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凡卡讀書筆記主要內(nèi)容篇一
每當(dāng)我讀到凡卡對(duì)爺爺說(shuō)的“我沒(méi)爹沒(méi)娘,,只有您一個(gè)親人了”時(shí),,我仿佛感到空氣凝固了似的。父母的愛(ài)是遮風(fēng)擋雨的傘,,能讓我們不受烈日的暴曬,;父母的愛(ài)是堅(jiān)實(shí)的臂膀,能讓我們?cè)谖鼤r(shí)有個(gè)依靠,;父母的愛(ài)是冰山下的火種,,能幫我們驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒。凡卡這么小就失去了父母的關(guān)愛(ài),。他,,一個(gè)九歲的孩子,卻要承擔(dān)如此沉重的負(fù)擔(dān),。無(wú)助,、恐懼、可憐,、孤單……這難道不是凡卡此時(shí)生活的真實(shí)寫照嗎,?這難道不是沙皇黑暗統(tǒng)治下最卑微的人民最貼切的生活寫照嗎?
“吃的呢,,簡(jiǎn)直沒(méi)有,,早餐吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,,晚上又是一點(diǎn)面包,,只有老板自己才大吃大喝?!笨吹竭@兒,,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一個(gè)瘦骨嶙峋的、衣衫襤褸的,、赤著腳的小男孩在過(guò)道里孤單的身影,。九歲的年齡,是正當(dāng)長(zhǎng)身體的時(shí)候,,可他卻只能吃那么一丁點(diǎn)的飯,。他何嘗不想品味美味佳肴,填飽咕咕叫的肚子呢,?可是沒(méi)辦法,,他只能忍著那空空如也的肚子去干繁重的活,。相比之下,我們是多么幸福,,白天,,豐盛的三餐補(bǔ)充了身體所需的能量,讓我們能夠精力充沛地更好的學(xué)習(xí),,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢,?
當(dāng)我讀到凡卡當(dāng)學(xué)徒受到的種種折磨時(shí),我仿佛看到了凡卡那骨瘦如柴的身體,,一雙又小又細(xì)的赤腳凍得紅彤彤的。狠心的老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了,,就用皮帶揍了小凡卡,,這讓我內(nèi)心涌起了一陣陣無(wú)法釋懷的氣憤:凡卡還那么小,就對(duì)他實(shí)施如此非人性化的管制,,就連最基本的人身自由,,凡卡也都沒(méi)有。
看到這一幕幕令人心驚膽寒的情景,,聽(tīng)到那一聲聲撕心裂肺的呼喚,,就好似尖刀般刺痛著我的心,淚水不斷地在眼中打轉(zhuǎn),。我不禁想到了自己同齡的孩子,,我們衣食無(wú)憂,都是父母的掌上明珠,,是爺爺奶奶的心肝寶貝,,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,。有時(shí)我們真的是身在福中不知福?。《部?,本該和我們一樣享受著家庭的溫暖,,沐浴著知識(shí)的滋潤(rùn),無(wú)憂無(wú)慮的玩?!伤麉s在做苦工,,多么可憐呀!
我一手拿筆,,一手捧著書,,聚精會(huì)神地在燈光下一遍又一遍的品味著這篇文章??粗Z(yǔ)文課本上《凡卡》一課的插圖,,我的眼眶里不禁又蓄滿了的淚水,。
注:這篇習(xí)作是北師版五年級(jí)下冊(cè)第六單元《心愿》的練筆作文。習(xí)作要求孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)完課文后結(jié)合自己的生活實(shí)際談?wù)劯惺?,目的在于讓孩子們?cè)趯?duì)比中感受對(duì)于小凡卡來(lái)說(shuō),,與爺爺團(tuán)聚的心愿是多么迫切;感受對(duì)于小凡卡來(lái)說(shuō),,現(xiàn)在孩子們的生活是多么幸福,。
凡卡讀書筆記主要內(nèi)容篇二
我今天演講的題目是《懂得感恩,珍惜時(shí)間》,。這是我在讀了俄國(guó)著名的作家契科夫《凡卡》后得到的啟示,,讀罷這本書,我禁不住為凡卡的悲慘命運(yùn)憂傷嘆息,,這篇讀來(lái)令人凄慘的文章中,,詳盡描寫了年僅九歲的凡卡在莫斯科當(dāng)學(xué)徒的痛苦生活,以及凡卡在當(dāng)學(xué)徒時(shí),,忍受不了痛苦而寫信給他的爺爺,,讓爺爺接他回去的故事!
主人公凡卡當(dāng)時(shí)在莫斯科當(dāng)學(xué)徒時(shí)只有九歲,,不難想象當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么黑暗?。∫粋€(gè)年僅九歲的孩子怎么能受得了如此折磨呢,?,,他只有九歲,因?yàn)榧依锔F養(yǎng)不起他,,就被爺爺送去人家當(dāng)學(xué)徒,,被老板、老板娘折磨著,。被伙計(jì)們欺負(fù)著,,還要幫老板的孩子搖搖籃。在冬天里,,他凍成一團(tuán),,堅(jiān)持寫信給爺爺,為的只是讓爺爺來(lái)接他回家,,可小凡卡怎會(huì)知道爺爺不可能收到他的信呢,?如果很久他的爺爺都沒(méi)有來(lái)接她,他的希望會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)泯滅吧,,我真希望,,凡卡能像我們一樣,開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂無(wú)慮的活著??!,然而,,這只是夢(mèng),,對(duì)凡卡來(lái)講,這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了,,因?yàn)闋敔斒詹坏叫?。他出生在那種黑暗的社會(huì)里,他正過(guò)著苦難的生活,,他想得到溫暖,、幸福、快樂(lè)與親人的呵護(hù),,他所想得到的我們都有,,他受到的一切磨難我們卻從未受過(guò)。
我們是二十一世紀(jì)的兒童,,我們擁有一切,這是過(guò)去的孩子想得而得不到的,,我們都有親人,,我們更應(yīng)該尊重周圍的親人,去認(rèn)識(shí)他們的愛(ài),,體貼他們,。我們的生活幸福,親人父母對(duì)我們更是十分的關(guān)心,,讓我們一起來(lái)珍惜這來(lái)之不易的生活與親人的呵護(hù)吧,!
和凡卡相比,我們的生活條件無(wú)疑是好上了太多倍,,凡卡想要的親情,、溫暖、幸福與快樂(lè),,我們都有,,我們還有什么不知足的?我們過(guò)著的是過(guò)去孩子想都不敢想的生活,,每逢過(guò)節(jié),、放假,我們可以到處旅游玩耍,,而不是像他們那樣辛苦勞作,,為的只是想吃上飽餐,過(guò)上好日子,我現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了,,卻還在家里過(guò)著衣來(lái)伸手,,飯來(lái)張口的生活,相比之下,,我和九歲的凡卡相差太遠(yuǎn)了,。除了上學(xué),我們?cè)诩依镞€可以隨便看電視,,聽(tīng)音樂(lè),。無(wú)憂無(wú)慮,這是多么鮮明對(duì)比??!和凡卡凄慘的生活相比,我現(xiàn)在真的是太幸福了,!在為凡卡嘆氣和為自己的幸福感嘆過(guò)后,,我深深地陷入沉思中……
我正在上初一,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)還好,,但還是不知不覺(jué)中浪費(fèi)了很多時(shí)光,,細(xì)細(xì)算來(lái),凡卡一天至少十個(gè)小時(shí)都在工作而我一天至少兩個(gè)小時(shí)都在看電視,,那么凡卡一年中就有三千六百五十個(gè)小時(shí)在挨打,,受罵中工作,我一年中就有七百三十個(gè)小時(shí)在浪費(fèi),,如果把我這十三年加起來(lái)的話……,。哇!那是一個(gè)多么巨大的數(shù)字呀,!如果我用這些時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),,用來(lái)做有益的事情,那么我將得到多少知識(shí)呀,!
假如凡卡可以擁有我這樣的生活條件,,我相信他一定會(huì)來(lái)努力學(xué)習(xí),天天向上的,,,,而不會(huì)像我這樣一樣。只知道沉迷于娛樂(lè)享受,,由此,,更讓我想到生活中一定要珍惜時(shí)間,在我們享受這個(gè)美好時(shí)代的同時(shí),,更要努力學(xué)習(xí),,,,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,,我愿大家都能珍惜時(shí)間,,努力學(xué)習(xí)。天生我材必有用,,既然如此,,那么,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧,!
凡卡讀書筆記主要內(nèi)容篇三
我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文,,淚水模糊了我的眼睛,我哭了,,我為九歲的凡卡過(guò)著非人的生活而感到痛苦,,我仿佛看到了凡卡又在挨打挨罵。
凡卡太可憐了,,他才九歲,,一個(gè)和我們同齡的兒童,卻受著這么多的折磨,,老板,、老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他,伙計(jì)們想方設(shè)法捉弄他,。誰(shuí)都知道,,孩子只有不斷地增加營(yíng)養(yǎng)身體才會(huì)長(zhǎng)得結(jié)實(shí),才會(huì)健康,。可凡卡呢,,早晨吃一點(diǎn)兒面包渣,,中午喝稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包渣,,至于菜啊,、茶啊,根本沒(méi)有,。到了晚上睡覺(jué)時(shí),,他沒(méi)有床,而是睡在過(guò)道里,。這還不算,,每當(dāng)老板的小崽子一哭,凡卡就得去搖那個(gè)搖籃,,如果睡著了,,還會(huì)挨老板的打。凡卡總是回想在鄉(xiāng)下的那一段日子,雖然清苦,,但身邊有爺爺,、有小伙伴,而現(xiàn)在誰(shuí)都欺辱他,,他真受不了了,,他請(qǐng)求爺爺接他回去。
讀到這兒,,我腦海里浮現(xiàn)出凡卡遙望故鄉(xiāng)向蒼天哭泣的情景,,我的心里真不是滋味。
如今,,我們也是十來(lái)歲的少年兒童,,可和凡卡相比,一個(gè)天上一個(gè)地下,,我們生活在蜜罐里,。每天我們都在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí),老師像辛勤的園丁,,精心教育我們,。學(xué)校為了讓我們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)還給我們建立了計(jì)算機(jī)房、閱覽室,、語(yǔ)音教室,、自然實(shí)驗(yàn)室等,每天我們都能學(xué)到許多新知識(shí),、新技能,。父母為了讓我們身體長(zhǎng)得結(jié)實(shí),天天為我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的食品,,我們多幸福呀,!
讀過(guò)《凡卡》之后,我又陷入了沉思,,為什么我和凡卡同是少年兒童卻過(guò)著不同的生活呢,?原因是我們不是生長(zhǎng)在同一社會(huì)中,凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下,,那里是富人的天堂,,窮人的地獄,富人終日花天酒地而窮人卻度日如年窮困潦倒,。我們呢,?我們生活在社會(huì)主義新中國(guó),社會(huì)主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權(quán)利,,國(guó)家還為我們少年兒童立了法,,《未成年人保護(hù)法》起到了保證少年兒童健康成長(zhǎng)的作用,。人們常說(shuō),不能身在福中不知福,,看看小凡卡,,再看看自己,我們太幸福了,。我要加倍努力學(xué)習(xí),,長(zhǎng)大更好地建設(shè)我們社會(huì)主義祖國(guó),讓更多的兒童們過(guò)上更幸福的生活,。
點(diǎn)評(píng):同為少年兒童,,生活在不同的社會(huì),過(guò)著不一樣的生活,,“我們”的幸福更加襯托了凡卡生活的不幸,,凡卡的不幸遭遇,更加鞭策我們要珍惜今天的幸福生活,。小作者能夠把作品中凡卡的不幸遭遇和自己的生活做鮮明的對(duì)比,,緊緊圍繞原文又不局限于原文,作者在這一點(diǎn)把握地非常好,,真正做到了讀中有感,,感中有讀,讀感結(jié)合,。
凡卡讀書筆記主要內(nèi)容篇四
《凡卡》這篇文章講述了一個(gè)感人肺腑的故事,,我一口氣讀完它,瑋文中九歲的凡卡感到憤憤不平,。
本文中主要記敘了九歲的凡卡在鞋匠那里做學(xué)徒時(shí),,寫信給爺爺傾訴這三個(gè)月以來(lái)自我如何被黑暗勢(shì)力所欺壓,并懇求爺爺接他回去的故事,。但那不詳細(xì)的地址和沒(méi)有郵票的信封使得凡卡的期望只能化為泡影,,無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
讀了這篇文章,,我想到了許多,。小凡卡忍著我們無(wú)法忍受的痛苦,。沒(méi)有父母,,還得整天被虐待、挨打,、挨餓,,都成了家常便飯,在沙皇的統(tǒng)治下,,人們的心早已經(jīng)變得自私自利了,,在沙皇的強(qiáng)行壓迫下,,一個(gè)狗咬狗、人剝?nèi)说氖澜缌恕?/p>
和凡卡相比,,我們今日的生活與他有著天壤之別,,一日三餐吃得飽,穿得暖,。在家里受到爸爸媽媽的呵護(hù),。
學(xué)習(xí)完這篇文章,我明白了應(yīng)當(dāng)珍惜今日的幸福生活,,長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),。
凡卡課外書讀書筆記6
今天,我們學(xué)了一篇很長(zhǎng)的課文——《凡卡》,,它的作者是俄國(guó)的契訶夫,。這篇課文的背景是一個(gè)昏暗的社會(huì)里生活的一個(gè)小男孩的艱辛生活。這篇課文主要寫的十九歲的凡卡在城里當(dāng)學(xué)徒,,忍受不了“連狗都不如”的生活,,寫信給爺爺,哀求他接自己回到村里的事,。說(shuō)明莫斯科是富人的天堂,、窮人的地獄,揭露了那是沙皇統(tǒng)治下的白俄時(shí)代的窮孩子的悲慘命運(yùn),,評(píng)級(jí)了不合理的社會(huì)制度,。
學(xué)完課文后,我的第一感想就是爺爺能接凡卡回村里嗎?我想是不能的,。因?yàn)榉部](méi)有寫清楚收信人的地址,,凡卡的爺爺收不到信。即便是收到了,,也不可能來(lái)接他,。因?yàn)樗臓敔斨皇且粋€(gè)窮苦的守夜人,他沒(méi)有能力去撫養(yǎng)這個(gè)漸漸長(zhǎng)大的孩子,,要不,,怎么會(huì)忍心把唯一的孫子送進(jìn)陌生的大城市里尋找活路呢?凡卡回家的愿望也不過(guò)只是一個(gè)夢(mèng)而已。夢(mèng)醒之后,,悲慘的生活依舊那樣,,甚至?xí)鼞K,因?yàn)槲ㄒ坏南M茰缌?,他連夢(mèng)也就沒(méi)有了,。
我從這篇課文中體會(huì)到一種愧疚感:自己生活在這樣美好的世界里卻還有一絲悲苦,真是太嫩了,、太軟弱了,。跟凡卡比起來(lái),,簡(jiǎn)直就是天壤之別呀!凡卡要是生活在我這個(gè)世界里,他該有多幸福,、多快樂(lè)!可我如果在他那個(gè)社會(huì)中呢?我肯定會(huì)餓死掉的,,更別說(shuō)老板拿楦頭、魚嘴來(lái)戳我了,,我根本忍受不了,、承受不了那種痛苦、那種肩上壓著一切負(fù)擔(dān)的感覺(jué),。
如果凡卡生活在我這個(gè)世界里,,那該多好啊!