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幼兒園托班班主任個(gè)人工作計(jì)劃(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-12 08:00:31
幼兒園托班班主任個(gè)人工作計(jì)劃(9篇)
時(shí)間:2023-03-12 08:00:31     小編:zdfb

人生天地之間,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園托班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇一

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,,實(shí)施家園合作。重視與家長的合作教育,,雙方積極主動(dòng)地相互了解,、相互支持、相互配合,,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,。我們教師會(huì)本著“熱情對(duì)家長,親切待寶寶”宗旨,,綜合利用各種教育資源,,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),,辦好家長滿意的幼兒教育,。

1、堅(jiān)持做好家長的常規(guī)工作,,密切家園聯(lián)系,。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長園地會(huì)有孩子的一日教學(xué)活動(dòng),、育兒教育經(jīng)驗(yàn),、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時(shí)候可以關(guān)注一下,。

2,、本學(xué)期會(huì)有一次家長半日活動(dòng)和親子活動(dòng),結(jié)合本班家長的實(shí)際,,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,,找準(zhǔn)切入點(diǎn),發(fā)動(dòng)家長資源,,讓家長和老師共同制作一些活動(dòng)器材,,提高家長對(duì)幼兒活動(dòng)的參與度。

3,、注重教師的自我提高,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),熱情接待家長,,提高服務(wù)水平,。

做好家長接待工作,是溝通家園聯(lián)系的橋梁,。主動(dòng)熱情接待家長,、虛心聽取家長意見,廣泛吸納,,群策群力辦好幼兒園,。

1,、按時(shí)參加學(xué)?;顒?dòng),,不遲到,不早退,,遵守家長學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度

2,、在聽課時(shí),要認(rèn)真聽,,暢所欲言,,并做好學(xué)習(xí)記錄

3、要關(guān)心幼兒園的發(fā)展,,為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境、

4,、要及時(shí)與老師交流幼兒情況,,充分發(fā)揮好家園共育的作用。

九月份:

1,、園內(nèi)組織召開全園家長會(huì),。

2、做好各班的qq群,、微信群,,加強(qiáng)家園間的聯(lián)系。

3,、成立家長委員會(huì),。

4、各班召開第一次家長會(huì),。

十月份:

1,、組織召開家長委員座談會(huì)。

2,、做好各班的家訪工作,。

3、繼續(xù)開通“幼兒園網(wǎng)站”,,使家園溝通速度更快,、效率更高。

十一月份:

1,、開展“家長開放日”活動(dòng),。

2、召開小型家長座談會(huì),,發(fā)放家長問卷調(diào)查表,。

3,、各班召開第二次家長會(huì)。

十二月份:

1,、開展“迎新年活動(dòng)”,。

2、繼續(xù)做好家訪工作,。

幼兒園托班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期我們托班有男生15名,,女生13名。經(jīng)過一個(gè)假期,,老生對(duì)幼兒園又會(huì)產(chǎn)生一定的不適應(yīng),,加上新生的哭鬧,更會(huì)影響大面積孩子的情緒,。幼兒通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,,各方面都有了一定的發(fā)展,我們從中也積累了很多經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)了下一步工作的方向與目標(biāo),。在常規(guī)方面,孩子們雖對(duì)常規(guī)有了基本了解,,但有些方面還達(dá)不到目標(biāo),,沒有一貫性。如洗手時(shí)愛玩水,,飯后洗嘴不夠干凈,,還需老師幫助等。許多仍沒有一定的規(guī)則意識(shí),,不能控制自己的行為,。個(gè)別孩子不能積極參加集體活動(dòng),不能主動(dòng)與人交往;由于孩子多,,上學(xué)期存在的問題,,新年伊始,我們會(huì)根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,、保教計(jì)劃,、教研組計(jì)劃要求,切合本班的實(shí)際情況,,擬訂本學(xué)期更為完善的工作計(jì)劃 ,。

健康領(lǐng)域

1、身體健康,,在集體生活中情緒穩(wěn)定,、愉快。

2、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,,有基本的生活自理能力。

3,、知道必要的安全保健知識(shí),,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

4,、喜歡參加體育活動(dòng),。動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈敏,。

語言領(lǐng)域

1、愿意與人交談,,講話禮貌,。

2、注意傾聽對(duì)方說話,,能理解日常用語,。

3、能清楚地說出自己想說的事,。

4,、喜歡聽故事、看圖書,。

5,、能聽懂和會(huì)說普通話。

社會(huì)領(lǐng)域

1,、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),,有自信心。

2,、樂意與人交往,,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,,有同情心,。

3、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則,。

4,、能努力做好力所能及的事,不怕困難,,有初步的責(zé)任感,。

5、愛父母長輩、老師和同伴,,愛集體,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,。

科學(xué)領(lǐng)域

1,、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲,。

2、能運(yùn)用各種器官,,動(dòng)手動(dòng)腦,,探究問題。

3,、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果。

4,、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

5、愛護(hù)動(dòng)植物,,關(guān)心周圍環(huán)境,,親近大自然,珍惜自然資源,,有初步的環(huán)保意識(shí),。

藝術(shù)領(lǐng)域

1、能初步感受并喜愛環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,。

2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。

3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),。

1,、新學(xué)期開始,穩(wěn)定孩子情緒,,創(chuàng)設(shè)安全,、溫馨、寬松的心理環(huán)境,,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系,。復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,回憶過年的情景,逐步納入新的教學(xué)計(jì)劃,。

2,、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng):

(1)教育幼兒高高興興入園、離園,,會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語,,不隨便帶玩具和吃的。

(2)掌握洗手的方法,,先學(xué)習(xí)挽袖子,,排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)輪流洗手,,洗手時(shí)不玩水,,水流要小一些,使用完肥皂,,要用水沖凈,,洗完手不亂摸臟東西,,用自己的毛巾擦手,。提醒男孩小便時(shí)尿進(jìn)盆里,養(yǎng)成活動(dòng),、開飯,、午睡前后入廁,飯前便后洗手的習(xí)慣,。

(3)安靜就座,,愉快就餐,一手扶碗,,一手拿勺,,細(xì)嚼慢咽,不挑食,,集中精神吃飯,,不做漏嘴巴,姜片和飯?jiān)旁谧郎?,不亂扔,。飯后會(huì)自覺去送碗、擦嘴,、放凳子,。

(4)午睡時(shí),進(jìn)出午睡室要排隊(duì),,自己脫鞋子放在床腿旁擺整齊,,自己學(xué)脫外套放在腳頭,安靜入睡,起床時(shí)自己穿鞋,,學(xué)穿外套,。

(5)學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,正確搬凳,、上下樓梯,、使用體育器材、玩大型玩具,。戶外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做游戲,。

(7)學(xué)習(xí)收放玩具。

3,、提高保育質(zhì)量

加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,,配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體,、每天做好消毒和記錄,、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開水,,注意提醒幼兒多飲開水,。定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現(xiàn)象,。春季多讓幼兒曬太陽,、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,,加強(qiáng)戶外體育鍛煉,,每天保證幼兒兩小時(shí)的戶外時(shí)間。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動(dòng),,調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)興趣,,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都參加集體活動(dòng)。及時(shí)為幼兒增減衣服和被子,,提醒家長及時(shí)更換幼兒的被子,。每天對(duì)室內(nèi)、毛巾,、杯子,、碗勺進(jìn)行消毒,保證室內(nèi)空氣流通,、廁池水池便盆干凈無異味,,保持桌面、凳面,、地面,、柜子干凈,。開展豐富多彩的戶外活動(dòng),保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量,。

教師利用早送晚接時(shí)間主動(dòng)與家長加強(qiáng)溝通,,及時(shí)交流孩子的健康狀況、睡眠情況,、飲水飲食狀況等,。召開家長會(huì),向家長公布班務(wù)計(jì)劃,,征求家長的意見和建議,,取得家長的配合與支持:請(qǐng)家長幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間,使幼兒養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣,,不要遲到,。培養(yǎng)孩子飯前、便后洗手的習(xí)慣,,養(yǎng)成坐姿端正,、正確使用餐具、細(xì)嚼慢咽的進(jìn)餐習(xí)慣,,以及每天定時(shí)大便的習(xí)慣,。請(qǐng)家長定期為孩子剪指甲,教孩子學(xué)習(xí)穿脫外套和鞋子,、整理玩具等,,逐步培養(yǎng)孩子的生活自理能力。教育孩子上幼兒園不帶零食和玩具,。提醒家長每天在門口觀看家園欄,以便了解孩子的情況,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、需家長配合的事項(xiàng),回家后要主動(dòng)與孩子交談?dòng)變簣@的事情,,引導(dǎo)幼兒盡量用復(fù)合句完整表述,。為孩子提供交往的機(jī)會(huì),關(guān)心孩子結(jié)交新朋友的情況,,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立解決問題,。帶孩子多參與一些社會(huì)活動(dòng),給孩子一些自主的空間,,保護(hù)孩子的自主性,。提醒家長周末帶孩子去郊游注意保證孩子足量飲水,合理搭配飲食,,及時(shí)增減衣服,,以便保證正常的生活和學(xué)習(xí),。

幼兒園托班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇三

新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平做到一切以幼兒為主,,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

一,、思想方面要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作,,要平等對(duì)待每位幼兒,,認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,,以飽滿的熱情參加新的工作,。

二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面在做好自己本職工作的情況下,,加強(qiáng)教育教學(xué)學(xué)習(xí),,提高個(gè)人教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德,、智,、美、體等方面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,加強(qiáng)責(zé)任心,,規(guī)范言行,用自己的一言一行,,一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,,業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精,平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量,,認(rèn)真參加教研活動(dòng),,樹立"終身學(xué)習(xí)"目標(biāo)。

三,、工作方面對(duì)工作做到主動(dòng),、積極、踏實(shí),,對(duì)幼兒有愛心,、耐心,跟幼兒建立一種平等關(guān)系,,視孩子為自己孩子,,對(duì)家長熱情,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),,做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有教,,上班做到不遲到,,不早退,認(rèn)真填寫幼兒生活記事本,,做好安全,、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,,加強(qiáng)"安全第一"意識(shí),,做到時(shí)時(shí)處處講安全,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,,做好交接班工作,,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,組織幼兒戶外活動(dòng),,如:散步,、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶外活動(dòng)量,,促進(jìn)幼兒身心發(fā)展,。

四、家長工作1.及時(shí)與家長反饋幼兒信息,,加強(qiáng)互動(dòng),。

2.做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),讓家長了解孩子的在園情況,,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作,。

五、再多一點(diǎn)愛心,,多一些耐心,,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

這就是我這學(xué)期的工作計(jì)劃,,我一定在今后工作中不斷地充實(shí)自己,,揚(yáng)長避短,再接再厲!

幼兒園托班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇四

本班幼兒共計(jì)13人,,男生8人,女生5人,,本班幼兒年齡較小,,各方面能力都比較弱,自理能力比較差,。大多數(shù)幼兒不會(huì)講普通話,,在與教師的溝通方面存在一定的難度。本班幼兒語言,、動(dòng)手能力方面比較弱點(diǎn),。新幼兒入園以來,,情緒比較不穩(wěn)定,為了讓其他工作能夠更好的進(jìn)行我對(duì)班級(jí)進(jìn)行了目標(biāo)定位,。

1,、幼兒方面:

本學(xué)期托三班共有14名幼兒,其中男生8名,,女生6名,。其中有3名幼兒年齡偏小都在一周多,因?yàn)槭切罗k園所以全部都是新生,。

2,、保教人員方面:

因?yàn)槭切聰U(kuò)的班級(jí)前段時(shí)間教師很不穩(wěn)定在不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)換了3個(gè)老師。通過毛園長的調(diào)配現(xiàn)在班級(jí)老師稍微穩(wěn)定點(diǎn),,在短短的一周內(nèi)我們已經(jīng)互相適應(yīng)配合默契,。

從班級(jí)情況來看,本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該放在以下方面:

1,、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境迎接新生

2,、抓緊時(shí)間進(jìn)行家訪,拉近幼兒與家長間的距離

3,、摸清幼兒特點(diǎn)進(jìn)行因材施教

4,、穩(wěn)定班級(jí)保教人員做好家長工作

(一)健康領(lǐng)域

1、逐漸適應(yīng)集體生活,,體持穩(wěn)定,、愉快的情緒。

2,、初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、在生活處理活動(dòng)中,,能手、眼和全身協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)和操作,。

4,、喜歡參加走、爬,、跑,、跳、跨,、鉆,、攀、平衡等活動(dòng),,能從中獲得愉快的體驗(yàn),。

5,、能合群地參加體育游戲,并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則,。

6,、喜歡和同伴共同做操,感受互相注視和模仿的樂趣,。

7,、有初步的安全意識(shí),能避開明顯的不安全因素,。

根據(jù)托班教材對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,學(xué)習(xí),讓幼兒在本學(xué)期學(xué)習(xí)后,,能有所進(jìn)步,。

(二)語言領(lǐng)域

1、喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談,。

2,、樂意回答成人的提問,也能向成人提出簡單的問題,。

3,、能用幾句話說出剛才的經(jīng)歷,并能讓聽者基本聽懂,。

4,、能在成人幫助下說出畫面上的主要內(nèi)容。

5,、喜歡聽成人讀書,、講故事和念兒歌,并有自發(fā)模仿的積極性,。

6,、會(huì)一頁一頁地翻書和看書,看完后把書歸位,。

7,、喜歡結(jié)伴或獨(dú)自在同伴面前念兒歌。

(三)社會(huì)領(lǐng)域

1,、能較快地適應(yīng)并喜歡托班的生活,。

2、樂意在成人的幫助下學(xué)習(xí)自己的事情自己做,。

3、能遵守簡單的生活常規(guī)和行為準(zhǔn)則,,并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣,。

4,、能親近教師和同伴,樂意幫他們做點(diǎn)事,。

5,、在成人的指導(dǎo)下,樂意與同伴交換或分享食物和玩具,,并能獲得愉快的體驗(yàn),。

6、喜歡參加集體活動(dòng),,能互不干擾地與同伴一起游戲,。

7、對(duì)同伴的情緒有適度的反應(yīng),,有關(guān)心同伴的表示,。

8、知道自己的姓名,、年齡,、性別,知道父母的姓名和家庭住址,。

9,、會(huì)主動(dòng)地或在成人提醒下使用簡單的禮貌用語。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

1,、對(duì)周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心,,有探索的愿望。

2,、樂意并能較專注地參與識(shí)別,、比較、選擇,、歸類,、匹配、改錯(cuò),、回憶,、尋找、想象等智力活動(dòng),。

3,、能憑感覺辨別物體的氣味和其他特征。

4,、能區(qū)別兩個(gè)物體的上下,、里外、前后和遠(yuǎn)近。

5,、能認(rèn)識(shí)并說出3—4種顏色,、認(rèn)識(shí)圓形、方形,。

6,、知道一和許多。

7,、能點(diǎn)數(shù)2—3件物品,。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1、能對(duì)環(huán)境中的節(jié)奏,、音高,、色彩、線條,、構(gòu)圖產(chǎn)生自發(fā)的興趣和激動(dòng)的神情,,并有自由創(chuàng)造的表現(xiàn)。

2,、樂意參加音樂活動(dòng),,對(duì)音高和節(jié)奏有初步的感受力和表現(xiàn)力。

3,、樂意結(jié)伴或獨(dú)自在同伴面前表現(xiàn)自己的本領(lǐng),。

4、喜歡參加美術(shù)活動(dòng),,能大膽地嘗試多種材料做造型游戲,。對(duì)色彩、線條,、構(gòu)圖有初步的感受力和表現(xiàn)力,。

5、能運(yùn)用手指,、手腕的活動(dòng)進(jìn)行折疊,、粘貼、拼搭,、串珠,、搓泥等操作。初步掌握安全使用剪刀技能,。

6,、樂意在成人的幫助下,學(xué)習(xí)正確地使用權(quán)用和整理材料,。

幼兒園托班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇五

我班現(xiàn)有幼兒xx人,,其中女孩xx人,,;男孩有x人,。我們將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理,、與人相處等方面的能力,并加強(qiáng)情感培養(yǎng):

1,、與老師間建立良好的感情,讓每個(gè)孩子天天都高高興興來上幼兒園,。

2,、與小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處,讓他們交好朋友,,培養(yǎng)孩子初步的社會(huì)交往,。

1、老師加強(qiáng)學(xué)習(xí),,包括專業(yè),、思想素質(zhì)的提高,培養(yǎng)高度的職業(yè)責(zé)任感,,形成溝通、愉快合作的良好局面,。建立學(xué)習(xí)型組織,。

2、孩子的能力培養(yǎng):

(a)生活自理能力的培養(yǎng),,孩子在吃,、喝、拉,、撒,、睡,、玩等方面有進(jìn)步,,使他們生活愉快,。

(b)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子會(huì)傾聽,,敢用語言表達(dá)的能力,。

(c)動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),,多帶孩子參加體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì),。

3、開展有益的活動(dòng).我們將帶孩子遠(yuǎn)足,,走入大自然,。重視對(duì)孩子進(jìn)行環(huán)保教育。

1,、認(rèn)真清掃班級(jí)環(huán)境,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,預(yù)防,、杜絕禽流感和非典等傳染病,。

2、幫助,、督促孩子定時(shí)定量進(jìn)食,,逐步培養(yǎng)孩子的進(jìn)餐習(xí)慣。

3,、組織多種體育運(yùn)動(dòng),,使孩子的身體得到鍛煉,動(dòng)作得到發(fā)展,。

4,、培養(yǎng)孩子健康情感,給孩子建立幼兒成長檔案(其中包括幼兒心理健康檔案),,讓幼兒擁有健康體質(zhì)的同時(shí),,擁有健康的心靈。

1,、建立“幼兒成長檔案”,,幫助家長了解孩子的發(fā)展。

2,、對(duì)沒有家訪的幼兒家庭進(jìn)行家訪一次,,除此之外老師還將利用家長面談、通電話,、寫字條,、發(fā)通知等多種形式,取得與家長的聯(lián)系,。

3,、配合幼兒園組織召開家長會(huì)1—2次。

4,、請(qǐng)家長參與本班的教育教學(xué)活動(dòng),,對(duì)家長開放教學(xué)二次,。

班級(jí)老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助,、共同探討,,理順、協(xié)調(diào)班級(jí)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),,認(rèn)真,、細(xì)致的照顧好每個(gè)孩子,大家努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,。

幼兒園托班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇六

我班幼兒都是本學(xué)期剛?cè)雸@的,,年齡在2歲-3歲,通過一段時(shí)間的觀察及與家長交談,,對(duì)全班幼兒已有初步的了解,總體情況為:身體發(fā)展方面,,幼兒剛從家庭步入幼兒園,,各自有不同的生活習(xí)慣。動(dòng)作發(fā)展也參差不齊,,個(gè)別幼兒走路都不太穩(wěn),。語言發(fā)展方面:絕大多數(shù)幼兒吐字不清,但基本上能表達(dá)自己的意思,。藝術(shù)發(fā)展方面:幼兒喜歡唱歌,,但小手的發(fā)展較差。社會(huì)性發(fā)展方面,,因?yàn)橛變憾际菑募彝プ鋈胗變簣@,,缺乏與同伴溝通與交流,不懂與同伴交流常會(huì)出現(xiàn)爭搶咬人等現(xiàn)象,,個(gè)別幼兒適應(yīng)較慢,,絕大多數(shù)兩周適應(yīng)了。

針對(duì)以上情況,,我們結(jié)合托班教學(xué)目標(biāo),,特別制定如下托班班務(wù)計(jì)劃:

1、教育教學(xué)

a,、開學(xué)初,,通過對(duì)幼兒的觀察,以及家長的交流,,對(duì)幼兒的發(fā)展?fàn)顩r初步了解,,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合托班教學(xué)目標(biāo),,制定教學(xué)目標(biāo),,制定完善本班本學(xué)期目標(biāo),,幼兒發(fā)展目標(biāo)。

b,、二月交替之際,,根據(jù)日常生活中的觀察,對(duì)幼兒達(dá)到目標(biāo)的情況進(jìn)行階段性評(píng)價(jià),,在此基礎(chǔ)上制定下一個(gè)月目標(biāo),,為因人施教提供依據(jù)。

c,、期末對(duì)每個(gè)幼兒的發(fā)展情況作綜合評(píng)價(jià),,作為制定下學(xué)期班級(jí)目標(biāo),教育教學(xué)工作計(jì)劃及個(gè)別教育計(jì)劃的依據(jù),。

d,、根據(jù)教育目標(biāo)設(shè)計(jì)具體的活動(dòng),注意目標(biāo)的科學(xué)性,、全面性,、順序性、實(shí)踐性,。

e,、做好娃娃家等游戲活動(dòng)指導(dǎo)。

2,、衛(wèi)生保育工作

a,、加強(qiáng)晨檢及日常工作中的看、聞,、查工作,。

b、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,。

c,、加強(qiáng)幼兒的心理保健,盡量減輕幼兒入園焦慮,。

d,、充分認(rèn)識(shí)保教結(jié)合的重要性,做到保中有教,,教中有保,。

1、加強(qiáng)幼兒德育教育,,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性和生活能力,。

2、創(chuàng)造適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3,、注重老師的形象,,提高自己的內(nèi)在涵養(yǎng),樹立科學(xué)的教育觀,。

1,、觀察、糾正個(gè)別幼兒不會(huì)交流而出現(xiàn)的抓人,、爭搶現(xiàn)象,。

2、解決幼兒入園難問題,,多和他親近,,減輕他入園焦慮。

3,、發(fā)展幼兒的大肌肉動(dòng)作

4,、培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,教他講普通話,。

認(rèn)識(shí)國慶節(jié),、元旦節(jié)等重大活動(dòng)。結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,、教研組計(jì)劃搞好節(jié)日慶祝活動(dòng),。

1,、開學(xué)初期,主動(dòng)向家長了解幼兒情況,,并保持聯(lián)系,。

2、召開家長會(huì),,讓家長了解幼兒園的一日活動(dòng),,本學(xué)期的目標(biāo),聽取家長的意見,,盡量達(dá)成教師和家長間的.共識(shí),。

3、要求家長配合教師的工作,,能每天關(guān)注家園欄,,及時(shí)了解教學(xué)信息。

4,、建立“幼兒成長檔案”,,幫助家長了解幼兒的發(fā)展。

幼兒園托班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇七

在新學(xué)期里希望家長朋友繼續(xù)支持我們的工作,,歡迎及時(shí)提出好的建議和意見?,F(xiàn)在我們順利地進(jìn)入了托班第二學(xué)期,。在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春,、新的希望,。

1、本班現(xiàn)有幼兒23名,,經(jīng)過半年的集體生活,,在生活方面,幼兒已基本適應(yīng)了集體生活,,建立了比較有序的生活作息,,且生活、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成;在學(xué)習(xí)方面,,幼兒的語言能力有了較大的提高,,喜歡念兒歌、講故事,,喜歡參加音樂,、折紙、畫畫等活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)方面,,幼兒喜歡參加集體游戲,,能按老師的信號(hào)進(jìn)行集合和分散游戲,動(dòng)作能力大有提高;在游戲方面,,孩子喜歡開展角色扮演游戲,,喜歡玩“娃娃家”,喜歡插塑玩具進(jìn)行簡單的構(gòu)建活動(dòng),,喜歡音樂游戲,,且已有一定的規(guī)則意識(shí)。

2,、本班特點(diǎn)及主要表現(xiàn)

1)大多幼兒會(huì)用普通話交談,,會(huì)安靜聽故事,用簡短的語句表達(dá)自己的意思,。

2)大部分幼兒已基本適應(yīng)集體生活,,對(duì)待老師、同伴表現(xiàn)出熱情與喜歡,。

3)大部分幼兒能控制自己的大小便,,有困難會(huì)主動(dòng)要求幫助。

4)對(duì)新奇的事物表現(xiàn)出好奇和探索,,有初步的探究意識(shí),。

5)愿意表現(xiàn)自己,喜歡唱歌、畫畫等活動(dòng),。

6)大部分幼兒已學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的行為,,能遵守一些集體游戲規(guī)則。

7)具有很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)能力,,喜歡參加各種體育活動(dòng),。

8)幼兒在生活及學(xué)習(xí)方面還是表現(xiàn)出很大的依賴性,遇到困難容易退縮,。

9)自我意識(shí)的萌芽使幼兒具有很強(qiáng)的個(gè)性,,容易發(fā)生沖突。

10)個(gè)別幼兒的語言能力相對(duì)較差,,需要給予必要的引導(dǎo)與幫助,。

11)個(gè)別幼兒的性格較內(nèi)向,需要教師多關(guān)心,、呵護(hù)他,。

健康社會(huì)領(lǐng)域

1、身體健康,,在集體生活中情緒穩(wěn)定,、愉快。

2,、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,。

3,、知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。

4、喜歡參加體育活動(dòng),。動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈敏。

語言領(lǐng)域

1,、愿意與人交談,,/講話禮貌。

2,、注意傾聽對(duì)方說話,,能理解日常用語。

3,、能清楚地說出自己想說的事,。

4、喜歡聽故事,、看圖書,。

5,、能聽懂和會(huì)說普通話。

禮儀領(lǐng)域

1,、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),,有自信心。

2,、樂意與人交往,,學(xué)習(xí)互助,、合作和分享,,有同情心,。

3,、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則,。

4,、能努力做好力所能及的事,,不怕困難,,有初步的責(zé)任感,。

5,、愛父母長輩、老師和同伴,,愛集體,。

科學(xué)領(lǐng)域

1、對(duì)周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲。

2,、能運(yùn)用各種器官,,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題,。

3,、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果,。

4,、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

5,、愛護(hù)動(dòng)植物,,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,,珍惜自然資源,,有初步的環(huán)保意識(shí)。

藝術(shù)領(lǐng)域

1、能初步感受并喜愛環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,。

2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。

3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),。

a,、做好春夏兩季傳染病的預(yù)防工作,近段時(shí)間是腮腺炎和水痘的高發(fā)期,,請(qǐng)家長盡量不要帶孩子去人多密集的場合,,以免交叉感染。讓孩子勤洗手,,多喝水,,注意衛(wèi)生。

b,、對(duì)需要在幼兒園服藥的孩子,,請(qǐng)家長詳細(xì)填寫孩子如何服藥及服藥時(shí)間,以便我們能夠更好的照顧孩子,。

家園溝通事宜:

月工作重點(diǎn),、周工作計(jì)劃、今日教學(xué),、月反饋(手里有物,、表揚(yáng))、小型家長會(huì),、家園共育委員會(huì),、伙食委員會(huì)、月末匯報(bào)等活動(dòng)是家長了解幼兒園活動(dòng)的開展及幼兒再版情況,,及時(shí)做好家園溝通工作,,同時(shí)需要家長配合的有:

a、我們會(huì)照顧好孩子的生活讓家長放心,。通過家長會(huì)、每月反饋內(nèi)容等,,使家長了解孩子在園的情況,,有針對(duì)性地向家長提出一些合理建議,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。另外反饋夾是我們的一個(gè)溝通平臺(tái),請(qǐng)家長一定要利用好它,把每月孩子在家里的反饋和對(duì)孩子的期望寫在上面,,我們會(huì)在進(jìn)行溝通,。

b、執(zhí)行門卡接送制度,,請(qǐng)家長按要求在接送孩子時(shí)必須刷卡,,早晚各刷一次。對(duì)于持卡的陌生人,,在和孩子家長取得聯(lián)系后,,我們要確認(rèn)接孩子的持卡人的身份后,才能使對(duì)方接走孩子,,離園卡,、鞋套。

c,、請(qǐng)家長送幼兒入園時(shí)不要給孩子帶小掛墜等易刮傷孩子的物品,。因?yàn)檫@些物品存在著很大的安全隱患。

d,、培養(yǎng)孩子遵守教室常規(guī),,不在教室打鬧,亂跑,,發(fā)生事故,。

e、天氣轉(zhuǎn)暖,,我們要給孩子養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣,,請(qǐng)家長盡量在早上8:00之前把孩子送到園里進(jìn)行晨練,增強(qiáng)孩子的身體抵抗力,。飲食習(xí)慣也就會(huì)自然而然的培養(yǎng)好,。

3月:故事大王總決賽、春游的開展,、自制玩教具評(píng)比(小拉車,、尾巴、飛盤)

4月:春季運(yùn)動(dòng)會(huì),、幼兒自理能力大比拼

5月:防震演習(xí),、慶“六一”活動(dòng)

6月:教師觀摩課

7月:教師技能技巧大賽、小哈佛之星比賽,、學(xué)期末測評(píng)

幼兒園托班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇八

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,,保持正確的思想政治和方向。關(guān)心國家大事,,經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),,以便更快的提高自己的政治思想覺悟,。

愛自己的事業(yè),無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長,,始終要保持微笑,,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,,滋潤每一顆童心,。對(duì)幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,,一切要從孩子的角度出發(fā),,讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,。

要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,,作到理論指導(dǎo)實(shí)踐,,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。多讀書,、多看報(bào),不斷充實(shí)自我,。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案,、制作教具,,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。

多與家長溝通,,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,,滿足家長的合理需求,。努力縮短家長和老師之間的距離。

總之,,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,,愿我們的幼兒園會(huì)越來越好,!

幼兒園托班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇九

新的學(xué)期開始了,我們按園工作計(jì)劃,,根據(jù)本班的實(shí)際情況,,制定如下計(jì)劃:

我班現(xiàn)有幼兒28人,其中女孩11人,,,;男孩有17人。我們將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理,、與人相處等方面的能力,,并加強(qiáng)情感培養(yǎng):

1、與老師間建立良好的感情,,讓每個(gè)孩子天天都高高興興來上幼兒園,。

2、與小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處,,讓他們交好朋友,,培養(yǎng)孩子初步的社會(huì)交往。

1,、老師加強(qiáng)學(xué)習(xí),,包括專業(yè)、思想素質(zhì)的提高,,培養(yǎng)高度的職業(yè)責(zé)任感,,形成溝通、愉快合作的良好局面,。建立學(xué)習(xí)型組織,。

2、孩子的能力培養(yǎng):(a)生活自理能力的培養(yǎng),,孩子在吃,、喝、拉,、撒,、睡、玩等方面有進(jìn)步,,使他們生活愉快,。(b)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子會(huì)傾聽,,敢用語言表達(dá)的能力,。(c)動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),多帶孩子參加體育鍛煉,,提高孩子的身體素質(zhì),。

3、開展有益的活動(dòng),。我們將帶孩子遠(yuǎn)足,,走入大自然,。三。衛(wèi)生保健1,、認(rèn)真清掃班級(jí)環(huán)境,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,預(yù)防,、杜絕禽流感和非典等傳染病,。

2、幫助,、督促孩子定時(shí)定量進(jìn)食,,逐步培養(yǎng)孩子的進(jìn)餐習(xí)慣。

3,、組織多種體育運(yùn)動(dòng),,使孩子的身體得到鍛煉,動(dòng)作得到發(fā)展,。

4,、培養(yǎng)孩子健康情感,給孩子建立幼兒成長檔案(其中包括幼兒心理健康檔案),,讓幼兒擁有健康體質(zhì)的同時(shí),,擁有健康的心靈。

1,、對(duì)沒有家訪的幼兒家庭進(jìn)行家訪一次,,除此之外老師還將利用家長面談、通電話,、寫字條,、發(fā)通知等多種形式,取得與家長的聯(lián)系,。

2,、配合幼兒園組織召開家長會(huì)1—2次。

3,、請(qǐng)家長參與本班的教育教學(xué)活動(dòng),,對(duì)家長開放教學(xué)二次。

班級(jí)老師將發(fā)揮各自所長,,互相幫助,、共同探討,理順,、協(xié)調(diào)班級(jí)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),,認(rèn)真、細(xì)致的照顧好每個(gè)孩子,,大家努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,。

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