在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

讀書倡議書200字 讀書倡議書5條建議篇一

陽(yáng)春三四月,，讀書好時(shí)節(jié),！以“樂(lè)享·書香”為主題的“20xx年春季讀書節(jié)”向你我走來(lái)！讀書節(jié)是學(xué)院的活動(dòng),，更是全體師生的共同節(jié)日,。

在第23個(gè)“4.23世界讀書日”即將來(lái)臨之際，我們向同學(xué)們發(fā)起倡議：讓我們一起：樂(lè)享閱讀共冶書香,。

讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),，是文化底蘊(yùn)的基石。一個(gè)國(guó)家是否有廣泛的大眾閱讀,，是否有樂(lè)于讀書的社會(huì)風(fēng)尚,，決定了人們能否主動(dòng)吸收各種文化的營(yíng)養(yǎng)，在潛移默化的滋養(yǎng)中，提升國(guó)民素質(zhì),，營(yíng)造文明氛圍,，引領(lǐng)先進(jìn)文化。一個(gè)不愛(ài)讀書的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì),，一個(gè)不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族,。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,。

立足于大千世界,，讀書能使我們于峻峭呼嘯處得巋然，于清風(fēng)朗月處見飄逸,，于百花爭(zhēng)艷處嗅獨(dú)芳,；讀書會(huì)使我們心馳神往，奇思遐想,，視通萬(wàn)里,，可上九天攬?jiān)拢嗫上挛逖笞谨M,，可朝謁秦皇漢武,，幕訪孔孟太白，夏可觀十里荷花,，秋賞三秋桂子,，北可馳騁于塞外草原，南可躑躅于江春雨巷,。

在書香的天空下,，可領(lǐng)略“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的超然,；可感受“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”的那份大氣,；可品味“疏影橫斜水清淺,，暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗；亦可體味“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕拧Ｗx書,，就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲,，清新靈動(dòng)的音符伴著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉，讓我們感到明志的清晰,、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越,。

讀書是生活永恒的主題，它使人睿智、使人高尚,。詩(shī)人狄金森說(shuō)：“沒(méi)有一艘船能像一本書,，也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方,?！睘榇耍覀儼l(fā)出倡議,，從現(xiàn)在做起,，讓我們捧起書本，讓濃郁書香飄逸在我們的校園,，讓讀書伴隨我們走向美好的未來(lái),！

倡議人：xxx

xx年xx月xx日

讀書倡議書200字 讀書倡議書5條建議篇二

為了營(yíng)造積極向上、清新高雅,、健康文明的校園文化氛圍,，激發(fā)師生的讀書的興趣，讓課外書為我們打開一扇扇窗,，開啟一道道門,，豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野,，凈化我們的靈魂,，升華我們的人格。學(xué)校閱讀銀行為此計(jì)劃開展“書香暑假”讀書活動(dòng),。我們這次書香暑假讀書活動(dòng)的主題是：讓閱讀成為生活習(xí)慣!

活動(dòng)的具體要求是:

1.每位同學(xué)寫出自己的閱讀計(jì)劃(固定的閱讀時(shí)間,、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式)和書單(開學(xué)后交),。(參考書目：“中國(guó)小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目”推薦書目表),。

2.每位同學(xué)在暑假期間必須讀完兩本書，讀后要寫出讀書筆記,、心得(寫在作文本上),，在開學(xué)時(shí)上交3篇讀后感;每人要寫出20篇以上的日記。

3.每位同學(xué)建立一本“采蜜集” (統(tǒng)一用軟皮筆記本,，至少20篇),，將讀書的主要內(nèi)容、好詞,、好句,、好段、好的修辭方法,、閱讀感受等記錄下來(lái),。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目,。也可以進(jìn)行自己的特色設(shè)計(jì),，開學(xué)后閱讀銀行將進(jìn)行評(píng)選并展覽優(yōu)秀心得。

4,、沒(méi)有共同的閱讀背景,，師生就是生活在同一個(gè)屋檐下的陌生人，就沒(méi)有對(duì)話的基礎(chǔ),，課堂就沒(méi)有生機(jī),、活力和效率。因此,，學(xué)校倡導(dǎo)全體師生“共讀,、共寫、共同生活”,。要求每位教師假期內(nèi)讀兩本以上的教育名著,，寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記,，以實(shí)現(xiàn)超我與本我的對(duì)話和自身的發(fā)展與升華,。

5、倡導(dǎo)家庭親子閱讀,?！坝H子共讀”每周至少有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間;低年級(jí)孩子每天的閱讀時(shí)間不少于1小時(shí)，中年級(jí)孩子每天的閱讀時(shí)間不少于1.5小時(shí),，高年級(jí)孩子每天的閱讀時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí),。

秋季開學(xué)后，閱讀銀行將組織評(píng)選活動(dòng),，評(píng)出“書香班級(jí)”,、“書香學(xué)子”、“書香教師”,、“書香家庭”,，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并進(jìn)行表彰,。評(píng)選結(jié)果將在學(xué)校云校網(wǎng)站和“師者為師”公眾號(hào)上公布,。

開展“書香暑假”讀書工程,，就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，使讀書成為一種樂(lè)趣，一種風(fēng)氣,，一種氛圍,。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣!老師、同學(xué)們，請(qǐng)積極參加到書香暑假讀書活動(dòng)中來(lái)吧!相信,，讀書就會(huì)快樂(lè)!

讀書倡議書200字 讀書倡議書5條建議篇三

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好,！

開卷有益！“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展前途的學(xué)生,；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭,；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族,，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族,。“好書不僅可以陶冶我們的情操,，還可以增長(zhǎng)我們的見識(shí),，提升我們的境界。為此我們努力營(yíng)造校園濃郁的讀書氛圍,，讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱,、親近大量的書籍，汲取更多的文化營(yíng)養(yǎng),，豐厚其文化積淀,。閱讀習(xí)慣將成為學(xué)生第一重要的習(xí)慣，并將一直持續(xù)下去,！

放寒假了,，有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書的快樂(lè)了，所以為了滿足您孩子的讀書需求,，我們誠(chéng)摯的向您發(fā)出倡議：

1,。給孩子提供靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書,。

給孩子一個(gè)空間,，要有一個(gè)書架、一個(gè)書桌,，一些有用,、有趣的好書，讓孩子可以自由閱讀,，靜心閱讀,。

2。和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光,。

如果您的孩子到現(xiàn)在還沒(méi)有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,，那么能否請(qǐng)您每天早一點(diǎn)關(guān)電視,，和孩子一起讀書。每天堅(jiān)持去做,，以后孩子就會(huì)有興趣自己閱讀,。

3。給孩子足夠的鼓勵(lì),，并和孩子談閱讀后的感受,，與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書的感受。如果過(guò)去您經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步,、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基,、麥當(dāng)勞等快餐店，那么現(xiàn)在你可以說(shuō)：今天你表現(xiàn)很好,，我們到書店去,。在他閱讀的時(shí)候，給他盡可能多的鼓勵(lì),。如果可能,，和他談?wù)劰沧x一本書后的感受，和孩子一起讀書,、一起進(jìn)步,！

希望我們的倡議能得到家長(zhǎng)朋友們的支持，也讓我們攜起手來(lái),，和孩子們一起全身心投入到讀書活動(dòng)中去,，分享讀書的快樂(lè)，體驗(yàn)閱讀的幸福,！讓每一個(gè)孩子在老師,、家長(zhǎng)的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下，都成為愛(ài)讀書,、會(huì)讀書的人,！

請(qǐng)加入到讀書的行列中，做一個(gè)多讀書,、讀好書的快樂(lè)讀書人吧,！人生有涯，花開有期,。讓我們多讀書,，讀好書，讓書香伴隨我們的孩子們度過(guò)一個(gè)健康積極的寒假,。讓我們用書籍來(lái)塑造自己,，拓展生命的寬度，踏上征服未來(lái)的路途,！

青島延安二路小學(xué)

20xx年1月4日

讀書倡議書200字 讀書倡議書5條建議篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！春天，注定是一個(gè)生命復(fù)蘇的季節(jié),。

1972年,，聯(lián)合國(guó)科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚，號(hào)召社會(huì)成員人人讀書,，讓圖書成為生活的必需品,，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,。這一天也是著名作家塞萬(wàn)提斯（西班牙）、莎士比亞（英國(guó)）,、維加（西班牙）3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日,。“世界讀書日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書樂(lè)趣,，享受讀書之美,，并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。

書籍是人類共同的精神財(cái)富,，是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,。閱讀是與圣賢智者在時(shí)空上進(jìn)行的談話，明朝陳繼儒在《讀書十六觀》中說(shuō)：“讀書以觀圣賢之意,，因圣賢之意,，以觀自然之理?！弊x過(guò)一本好書,，像交了一位益友，一切時(shí)代的精華盡在書中,。讀書是一種精神,，一種力量，更是一種責(zé)任,，一種使命,。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,。讀書是生活永恒的主題,，它使人睿智、使人高尚,。美國(guó)詩(shī)人狄金森說(shuō)：“沒(méi)有一艘船能像一本書,，也有沒(méi)一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方,?！?/p>

讀書豐富一個(gè)人的人生閱歷,。人，需要思考,。書,，幫助人們思考。遠(yuǎn)離了書籍,，也就等于拋棄了前人留下來(lái)的豐富的精神財(cái)富,，放棄了幫助自己思考的重要管道?！吧罾餂](méi)有書籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍,，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀,。”讀書,，使我們的精神不再貧乏,，生命不再貧弱，人生不再孤獨(dú),，讓我們成為有信念,、達(dá)情理、知榮辱的人,。

讀書塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì),。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧,！案褂性?shī)書氣自華”,，一個(gè)人的精神成長(zhǎng)，與他的閱讀息息相關(guān),；而一個(gè)民族的精神境界,，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰(shuí)在讀書,，讀哪些書,，決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，反映了一個(gè)社會(huì)的精神面貌,，影響著這個(gè)國(guó)家的未來(lái)走向,。一個(gè)不愛(ài)讀書的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì)，一個(gè)不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族,。崇尚讀書,，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。

在世界讀書日來(lái)臨之際,，我們期盼閱讀春天的來(lái)臨,?！傲⑸硪粤W(xué)為先，立學(xué)以讀書為本,?！迸c書為友，熱愛(ài)閱讀,，讓思考伴隨我們的一生，讓我們共同攜起手來(lái),，營(yíng)造學(xué)習(xí)文化,，共享讀書樂(lè)趣，讓讀書成為一種習(xí)慣,，讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命,！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

讀書倡議書200字 讀書倡議書5條建議篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

閱讀是我們通往知識(shí)最可行最有效的途徑。一個(gè)人不讀書,，他會(huì)變得無(wú)知,，一個(gè)民族不讀書，就會(huì)變得落后,。所以,，我代表太陽(yáng)中學(xué)團(tuán)支部向大家倡議：

1、平時(shí)多閱讀些課外讀物,，不僅僅只是讀課本上的內(nèi)容,，還要注重課外積累，可以向老師咨詢讀物

2,、閱讀要有選擇性,，要讀被奉為經(jīng)典的書籍。書太多了可并不代表好書很多,，所以大家要有能夠選擇好書的能力,，不要讀一些不良書籍

3、讀書要懂得精讀與略讀,，一些可以跳過(guò)的篇目段落,，我們可適當(dāng)性的瀏覽一遍即可

4、要做好讀書筆記

5,、隨著科技的發(fā)展,，我們不一定非要以“書”的形式來(lái)閱讀，可以借助電子產(chǎn)品,。

以上便是我的倡議內(nèi)容,，希望大家愛(ài)上閱讀！勤于閱讀,！

太陽(yáng)中學(xué)團(tuán)支部

年月日

讀書倡議書200字 讀書倡議書5條建議篇六

親愛(ài)的小朋友,、家長(zhǎng),、教職工們：

陽(yáng)春三四月，讀書好時(shí)節(jié),！以“萬(wàn)人萬(wàn)卷 閱動(dòng)西安”為主題的第十二屆“西安讀書月”活動(dòng)即將到來(lái),，活動(dòng)時(shí)間為20xx年4月23日（世界讀書日）至5月22日。

在此,，西安市第八保育院向全體幼兒,、家長(zhǎng)和教職工們發(fā)出倡議：

身為父母，能送給孩子最好的禮物就是你的時(shí)間和心無(wú)旁騖的關(guān)注,。

面對(duì)天真無(wú)邪,、求知若渴的孩子，我們會(huì)想起坐在父母或祖父母溫暖的懷抱里,，靜靜聆聽故事的情景,，讓人難忘。有時(shí),，驀然回首,，竟會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些孩時(shí)聽到的故事和童話對(duì)自己的人生觀和世界觀產(chǎn)生了那么大的.影響,。

隨著時(shí)光的流逝,，我們也許會(huì)反思自己的人生，后悔自己曾經(jīng)在有些事情上投入過(guò)多,。但是,，做父母的永遠(yuǎn)都不會(huì)說(shuō)：“我覺(jué)得在孩子小時(shí)候陪伴他們的時(shí)間太多了?！?/p>

孩子還小時(shí),，富于想象力，充滿求知欲,，但自己未有閱讀能力,。可父母忙于日常事務(wù),，未能多讀書給他們聽,；

孩子喜歡模仿，尤其喜歡模仿自己的父母,?？筛改副旧聿⒉粣?ài)閱讀，也不向他們強(qiáng)調(diào)閱讀的重要,，未能樹立起良好的榜樣,；

孩子敏于感受，但父母未能在家庭中營(yíng)造溫馨舒適的書香氛圍，孩子便無(wú)法擁有輕松自在的閱讀環(huán)境,。

我們的權(quán)力,、學(xué)歷、收入都不一定能幫助教育孩子,，對(duì)許多父母來(lái)說(shuō),，只能看著孩子成長(zhǎng)，而無(wú)法真正“培育”孩子,。

兒女是父母注定失去的珍寶,，在他們長(zhǎng)大之前，如何用愛(ài)擁抱他們的人生,？

——我們倡議,，請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來(lái)。親子共讀促進(jìn)親子之間的情感交流,，對(duì)孩子心理,、情緒,、社會(huì)交往等的健康發(fā)展意義深遠(yuǎn),，甚至可以影響孩子的人生。

——我們倡議,，請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來(lái),。親子共讀促進(jìn)親子之間的情感交流，對(duì)孩子心理,、情緒,、社會(huì)交往等的健康發(fā)展意義深遠(yuǎn)，甚至可以影響孩子的人生,。

——我們倡議,，請(qǐng)經(jīng)常帶孩子走進(jìn)書店、圖書館,。在孩子的選擇和你的選擇之間,，以孩子的選擇為先。對(duì)孩子而言,，還能找到比對(duì)書籍和閱讀的熱愛(ài)更好的饋贈(zèng)嗎,？

——我們倡議，在家里為孩子準(zhǔn)備一個(gè)小書架,，好讓他們隨時(shí)享用書的“盛宴”,。還有什么比創(chuàng)造出愛(ài)讀書的家庭環(huán)境更讓人倍感自豪的？

——我們倡議,，每天早一點(diǎn)放下手機(jī),、關(guān)掉電視，和孩子一起，通過(guò)閱讀探索人生和自然的奧秘,，孩子會(huì)擁有不一樣的人生,。