)來臨前老天爺饋贈給我們的禮物!
讀綠山墻的安妮有感讀綠山墻的安妮有感篇五
每個人的心里都有一個屬于自己的故事,,就像古靈精怪的小女孩瑪麗的秘密花園生長著的快樂秘密一般,,也像湯姆索亞那漆黑卻足以滿足所有男孩子對冒險的好奇心的山洞,又像漂浮在虛無夜空中的種滿了玫瑰花的小王子星球一樣,。一點(diǎn)一滴都是閃耀在孩子們的心里,,它充滿了糖果味,充滿了溫暖,。
在我的心里,,同樣也有著這樣的一個故事——一塊綠山墻。在綠山墻里,,有我的好朋友——安妮·雪莉,,一個樂觀開朗的小女孩。第一次讀《綠山墻的安妮》,,我就深深地走進(jìn)了作者構(gòu)建的那個世界里,,和安妮一起經(jīng)歷著她的成長。有時,,會被書中生動幽默的筆觸所打動,,忍俊不禁;有時,,也會為安妮的種種遭遇而同情憂傷,。
安妮看上去并不起眼,紅頭發(fā),、扎兩條小辮子,,瘦小的臉上還長著雀斑,但是她卻有著一雙又大又亮的眼睛,,是個單純可愛的女孩子,。她的童年并不幸福,自幼失去雙親,,又在幾番波折之后被愛德華王子島的一對老兄妹所收養(yǎng),。看到此處我不禁為她暗暗擔(dān)憂,,生活會給她怎樣的考驗和磨難呢,?她能快樂地成長嗎?可是安妮一點(diǎn)兒也不柔弱,,她永遠(yuǎn)不停止幻想,,在她眼里,,大自然的萬物都是她的好朋友。她跟植物和小動物做朋友,,給影子講故事,,有屬于自己的快樂。
無論處于怎樣的逆境當(dāng)中,,安妮從來都不會感到心灰意冷,,孤單脆弱,她總是那么一副樂觀的模樣,,好像任何挫折都打不敗她,。像我們男孩子也比不上她的堅強(qiáng),這正是我喜歡她,、欣賞她的地方,。
她又像普通的小孩子一樣,也愛玩愛鬧,,常常也會口無遮攔,,鬧出笑話或惹來一連串的麻煩。與我們相比,她雖然也愛闖禍,但卻總能比我們能更好地去認(rèn)識和改正錯誤,。她是那么的坦誠直率,勇于面對自己的錯誤,,用自己的行動贏得了大家的心。
安妮堅強(qiáng)樂觀,永不服輸。在又一次被班上同學(xué)起外號后,,她暗暗下決心一定要在學(xué)習(xí)上把這個同學(xué)比下去,,最后她也終于做到了,。她純真善良、真誠直率,,和最好的朋友戴安娜一起辦故事社,,一起玩耍,形影不離,,而兩人因為一些事情分別之后,,她的努力使兩個人的友誼變得更加牢固珍貴。
書中不僅寫了安妮的成長經(jīng)歷,,還有溫暖人心的親情,,友情、師生情等等,,每一種情感都讓人無比感動,。每個人都是那么善良,,養(yǎng)父母馬瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的真心的疼愛和無私付出,使父母雙亡的安妮感受到了親情的溫暖,。牧師夫人和善又溫柔,,是安妮的良師益友,對安妮的成長也起到了很大的作用,。幾位老師中,,有幫助安妮成長的老師,也有和安妮鬧了誤會而后又冰釋前嫌的老師,,都讓人印象深刻,。同學(xué)之中,有一起長大的好朋友,,也有嘲諷安妮最終被安妮打動的朋友,,他們的友誼也在綠山墻成長。
安妮最終成為了一個美麗善良的姑娘,。我想,,對于每個人心中生長的故事,我們要做的就是努力地去維護(hù)它,,陪伴它,。就像安妮一樣,無論何時何地,,她心中的夢想永遠(yuǎn)一如當(dāng)初,,純真堅強(qiáng)。
當(dāng)我們敢于夢想的時候,,夢想就被賦予了力量,,成為成長的動力。當(dāng)夢想實現(xiàn)的時候,,我們能驚喜地發(fā)現(xiàn)成長道路上的蛻變,。追求夢想的路上難免會有雨雪風(fēng)霜,而在我心里永遠(yuǎn)閃耀著的那片綠山墻,,也會永遠(yuǎn)指引著我,,在逆境中展翅飛翔!
讀綠山墻的安妮有感讀綠山墻的安妮有感篇六
在家中的書柜里,,珍藏著一本我百看不厭的書,,因為是它教會了我要樂觀向上,這本書叫做《綠山墻的安妮》,。
故事內(nèi)容是這樣的:愛德華王子島上住著一對兄妹,,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩當(dāng)助手,可卻鬼使神差地收養(yǎng)了個女孩,,名叫安妮,,她天真,、活潑,一切事物在安妮的眼中都變得妙趣橫生,,她那樂觀向上的精神感動了愛德華兄妹倆,。安妮聰明、勤奮,,憑著自己的努力考取了大學(xué),,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),,在家鄉(xiāng)當(dāng)了一名老師,。
讀完這本書,我覺得手中沉甸甸的,。這是一個關(guān)于愛與親情的故事,。主人公安妮身世凄涼,但她并沒有被那片朦朧的陰影所擊倒,,而是在愛德華兄妹的幫助下重新站了起來,,憑著自己的刻苦考上了大學(xué)。她樂觀地看待生活,,樂觀地看待世界,,使得自己的生活豐富多彩,使自己不在孤獨(dú),、憂傷,。她的這種樂觀主義精神感動了許許多多的人。
記得有一對兄弟,,生長在同一個家庭中,,但性格卻截然相反,哥哥屬于悲觀主義者,,而弟弟則是樂觀主義者,。一天,媽媽帶著他們?nèi)ス珗@玩,,可倒霉的是公園關(guān)門了,。哥哥痛苦地說:“唉,,倒霉,,今天不能玩了,討厭??!”弟弟卻高興地說:“哈哈,太好啦,,我可以去家里的小花園玩了,!”日子就這么過著,,兄弟倆長大了,弟弟成為了企業(yè)家,,而哥哥卻一敗涂地,,成了失敗者。
同樣一件事,,兩個人就有兩種不同的反應(yīng),,故事中的弟弟與安妮一樣,在遇到倒霉事時總是能夠找到另一樣另自己滿足的事物,,而悲觀主義者只能夠在一旁暗自嘆氣,。這就是兩種人的區(qū)別。久而久之,,樂觀主義者就在生活中得取經(jīng)驗,,在生活中堅強(qiáng),而悲觀主義者就在生活中墮落,,最終會成為失敗者,。
同學(xué)們,你們愿意做悲觀主義者還是樂觀主義者呢,?答案是肯定的,。那么,讓我們樂觀地看待周圍每一件事物,。我相信,,樂觀小精靈一定會帶領(lǐng)我們走向成功!,!
……
讀綠山墻的安妮有感讀綠山墻的安妮有感篇七
寒假里,,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,讓我懂得了人要做一個善良的人,,就會永遠(yuǎn)幸福,,讀《綠山墻的安妮有感》600字。
修去世了,,安妮為了照顧馬瑞拉放棄了學(xué)業(yè),,成了一名教師。
變得善良,,安妮就是一個善良的人,,因為她善良,所以她變成了永遠(yuǎn)幸福的人,。
光芒四射”,!
讀綠山墻的安妮有感讀綠山墻的安妮有感篇八
暑假里,老師向我們推薦了一本書,名叫《綠山墻的安妮》,。
感謝安妮,,她教會了我樂觀面對生活,她雖然失去了父母,,受盡了冷漠,,但她對生活依然熱愛,像一束溫暖的陽光,,照耀著身邊的每一個人,,還有每一位讀者。誰都會在生活中遇到困難,,重要的是我們是否能夠積極主動地解決,。
感謝安妮,她教會了我堅持,。當(dāng)她在學(xué)習(xí)上焦頭爛額時,,她并沒有灰心喪氣,而是把欺負(fù)她的吉爾伯特當(dāng)成了學(xué)習(xí)上的競爭對手,,讓自己更加用功,,一步步取得更優(yōu)異的成績,以實力來證明自己,。
感謝安妮,,她教會了我從容。在生活中,,有時候我碰到一點(diǎn)小困難就感覺到很艱難,,一團(tuán)亂,還會往壞處去想?,F(xiàn)在想想安妮的處境,,還真的不是什么事,退縮不能解決問題,,心急也吃不了熱豆腐,,靜下心來,不急不躁地理清頭緒去解決,。
感謝安妮,,她教會了我在學(xué)習(xí)上要有目標(biāo),有志向,,更重要的是有方法,。記得書中的安妮說過“史黛西老師不是說過,該用功的時候就要全身心地學(xué),,該放松的時候就要毫無顧慮地玩”,。讀書,不是死讀書,,不是做書呆子,,該學(xué)的時候好好學(xué),該玩的時候放松好好玩,,好好利用課堂40分鐘,,仔細(xì)聽講,不僅是對老師的尊重,,更是對自己的負(fù)責(zé),。
我們一定要有積極上進(jìn)的心態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn),,不怕艱難,,要有樂觀的態(tài)度,面對生活中的各種困難,,不輕易言敗,,為美好的夢想而奮斗!