人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
愛護(hù)環(huán)境的倡議書格式篇一
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡,;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注,?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會愛護(hù);讓我們知書達(dá)禮,,更加文明,;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚,;讓我們學(xué)會謙讓,,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,。如今,在我們的校園里,,還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼,、紙屑、飲料瓶等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,,所有這一切,,都與我們的文明校園極不相稱?!靶@是我家,,愛護(hù)靠大家”,我們相信,,沒有哪一個老師,、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,。所以,,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。
2,、從我做起,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,,并提醒和制止亂扔垃圾的行為,。
3、提倡“彎腰精神”,,隨時拾起地面上的零星垃圾,,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈,。
4,、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,,更不亂扔,、亂吐殘渣廢物。
5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,,做到人走燈滅,,人走水?dāng)啵?jié)約糧食,,杜絕浪費(fèi),。
6、愛護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫,,不踩踏花草。
7,、自覺與不文明行為說再見,,做文明中學(xué)生。
老師們,、同學(xué)們,,讓我們從點滴做起,自我約束,,相互檢查,。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,,做文明人,!“愛護(hù)校園行動”需要你、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的努力,!
校門前的綠化帶,是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線,,給全體老師,、學(xué)生、家長帶來了綠色和愉悅的心情,,但是,,由于部分學(xué)生和家長的不注意,綠化帶里出現(xiàn)了很多果皮紙屑,,垃圾袋等等廢棄物,,嚴(yán)重的影響著我們的學(xué)習(xí)和生活,同時也破壞我們城市的美好形象,,今天中午,,我們學(xué)校的寄宿生和老師一起犧牲午休時間,自發(fā)的去學(xué)校門口撿拾綠化帶垃圾,,并清掃路面,,他們不怕臟、不怕累,,為大家創(chuàng)造了美好的校園周邊環(huán)境,,在此對參與此次環(huán)保活動的同學(xué)提出表揚(yáng),。
老師們同學(xué)們,,作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任,、有義務(wù)愛護(hù)校園及校園周邊環(huán)境,,努力做文明校園的開拓者、實踐者,、建設(shè)者。只有這樣,,我們的校園才會更加美麗,,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,,多一些責(zé)任感,,從我做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?。用心呵護(hù)我們的校園,, 相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么,,趕快行動吧,!
倡議人:
xx年x月x日
愛護(hù)環(huán)境的倡議書格式篇二
廣大市民朋友們:
作為全國文明城、魅力滿洲里的市民,,我們是城市的主人!我們有責(zé)任有義務(wù)以實際行動講究衛(wèi)生,、愛護(hù)環(huán)境,共同建設(shè)整潔,、靚麗,、優(yōu)美的家園,為此,,謹(jǐn)向全體市民發(fā)出如下“三爭做”倡議:
1,、積極爭做一個行為美的文明人。要從自己做起,,從身邊小事做起,,從約束自己的行為做起,不亂貼亂畫,,不亂潑亂倒,,不亂扔果皮、煙頭,、紙屑等垃圾,,不破壞公共設(shè)施,不踐踏綠化草坪,,不用超薄塑料袋,,用塑料袋順手打個結(jié),細(xì)心呵護(hù)我們的步行街,、公園,、街道、草原和身邊的環(huán)境,。
2,、爭做一個有社會公德的現(xiàn)代人。要嚴(yán)格要求自己,,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,,養(yǎng)成文明健康的生活方式,樹立公共衛(wèi)生意識,認(rèn)真落實“門前三包”責(zé)任制,,自覺維護(hù)社區(qū),、居民區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,主動將生活垃圾投放到垃圾箱(桶)中,,不得把垃圾掃到樹坑,、街面,不得高樓拋物,,養(yǎng)成講文明愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
3、爭做一個有社會責(zé)任感的講究人,。為保障環(huán)境衛(wèi)生工作正常有序開展,,按照垃圾清運(yùn)社會化、市場化的規(guī)定,,居民應(yīng)依據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及時依規(guī)繳納垃圾處理費(fèi),。
市民朋友們,滿洲里是我們共同的家,,文明衛(wèi)生依靠你我他,。春天來了,讓我們積極行動起來,,自覺維護(hù)和參與整治公共環(huán)境衛(wèi)生,,為創(chuàng)造和諧、健康,、優(yōu)美,、整潔、文明的生活環(huán)境而共同努力,。
倡議人:
xx年x月x日
愛護(hù)環(huán)境的倡議書格式篇三
親愛的老師們,、同學(xué)們:
20x年第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。在“世界地球日”到來之際,,,,為保護(hù)地球自然環(huán)境,喚起人類愛護(hù)地球,、保護(hù)家園的意識,,促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,改善地球的整體環(huán)境,,山東工商學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心向全校師生發(fā)出如下倡議:
第一,,節(jié)電節(jié)水,珍惜自然環(huán)境,。從小事做起,一舉一動彰顯良好素養(yǎng)。養(yǎng)成擰緊水龍頭,、人走燈滅的好習(xí)慣,,堅持用器皿接水使用,電腦長時間不用時關(guān)閉電源,。
第二,,珍惜資源,禁止鋪張浪費(fèi),。勤儉節(jié)約,,培養(yǎng)良好美德。不使用或少使用一次性飯盒,、筷子等,,買東西自帶購物袋,減少一次性塑料袋的使用,,打印時應(yīng)盡量雙面打印,。
第三,愛護(hù)環(huán)境,,關(guān)愛地球生態(tài),。做到不隨意踐踏草坪、攀折樹木,。各社團(tuán)組織或個人積極策劃或參與綠化活動,,保護(hù)綠地花木,保持綠地清潔,。
第四,,文明出行,樹立良好形象,。春游或遠(yuǎn)足自備垃圾袋,,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,,做到人走垃圾不留,。
第五,理性購物,,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),。在日常購物生活中,應(yīng)注重環(huán)保,,選擇購買可充電電池,、購買二手書籍等循環(huán)利用物品,減少購買一次性產(chǎn)品,。
凝聚青春力量,,保護(hù)生態(tài)家園,。讓我們攜起手來,共同參與到保護(hù)地球的行動中來,。從身邊的事做起,,從一點一滴的小事做起,弘揚(yáng)“保護(hù)自然環(huán)境,,珍惜地球資源”的良好風(fēng)氣,,為建設(shè)特色式工商大學(xué)而奮斗,為譜寫“中國夢”山商篇章而努力,!
倡議人:
20x年x月x日
愛護(hù)環(huán)境的倡議書格式篇四
方寸綠地,、滋潤人心,有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲,,而教室就是綠洲里知識的殿堂,,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識的`傳承萬代,,文化的脈脈相傳,。因為維持教室的潔凈就是維護(hù)你接受知識的權(quán)利……
親愛的同學(xué)們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎,?
你想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園成才嗎,?
當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡,;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時,,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,,定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會愛護(hù),;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚,;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,,暢想未來,。
教室,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所,。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,,同時,,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,。
可是,,在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,,教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,、糖果紙、塑料瓶等,,以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,,我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,,留下的是干凈,。你仍下的骯臟,撿起的卻是品德,。請大家還給教室那一分久違的干凈……
我們相信,,沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,。所以,我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:
一,、不再把食物教室內(nèi),,并主動清理抽屜的垃圾
二、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,,做好值日生工作
三、不亂扔垃圾,,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)
四,、看到地面上有紙屑等,,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉
五,、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),,共同營造綠色文明課堂
讓我們立即行動起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識,,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,,做文明的大學(xué)生!
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,,綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。老師們,、同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,,共建綠色校園,,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,,用熱情去傳播保護(hù)衛(wèi)生的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,!
醫(yī)學(xué)人文系團(tuán)總支學(xué)生會宣
愛護(hù)環(huán)境的倡議書格式篇五
凈化環(huán)境,、美化庭院人人有責(zé)。我要在“美麗鄉(xiāng)村 從我家開始”活動中,,爭做“清潔監(jiān)督員 環(huán)保小衛(wèi)士”,,帶動家庭成員做美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的踐行者,做守護(hù)清潔環(huán)境的監(jiān)督員和小衛(wèi)士,,在此,,我作出鄭重承諾:
一、以“庭院美,、居室美,、廚廁美、身心美,、村莊美”為創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),,帶動父母親人樹立健康、文明,、低碳,、環(huán)保的生活觀念,清垃圾,,改陋習(xí),,做環(huán)境清潔監(jiān)督員,,爭創(chuàng)美麗庭院、共建美麗鄉(xiāng)村,,讓生活環(huán)境美起來,。
二、養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,,從點滴小事做起,,愛護(hù)公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,,倡導(dǎo)隨身攜帶垃圾收納袋的做法,用行動維護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,。
三、在學(xué)校,,做遵守校內(nèi)各項規(guī)章制度和衛(wèi)生管理制度的好學(xué)生,,在家庭,做講究衛(wèi)生的好孩子,,幫助家長力所能及地做家務(wù),,監(jiān)督家長搞好家庭衛(wèi)生清潔工作,改善衛(wèi)生習(xí)慣,,創(chuàng)建整潔的家庭生活環(huán)境,。
四、主動維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,發(fā)現(xiàn)垃圾隨手撿起放入垃圾桶或指定地點,,制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的人和事,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。
愛護(hù)環(huán)境,,講究衛(wèi)生,從我做起,,堅守承諾,,文明做人。
承諾人: 學(xué)校班級:
家長簽字:
愛護(hù)環(huán)境的倡議書格式篇六
親愛的同學(xué)們:
你想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎,?你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎,?你想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡,;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,,定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會愛護(hù),;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚,;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),,增長著知識,。 校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所,,校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,同時,,校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,,是學(xué)校對外形象的窗口。揀起這個紙團(tuán),你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德,。愛護(hù)我們的校園,,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,,積極保護(hù)校園環(huán)境,,并及時制止其他人破壞校園的行為。
愛我校園,,清潔美麗靠大家,!讓我們每個人都自覺去維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔垃圾,,隨手拾起廢紙,,讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧,!愛護(hù)校園就是愛護(hù)我們自己,!讓我們大家攜起手來,裝扮我們校園,,美化我們的校園,!讓我們從身邊做起,持之以恒,,保護(hù)我們校園的清潔
讓我們攜起手來,,共同營造文明、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境,,讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望,!那么附中這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐,,錦上添花。
同學(xué)們,,學(xué)校是我們的家,,我們是學(xué)校的主人,愛我校園是我們每個同學(xué)的責(zé)任,,讓我們每個同學(xué)都行動起來,從點滴做起,,無論任何時候都不亂扔果皮紙屑,,不隨地吐痰,看到垃圾自覺撿到垃圾桶里,,看到有同學(xué)亂扔垃圾要及時制止??愛護(hù)校園環(huán)境,,自我約束,相互檢查,,明確自身在學(xué)校中的主人翁地位,。學(xué)校無垃圾活動需要你、需要我,、需要我們大家共同的努力,。
當(dāng)我們播下一個動作,是收獲一個習(xí)慣,;播下一個習(xí)慣,,是收獲一個品格。同學(xué)們,,讓我們在這明媚的春天播下良好習(xí)慣的種子,,讓它發(fā)芽,成長,,相信到了秋天,,一定會使我們收獲到最甜美的果實,。
政 教 處
20xx年4月9日