人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

給班主任的保證書 學(xué)生寫給班主任的保證書篇一

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,，以向您表示我對上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)決心。

我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。

我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，如今錯(cuò)已鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤…今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不玩手機(jī),，并且積極為班級做貢獻(xiàn),，為班級添光彩!請老師相信我!

保證人：xxx

日期：xxxx年 xx月xx 日

給班主任的保證書 學(xué)生寫給班主任的保證書篇二

尊敬的老師：

你好

由于我違反校規(guī)，多次的還給老師增加麻煩,。

我感到無限的痛苦和愧疚,。

在此我們特作出保證，認(rèn)真的分析自己的錯(cuò)誤,，及時(shí)的改正,。

保證以后不再會犯同樣的錯(cuò)誤。

希望老師給我一次改正的機(jī)會,。

我一定痛改前非,，一定好好的做人，將精力和時(shí)間應(yīng)用在學(xué)習(xí)上,。

不斷的努力,，不斷的奮斗，講學(xué)習(xí)搞好,。

謝謝老師

給班主任的保證書 學(xué)生寫給班主任的保證書篇三

尊敬的x老師：

你好,！

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對不尊敬老師,，不遵守紀(jì)律的不良行為，深刻認(rèn)識改正錯(cuò)誤的決心。

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,，也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

反省的時(shí)候，我自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作為祖國接班接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

此致

敬禮！

保證人：xx

20xx年x月x日

給班主任的保證書 學(xué)生寫給班主任的保證書篇四

敬愛的老師：

你好,！

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心,。

早在我踏進(jìn)校們,，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得逃課,。可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,。美術(shù)是體現(xiàn)個(gè)人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會,，可是我錯(cuò)過了,，這莫過于人生的一大損失。同時(shí),，老師,，您的關(guān)心也令我深深地感動,，我知道少幾個(gè)人上課對您來說知識有好處而沒有損失的，可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,，令我下次不再犯,。您是多么慈祥，多么偉大??！我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地；我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美,；我回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力,。我堅(jiān)決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認(rèn)真聽講。如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來,，都澆不滅我對您憤怒的火焰,，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎,？不能,，所以我并不恨您，所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤,，之所以說是無意間上因?yàn)檎娴臎]有弄清楚到底是不是在外寫生,，雖然這也許只是一個(gè)不假的理由，真實(shí)就是真實(shí),，事實(shí)就是我沒有去上xx課,，但我還是希望這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度。

對不起,，老師,！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí),。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,。

如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。我保證會改正，希望老師原諒,！

此致

敬禮,！

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

給班主任的保證書 學(xué)生寫給班主任的保證書篇五

尊敬的x

x老師：

這是我第一次寫

保證書,，我保證,，這也一定是我最后一次寫

保證書,！這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧,。

其實(shí)，我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,，也說了幾句,，但是，老師沒有批評我,。

我想：您應(yīng)該早就知道我說話了,，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評我的，那是因?yàn)槟嘈盼?！在此,，我不想掩飾自己的錯(cuò)誤，我一定會努力改正自己的錯(cuò)誤的,，請您相信我,！

不過，人總是會犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。

“人有失手，馬有失蹄”,，我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。

絕對是失誤，您的話十分正確,，學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作,，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學(xué)生,，怎么可以這樣,。

本來，我應(yīng)該上課注意聽講,，下課鉆研問題,，而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間！我對學(xué)習(xí)覺悟不深,，再寫

保證書的同時(shí),，我真正意識到了我的錯(cuò)誤,。

老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我的心里感到十分愧疚,，我感謝老師對我的教育。

我真誠的接受批評,，并愿意接受處理,。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給班主任的保證書 學(xué)生寫給班主任的保證書篇六

尊敬的班主任：

在以前的學(xué)習(xí)中,，我沒有認(rèn)真努力,，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔,，

今天,，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會。謝謝您,。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自—焚,，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,，更在同學(xué)中間成為了反面教材,。也是對初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。

我已深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,，非但沒有幫老師,、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩,，我感覺到很后悔,，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺,，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,，

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,，努力堅(jiān)持,，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講,，大量做題,，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,，爭取下次考試取得好的成績,，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的 老師和我的父母，我會讓您們看到一個(gè)全新的我,，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),，尊重師長，按時(shí)完成作業(yè),，認(rèn)真聽講,，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的初中生,，一切跟著大家走，堅(jiān)決 不做個(gè)別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活,，學(xué)習(xí)過的每一天,，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象,，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

這次,，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘,，使我幡然悔悟,，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣,，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格,，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理,。受到老師的批評和建議，我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己,。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足，深刻的反醒,。

我知道，錯(cuò)了并不重要,，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴(yán)格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了,。

經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我,，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,，讓我意識到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性,。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生,，我更知道要富有責(zé)任感，做事情,，要有始有終，學(xué)習(xí),、工作更是一樣，不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足,。所以,，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,，

希望您能夠再給我一次機(jī)會，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,，還有希望，我下一次一定會用成績來回報(bào)您,，讓我的名字重新回到第二考場,，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,，相信我的諾言和努力吧！請老師看我的實(shí)際行動吧,。

老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證我一定會一步一個(gè)腳印的走好每一步。

望老師給我改過自新的機(jī)會,。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ,，做一個(gè)對社會有用的人，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用,。我知道了任何事都是成績與汗水成正比的,。弘揚(yáng)中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而，我的行為卻背道而馳,。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切,、不擇手段地去想著玩，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,。上課學(xué)習(xí)不專心聽講，是成績最大的殺手,，以后，我一定做到認(rèn)真聽講,，一步一個(gè)腳印,，做好每天的練習(xí)題,，請老師您放心！

總之,，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的,。我知道,，造成如此大的損失,，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,，我真誠地接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我

請老師放心,，我會用實(shí)際行動讓您相信，您的學(xué)生在哪里摔倒,，就會從哪里站起來,，會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,，請老師相信我，不要對我失望,，我會用成功讓您相信，我會成為您的驕傲,！

保證人：xxx

日期：xx年xx月xx日

給班主任的保證書 學(xué)生寫給班主任的保證書篇七

敬愛的老師：

我保證不會去打架,，即使對方先出手，也絕不還手,，有什么問題就向老師和家長反映，絕不意氣用事,。對自己造成的麻煩深表愧疚,，愿您能原諒我的過失,。與此同時(shí)，我將對我所做的事情感到抱歉,，帶給那么多人困擾,，深表道歉,。

我會端正自己的態(tài)度，和xx和解,，并不在找他麻煩，一言既出,，駟馬難追。我說話必定會算話,，所以我希望得到您的原諒，以求和解,。

此致

敬禮！

學(xué)生：xx

時(shí)間：20xx年x月x日

給班主任的保證書 學(xué)生寫給班主任的保證書篇八

尊敬的xxx：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，尊敬的老師，我知道由于我之前一而再再而三的犯錯(cuò),，一而再再而三的讓領(lǐng)導(dǎo)和老師失望，我所說與所做已經(jīng)不能獲取領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,。我承認(rèn)，之前的那些口頭保證都是我的敷衍,，是我沒有端正態(tài)度,，沒有真正的認(rèn)識到錯(cuò)誤，沒有正確對待我的問題,。但是，這次我做的保證是我經(jīng)過深思熟慮后的決定,，懇請領(lǐng)導(dǎo)和老師給我一次寶貴的機(jī)會,，給我一次機(jī)會來證明自己會做的很好,。

通過老師和家長對我的教導(dǎo)，我深深的認(rèn)識到,，學(xué)生最重要的事情就是學(xué)習(xí),，在學(xué)生階段，我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在最重要的位置,，我不能因其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情而分心，牽扯學(xué)習(xí)精力,，更不能因?yàn)閼卸瓒艞壡笊线M(jìn)的機(jī)會,。我知道,，我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上落后同學(xué)很多，但是我相信,，如果我努力，我肯定會追上來的,。我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，我一定會努力改正;我的學(xué)習(xí)方法不正確,，我一定向?qū)W習(xí)好的同學(xué)虛心請教，從而走上學(xué)習(xí)的正軌,。

我知道這是一個(gè)漫長而艱難的過程，不是一朝一夕就能達(dá)到的,，我知道冰凍三尺非一日之寒,，我的問題不是一時(shí)形成的,，我要達(dá)到理想的水平也不是一時(shí)能做到的。但是,，我也知道，不努力就不會有進(jìn)步,，再小的努力也是我為自己理想而進(jìn)行的奮斗，如果領(lǐng)導(dǎo)和老師再信任我一次,，再給我一次機(jī)會，我要讓領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)都看到，我要盡我最大的努力,，求上進(jìn)，最終到達(dá)我理想的水平,。

我保證，下一次(你有沒即將面臨的考試,，寫一下，不要寫達(dá)到多少分,，也不要寫達(dá)到多少名,，要寫“我一定會在名次上進(jìn)步5名~10名”進(jìn)步這種目標(biāo)比較好達(dá)到,，你要根據(jù)你班里的實(shí)際情況來寫,。)請領(lǐng)導(dǎo)和老師信任我,，也希望領(lǐng)導(dǎo)和老師再學(xué)習(xí)上和思想上幫助我進(jìn)步，我保證，我一定不會讓您們失望的!

此致

敬禮

保證人：xxx

xx年x月x日

給班主任的保證書 學(xué)生寫給班主任的保證書篇九

尊敬的xx：

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的打人錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。

我感到很抱歉不過,，人總是會犯錯(cuò)誤的犯了這樣的錯(cuò)誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以

生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱,。

而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。

沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。

也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

xxx

年月日

給班主任的保證書 學(xué)生寫給班主任的保證書篇十

尊敬的老師：

你好,！

我昨天晚上一時(shí)沖動,，與同學(xué)xx打架，事后我感覺這樣做不對,，很愧疚，我在此向xx道歉,，請xx原諒,。我也向老師保證不會在有類似事情發(fā)生,，請xx看我的實(shí)際行動。

回顧錯(cuò)誤，當(dāng)天陰雨綿綿,，我的心情非常不好。遇到一點(diǎn)糾紛就一下子動了肝火,，莫名其妙地就對著同學(xué)發(fā)火引發(fā)了當(dāng)事同學(xué)的不滿，于是爆發(fā)了肢體沖突,。此次打架事件雖然沒有造成對方的受傷，但是我的行為嚴(yán)重的損害了班級形象,，敗壞了自身道德。是一起相當(dāng)嚴(yán)重的紀(jì)律事件,，往嚴(yán)重了說也是觸犯了學(xué)校治安條例,。

面對錯(cuò)誤,，我感到非常的愧疚與難過,。這也是我從初中以來第一次與人產(chǎn)生這么多的'矛盾沖突,，后果是嚴(yán)重的,，影響是惡劣的,。我必須為此作出深刻反省，經(jīng)過一段時(shí)間思想上的保證與自我反思,，我決定向您保證：

從今往后,，我一定時(shí)時(shí)刻刻保持克制，不再動肝火,，始終以微笑示人,。努力上進(jìn)工作，勤奮努力,。我保證不會去打架，即使對方先出手,，也絕不還手，有什么問題就向老師和家長反映,，絕不意氣用事,。對自己造成的麻煩深表愧疚,，愿xx能原諒我的過失,。與此同時(shí)，我將對我所做的事情感到抱歉,，帶給那么多人困擾,，深表道歉。

此致

敬禮,！

保證人：xx

20xx年x月x日

給班主任的保證書 學(xué)生寫給班主任的保證書篇十一

尊敬的王老師：

您好！

今天,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對不尊敬老師,，不遵守紀(jì)律的不良行為，深刻認(rèn)識改正錯(cuò)誤的決心,。

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。

也是對老師的不尊重,。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度,。

在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。

包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

反省的時(shí)候,，我自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作為祖國接班接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

給班主任的保證書 學(xué)生寫給班主任的保證書篇十二

尊敬的xxx老師：

今天,，我懷著愧疚給您寫下這份保證書,，以向您表示我上課說話的不良行為，深刻認(rèn)識改正錯(cuò)誤的決心!

今天是開學(xué)第四天,，我和肖遠(yuǎn)添在下午第三節(jié)課上課的時(shí)候說了話，是在歷史老師的課上講的話,。

今天在課堂上講話的事只能怪在我身上,，因?yàn)楫吘故俏蚁乳_口跟肖遠(yuǎn)添說話的,，本來在歷史課上寫英語作業(yè)就違反了班規(guī)中的“認(rèn)真聽講”，后來還在講堂上干擾了肖遠(yuǎn)添的學(xué)習(xí),，惹他講話違反了課堂紀(jì)律,，而且做錯(cuò)了事不能怪別人,，只能怪自己上課不專心,，并且沒有去克服自己愛講話的這個(gè)壞習(xí)慣，更嚴(yán)重的是我把這種壞習(xí)慣帶到了課堂上,，在課堂上討論著英語方面的問題,，沒有安安分分的遵守課堂上的紀(jì)律盡管老師提醒了多次,，說就算在課堂上討論問題也一樣記，有問題就不可以下課說啊?

在課堂上討論的一樣按講話記,，這些話始終記得，但就是不記得去做,，當(dāng)自己在課堂上有問題進(jìn)，把老師所講的那些話拋在了云霄之外,，唉，都怪自己太貪玩,，想著下課休息，而那些不懂的還是在上課的時(shí)候問了,，也許就是學(xué)習(xí)不好的原因之一吧,，有時(shí)候上課好煩惱的時(shí)候，會經(jīng)常跑神,，有時(shí)會在上課時(shí)跟別人說了幾句課堂外面的話，還有的時(shí)候自己不想學(xué)的科目上課都不會認(rèn)真聽講,，老是忘記帶書，帶本子，帶筆……

總是認(rèn)識不到自己的錯(cuò)誤,，這些都是自己學(xué)習(xí)上的老毛病，自己長這么大了都不懂事還一直自以為的自己還只是個(gè)小孩子,，做錯(cuò)了什么只是因?yàn)樾『⒆拥恼{(diào)皮而已，這些都是我從小到大在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的壞毛病,，其實(shí)自己心里很想學(xué)好。

可是卻很懶,，都不會付諸于行動,，上個(gè)學(xué)期在高一二班所做過的那些事讓自己的學(xué)習(xí)一直處于落后狀態(tài),，然而到了寒假才明白自己浪費(fèi)了多么多的時(shí)間,，浪費(fèi)了多少青春，然而,，這才剛開學(xué)沒幾天，我卻犯了錯(cuò),，我確實(shí)應(yīng)該好好反省反省自己了。

現(xiàn)在,，我認(rèn)識到了自己這么多的錯(cuò)誤,，應(yīng)該一個(gè)一個(gè)改過來,，從頭到尾,，只要是自己做錯(cuò)了，不應(yīng)該借口似的在別人身上找問題,，而自己的身上才是問題之根本，找到了自己身上的問題要加以改正才是正確的行為,，所以，我想我會好好的思考，反省一翻,。

我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神,。

上課認(rèn)真聽講。

平時(shí)對這類事情認(rèn)識不深,。

導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時(shí),，我真正覺悟到自己的錯(cuò)誤,。

我真誠地接受批評,，我保證以后上課不搞小動作,。

不說話,，認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日