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新學(xué)期新展望演講稿初二 新學(xué)期展望演講稿400篇一

大家好！

今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《反思過(guò)去,，展望未來(lái)》

一眨眼的功夫，期中考試就結(jié)束了,。我不知道你是快樂(lè)還是悲傷,，無(wú)論發(fā)生什么，時(shí)間都不會(huì)停止它的腳步,，我們應(yīng)該及時(shí)反思過(guò)去,，吸取過(guò)去的教訓(xùn)，從而展望未來(lái),。

回首過(guò)去,，我們是開(kāi)放的,，回首過(guò)去，我們沉浸在昨日成功的鮮花和掌聲中,；回首過(guò)去,，我們不會(huì)沉湎于昨天的美好夢(mèng)想。

然而,，回顧我的過(guò)去,，我在期中考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但我也需要反思過(guò)去,。這個(gè)學(xué)期以來(lái)我獨(dú)立完成作業(yè)了嗎,？你在課堂上積極地聽(tīng)和說(shuō)嗎？

也許,，我們每個(gè)人都有一些缺點(diǎn),，我們應(yīng)該在下半學(xué)期改正這些錯(cuò)誤嗎？也許我們以前失敗過(guò),，但是你知道失敗是成功之母嗎,？

當(dāng)然，在過(guò)去,，我們也有很多好的東西需要繼續(xù)保持,。過(guò)去是我們的老師。它指出我們的缺點(diǎn),，教我們改正錯(cuò)誤,。過(guò)去是我們未來(lái)的基礎(chǔ)。

反思過(guò)去,，未來(lái)就充滿(mǎn)著希望,。對(duì)于過(guò)去，我們不能過(guò)多地留戀,；對(duì)于未來(lái),，我們應(yīng)樹(shù)立目標(biāo)，努力地實(shí)現(xiàn),。因?yàn)橛芯湓?huà)說(shuō)“過(guò)去屬于死神,，未來(lái)屬于你自己?！?/p>

基于今天，我們需要擦亮眼睛,，走過(guò)過(guò)去的日子,，去獲取新的知識(shí)，點(diǎn)燃新的希望,，釋放新的夢(mèng)想,，在歲月的隧道中穿梭,。

明天，是一個(gè)起點(diǎn),，是一輪朝陽(yáng),，讓我們打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，擁抱陽(yáng)光吧,！反思過(guò)去,，擁抱未來(lái)。

新學(xué)期新展望演講稿初二 新學(xué)期展望演講稿400篇二

親愛(ài)的朋友們：

大家好,，

我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,，帶著朋友新的祝愿,，也帶著自己新的理想，來(lái)到了新的地方,。在這新的學(xué)期里我們以新的語(yǔ)言,，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌,，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí),，增加新的技能,，取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài),、新的風(fēng)采站在父母,、朋友、社會(huì)面前,。雖然說(shuō)是這樣,，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。

當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),，生活的茫然,、空虛、枯燥,、乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力,。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,，他的才能就發(fā)展越快,，對(duì)社會(huì)就越有益?！蹦繕?biāo)能激發(fā)人的積極性,，能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力,。人一旦沒(méi)有生活目標(biāo)，就會(huì)意志消沉,，渾渾噩噩我們正處于富裕理想,，憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免,，但在某些情況下,，失望和憂(yōu)慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂(lè)和振奮。

幾年前,，劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō)：他一直在想,，怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋?，那就是“激情”,。他說(shuō)激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量，如果沒(méi)有激情,，生命會(huì)顯得蒼白和凄涼,。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的,。

大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到：“如果給我一臺(tái)照相機(jī),，我可以從不同角度,，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,，拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或七八個(gè)瑕疵,，然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們,，就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì)上,，總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面,，如果總是這樣,，我們將會(huì)沮喪,、憂(yōu)慮、和痛苦,。

整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之生,。富蘭克林·羅斯?？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書(shū)本之中,。羅斯福問(wèn)他：“大法官先生,，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō)：“我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生,?！逼鋵?shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。

我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我們的將來(lái),。我并不是勸在座各位去買(mǎi)一副望遠(yuǎn)鏡,，我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣,。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但它能激勵(lì)我們前進(jìn),。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段,。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。

李開(kāi)復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí),，曾有位中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)向我抱怨說(shuō)：“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連visical[1]都不會(huì)用?！?/p>

他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異,，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具,。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣,，無(wú)論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余,。”

她問(wèn)：“學(xué)最新的軟件不是教育,，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”

回答道;“如果我們將學(xué)過(guò)的東西望的一干二凈時(shí),，最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了?！?/p>

不少在中國(guó)讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友認(rèn)為來(lái)美國(guó)后，不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力,。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)時(shí),。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。

上中學(xué)時(shí),，老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,，但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色,，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí),、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后,，自學(xué)能力顯得更為重要了,。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì);在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的,。這一數(shù)據(jù)充分表明,，一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。

我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來(lái)從事什么事業(yè),、新的事業(yè),、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn),。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”,。的確把握今天也就是把握住了未來(lái)的日子。

生活不是一場(chǎng)彩排,。生活中的成績(jī)不是我們的目的地,，而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿(mǎn)歡樂(lè)和希望!

新學(xué)期新展望演講稿初二 新學(xué)期展望演講稿400篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是xx級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的。今天,，我非常榮幸能夠代表xx級(jí)的全體學(xué)生,，在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言,。(鞠躬)

很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言,。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的關(guān)切,，滿(mǎn)懷好奇和憧憬,，伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了xx大學(xué)。作為xx級(jí)新生,，我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí),，也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起,，一路的疲倦和迷茫,，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光,。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園,，她用她那全新的生命給我們以擁抱,，嶄新的科技大樓,、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷,，學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助,，都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),，向xx大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo),、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起：首先要做好自我設(shè)計(jì),，確定新時(shí)代的目標(biāo),，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求,。其次是針對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，選定好自己努力的方向,。再次是從第一件小事做起,。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課,，做好第一次作業(yè),，學(xué)好第一門(mén)課程。在小事中積累成長(zhǎng),，從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月,。為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：

一,、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí),，明白什么該做,，什么不該做。

二,、掌握方法,，為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下,，學(xué)活書(shū)本知識(shí),，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái),。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí),。三,、培養(yǎng)能力,，為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí),，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思考能力,、交際能力,、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試,，善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間,，看到一個(gè)全新的自己,。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量,，努力奮斗吧!

新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想,。在這里,，有一句話(huà)與大家共勉：知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定未來(lái),。

同學(xué)們,，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆,，趁著美好時(shí)光，播種新希望,，放飛新夢(mèng)想,，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在xx大學(xué)的這片熱土上,，同心,，同德,，同行，共同鑄造新的輝煌!

最后,，祝校領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康,、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,。