人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
釣魚 小作文 釣魚初中作文篇一
周日一起床,,我就迫不及待地要爸爸趕緊出發(fā)帶我去釣魚,。
雖然,天公不作美,,又是冷空氣又是下雨,,但我們沒有放棄,還是高高興興地來到魚塘,。
爸爸幫我把魚竿準(zhǔn)備好,,就開始釣魚了。不一會兒,,我正聚精會神地盯著我的浮子,,一個(gè)“嘩嘩”的聲音傳到我耳邊,原來是爸爸的魚上鉤了,,可是一會就沒聲音了,,爸爸說:“真可惜,被魚跑掉了,!”又過了一會兒,,突然,我的浮子也動了,,我非常緊張,,不知該怎么辦,就趕緊叫爸爸:“爸爸,,爸爸,,來了,來了,!”爸爸一邊跑一邊說:“別著急,,別著急?!边@是,,我的浮子突然整個(gè)都浮上來橫在水面上了,爸爸大聲喊:“快啦,,快啦,!”這時(shí),,我快速拉起了魚竿,可是魚竿很重,,我都拉不動,,魚不停地掙扎,我又緊張,、又高興、又害怕,!在爸爸地幫助下,,總算把魚釣上來了。我雙手把住魚仔細(xì)一看,,原來是一條大鯽魚,,剛才緊張害怕地心情變得興奮極了!釣魚太刺激了,!
后來,,我又釣了一條,可惜跑了2條,。
今天,,我終于知道釣魚的樂趣了,今后,,我還要去釣魚,。
釣魚 小作文 釣魚初中作文篇二
今天,爸爸帶我和表哥去釣魚,。
到了小河邊,,爸爸拿起魚竿就把魚線和魚鉤拴在竿上,我問爸爸為什么不用魚漂,,他說現(xiàn)在溪流較急,,不用漂反而好釣。
爸爸先不講如何釣,,讓我們先進(jìn)行預(yù)演,,看誰能釣到魚。不一會兒,,表哥釣到兩條大魚,,都是掛住肚子釣上來的!我想,,這些魚真笨?。“职终f表哥是瞎貓碰著死耗子,,不是真功夫,,真功夫要有正確的方法,。接著爸爸針對如何使用釣桿、如何綁線,、如何放魚餌,、怎樣看魚線或漂的動靜來判斷水下魚的活動,并對常見魚咬釣的動作進(jìn)行詳細(xì)的解說,。
掌握了這些知識,,我立即躍躍欲試,并認(rèn)真“落實(shí)”,。先用酒米和面團(tuán)攻“窩”,,香餌引魚,再針對溪流特點(diǎn)用串鉤掛蚯蚓釣魚,。一會兒,,魚線突然張緊,魚桿梢頭彎成“弓”形,。我順手一提,,啊,一條大的鯽魚上鉤了,。我興奮極了,,在爸爸的指導(dǎo)下,我成功地將魚取下放入魚桶,。
鉤魚特別能鍛煉自己的耐性,,越是心切越是沒有魚兒光顧,唉,!仿佛此時(shí)魚兒們都商量好了,,別說咬鉤了,甚至連鉤都懶得去碰,,我表現(xiàn)出了少有的急躁,。爸爸看出了我的心思,教我如何耐心等待,、不要急躁,、不要泄氣,并給我們講兒童故事《小貓釣魚》和耐心等待時(shí)機(jī)的故事《姜太公釣魚》……哦,,原來釣魚還有這么多的知識呀,!
時(shí)間在等待中流逝,我的耐心隨時(shí)間流逝在增加,,功夫不負(fù)有心人,,我又釣了幾條大魚。最后統(tǒng)計(jì)“戰(zhàn)績”:一共釣了十幾條魚,。爸爸放掉了幾條小魚,,帶九條大魚回家,,成了我和表哥的口中美食。
釣魚 小作文 釣魚初中作文篇三
一年一度的國慶節(jié)又到了,,大街小巷上都掛滿了那耀眼的五星紅旗,,人們都帶著自己的親人和朋友出去游玩了。當(dāng)然,,我們也不例外,。
這個(gè)國慶節(jié),我們決定去爺爺家游玩三天,。
我們是上午十點(diǎn)多出發(fā)的,。由于假期出行的人多車多,高速路上又出現(xiàn)了擁堵,,而車?yán)镉痔珢灒液臀业艿芏汲霈F(xiàn)了暈吐,。直到下午三點(diǎn)多才到爺爺家,。
第二天中午吃完飯,我在家里無聊的看著書,,忽然聽見爸爸叫我去釣魚,,我聽了一蹦三尺高,連忙拿起漁具二話不說就跑進(jìn)了車?yán)?,隨著爸爸的車一溜煙的跑了,。
我們到了釣魚的地方就迫不及待的拿出漁具開始釣魚了。只見爸爸先把魚竿取出架好,,然后把魚食搓成小圓球穿到鉤上,,最后爸爸用力一拋,魚線和魚釣竟不偏不倚的落到了水草旁邊,。
幾分鐘后,,爸爸把魚竿給了我。只見我雙手緊緊的握著魚竿,,眼睛一眨不眨地緊盯著水面,,唯恐我一不留神魚兒會從我的手上溜走。十分鐘過去了,,二十分鐘過去了,,我的手心里轉(zhuǎn)出了汗,兩個(gè)胳膊酸疼酸疼的,。 心想:魚兒啊,,魚兒啊,快快上鉤啊,,我都堅(jiān)持不住了,。半個(gè)小時(shí)過去了,,魚漂沉了下去又浮了上來,來來回回好幾次,。就在這時(shí),,我突然感到魚竿重重地向下沉了去,說時(shí)遲,,那時(shí)快,,我用力一拉,哈哈,,釣到了一條大魚,。
一個(gè)下午過去了,我們一共釣到了十幾條魚,。天也快黑了,,我們就拎著魚高高興興地回家了。
通過這次國慶出游,,我感受到了釣魚的樂趣,。
釣魚 小作文 釣魚初中作文篇四
"啦啦啦,啦啦啦……"今天我真高興,,因?yàn)槲以诎职值闹笇?dǎo)下學(xué)會了釣魚,。事情是這樣的:
今天陽光明媚,正是出去游玩的好時(shí)光,,我卻在家里看我最喜歡看的.動畫片,。我正看的起勁,"王茜,,快下來和我一起釣魚,。"我聽到了爸爸的喊聲,急忙說:"哎,,我就下來,。"然后我就極不情愿地關(guān)上電視,和爸爸一起"忙碌"起來,。
我和爸爸準(zhǔn)備好漁具就踏上了釣魚的旅程,。到了丹江水庫,爸爸選好適當(dāng)?shù)牡胤綌[好工具,。什么魚竿`魚線`魚漂等擺了一大堆,。他立刻準(zhǔn)備好兩根魚竿,還給了我一根,。于是我也做釣魚前的準(zhǔn)備,。
我把釣魚用的魚線拋了出去,就專心致志的看了起來,,說實(shí)話,,我雖然是個(gè)女孩,,都說我像有多動癥一
釣魚是考驗(yàn)我的耐心。于是我又釣起魚來,。這次,,我目不轉(zhuǎn)睛的看著生怕一眨眼魚就溜了一樣,沒過多久,,真的釣到了一條,,一個(gè)小時(shí)過去了,我桶里的魚也像爸爸桶里一樣擠擠挨挨了,。
夕陽西下,,丹江大道上出現(xiàn)了這樣一副畫面:一對父女一人提著一個(gè)魚桶,興高采烈的走在寬闊的大道上,。
釣魚 小作文 釣魚初中作文篇五
快樂的時(shí)光總是短暫的,,眨眼間暑假就過去了,但是假期間釣魚的快樂卻讓我難以忘記,。
那一天早上,,爸爸對我說:“呆會兒,我們?nèi)ズ舆呩烎~,?!薄疤昧?!太好了,!”我一聽了得一蹦三丈高。
我門帶著釣竿,、魚食一路哼著小曲來到小河邊,。河水在靜靜地流淌,花兒在風(fēng)中綻放,,蝴蝶在花叢中飛舞,,她們都像在歡迎我們似的。
我迫不及待地拿出釣竿,,放上魚餌,,用力地甩進(jìn)水里,回過頭看看爸爸,,他還在做準(zhǔn)備工作呢,!我偷偷地笑了笑,心想,,哼,,動作這么慢,一定沒我釣得多,。我得意地望著水面,,坐在小板凳上喜滋滋地等著,。咦魚線被扯動了,魚兒上鉤了,?我緊張得心砰砰直跳,,趕緊把魚竿往上一拎。??!是空的,魚餌也不見了,。唉,!這魚兒可真是像狐貍一樣狡猾。我一屁股坐在地上,,像泄了氣的皮球似的,。
“釣魚要有耐心才行?!卑职肿哌^來邊為我放魚餌邊說,,“不要東張西望,眼睛要緊盯住浮標(biāo),,如果浮標(biāo)連續(xù)抖動并往下沉,,就要趕緊收竿,一定能釣到魚的,,加油吧,!”
聽了爸爸的話,我恍然大悟,,原來釣魚也有這么多的學(xué)問呀,!我更加有耐心地觀望著,等待著……
不知不覺,,夕陽的余暉斜斜地鋪在水面上,,我起了身,揉揉酸疼的手臂,,看看水桶,,里面的大魚小魚正張著嘴兒擠在一塊,我高興地對爸爸說:“爸爸你看,,魚兒正練習(xí)大合唱呢,!你知道它們在唱什么歌嗎?”爸爸開心地捏捏我的小臉說:“不知道,,魚兒肯定告訴你了,,你說說看呀!”“是豐收之歌!”說完我與爸爸哈哈大笑,。
釣魚 小作文 釣魚初中作文篇六
童年生活是豐富多彩的,,在我的身上發(fā)生了許多有趣的事。不僅僅是傻事,,還有惡作劇,,至今想起來還會捧腹大笑。
小時(shí)候不懂事,,剛剛上二年級放學(xué)回家,,我飛快地寫完了作業(yè)。就如:“三天不打,,上房揭瓦,。”我突然想出了一個(gè)好法子,,那就是——惡作劇,。趁著剛學(xué)完拼音,我在網(wǎng)上查了一個(gè)名叫惡作劇大全的網(wǎng)站,,仔細(xì)地閱讀起來,。上面寫著許多好玩的惡作劇,我在里面挑了一個(gè)最簡單的,,做了起來,。
首先,我拿來了好多氣球和釘子,;其次我用雙面膠把氣球與釘子都貼了一起,。氣球在門背后,釘子則在門背后的墻上,。這樣,,一個(gè)簡單的惡作劇就這么做好了,。
這樣子擺好有什么用呢,?當(dāng)然不能缺少最主要的一部分了,讓我媽來實(shí)驗(yàn)一下嘍,。
我把我媽叫了過來,,實(shí)在不行用零食吸引她過來,給了她一個(gè)措不及防,。我媽聽見零食的聲音立馬跑了過來,,打開房門,推到底,。只聽見“嘭——”的一聲,,氣球爆炸了,把我媽嚇得魂都要飛出來了。之后的事情,,慘不忍睹……
你小時(shí)候有這種趣事嗎,?如果有,可以分享給我聽嗎,?