光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。
幼兒園上半年學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園上半年工作計(jì)劃中班篇一
現(xiàn)本班共有幼兒x名,,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,,雖然本班幼兒在語(yǔ)言、數(shù)學(xué),、社會(huì),、科學(xué)、音樂(lè),、體育等方面都有了很大的進(jìn)步,,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一,、情緒浮燥;二,、收拾整理能力差,;三、與人相處,、交往能力還有待于提高,。四、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)針對(duì)本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃:
(1)重點(diǎn)工作:
本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小銜接工作,。具體從以下兩個(gè)方面入手:
(一)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括:
1:促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展,。重視體育活動(dòng),,防治疾病,注意安全,,使幼兒身心健康,,并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,完成力所能及的任務(wù),。
2:培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲,。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望,,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,。引導(dǎo)幼兒看圖書,,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
發(fā)展幼兒的智力,。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺(jué)器官觀察事物的能力,;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語(yǔ)言能力,。
3:培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,。學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具、文具,,能運(yùn)用材料改裝或制作簡(jiǎn)單的玩具,,會(huì)作一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn),。
4:培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,;懂得做任何事情都要努力,,有始有終,;能與人商量來(lái)解決糾紛,在活動(dòng)中樂(lè)意合作,、輪流,、分享;有一定的是非觀念和評(píng)價(jià)同伴行為的能力,。
(二)對(duì)大班進(jìn)行的專門的入學(xué)準(zhǔn)備工作,。具體包括:
1:培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度,。鼓勵(lì)幼兒努力學(xué)習(xí),,激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望,有計(jì)劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,、各種行為規(guī)則等,。
2:注意發(fā)展幼兒心理活動(dòng)的有意性、穩(wěn)定性,,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí),、勞動(dòng)任務(wù),,學(xué)會(huì)集中注意力,,能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù)。
3:不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫,、算的能力。有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,,激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢(shì),。繼續(xù)將讀,、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中,。
4:鍛煉意志,,培養(yǎng)自制力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。給予幼兒培養(yǎng)自制力,、發(fā)展獨(dú)立性,、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情,。有計(jì)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽(tīng)講,、舉手發(fā)言的習(xí)慣,,愛(ài)提問(wèn)、多思考的習(xí)慣,;姿勢(shì)正確地握筆,、拿書、看書,、寫字的習(xí)慣,;愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品,保持書籍,、作業(yè)整潔的習(xí)慣,;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽(tīng)信號(hào)迅速行動(dòng)、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣等,。
5:良好的常規(guī)是順利開(kāi)展工作的前提,,本學(xué)期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng).建立良好的師生關(guān)系,,加強(qiáng)師生間的互動(dòng)與交流,。關(guān)注每一個(gè)孩子,了解他們的需求,。
6:注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),,選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對(duì)幼兒進(jìn)行教育,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,,豐富幼兒的詞匯,。
7:繼續(xù)深入開(kāi)展主題探究活動(dòng),本學(xué)期將會(huì)圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對(duì)小,,針對(duì)性強(qiáng)一些的主題活動(dòng),。幫助幼兒建構(gòu)其知識(shí),培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力,。
8:完善幼兒個(gè)人檔案,,科學(xué)、公平,、公正地評(píng)價(jià)幼兒,,及時(shí)掌握幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況,發(fā)揮個(gè)人檔案的作用,。教師根據(jù)檔案及時(shí)調(diào)整改進(jìn)自己的教育教學(xué),。
9:培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,,并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果,。通過(guò)各種活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
1:注重家園聯(lián)系,,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,提高服務(wù)質(zhì)量。積極,、熱情,、主動(dòng)地向家長(zhǎng)反映幼兒情況。
2:通過(guò)家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)各種訊息,。以電話,、家訪等各種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流,,針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式,。
3:主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,共同幫助幼兒進(jìn)步,。
4:鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)參與班上的助教育活動(dòng),通過(guò)這種方式讓更多的家長(zhǎng)了解我們的教育教學(xué),。利用各種親子活動(dòng)促進(jìn)良好的親子關(guān)系,。
1:為幼兒提供一個(gè)安全、舒適,、整潔的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),,消除安
2:全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生,。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣,。包括進(jìn)餐習(xí)慣、用眼 習(xí)慣,、睡眠習(xí)慣,、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面。
3:教育幼兒能自己照顧自己,,知道增減衣服,。
1:提高反思能力,在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反思,,通過(guò)不斷地反思改進(jìn)自己的工作,。
2:提高老師的思想水平,,樹(shù)立正確的兒童觀和教育觀,加強(qiáng)獨(dú)立帶班能力和主動(dòng)參與教學(xué)的能力,。加強(qiáng)班級(jí)人員間的溝通與交流,,能夠更加默契地開(kāi)展工作。
在新的學(xué)期,,本班兩位教師將以積極,、主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,,以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,,爭(zhēng)取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作。
幼兒園上半年學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園上半年工作計(jì)劃中班篇二
本學(xué)期,,我園將繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,堅(jiān)持以"科學(xué)的教育發(fā)展觀"的理論為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》,,規(guī)范與細(xì)化管理過(guò)程,,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以全面提高幼兒園保教質(zhì)量,,深化特色教育研究為手段,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)內(nèi)涵,、促發(fā)展,,不斷開(kāi)創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面。
1,、 努力改善示范性幼兒園的辦園條件,,真正實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
2,、 努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,探索在教育實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的方式與策略,充分發(fā)揮園主干教師的示范帶頭作用,,多渠道,、多方式為教師提供學(xué)習(xí)、練習(xí)的平臺(tái),,確保每一位教師能通過(guò)多種途徑得以發(fā)展和提高,。
3、 加強(qiáng)課題研究,,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步完善課程園本化建設(shè),,著實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),努力構(gòu)建園本特色。
(一),、完善幼兒園的辦學(xué)條件,,創(chuàng)設(shè)幼兒園優(yōu)美環(huán)境。
針對(duì)示范性幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),,而現(xiàn)有園舍無(wú)法拓展的現(xiàn)實(shí)情況下,,我們將積極爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,資金投入,,添加設(shè)備,,為幼兒營(yíng)造一個(gè)寬敞舒適、安全溫馨的良好育人環(huán)境,,切實(shí)提高保教質(zhì)量。
(二),、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。
1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,。通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),,樹(shù)立高度的事業(yè)性和責(zé)任心,不斷規(guī)范師德行為,。
2,、強(qiáng)化反思與研究,倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,。以教育研究的目光來(lái)審視自己的教學(xué),,積極開(kāi)展課題研究,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能,。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,鼓勵(lì)教師積極撰寫教育筆記與教育論文。
3,、加強(qiáng)教師培養(yǎng),,發(fā)揮好主干教師的示范帶頭作用。抓好對(duì)新教師的過(guò)程管理,,通過(guò)上課,、培訓(xùn)、競(jìng)賽等形式,,給新教師提供展示的機(jī)會(huì),,給新教師提供學(xué)習(xí)研討的機(jī)會(huì),提高全體教師的工作能力,。
4,、加強(qiáng)教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,不斷提高專業(yè)水平,積極參加縣舉辦的簡(jiǎn)筆畫比賽
(三),、開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),,豐富幼兒一日生活。
幼兒園的區(qū)域活動(dòng)是幼兒園課程的重要組成部分,。創(chuàng)設(shè)不同的區(qū)角,,豐富操作材料,讓幼兒通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)來(lái)促進(jìn)幼兒身心和諧全面的發(fā)展,。
(四),、開(kāi)展園本教科研,努力構(gòu)建園本特色,。
1,、積極開(kāi)展"走進(jìn)課堂月"活動(dòng)
本學(xué)期由陳桂娜老師來(lái)承擔(dān)公開(kāi)教學(xué)觀摩。
2,、認(rèn)真開(kāi)展課題研究活動(dòng):
(1),、每月制定課題活動(dòng)內(nèi)容:按月計(jì)劃開(kāi)展紙工活動(dòng),主要有剪紙,、撕紙,、制作活動(dòng),通過(guò)練習(xí),,提高幼兒的紙工技能,,對(duì)紙工活動(dòng)的興趣。
(2),、讓幼兒與家長(zhǎng)合作活動(dòng),,準(zhǔn)備在六一節(jié)展示幼兒作品,讓幼兒感受自己的成就感,,讓家長(zhǎng)感受到課題活動(dòng)的實(shí)在意義,。
(3)、園本教研:開(kāi)展園級(jí)的集體備課,。在縣集體老師備課的基礎(chǔ)上開(kāi)展園級(jí)集體備課,,讓園里的每位老師參與到備課的氛圍中,談各自的看法和建議,,通過(guò)集體備課能不斷提高教師的教育教學(xué)能力,。
二月份:
1、做好期初幼兒入園準(zhǔn)備工作,。
2,、制定幼兒園教學(xué)、教研工作計(jì)劃,。
3,、參加縣級(jí)園本培訓(xùn)——如何開(kāi)展幼兒園園本教研工作。
三月份:
1、制定幼兒園課題活動(dòng)內(nèi)容,。
2,、走進(jìn)課堂月活動(dòng):確定陳桂娜老師承擔(dān)公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。
3,、制定幼兒園園本教研活動(dòng)方案,。
4、參加縣級(jí)園本培訓(xùn)——幼兒園"區(qū)域活動(dòng)設(shè)置與指導(dǎo)",。
四月份:
1,、開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)。
2,、幼兒園美術(shù)課堂組研討,。
3、參加縣級(jí)幼兒園教師簡(jiǎn)筆畫比賽,。
4,、開(kāi)展幫扶活動(dòng)。
五月份:
1,、園本教研活動(dòng):園內(nèi)教師開(kāi)展美術(shù)觀摩活動(dòng)。
2,、園內(nèi)教師集體備課,。
3、幼兒美術(shù)畫展,。
六月份:
1,、做好幼兒園區(qū)域活動(dòng)檢查工作。
2,、幼兒美術(shù)作品匯編,。
3、做好入小學(xué)前的銜接工作,。
4,、做好期末工作總結(jié)。
幼兒園上半年學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園上半年工作計(jì)劃中班篇三
新年代表希望,,新年代表新的起步,,在充滿希望的季節(jié),更應(yīng)該將工作有一個(gè)新的計(jì)劃,。本學(xué)期我們小班組的老師將在工作中,,以新《規(guī)程》、新《綱要》和幼兒園的《2022學(xué)年園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),,以幼兒的全面發(fā)展為基礎(chǔ),,以發(fā)展幼兒個(gè)性為核心,踏實(shí)做好小班年段的教育教學(xué)。同時(shí)本學(xué)期我們年級(jí)組還將牢固樹(shù)立兩種意識(shí),,為幼兒園的50年大慶添磚加瓦,。
教研組通俗點(diǎn)就是“上情下達(dá),下情上曉”,,起橋梁作用,。本學(xué)期我們每個(gè)成員將自己精彩的一面展現(xiàn),一一形成合力,,在認(rèn)識(shí)自我,,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度中,注意顧全大局,,以融合群體的豁達(dá)胸懷,,多學(xué)他人長(zhǎng)處,擇善而從,。
教育是服務(wù),,孩子的快樂(lè),是對(duì)我們工作的鼓勵(lì),;家長(zhǎng)的滿意,,是對(duì)我們工作的肯定。因此真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),,如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,,讓家長(zhǎng)感到我們不只是孩子的老師,也是家長(zhǎng)的朋友,,這是我們本學(xué)期在服務(wù)意識(shí)上努力的方向,。因此本學(xué)期我們將繼續(xù)在服務(wù)意識(shí)上加強(qiáng),使工作更加耐心,、細(xì)心,,注意細(xì)節(jié),爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致,,加深對(duì)家園共育的認(rèn)識(shí),,取得家長(zhǎng)的理解配合。
幼兒園教研組的主要工作是落實(shí)教研組的工作計(jì)劃,,開(kāi)展教育研究和業(yè)務(wù)管理,,提高教師業(yè)務(wù)水平和教育質(zhì)量的重要基地。在新學(xué)期來(lái)臨之際,,我們組的老師將繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行各類計(jì)劃與要求,,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,對(duì)組里的各項(xiàng)活動(dòng),,都能積極主動(dòng)地參加,,同時(shí)樹(shù)立主人翁精神,。因?yàn)槲覀兿嘈艠s譽(yù)不是個(gè)人的,是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人努力的結(jié)果,。
對(duì)于小班的家長(zhǎng)最大的需求是了解孩子在園的情況,。孩子鬧沒(méi)鬧?吃飯多不多,?睡覺(jué)好不好,?本學(xué)期我們繼續(xù)將孩子在園表現(xiàn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)給家長(zhǎng)們看,讓教師和家長(zhǎng)的溝通更具體了,。
當(dāng)然,,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,,深深感到我們身上還存在著許多不足,,因此,在新的一年里,,我們將以零為起點(diǎn),,清醒地認(rèn)識(shí)自我,始終保持一種真實(shí),、誠(chéng)實(shí),、樸實(shí)、向上的風(fēng)格,,以“沒(méi)有最好,、只有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責(zé),,踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作。
幼兒園上半年學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園上半年工作計(jì)劃中班篇四
深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,深刻把握《綱要》精髓,,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺(jué)創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧,、相一致的教育,;牢固樹(shù)立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),,做到四個(gè)新:與時(shí)俱進(jìn),,教育觀念不斷更新;堅(jiān)持素質(zhì)教育,,開(kāi)展工作不斷創(chuàng)新,;深入探索實(shí)踐,課程改革成果新,;促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),,師資素質(zhì)面貌新,。
加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè),大力提高教育實(shí)力,。
重細(xì)節(jié),、講實(shí)效、看長(zhǎng)遠(yuǎn)
務(wù)實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一,,立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng)新發(fā)展。
(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,,提高效益
1,、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),;依法治教,,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,、促進(jìn)教師成長(zhǎng),、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性,、能動(dòng)性,、開(kāi)拓性)、三效(效率,、效益,、效能),考慮到工作成本(時(shí)間,、精力,、財(cái)力)與工作成果的關(guān)系。
2,、管理方式:以人為本,,剛?cè)岵⒅兀蚤_(kāi)放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線,。
3,、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,,內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè),。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”,,形成一支“開(kāi)明,、團(tuán)結(jié)、廉潔,、高效”的好班子,,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4,、師資建設(shè):通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,,促進(jìn)教師能力、素質(zhì),、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶,、模范帶頭作用,;二是搭建舞臺(tái),施壓鍛煉,;三是園本培訓(xùn)有的放矢,,促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對(duì)話與交流,,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、互相合作、共同提高,。另外,,本學(xué)期要重點(diǎn)增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí),倡導(dǎo)微笑服務(wù),,要提升教師與家長(zhǎng)溝通交往的技巧,。
5、后勤隊(duì)伍:充分挖掘我園保育隊(duì)伍懂教育,、素質(zhì)好的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步加強(qiáng)保教合一的意識(shí),,增強(qiáng)崗位角色意識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),以園為家,,視幼兒為己出,,為教育一線作堅(jiān)實(shí)保證。
6,、家長(zhǎng)工作:宣傳與溝通并舉,,引導(dǎo)與合作并重,。召開(kāi)不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合,,繼續(xù)做好“彩虹報(bào)”,、家教講座、幼兒家庭閱讀
幼兒園上半年學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園上半年工作計(jì)劃中班篇五
1.制定中心工作計(jì)劃,,各條線制定相應(yīng)工作計(jì)劃,。
2.做好開(kāi)學(xué)報(bào)到收費(fèi)工作,實(shí)行電子收費(fèi),,有序落實(shí)插班生,。
3.做好開(kāi)學(xué)安全自查、中心普查工作,。
4.各園開(kāi)展迎接新學(xué)期主題活動(dòng),。
5.規(guī)劃2022年各園經(jīng)費(fèi)安排,落實(shí)三重一大招標(biāo)工作,。
6.召開(kāi)行政會(huì)議,,明確新學(xué)期工作任務(wù)。
7.簽訂安全責(zé)任書,。
1.規(guī)劃制定2022年度校本培訓(xùn)方案,。
2.制定2022年度中心讀書活動(dòng)方案,并完成教師個(gè)人必讀書目的增訂,、購(gòu)買工作,。
3.各幼兒園召開(kāi)相關(guān)校本培訓(xùn)負(fù)責(zé)人會(huì)議,再次明確新聞撰寫,、簽到等要求,。
1.根據(jù)xx市教發(fā)中心研訓(xùn)計(jì)劃、新區(qū)幼教中心計(jì)劃,,制定中心業(yè)務(wù)計(jì)劃,,依據(jù)中心業(yè)務(wù)的工作重點(diǎn),各園制定相關(guān)業(yè)務(wù)條線計(jì)劃,,業(yè)務(wù)部門做好計(jì)劃審議調(diào)整工作,。
2.各園完成課程計(jì)劃的梳理與安排。
3.指導(dǎo)各班開(kāi)展環(huán)境工作創(chuàng)設(shè)工作(重點(diǎn)學(xué)習(xí)性區(qū)域),。
1.各園規(guī)劃好本學(xué)期的教科研工作,。各課題組制定本學(xué)期的課題研究計(jì)劃、課題工作計(jì)劃,,上報(bào)相關(guān)的課題信息,,做好相關(guān)的課題指導(dǎo)意見(jiàn)表的填寫并上交。
2.召開(kāi)課題組負(fù)責(zé)人的會(huì)議,,再次學(xué)習(xí)“xx市課題網(wǎng)絡(luò)化管理工作要求”,,“教科研工作要求”,、以及“課題研究課”的要求,明確新學(xué)期課題研究思路,,以及學(xué)期,、月課題網(wǎng)絡(luò)資料的要求,及時(shí)合理安排相關(guān)的工作,。
1.核對(duì),、編制2022學(xué)年教師花名冊(cè)。
2.完成2022年度單位法人年檢工作,。
3.做好教師管理平臺(tái)教師信息的更新工作,。
1.上好安全開(kāi)學(xué)第一課,督促班級(jí)老師和家長(zhǎng)完成安全教育平臺(tái)工作,。
2.各園做好開(kāi)學(xué)期間各項(xiàng)維修整理工作,。
3.加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作,確保第一道安全防線,。
4.加強(qiáng)食堂“五常法”管理,,做好日常自查工作,迎接上級(jí)部門檢查,。
5.各園保健老師著手做好期初幼兒身高體重測(cè)量工作,。
6.各園按需采購(gòu)學(xué)期所需物品,確保教學(xué)工作正常開(kāi)展,。
幼兒園上半年學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園上半年工作計(jì)劃中班篇六
看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,,一雙雙稚氣的眼睛,我們的心中充滿了新的希望,。新的一年,,新的挑戰(zhàn),本學(xué)期,,我們大班的任務(wù)尤為繁重,,省一級(jí)幼兒園的評(píng)估,十年園慶系列活動(dòng)展示,,國(guó)際象棋特色園展示月活動(dòng),,等等這些都需要我們堅(jiān)持不懈地努力,但我們有信心完成工作,,接受挑戰(zhàn),。本學(xué)期也是我班孩子在xx幼兒園將要度過(guò)的的最后一個(gè)學(xué)期。我們將繼續(xù)遵循幼兒園“讓入園的孩子快樂(lè),、健康、發(fā)展”的宗旨創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作,,為孩子們?cè)趚x幼兒園的生活畫上一個(gè)精彩的句號(hào),。
現(xiàn)本班共有幼兒x名,,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,雖然本班幼兒在語(yǔ)言,、數(shù)學(xué),、社會(huì)、科學(xué),、音樂(lè),、體育等方面都有了很大的進(jìn)步,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一,、情緒浮燥,;二,、收拾整理能力差;三,、與人相處,、交往能力還有待于提高。四,、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)針對(duì)本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃:
(1)重點(diǎn)工作:
本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個(gè)方面入手:
(一)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作,。具體包括:
1:促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展,。重視體育活動(dòng),防治疾病,,注意安全,,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,,完成力所能及的任務(wù)。
2:培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲,。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣,,有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望,,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性,。引導(dǎo)幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
發(fā)展幼兒的智力,。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺(jué)器官觀察事物的能力,;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語(yǔ)言能力,。
3:培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,。學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具、文具,,能運(yùn)用材料改裝或制作簡(jiǎn)單的玩具,,會(huì)作一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
4:培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì),。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,;懂得做任何事情都要努力,,有始有終;能與人商量來(lái)解決糾紛,,在活動(dòng)中樂(lè)意合作,、輪流、分享,;有一定的是非觀念和評(píng)價(jià)同伴行為的能力。
(二)對(duì)大班進(jìn)行的專門的入學(xué)準(zhǔn)備工作,。具體包括:
1:培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度,。鼓勵(lì)幼兒努力學(xué)習(xí),,激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望,有計(jì)劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,、各種行為規(guī)則等。
2:注意發(fā)展幼兒心理活動(dòng)的有意性,、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)任務(wù),,學(xué)會(huì)集中注意力,,能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù),。
3:不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和興趣,;注重幼兒正確的書寫姿勢(shì),。繼續(xù)將讀、寫,、算滲透在幼兒的一日生活之中。
4:鍛煉意志,,培養(yǎng)自制力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨(dú)立性,、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會(huì),。鼓勵(lì)幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情。有計(jì)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正,、專心聽(tīng)講,、舉手發(fā)言的習(xí)慣,,愛(ài)提問(wèn),、多思考的習(xí)慣;姿勢(shì)正確地握筆、拿書,、看書、寫字的習(xí)慣,;愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品,保持書籍,、作業(yè)整潔的習(xí)慣,;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽(tīng)信號(hào)迅速行動(dòng),、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣等。
5:良好的常規(guī)是順利開(kāi)展工作的前提,,本學(xué)期,,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng).建立良好的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生間的互動(dòng)與交流,。關(guān)注每一個(gè)孩子,,了解他們的需求。
6:注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),,選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對(duì)幼兒進(jìn)行教育,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,,豐富幼兒的詞匯。
7:繼續(xù)深入開(kāi)展主題探究活動(dòng),本學(xué)期將會(huì)圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對(duì)小,針對(duì)性強(qiáng)一些的主題活動(dòng),。幫助幼兒建構(gòu)其知識(shí),,培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力,。
8:完善幼兒個(gè)人檔案,,科學(xué),、公平、公正地評(píng)價(jià)幼兒,,及時(shí)掌握幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況,發(fā)揮個(gè)人檔案的作用。教師根據(jù)檔案及時(shí)調(diào)整改進(jìn)自己的教育教學(xué),。
9:培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果,。通過(guò)各種活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。
1:注重家園聯(lián)系,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。積極、熱情、主動(dòng)地向家長(zhǎng)反映幼兒情況。
2:通過(guò)家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)各種訊息。以電話,、家訪等各種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,、交流,,針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式。
3:主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況與表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,共同幫助幼兒進(jìn)步。
4:鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)參與班上的助教育活動(dòng),,通過(guò)這種方式讓更多的家長(zhǎng)了解我們的教育教學(xué)。利用各種親子活動(dòng)促進(jìn)良好的親子關(guān)系,。
1:為幼兒提供一個(gè)安全,、舒適,、整潔的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),,消除安
2:全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生,。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣,。包括進(jìn)餐習(xí)慣、用眼 習(xí)慣,、睡眠習(xí)慣,、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面。
3:教育幼兒能自己照顧自己,,知道增減衣服,。
1:提高反思能力,在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反思,,通過(guò)不斷地反思改進(jìn)自己的工作,。
2:提高老師的思想水平,,樹(shù)立正確的兒童觀和教育觀,加強(qiáng)獨(dú)立帶班能力和主動(dòng)參與教學(xué)的能力,。加強(qiáng)班級(jí)人員間的溝通與交流,,能夠更加默契地開(kāi)展工作。
在新的學(xué)期,本班兩位教師將以積極,、主動(dòng),、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,,爭(zhēng)取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作,。