在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中游記作文600篇一

看到霧就知道今天不再有雨了,，但愿霧過(guò)天晴,，晴空生暖，讓一路的顛簸,、艱辛歷程隨風(fēng)霧散,，不一樣的心情好起來(lái)！

如預(yù)期的那樣美好,，天晴了,。也許是都趕著這個(gè)點(diǎn)，道路是異常的難走,，走走停停,，從清晨開始一直到午后我們還在汽車上，足夠的讓人等待了,。

等待都是有理由的,，有理由期待、有理由相信,、有理由等待,。其實(shí)人生就是一場(chǎng)等待中有期待的旅行，在等中待就自己的夢(mèng)想,、情緒,，讓自己變得更加完美的過(guò)程就是一個(gè)一個(gè)的等待在期盼中豐成而美好。

終于在待等中一路來(lái)到了蓬萊仙境的地方,，寬闊的大海,，藍(lán)色的海洋，碧波蕩漾,，濤聲震撼著,、奔騰著,、喧嘩著陣陣傳來(lái)，震耳欲聾,。

輕柔舒適的沙灘,，被一波波海浪推送著、卸卻著,，來(lái)來(lái)回回的去了又來(lái),，來(lái)了又去，沉淀著一柆柆砂,，淀就了這個(gè)供人休憩觀賞的地方,。站在沙灘上，茫茫大海碧水漣漣,，浩瀚無(wú)垠,。

不時(shí)傳來(lái)人們樂水喜戲的笑臉、笑聲也隨著一波波海浪悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的回音著,，黃褐斑的砂粒晶瑩透亮,，濕潤(rùn)潤(rùn)的澤光異常的可愛，踩在上面柔柔綿綿的舒服及了,，赤足涉水,，臨波逐流，隨去即來(lái)無(wú)奈的浪花一朵朵沿著海面喧囂而來(lái),，心情也隨著浪濤奔騰不息的涌流輕輕地快樂了起來(lái)，路途中所等待的情緒,、沉悶亦被波浪起伏的浪花洗卻的一干而凈,。

海中有浪，浪中生花,，臨海觀水,，浩瀚無(wú)垠。海納百川,，海淘沉砂,，流走的都是歲月，留下的都是滄桑,，歲月中深深淺淺的腳印無(wú)不讓人感到遺憾,、溫暖、意外,、驚喜,、感動(dòng)和感謝。

我們走過(guò)的路也許還要繼續(xù),，我們也許錯(cuò)過(guò)曾經(jīng)的夢(mèng)想,，但歲月無(wú)疑讓我們更加懂得珍惜,、更加的了解、更加的使自己一天天成長(zhǎng),、長(zhǎng)大,、強(qiáng)大。

生命是一場(chǎng)漂泊的漫旅,，我們會(huì)走過(guò)許多地方,，遇到許多人、發(fā)生許多事,、留下許多回憶,。

然而這所有的所有最終都將成為驛站、成為過(guò)客漸漸遠(yuǎn)去,。如果不小心遇見了煩惱就看開,，看不開受折磨的還是自己。

滄海桑田,，歲月靜好,，海洋的博大、海洋的情懷,、海洋的深遠(yuǎn)讓人感動(dòng)不已,，迎風(fēng)情暖，臨海懷情,。

假如這個(gè)世界上無(wú)有海洋,，無(wú)有海浪淘淀的沙灘、堆積的海岸,，可否讓我們來(lái)不及看看這個(gè)落寞了數(shù)千年的等待,，等待著你我情適慢暖的陪伴在這海天一體的大海了。

難怪人類千百年的感情都與這茫茫的大?；?duì)繅?mèng)繞,，演繹出了八之大仙美麗、感人的傳說(shuō),，無(wú)疑把征服海洋,，以海洋為生、以海洋為存的感觸成最美麗的神話,。它賦予了我們更多的感動(dòng),、更深的感情、更久的牽念,、更新的能量,，激勵(lì)著一代代的人們繼往開來(lái)，承前啟后,，繁衍生息,，代代相連,。

其實(shí)人類的智慧早就是八仙所能比的了，他們所創(chuàng)造的神話已成為往昔的故事,，牽起你我的世界異彩紛呈,、渲染麗雅些吧。

海闊情空,，情空萬(wàn)里,，萬(wàn)里海洋，海洋萬(wàn)里,。難臨滄海書無(wú)情,，卸盡歲月海浪聲。

大海是藍(lán)色的,，大海里有深意的情懷,，大海能容下天下難容之水，正因?yàn)樗牟┐蟛藕＜{百川而不拒細(xì)流,，但愿我們的生活一樣博大深遠(yuǎn),，融生活，納百家,，和和融融,、合諧美好起來(lái)！

高中游記作文600篇二

在三年級(jí)暑假時(shí),，我和爸爸媽媽一起去三峽游玩了一次,。直到現(xiàn)在，那次旅游還令我記憶猶新,。

這次旅游令我印象最深刻的就是三峽的白馬洞,。

在路上，兩邊都是高樓大廈,，一點(diǎn)有趣的事也沒有發(fā)生。車子慢慢駛進(jìn)了郊區(qū),，路兩邊的高樓大廈越來(lái)越少,，而樹木卻越來(lái)越多。一排排樹木如一個(gè)個(gè)站崗的士兵,，筆直筆直的,，又像是專門迎接我們來(lái)游玩的迎賓者。

到了白馬洞,，要坐船進(jìn)去,。我們上了船后，船兒悠悠地向前駛著,，我看著船下的水,，幽綠幽綠的,，如同一塊翡翠，綠得發(fā)亮,。一路上,，船搖搖晃晃的，我總覺得船像要沉進(jìn)水中似的,，令人十分不安,。

船駛?cè)攵粗泻螅矍氨阕兊檬钟陌盗?，我真?dān)心會(huì)突然從四周飛出來(lái)一些奇怪的東西,。于是一種恐懼不由得生上了心頭。突然,，有一個(gè)人不知是害怕還是故意幽默地說(shuō)道：“萬(wàn)一不小心掉下去了怎么辦,？”這句話立即使大家變得更緊張了。有的人說(shuō)：“我會(huì)游泳,，可以把大家救上來(lái),。”有的人說(shuō)：“怎么會(huì)那么巧,，再說(shuō)船夫可不是吃素的,，肯定會(huì)救我們的?！边€有的人說(shuō)：“連這點(diǎn)兒勇氣都沒有,，還來(lái)坐船呀，不害羞嗎,？”我在心中琢磨了一會(huì)兒：也是,，如果沒有足夠的勇氣，那過(guò)來(lái)干什么呢,！我握緊了拳頭,，給自己打了打氣，沒什么好怕的,。

終于,，船靠了岸，光線也頓時(shí)明亮了起來(lái),，我看到洞中有許多奇形怪狀的石頭,，我興奮地叫媽媽把他們都拍了下來(lái)。走了一會(huì)兒,，我們還遇到了一位仙女,，她坐在蓮花寶塔上，手上托著一個(gè)玉凈瓶,，瓶里還有一根甘草,。這不是大慈大悲的觀世音菩薩嗎,？她真美，真希望她能真的保佑人們,。

走出了白馬洞,，我們就來(lái)到了野人谷，野人谷非常有趣,。在一個(gè)草門旁,，我準(zhǔn)備躲進(jìn)去嚇唬一下爸爸媽媽。誰(shuí)知,，我往里一看,，頓時(shí)嚇得魂飛魄散，原來(lái)里面有兩個(gè)“野人”正盯著我,，令我冷不丁打了個(gè)寒戰(zhàn),，轉(zhuǎn)頭大叫著朝爸媽跑去。

后來(lái),，我們還去了廟里敲鐘,。那鐘聲震耳欲聾，我捂著耳朵,，倒退了十幾步,，還覺得耳膜受不了。鐘聲消失后,，我的耳朵還出現(xiàn)了短暫的耳鳴,。

那天，我們游玩了三峽的許多景點(diǎn),，每一處都給我不一樣的新奇感,。

高中游記作文600篇三

清明時(shí)節(jié)，攜友游麻姑山,。拾級(jí)而上,，沿錦溪遲行。至半山亭,，觀瀑玉練雙飛,。過(guò)龍門橋，賞泉神功一勺,。臨魯公碑，摩天下第一楷書,。拜仙都觀,，得修心養(yǎng)生之道。麻姑勝境,，實(shí)乃人間福地,，作四言駢文以記之,。

時(shí)維三月，序?qū)僦俅?。與友期行,，樂山智水。

建昌古邑,，南城新都,。武夷余脈，筆架峰麓,。秀出東南,，山曰麻姑。洞天福地,，慕名來(lái)游,。

風(fēng)和景明，鶯飛草長(zhǎng),。峰回路轉(zhuǎn),，盤曲迤行。荗林修竹,，隱天敝日,。錦溪潺潺，如鳴佩環(huán),；眾鳥嚶嚶,，婉轉(zhuǎn)成韻。

半山亭前,，瀑懸眼簾,。猛浪濺巖，風(fēng)卷雪涌,；長(zhǎng)虹掛壁,，急湍回旋。憑欄翹望,，如雷貫耳,；登臨送目，玉練雙飛,。

龍門橋上,，清榮峻荗。怪柏屹立,，山巖迸裂,。小潭棋布，狀如星月。神功奇泉,，汩汩滲出,。一勺之多，水尤清冽,。

魯公碑亭,，石徑通幽。忠烈高士,，青史流芳,；仙壇記奇，楷書稱絕,。蒼松古木,，亭亭似蓋；翠峭疊嶂,，軸軸如出,。

峰巒環(huán)抱，觀宇儼然,。窈窕麻姑,，含笑回眸；提籃獻(xiàn)壽,，得道升天,。面壁參禪，望峰息心,；聽梵品茗,，風(fēng)煙俱靜。

春色云影,，流連忘返,。麗日霞光，徘徊未還,。山高水長(zhǎng),，相約重游。幸甚志哉,，作文記之,。

高中游記作文600篇四

生機(jī)勃勃的。不同于城市的燈紅酒綠,，不同于城市的紙醉金迷,，不同于城市被刻意打造的扭曲的風(fēng)景。鄉(xiāng)村的風(fēng)景是最自然,、最有韻味的,、最出塵的別樣的風(fēng)景。

看，太陽(yáng)冉冉升起,，紅紅的火球在山的背后緩緩燃燒。還記得爺爺奶奶講的傳說(shuō),，說(shuō)是山背后住著一位神仙,，天天掌管著太陽(yáng)的一起一落?？?，那青翠欲滴的竹葉，似乎經(jīng)過(guò)一夜露珠的醞釀,，將葉子挺挺的舒展開來(lái),，體態(tài)像位仙女般優(yōu)雅、端莊,，似乎帶著一點(diǎn)點(diǎn)撒嬌的感覺松樹為依舊傲立,，好像板著臉的爸爸一樣風(fēng)兒慵懶地跑著，將杜鵑花姑娘的定情信物送到杜鵑哥哥那,，把還在睡覺的小動(dòng)物叫醒,，捎來(lái)溪泉的口信，匆匆地將花兒的悄悄話掠過(guò)我耳邊,。老輩的人們?cè)缭绲仄鸫?，或到橋頭去逛逛，或甩甩手臂,，或到地里去拔一天的菜,，喂喂雞鴨，拾拾蛋

河水清冷冷的,，碧波蕩漾,，一眼望過(guò)去，真叫人舒心啊!各個(gè)大嬸,、大媽都彎著腰,，在樹蔭下愜意地洗刷著衣服，談?wù)撝罱l(fā)生的新鮮事兒,。這段時(shí)間,，小孩子們最活躍了?；蛘呙r,，在清澈的溪水，石頭夾縫里,，泥底下,，瞪著亮晶晶的小眼，就等著蝦自投羅網(wǎng)，不幾會(huì)兒,，便把水?dāng)嚨幕煦绮徽?qǐng)--這是男孩兒的活女孩文靜,，伴著奶奶去地里頭尋些可口的野菜，偶爾追逐一下漂亮的蝴蝶,，再綠油油的田野里撒歡,，或約幾個(gè)女伴去玩搬家家，或看著男孩爬樹,，接著從樹上掉下來(lái)的青澀的野果果,。

也許爬山是一個(gè)很好的決策。山上的景色美

不勝收：碧綠的小草,，紅紅的野山茶,，淡白的小花，毛茸茸的狗尾巴,，黝黑的泥土,，栗色的青石板男孩就嚇唬女孩——有蛇的，嚇的女孩趕緊收回采花的手,，惹的大家哈哈大笑,。一行人堅(jiān)定不移地向山上攀登，累了,，坐下來(lái)休息一會(huì)兒,，男孩編個(gè)笑話逗逗大家女孩給大伙唱只歌，唱完,，兩朵紅暈隱顯在臉頰——畢竟是女孩嘛!唱完了,，講完了，也休息夠了,，一伙人繼續(xù)上山,。到了山頂，往遠(yuǎn)處一番眺望,，真有一種別致的風(fēng)景!看吧看吧,，溝壑縱橫的山谷變成了凹凸不平的小溝，平坦無(wú)際的田野盡收眼地,，彎彎曲曲的公路像條小溪,，上面還有葉子一樣的車和螞蟻一樣的人。嘻嘻,，真好玩。玩夠了該下山了,，太陽(yáng)都快下去了,。萬(wàn)一天黑了,，野獸是要來(lái)叼小孩兒的。一撥人嘻嘻哈哈,，打打鬧鬧地下山了,。

是啊，余輝落在河水上,，河水靜靜地流淌著,，倒影著熄了火的太陽(yáng)，像一條彩帶,，輕輕飄著，不時(shí)小魚在打滾,，泛起一片金燦燦的水花,。

夜了，小村莊也該安靜安靜了,。月色朦朧,，大理石橋上聚著三三兩兩的人，有的談天,，有的序地,，還有的坐著、躺著,、站著乘涼,。路燈發(fā)出昏暗的光，撒在人上,、橋上,、水上夜深了，或許還有些燈光,，點(diǎn)在屋子里,，遙遠(yuǎn)在夜幕中，含蓄地微笑,。是該睡了,，星星都不眨眼了。

這就是我的家鄉(xiāng),，我深深愛著的家鄉(xiāng),，愛它的不俗，愛它的深沉,，愛它的清秀的美,。家鄉(xiāng)的風(fēng)景就是家鄉(xiāng)的生活，沒有古跡,，沒有游人濟(jì)濟(jì),，沒有城市的繁華,。有的，只是悠閑的生活,，美麗而魅力,。

高中游記作文600篇五

今年夏天，我們到了內(nèi)蒙古呼和浩特附近的希拉穆仁草原,。

在去草原的路上,，我們路過(guò)了陰山，陰山延綿起伏,，山上雖然沒有大樹,，但由于是夏季，還是綠意濃濃的,。山下是一馬平川,，四處看去，大地和天空緊緊相連,，看著這樣的景觀,，我不禁想起了我學(xué)過(guò)的“敕勒川，陰山下,，天似穹廬,，籠蓋四野。天蒼蒼,，野茫茫,，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的古詩(shī)，古人描寫的太真實(shí)了,。

一路上我看見有一群群的綿羊和一群群的小牛低著頭在安詳?shù)某圆?，車?jīng)過(guò)綠油油的田地，特別是一片一片黃燦燦的向日葵時(shí),，我高興極了,，恨不得摘上幾個(gè)帶走。我們馬上停車下來(lái)照相,，要把這些美麗的景色帶回家作為紀(jì)念,。路上這些美麗的景色，讓我們?nèi)绨V如醉,。

我們終于到了希拉穆仁草原,。一進(jìn)去，就看見一個(gè)大敖包,，敖包全是用大大小小的石頭堆成的,，形狀象金字塔，周圍都是游人敬獻(xiàn)的哈達(dá),。哈達(dá)有藍(lán)色和白色,，來(lái)的人都順時(shí)針轉(zhuǎn)三圈再逆時(shí)針轉(zhuǎn)三圈,，轉(zhuǎn)圈表達(dá)的是圓滿的意思。

這里的敖包很多,，大大小小排成了幾列供游客拍照,。都是用大大小小的石頭堆成的，上面也綁著藍(lán)色和白色哈達(dá),，大家都用這種方式來(lái)尊重蒙族的風(fēng)俗,，表達(dá)心中的敬意。

我還在蒙古包里吃了飯,，蒙族阿姨給我們唱了很多歌頌草原的歌,，邊唱邊敬酒，還給我們獻(xiàn)了藍(lán)色哈達(dá),。她還告訴我們,，藍(lán)色的哈達(dá)象征藍(lán)天，白色的哈達(dá)象征著白云,，綠色的哈達(dá)是江河的象征，紅色的哈達(dá)是火焰的象征,，黃色的哈達(dá)是大地的象征,，藍(lán)色的哈達(dá)是最珍貴的。我聽了之后懂得了哈達(dá)顏色的含義,，為自己得到了一條藍(lán)色的哈達(dá)感到無(wú)比驕傲,。

我們還騎了馬，我騎的是一匹小馬,，它很溫順,。它的眼睛炯炯有神，身上的毛溜光水滑,，看起來(lái)主人把它照顧得很好,。別的馬不讓摸耳朵，而這匹馬讓人摸,，所以我很喜歡這匹馬,。剛開始我特別害怕，不敢騎,，后來(lái)在爸爸媽媽不斷鼓勵(lì)下,，我才勇敢的跨上了馬。

剛走了一小會(huì),，我就發(fā)現(xiàn)我落在了隊(duì)伍的后面,，我很害怕，就叫了起來(lái),，我想到前面去,。這時(shí)一個(gè)叔叔輕輕的拍了一下馬屁股,，馬突然往前快走起來(lái)，馬走得越快搖晃得越快,，我覺得就要被搖下來(lái)了,，嚇得使勁哭了起來(lái)。這時(shí)大家都停下來(lái)等我,，叫我拉住鐵環(huán)不要害怕,，并且讓我走在前頭。

就這樣,，我的馬走在了隊(duì)伍最前頭,，大家就像在后面保護(hù)我一樣慢慢的前進(jìn)。這樣騎馬我就一點(diǎn)也不害拍了,，越走越輕松,，越來(lái)越覺得草原無(wú)限遼闊，到處都是綠綠的,，我的眼睛非常舒服,，后來(lái)都舍不得下馬了。

這次希拉穆仁草原游令我回味無(wú)窮,，回來(lái)以后還在想,，明年能再去一次草原就好了，因?yàn)槲姨矚g這片草原了,。

高中游記作文600篇六

想必大家去過(guò)不少景色優(yōu)美的地方,，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)再美也不及自己的家鄉(xiāng)美。在我的故鄉(xiāng)到處是山清水秀,，鳥鳴蛙叫,，讓人感到舒暢和諧。

我喜歡家鄉(xiāng)的雨,，每逢下雨時(shí),，家鄉(xiāng)就具有別樣的韻致。

雨快來(lái)了,，天灰蒙蒙的,，偶爾落下幾滴迫不及待先落入凡塵的雨珠，打在了行人的臉上,。這時(shí),，鄉(xiāng)里人趕著回家，有的.孩子忙著收衣服,，但也有些小孩卻蹦跳著喊：“下雨啦,！下雨啦！” 而我,，則把這一幕盡收眼底,。

一聲雷鳴過(guò)后,，雨斷斷續(xù)續(xù)地落下，雨珠落在葉子上,，發(fā)出了“啪,！啪！啪,！”的聲音,；落在河里，發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲,；落在地上則有“叭,！叭！叭,！”的聲音,；落在……一曲悅耳動(dòng)聽的“雨中交響樂”奏成了，我傾聽著這天籟之音的旋律……山上的水順著“渠道”而下,，構(gòu)成了一幕美麗的景色─瀑布,，多美的瀑布啊,！一邊欣賞雨中的景色,，一邊傾聽著雨中的樂曲，是多么暢快忍心的事呀,！當(dāng)我從這美麗的景色中“醒”來(lái)時(shí)，雨已經(jīng)停了,。

雨后,，一道亮麗的七彩帶懸掛在天空中。多么俏麗的彩虹??！還不時(shí)有一群小鳥兒飛過(guò)，嘰嘰喳喳地高鳴著,，出來(lái)的人也開始漸漸增多……

雨中的景色是朦朧的,，但又不失秀麗；家鄉(xiāng)是質(zhì)樸的,，但又不缺清秀,！我愛我家鄉(xiāng)的雨！更愛我的家鄉(xiāng),！