每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

寫給班主任的保證書300字 寫給班主任的保證書篇一

您好,！

今天,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)不尊敬老師,，不遵守紀(jì)律的不良行為,，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。

也是對(duì)老師的不尊重,。

應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度,。

在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活,。

包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

反省的時(shí)候,，我自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作為祖國(guó)接班接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

寫給班主任的保證書300字 寫給班主任的保證書篇二

尊敬的xx老師：

您好,！

這是我第一次寫保證書,，我保證，這也一定是我最后一次寫保證書,！這是一份十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。

我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講,，我感到很抱歉,，我希望老師能原諒我，我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。

其實(shí),，我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,，也說(shuō)了幾句,，但是,，老師沒(méi)有批評(píng)我。

我想：您應(yīng)該早就知道我說(shuō)話了,，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的,，那是因?yàn)槟嘈盼遥≡诖?，我不想掩飾自己的錯(cuò)誤,，我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的,，請(qǐng)您相信我,！

不過(guò),，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

“人有失手,，馬有失蹄”,，我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

絕對(duì)是失誤,，您的話十分正確，學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作,，我感到真的是很慚愧,，作為您十分重視的學(xué)生，怎么可以這樣,。

本來(lái),，我應(yīng)該上課注意聽講，下課鉆研問(wèn)題,，而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間,！我對(duì)學(xué)習(xí)覺悟不深，再寫保證書的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,。

所以,，我今后要聽老師的話，充分理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生,，望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，通過(guò)這件事,，我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚,，我感謝老師對(duì)我的教育。

我真誠(chéng)的接受批評(píng),，并愿意接受處理,。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

寫給班主任的保證書300字 寫給班主任的保證書篇三

我最敬愛的老師:

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

早在我踏進(jìn)校們,，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課,?？墒墙裉焐衔缥疫€是逃了一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,。美術(shù)是體現(xiàn)個(gè)人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課,，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，可是我錯(cuò)過(guò)了,，這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí),，老師,，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)，我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來(lái)說(shuō)知識(shí)有好處而沒(méi)有損失的,，可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,，令我下次不再犯,。您是多么慈祥，多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我回頭的決心可賽過(guò)女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講,。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),，都澆不滅我對(duì)您憤怒的火焰，那么,，整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎?不能,，所以我并不恨您,，所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤,，之所以說(shuō)是無(wú)意間上因?yàn)檎娴臎](méi)有弄清楚到底是不是在外寫生，雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,，真實(shí)就是真實(shí),，事實(shí)就是我沒(méi)有去上素描課，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度,。

對(duì)不起,，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí),。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。

如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。我保證會(huì)改正，希望老師原諒!

xxx

xxxx年xx月xx日

寫給班主任的保證書300字 寫給班主任的保證書篇四

尊敬的班主任：

在以前的學(xué)習(xí)中,，我沒(méi)有認(rèn)真努力,，這次沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,，

今天,，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您,。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自—焚,，導(dǎo)致了這種惡果,。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材,。也是對(duì)初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn),。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，作為初中生,，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師,、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺到很后悔,，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺,，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，

我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),，每天認(rèn)真聽講,，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地,，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的 老師和我的父母,，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng),，按時(shí)完成作業(yè),，認(rèn)真聽講，大量做題,，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走,，堅(jiān)決 不做個(gè)別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,，給我自己留下一個(gè)美好的回憶,，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡,。

這次,，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘,，使我幡然悔悟,，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣,，播種一個(gè)習(xí)慣,，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格,，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理,。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,，從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足，深刻的反醒,。

我知道,，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里,，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,，現(xiàn)在的我,，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求,。

通過(guò)這次的事情,，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性,。我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生,，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生,，我更知道要富有責(zé)任感,，做事情，要有始有終,，學(xué)習(xí),、工作更是一樣，不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，找到了自己身上存在的不足。所以,，我要感謝老師讓我寫了這份檢查,，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，

希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)好好努力,，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,，還要為我而操心,，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,，因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心,，還有希望，我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您,，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,，相信我的諾言和努力吧,！請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。

老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步,。

望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,，所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的,。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而，我的行為卻背道而馳,。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),，但不能不顧一切,、不擇手段地去想著玩，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題,。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽講,，是成績(jī)最大的殺手,，以后，我一定做到認(rèn)真聽講,，一步一個(gè)腳印,，做好每天的練習(xí)題，請(qǐng)老師您放心,！

總之,，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的,。上級(jí)老師,，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí),，全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的,。我知道,，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作老師對(duì)我有如此之大的期望之下的,，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我

請(qǐng)老師放心,，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信,，您的學(xué)生在哪里摔倒，就會(huì)從哪里站起來(lái),，會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,，請(qǐng)老師相信我，不要對(duì)我失望,，我會(huì)用成功讓您相信,，我會(huì)成為您的驕傲！

保證人：xxx

日期：xx年xx月xx日