演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

我愛讀書演講稿100字 我愛讀書演講稿500字篇一

大家好,，今天我再這里演講的題目是《我愛讀書》,，

記得小時(shí)候,，我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，“一年中為什么有時(shí)冷,，有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,，爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得：“快長(zhǎng)大吧!書,，會(huì)給你滿意的回答?！卑职植荒蜔┑卣f(shuō),。于是，在每個(gè)夜晚,，在柔和的燈光下,，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著,，我慢慢地,、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,，我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人,、可憐的流浪狗,、流浪貓……

上學(xué)了，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)自己看書了,，只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城，像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,，人們鉆木取火……哦,，世界原來(lái)這么奇妙!讀書，真好!

我愛讀書,，因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理,。通過(guò)讀書，我知道了什么是善良,，什么是丑惡,。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),，我快樂無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),，我懸著的心才漸漸平靜……

我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù),，是她,，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類的階梯,，是她,，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書,，是快樂的源泉,，是她，帶給我幸福,，帶給我滿足,。讀書，真好!

同學(xué)們,，讓我們都成為一個(gè)愛讀書的人吧,，因?yàn)槲蚁嘈艙碛辛藭蛽碛辛苏麄€(gè)世界。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,。

我愛讀書演講稿100字 我愛讀書演講稿500字篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

此時(shí)此刻,，我的心情非常激動(dòng)，原因是因?yàn)樽约阂豁?xiàng)特別的愛好而登上了這個(gè)萬(wàn)眾矚目的講臺(tái),，可以發(fā)表自己的言論,。這次機(jī)會(huì)是對(duì)我一次非常大的鼓勵(lì)，也是對(duì)我的愛好的極大肯定,。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次無(wú)法忘懷的經(jīng)歷,，我也希望能夠通過(guò)我這次演講，可以給同學(xué)們帶來(lái)一些啟迪,，也可以給大家?guī)?lái)一些感同身受,。

大家知道我為什么可以站在這里嗎？原因很簡(jiǎn)單,，就是因?yàn)槲曳浅蹠瑦鄣接T不能,。這次演講之前老師在班內(nèi)做了個(gè)調(diào)查,，問(wèn)我們班誰(shuí)看書最多，我沒有想到很多同學(xué)都紛紛推薦了我,。我這才得到了這個(gè)機(jī)會(huì),，和大家可以有一次公共的讀書體會(huì)交流。而我,，是真的愛書,。我從幼兒園開始，就開始喜歡看書，我覺得文字是一個(gè)非常有韻味有價(jià)值的東西,。它的一撇一那分別有著不同的意義,，代表著不同的美感，他們所組成的一字一句所傳達(dá)給我們的也是特別的感受,。而這樣美麗文字組成的,，就是一本本厚實(shí)的書籍，能夠?yàn)槲覀儌鬟f情感,、閱歷和知識(shí),。讀書，也成為了我們青少年必做的一件事情,。

大家是不是常常聽人說(shuō)讀書有什么有,，讀書能夠給我們帶來(lái)什么。大家仔細(xì)想一想,，讀書可真沒用嗎,？讀書可真不能給我們帶來(lái)什么嗎？如果你真這樣想的話,，那你真是大錯(cuò)特錯(cuò)了,。如果從一出生你便不接受教育，不讀書,，現(xiàn)在的你會(huì)是一個(gè)怎樣的你,，如若從小到大，你從不看書,，你從不學(xué)習(xí),，那么成年的你又是一個(gè)怎樣的自己。

未來(lái)我們不可限量,，現(xiàn)在我們卻可得知,。有時(shí)候讀書也可以從我們的語(yǔ)言中微微透露出來(lái)，閱歷豐富的人它的口語(yǔ)交際也會(huì)強(qiáng)他人一些,，而不經(jīng)常讀書的人也許在表達(dá)方面,、展示方面就有所欠缺。讀書和不讀書的區(qū)別也就在這里,，大家用心發(fā)現(xiàn)就會(huì)知道,，讀書閱歷往往和我們的素質(zhì)是重合的。為什么許多人的行為讓我們唾棄,，不就是素質(zhì)為提升的后果嗎,？這不就是受教育因素的影響嗎？

讀書是一件漫長(zhǎng)的過(guò)程,，當(dāng)我們和書籍相擁時(shí),，我們可以感受到它的溫度,，它也會(huì)為我們提升溫度，讓我們變成一個(gè)更有想法,，更懂禮節(jié),，更尊重他人的人，也讓我們可以為這個(gè)社會(huì)而奉獻(xiàn)更大的力量和光芒,！

我愛讀書演講稿100字 我愛讀書演講稿500字篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的題目是：《我愛讀書》,！

小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的,。在每個(gè)夜晚,，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事,，聽著聽著,，我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)――在悠藍(lán)色的夜空中,，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比,、善良的小矮人,、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,，盯著媽媽手中的書,，我開始知道，原來(lái)書中有那么多有趣的故事呢,！從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了,。

當(dāng)我讀書不求甚解，囫圇吞棗時(shí),，老師教導(dǎo)我：讀書而不思考,，等于吃飯而不消化；當(dāng)我對(duì)書中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí),，媽媽鼓勵(lì)我：書讀百遍,，其義自見；當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山，卻空手而回,；當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說(shuō)話，反之還不如不讀,。漸漸地我明白了,，讀書要讀好書，讀書要積累,，讀書更要思考,。

“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái),?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人,！擁有書,，我們就擁有了整個(gè)世界；擁有書,，我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,，和我一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長(zhǎng),，讓書籍滋潤(rùn)我們的人生!

我的演講完畢,，謝謝大家。

我愛讀書演講稿100字 我愛讀書演講稿500字篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自三年級(jí)一班的郭軼倫,，今天我演講的題目是《讀書讓我快樂地成長(zhǎng) 》,。 如果我是一棵小樹，那么,，書就是燦爛的陽(yáng)光,，它照耀著我，讓我快樂地成長(zhǎng),。從小,，我就很喜歡聽媽媽講故事。在柔和的燈光下,，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比,、變成了善良的小矮人、可憐的流浪狗,、那時(shí),，書就像一個(gè)繽紛的世界，我流連在書的世界里,，和小鳥一起飛上藍(lán)天,，和小6+-+

-精靈一起唱歌跳舞,，和蝴蝶一起玩捉迷藏

隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長(zhǎng)大,，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)了自己看書，一本本書更是成了我的好伙伴,。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿是人類的祖先,；恐龍高大而可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代,，人們鉆木取火哦,，世界原來(lái)這么奇妙！讀書,，真好?。?/p>

我愛讀書,，因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理,。通過(guò)讀書，我知道了什么是善良,，什么是丑惡,。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)，我禁不住大聲叫好,；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,，我快樂無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,，我懸著的心才漸漸平靜在《水滸傳》里,，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國(guó)演義》里,，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮----

書是無(wú)窮的寶藏,，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂的天堂,，讓我忘記了所有的憂傷,。書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望,。就這樣,，書陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書香中漸漸成長(zhǎng),！

同學(xué)們,，讓我們愛讀書吧,！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

謝謝大家,！

香讓我醉——我讀書我快樂演講稿

仿佛只是一夜之間,，我們?cè)尞惖匕l(fā)現(xiàn)，世界變了,，生活變了,，人變了：汽車代替了行走，電視代替了觀察,，網(wǎng)絡(luò)代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求,。

代替，代替,，再代替,。但我們深深地知道，那種流淌情感,，洋溢智慧的生命是永遠(yuǎn)不能替代的,。也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽，把酒當(dāng)歌的豪情,。也許,，我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度,，一本讓人受益的好書,，也許就是一次生命的拓展……

書，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富,；書,，讓喧囂的人返璞歸真。

于是,，我們讓自己的心靈啟程,，在一本又一本的書里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方,。我們城關(guān)三小迎來(lái)了又一屆校園讀書節(jié),，縷縷書香傳遍了校園的每一個(gè)角落。

古人講,，布衣暖,，菜根香，還是讀書滋味長(zhǎng),。一本好書,，如美食佳釀,，令人回味無(wú)窮，流連忘返,。這讓我感受到,，快樂莫過(guò)于讀書。

讀書之樂,，樂在大開眼界,。古今中外，皆濃縮于尺牘,；千山萬(wàn)水,，盡了然于卷帙。一卷在手,，我們可以穿梭時(shí)空,，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨游天下,，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景,。

讀書之樂，樂在悅心,。好書是心靈的鈣片,。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,，可以撥開猶豫彷徨的迷霧,，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,，我們的心胸更加寬容豁達(dá),。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

讀書之樂,，樂在讀書,！

我愛讀書演講稿100字 我愛讀書演講稿500字篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

小時(shí)候不知道什么是書,，只覺得書方方正正的，像個(gè)小寶盒,。我好奇地問(wèn)媽媽：“書里面到底藏著什么呀,？”媽媽笑了笑，只說(shuō)了一句話：“書,，是知識(shí)的海洋,。”“那我可以游泳嗎？”我問(wèn),?！爱?dāng)然！”媽媽笑著摸了摸我的頭,。

從那以后,，我盼望著看書。書中那一個(gè)個(gè)方塊字仿佛有了神奇的魔力,，吸引著我去探索,，去發(fā)現(xiàn)。后來(lái),，老師教會(huì)了我認(rèn)字，我終于看懂了里面的意思,。于是,，我為賣火柴的`小女孩而流淚；我為美人魚而嘆息……我常常會(huì)不知不覺地把自己當(dāng)成書中的主人公,，沉浸其中,，時(shí)而快樂，時(shí)而憂傷,。

書給我?guī)?lái)了前所未有的感覺,。一本書，一把椅子成了我獨(dú)特的小天地,。在這小天地里,，我閱讀著，快樂著,，成長(zhǎng)著,。有一天晚自修，我看到了《小學(xué)生時(shí)代》里的詩(shī)二首,，心里被深深地震撼了,。短短的幾行文字表達(dá)了多么美好的情感啊,！那一次,，我突然有了寫作沖動(dòng)。我看著天上的月亮,，寫下我的第一首詩(shī)：夜,，很靜。月,，很亮,。我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上。許久,，才發(fā)現(xiàn),。夜,，是因月而靜。月,，是因夜而亮,。當(dāng)我把這首詩(shī)給媽媽看時(shí)，媽媽興奮地抱起我,，轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,。媽媽臉上的笑容讓我覺得讀書寫文章實(shí)在是一件幸福的事。

長(zhǎng)大后,，在媽媽的推薦下,，我開始看《草房子》、《城南舊事》,、《夏洛的網(wǎng)》等書,。看完這些書,，我覺得自己長(zhǎng)大了,，懂得了很多以前不懂的東西。我自己還偷偷看了一整套的《查理九世》,，對(duì)破案推理發(fā)生了濃厚的興趣,。當(dāng)媽媽問(wèn)我“你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么呀？”“當(dāng)偵探,！”我堅(jiān)定的回答,。媽媽一臉驚訝。她哪里知道我在學(xué)?？戳四敲炊嗟膫商叫≌f(shuō)?。　都t樓夢(mèng)》這本書我反復(fù)看了許多遍,。每次我看到一個(gè)曾經(jīng)那么繁榮熱鬧的賈家變得支離破碎時(shí),，心中好像塞了一塊大鉛塊似的，難受極了,！我忍不住問(wèn)媽媽：“為什么作者會(huì)安排這樣悲慘的結(jié)局呀,？”媽媽高興地說(shuō)：“你會(huì)思考了，這很好,，進(jìn)步了,！”媽媽告訴我，《紅樓夢(mèng)》批判了封建制度的腐朽,，預(yù)示著封建社會(huì)必然走向滅亡,。《紅樓夢(mèng)》是一部偉大的悲劇藝術(shù)作品。

現(xiàn)在,，我已經(jīng)讀了上千,，甚至上萬(wàn)本書了?？磿呀?jīng)成為了我生活中的一部分,。每當(dāng)我想到小時(shí)候與媽媽的對(duì)話，我就感慨萬(wàn)千,。是的,，書是知識(shí)的海洋。我愿自己是一條小魚在書的海洋里自由快樂地游泳,！

我愛讀書演講稿100字 我愛讀書演講稿500字篇六

各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師和親愛的同學(xué)們：

大家上午好！五年級(jí)的曹,，今天我的演講稿的題目是《我愛讀書》,。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒有書，就好比大地沒有了陽(yáng)光,；智慧里沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀,?！?/p>

我們應(yīng)該努力讀書讓生活快樂！讓生活不再那么的枯燥無(wú)味,，從擴(kuò)展知識(shí)的大腦開始讓我們知道作者曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情,，讓我們?nèi)缓笤趯W(xué)習(xí)方面上有著很大的進(jìn)步。所以我們應(yīng)該積極進(jìn)取,，喜歡看書,，我每天一放學(xué)，第一件事就是寫完作業(yè)之后,。就趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙,。

有一次我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的書，就拿著書跑到爸爸面前說(shuō)“我不想成為一個(gè)天才,?！蔽掖蜷_出想爸爸看，上面解釋著天才就等于天生的蠢材,。爸爸非常的奇怪用起了百科詞典查了一下天才,，天才就是絕頂聰明天生過(guò)人。爸爸又說(shuō)“你如果認(rèn)真讀書汲取里面的知識(shí)你也將會(huì)變成一個(gè)天才,?！比绻悴慌Φ脑捘憔蜁?huì)成為你所謂說(shuō)出來(lái)的天才。

我愛讀書，我還讀過(guò)許多書,，比如《三國(guó)演義》,、《愛的教育》與《名人傳》。所以我們應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)認(rèn)真讀書,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

我愛讀書演講稿100字 我愛讀書演講稿500字篇七

同學(xué)們：

你們好!

孔子曰：“三人行,，必有我?guī)熝?。”意思是說(shuō),，在生活學(xué)習(xí)中處處都有自己的老師,，而我今天演講的題目是《書，我的好老師》,。

從小到大,，我遇見過(guò)許多為學(xué)生傳授知識(shí)的好老師，我十分尊敬他們;同時(shí),，在我的生活中,，還有另一位時(shí)時(shí)刻刻在我身邊的好老師——書。

書,，把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜缰?，讓我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘,、可愛的美人魚歡聚在一起;書,，把我?guī)У搅酥参铩?dòng)物的世界里,，讓我和植物,、動(dòng)物們一起竊竊私語(yǔ)，共享快樂;書,，把我?guī)У搅藲v史長(zhǎng)河里,，讓我認(rèn)識(shí)了孔子、曹沖等著名人物,，還有英雄王二小,、劉胡蘭和可愛的小蘿卜頭等;書，還把我?guī)У搅嗽?shī)詞的海洋中,，讓我認(rèn)識(shí)了李白,、杜甫、白居易……

我的小書柜里有好多書,，如《新世紀(jì)少兒百科全書》,、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《安徒生童話》等。有一次澆花時(shí),，我突然想到一個(gè)問(wèn)題：植物是怎樣呼吸的?于是我急忙跑向小書柜,，翻開《新世紀(jì)少兒百科全書》時(shí)，答案便輕松地找到了,。原來(lái),，植物是通過(guò)莖和葉的表面細(xì)胞進(jìn)行呼吸的，氣體通過(guò)表面細(xì)胞上的小孔與薄膜自由出人,。我真感謝我的好老師——書,，是它幫我解開了心中的疑惑，是它讓我了解了世界的奧秘!

讀書不僅可以讓我學(xué)到許多知識(shí),，還能讓我從中獲取不少精神營(yíng)養(yǎng),。我曾多次讀過(guò)朱自清爺爺寫的《匆匆》：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,，日子從飯碗里過(guò)去……”每讀一次,，都仿佛聽見朱爺爺在對(duì)我說(shuō)：時(shí)間匆匆如流水，要珍惜時(shí)間啊!我在想：過(guò)了今天是明天,，過(guò)了明天是后天,，又有誰(shuí)能把時(shí)間留住呢?書上也常說(shuō)，成功需要時(shí)間加汗水,，又有誰(shuí)敢說(shuō)不是呢?

蜜蜂離不開花朵,，羊兒離不開青草，魚兒離不了水,，我也離不開供始我精神營(yíng)養(yǎng)的好老師―書。是書,，把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界,。書，將永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)!

我愛讀書演講稿100字 我愛讀書演講稿500字篇八

各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，親愛的同學(xué)們：

你們好！我是六年一班的劉逢琪,，今天我演講的題目是《我愛讀書》,。

小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的,。在每個(gè)夜晚,，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事,，聽著聽著,，我慢慢地,、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,，在宇宙中自由自在地翱翔……

我借了好多好多的書,，像《鋼鐵是怎樣煉成的》，《淘氣包馬小跳》系列,，《百科全書》,，《漫畫派對(duì)》，《小學(xué)生作文精選》等,。各種不同種類的書,。它們教會(huì)了我很多。

我愛讀書,，每當(dāng)我拿著一本新書的時(shí)候,，就覺得有一種栩栩如生，會(huì)說(shuō)話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活,。在書中,，我和尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬(wàn)里；和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn),，度過(guò)氣球上的五星期,；跟福克紳士歷盡艱辛,，八十天環(huán)游地球,。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼,。我也為勇敢的劍魚為保護(hù)自己的兄弟姐妹和大鯊魚同歸于盡的故事情節(jié)而感動(dòng)得淚流滿面,。《小學(xué)生作文精選》使我像一只蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜——好詞,，好句,，好段。讓我在寫作文的時(shí)候運(yùn)用它們,。

在讀書的過(guò)程中,，我也遇到過(guò)種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,，囫圇吞棗時(shí),，老師教導(dǎo)我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化,；當(dāng)我對(duì)書中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí),，媽媽鼓勵(lì)我：書讀百遍，其義自見,。漸漸地我明白了,，讀書要讀好書,，讀書要積累，讀書更要思考,。

我愛讀書,。書是知識(shí)的寶庫(kù)，是她,，開闊了我的視野,，豐富了我的生活；書是人類的階梯,，是她,，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步,；書是快樂的源泉,，是她，帶給我幸福,，帶給我滿足,。讀書，真好,！

同學(xué)們,，愛讀書吧！書籍是我們獲取知識(shí)最直接的源泉,，書籍是記載文明的最簡(jiǎn)單的載體,。那一個(gè)個(gè)文字，好像是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,，那一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn),，就好像是一個(gè)個(gè)游動(dòng)著的精靈。同學(xué)們,，和我一起熱愛讀書吧,！讓書香伴我們快樂成長(zhǎng)，讓書籍滋潤(rùn)我們的人生!

為什么我的眼中滿是淚水,？因?yàn)槲覑圩x書愛得深沉。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

我愛讀書演講稿100字 我愛讀書演講稿500字篇九

親愛的老師、同學(xué)們：

“書是人類進(jìn)步的階梯”,、“讀一本好書就像跟一位高尚的人談話”……先哲們關(guān)于書的警句揭示了開卷有益這個(gè)深刻的道理,。

我小的時(shí)候不是特別喜歡看書。直到有一天爸爸給我買了一本《笑貓日記》,，我看了之后就喜歡上了,，然后就吵著要買整套《笑貓日記》,，可在網(wǎng)上一看，哇!好貴,，要一百七十多元,，我想媽媽不會(huì)同意買吧，可是媽媽卻說(shuō)：”好的,，可以買,。“于是我美滋滋地得到了一套《笑貓日記》,。

讀第一遍的時(shí)候我不是按順序讀的,，有些地方看的不太明白。后來(lái)又按順序讀了一遍,，不但看明白了,，而且還有了很多新的體會(huì)。到現(xiàn)在,，這套《笑貓日記》我已經(jīng)讀了四五遍了,，每次讀都會(huì)有新的感受——好書真的是值得一讀再讀的。

在我上三年級(jí)的時(shí)候,，聽爸爸說(shuō)有一本叫《哈利波特》的書很好看,，之后，我就要媽媽給我買,。剛開始看前幾章覺得很乏味,，我耐心地看，等看到后面的時(shí)候就覺得很有趣了?，F(xiàn)在《哈利波特》我也看了三遍了,，還是覺得很有趣。

讀書不但很有趣,，還讓我明白了很多道理,。我深刻地感受到：多讀好書會(huì)讓我一生受益。

我愛讀書演講稿100字 我愛讀書演講稿500字篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

我是來(lái)自高二班的xxx。

今天我要演講的主題是讀書,，點(diǎn)亮人生,。

小時(shí)候，在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),，長(zhǎng)輩們總會(huì)教我們一些古語(yǔ),，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟少壯不努力,，老大徒傷悲書讀百遍,，其義自現(xiàn)或許那個(gè)時(shí)候的我們,，不懂這些是什么意思，只知道能背下來(lái)就是最棒的,。

漸漸地我們長(zhǎng)大了,，學(xué)會(huì)拼音了，學(xué)會(huì)認(rèn)字了,，學(xué)會(huì)讀詞了,，小小的我們迫切地希望了解這個(gè)世界，于是我們交上了一個(gè)好朋友書,，愛上讀書,。

毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)飯可以一日不吃，覺可以一日不睡,，書不可以一日不讀,。

這體現(xiàn)了讀書的重要性。

讀書,，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,，尋找生命感悟的花絮。

你可以泛舟西湖,，隨手采摘到生命啟迪的蓮子你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭,，欣賞人間的天堂你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由,，體味一覽眾山小的胸襟你可以為中華崛起而驕傲,，為中華騰飛而讀書。 給大家講個(gè)故事吧,，西漢時(shí)候,，有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡，但因家境貧寒無(wú)錢買燈,，一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,，沒法讀書。

怎么辦呢一天晚上,，他見隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,，就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔，讓微微透過(guò)洞孔的燭光映在書上,，就這樣,，他每天晚上都借鄰居的燈光讀書，直到鄰居熄燈為止,。

匡衡就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下，學(xué)到了知識(shí),，后來(lái)成為西漢有名的學(xué)者,。

但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,，因?yàn)槿f(wàn)一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽完故事，大家想到什么呢嗯對(duì),，知識(shí)改變命運(yùn),。

高爾基說(shuō)過(guò)書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。

我們讀書,，不是為別人而讀,，不是為考試而讀，而是為自己而讀,。

與書相伴,，猶如與知識(shí)為友，以智慧為師,，可以貯備能量,，增長(zhǎng)才干。

讀書猶如穿梭于茫茫的大海,，使人心情愉快又如一場(chǎng)戀愛,，使人死心塌地地經(jīng)營(yíng)。

走進(jìn)浩瀚的書海,，呼吸那淡淡書香,，彈指間信手拈來(lái)，尋找到人生的真善美,，坐觀塵世潮起潮落,，終睹得青天白日。

讀書增長(zhǎng)了我的見識(shí),，提高了我的記憶力,，讀書使我閑適減輕了我的壓力。我愛讀書,。

我愛讀書演講稿100字 我愛讀書演講稿500字篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我給大家演講的題目叫《我愛讀書》。

書,，是人類文化遺傳的瑰寶,，是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,，引領(lǐng)我通往知識(shí)的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,，沁人心脾，給我?guī)?lái)種種美妙的享受和無(wú)窮的回味,。古人曾說(shuō)“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”，的確不錯(cuò)，我從書籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),，充實(shí)了自己,，豐富了課余生活。俗話說(shuō)：“秀才不出門,，盡知天下事,。”讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚和富饒,，而不必親臨其境,。讀書使我可以超越時(shí)空的局限和人類歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討，而不必回到過(guò)去回到從前,。

我愛讀書,，因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，書是人類思想的寶庫(kù),。讀書可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,，讀書可以讓我無(wú)知的領(lǐng)域不斷的縮小，讀書可以讓我更加豐富起來(lái)成熟起來(lái),。

我愛讀書,，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，識(shí)別善惡,，明辨是非,，讓我們漸漸地高尚起來(lái)純潔起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱

辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志,。

雖然我還不太明白古人說(shuō)的“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn)，也還沒有達(dá)到“三更有夢(mèng)書作伴”和“無(wú)書消得人憔悴”的程度,，但現(xiàn)在看書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,，沒事總是找本書看看，就連睡覺前也手不釋卷,，完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中,。

書，是一把金鑰匙,，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識(shí)殿堂的大門;書,，是一葉扁舟,，承載著我搏擊在浩淼的知識(shí)海洋中，讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味;書,，是我的形影不離的好朋友,。

是書，陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是書,，給我?guī)?lái)了智慧和力量;是書，在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……是的,，書給予了我太多太多,，“我愛書，愛看書,，就像老鼠愛大米,。我是一條小書蟲，每天鉆在書堆里……”也許,，這就是我讀書歷程最好的寫照,。我愛書，它就像我青梅竹馬的兒時(shí)玩伴,，與我心心相通,，息息相連，因?yàn)樗淹耆谌胛业纳眢w,，成為我生命中永遠(yuǎn)跳動(dòng)的細(xì)胞,。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊,。問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)建設(shè)者!

我愛讀書演講稿100字 我愛讀書演講稿500字篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!今天能站在這里與各位分享讀書給我?guī)?lái)的快樂,，我感到很榮幸!

從小我就愛看書，小時(shí)候常常和姐姐去書攤上看連環(huán)畫冊(cè),，上中學(xué)后和眾多少男少女一樣沉醉于瓊瑤金庸的小說(shuō)之中,，之后，閱讀的興趣有增無(wú)減,，人物傳記,、偵破小說(shuō)、章回小說(shuō)、神話故事等等,，手邊有什么書就看什么書,，哪怕是一張報(bào)紙我也能看得津津有味。再后來(lái)讀了師范,，圖書館成了我最愛光顧的場(chǎng)所,。在那里，我認(rèn)識(shí)了基督山伯爵的堅(jiān)韌,，讀懂了郝思嘉的百折不撓,，知道了簡(jiǎn)愛的善良不屈，懂得了卡西莫多的真善美,，……那些鮮活的人物性格,，那些獨(dú)特的人性魅力，在懵懂的青少年時(shí)代烙下了永久的印記,，伴隨著淡淡的書香,，成為不能割舍的一種生活。

而今的我,，作為一名人民教師,，讀書的一大樂趣莫過(guò)于當(dāng)你正為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁、百思不得其解的時(shí)候,，或?qū)δ骋粋€(gè)問(wèn)題似有所聞的時(shí)候,，打開書一看，你發(fā)現(xiàn)原來(lái)早已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題做了充分的論述,，正好搔到了你的癢處,。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服，那么的自在,。

記得當(dāng)我因?yàn)榘嗉?jí)管理總落后于他人而頭疼時(shí),，我買來(lái)了李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》，從他的教育手記中去感悟他成功的秘訣,，那就是無(wú)微不至地關(guān)心,、注視孩子們成長(zhǎng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，走進(jìn)學(xué)生心靈,，對(duì)他們進(jìn)行富有個(gè)性的引導(dǎo)和培養(yǎng),，把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子。而魏書生的《好學(xué)生,，好學(xué)法》讓我知道了教育教學(xué)也是要講究科學(xué),、注重策略的，翔實(shí)的例子讓我有法可循,。

當(dāng)我送走了一屆畢業(yè)生,，正為如何適應(yīng)低年級(jí)的教學(xué)而苦惱時(shí),，薛瑞萍的《心平氣和的一年級(jí)》一書讓我眼前一亮，薛老師以日記體裁的隨筆方式如實(shí)記錄了她在第三次帶一年級(jí)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。一年級(jí)的日子,，是和忙亂、著急,、緊張這些詞相連的,。然而在薛老師的眼里，教育不再只是瑣碎,、辛苦,，而是可以美得如花、靜得如水,、純得如雪。帶著一份羨慕和期盼,，我把這本書當(dāng)成了指航燈,，它使我撥開迷霧，明晰了一條前行的小路,。每天照著書中學(xué)著她如何迅速建立秩序,，尤其是課堂教學(xué)秩序。學(xué)著她去引導(dǎo)學(xué)生閱讀,，努力地走讓孩子們親近文學(xué),、親近閱讀、親近母語(yǔ)的語(yǔ)文教學(xué)之路,，學(xué)著她和孩子們一起背兒歌童謠,，讓日有所誦成為“美麗的生命之流”。學(xué)著她寫主題為“請(qǐng)跟我來(lái)”的信和家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，倡議家長(zhǎng)先做讀書人,，然后談教育，和孩子一起成長(zhǎng),?！缎钠綒夂偷囊荒昙?jí)》讓我更客觀地看待自己的班級(jí)，讓我更注重于孩子們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，讓我更能體會(huì)到孩子們的內(nèi)心需要,。我把這本書推薦到年級(jí)組，進(jìn)行好書漂流,，大家都覺得受益匪淺,。

書告訴我們，愛教育吧,，是教育讓我們的生命成為一個(gè)只有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn)的航程;愛孩子吧,，做一個(gè)享受教育快樂的教師;愛書吧,，是書帶給我們豐富的人生和教育的智慧。和書對(duì)話,，我知道了應(yīng)如何對(duì)待那些犯了錯(cuò)誤的學(xué)生;和書對(duì)話,，我領(lǐng)會(huì)了應(yīng)如何運(yùn)用書中的理念和方法……哦，它多么像一場(chǎng)及時(shí)雨,，滋潤(rùn)著我干渴的靈魂;它又多么像指路燈,，消除了我的苦惱與困惑，指明了前進(jìn)的方向……

是呀,，身為今天的老師,，我們其實(shí)很需要讀書，作為語(yǔ)文教師更需要文學(xué)的滋養(yǎng),。讀書才能提高自身的素質(zhì),，讀書才能適應(yīng)學(xué)生的需要，讀書才能讓我們更有底蘊(yùn),，讓教育更有深度……讀書的好處已被更多的人所看重所接受,。

這一學(xué)期，我校開辟了半個(gè)下午的時(shí)間專門用來(lái)“靜心讀書”,，我得以認(rèn)真拜讀了閆學(xué)的《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)老師》,，隨著閱讀地深入，我感受到了書作者對(duì)教育教學(xué)的不懈探求與執(zhí)著追求,，我常常被感化著,，內(nèi)心總有一股暗流在涌動(dòng)。閆學(xué)老師閱讀蘇霍姆林斯基已經(jīng)十幾年了,，她不停地讀,，不停地反思。因此,，在她的書中,，對(duì)蘇翁思想的領(lǐng)悟更為深刻，更為實(shí)際,，她不僅僅有這些思想的呈現(xiàn),，更以自己一名教研員的眼光來(lái)分析，來(lái)研究,，來(lái)為身邊迷茫的老師及其自己提出解決的良策,。我知道了，真正優(yōu)秀的教師,，他的課堂教學(xué)不僅是知識(shí)的傳遞,，不是在忠實(shí)地復(fù)述已經(jīng)設(shè)計(jì)好的內(nèi)容，他更是在直接觸及學(xué)生的理智和心靈,。沒有理智和心靈的撞擊,，教師的教學(xué)就變成了知識(shí)的灌輸,，變成了教師在拿真理說(shuō)教，學(xué)生變成了被動(dòng)接受知識(shí)的容器,，成了沒有判斷能力的,、知識(shí)與真理的純粹的仰視者和膜拜者。我知道了,，和諧的教育就是發(fā)現(xiàn)深藏在每一個(gè)人內(nèi)心的財(cái)富,。每一筆被發(fā)掘出來(lái)的財(cái)富都會(huì)呈現(xiàn)不一樣的美麗。那么,，以極大的耐心與智慧,，以長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光與實(shí)在的勞動(dòng)，以浸透了人道主義汁液的,、博大而悲憫的心腸,，去發(fā)掘這筆財(cái)富，這是教育的本份,，也是教師的責(zé)任,。我知道了，每一個(gè)優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)經(jīng)歷有其相似之處：無(wú)論處于何時(shí)何地,，不管面臨怎樣的人生境遇，都從來(lái)沒有放棄過(guò)提高自己的努力,。作為老師,，我們要不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，擁有精湛的專業(yè)知識(shí),、深厚的教育理論,、開闊的人文視野。而這一切,，靠閱讀獲得并提升,。她說(shuō)，為了幸福,，閱讀吧!

讀此書的同時(shí),，我重溫了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，教育大師蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò);“讀書,、讀書,、再讀書，——教師教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取決于此,?！蔽疫€記得書中那位成功的歷史教師的話：“對(duì)這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子,。而且,，總的來(lái)說(shuō),，對(duì)每一節(jié)課，我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的,。不過(guò),，對(duì)這個(gè)課題的直接準(zhǔn)備，或者說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備,，只用了大約15分鐘,。”突然之間,，我明白了為什么有的特級(jí)教師能在課堂上得心應(yīng)手,、左右逢源、游刃有余,，讓人覺得聽課是一種享受,，而有的教師上課時(shí)盡管精心準(zhǔn)備，教學(xué)環(huán)節(jié)可謂設(shè)計(jì)得天衣無(wú)縫,，但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘,，讓人感到語(yǔ)言的貧乏，感染力的缺乏,。原來(lái),，這就是用一輩子來(lái)備課和用課前的幾小時(shí)來(lái)備課的差別呀。那一刻,，我告誡自己：讀書吧,，不要再找出任何理由為自己辯解，你有那么多的時(shí)間花在一節(jié)節(jié)課上,，又怎么會(huì)沒有時(shí)間讀書,，豐富自己，啟迪心智呢?那一刻,，我告誡自己：一定要用一生備課,，在一節(jié)課中濃縮教育大師的風(fēng)采，現(xiàn)代教育的理念,。于是,，因?yàn)榻逃虒W(xué)工作的需要，如今我更愛讀一些能指導(dǎo)自己工作的書籍,。通過(guò)讀書擴(kuò)大自己的視野,，吸收一些新觀念，給自己的教育教學(xué)添加一些新的方法,，用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué),，緊跟時(shí)代的要求，使自己在教育教學(xué)方面不至于太落后,。

吾生有涯而知無(wú)涯,。讀書,，是教師專業(yè)底蘊(yùn)得以厚實(shí)的路徑。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們只有通過(guò)讀書不斷地進(jìn)行“充電”,，才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”,。

常讀書使我明白許多新道理：教學(xué)不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸，學(xué)生也不再只是知識(shí)的容器而是自主知識(shí)的習(xí)得者,。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代,，教師要努力學(xué)習(xí)多讀書，使自己的知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流,，篩濾舊有,，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng),。多讀書,、讀好書，厚積薄發(fā),，努力成為“研究型,、創(chuàng)新型”教師。如果沒有書香滋潤(rùn),，我們的生命將是何等乏味與孱弱,，我們的教學(xué)將是何等的死板與無(wú)趣。只有經(jīng)過(guò)書香的沐浴與熏陶,，才能充實(shí)豐盈我們健康的生命和一顆恒抱希望的心,，我感謝這么多年書籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨練，它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己,，它見證了我成長(zhǎng)的腳步,。

讓我們每個(gè)人都來(lái)享受工作中的樂趣,，享受生活中的每一天,，享受喧嘩之中的寂寞，靜下心來(lái),，讀一本好書,，讓自己沉浸書中，享受讀書給你帶來(lái)的樂趣吧,。

我的演講完畢,，謝謝大家！