人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇一

你們好!

小孩入園已幾個(gè)月了,，我們?cè)负湍鷤兘涣饕幌滤枷耄勏虑猩砀惺堋?/p>

從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象,，尤其是托三班幾位老師(王,、牟、蘇)感到和藹可親,，他們對(duì)孩子照顧特有耐心,、細(xì)心;比如小孩熱了及時(shí)換單薄的;尿了、濕了,、臟了換后還用塑料袋封裝;家長(zhǎng)接時(shí)及時(shí)告訴在園內(nèi)情況;哪怕是豆大的玩具也各有歸原,，不會(huì)丟失;常發(fā)短信告知小孩生活情況，身體情況,，天氣變化,，注意事項(xiàng)等。使家長(zhǎng)有了全面了解和認(rèn)識(shí),。

每入園時(shí)老師都笑臉相迎,，出園時(shí)有條不紊，每天面對(duì)幾十個(gè)幼小無(wú)知的孩子,，有哭的,，鬧的，拉尿的,，老師們?nèi)绾蚊鎸?duì),，得付出多么大的耐心?和眾多家長(zhǎng)也經(jīng)常談?wù)搱@內(nèi)外的情況，都對(duì)貴園持好的評(píng)價(jià),?？隙☉B(tài)度。孩子不聽(tīng)話時(shí),，親生父母還有不耐煩的時(shí)候,，管理數(shù)百個(gè)小孩，可想而知了,。老師——不是親人勝似親人,。

老師在孩子們心目中是偉大的，說(shuō)話算數(shù)的,，敬畏的,，我估計(jì)老師和家長(zhǎng)向同一個(gè)孩子發(fā)出指令，小孩會(huì)先服從老師的,，這也正是我期望的效果,。

園領(lǐng)導(dǎo)管教有方，老師盡職盡責(zé),，我們深表謝意,。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇二

尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我們是xx的爸爸媽媽。孩子來(lái)貴園已經(jīng)快一個(gè)月了。這段時(shí)間,，孩子基本適應(yīng)了幼兒園生活,，并且各方面都有了不小的進(jìn)步，這是我們一家人最感欣慰的事,，在此代表全家向4班的郭香芝,、姚紅蕾、于越紅,、孫儷老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作表示感謝!

xx不睡覺(jué),，老師就抱著睡，有時(shí)一抱就是半個(gè)多小時(shí),，還得唱歌,。xx不吃飯，就躺在一個(gè)老師懷里,，另一個(gè)老師喂,。x大便了，老是把褲子給沖干凈了再給拿回來(lái)……這些每天都不斷發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的狀況都深深地感動(dòng)著我們,。

我們知道,，孩子的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都凝結(jié)著十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節(jié)到來(lái)之際,，向四班郭香芝,、姚紅蕾、于越紅,、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝,，并送上真摯的新年祝福：

祝四位老師在新的一年里工作順利，萬(wàn)事如意!

代表家長(zhǎng)們把同樣的祝福獻(xiàn)給xx幼兒園的全體老師,，感謝你們的辛勤勞動(dòng),，恭祝新年愉快!

xxx

20xx年x月x日

幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇三

尊敬的××老師：

你們好！我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼×班×老師的衷心感謝,！

我的女兒xx的進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間,，在這期間,，我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

最明顯的變化是xx入園以來(lái),，逐漸變得懂事,，時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的家務(wù)，并且語(yǔ)言表達(dá)能力也有了明顯提高,，還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,，親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,，在老師們的精心教育下,，回到家會(huì)自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè)，還養(yǎng)成了愛(ài)讀書,、愛(ài)動(dòng)手的好習(xí)慣,，并且對(duì)美術(shù)、音樂(lè),、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,，這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。

并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,，表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意,，老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中,。

每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,，我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)與老師的無(wú)微不至的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的,，內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力量強(qiáng),、教學(xué)環(huán)境好,、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想,、明智的選擇,。

最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝，并道聲：老師,，您辛苦了,！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

日期：20xx年x月x日

幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇四

您好!

小孩入園已幾個(gè)月了,，我們?cè)负湍鷤兘涣饕幌滤枷?，談下切身感受?/p>

從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象，尤其是托三班幾位老師感到和藹可親,，他們對(duì)孩子照顧特有耐心,、細(xì)心;比如小孩熱了及時(shí)換單薄的;尿了、濕了,、臟了換后還用塑料袋封裝;家長(zhǎng)接時(shí)及時(shí)告訴在園內(nèi)情況;哪怕是豆大的玩具也各有歸原,，不會(huì)丟失;常發(fā)短信告知小孩生活情況，身體情況,，天氣變化,，注意事項(xiàng)等,。使家長(zhǎng)有了全面了解和認(rèn)識(shí)。

每入園時(shí)老師都笑臉相迎,，出園時(shí)有條不紊,，每天面對(duì)幾十個(gè)幼小無(wú)知的孩子，有哭的,，鬧的,，拉尿的，老師們?nèi)绾蚊鎸?duì),，得付出多么大的耐心?和眾多家長(zhǎng)也經(jīng)常談?wù)搱@內(nèi)外的情況,，都對(duì)貴園持好的評(píng)價(jià)?？隙☉B(tài)度,。孩子不聽(tīng)話時(shí)，親生父母還有不耐煩的時(shí)候,，管理數(shù)百個(gè)小孩,，可想而知了。老師——不是親人勝似親人,。

老師在孩子們心目中是偉大的,，說(shuō)話算數(shù)的，敬畏的,，我估計(jì)老師和家長(zhǎng)向同一個(gè)孩子發(fā)出指令,，小孩會(huì)先服從老師的，這也正是我期望的效果,。

園領(lǐng)導(dǎo)管教有方,，老師盡職盡責(zé)，我們深表謝意,。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇五

親愛(ài)的俊頤：

你入園一個(gè)多學(xué)期了,，在梁老師、陳老師,、彭老師的愛(ài)護(hù)幫助下,，媽媽發(fā)現(xiàn)俊頤很多進(jìn)步的地方：

1、你是一個(gè)禮貌的好孩子,！每天起床都會(huì)跟爸爸媽媽問(wèn)個(gè)早,，見(jiàn)到老師、阿姨叔叔都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,！

2、上課認(rèn)真了,。（上次聽(tīng)黃金班的匯報(bào)課,，俊頤基本是沒(méi)有怎么聽(tīng)課，但老師每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題俊頤都會(huì)積極的舉手發(fā)言。）

3,、馬馬虎虎地跳完一只舞蹈,。

4、有紀(jì)律了,。（音樂(lè)響起該去喝水就去喝水,，該去廁所就去廁所）

5、有了自己喜愛(ài)的同學(xué),，比如黃家麟,，符思源等幼兒園孩子。

6,、十分有孝心,。舅媽問(wèn)小牛“爸爸回成都什么什么去了,？”小?；卮穑骸鞍职仲嶅X啊,！”“賺錢給你買奶粉嗎,？”“不是的，爸爸賺錢是給婆婆公公買新房子的,！”,；“小牛明天我們?nèi)ズ驮绮枇_?！薄昂冒?，我要叫太婆一起去！”（小牛很少見(jiàn)太婆,，太婆小牛剛出生到6個(gè)月大的時(shí)候太婆幫忙指導(dǎo)帶小牛的,，但小牛會(huì)走，會(huì)說(shuō)之后就沒(méi)有常見(jiàn)到太婆了,，每年就見(jiàn)幾次而已,，但小牛有什么好事，總是忘不了叫上太婆,。）

20xx年5月25日,，在友誼劇院，媽媽也是第一次看俊頤跳舞,，在家俊頤一直不愿意跳舞給媽媽們看,，整個(gè)過(guò)程媽媽是情不自禁地笑著看完，心里那種喜啊,，真的很難形容,。媽媽的喜不是因?yàn)榭☆U跳得很好,，而是看到俊頤原來(lái)是會(huì)跳舞的，媽媽喜??！俊頤班這里有些同學(xué)跳地很不錯(cuò)，羨慕,！

縱向?qū)Ρ纫幌?，俊頤進(jìn)步了不了。橫向?qū)Ρ纫幌?，俊頤你還要向很多同學(xué)學(xué)習(xí),！俊頤加油！媽媽和你一起繼續(xù)進(jìn)步,！

此致

敬禮,！

表?yè)P(yáng)人：xxx

xx年xx月xx日

幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇六

尊敬的幼兒園老師：

你們好，我是鼎鼎的家長(zhǎng),。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在為止,，我們家的孩子在幼兒園里面度過(guò)了一個(gè)非常充實(shí)又開(kāi)心快樂(lè)的日子。經(jīng)過(guò)這段期間的發(fā)現(xiàn),，我知道我們家的孩子在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步,。在以往的時(shí)候孩子的性格可以說(shuō)是不怎么好，對(duì)人對(duì)事上面都有一點(diǎn)自私,。但是經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間,，孩子已經(jīng)改善了這一方面的內(nèi)容。現(xiàn)在成為了一個(gè)十分豪爽大方的人,，身為孩子的父母,，我們非常希望孩子能夠朝好的方向改變。這一點(diǎn)在各位老師的努力指導(dǎo)之下,，孩子也正在朝這個(gè)方向前進(jìn),。今天寫這一封信的目的主要是為了表?yè)P(yáng)自己家的孩子，也是為了對(duì)各位老師表達(dá)自己內(nèi)心中的感謝之情,。我們也知道現(xiàn)在這么小的孩子肯定不好帶,，所以也在日后的生活中，希望各位老師能夠多費(fèi)點(diǎn)心思,，更好地引領(lǐng)孩子的成長(zhǎng),。最后衷心的祝愿你們能夠工作順利，身體健康,。

親愛(ài)的各位幼兒園老師們：

你們好,，我是你們幼兒園一位普通學(xué)生的家長(zhǎng)。我們家孩子從去年到現(xiàn)在為止已經(jīng)在這里待了一年半的時(shí)間了,。這一年半的時(shí)間對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)比較漫長(zhǎng)的過(guò)程,，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)更是尤為重要,。但是我卻知道他這一年半的時(shí)間里，我們家的還是他的成長(zhǎng)實(shí)在是出乎我們家里長(zhǎng)輩的預(yù)料,。以前在沒(méi)有上幼兒園之前，孩子在家里面簡(jiǎn)直就如同一個(gè)混世魔王一般,。家里的爺爺奶奶姥姥姥爺,，因?yàn)橹挥羞@一個(gè)孫子輩，所以格外的疼愛(ài)她,。

也就造成了還是孩子比較驕縱的性格,。但是經(jīng)過(guò)這一年多的教育下，孩子已經(jīng)改善了很多,。在生活上面他的獨(dú)立自主意識(shí)比之前強(qiáng)了很多,，現(xiàn)在已經(jīng)能夠自己穿衣自己吃飯了，而且有的時(shí)候還會(huì)主動(dòng)打掃家里面的衛(wèi)生,。在對(duì)待親人方面,，有的時(shí)候還經(jīng)常為我們按摩或者是對(duì)我們說(shuō)辛苦了?？吹胶⒆幽軌蛴羞@樣轉(zhuǎn)變,，我們真的很感謝你們。

xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇七

尊敬的××老師：

你們好!我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼×班×老師的衷心感謝!

我的女兒小紅進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習(xí),、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

最明顯的變化是xx入園以來(lái)，逐漸變得懂事,時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語(yǔ)言表達(dá)能力也有了明顯提高,，還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚,、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛(ài)讀書,、愛(ài)動(dòng)手的好習(xí)慣,，并且對(duì)美術(shù)、音樂(lè),、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果,。

并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意，老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小,、純潔的心靈中,。

每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)與老師的無(wú)微不至的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的,，內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力量強(qiáng),、教學(xué)環(huán)境好,、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇,。

最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝,，并道聲:老師,您辛苦了!

×班xx家長(zhǎng)

二〇〇九年十二月三十一日

幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇八

xx小班的老師：

你們好！

我是xx的媽媽,，xx最近的表現(xiàn)真是讓我很驚喜,，我很想讓老師和小朋友們知道xx這段時(shí)間優(yōu)秀出色的表現(xiàn)，所以今天寫了這封表?yè)P(yáng)信,，看完可別忘了給小天天掌聲啊,，希望老師再給xxx一個(gè)甜甜的吻吧！

自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),，xxx堅(jiān)持來(lái)幼兒園,，并且養(yǎng)成了按時(shí)起床，按時(shí)睡覺(jué)的好習(xí)慣,，睡覺(jué)前自己洗臉,、洗腳、刷牙,，非常講衛(wèi)生,；另外，天天每天晚上都會(huì)和媽媽一起看書,，聽(tīng)故事,，還會(huì)自己講故事給媽媽呢，天天講的故事讓媽媽很感動(dòng),；你們還不知道吧,，這學(xué)期開(kāi)始，xx還學(xué)新本領(lǐng)啦,，會(huì)說(shuō)英語(yǔ),，會(huì)唱英語(yǔ)歌，不信,，一會(huì)讓她表演一下吧,，還會(huì)畫小燕魚，還會(huì)畫大樹(shù),，大鴨梨,，涂色也非常認(rèn)真，細(xì)心,，還會(huì)看著自己畫的畫講故事呢,，爸爸媽媽非常高興。

xx這段時(shí)間確實(shí)學(xué)了不少的本領(lǐng)，媽媽知道天天很用心,，也很累,，但是媽媽希望xx每天都開(kāi)心，快樂(lè),，自信,，因?yàn)閶寢屜嘈盘焯焓亲畎舻男」媚铩?/p>

同時(shí)我也希望中一班的小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)，健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，因?yàn)槟銈兌际莤x最好的朋友,，給小天天鼓掌吧！

此致

敬禮,！

xxx

xxx年xx月xx日

幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇九

尊敬的××老師：

你們好！我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼×班×老師的衷心感謝,！

我的女兒xx到貴園后在×班學(xué)習(xí),、生活已近半年時(shí)間，在這期間,，我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

最明顯的變化是xx入園以來(lái)，逐漸變得懂事,，時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的家務(wù),，并且語(yǔ)言表達(dá)能力也有了明顯提高，還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,，親戚,、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,，在老師們的精心教育下,，回到家會(huì)自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè)，還養(yǎng)成了愛(ài)讀書,、愛(ài)動(dòng)手的好習(xí)慣,，并且對(duì)美術(shù)、音樂(lè),、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,，這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。

記得她剛?cè)雸@時(shí),，性格有些內(nèi)向,，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次上學(xué)都不愿離開(kāi)家,，針對(duì)這種情況,，老師因材施教，及時(shí)與我們溝通,，探討教育孩子的方法,。到現(xiàn)在,，即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,，并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,，表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意，老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小,、純潔的心靈中,。

每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化，我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康,、茁壯成長(zhǎng)與老師的無(wú)微不至的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的，內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情,。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力量強(qiáng),、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想,、明智的選擇。

最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝,，并道聲：老師,，您辛苦了！

×班**家長(zhǎng)

二〇xx年十二月三十一日

幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇十

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：你好!

我是貴園大班xx小朋友的'家長(zhǎng),。首先,，我代表我的孩子，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!新年快樂(lè),，感謝您為孩子付出的一切!

自從思曼入園三年,，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的,，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開(kāi)心,。孩子平時(shí)由媽媽接送,，有時(shí)我偶爾去接孩子，每次一進(jìn)班級(jí),，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,，張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉，摸摸孩子的頭,，可親熱了,，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心,。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,，老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字,。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f(shuō)：孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏,，老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是像對(duì)待自己的孩子一樣,，不厭其煩,，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多,，簡(jiǎn)直舉不勝舉,，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心,，大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的趙老師,、默默無(wú)聞的李老師都對(duì)孩子和藹可親,。

幼兒園從上到下，從園長(zhǎng),，老師到傳達(dá)室,，都非常的和氣認(rèn)真，不論是對(duì)班中的孩子,，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,，沒(méi)有任何孤獨(dú)感,。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇十一

尊敬的幼兒園園長(zhǎng)、老師們：

您們好,！

我是帥帥的媽媽,，首先感謝這一年多來(lái)各位老師對(duì)帥帥的培養(yǎng)，有了你們的付出才有了帥帥今天的出色表現(xiàn),。

今天孩子回到家后自己先是自己脫了衣服,，又把衣服整齊的疊好放好，就自己去洗手吃飯,，飯后帥帥讓我把他的小書包拿給他,，過(guò)了一會(huì)他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“媽媽你快來(lái)我有禮物送給你，你看看喜不喜歡？”我過(guò)去一看原來(lái)是帥帥自己做了一面紅旗,，我高興的說(shuō)喜歡,，謝謝你兒子。帥帥聽(tīng)后也高興的咯咯的笑了,。我看見(jiàn)孩子這一年多來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大懂事,，我真的很高興。

編后感：

對(duì)于父母親來(lái)說(shuō),，孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都是莫大的幸福與快樂(lè),，看著孩子變得越來(lái)越懂事，心中的幸福是難以抑制的真誠(chéng)流露,，正如文中所說(shuō),，孩子自己穿衣服，動(dòng)手為父母親制作禮物,，這些看似簡(jiǎn)單的事情,，卻能夠給父母親帶來(lái)一種最真、最暖的幸福,。

此致

敬禮!

表?yè)P(yáng)人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇十二

各位老師：

你們好,！

我們是xx班的家長(zhǎng)，今年以來(lái),，我們的孩子在老師們的無(wú)微不至的關(guān)心和教育下,，各方面都有了不小的進(jìn)步，這是我們一家人最開(kāi)心的事,。十分感謝貴園的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)孩子付出的愛(ài)心,，關(guān)懷，和幫助,。

自上學(xué)以來(lái),，在園領(lǐng)導(dǎo)及史老師，王老師,，劉老師,，張老師各位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的,，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,，改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然至今我們還不知道四位老師的名字,，但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化教育方式讓我們百感交集,。記得有一次，孩子感冒了,，史老師像照顧自己的孩子一樣,，抱著她,，突然孩子吐了，給史老師吐了一身,，但史老師沒(méi)有嫌棄臟,，自己一邊清理一邊細(xì)心照顧孩子。前幾天學(xué)校組織到榮成游玩,，各位老師給予孩子很大的關(guān)心和呵護(hù),，使孩子玩的很開(kāi)心。車上布老師和各位老師及小朋友的生動(dòng)表演解除了路途的乏味,，史老師和張老師抱著慧琳給他好吃的,，講故事，公園里走累了,，王老師趕快過(guò)去抱孩子,，這些都讓我們很感動(dòng)。管生活的劉老師和班車張老師,，對(duì)孩子的生活關(guān)照得很體貼,，上下車總是照顧得很到位。老師對(duì)孩子照顧細(xì)致入微并能根據(jù)幼兒的心理發(fā)展特點(diǎn)入手,，對(duì)孩子進(jìn)行教育,，并且與孩子建立了深厚的感情，使孩子對(duì)老師有了依戀的情感,。老師們以極大的愛(ài)心,、耐心、信心,、關(guān)心,、愛(ài)護(hù)孩子,！用鼓勵(lì),、賞識(shí)、參與等素質(zhì)教育方法幫助她,，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里?，F(xiàn)如今，每天去幼兒園是她興的事情,，把老師當(dāng)成了自己的親人,，節(jié)假日里也吵著要去幼兒園看看老師。作為家長(zhǎng),，我們深刻的了解孩子的進(jìn)步是和學(xué)校和四位老師的關(guān)心,、照顧和教育分不開(kāi)的。孩子從不喜歡上幼兒園,，到喜歡上幼兒園,、熱愛(ài)老師和小朋友,，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的。

我們衷心感謝史老師,、王老師,、劉老師、張老師四位老師及教育過(guò),、關(guān)心過(guò),、幫助過(guò)寶寶的所有老師！感謝他們辛勤的工作,！感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,，這樣高素質(zhì)的老師。,！值得肯定和表?yè)P(yáng),！

祝園領(lǐng)導(dǎo)和全體老師工作順利！身體健康,！萬(wàn)事如意,！

寫信人：xx

xx年xx月xx日

幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇十三

尊敬的園長(zhǎng): 請(qǐng)?jiān)试S我們大二班的家長(zhǎng)對(duì)您表示誠(chéng)摯的'敬意和衷心的感謝，在您的領(lǐng)導(dǎo)下,，在幼兒園以人為本,、以德治園良好的辦園精神下，培養(yǎng)出來(lái)許多優(yōu)秀教師,。我們大二班全體家長(zhǎng)僅以此信向園長(zhǎng)及大二班的張xx老師,、張xx、李xx老師,、以及以前在大二班任教的xx老師表示深深的謝意,。

從小小班開(kāi)始，我們把呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩交給了小小二班,，三年半的時(shí)間孩子們成為一個(gè)個(gè)有禮貌,、辯事非、懂道理的好孩子,，作為家長(zhǎng)真的有說(shuō)不出的感激,。看到孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，我們作為家長(zhǎng)感到欣喜和欣慰之余,，更明白這一切都是老師們用真誠(chéng)的愛(ài)心和耐心培育出來(lái)的，是用她們辛勤的汗水換回來(lái)的,。特別是張xx老師更是從小小班一路陪著孩子們走過(guò)來(lái),，xx老師也是陪伴了孩子們?nèi)辏€有現(xiàn)在的張老師,、李老師,。她們用母親的愛(ài)溫暖著孩子又用老師獨(dú)有的嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)的方法教育孩子,。

作為家長(zhǎng)我們真的有說(shuō)不出的感激。想想小小班二十幾個(gè)孩子從哭哭滴滴被老師抱著哄著,，到現(xiàn)在愛(ài)幼兒園如家,，愛(ài)老師如親人一般，這其中的變化都離不開(kāi)老師愛(ài)心和教育,。作為家長(zhǎng)我們深知帶孩子的不容易,，我們帶一個(gè)都那么的費(fèi)心和勞神，何況老師帶了二,、三個(gè)孩子?來(lái)自二,、三十個(gè)家庭的孩子有不同脾氣、性格和各種小毛病,，比如挑食,、靦腆、交往能力差,、,、、等等,，可是老師卻用她們愛(ài)心力求讓每一個(gè)孩子都感受到了愛(ài)的溫暖和良好的教育,。關(guān)心他們、愛(ài)護(hù)他們,、教育他們做人的道理和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。解決了家長(zhǎng)的很多煩惱，孩子們懂禮貌,，相互團(tuán)結(jié)友愛(ài),。看到孩子們每天興高采烈去幼兒園,，回家時(shí)一路上孩子們給家長(zhǎng)唱出新的兒歌,、說(shuō)出新的英語(yǔ)單詞或者送給給爸爸媽媽自己親手做禮物，我們家長(zhǎng)的心里都是幸福的,、暖暖的,。

記得去年班里開(kāi)展的奧運(yùn)小明星活動(dòng),，每天班門口的報(bào)名表上都填的滿滿的,。孩子們非常踴躍報(bào)名表演節(jié)目，而且評(píng)委都是班里的小朋友,，可以評(píng)價(jià)小朋友的好與不足的地方,，即培養(yǎng)了他們的表現(xiàn)力，又培養(yǎng)的孩子的觀察能力,，給孩子一個(gè)鍛煉和展示的舞臺(tái),，類似這種活動(dòng)還有很多很多,。每個(gè)階段老師都會(huì)想出很多適合現(xiàn)在幼兒年齡的活動(dòng)，除教育教學(xué)任務(wù)外,，老師還會(huì)把很多的知識(shí)教給孩子們,。如從小小班開(kāi)始倒現(xiàn)在，每當(dāng)中午睡午覺(jué)的時(shí)候,，老師都會(huì)給孩子們講故事,，讓孩子心情愉悅的入睡，而且張媽媽還一直堅(jiān)持給孩子講百科全書,，孩子經(jīng)常會(huì)從嘴里說(shuō)出一些連家長(zhǎng)們都不知道的科學(xué)知識(shí),，真是讓我們做家長(zhǎng)的即高興又慚愧。家長(zhǎng)有時(shí)候想不到的方面老師都給我們做了彌補(bǔ)和補(bǔ)充,，我們作為家長(zhǎng)除了對(duì)老師懷有一份無(wú)盡的感激外,，更充滿了深深地敬意，謝謝老師! 尤其是張xx老師即是孩子們的好老師,，也是我們家長(zhǎng)的良師益友,，每當(dāng)我們遇到孩子的難題，都會(huì)跟張老師溝通,，張老師都會(huì)給出一些好的建議,，幫助我們解決問(wèn)題。

真正了解孩子才能真正愛(ài)孩子,，經(jīng)常都有家長(zhǎng)問(wèn)孩子：‘你們老師好嗎,，對(duì)你好嗎?”孩子總是很認(rèn)真的說(shuō):”好，真的很好,，對(duì)每個(gè)小朋友都好”,。孩子的話是最真實(shí)，簡(jiǎn)單的一句回答,，卻體現(xiàn)出老師們對(duì)孩子們一視同仁和無(wú)私的愛(ài),，已經(jīng)滋潤(rùn)倒每個(gè)孩子的內(nèi)心了。人沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài),，老師對(duì)工作,、對(duì)孩子的這份認(rèn)真和付出，源于對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和一顆博大的愛(ài)心,，孩子們的每一點(diǎn)點(diǎn)變化和進(jìn)步,，都凝聚著老師的心血和汗水，老師高度的責(zé)任心和愛(ài)崗敬業(yè)的精神令我們?nèi)w家長(zhǎng)感動(dòng),，更令我們?nèi)w家長(zhǎng)敬佩,。

老師總是踩著晨曦來(lái)，踏著夜幕歸,，拖著疲憊的身體回家,，第二天早晨又精神飽滿的帶著微笑迎接每一個(gè)小朋友和家長(zhǎng),。日復(fù)一日，年復(fù)一年,，三年半的時(shí)間過(guò)去了,，作為家長(zhǎng)我們沒(méi)有更多的華麗的辭藻來(lái)表示我們的感謝，只有懷著一顆真誠(chéng)的,、感恩的心,、以及衷心的祝福，祝愿老師平安!健康!幸福!謝謝老師一直以來(lái)的教導(dǎo)和培養(yǎng),， 再一次向您們道一聲: 辛苦了!

幼兒園給幼兒表?yè)P(yáng)信篇十四

尊敬的xx老師：

你們好!

我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼x班x老師的衷心感謝!

我的女兒xx進(jìn)入貴園后在x班學(xué)習(xí),、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

最明顯的變化是xx入園以來(lái),，逐漸變得懂事,時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語(yǔ)言表達(dá)能力也有了明顯提高,，還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒,。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛(ài)讀書,、愛(ài)動(dòng)手的好習(xí)慣，并且對(duì)美術(shù),、音樂(lè),、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。

記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,，還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開(kāi)家,針對(duì)這種情況,，老師因材施教，及時(shí)與我們溝通,，探討教育孩子的方法,。到現(xiàn)在，即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,、小朋友在一起,，并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意，老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小,、純潔的心靈中,。

每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)與老師的無(wú)微不至的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的,，內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力量強(qiáng),、教學(xué)環(huán)境好,、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想,、明智的選擇,。

最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝，并道聲:老師,您辛苦了!

xxx

20xx年xx年xx日