無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
幼兒園表?yè)P(yáng)信內(nèi)容 幼兒園幼兒表?yè)P(yáng)信篇一
在這春暖花開的季節(jié)，我的心情也像這明媚的天氣一樣,。當(dāng)然我的好心情是因?yàn)槲壹依钣晟盒∨笥训某晒ι鄮?lái)的，現(xiàn)在想做的就是以一顆感恩的心寫這封感謝信這一件事,。
珊珊升到中班三周了,，看到孩子能適應(yīng)的這么快，各方面表現(xiàn)的這么好,，我想感謝之類的話都不能足以表達(dá)中班的三位老師對(duì)她的細(xì)心照顧和耐心教導(dǎo),，我想稱三位老師為辛勤的“園丁”和充滿愛(ài)心的“媽媽”更為貼切，你們比我們家長(zhǎng)還要認(rèn)真的照顧珊珊這樣一個(gè)“小樹苗”和班里其他的小朋友們,。說(shuō)實(shí)話,，給珊珊升班我只是抱著試試看的想法,，一直比較糾結(jié)，珊珊能有現(xiàn)在的表現(xiàn)是在我的意料之外的,。孩子能有這樣的表現(xiàn),，與中班的劉老師和施老師、旁老師老辛勤付出和在小班時(shí)梁老師,、李老師,、魏老師打下的良好基礎(chǔ)密不可分。在此對(duì)幾位老師和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)珊珊的老師,、園長(zhǎng),、小朋友深表謝意！??！
最令我感動(dòng)的是，每次接送孩子,，老師總會(huì)耐心的與我們家長(zhǎng)溝通,，針對(duì)孩子的性格特點(diǎn)，給我們這些只會(huì)紙上談兵的家長(zhǎng)提出合理的建議,。幾位老師總能從細(xì)微處捕捉每個(gè)孩子的特點(diǎn),，這足以說(shuō)明她們對(duì)孩子的盡心盡力和良苦用心。比如說(shuō),，我女兒就是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子,，無(wú)論在小班還是在中班老師們總是鼓勵(lì)她、引導(dǎo)她去觀察思考,。
我們的老師在培養(yǎng)孩子的能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣方面做得確實(shí)很到位,，珊珊現(xiàn)在回家都會(huì)主動(dòng)的讀書和寫字。我的觀點(diǎn)就像在開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)園長(zhǎng)提到的一樣,，我不在乎孩子多學(xué)幾個(gè)字,，會(huì)做幾道題，在乎的是培養(yǎng)孩子能力和良好習(xí)慣,，我想這對(duì)孩子是受益終生的,。對(duì)我們的老師在這方面的辛苦工作深表敬意和感謝！
每天看到女兒和班里的小朋友開開心心的樣子,，就覺(jué)得她們?cè)谌松淖畛蹼A段（也是重要的啟蒙階段）能遇到這些好老師們,，能在這樣一個(gè)讓家長(zhǎng)放心和滿意的幼兒園里生活是多么的幸運(yùn)和幸福。
在今后的日子里,，老師們的辛勤耕耘和付出一定會(huì)結(jié)出累累碩果,，會(huì)贏得越來(lái)越多人的尊敬，你們是最可愛(ài)、可敬的人,。我們的貝貝星幼兒園也會(huì)因?yàn)橛心銈冞@些默默付出的好老師和運(yùn)籌帷幄的肖園長(zhǎng)而成為孩子們的樂(lè)園,。我們的幼兒園明天會(huì)更好！
李雨珊媽媽
20xx年3月22日
幼兒園表?yè)P(yáng)信內(nèi)容 幼兒園幼兒表?yè)P(yáng)信篇二
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我的女兒***就讀于貴園托一班,，雖然她比較乖巧但性格有些內(nèi)向,、任性，我們家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)她也較為嬌慣,，上幼兒園之前,，她見(jiàn)了生人不太敢說(shuō)話，而且吃,、喝,、拉、撒都不能獨(dú)立,，所以我為她能否適應(yīng)幼兒園的集體生活很是捏了一把汗,。也許是緣分，也許是智選,，入托一班半年來(lái),，***越來(lái)越喜歡她的三位老師，在老師,、胡老師和王老師的悉心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子短短幾個(gè)月長(zhǎng)大懂事了許多，也活潑開朗了許多,。老師們對(duì)孩子的摯愛(ài)和她們科學(xué)化,、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞。
孩子平時(shí)由爸爸送,，姥姥接,，我偶爾去接孩子，每天早上一進(jìn)班級(jí),，老師就上來(lái)迎接并親熱地給孩子打招呼,，拍拍孩子的臉，摸摸孩子的頭,，時(shí)常還給孩子一個(gè)甜甜的"kiss";每天下午放學(xué)時(shí),，老師都中肯詳盡地跟家長(zhǎng)講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。在教學(xué)活動(dòng)中老師們根據(jù)幼兒的興趣,，精心備課,，創(chuàng)新教學(xué)方法，科學(xué)地安排他們學(xué)習(xí)歌舞,、健身操、打擊樂(lè),、詩(shī)歌,、國(guó)學(xué),、數(shù)學(xué)、畫畫,、手工等,，充分開發(fā)幼兒的潛力，培養(yǎng)他們德,、智,、體、美,、勞多元發(fā)展,。在生活上，孩子不管是飲料食物弄在衣物上,，還是大小便弄在衣物上,，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧,，怎么難纏,，怎么不聽(tīng)話，老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,，而是動(dòng)之以情,，曉之以理。在業(yè)余時(shí)間里,，托一班的三位老師也不閑著,，組織家長(zhǎng)開展了"育兒沙龍"活動(dòng)，利用廢棄物品自己動(dòng)手制作手工,，用于教學(xué)和裝點(diǎn)環(huán)境,，還把日常的課件、照片編輯傳送在網(wǎng)上,，通過(guò)"blog"與家長(zhǎng)共同探討育兒心得,，有時(shí)晚上還直接打電話與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失,，為孩子可以說(shuō)是全身心付出,。
曹老師、胡老師和王老師在工作水平上的"職業(yè)"和工作態(tài)度上的"敬業(yè)"無(wú)時(shí)無(wú)刻,、方方面面都能體現(xiàn)出來(lái),，下面有幾個(gè)小例子：
曹老師的因材施教。比如美妤比較內(nèi)向,、膽怯,，不敢在大家面前大聲說(shuō)話，曹老師針對(duì)她的性格特點(diǎn)，就鼓勵(lì)她在元旦聯(lián)歡會(huì)上表演情景劇"推雪球",，并"逼"她放開聲音,，壯大膽量。在曹老師的"逼迫"下,，孩子在元旦聯(lián)歡會(huì)上發(fā)出了最強(qiáng)音："大家好,，我是小貓，我來(lái)推雪球!",，終于邁出了勇敢的第一步,。
胡老師的細(xì)心認(rèn)真。現(xiàn)在是甲流的流行期,，胡老師每天細(xì)心觀察孩子的一舉一動(dòng)和喜怒哀樂(lè),，一看到美妤好象有點(diǎn)發(fā)蔫，就會(huì)親切地上去詢問(wèn)："我閨女怎么了?"并摸摸孩子的額頭,，如覺(jué)得有點(diǎn)發(fā)熱,，還去拿體溫表來(lái)仔細(xì)試一試，防患于未然,。
王老師的耐心體貼,。美妤一向?qū)︼埐吮容^挑剔，在家里我們免不了著急,，為此訓(xùn)斥她,，而在幼兒園里王老師從來(lái)不訓(xùn)斥，而是耐心地勸導(dǎo),，需要時(shí)還一口口地喂飯,。孩子回家對(duì)我說(shuō);"王老師喂我飯了，她沒(méi)著急,，不象你喊叫我!"王老師對(duì)孩子的耐心體貼令我這個(gè)親生母親欽佩!
托一班是孩子們溫馨,、和諧、向上的家園,，孩子的每一步成長(zhǎng)都凝聚著老師們太多的智慧和心血,。在這里，我要向曹老師,、胡老師和王老師深情地道一聲：您辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!
***的媽媽
****年**月**日
幼兒園表?yè)P(yáng)信內(nèi)容 幼兒園幼兒表?yè)P(yáng)信篇三
親愛(ài)的幼兒園老師,、小朋友們：
大家好!
我是中三班徐梓晗小朋友的媽媽，我寫信表?yè)P(yáng)的是徐梓晗小朋友,，因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地,、能獨(dú)立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等,。
其實(shí)徐梓晗最大的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,，答應(yīng)媽媽的事情肯定會(huì)遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成,。
每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的。
對(duì)想希望得到的東西,，會(huì)和媽媽商量,，不會(huì)因?yàn)閶寢寷](méi)有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止!
不會(huì)因?yàn)榉庞變簣@最后一個(gè)接他,，而傷心哭鬧,。
......
因?yàn)橛變簣@里有陳老師、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù),，所以徐梓晗長(zhǎng)大了,。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對(duì)徐梓晗的教導(dǎo)，讓他成為我們心目中自豪的榜樣!
最后,，請(qǐng)?jiān)试S我大聲的對(duì)徐梓晗說(shuō)：“徐梓晗,，你真棒!加油!”
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
幼兒園表?yè)P(yáng)信內(nèi)容 幼兒園幼兒表?yè)P(yáng)信篇四
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是貴園大一班xx小朋友的家長(zhǎng),。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮,，和在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)一樣，我深感幸運(yùn),，因?yàn)楹⒆尤松鷨⒚傻乃哪暧行以谶@么理想的幼兒園中度過(guò),，謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,，感動(dòng)的事情一起接一起,，只是從來(lái)不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過(guò)我們的老師，平日由爺爺奶奶接送綺綺,，兩個(gè)老人總是提醒我們,，一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,，再一次說(shuō),，一定要好好謝謝林老師、趙老師,。是呀,，老師為班級(jí)的兩個(gè)節(jié)目，不知排練了多少次,，看看手機(jī)上,，僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信，就不少于5個(gè),，多么細(xì)心的老師,。今天林老師沙啞著嗓子，但依然滿臉笑容地招呼著家長(zhǎng),、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子,，還為孩子們表演節(jié)目,，真令人感動(dòng)。
林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級(jí)里的孩子：xx是屬于各方面開發(fā)不錯(cuò)的,，xx是屬于哪一方面還未開發(fā)的,。這樣的評(píng)價(jià)，是需要愛(ài)孩子的老師,、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,，我深受教育，從那以后,，就沒(méi)有擔(dān)心過(guò)老師會(huì)嫌棄孩子的某一行為,，因?yàn)槲覀兊睦蠋煼峭话悖茄芯坑變旱男睦韺W(xué)家,，每和林老師聊一次,，這樣的信任就會(huì)更深刻一些。
在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,，趙老師曾經(jīng)這么開導(dǎo)過(guò)我：調(diào)皮的孩子聰明,，我喜歡，你不用太擔(dān)心,，我兒子也很皮的,。多么寬容家長(zhǎng)的老師，孩子犯錯(cuò)了,，不批評(píng)家長(zhǎng)更不討厭孩子,，還會(huì)以自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)一起探討科學(xué)的育兒方法。
忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信,，忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩,；忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱，忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮,；忘不了老師加班加點(diǎn)地布置教室的主題墻,；忘不了老師對(duì)我們家庭教育不厭其煩地指導(dǎo)；有太多的忘不了．．．．．．
我們?nèi)曳浅８兄x這四年來(lái),，幼兒園對(duì)孩子的培養(yǎng),，老師對(duì)孩子的呵護(hù)，想借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的感激之情,，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。
此致
敬禮,！
xxx
年月日
幼兒園表?yè)P(yáng)信內(nèi)容 幼兒園幼兒表?yè)P(yáng)信篇五
尊敬的園長(zhǎng): 請(qǐng)?jiān)试S我們大二班的家長(zhǎng)對(duì)您表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝,，在您的領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒園以人為本,、以德治園良好的辦園精神下,，培養(yǎng)出來(lái)許多優(yōu)秀教師,。我們大二班全體家長(zhǎng)僅以此信向園長(zhǎng)及大二班的張建芳老師、張曉彤,、李翠老師,、以及以前在大二班任教的陳超老師表示深深的謝意。
從小小班開始,，我們把呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩交給了小小二班,，三年半的時(shí)間孩子們成為一個(gè)個(gè)有禮貌、辯事非,、懂道理的好孩子,，作為家長(zhǎng)真的有說(shuō)不出的感激?？吹胶⒆觽円稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們作為家長(zhǎng)感到欣喜和欣慰之余,，更明白這一切都是老師們用真誠(chéng)的愛(ài)心和耐心培育出來(lái)的,，是用她們辛勤的汗水換回來(lái)的。特別是張建芳老師更是從小小班一路陪著孩子們走過(guò)來(lái),，陳超老師也是陪伴了孩子們?nèi)?，還有現(xiàn)在的張老師、李老師,。她們用母親的愛(ài)溫暖著孩子又用老師獨(dú)有的嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)的方法教育孩子,。
作為家長(zhǎng)我們真的有說(shuō)不出的感激。想想小小班二十幾個(gè)孩子從哭哭滴滴被老師抱著哄著,，到現(xiàn)在愛(ài)幼兒園如家,，愛(ài)老師如親人一般，這其中的變化都離不開老師愛(ài)心和教育,。作為家長(zhǎng)我們深知帶孩子的不容易,，我們帶一個(gè)都那么的費(fèi)心和勞神，何況老師帶了二,、三個(gè)孩子,？來(lái)自二、三十個(gè)家庭的孩子有不同脾氣,、性格和各種小毛病,，比如挑食、靦腆,、交往能力差,、、,、等等,，可是老師卻用她們愛(ài)心力求讓每一個(gè)孩子都感受到了愛(ài)的溫暖和良好的教育,。關(guān)心他們、愛(ài)護(hù)他們,、教育他們做人的道理和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。解決了家長(zhǎng)的很多煩惱，孩子們懂禮貌,，相互團(tuán)結(jié)友愛(ài),。看到孩子們每天興高采烈去幼兒園,，回家時(shí)一路上孩子們給家長(zhǎng)唱出新的兒歌,、說(shuō)出新的英語(yǔ)單詞或者送給給爸爸媽媽自己親手做禮物，我們家長(zhǎng)的心里都是幸福的,、暖暖的,。
記得去年班里開展的奧運(yùn)小明星活動(dòng)，每天班門口的報(bào)名表上都填的滿滿的,。孩子們非常踴躍報(bào)名表演節(jié)目,，而且評(píng)委都是班里的小朋友，可以評(píng)價(jià)小朋友的好與不足的地方,，即培養(yǎng)了他們的表現(xiàn)力,，又培養(yǎng)的孩子的觀察能力，給孩子一個(gè)鍛煉和展示的舞臺(tái),，類似這種活動(dòng)還有很多很多,。每個(gè)階段老師都會(huì)想出很多適合現(xiàn)在幼兒年齡的活動(dòng)，除教育教學(xué)任務(wù)外,，老師還會(huì)把很多的知識(shí)教給孩子們,。如從小小班開始倒現(xiàn)在，每當(dāng)中午睡午覺(jué)的時(shí)候,，老師都會(huì)給孩子們講故事,，讓孩子心情愉悅的入睡，而且張媽媽還一直堅(jiān)持給孩子講百科全書,，孩子經(jīng)常會(huì)從嘴里說(shuō)出一些連家長(zhǎng)們都不知道的科學(xué)知識(shí),，真是讓我們做家長(zhǎng)的即高興又慚愧。家長(zhǎng)有時(shí)候想不到的方面老師都給我們做了彌補(bǔ)和補(bǔ)充,，我們作為家長(zhǎng)除了對(duì)老師懷有一份無(wú)盡的感激外,，更充滿了深深地敬意，謝謝老師,！ 尤其是張建芳老師即是孩子們的好老師,，也是我們家長(zhǎng)的良師益友，每當(dāng)我們遇到孩子的難題,，都會(huì)跟張老師溝通,，張老師都會(huì)給出一些好的建議,，幫助我們解決問(wèn)題。
真正了解孩子才能真正愛(ài)孩子,，經(jīng)常都有家長(zhǎng)問(wèn)孩子：‘你們老師好嗎,，對(duì)你好嗎?”孩子總是很認(rèn)真的說(shuō):”好，真的很好,，對(duì)每個(gè)小朋友都好”,。孩子的話是最真實(shí)，簡(jiǎn)單的一句回答,，卻體現(xiàn)出老師們對(duì)孩子們一視同仁和無(wú)私的愛(ài),，已經(jīng)滋潤(rùn)倒每個(gè)孩子的內(nèi)心了。人沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài),，老師對(duì)工作,、對(duì)孩子的這份認(rèn)真和付出，源于對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和一顆博大的愛(ài)心,，孩子們的每一點(diǎn)點(diǎn)變化和進(jìn)步,，都凝聚著老師的心血和汗水，老師高度的責(zé)任心和愛(ài)崗敬業(yè)的精神令我們?nèi)w家長(zhǎng)感動(dòng),，更令我們?nèi)w家長(zhǎng)敬佩。
老師總是踩著晨曦來(lái) 踏著夜幕歸,，拖著疲憊的身體回家,，第二天早晨又精神飽滿的帶著微笑迎接每一個(gè)小朋友和家長(zhǎng)。日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，三年半的時(shí)間過(guò)去了，作為家長(zhǎng)我們沒(méi)有更多的華麗的辭藻來(lái)表示我們的感謝,，只有懷著一顆真誠(chéng)的,、感恩的心、以及衷心的祝福,，祝愿老師平安,！健康！幸福,！謝謝老師一直以來(lái)的教導(dǎo)和培養(yǎng),， 再一次向您們道一聲: 辛苦了！
xxx
日期：
幼兒園表?yè)P(yáng)信內(nèi)容 幼兒園幼兒表?yè)P(yáng)信篇六
親愛(ài)的寶貝：
你好,，今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表?yè)P(yáng)信,，因?yàn)槟愦_實(shí)是個(gè)值得表?yè)P(yáng)、值得愛(ài)的好孩子,。下面,，媽媽就來(lái)夸夸你：
你非常孝順,。記得前幾天，媽媽灌暖瓶時(shí)不小心被開水燙了一下,，你小心地扶媽媽坐下,，先是用涼水泡，接著又拿來(lái)了牙膏,，輕輕地給我抹上,，邊抹邊說(shuō)：“媽媽，你勇敢堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),，一會(huì)就好了,。”孩子,，謝謝你,，媽媽愛(ài)你!媽媽還記得六一兒童節(jié)時(shí)，你把幼兒園發(fā)的好吃的東西留給爸爸吃,。吃飯時(shí),，知道給爸爸、媽媽端飯,，總是說(shuō),，爸爸媽媽先吃。
你非常懂事,。星期天你很想買小洋人酸奶飲料,，媽媽告訴你說(shuō)小孩子喝飲料對(duì)身體不好，你雖然心里很想買,，但是很好地控制住了自己,，沒(méi)有再提買飲料的事，我們買了旺仔牛奶和酸奶,。孩子,，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，媽媽真為你高興,。
你知道自己的事情自己做,，做得很好。周五洗澡時(shí),，你說(shuō)：“媽媽我自己洗,，我長(zhǎng)大了，自己的事情自己做”,。洗頭時(shí),，你先是低著頭，兩只小手把頭發(fā)用水浸濕，閉著眼睛請(qǐng)我給你手上倒上洗發(fā)液,，然后輕輕地,、一點(diǎn)點(diǎn)地搓在頭發(fā)上，搓了一會(huì)后,，又用水把頭發(fā)沖干凈,，還問(wèn)我：“媽媽，洗干凈了嗎?”我給你指出仍有泡沫的地方,，你耐心地沖干凈了泡沫,。接下來(lái)，你自己坐在澡盒里,，認(rèn)真地洗了臉,、脖子、胳膊,、肚子,、腿、腳,。媽媽給你吹頭發(fā)時(shí),，你非常配合，問(wèn)我：“媽媽,，你出汗了嗎?”我高興地回答：“沒(méi)有,，我孩子長(zhǎng)大了，自己會(huì)洗澡了,，媽媽不會(huì)像你小時(shí)侯給你洗澡時(shí)一樣出一身的汗,。”
親愛(ài)的孩子,，你的優(yōu)點(diǎn)還有很多，媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫表?yè)P(yáng)信,，希望我可愛(ài)的寶貝每天開開心心,，快快樂(lè)樂(lè)!
幼兒園表?yè)P(yáng)信內(nèi)容 幼兒園幼兒表?yè)P(yáng)信篇七
尊敬的老師和小朋友們：
你們好！我是帥帥的媽媽,，首先感謝這一年多來(lái)各位老師對(duì)帥帥的培養(yǎng),，有了你們的付出才有了帥帥今天的出色表現(xiàn)。
今天孩子回到家后自己先是自己脫了衣服,，又把衣服整齊的疊好放好,，就自己去洗手吃飯，飯后帥帥讓我把他的小書包拿給他,，過(guò)了一會(huì)他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“媽媽你快來(lái)我有禮物送給你,，你看看喜不喜歡？”我過(guò)去一看原來(lái)是帥帥自己做了一面紅旗，我高興的說(shuō)喜歡,，謝謝你兒子,。帥帥聽(tīng)后也高興的咯咯的笑了。我看見(jiàn)孩子這一年多來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大懂事,，我真的很高興,。
編后感：
對(duì)于父母親來(lái)說(shuō)，孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都是莫大的幸福與快樂(lè),，看著孩子變得越來(lái)越懂事,，心中的幸福是難以抑制的真誠(chéng)流露，正如文中所說(shuō),，孩子自己穿衣服,，動(dòng)手為父母親制作禮物，這些看似簡(jiǎn)單的事情,，卻能夠給父母親帶來(lái)一種最真,、最暖的幸福。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
