每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

讀綠山墻的安妮有感篇一

一個(gè)有著紅色頭發(fā)的女孩,，瘦小的臉上有密密麻麻的雀斑,，她就是安妮，那個(gè)在意自己外貌的女孩,。

安妮也知道自己長(zhǎng)得很難看,，但她就是不愿意被別人說(shuō)她不好看。所以,，在德林太太說(shuō)她又瘦又丑的時(shí)候,，她立馬就氣沖沖地跑過(guò)去說(shuō)：“我恨你，你怎么能這樣說(shuō)我,，雖然我也知道自己長(zhǎng)得不好看,，可我就是不喜歡別人這樣說(shuō)我，你是一個(gè)惡毒的女人,！如果別人說(shuō)你是一個(gè)又丑又胖又沒(méi)有想象力的人,，你會(huì)怎么想？”說(shuō)完安妮就很生氣的跑上了樓,，并用力地踏著地板,，發(fā)出了“咚咚”的響聲。她希望自己是一個(gè)漂亮的女孩,，擁有金色頭發(fā)的那種女孩,。

其實(shí)我也是那樣，在別人說(shuō)自己長(zhǎng)得不好看的時(shí)候,，心里就“咯噔”一下,，感覺(jué)心里很不舒服，甚至都想把那個(gè)人打一頓,。愛(ài)美之心人皆有之,，我就一點(diǎn)也不喜歡我那直直的頭發(fā)，有時(shí)候我也把我自己的頭發(fā)弄成卷卷的,，可沒(méi)過(guò)一天就變成了原來(lái)的樣子,。

安妮也為自己的頭發(fā)做過(guò)改變，她去商店里買了一劑染發(fā)劑噴在自己頭上,，可是她自己怎么也沒(méi)想到,，她買的染發(fā)劑把她的頭發(fā)染成了綠色，她覺(jué)得綠色比紅色更難看,，所以無(wú)奈之下只好把頭發(fā)給剪掉了,。

我覺(jué)得安妮的自尊心太強(qiáng)了,，在她的心里，別人的意見(jiàn)最為重要,，她希望別人都夸贊她,。但是安妮在最后以優(yōu)異的成績(jī)考上了女王學(xué)院。畢業(yè)后還當(dāng)上了老師,，并長(zhǎng)成了一個(gè)漂亮的女孩子,。

我想人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗,。

讀綠山墻的安妮有感篇二

《綠山墻的安妮》是一部引人入勝的一本著作,，這本書(shū)每次看時(shí)都吸引住了我的眼球。

綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩,，幫他們做田里的農(nóng)活,，可誰(shuí)也想不到，孤兒院送來(lái)的是一位愛(ài)幻想,，喋喋不休的紅發(fā)女孩,，卡思伯特兄妹給紅發(fā)女孩起名為安妮。在我的眼里,，安妮是可愛(ài)的,，她的天真和幻想雖惹出了不少笑話，但安妮那善良和直率也使她贏得了可貴的友誼和真摯的愛(ài),。

安妮一直有著自己的夢(mèng)想,，她夢(mèng)想著成功，夢(mèng)想著自己秘密的白馬王子,，但安妮不像別人,，一長(zhǎng)大就把夢(mèng)想拋在九霄云外了，安妮從不放棄自己的夢(mèng)想,，她聰明勤奮,，憑自己努力考進(jìn)了大學(xué),，但為了照顧生病的瑪莉亞,，安妮放棄了自己的學(xué)業(yè)。

安妮是一個(gè)并不漂亮的女孩：紅頭發(fā),，滿臉雀斑,，但所有的人都不討厭這個(gè)愛(ài)幻想，喋喋不休的女孩,。因?yàn)榇蠹叶枷牒桶材萆钤谝黄?，正是因?yàn)榘材萦兄活w為他人著想，純潔的心,，所有事物在安妮眼中都是美好的,。

安妮的身世十分可憐，一歲就失去了親生父母，在孤兒院就因?yàn)榘材莸某舐饷菜腥硕疾桓材葑雠笥?，但上帝是公平的,，上帝關(guān)上了安妮的一扇窗，便會(huì)給安妮開(kāi)啟另一扇窗戶,，上帝賜給了安妮一顆純潔的心,，賜給了安妮樂(lè)觀態(tài)度，使安妮在生活中每天過(guò)得快樂(lè),。

讀完這愛(ài)不釋手的《綠山墻的安妮》,，我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著,，學(xué)習(xí)安妮的純潔,，學(xué)習(xí)安妮的聰明，學(xué)習(xí)安妮的勤奮,。

讀綠山墻的安妮有感篇三

安妮是個(gè)父母雙亡的女孩,，她長(zhǎng)了一頭少見(jiàn)的紅發(fā)，臉上還有密密麻麻的雀斑,。十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng)前反復(fù)在幾個(gè)家庭做勞工,，生活極其艱苦，但她并沒(méi)有怨天尤人,，自憐自抑,。反而在困苦的成長(zhǎng)環(huán)境中逐漸學(xué)會(huì)了看顧別人，照顧自己,，而且保持著自己獨(dú)特的個(gè)性,，喜歡幻想，熱愛(ài)大自然,。就是這樣,，小孤女安妮漸漸長(zhǎng)成了漂亮、自信的小女孩,。

安妮經(jīng)過(guò)幾番磨難,，勇敢的向前沖去。這個(gè)只有十幾歲的孩子,，在艱難困苦的生活中逐漸成長(zhǎng),，明白了許多道理。她不怕困難,，勇往直前,，最終成功了！

幸福與快樂(lè)是經(jīng)歷了多少痛苦才換來(lái)的,。

讀綠山墻的安妮有感篇四

似乎是幾年前的事,，但仍記憶猶新,，隨著時(shí)間的推移，已發(fā)出泛黃的光芒,。在時(shí)間的面前,，它似乎從未關(guān)心過(guò)自己的年齡。只是靜靜地向我們講述著那千百年來(lái)的故事,，不可抹去的記憶,。

微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，吹走它那泛黃的書(shū)頁(yè),。歲月不饒人,，人在漸漸地長(zhǎng)大，變老,。由一開(kāi)始的黑發(fā)漸漸變?yōu)橐活^銀發(fā),，書(shū)亦是如此。歲月從它身上踏過(guò),，它的書(shū)頁(yè)也變得破舊不堪了,。

秋天，在林蔭小道上蕩著秋千,?；貞浿诖禾旖o我講述的故事。

看似平凡的童年,，卻有著不一樣的趣味,。看似平凡的生活,，卻夾雜著喜怒哀樂(lè),，酸甜苦辣咸。

她和其他女孩一樣,，喜歡漂亮的衣服,，喜歡最流行的款式。但她長(zhǎng)得并不漂亮,，瘦長(zhǎng)的身材,，大大的眼睛，滿臉雀斑,。最讓她在意的是那一頭紅發(fā),，她羨慕其他女孩的像波浪一樣金黃色的頭發(fā),。也曾幻想過(guò)從一只丑小鴨變成天鵝,，渴望過(guò)想象中的美麗容顏能夠變成現(xiàn)實(shí)。

那一日,，她聽(tīng)到琳達(dá)夫人對(duì)自己相貌的評(píng)價(jià),，憤怒加速了她的腳步,，理智卻在瞬間化為烏有。她對(duì)著琳達(dá)夫人一通亂哄,。委屈的淚水再也止不住了,，像瀑布一樣“砰”地一聲爆發(fā)了，飛也似地奔出客廳,。

微風(fēng)拂過(guò),，吹得樹(shù)上的樹(shù)葉沙沙作響。似乎是為安妮感到憤憤不平,。

只是一瞬間,，一瞬間的時(shí)間，就讓她的心情來(lái)了個(gè)天翻地覆的變化,。她討厭別人說(shuō)自己丑,，討厭別人說(shuō)自己的辮子像紅蘿卜。她只是期待著有一天能變成美麗的公主,，期待著她的頭發(fā)有一天也會(huì)變成美麗的金黃色波浪一樣的頭發(fā),。可天意卻偏偏不能隨她如愿,。

又一個(gè)晴朗的下午,，安妮與戴安娜在河邊手牽手地發(fā)誓永遠(yuǎn)做朋友，做最好的朋友,。藍(lán)色的天空,，溫暖的大地見(jiàn)證了他們的友誼；太陽(yáng)為他們的友誼之路照明,；想象中的小河在他們面前緩緩地流過(guò),，好像也要停下來(lái)見(jiàn)她們的友誼似的，并祝福她們永遠(yuǎn)做最好的朋友,。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?！比松傆行┠ルy,，無(wú)論是面臨著就業(yè)的選擇，還是生命的考驗(yàn),，都只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,，才能見(jiàn)到美麗的彩虹。對(duì)于友誼,，也是如此,。

記得那一次，安妮邀請(qǐng)戴安娜去綠山墻做客,。不料卻錯(cuò)將葡萄酒當(dāng)作草莓汁喝掉了,，巴利夫人也因此不予許戴安娜和安妮做朋友（巴利夫人對(duì)戴安娜很嚴(yán)格,，只有乖孩子才能做她女兒的朋友）。但卻重新喚起安妮上學(xué)的決心,，因?yàn)橹挥性趯W(xué)校才能見(jiàn)到戴安娜,。誰(shuí)知即使在學(xué)校，巴利夫人也不予許戴安娜和安妮交往,。

為什么命運(yùn)總喜歡捉弄人呢,？一段純潔無(wú)暇的友誼，要被迫終止……

也許是上帝的安排,，那一天晚上,，蜜妮得了喉炎。安妮冒著大雨去戴安娜家搶救蜜妮,，讓巴利夫人感激不已,，并原諒了上次安妮將葡萄酒當(dāng)做草莓汁給戴安娜喝的錯(cuò)事，也希望她們能夠和好如初,，一段純潔無(wú)暇的友誼也得以延續(xù),。

“患難見(jiàn)真情”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能檢驗(yàn)出友誼的價(jià)值,，友誼也因這場(chǎng)風(fēng)雨變得更加真貴無(wú)比,。

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間安妮就畢業(yè)了,。我們好像在這一刻都瞬間長(zhǎng)大了,，不再是以前那個(gè)調(diào)皮娃娃了；不再因一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較了,。我們想抓住以前的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，想讓童年的快樂(lè)時(shí)光在自己的身邊多呆一會(huì)兒。我們?cè)诓恢挥X(jué)中產(chǎn)生了一中茫然若失的感覺(jué),，我們懷念以前那個(gè)安妮,，那個(gè)活潑快樂(lè)的安妮。

在畢業(yè)的那天,，我們都失聲痛哭,。我們留念學(xué)校的一切，留念與同學(xué)們補(bǔ)課的那一個(gè)又一個(gè)晚上,，留念那每一次一起度過(guò)的圣誕之夜,，想念受人愛(ài)戴的史黛西老師。我們想要抓住那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，卻又無(wú)能為力,，只能任由它被歲月的河流沖走，只留下一些只言片語(yǔ)。

我不知道我們是不是應(yīng)該感謝歲月,，我們和安妮一樣原來(lái)心目中活潑可愛(ài)的人兒已不復(fù)存在,，取而代之的是逐漸成熟了的亭亭玉立的清秀佳人,，也圓了安妮當(dāng)初的夢(mèng),。可歲月也剝奪了我們最美好的回憶,，又給我們送來(lái)了更大的壓力,。

在林蔭道上與戴安娜散步的安妮，與琳達(dá)夫人吵架的安妮,，在帽子上插花的安妮,，都已成為過(guò)去。唯有那泛著歲月的光芒和有著童年風(fēng)采的相冊(cè)記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，刻印著我們可愛(ài)天真的笑容,。

回憶就像在空中慢慢蕩漾的秋千，在我們的腦海中蕩來(lái)蕩去,。那動(dòng)聽(tīng)的歌聲也隨著時(shí)間的流逝而戛然而止,。我們想要抓住那些回憶，握在手中,。重溫那些溫馨而快樂(lè)的場(chǎng)面,，想要重新去品味。卻無(wú)能為力,，無(wú)法將想象變?yōu)槭聦?shí),，只能任它而去。

也許,，我們真的應(yīng)該讓歲月為我們安排一切,。我們不能總是停留在那個(gè)令人懷念的童年了，我們要學(xué)面對(duì)現(xiàn)實(shí),。我們不能總停留在回憶里,，要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在。不要讓它從你手中逃走后,，卻又追悔莫及,。就讓我們那個(gè)天真可愛(ài)的安妮留在記憶的典藏里吧！

讀綠山墻的安妮有感篇五

今年國(guó)慶期間,，我重新看了一遍《綠山墻的安妮》,。

本書(shū)的作者是加拿大女作家蒙格馬利。其實(shí)在六年級(jí)的時(shí)候,，我就已經(jīng)把這本書(shū)看完了,，當(dāng)時(shí)看完了也沒(méi)有什么太多的想法。如果回過(guò)頭再看一遍,，倒是讓我感受頗多,。

《綠山墻的安妮》的主要故事是：綠山墻的兄妹倆決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,，幫著做田里的農(nóng)活。不料,，陰差陽(yáng)錯(cuò),，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩--安妮,。

性格嚴(yán)肅冷淡的瑪莉拉原本打算把安妮送回孤兒院,，但經(jīng)過(guò)一天的短暫相處后，她發(fā)現(xiàn)這個(gè)紅頭發(fā)的孩子性格樂(lè)觀向上,，討人喜歡,，于是決定收留她。而極端內(nèi)向的馬修,，內(nèi)心是個(gè)堅(jiān)持自我的人,，他一見(jiàn)到安妮就深深地被安妮吸引住了,。

安妮給我的印象是：愛(ài)幻想，愛(ài)說(shuō)話，真實(shí)直爽,。也正是因此,，安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,，她不斷地闖禍,，也不斷改正錯(cuò)誤。但安妮愛(ài)生活,、熱愛(ài)大自然,。她對(duì)大自然的一花一草，一樹(shù)一木,，都充滿了愛(ài)心,，并一個(gè)個(gè)幫它們?nèi)×嗣帧Ｋ龑?duì)親人,，朋友,，同學(xué)，師長(zhǎng),，都懷揣著一顆善良,，純潔，熱忱的心,。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,，那種積極向上，拼搏奮斗的精神,。

安妮聰明,、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，不想馬修已經(jīng)去世,，為了照顧瑪莉拉,，她又放棄了學(xué)業(yè)。和瑪莉拉一起生活在綠山墻農(nóng)舍里,。

最終,，她在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,，小孤女安妮漸漸長(zhǎng)大,，成熟,。

其實(shí)剛開(kāi)始獨(dú)自本書(shū)的時(shí)候,，我并不能明白安妮真實(shí)的想法。

當(dāng)我再一次是品味的時(shí)候,，我暮然發(fā)現(xiàn),，其實(shí)安妮很孤獨(dú)。就像這樣的一句話“越是愛(ài)說(shuō)話,、愛(ài)幻想的人越寂寞,。”安妮很愛(ài)說(shuō)話,，因?yàn)橐坏┧辉捒烧f(shuō)時(shí),，她也不知道自己應(yīng)該做些什么。她很愛(ài)幻想,，因?yàn)闆](méi)有朋友,，大家都覺(jué)得她是個(gè)怪人，所以當(dāng)她無(wú)話可說(shuō)時(shí),，只能沉浸在自己的思想中,。

或許只有這樣子，才能讓自己看起來(lái)不孤獨(dú)吧,！

書(shū)中曾成提起過(guò),，馬莉拉剛開(kāi)始并不喜歡安妮，但她十分的同情安妮,，于是把她留了下來(lái),。很多的時(shí)候，馬莉拉看起來(lái)對(duì)安妮很兇,，但每一次都會(huì)讓安妮去做自己喜歡做的事,。

這就是典型的刀子嘴豆腐心。這讓我想起了我的媽媽,，她就是這么一個(gè)人,。人看起來(lái)，總是兇巴巴的，老實(shí)說(shuō),，我這個(gè)做的不好,，那個(gè)做的不對(duì)。但是我知道,，其實(shí)她都是為了我好,。每當(dāng)我想要什么東西的時(shí)候，她都會(huì)盡量的滿足我,。

為了更加深刻的了解《綠山墻的安妮》這本書(shū),，我特意去查找了作者以及創(chuàng)作的背景。

這本書(shū)的作者是露西·莫德·蒙哥馬麗,，她生于加拿大的愛(ài)德華王子島的克利夫頓（現(xiàn)在的新倫敦）,，從小就由外祖父母撫養(yǎng)，與外祖父母一起生活在卡文迪許村一所老式的四周都是蘋果園的農(nóng)舍里,，參與各種農(nóng)活的小露西,，接受著外祖父母嚴(yán)厲和無(wú)情的教育?？尚业氖?，愛(ài)德華王子島是加拿大最美麗的省份之一，它培育了小露西對(duì)大自然的終身熱愛(ài),，這一點(diǎn)在她的作品中得到了強(qiáng)烈的詩(shī)意表現(xiàn),，所以書(shū)中的安妮總是幻想著自然。

蒙格瑪利嫁為人婦的時(shí)候,，已經(jīng)是頗有名望的作家了,。她的創(chuàng)作秘訣出自每日瑣碎的家務(wù)，在她的圍裙口袋里總是有一個(gè)小本本,，靈感乍現(xiàn),，立刻記錄。在一次瀏覽小本本的時(shí)候,，她發(fā)現(xiàn)了這樣一條消息引發(fā)了她的創(chuàng)作靈感：“一對(duì)年邁的夫婦向孤兒院申請(qǐng)領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,，陰差陽(yáng)錯(cuò)，一個(gè)女孩被送了過(guò)來(lái)”,。正是從這只言片語(yǔ)中,，蒙格瑪利整合出了她的第一本小說(shuō)，并于 908年出版為《綠山墻的安妮》,。

這是我受到了啟發(fā),，其實(shí)我們可以記錄生活中的趣事，整理歸納,，然后可以寫在作文中,。

總體來(lái)說(shuō),，讀完《綠山墻的安妮》。我也得到了些許的收獲,。明白了,，要用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)困難。更要熱愛(ài)生活熱愛(ài)自然,，生活才會(huì)更好,，明天才會(huì)更加精彩。

其實(shí)這一次我也沒(méi)有太認(rèn)真的讀,，但畢竟是已經(jīng)讀過(guò)一次的,，可是現(xiàn)在情節(jié)大多數(shù)已經(jīng)記不住了，這次也只是囫圇吞棗,。我打算再仔細(xì)品味品味,，并揣摩其中其他的角色。因?yàn)槲矣X(jué)得每一個(gè)角色角沒(méi)有像明面上那么簡(jiǎn)單,，就好比說(shuō)林德太太,。剛開(kāi)始從她對(duì)安妮的態(tài)度中,，讓人感覺(jué)到她的刁鉆刻薄,。知道慢慢讀下去，才發(fā)現(xiàn),，雖然她的言語(yǔ)十分的尖銳刻薄,，但她的為人處事卻也是雷厲風(fēng)行，簡(jiǎn)潔快速,。

所以說(shuō)啊,，作者手下的每一個(gè)角色，都是經(jīng)過(guò)精雕細(xì)磨而打造出來(lái)的,，只有熟知這個(gè)故事才能真正的理解每一個(gè)角色,，感受到角色的獨(dú)特魅力。

有時(shí)候讀著讀著 ,，我就會(huì)感覺(jué)這里面的安妮好是自己,。因?yàn)槲覀兌际值拿舾校材荻紩?huì)直接的表現(xiàn)出來(lái),。而我只是表面上無(wú)所謂,，只是默默地把這件事藏在心底。

我們往往能從故事中找到自己的影子,，所以,，我們也可以學(xué)習(xí)故事中主人公的精神。 就像安妮積極向上,，樂(lè)觀開(kāi)朗那樣,，快快成長(zhǎng),！

讀綠山墻的安妮有感篇六

“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉,?！边@個(gè)暑假，我讀了很多書(shū),，印象最深的當(dāng)然是《綠山墻的安妮》這本了,。

這本書(shū)是加拿大一位非常出色的女作家—蒙哥馬利寫的。書(shū)中的安妮是一個(gè)11歲的孤兒,，她長(zhǎng)著一頭紅發(fā),，滿臉雀斑，整天耽于幻想,，嘴巴喋喋不休,，不斷闖禍。是誰(shuí)收養(yǎng)了這么一個(gè)長(zhǎng)得不是很漂亮,，又常做錯(cuò)事的小姑娘呢,？原來(lái)是住在綠山墻農(nóng)舍的馬瑞拉和馬修這對(duì)上了年紀(jì)的獨(dú)身兄妹，他們?cè)静幌胧震B(yǎng)她,，只是因?yàn)檎`會(huì),，安妮就陰差陽(yáng)錯(cuò)地住進(jìn)了綠山墻，開(kāi)啟了新的生活,。一開(kāi)始馬瑞拉并不喜歡安妮,，但是安妮用她的熱情，化解了人們對(duì)她的敵意,，漸漸地成為了綠山墻的女主人,。

雖然她常常犯錯(cuò)，但是她知錯(cuò)就改,。當(dāng)她得知自己誤把止痛藥放進(jìn)蛋糕后,，她哭了好久，她害怕艾倫太太覺(jué)得她是故意想毒死她,，她誠(chéng)懇地向艾倫太太道歉并得到了諒解,。

安妮還是懂得感恩的人。在她即將邁入大學(xué)校門的時(shí)候,，馬修突然去世了,，她放棄了自己的夢(mèng)想，選擇留下來(lái)照顧體弱多病的馬瑞拉,。

安妮身上還有很多很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,，我不一一列舉了。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),，想想安妮,，也許能給我們一些勇氣去戰(zhàn)勝困難,！

讀綠山墻的安妮有感篇七

最近，我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》,，生動(dòng)的內(nèi)容,，感人至深的情節(jié)一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了,。

《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷,，安妮是個(gè)孤兒，從小被人領(lǐng)養(yǎng),，性格膽小孤僻,，自上學(xué)開(kāi)始，歷經(jīng)坎坷,，奮發(fā)自勵(lì),，從沒(méi)有朋友到懂得友情，從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異,，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。

安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我,，這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,，但是對(duì)我的教育卻是深刻的。我雖然沒(méi)有安妮坎坷的生活經(jīng)歷,，但我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮,。愛(ài)面子、膽小,、不自信，記得,，從上學(xué)時(shí)開(kāi)始,，我就立志做一名三好學(xué)生，但是,，直到現(xiàn)在為止,，每個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生評(píng)選都沒(méi)有我的份，我非常的沮喪,，一個(gè)人不知偷偷哭了多少回,，沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生，主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,，起伏大,，而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定的重要原因是因?yàn)槲业膫€(gè)性，因?yàn)閻?ài)面子,，所以不敢舉手發(fā)言,，怕說(shuō)錯(cuò)了讓同學(xué)看不起,；因?yàn)槟懶。龅讲欢脝?wèn)題就不敢問(wèn)老師,，不敢向同學(xué)請(qǐng)教,；因?yàn)椴蛔孕牛圆桓彝卣箤W(xué)習(xí)思路,，學(xué)習(xí)成績(jī)始終不能上一個(gè)臺(tái)階,。唉！我的這些個(gè)性,，不是很像書(shū)中安妮小的時(shí)候嗎,？但是我現(xiàn)在，大膽起來(lái)了,，學(xué)習(xí)也漸漸穩(wěn)定了,，總是被老師表?yè)P(yáng)！

親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會(huì),，讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,，深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。

現(xiàn)在,，我也慢慢變得和她一樣好,，希望比她更好！??！

安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先,，一個(gè)人要自尊,、自強(qiáng)，安妮雖然是個(gè)孤兒,，但她不自暴自棄,，而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，主動(dòng)與人溝通,、交流,，用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小,，不大敢和別人溝通,，不善于表達(dá)自己的感情，讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹(shù)立自信,，怎樣與人交流,，從而變成一個(gè)活潑、開(kāi)朗,、有愛(ài)心的孩子,。其次,，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒,。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒,，通過(guò)自身的努力，終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師,。我屢次沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生（一般也就是“二好學(xué)生”）,，一度非常傷心和難過(guò)，安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅,，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,，不經(jīng)過(guò)艱苦的努力，就不能達(dá)到成功的彼岸,。從現(xiàn)在開(kāi)始,，我要像安妮學(xué)習(xí)，努力克服愛(ài)面子,、膽小,、不自信等壞毛病，我想只要認(rèn)真付出,，就一定會(huì)有結(jié)果,，因?yàn)橐环指牛环质斋@,，通過(guò)不懈的追求,，三好學(xué)生的夢(mèng)想，我應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn),。

讀綠山墻的安妮有感篇八

在家中的書(shū)柜里,，珍藏著一本我百看不厭的書(shū)，因?yàn)槭撬虝?huì)了我要樂(lè)觀向上,，這本書(shū)叫做《綠山墻的安妮》,。

故事內(nèi)容是這樣的：愛(ài)德華王子島上住著一對(duì)兄妹，他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩當(dāng)助手,，可卻鬼使神差地收養(yǎng)了個(gè)女孩，名叫安妮,，她天真,、活潑，一切事物在安妮的眼中都變得妙趣橫生,，她那樂(lè)觀向上的精神感動(dòng)了愛(ài)德華兄妹倆,。安妮聰明、勤奮,，憑著自己的努力考取了大學(xué),，但為了照顧瑪莉拉,，她又放棄了學(xué)業(yè)，在家鄉(xiāng)當(dāng)了一名老師,。

讀完這本書(shū),，我覺(jué)得手中沉甸甸的。這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與親情的故事,。主人公安妮身世凄涼,，但她并沒(méi)有被那片朦朧的陰影所擊倒，而是在愛(ài)德華兄妹的幫助下重新站了起來(lái),，憑著自己的刻苦考上了大學(xué),。她樂(lè)觀地看待生活，樂(lè)觀地看待世界,，使得自己的生活豐富多彩,，使自己不在孤獨(dú)、憂傷,。她的這種樂(lè)觀主義精神感動(dòng)了許許多多的人,。

記得有一對(duì)兄弟，生長(zhǎng)在同一個(gè)家庭中,，但性格卻截然相反,，哥哥屬于悲觀主義者，而弟弟則是樂(lè)觀主義者,。一天,，媽媽帶著他們?nèi)ス珗@玩，可倒霉的是公園關(guān)門了,。哥哥痛苦地說(shuō)：“唉,，倒霉，今天不能玩了,，討厭?。　钡艿軈s高興地說(shuō)：“哈哈,，太好啦,，我可以去家里的小花園玩了,！”日子就這么過(guò)著,，兄弟倆長(zhǎng)大了，弟弟成為了企業(yè)家,，而哥哥卻一敗涂地,，成了失敗者。

同樣一件事，兩個(gè)人就有兩種不同的反應(yīng),，故事中的弟弟與安妮一樣,，在遇到倒霉事時(shí)總是能夠找到另一樣另自己滿足的事物，而悲觀主義者只能夠在一旁暗自嘆氣,。這就是兩種人的區(qū)別。久而久之,，樂(lè)觀主義者就在生活中得取經(jīng)驗(yàn)，在生活中堅(jiān)強(qiáng),，而悲觀主義者就在生活中墮落，最終會(huì)成為失敗者,。

同學(xué)們，你們?cè)敢庾霰^主義者還是樂(lè)觀主義者呢,？答案是肯定的。那么,，讓我們樂(lè)觀地看待周圍每一件事物。我相信,，樂(lè)觀小精靈一定會(huì)帶領(lǐng)我們走向成功?。?/p>

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