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2023年高考考務(wù)工作會議講話(七篇)

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2023年高考考務(wù)工作會議講話(七篇)
時間:2023-03-12 09:03:40     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

高考考務(wù)工作會議講話篇一

教育局和各學校之間要層層統(tǒng)一思想,,形成工作合力,。學校領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮集體智慧,正確決策,,靠前指揮,重點加強高三備考的指導(dǎo)工作,。要密切關(guān)注高三發(fā)展,,深入了解高三情況,,經(jīng)常到高三教育教學一線,掌握高三教育教學和學生管理的第一手資料,,做到靠前指揮。要對高三教育管理各方面進行全程指導(dǎo),,做好最后沖刺的充分準備,。計劃再周密,,也要靠實干來實現(xiàn)。高考備考是一門學問,,來不得半點虛假。

一是強化危機意識,。高中是基礎(chǔ)教育的最高一級,高三是全縣教育的最后一關(guān),,全體高中教師要認清形勢,,分清是非,澄清得失,,理清思路,。當前,,周邊縣區(qū)各學校都在你爭我趕,我們要有“不進則退,,慢進也是退”的憂患意識,才能立于不敗之地,。

二是強化責任意識。高考的標準與要求就是社會對人才的主流要求的直觀體現(xiàn),。高考質(zhì)量一定程度上反映了人才的培養(yǎng)質(zhì)量,。質(zhì)量是生命,,質(zhì)量是形象,質(zhì)量是地位,,質(zhì)量是價值,沒有質(zhì)量一切都無從談起,。誰高考成績好,,誰的招生形勢就樂觀,。追求高考質(zhì)量是人民群眾根本利益的體現(xiàn),追求高考成功是人民群眾對子女的希望所在,,是人民群眾對全縣教育滿不滿意的根本所在。剛才提出的20xx年的高考目標要堅決實現(xiàn),,我們教育工作者都應(yīng)該有這個責任意識,。

三是強化創(chuàng)業(yè)意識。首先校長,、班子成員要有創(chuàng)一流的管理理念,要敢為人先,,要有創(chuàng)新的管理辦法,,要引進企業(yè)式現(xiàn)代化的管理機制,。學校領(lǐng)導(dǎo)要團結(jié),,要自信,要愛校,,要敬業(yè)。

四是強化安全意識,。高考備考需要一個和諧的環(huán)境,,幾所高中要加大力量,,加強責任,必須確保高三師生安全備考,。

要進一步提高高考備考效率,必須要加強教學研究,,既要立足于本縣、本校,,又要走出去,請進來,。各學校要加強學習交流,不能搞單打獨斗,,各自為政,。我們教育主管部門和各級學校要創(chuàng)造交流學習的機會,,重視對高三任課教師學習培訓,。高三畢業(yè)班教師要冷靜分析備考形勢,既要看到不利的一面,,更要看到有利的一面,,要把壓力變?yōu)閯恿Γ茖W備考,。

校長要轉(zhuǎn)變管理角色,更新管理理念,。教學是學校的中心工作,,你們的工作再忙,,也必須集中精力抓好教學工作,要從整體上研究高考應(yīng)對策略,,在戰(zhàn)略上給予定位決策,;要創(chuàng)新教學目標管理,。充分調(diào)動教師參與教學管理的積極性和主動性;增強教學的針對性,,提高教學的實效性;強化教學過程的監(jiān)控和管理,,及時發(fā)現(xiàn)問題并調(diào)整教學對策,。我們的管理者要成為教育教學的行家里手,,我們才能真正起到帶頭作用,校長親自抓高考備考要落到實處,,不能只掛名,,不做事,。教育局要與各學校一起,制定有效措施,,推進博羅教育均衡發(fā)展,只有這樣,,我們才能成為真正意義上的教育強縣,。

博羅教育有著光榮的歷史,,我們縣委,、縣政府一直十分關(guān)心和支持高考備考工作,,因為這是關(guān)系到博羅可持續(xù)發(fā)展的大事,承載著80萬博羅人民的殷切希望,。教育上去了,,我們就是博羅的功臣,,否則,,我們就成了罪人!希望你們發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,挖掘自身的潛力,,20xx年高考以優(yōu)異的成績?yōu)椴┝_縣實現(xiàn)教育強縣獻上一份厚禮,。

高考考務(wù)工作會議講話篇二

同志們:

今天我們在這里召開20xx年寶安區(qū)高考工作會議,認真總結(jié)20xx年高考工作并部署20xx年高考備考工作,。剛才,,世祥主任對我區(qū)20xx年高考工作做了全面總結(jié),,同時提出了20xx年備考意見,,四位校長也就各學校20xx年高考情況和20xx年備考工作做了精彩的發(fā)言,給我的感覺是:目標高,,決心大,措施硬,,細節(jié)實,我完全贊成四所學校的意見,。下面,,我對20xx年高考備考工作提三意見:

我區(qū)20xx年高考取得了大突破,、大豐收,。全區(qū)省專b線以上上線人數(shù)首次突破4000大關(guān),,重點本科比去年凈增11人,本科b線以上比去年凈增43人,,省專b線以上比去年增加387人(以上上線人數(shù)均為文理類和音體美雙上線人數(shù)),。全區(qū)考生大學錄取率大幅提高,,本科錄取率達48%,??埔陨箱浫÷蔬_80%,。全區(qū)拔尖學生也十分突出,,有11人獲得理科綜合、文科綜合省單科狀元,,有3人獲得市單科狀元;有14人被清華大學、北京大學錄取,,有3人被香港大學錄取,,有11名體藝特長生被清華大學美術(shù)學院,、上海音樂學院等重點院校錄取。 這些成績的取得,,是各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界關(guān)心支持的結(jié)果,也是全體高三教師奮力拼搏的結(jié)果,。在此,,我謹代表區(qū)教育局向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界,,向奮力拼搏在教育教學第一線的老師們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

總結(jié)20xx年高考備考工作,,我們主要有四條成功經(jīng)驗:一是統(tǒng)一教育工作者對教育質(zhì)量的思想認識,旗幟鮮明抓質(zhì)量,理直氣壯抓升學,,突出重點抓高三,。二是對教育教學質(zhì)量實施目標動態(tài)管理,,注重目標引領(lǐng),強化目標考核,,通過“量化高考指標——層層分解下達——分級考核管理——落實獎懲兌現(xiàn)”等環(huán)節(jié),建立質(zhì)量管理長效機制,。三是加強師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)培訓,,使全體高三教師始終保持良好的精神狀態(tài),、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德,、過硬的業(yè)務(wù)能力,。四是加強教研的應(yīng)用性,、實踐性,、實戰(zhàn)性研究,堅持教研為實踐服務(wù),,為基層服務(wù),為教學一線服務(wù),,做到教研靠前指導(dǎo),,考研瞄準高考,,調(diào)研強化引導(dǎo)。

但是我們也要清醒地認識到,,目前在整個高中教學工作和高考備考中,我們還存在著以下問題:一是高三人數(shù)較多,,學生綜合素質(zhì)參差不齊,明年高考要實現(xiàn)穩(wěn)步攀升任務(wù)十分艱巨;二是一些學校沒有結(jié)合本校實際和學生實際來確定高考主抓方向,工作定位抓不準,,目標落實不到位,,重點不夠突出,,影響整體質(zhì)量提升;三是教師的整體備考力量不足,研究力量不夠強,,尤其是部分民辦學校高三老師兼課太多或跨年級太大,不能集中精力抓好高三備考,。這些雖然只是個別現(xiàn)象,,但會影響到整個高中教育教學質(zhì)量的全面提高,。因此,必須引起我們高度重視,,并采取切實有效的措施加以解決。

20xx年是廣東省實行“三+文綜/理綜”高考模式的第一年高考,,也是我區(qū)通過廣東省推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)督導(dǎo)驗收后的第一年高考。教育發(fā)展形勢對我區(qū)20xx年高考再創(chuàng)輝煌既有利,,也有弊,。

有利形勢主要表現(xiàn)在幾個方面:一是區(qū)委區(qū)政府對教育工作高度重視,。今年7月,區(qū)委區(qū)政府召開全區(qū)校長代表座談會,,林祥書記衷心祝賀今年中高考所取得的好成績,,并希望我們教職工堅持把教育教學質(zhì)量放在第一位,。9月,林祥書記在寶安區(qū)慶祝第二十五個教師節(jié)暨表彰大會上又強調(diào),,要進一步高度重視教育工作,加大投入,,加大解決教育實際問題,,要把教師作為全社會最受尊敬的人,。區(qū)委區(qū)政府對教育工作越來越重視,對教育質(zhì)量越來越關(guān)注,,為我們做好明年高考備考工作提供了強大的精神動力與物質(zhì)支撐。二是教育工作者對教育質(zhì)量認識有所提高,。從領(lǐng)導(dǎo)到群眾,從校長到教師,,從家長到學生,,抓質(zhì)量的氛圍已經(jīng)形成,,我們有理由“心無旁鶩抓質(zhì)量,專心致志抓升學”,。三是我區(qū)已積累了一定的備考經(jīng)驗。近幾年高考,,我區(qū)連續(xù)取得優(yōu)異的成績,,實現(xiàn)高中教學質(zhì)量穩(wěn)步攀升,,在教育教學管理上,在師資隊伍建設(shè)上,,在教育教學研究上,,在高考應(yīng)對策略上,都積累了不少成功的經(jīng)驗,,這些經(jīng)驗不會隨著新高考方案的實施而失效,它是我們質(zhì)量提升的寶貴財富,。四是全區(qū)高考質(zhì)量目標管理機制已經(jīng)形成,。從條來說,,已形成區(qū)、街道、學校三級教學質(zhì)量目標管理體系;從塊來講,,已形成目標分解、任務(wù)分工,、時間安排,、獎懲兌現(xiàn)的高考質(zhì)量目標管理機制。我相信,,只要乘勢而上,順勢而為,,我們明年高考一定能夠干出新業(yè)績,,實現(xiàn)新發(fā)展,。

當然,,明年高考也有對我們不利的方面:一是明年高等教育繼續(xù)實行調(diào)整緊縮政策,高考擴招的結(jié)束,、招生規(guī)模的控制和報考人數(shù)的攀升,高考競爭尤其是本科競爭將進一步加劇,,這對我們進一步提高上線率和錄取率都是不利的,。二是在新的高考模式面前,,我們原有的備考優(yōu)勢大大減弱,多年堅持的備考方法需要調(diào)整和優(yōu)化,,原有的備考經(jīng)驗需要總結(jié)和反思,。特別是文綜或理綜,,一份試卷考三科,300分值,,150分鐘,如何準確把握訓練的難度和強度,,這是一個新問題,、新挑戰(zhàn)。

面對新的形勢和新的挑戰(zhàn),,我們教育工作者可能會產(chǎn)生兩種情緒:一是沾沾自喜,、自我陶醉,、小勝即滿,、不思進取的情緒;二是消極畏難、等待觀望,、作繭自縛、無所作為的情緒,。這兩種情緒都是消極有害的情緒,都會對教育質(zhì)量的提升產(chǎn)生不利影響,,都會制約寶安教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,。

高考涉及千家萬戶,,事關(guān)學生前途命運。無論過去,、現(xiàn)在、將來,,它都代表著最廣大人民群眾的根本利益。因此,,我們20xx年備考工作要始終保持清醒的頭腦,,不滿足于已有的成績和榮譽,不畏懼于面臨的困難與挑戰(zhàn),,以更加嚴謹?shù)膽B(tài)度全面排找不足,,分析不足,,正視不足,,彌補不足;以更加細致的研究及時掌握動向,,把握方向,,校準航向,,確保不發(fā)生戰(zhàn)略性錯誤;以更加扎實的措施,把握好每一個環(huán)節(jié),,保證基本點,,培植增長點,,抓住關(guān)鍵點,關(guān)注臨界點,,尋找突破點,,創(chuàng)造新亮點;以更加堅毅的品格不斷開拓進取,,迎難而上,力爭明年高考再創(chuàng)輝煌,。

我區(qū)20xx年高考備考工作的總的要求是:加強領(lǐng)導(dǎo)、明確目標,、準確定位、科學備考,、夯實基礎(chǔ),、講究方法,、提高效率、再創(chuàng)新高,。在實際工作中,應(yīng)在把握總量,、全面提升的基礎(chǔ)上,在優(yōu)秀生,、臨界生培養(yǎng)上狠下功夫,,將高考備考從重視生源的競爭向重視抓教學工作轉(zhuǎn)變,從重視少數(shù)尖子生向重視全體學生的轉(zhuǎn)變,,從“時間加汗水”和題海戰(zhàn)術(shù)向注重提高課堂教學效率的轉(zhuǎn)變,從自我封閉向開放式辦學,、形成全區(qū)高中教育合力的轉(zhuǎn)變,。具體要做好以下工作:

(一)明確目標,,抓好定位

教科培中心要對全區(qū)每所高中近幾年高考狀況、目前高三教學現(xiàn)狀,、學生學習基礎(chǔ),、教師整體力量進行全面分析,,并建立完整的數(shù)據(jù)庫,基于數(shù)據(jù)的科學分析,,明確每所學校的高考目標,幫助各學校找準定位,。各學校要結(jié)合本校實際和學生實際來確定高考主抓方向。如學生基礎(chǔ)較差,、師資力量較弱的民辦學校,,就不要把本科作為主攻方向,,而是把工作重心放在專科培養(yǎng)上,。相反,學生基礎(chǔ)較好,、師資力量較強的公辦學校,就要把本科作為主攻方向,,爭取考出更多的尖子,。

(二)加強研究,,科學備考

教科培中心要認真研究教學規(guī)律,加強管理指導(dǎo),,提高服務(wù)水平。教研室要走在前面,,充分利用各種資源,及時邀請部分學科的高考命題閱卷專家與高三教師進行座談,,并聯(lián)系高考先進地區(qū)直接參加他們的高考研討會,獲取各種信息,。各高中學校要利用各種條件,、各種渠道,,密切與先進地區(qū)的聯(lián)系,把握高考動態(tài),,吃透考試說明,根據(jù)高考變化,,及時調(diào)整和制訂嚴密、科學,、務(wù)實,、高效的教學計劃,,避免課堂教學的盲目性、隨意性,,增強復(fù)習備考的科學性、有效性,。

(三)相互幫扶,共同發(fā)展

教科培中心要大力推進教育現(xiàn)代化共同體建設(shè),,引導(dǎo)學校之間結(jié)對幫扶,,共同發(fā)展,。教研員要加強對民辦學校教師教學,、教研的指導(dǎo),,為民辦學校與公辦學校優(yōu)秀教師幫扶牽線搭橋。各學校要利用好“公,、民辦學校協(xié)作幫扶機制”,,采取“雙走進”策略,,讓名優(yōu)骨干校長和教師走進薄弱學校,薄弱學校校長和教師走進名校,,交流先進教育思想、教育教學方法和備考策略,,融合校際文化,縮小各高中校際間辦學差距,,形成全區(qū)范圍內(nèi)的教育合力,。要加強公民辦學校之間高考信息,、高考資料的共享交流,利用公辦學校的優(yōu)質(zhì)資源,,為民辦學校提供更加便捷、豐富的備考信息,,為民辦學校優(yōu)秀生的正常發(fā)揮和臨界生的成功表現(xiàn)提供良好的條件,保證公民辦學校共同發(fā)展,。

(四)關(guān)注個別,防止意外

各學校越在高考備考緊張的時候,,越要關(guān)注個別學生的情緒和動態(tài),,越要注意精心組織和周密安排,,加強安全防范工作,確保師生安全。同時,,要加強學生心理健康教育,讓學生在高考備考緊張的時候及時釋放壓力,,調(diào)整心態(tài),,穩(wěn)定情緒,,尤其要對個別有異常情況的學生及時進行心理調(diào)試,,確保各學校不發(fā)生因心理問題而引發(fā)的任何安全事故,實現(xiàn)安全備考,。

同志們,高考工作關(guān)系著千萬學子的前途命運,,關(guān)系到千家萬戶的希望幸福,面對莘莘學子,,我們?nèi)沃囟肋h。要成功就要奮斗,,要奮斗就會有艱辛,,艱辛孕育著新的希望,、新的發(fā)展,我們一定要科學制定復(fù)習備考策略,,在有限的時間內(nèi)扎扎實實地全力抓好備考工作,力爭把20xx年高考成績推上一個新的臺階,。

高考考務(wù)工作會議講話篇三

同志們:

今天這次高中工作會議,,可以說既是一次經(jīng)驗交流會,,也是一次動員會,對我縣備戰(zhàn)20xx年高考具有十分重要的意義,。剛才,各校校長匯報了各校今年備考情況,建立同志就做好高考備考工作講了重要意見,,很全面、也很具體,。希望大家認真學習領(lǐng)會,全力抓好落實,。下面,就做好今年我縣的高考備考工作,,我再強調(diào)以下幾點,。

高考對于家庭是希望,,對于學生是前途,高考也是群眾,、社會評價教育的重要標尺。近幾年來,,教育局和各校干部師生牢固樹立全面協(xié)調(diào)發(fā)展,、高三優(yōu)先發(fā)展,、高考優(yōu)先推進的理念,凝聚全部智慧,,傾注全部心力,高考成績呈上升趨勢,,雖高考報名人數(shù)逐年遞減,但二批本科以上上線數(shù)逐年遞增(20xx年1310人;20xx年1347人;20xx年1496人;20xx年1575人),,尤其是20xx年,全縣二批本科以上上線率達到42%,,(兩年來,,上線率均以每年9個百分點遞增),,居全市第二位,,實現(xiàn)了以高考為標志的基礎(chǔ)教育爭先晉位目標,。

面對來之不易的成績,我們在樂觀的同時,,也要清醒的認識到,今年報名人數(shù)為3604人,,較去年減少了160人,基數(shù)比在全市已呈現(xiàn)出劣勢,,形勢非常嚴峻,。高考工作需要艱苦的付出,、艱辛的拼搏,、卓絕的努力,但更需要睿智的頭腦,、科學的策略、良好的心態(tài),。因此,教育局和高中各校一定要站在全市高考大格局的高度,,認真分析我縣高考面臨的問題形勢與機遇,,更加深入地剖析自己,,查找不足,,汲取經(jīng)驗,全力做好高考復(fù)習工作,,以積極樂觀的心態(tài)和堅韌頑強的毅力、干勁打好今年高考攻堅戰(zhàn),逐步實現(xiàn)高考強縣的目標,。

高考工作心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成敗,。過來,“發(fā)揚傳統(tǒng),、體現(xiàn)特色,、錯位發(fā)展”是我縣三所高中發(fā)展的總體思路和方向,。三所高中在辦學模式方面都進行了積極探索,各校在發(fā)揚傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,,逐漸走出了一條特色立校的發(fā)展之路,,并初步形成了較為鮮明的辦學風格,。對于高中備考工作,各學校也都有自身的好經(jīng)驗,、好做法。我想強調(diào)的是,,高考備考工作已經(jīng)進入了沖刺階段,。在這關(guān)鍵時期,,如何在有限的時間內(nèi)最大限度地提升高考質(zhì)量,,是我們應(yīng)該深入研究和解決的首要問題。教育局和各學校領(lǐng)導(dǎo)班子要集思廣益,,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,,研究制定工作措施,,加強對高考備考工作的管理和指導(dǎo),統(tǒng)籌推進高考備考各項工作有序開展,。大家要靜下心思,,撲下身子,深入學校,,深入班級了解情況,查找問題,,積極研究制定解決問題的方法措施。要把工作重點放在教育教學及管理的研究上,,放在高考信息和命題的預(yù)測上,放在師生狀態(tài)和心態(tài)的調(diào)整上,,多協(xié)調(diào),勤溝通,,確保高三備考工作高效,、有序開展,。

高考備考是一項系統(tǒng)工程,,要做好高考備考工作,,必須發(fā)揮集體的智慧,,發(fā)揚團隊精神。在此,,我強調(diào)三個方面。一要努力形成高考備考工作合力,。在各項工作中,三所高中既要有競爭,,又要有協(xié)作,。只有這樣,,我們才能取長補短、共同提高,。在學校管理,、教育教學上,,我們要充分發(fā)揮比,、學、趕,、幫、超的精神,,敢為人先、事爭一流;在資源,、信息等方面,特別是在高考備考工作中,,我們必須講團結(jié),、講合作,,加強聯(lián)系,,搞好溝通,實現(xiàn)資源共享,、優(yōu)勢互補。俗話說“一人拾柴火不旺,,眾人拾柴火焰高”、“一花獨放不是春,,百花齊放春滿園”,我相信大家對這兩句話應(yīng)該有深刻的認識,??傊蠹乙岣哒J識,,牢固樹立全縣一盤棋的思想,進一步建立健全合作與交流機制,,暢通信息交流渠道,實現(xiàn)政策共知,、信息共曉、資源共享,、成果共用,形成我縣高考備考工作合力,。二要做好服務(wù)保障工作。高考備考需要一個和諧,、安寧的環(huán)境。各高中要牢固樹立“服務(wù)也是備考”的意識,,細化措施,落實責任,,努力為高三師生備考創(chuàng)造良好的環(huán)境,。要從制度、資金,、人力上向高三傾斜,以高三師生滿意為目標,,全力做好高考備考后勤保障工作,安排好高三師生的吃,、住、行,,保證師生能夠吃的好,、睡的香,營養(yǎng)充足,、精力充沛,以良好的精神狀態(tài)備考,。要排除校內(nèi)、外一切干擾因素,,營造良好的學習、生活環(huán)境,,讓師生能夠安心、舒適,、全身心的進行備考,。三要努力營造良好的社會環(huán)境,。教育局要結(jié)合宣傳部門,,充分發(fā)揮廣播、電視,、網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用,創(chuàng)新形式,、拓寬渠道,加強對高考備考工作的宣傳,,讓社會各界了解我縣的備考情況,最大限度地贏得社會各界的理解和支持,。各高中也要從大局出發(fā),抓住時機,,適時召開行風監(jiān)督員會議,、家長座談會和家長開放日等活動,,積極主動的向社會各界宣傳高考形勢和學校的備考情況,讓考生家長了解備考情況,、支持備考工作,努力為高考備考創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,。

同志們,高考關(guān)系到考生的前途和命運,,承載著家庭的夢想和希望,。隨著高考的日益臨近,,大家肩上的擔子也愈加沉重,。希望大家振奮精神,放下包袱,,鼓足干勁,拼搏進取,,為提高20xx年高考質(zhì)量、再創(chuàng)我縣教育事業(yè)的新輝煌努力工作!

高考考務(wù)工作會議講話篇四

同志們:

高考一直是全社會關(guān)注的熱點和焦點,。在剛結(jié)束的xx年高考中,我市廣大教育工作者以高度的政治和社會責任感,,團結(jié)一致,奮力拼搏,,在全市人民的關(guān)心支持下,創(chuàng)造了新的輝煌;上重點線,、上本科線,、上省線雄居襄樊市第一,清華北大在我市雙雙開花,,這些優(yōu)異成績的取得,,是令人欣慰的,,也是來之不易的。它是廣大學校領(lǐng)導(dǎo)和教師辛勤耕耘,、默默奉獻的結(jié)晶;也是我們教育局立足基礎(chǔ)抓管理,突出中心抓質(zhì)量,,求真務(wù)實抓備考的必然結(jié)果。我謹代表市四套班子領(lǐng)導(dǎo)和全市人民向你們,,并通過你們向全市奮戰(zhàn)在教育教學一線的教師致以崇高的敬意和深深的謝意。

今天我們在這召開高考總結(jié)會,,一是總結(jié)我們20xx年高考取得成功的經(jīng)驗;二是找出xx年高考我們與兄弟縣市的差距與不足,為我們20xx年高考再奪第一打下良好的基礎(chǔ),。

20xx年高考我市取得的成績,。

今年我市高考上省線7024人,,比第二名襄陽5385多1639人;一類上線591人;比第二名宜城420人多170人;(去年宜城比我們多2人)本科上線3730人,比第二名襄陽2584人多1204人,。上線萬人比高達68再創(chuàng)新高。今年在全省重點線減少,,襄樊市各縣市重點線大滑坡的情況下,我市應(yīng)屆生上線比去年強勁增加33個,,這是個了不起的成績,更為可喜的是我市今年分別有學生考上清華北大,,(襄樊市七縣市唯一)取得了近十年少有的成績。

一中上省線20xx人,,上本科線1573人,上重點線人數(shù)337人,上省線人數(shù)上本科人數(shù)再次名列襄樊市第一,,李玲同學以高分考入清華。

二中今年上省線1424人,,本科上線922人,上重點線172人,,在襄樊市上重點線人數(shù)均減少的情況下,,二中應(yīng)屆生上重點線人數(shù)比去年增加30人,,呈現(xiàn)良好的勢頭,,二中上重點線人數(shù)首次超過河口一中,在縣市學校里僅比棗一中,,襄陽一中,宜城一中,,南漳一中少,名列第五,。孫風玲同學以全省文科第26名考入北大,創(chuàng)下知分填志愿二中最好成績,。

白水高中上省線人數(shù)1097人,上重點線人數(shù)30人,,超額一倍完成重點線人數(shù),,上重點人數(shù),、上省線人數(shù)是襄樊市非城區(qū)學校最多的學校。

高級中學上省線1116人,,上重點線48人(任務(wù)是13人超3倍完成任務(wù)),已經(jīng)跨入襄樊市升學大校行業(yè),。

鹿頭高中,、七中在生源都非常差的情況下,超額完成上省線任務(wù),。

補習學校上重點線3人,,上省線279人,,興隆職高上本科線7人,,上專科線101,,幾所民辦學校也考得不錯,光武高中各項指標名列襄樊市民辦中學之首,。

以上這些成績的取得是我們學校領(lǐng)導(dǎo)一心撲在教學一線,我們廣大教師盡心盡職,、勤奮工作,克服了無數(shù)困難,,在日益激烈的高考競爭中所取得的;這里面涌現(xiàn)了很多先進和感人事跡,。像棗陽一中的理科綜合備課組長彭軍忍受父親,、岳父相繼離去兩位年邁母親無人照顧的痛苦,帶領(lǐng)棗陽一中理科備課組取得了襄樊市七縣市第一的好成績,,棗陽二中歐陽克波老師老當益壯59歲仍當班主任,拼勁不亞于年輕人,,所帶小班學生邵成成取得棗陽理科狀元桂冠;班主任江天剛、王朝東,、熊大國、謝秀清,、張勁松,、曹金剛,、余愛龍、武定兵等他們以身作則,,愛生如子,善做學生思想工作,,有的資助學生錢物,有的讓學生在家吃飯,,一心撲在學生和班級管理上,,他們今年都完成超額完成高考任務(wù),。還有許多像鹿頭高中數(shù)學組老師,,科學備考,把中考數(shù)學幾十分的學生,,培養(yǎng)成高考數(shù)學達140分的老師,這里還有很多很多這樣的老師,,我在這里因時間關(guān)系就不說了,總之,,今年高考取得優(yōu)異成績,是我們廣大教師努力拼搏所得到的,。

高考考務(wù)工作會議講話篇五

同志們:

今天,,我們召開20xx年高考總結(jié)表彰暨20xx年高考備考工作會議,,主要目的是表彰先進、總結(jié)經(jīng)驗,、明確目標、把握方向,,進一步動員和激勵全市教育戰(zhàn)線同志再接再厲,、凝心聚力,、扎實工作,奮力爭創(chuàng)教育教學新佳績,,努力辦好揭陽人民滿意的教育。

20xx年高考,,我市實現(xiàn)了高含金量和大面積豐收的目標。第一批本科上線人數(shù)3491人,,比去年增加xx3人,上線率達7.97%,;第二批本科以上上線人數(shù)xx954人,上線率達38.71%,;全市總上線人數(shù)37608人,上線率達85.9%,。這一喜人成績充分體現(xiàn)了我市創(chuàng)建省教育強市,推進實施素質(zhì)教育和陽光招生的階段性成效,。這些成績的取得,離不開全市廣大教育工作者的無私奉獻,、辛勤付出,。在此,,我謹代表市委、市政府,,對20xx年高考取得優(yōu)異成績受到表彰的學校表示熱烈祝賀! 對辛勤耕耘在教育教學第一線,,特別是高考備考第一線的全市廣大教育工作者以及所有關(guān)心支持揭陽教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心感謝和崇高敬意!

剛才,,市招生辦,、教研室已對20xx年高考備考工作作了總結(jié),,對新一年高考備考工作提出了具體意見,育文同志也作了講話,,我完全贊同,各地各有關(guān)部門要認真抓好貫徹落實,。下面,我再強調(diào)幾點意見:

高考是無數(shù)學子走向成才的重要橋梁,,是現(xiàn)階段教育公平的重要實現(xiàn)形式,,承載著千萬家庭的殷切期盼,,也是衡量一所學校、一個地區(qū)教學質(zhì)量的重要標尺,。近年來,我市高考取得了長足進步,,但客觀地說,距離先進地區(qū)還有不少差距,,剛才陳局長提到的,今年我市一批上線率和本科上線率依然比汕頭市低4.08和4.71個百分點,,距離珠三角等發(fā)達地區(qū)差距就更大了。抓好揭陽教育工作,,使揭陽高考水平盡快趕上發(fā)達地區(qū),我們面臨的任務(wù)十分艱巨,,必須每年都有新的進步,。經(jīng)過反復(fù)論證,,市教育局確定了我市明年高考具體目標,,即一批本科上線率達到8.4%,,力爭突破3600人,;二批本科上線率達到39.5%,力爭突破17000人,;三批上線率達到86%,力爭突破37000人,。實現(xiàn)這個目標,需要我們下更大的決心,,付出更多的努力。全市各級政府,、教育戰(zhàn)線各單位一定要從對地方教育事業(yè),對每個孩子的前途命運,,對揭陽發(fā)展大局的高度出發(fā),切實增強工作責任感和使命感,,咬緊目標、同心同德,、攻堅克難,全力支持和做好高考備考工作,,以新的佳績向全市人民交上一份滿意的答卷。

高考要獲得豐收,,必須把功夫下在平時,要抓好教學管理,,以優(yōu)質(zhì)的教學,,提高高考備考針對性和有效性,,全力提高高考備考質(zhì)量,。一要提高課堂教學效益,。課堂是學校教育的重要場所和核心環(huán)節(jié),,高考備考歸根還是要落實到課堂教學上。要強化對課堂教學的研究,,突出學生的主體地位,在“備,、上、輔,、練”等各個環(huán)節(jié)下實功夫,積極創(chuàng)新教學思維和教學模式,,做到基礎(chǔ)知識復(fù)習到位,,思維方法訓練到位,,綜合能力培養(yǎng)到位,,以高效的課堂教學促進學生高效學習,高效備考,。二要完善高考備考機制。深入總結(jié)高考備考中存在的問題和不足,,積極借鑒先進地區(qū)、先進學校的優(yōu)秀經(jīng)驗,,進一步完善學校高考考核獎懲機制,提高管理效能,,全面提升高考備考質(zhì)量,。教研部門及各學校管理人員要腳踏實地,,深入高考一線,深入課堂之中,,把工作重心轉(zhuǎn)移到一線教師中去,落實到一線教學上去,,與教師一起聽課、評課,,要走近教師、走近學生,,用實際行動做出表率,,創(chuàng)造良好,、寬松,、和諧的高考氛圍,避免出現(xiàn)管理脫節(jié),。三要緊跟高考步伐。近年來,,我省高考考試制度一直處在完善之中,只有及時跟進高考前沿動態(tài),,科學制定備好策略,才能牢牢掌握高考備考主動權(quán),。20xx年高考,我省將使用全國課標試卷,,教研部門、學校老師要加強學習研究,,認真研究考綱,對大綱,、說明中規(guī)定的知識和能力要求要反復(fù)對照,,密切關(guān)注新變化,、新要求,牢牢把握高考命題趨向,,提高課堂教學針對性,提高高考備考“科技”含量,。

高考是我市教育領(lǐng)域一年一度的大事,是對全市教育綜合實力的最終檢閱,,關(guān)系著整個教育界聲譽。各地各有關(guān)部門要目標同向,、行動同步,,凝聚最大合力,,千方百計支持保障高考備考工作。一是組織領(lǐng)導(dǎo)要到位,。各地要把高考備考作為發(fā)展教育事業(yè)的一件重點工作,科學制定實施方案,,加強人、才,、物等各要素保障,分管教育的政府領(lǐng)導(dǎo)要親抓親管,,及時協(xié)調(diào)解決工作中碰到的問題。各級教育主管部門要把握高考大局,,積極做好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,,建立健全高考備考工作督導(dǎo)檢查制度,,及時查漏補缺,,切實有效解決好各學校,尤其是一線教師的“后顧之憂”。二是部門配合要到位,。各有關(guān)部門要強化大局意識,加強溝通協(xié)調(diào),,在各自職權(quán)范圍內(nèi),最大限度做好高考服務(wù)保障工作,。各學校要識大體、顧大局,,充分整合高考資源,,加強情報,、信息等資源互通共享,,發(fā)揮最大效能,全力提高全市高考整體水平,。三是宣傳引導(dǎo)要到位。有關(guān)新聞媒體要配合學校開展多種形式的宣傳活動,,促進社會、家長,、學校良性溝通,共同做好高考備考工作,,努力為考生營造一個良好的復(fù)習迎考氛圍,。

同志們,,百年大計,、教育為本,實現(xiàn)揭陽發(fā)展振興,,關(guān)鍵靠教育。在座的各位重任在肩、責無旁貸,,希望大家從此刻開始,從現(xiàn)在做起,,堅定信心,不懈奮斗,,為再奪我市20xx年高考新豐收,,實現(xiàn)教育事業(yè)新的跨越式發(fā)展作出新的更大貢獻,!

高考考務(wù)工作會議講話篇六

今天,我們召開這個大會,,既是縣委、縣政府優(yōu)先發(fā)展教育的重要舉措,,也是全縣教育系統(tǒng)的一大喜事、盛事,。首先,我代表縣委,、縣政府向在20xx年高考工作中作出重要貢獻并受到表彰的優(yōu)勝學校和先進個人表示熱烈的祝賀,向在座的各位并通過你們向全縣教職員工表示親切的問候,。下面,,我就做好20xx年高考工作,再強調(diào)三點意見,。

近年來,由于各級黨委,、政府的重視、全社會的關(guān)心支持,、廣大教育工作者的辛勤努力,全縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,,教育整體質(zhì)量穩(wěn)中有升,,在全市同行排位中名列前茅,這是我們狠抓教育教學工作,,全面提升教育質(zhì)量的結(jié)果。審視20xx年高考,,可以說是組考順利、成績斐然,。突出表現(xiàn)在:備考有序、調(diào)劑有效,,組織周密、工作細致,,圓滿完成了高考組考各項工作任務(wù),;一,、二批本科上線人數(shù)雄居全市首位,超出第二名的零陵區(qū)670余人,,超額完成了預(yù)定目標,繼續(xù)保持占全市1/4強勢,,大面積升學優(yōu)勢進一步彰顯;一、二批本科上線率超出全省平均值三個百分點,,超出市平均值六個百分點,位列全市第一,,各校絕大多數(shù)單科在全市排名大幅提升,并攬括了多數(shù)指標項目的第一名,,省市示范高中學科成績優(yōu)勢十分顯著,,其它高中平穩(wěn)上升,,均超額完成了指標任務(wù),;合理調(diào)優(yōu)了考生結(jié)構(gòu),,職高對口升學的數(shù)量與質(zhì)量均有突破,,同比20xx年增長近兩倍,占全市同類學校上線總數(shù)的1/3強,。總的來說,,縣領(lǐng)導(dǎo)對20xx年高考工作取得的成績是滿意的,在此,,我代表縣委、縣政府對大家的辛勤努力表示衷心的感謝,!

在取得成績的同時,,客觀地分析,,主要還存在以下不足:一批本科上線質(zhì)量還不令人滿意,,專業(yè)生上線略有下降,特優(yōu)生培養(yǎng)不突出,,沖擊清華、北大的努力還沒有實現(xiàn),。同時,我們必須清醒地認識20xx年新高考面臨的突出問題:一些學校治校水平和高考管理水平還有待進一步提高,,教研考研工作重視不夠,、辦法不多,、工作不力,可持續(xù)發(fā)展的后勁不足,,加之新課改背景下高考的政策變化,以及高考時間的逼近和報考人數(shù)的減少等因素,,凸顯出20xx年高考任務(wù)更加艱巨,。對這些問題,,如果沒有充分的認識,沒有切實可行的解決辦法和措施,,全縣20xx年高考任務(wù)就難以完成,目標就難以現(xiàn)實,。而高考質(zhì)量的好壞,備受社會,、家長和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,,牽涉到千家萬戶的利益,,關(guān)系到學生的未來,、家庭的希望,關(guān)系到學校的生存與發(fā)展,,關(guān)系到教育的形象和地位。因此,,面對嚴峻的高考形勢,縣教育局,、各高中學校要切實增強抓好教學質(zhì)量的責任心和緊迫感,,必須緊緊圍繞提升高考質(zhì)量這一目標,切實加強領(lǐng)導(dǎo),,強化備考意識,落實備考責任,,以強烈的事業(yè)心、高度的責任感和危機感,,全力以赴抓好高考復(fù)習備考工作,,向縣委,、縣政府,、向全縣人民交上一份滿意的高考答卷。

要做好高考這份答卷,,必須圍繞教育教學這一中心,,抓好教師與學生兩個基本點,構(gòu)建高考質(zhì)量提升的有效機制,。

1、要在教育教學的高效管理上做文章,。教學管理是學校各項管理的匯合點,。各學校要不斷強化“高考中心,質(zhì)量第一”的觀念,,樹立強烈的質(zhì)量和“精品”意識,實行高考工作“目標化管理”,,管理目標層層分解,,層層落實,。要著力抓實常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié),認真抓好薄弱學科,、備課組、教研組的管理建設(shè),,加強對尖子學生,、臨界學生,、專業(yè)特長學生的指導(dǎo)。祁陽一中,、祁陽四中兩所省級示范學校要明確考清華,、北大等名牌學校的指標,,要竭力加強對重點苗子的培養(yǎng),明年務(wù)必實現(xiàn)新突破,。各校在教學管理中要進一步樹立“人性化管理”理念,,科學合理復(fù)習,要遵循認知規(guī)律,,尊重人本需要,,切實深入研究學生的現(xiàn)狀,,科學調(diào)節(jié)學生的學習和生活,加強心理疏導(dǎo),,保持學生良好的精神狀態(tài),,要嚴防因備考壓力導(dǎo)致的意外事件的發(fā)生,。

2、要在提高教師的能力素質(zhì)上花力氣,。教師資源是高考的第一資源,。一支高素質(zhì)的教師隊伍,,是實現(xiàn)高考質(zhì)量跨越發(fā)展的根本保證??h教育局要協(xié)助各高中學校抓好教研考研工作,要指導(dǎo)各學校積極探索有效的教學模式,,努力營造科研興教,、科研強校的濃厚氛圍,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。要努力抓好教師培訓,組織高三教師學習先進教學理念,,強化現(xiàn)代化教學手段培訓,,要走出去,、請進來,拓寬教師的培養(yǎng)途徑,,把高考制勝建立在依靠教師現(xiàn)代教育理念和先進教學方法的基礎(chǔ)上。各校要充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用,,制定青年教師培養(yǎng)的整體規(guī)劃,,切實為他們的快速成長創(chuàng)造條件,。學校領(lǐng)導(dǎo)要無微不至地關(guān)心體貼教師,我們的高中教師,,特別是高三教師,,每天在校十幾個小時,,嘔心瀝血,,披星戴月,,面臨著工作和家庭的雙重壓力,,很不容易。我們要為教師創(chuàng)造條件,,解決困難,,努力提高老師們的各種待遇,,把物質(zhì)激勵、精神鼓勵有機地結(jié)合起來,,使老師們能安心工作,、舒心生活,。

高考考務(wù)工作會議講話篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學們,大家好!

關(guān)于如何學好歷史,?首先你需要了解

一,、高考對歷史學科的要求有哪些,?

1、獲取和解讀歷史信息的能力

2、調(diào)動和運用歷史知識的能力

3,、描述和闡釋歷史事物的能力

4、論證和探討歷史問題的能力

這些要求在高考試題中如何體現(xiàn)呢,?我們來看高考歷史試題結(jié)構(gòu),選擇題12道,,48分,都是通過閱讀材料獲取和解讀歷史信息,,并需要調(diào)動和運用歷史知識,,得出正確的認識,。

主觀題有三道:41題材料解析題25分,解題思路和選擇題一樣,,但是需要描述和闡釋歷史事物,如分析事物的原因,、特點、影響和評價等,,并組織語言表述成文,。42題開放性試題12分,,這是歷史試題中最為靈活、難度最大的一道題,,出現(xiàn)的方式多種多樣,有表格類,,圖片對比類,文字敘述類,,甚至數(shù)學公式類,。做題要求也不斷變化,,有提取信息說明類,,有觀點論證類,,還有自擬題目并論證類。幾乎每年都以新方式出現(xiàn),,但本質(zhì)不變,即開放性,。需要你根據(jù)材料根據(jù)設(shè)問擬定合適的論題并用所學知識去論證,充分考查學生論證和探討歷史問題的能力,。最后還有一道選做題15分,三個題目選擇一個完成,,本題的特點是絕對是新事件,、新材料,,不可能在課本中學過,。這就要求你第一廣泛閱讀,有足夠的知識儲備,,第二提高獲取信息的能力,,最大限度的利用所給材料,第三掌握歷史規(guī)律,,用歷史思維去解題。

當我們明確了高考的要求后,,關(guān)鍵是平時如何做能提升歷史成績。

二,、如何學好歷史學科,?

1,、廣泛閱讀,積累知識

歷史是一門綜合學科,,它融匯了古往今來人類生產(chǎn)生活的所有內(nèi)容,各國各地區(qū)歷史沿革,政治制度,,經(jīng)濟制度,,思想變遷,,文化藝術(shù),科學技術(shù),,社會習俗,,民族關(guān)系等等,,可以說包羅萬象,人類在這個地球上所發(fā)生的事情都有可能成為考察的內(nèi)容,!因此需要廣泛的閱讀,積累深厚的知識,,無論高考考查什么,,你會發(fā)現(xiàn)你都有所了解,。

2、關(guān)注重點,,夯實基礎(chǔ)

一說包羅萬象,大家有點不知所措了吧,?但是當你多做幾年高考題你就發(fā)現(xiàn),,高考考查的總是那些老師強調(diào)了無數(shù)遍地重點知識,,如雅典民主政治,羅馬法,,中國古代專制主義中央集權(quán)制度,,科舉制度,,一五計劃,啟蒙運動等等,。因此,,上課認真聽講,按老師的要求走是必須的,,關(guān)注重點知識,夯實基礎(chǔ)知識更是必須的,!

3、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)

有的同學說,,我天天背書,,就是記不住,時間記混了,,事件的背景內(nèi)容影響總是想不全面,怎么辦,?那么老師先問問你為什么會出現(xiàn)這種情況,?因為你總是孤立的背一個歷史事件,,沒有把它放在整個歷史時空中去分析,所以你記不住,,而且就算你背會了,,到考試你也不會運用知識,。那么怎樣解決這個問題,,你可以自己構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),,也就是我們常說的畫思維導(dǎo)圖,。如你覺得歷史時間記不清,你可以畫一個長長地時間軸,,左邊全是世界史,,右邊全是中國史,,把課本上涉及到的時間全部填上,你會清晰地看出哪個事件在前,,哪個事件在后,,中國在干什么的時候世界其他國家在干什么。開始你照著書上的時間填寫,,以后自己默寫,你會發(fā)現(xiàn)隨著時間的推移,,不僅自己的時序感強了,,而且對中外事件的聯(lián)系感也增強了,。還有一種辦法是圍繞一個歷史事件,你用發(fā)散思維看看能想到什么,。如你在一張大紙中間寫上戊戌變法,然后開始想它的概念是什么,?哪些人、哪個階級進行的變法,?為什么要進行,?背景有哪些,?經(jīng)濟、政治,、思想,、階級條件是什么,?變法需要怎樣的輿論準備?與哪些人有沖突,?如何論戰(zhàn),?想要變法,,怎樣爭取統(tǒng)治者支持?如何開始變法,?到底想變什么,?具體措施有哪些,?每一條措施體現(xiàn)了何種要求,?想要解決什么問題?會引起哪些人不滿,?他們什么反應(yīng)?變法突然遇到什么問題,?失敗了,,原因是什么,?把它和其他改革變法對比如和洋務(wù)運動對比有何異同,和日本明治維新對比有什么異同,?戊戌變法是什么性質(zhì)的,?有什么歷史意義,?對當時社會有何影響?對以后的運動有何影響,?當時人怎么評價它?不同時代的后人又怎樣評價它,?國人和外國人對它的評價有何不同,?為什么對同一事物的評價會發(fā)生變化?你會發(fā)現(xiàn)任何一個事件你都能畫上滿滿幾大張,,長期堅持,你的歷史思維就會更寬泛,,更全面,,更嚴謹,,更深刻!

4、提高做題方法

當你的歷史知識儲備夠多,,歷史思維夠嚴謹夠全面時,,就會發(fā)現(xiàn)做起題來得心應(yīng)手,因此關(guān)于做題方法我想說的是它不是特別重要,,但是他會對你的分數(shù)有影響,。

第一要寫答題項目如原因性質(zhì)影響等,第二答題角度要多,,語言要簡練,段落要分開,,序號要標清,即多角度,、短句式,、段落化,、序號化!第三要充分利用所給材料和課本所學知識,,二者緊密結(jié)合。第四,,字體端正,、卷面干凈!

我相信如果你按照以上方法長期做,你的歷史成績一定會有大的提升,。可是,,我們學習歷史不僅僅為了考試,我們每個人都是歷史的創(chuàng)造者,,我們何不認真的記載歷史呢,?為此我們歷史組有個倡議。

5,、歷史組新倡議——歷史寫作

對每個普通人而言,最需要了解的不是遙不可及的宏大歷史,,而是帶給自己生命的涓涓細流;最需要銘記的也不是往圣先賢,,而是那一個個賦予其生命,、塑造其人格的普通人。他們往往寂寂無名,,無人喝彩,,他們常常是大歷史的失蹤者,無差別的統(tǒng)計數(shù)字,。除了我們,,沒有人會留意他們的存在,,更不會有人愿意停下腳步傾聽他們的故事。此刻,,你就是作為他們血脈和精神的承繼者,,對他們的歷史負有無可旁貸的責任,。在此,歷史組全體老師倡議:請每一位同學寫一篇家史,,如實記錄我們的祖輩前行的腳步,,你會有很多驚喜,、很多感慨,你會從中發(fā)現(xiàn)你所學過的課本知識對我們祖輩都有各種各樣的影響,。同學們,,行動起來吧,,利用回家的機會認真采訪、錄音,,查閱有關(guān)資料文獻,,整理成文,。要求有活動記錄和歷史感悟,交稿時間20xx年春節(jié)開學之后,。

我們不求每個人都成為歷史學家,,我們只求每個人都能不忘來路,,認真記載一段歷史,不忘初心,,砥礪前行,!

最后祝大家都能形成求真的意識,、向善的品格、唯美的追求,,在人生路上把“人”字寫端正,讓歷史照亮我們的未來,!

謝謝大家,!

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