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多彩的初一生活作文600字(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-12 08:24:03
多彩的初一生活作文600字(5篇)
時間:2023-03-12 08:24:03     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

多彩的初一生活作文600字篇一

剛開學(xué)的第一天,,我興奮的來到學(xué)校的門口,,悠哉悠哉地走在學(xué)校的林道上。高大的樹木,,五顏六色的花朵含苞怒放,。高大的樓房穩(wěn)穩(wěn)的安定地矗立著。這讓我感到是多么新奇,,多彩?。?/p>

我走著走著,,又來到了生物園,。里面的景物映入眼簾:一棵棵罕見的樹木,一株株從來沒有見過的植物,,一只只奇特的動物,,……都出現(xiàn)在我的面前,。這個生物園又是讓我多么的新奇,多彩??!

在學(xué)校里參觀完后,又走進了自己的教室,。坐在位置上,,看著門口走進一個又一個新同學(xué)。上課鈴打響后,,一位新的老師來到講臺上,,做著自我介紹,講著學(xué)校的規(guī)矩上課的要求……這又是讓我感到是多么的新奇,,多彩的校園,!

當(dāng)我們上第一節(jié)生物課時,老師給我們講著新奇的生物,,世界上存在著各種各樣的生物,,正等著我們發(fā)現(xiàn)!上課不久后,,老師把我們帶到一間生物室里,,讓我們接觸接觸顯微鏡,看看生物鐘的奇特結(jié)構(gòu),。我們先聽老師的講解,,后看老師給我們展示植物標(biāo)本。我們一個個輪流上陣,,小心謹(jǐn)慎,,仔仔細細觀察生物中的細胞。當(dāng)我看到的時候,,心里想到:好奇特的細胞哦,!世界上還存在著這種東西,那又是多么新奇??!

初中生活,對我而言,,是新奇的,,多彩的。它有著新的同學(xué),,新的老師,,新的課程,新的挑戰(zhàn)!你們覺得呢,?

多彩的初一生活作文600字篇二

對于某些人來說初中生活是悲哀的,,為什么呢?因為要學(xué)的科目多了四科,,作業(yè)也多了,,考試也多了一天,壓力自然就大了,。但對于我來說,,初中生活是多姿多彩的。因為新學(xué)校,,新環(huán)境,,還有了新老師,新同學(xué),,新圖書館(閱讀室),,新食堂等等,。還有機會結(jié)識新朋友,。對于我來說是一個新的開始,新的起點,。

閱讀室的書擺放整齊,,分類有序。有文學(xué)類,,有名著類,,有歷史類,有生物類,,數(shù)學(xué)類等等…大大增加了我讀書的欲望,,古人有言:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,。因為我特別喜歡看書,,有時連飯都忘記吃,所以以前的同學(xué)都叫我"書蟲",,這個不雅的名字開始我也不接受,,但叫得時間長了,,也就勉為其難了,。

我本來就比較孤言寡語。上政治課時,,亢老師教了我們交友的方法,,我用那方法認(rèn)識了更多的同學(xué)?;叵肽沁^程還真有點心驚膽跳的,。

課程雖然多了幾門科目,,但也使我們增廣也知識:地理劉老師教我們認(rèn)識了地球上的變化,,對地球的認(rèn)識更進一步,;歷史亢老師教了中國古代的戰(zhàn)爭;生物老師教會了我們生物的變化,,細胞的作用,、結(jié)胞的結(jié)構(gòu)等等…當(dāng)然啦,語數(shù)英也講了新知識,。

聽說第57屆學(xué)校運動會就要來臨,,我好盼望,,好期待,。高年級的學(xué)哥學(xué)姐已經(jīng)開始組織活動了,,志愿者,,攝影組,,記者組等等,,都緊張有序的籌備著,。雖然校運會還沒到來,,但我已感受到校運會的激烈場面,歡呼聲和鼓勵聲…

初中的生活是多姿多彩的,!

多彩的初一生活作文600字篇三

初中生活的畫卷徐徐打開,,閱讀、交友,、運動……生活如此多姿多彩,豐富著我們的感情,,激蕩著我們的心田,。

小學(xué)六年的生涯已結(jié)束了,,面臨我們的是一個新的生活——中學(xué)生活,。來到新校園,新班級,見到新老師,,新同學(xué),,一切都那么新奇。在新奇之余,,也頗有一點緊張,。初中生活,,會是怎樣的呢,?課程增多了,,壓力變大了……

當(dāng)然,我也結(jié)交了許多的好朋友,。記得有一次,,上體育課,要跑步,。我一不小心就跟大地來了一個親密的“擁抱”——摔了一個大跟頭,我爬了起來,,腳被擦破了,,火辣辣的。疼得我叫苦連天,,這時,,我的朋友小紅走了過來,關(guān)切的問道:“你沒事吧,?要不我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看吧,?!毙〖t扶著我,,一搖一擺的走到了醫(yī)務(wù)室,,醫(yī)生給我涂了藥膏后,,我的腳好多了。小紅說:“記住啊,,以后跑步不要跑那么快哦?!蔽尹c了點頭,,笑了笑。

初中的生活也是豐富多彩的:新的課程,,引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域,;豐富多彩的社團活動,,為我們提供了發(fā)展興趣的平臺;各種各樣的社會實踐,,為我們打開了認(rèn)識社會之門……

在初中生活里,,我與伙伴們一齊學(xué)習(xí),一起玩鬧,,有時也會鬧些小矛盾,,但是一轉(zhuǎn)眼間,不快樂的事情又煙消云散了,。

學(xué)校里也有圖書館,一有時間,,我就會拉上同學(xué)們一起,,在書的海洋中遨游,沉浸在書的世界里,。上課時,,老師講的課豐富新穎,吸引著同學(xué)們,,聽得津津有味,。課余時間,同學(xué)們都會在走廊上玩耍,,也有一些好學(xué)的同學(xué)會圍著老師問問題,。

初中生活是美好的,,是豐富的,是多姿多彩的,,就讓我在這里愉快的度過三年吧,!

多彩的初一生活作文600字篇四

一部電影是由多組鏡頭組成的,而我的初中生活就像一部有聲有色,,豐富多彩的電影,,每組鏡頭都值得我們?nèi)セ匚丁?/p>

鏡頭一:輕松的課間

旭旭,耍一招吧,。

好吧,,今天教你們旋轉(zhuǎn)倒掛,看好了,。

唉呦,,誰打我!日本兔子,,站住,,吃我一拳,弟兄們,,揍他,!

……別打了,快駕崩了,,寡人要死了,。

叮鈴鈴,叮鈴鈴

上課了,,快跑,,老班來了。

鏡頭二:繁忙的午自習(xí)

鄭東,,老班留的作業(yè)寫完了嗎,?

干嘛?

借我抄抄

想得美,,money,!

howmoney?

3yuan

no,,2yuan

no,,2。5yuan

ok成交

喏,,給你,第19題不對,,別抄

得令,,馬上搞定

別忘了我的工資

知道啦

鏡頭三:恐怖的地理課

這節(jié)是地理,,我的小棍哪?

在……在這里

嚴(yán)波鴻,,你就知道傻吃黏睡,,滾來

(嚴(yán)同學(xué)正在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走來)

啊,疼

(嚴(yán)同學(xué)挨了小棍的慘叫聲)

你,,你,,還有你,上來,!

……

終于下課了,,疼嗎

廢話,你試試去,。

我不去,,去了還要跪求幾位哥們把我抬回來。

不去??!

生活就象電影,初中生活就好比電影中一個個耐人尋味的鏡頭,,因為有了這種生活中的累積,,才拍攝出一組組動人的畫面!

初中生活,,這么近,,那么遠,我抓住了初中生活,!

多彩的初一生活作文600字篇五

一部電影是由多組鏡頭組成的,,而我的初中生活就像一部有聲有色,豐富多彩的電影,,每組鏡頭都值得我們?nèi)セ匚丁?/p>

鏡頭一:輕松的課間

“把手套戴上,,多抓點雪?!?/p>

“必須地,。”

“咦,?郭鵬寧呢,?”

“回屋戴手套去了?!?/p>

“嘿,,他飛回來了,注意,?!?/p>

“來呀,!”

“找死呀!”

“來打我呀,!”

“不好,,劉賀軒也來了,打呀,!”

砰,。

“哈哈,爆頭,?!?/p>

“呸,打他們,,竟然打我一臉雪,。”

“哼,,誰怕誰,?”

砰,砰,,砰,。

鈴,鈴,,鈴,。

“上課啦,快跑呀,,不然老師該說咱們了,!”

鏡頭二:繁忙的午自習(xí)

“嘿,哥們,,答案借我抄抄,!”

“自己做!忙著呢,!”

“忙啥呢,?”

“作業(yè)唄!”

“有多少呀,?”

“老多了,!一共10頁呢!”

“??!這么多!”

“看來這個中午歇不了了?!?/p>

“晚上還要補習(xí),,快寫吧!”

鏡頭三:緊張的數(shù)學(xué)課

“這節(jié)是數(shù)學(xué)課,。”

“我的教鞭呢,?”

“這呢,!”

“你們可真是,改錯還出錯,,有幾道題呀,?我看不打不長記性!”

“錯一道一教鞭,?!?/p>

“……”

“王浩然來?!?/p>

“把這道題改過來,。”

“來長長記性,?!?/p>

啪。

“張策過來,?!?/p>

“額,”

“別磨蹭”

“這道題,?!?/p>

“長長記性?!?/p>

啪,,

“白明川來?!?/p>

“王浩來,。”

“嘿,,終于下課了,,感覺怎么樣?”

“老疼了,!”

“我手心都出汗了,。”

“太恐怖了!”

“簡直是魔鬼的課堂,!”

生活就象電影,,初中生活就好比電影中一個個耐人尋味的鏡頭,因為有了這種生活中的累積,,才拍攝出一組組動人的畫面,!

初中生活,這么近,,那么遠,,我抓住了初中生活!

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