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2023年讀書(shū)倡議書(shū)200字 讀書(shū)倡議書(shū)5條建議(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-12 06:57:04
2023年讀書(shū)倡議書(shū)200字 讀書(shū)倡議書(shū)5條建議(六篇)
時(shí)間:2023-03-12 06:57:04     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

讀書(shū)倡議書(shū)200字 讀書(shū)倡議書(shū)5條建議篇一

陽(yáng)春三四月,,讀書(shū)好時(shí)節(jié),!以“樂(lè)享·書(shū)香”為主題的“20xx年春季讀書(shū)節(jié)”向你我走來(lái)!讀書(shū)節(jié)是學(xué)院的活動(dòng),,更是全體師生的共同節(jié)日,。

在第23個(gè)“4.23世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際,我們向同學(xué)們發(fā)起倡議:讓我們一起:樂(lè)享閱讀共冶書(shū)香,。

讀書(shū)是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),,是文化底蘊(yùn)的基石。一個(gè)國(guó)家是否有廣泛的大眾閱讀,,是否有樂(lè)于讀書(shū)的社會(huì)風(fēng)尚,,決定了人們能否主動(dòng)吸收各種文化的營(yíng)養(yǎng),在潛移默化的滋養(yǎng)中,提升國(guó)民素質(zhì),,營(yíng)造文明氛圍,,引領(lǐng)先進(jìn)文化。一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì),,一個(gè)不愿讀書(shū)的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族,。崇尚讀書(shū),才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,。

立足于大千世界,,讀書(shū)能使我們于峻峭呼嘯處得巋然,于清風(fēng)朗月處見(jiàn)飄逸,,于百花爭(zhēng)艷處嗅獨(dú)芳,;讀書(shū)會(huì)使我們心馳神往,奇思遐想,,視通萬(wàn)里,,可上九天攬?jiān)拢嗫上挛逖笞谨M,,可朝謁秦皇漢武,,幕訪孔孟太白,夏可觀十里荷花,,秋賞三秋桂子,,北可馳騁于塞外草原,南可躑躅于江春雨巷,。

在書(shū)香的天空下,,可領(lǐng)略“看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒”的超然,;可感受“人生如夢(mèng),,一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺,,暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗,;亦可體味“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕?。讀書(shū),就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲,,清新靈動(dòng)的音符伴著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉,,讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越,。

讀書(shū)是生活永恒的主題,,它使人睿智,、使人高尚。詩(shī)人狄金森說(shuō):“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),,也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣,,把人帶往遠(yuǎn)方?!睘榇?,我們發(fā)出倡議,,從現(xiàn)在做起,,讓我們捧起書(shū)本,,讓濃郁書(shū)香飄逸在我們的校園,,讓讀書(shū)伴隨我們走向美好的未來(lái),!

倡議人:xxx

xx年xx月xx日

讀書(shū)倡議書(shū)200字 讀書(shū)倡議書(shū)5條建議篇二

為了營(yíng)造積極向上、清新高雅,、健康文明的校園文化氛圍,,激發(fā)師生的讀書(shū)的興趣,,讓課外書(shū)為我們打開(kāi)一扇扇窗,,開(kāi)啟一道道門,,豐富我們的知識(shí),,開(kāi)闊我們的視野,,凈化我們的靈魂,,升華我們的人格,。學(xué)校閱讀銀行為此計(jì)劃開(kāi)展“書(shū)香暑假”讀書(shū)活動(dòng)。我們這次書(shū)香暑假讀書(shū)活動(dòng)的主題是:讓閱讀成為生活習(xí)慣!

活動(dòng)的具體要求是:

1.每位同學(xué)寫(xiě)出自己的閱讀計(jì)劃(固定的閱讀時(shí)間,、閱讀地點(diǎn),、閱讀方式)和書(shū)單(開(kāi)學(xué)后交)。(參考書(shū)目:“中國(guó)小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書(shū)目”推薦書(shū)目表),。

2.每位同學(xué)在暑假期間必須讀完兩本書(shū),,讀后要寫(xiě)出讀書(shū)筆記,、心得(寫(xiě)在作文本上),在開(kāi)學(xué)時(shí)上交3篇讀后感;每人要寫(xiě)出20篇以上的日記,。

3.每位同學(xué)建立一本“采蜜集” (統(tǒng)一用軟皮筆記本,,至少20篇),,將讀書(shū)的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來(lái),。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間,、閱讀地點(diǎn),、文章題目。也可以進(jìn)行自己的特色設(shè)計(jì),,開(kāi)學(xué)后閱讀銀行將進(jìn)行評(píng)選并展覽優(yōu)秀心得,。

4、沒(méi)有共同的閱讀背景,,師生就是生活在同一個(gè)屋檐下的陌生人,,就沒(méi)有對(duì)話的基礎(chǔ),課堂就沒(méi)有生機(jī),、活力和效率,。因此,學(xué)校倡導(dǎo)全體師生“共讀,、共寫(xiě),、共同生活”。要求每位教師假期內(nèi)讀兩本以上的教育名著,,寫(xiě)出讀書(shū)心得兩篇,、20篇讀書(shū)筆記,,以實(shí)現(xiàn)超我與本我的對(duì)話和自身的發(fā)展與升華。

5,、倡導(dǎo)家庭親子閱讀,。“親子共讀”每周至少有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間;低年級(jí)孩子每天的閱讀時(shí)間不少于1小時(shí),,中年級(jí)孩子每天的閱讀時(shí)間不少于1.5小時(shí),,高年級(jí)孩子每天的閱讀時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí)。

秋季開(kāi)學(xué)后,,閱讀銀行將組織評(píng)選活動(dòng),,評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香學(xué)子”,、“書(shū)香教師”,、“書(shū)香家庭”,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),,并進(jìn)行表彰,。評(píng)選結(jié)果將在學(xué)校云校網(wǎng)站和“師者為師”公眾號(hào)上公布。

開(kāi)展“書(shū)香暑假”讀書(shū)工程,,就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,,使讀書(shū)成為一種樂(lè)趣,,一種風(fēng)氣,,一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣!老師,、同學(xué)們,,請(qǐng)積極參加到書(shū)香暑假讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧!相信,讀書(shū)就會(huì)快樂(lè)!

讀書(shū)倡議書(shū)200字 讀書(shū)倡議書(shū)5條建議篇三

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

您好,!

開(kāi)卷有益,!“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展前途的學(xué)生,;一個(gè)不重視閱讀的家庭,,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校,;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族,?!昂脮?shū)不僅可以陶冶我們的情操,還可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),,提升我們的境界,。為此我們努力營(yíng)造校園濃郁的讀書(shū)氛圍,,讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書(shū)籍,,汲取更多的文化營(yíng)養(yǎng),,豐厚其文化積淀。閱讀習(xí)慣將成為學(xué)生第一重要的習(xí)慣,,并將一直持續(xù)下去,!

放寒假了,有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書(shū)的快樂(lè)了,,所以為了滿足您孩子的讀書(shū)需求,,我們誠(chéng)摯的向您發(fā)出倡議:

1。給孩子提供靜心閱讀時(shí)間,、空間和足夠多的好書(shū),。

給孩子一個(gè)空間,要有一個(gè)書(shū)架,、一個(gè)書(shū)桌,,一些有用、有趣的好書(shū),,讓孩子可以自由閱讀,,靜心閱讀。

2,。和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光,。

如果您的孩子到現(xiàn)在還沒(méi)有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請(qǐng)您每天早一點(diǎn)關(guān)電視,,和孩子一起讀書(shū),。每天堅(jiān)持去做,以后孩子就會(huì)有興趣自己閱讀,。

3,。給孩子足夠的鼓勵(lì),并和孩子談閱讀后的感受,,與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書(shū)的感受,。如果過(guò)去您經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基,、麥當(dāng)勞等快餐店,,那么現(xiàn)在你可以說(shuō):今天你表現(xiàn)很好,我們到書(shū)店去,。在他閱讀的時(shí)候,,給他盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,和他談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受,,和孩子一起讀書(shū),、一起進(jìn)步!

希望我們的倡議能得到家長(zhǎng)朋友們的支持,,也讓我們攜起手來(lái),,和孩子們一起全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中去,分享讀書(shū)的快樂(lè),,體驗(yàn)閱讀的幸福,!讓每一個(gè)孩子在老師、家長(zhǎng)的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下,,都成為愛(ài)讀書(shū),、會(huì)讀書(shū)的人!

請(qǐng)加入到讀書(shū)的行列中,,做一個(gè)多讀書(shū),、讀好書(shū)的快樂(lè)讀書(shū)人吧!人生有涯,,花開(kāi)有期,。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),,讓書(shū)香伴隨我們的孩子們度過(guò)一個(gè)健康積極的寒假,。讓我們用書(shū)籍來(lái)塑造自己,拓展生命的寬度,,踏上征服未來(lái)的路途,!

青島延安二路小學(xué)

20xx年1月4日

讀書(shū)倡議書(shū)200字 讀書(shū)倡議書(shū)5條建議篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!春天,,注定是一個(gè)生命復(fù)蘇的季節(jié),。

1972年,聯(lián)合國(guó)科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚,,號(hào)召社會(huì)成員人人讀書(shū),讓圖書(shū)成為生活的必需品,,讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,。這一天也是著名作家塞萬(wàn)提斯(西班牙),、莎士比亞(英國(guó))、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日,?!笆澜缱x書(shū)日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)樂(lè)趣,享受讀書(shū)之美,,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重,。

書(shū)籍是人類共同的精神財(cái)富,,是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。閱讀是與圣賢智者在時(shí)空上進(jìn)行的談話,,明朝陳繼儒在《讀書(shū)十六觀》中說(shuō):“讀書(shū)以觀圣賢之意,,因圣賢之意,以觀自然之理,?!弊x過(guò)一本好書(shū),像交了一位益友,,一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中,。讀書(shū)是一種精神,一種力量,,更是一種責(zé)任,,一種使命。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,。讀書(shū)是生活永恒的主題,它使人睿智,、使人高尚,。美國(guó)詩(shī)人狄金森說(shuō):“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),也有沒(méi)一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣,,把人帶往遠(yuǎn)方,。”

讀書(shū)豐富一個(gè)人的人生閱歷,。人,,需要思考。書(shū),,幫助人們思考,。遠(yuǎn)離了書(shū)籍,也就等于拋棄了前人留下來(lái)的豐富的精神財(cái)富,,放棄了幫助自己思考的重要管道,。“生活里沒(méi)有書(shū)籍,,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,?!弊x書(shū),使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,,人生不再孤獨(dú),,讓我們成為有信念、達(dá)情理,、知榮辱的人,。

讀書(shū)塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì)。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧??!案褂性?shī)書(shū)氣自華”,一個(gè)人的精神成長(zhǎng),,與他的閱讀息息相關(guān),;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,。誰(shuí)在讀書(shū),,讀哪些書(shū),決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì),,反映了一個(gè)社會(huì)的精神面貌,,影響著這個(gè)國(guó)家的未來(lái)走向。一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì),,一個(gè)不愿讀書(shū)的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族,。崇尚讀書(shū),才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,。

在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,,我們期盼閱讀春天的來(lái)臨?!傲⑸硪粤W(xué)為先,,立學(xué)以讀書(shū)為本?!迸c書(shū)為友,,熱愛(ài)閱讀,讓思考伴隨我們的一生,,讓我們共同攜起手來(lái),,營(yíng)造學(xué)習(xí)文化,共享讀書(shū)樂(lè)趣,,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命,!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

讀書(shū)倡議書(shū)200字 讀書(shū)倡議書(shū)5條建議篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

閱讀是我們通往知識(shí)最可行最有效的途徑,。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),,就會(huì)變得落后,。所以,我代表太陽(yáng)中學(xué)團(tuán)支部向大家倡議:

1,、平時(shí)多閱讀些課外讀物,,不僅僅只是讀課本上的內(nèi)容,還要注重課外積累,,可以向老師咨詢讀物

2,、閱讀要有選擇性,要讀被奉為經(jīng)典的書(shū)籍,。書(shū)太多了可并不代表好書(shū)很多,,所以大家要有能夠選擇好書(shū)的能力,不要讀一些不良書(shū)籍

3,、讀書(shū)要懂得精讀與略讀,,一些可以跳過(guò)的篇目段落,我們可適當(dāng)性的瀏覽一遍即可

4,、要做好讀書(shū)筆記

5,、隨著科技的發(fā)展,我們不一定非要以“書(shū)”的形式來(lái)閱讀,,可以借助電子產(chǎn)品,。

以上便是我的倡議內(nèi)容,希望大家愛(ài)上閱讀,!勤于閱讀,!

太陽(yáng)中學(xué)團(tuán)支部

年月日

讀書(shū)倡議書(shū)200字 讀書(shū)倡議書(shū)5條建議篇六

親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng),、教職工們:

陽(yáng)春三四月,,讀書(shū)好時(shí)節(jié)!以“萬(wàn)人萬(wàn)卷 閱動(dòng)西安”為主題的第十二屆“西安讀書(shū)月”活動(dòng)即將到來(lái),,活動(dòng)時(shí)間為20xx年4月23日(世界讀書(shū)日)至5月22日,。

在此,西安市第八保育院向全體幼兒,、家長(zhǎng)和教職工們發(fā)出倡議:

身為父母,,能送給孩子最好的禮物就是你的時(shí)間和心無(wú)旁騖的關(guān)注。

面對(duì)天真無(wú)邪,、求知若渴的孩子,,我們會(huì)想起坐在父母或祖父母溫暖的懷抱里,靜靜聆聽(tīng)故事的情景,,讓人難忘,。有時(shí),,驀然回首,竟會(huì)發(fā)現(xiàn),,那些孩時(shí)聽(tīng)到的故事和童話對(duì)自己的人生觀和世界觀產(chǎn)生了那么大的.影響,。

隨著時(shí)光的流逝,我們也許會(huì)反思自己的人生,,后悔自己曾經(jīng)在有些事情上投入過(guò)多,。但是,做父母的永遠(yuǎn)都不會(huì)說(shuō):“我覺(jué)得在孩子小時(shí)候陪伴他們的時(shí)間太多了,?!?/p>

孩子還小時(shí),富于想象力,,充滿求知欲,,但自己未有閱讀能力??筛改该τ谌粘J聞?wù),,未能多讀書(shū)給他們聽(tīng);

孩子喜歡模仿,,尤其喜歡模仿自己的父母,。可父母本身并不愛(ài)閱讀,,也不向他們強(qiáng)調(diào)閱讀的重要,,未能樹(shù)立起良好的榜樣;

孩子敏于感受,,但父母未能在家庭中營(yíng)造溫馨舒適的書(shū)香氛圍,,孩子便無(wú)法擁有輕松自在的閱讀環(huán)境。

我們的權(quán)力,、學(xué)歷,、收入都不一定能幫助教育孩子,對(duì)許多父母來(lái)說(shuō),,只能看著孩子成長(zhǎng),,而無(wú)法真正“培育”孩子。

兒女是父母注定失去的珍寶,,在他們長(zhǎng)大之前,,如何用愛(ài)擁抱他們的人生?

——我們倡議,,請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來(lái),。親子共讀促進(jìn)親子之間的情感交流,對(duì)孩子心理,、情緒,、社會(huì)交往等的健康發(fā)展意義深遠(yuǎn),,甚至可以影響孩子的人生,。

——我們倡議,,請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來(lái)。親子共讀促進(jìn)親子之間的情感交流,,對(duì)孩子心理,、情緒、社會(huì)交往等的健康發(fā)展意義深遠(yuǎn),,甚至可以影響孩子的人生,。

——我們倡議,請(qǐng)經(jīng)常帶孩子走進(jìn)書(shū)店,、圖書(shū)館,。在孩子的選擇和你的選擇之間,以孩子的選擇為先,。對(duì)孩子而言,,還能找到比對(duì)書(shū)籍和閱讀的熱愛(ài)更好的饋贈(zèng)嗎?

——我們倡議,,在家里為孩子準(zhǔn)備一個(gè)小書(shū)架,,好讓他們隨時(shí)享用書(shū)的“盛宴”。還有什么比創(chuàng)造出愛(ài)讀書(shū)的家庭環(huán)境更讓人倍感自豪的,?

——我們倡議,,每天早一點(diǎn)放下手機(jī)、關(guān)掉電視,,和孩子一起,,通過(guò)閱讀探索人生和自然的奧秘,孩子會(huì)擁有不一樣的人生,。

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